Questão 01 Uma certa quantidade de água de lagoa com amebas foi colocada em frascos numerados de 1 a 5. Foram adicionadas quantidades crescentes de sais a partir do frasco 2 até o 5. Observando-se, em seguida, as amebas ao microscópio, constatou-se uma gradual diminuição na velocidade de formação de vacúolos pulsáteis a partir do frasco 2. No frasco 5 não se formavam esses vacúolos. a) Qual a principal função do vacúolo pulsátil? b) O que aconteceria se as amebas do frasco l não tivessem a capacidade de formar vacúolos? Por quê? c) Por que no frasco 5 não se formavam vacúolos? a) Os íons difundem-se espontaneamente através da membrana. b) A diferença de concentração iônica deve-se à osmose. c) A diferença de concentração iônica se deve à pinocitose. d) A carga elétrica atrai os íons para dentro da célula. e) Ocorre transporte ativo dos íons através da membrana. Questão 04 O diagrama a seguir mostra como se passa a + absorção de glicose e de Na numa célula do epitélio intestinal. As células possuem um transportador que liga-se simultaneamente a estes solutos e os transfere para o citoplasma. Em seguida, a membrana plasmática, que contém + + bombas de sódio (enzima Na K ATPase), ativamente + transporta o Na para o sangue. Questão 02 + Medidas da concentração de íons de sódio (Na ) e de + potássio (K ), dentro e fora dos neurônios gigantes de lula, revelaram os seguintes valores: + [Na ] no citoplasma = 50 + [Na ] no meio extracelular = 440 + [K ] no citoplasma = 400 + [K ] no meio extracelular = 20 Se os neurônios são expostos a um bloqueador respiratório, como o cianeto, a concentração de sódio rapidamente se iguala dentro e fora da célula, o mesmo ocorrendo com o potássio. Em condições normais, qual o mecanismo responsável pela manutenção da diferença entre as concentrações iônicas dentro e fora do neurônio? a) Difusão, pelo qual íons podem atravessar a membrana espontaneamente. b) Osmose, pelo qual apenas a água atravessa a membrana espontaneamente. c) Transporte ativo, pelo qual íons atravessam a membrana com gasto de energia. d) Fagocitose, pelo qual a célula captura partículas sólidas. e) Pinocitose, pelo qual a célula captura gotículas. Em casos severos de desidratação, como por exemplo no cólera, ocorre tanto a perda de água quanto + a de Na . Examinando o diagrama, explique por que, nesses casos, a reposição de água é feita com mistura de açúcar e sal, ao invés de água pura. Questão 05 No que diz respeito à osmose, em condições normais, podemos fazer a seguinte afirmação: a) As hemácias dos mamíferos são hipotônicas em relação ao sangue e à linfa. b) As células dos animais superiores são isotônicas em relação ao sangue e à linfa. c) Os paramécios, com vacúolo pulsátil, são isotônicos em relação ao meio ambiente. d) Os unicelulares com vacúolo pulsátil são hipotônicos em relação ao meio ambiente. e) Os unicelulares de água salgada são geralmente hipotônicos em relação ao meio ambiente. Questão 03 O gráfico a seguir mostra as concentrações relativas de alguns íons no citoplasma da alga verde 'Nitella' e na água circundante. A partir dos conhecimentos sobre permeabilidade da membrana celular, qual a melhor interpretação para os dados mostrados no gráfico? Aprovação em tudo que você faz. 1 www.colegiocursointellectus.com.br DOMUS_Apostila 01 - BIOLOGIA I - Módulo 05 (Exercício 04) Exercício 04 Na figura a seguir, as setas numeradas indicam o sentido do fluxo de água em duas células. Questão 09 As membranas celulares são estruturas que delimitam todas as células vivas, estabelecendo uma interface entre os meios intra e extracelulares. No caso de pessoas portadoras de diabetes tardio, ou tipo II, as membranas de algumas células possuem poucos receptores para a insulina, diminuindo o transporte de glicose. Esses receptores têm característica de: a) fosfolipídeos b) glicoproteínas c) glicolipídeos d) esteroides e) carboidratos Qual das alternativas identifica corretamente os processos responsáveis pelos fluxos indicados? a) I - osmose, II - osmose, III - osmose. b) I - osmose, II - osmose, III - transporte ativo. c) I - osmose, II - transporte ativo, III - transporte ativo. d) I - transporte ativo, II - transporte ativo, III - osmose. e) I - transporte ativo, II - transporte ativo, III - transporte ativo. Questão 07 Um pesquisador colocou células de raiz de cebola, hemácias humanas e alguns paramécios, separadamente, em três tubos de ensaio numerados e contendo água destilada. Questão 10 A ilustração seguinte refere-se a uma estrutura celular. Tubo I - células de raiz de cebola. Tubo II - hemácias humanas. Tubo III - paramécios. Algum tempo depois, foi observado que no tubo I as células tiveram seus volumes aumentados: no tubo II, as hemácias tiveram suas membranas plasmáticas rompidas e a água ficou ligeiramente avermelhada; no tubo III, o volume celular dos paramécios permaneceu inalterado. Pergunta-se: a) Por que não houve alteração no volume celular dos paramécios? b) Qual é a estrutura celular presente nas células da raiz de cebola (e ausente nas hemácias), que evitou a ruptura dessas células? Por que o tubo que continha hemácias ficou avermelhado após a ruptura das membranas plasmáticas? NÃO é funçãoo realizada por essa estrutura, a(o): a) síntese de substâncias proteicas. b) englobamento de partículas sólidas. c) reconhecimento de substâncias químicas. d) transporte de íons para o interior da célula. Questão 08 Devido à sua composição química –a membrana é formada por lipídios e proteínas– ela é permeável a muitas substâncias de natureza semelhante. Alguns íons também entram e saem da membrana com facilidade, devido ao seu tamanho. ... No entanto, certas moléculas grandes precisam de uma ajudinha extra para entrar na célula. Essa ajudinha envolve uma espécie de porteiro, que examina o que está fora e o ajuda a entrar. GABARITO Questão 01 a) Osmorregulação. b) Tende a explodir, pois a água penetra pela membrana plasmática por osmose. c) O meio deve estar isotônico ou hipertônico em relação ao citoplasma das amebas. (Solange Soares de Camargo, in Biologia, Ensino Médio. 2.ª série, volume 1, SEE/SP, 2009.) Aprovação em tudo que você faz. 2 www.colegiocursointellectus.com.br DOMUS_Apostila 01 - BIOLOGIA I - Módulo 05 (Exercício 04) No texto, e na ordem em que aparecem, a autora se refere: a) ao modelo mosaico-fluído da membrana plasmática, à difusão e ao transporte ativo. b) ao modelo mosaico-fluído da membrana plasmática, à osmose e ao transporte passivo. c) à permeabilidade seletiva da membrana plasmática, ao transporte ativo e ao transporte passivo. d) aos poros da membrana plasmática, à osmose e à difusão facilitada. e) aos poros da membrana plasmática, à difusão e à permeabilidade seletiva da membrana. Questão 06 DOMUS_Apostila 01 - BIOLOGIA I - Módulo 05 (Exercício 04) Questão 02 Letra C. Questão 03 Letra E. Questão 04 Na desidratação severa, a hidratação com água contendo sal e açúcar tem a finalidade de repor o sódio (Na+) perdido e fornecer glicose como combustível extra, já que a absorção desse íon consome energia. Questão 05 Letra B. Questão 06 Letra B. Questão 07 a) Paramécios são protistas de água doce que possuem vacúolos pulsáteis. Através destas estruturas podem eliminar o excesso de água que adquirem do meio, por osmose, mantendo seu volume inalterado. b) A estrutura presente nas células da raiz de cebola que evitou sua ruptura, quando estão túrgidas, é a membrana celulósica. O tubo que contém hemácias fica avermelhado pois estas células, após o rompimento, liberam seu conteúdo constituído por hemoglobina, pigmento de cor vermelha. Questão 08 Letra A. Na sequência do texto, a autora se refere ao modelo do mosaico-fluído, que se baseia na composição lipoproteica da membrana plasmática; à difusão simples, quando cita permeabilidade de alguns íons; e ao transporte ativo quando faz referência à ajuda que certas moléculas de grande porte necessitam ter para entrar na célula. Questão 09 Letra B. Os receptores de insulina são glicoproteínas presentes na membrana plasmática das células-alvo. Questão 10 Letra A. A estrutura apresentada é a membrana plasmática. Entre as funções citadas, a membrana plasmática realiza o englobamento de partículas, o reconhecimentos de substâncias químicas e o transporte de íons para o interior da célula. A síntese proteica ocorre no retículo endoplasmático granular ou no citossol. Aprovação em tudo que você faz. 3 www.colegiocursointellectus.com.br