FÓRUM
PERMANENTE PARA
O DESENVOLVIMENTO
DE PARANAVAÍ
Fórum Permanente Para o Desenvolvimento de Paranavaí
Conselho de Desenvolvimento de Paranavaí - CODEP
INDICADORES
DE PARANAVAÍ - 2011
Um presente do CODEP ao Município em comemoração ao aniversário
de 60 anos de Paranavaí e o aniversário de 15 anos do Fórum
Permanente para o Desenvolvimento de Paranavaí.
Pois Jesus pregado na cruz viu a mãe e, ao
lado dela, o discípulo que ele amava. Então
disse à mãe: “Mulher, eis aí o seu filho.”
Depois disse ao discípulo: “Eis aí a sua mãe.”
E dessa hora em diante, o discípulo a recebeu
em sua casa. (Jo – 19, 26).
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Sumário
PREFÁCIO
Há alguns meses, deparamo-nos com um desafio: que atrativos reais a Cidade
de Paranavaí tem a oferecer, que possam despertar o interesse de investidores,
empreendedores? Qual imagem devemos divulgar? Uma cidade próspera, moderna?
Que aspectos enfatizar?
Após encontros e discussões com as mais diversas lideranças interessadas
em desenvolvimento, percebemos a importância, o volume e a substância da nossa
produção intelectual e como o CODEP tem importante papel a cumprir na aglutinação
e no adensamento das idéias, iniciativas, pensamento e ações que fomentam o
desenvolvimento.
As informações sobre as mais diversas atividades, setores e segmentos
existem, mas encontram-se dispersas, já que nenhuma entidade, até hoje, se dispôs a
agrupá-las e organizá-las. Assim, o CODEP assumiu esta tarefa de cooptá-las, visando
oferecer ao interessado um panorama mais amplo da Cidade, em todas as dimensões
em que atua, reportando-se tanto aos aspectos positivos quanto aos negativos. Além
disso, evitar retrabalho e dispêndio de energia e recursos em trabalhos já feitos.
Sugerimos
que
o
armazenamento,
disponibilização
e
gerenciamento
destas
informações sejam concentrados, futuramente, num instituto ou equivalente, conforme
proposto mais à frente.
Hoje, o CODEP, fruto do esforço e desprendimento dos seus membros e
voluntários, é um adolescente que trilhou um caminho sedimentado e seguro, balizado
pelo desenvolvimento intelectual e cultural, única forma de entender quais problemas
nos assolam e, mais importante, que alternativas temos para resolvê-los. Como todo
adolescente, ainda vai amadurecer, mas seu caráter está forjado.
Estamos diante de um expressivo avanço tecnológico e científico e, no
contraponto, diante de uma visível estagnação e até retrocesso nas soluções para os
problemas advindos do crescimento populacional e das demandas da modernidade.
Estas demandas, permeadas pela violência, criminalidade, insegurança,
corrupção, ocupam a maior parte do nosso tempo e nos submetem a um grande
desgaste, na ávida busca de soluções que, quase sempre, resultam em leis e ações
3
inócuas. E nós, meros cidadãos, invariavelmente, de forma precipitada e equivocada,
pressupomos que nossos antecessores não tiveram capacidade e competência
suficientes para tornar as leis, regras e medidas mais eficazes. E assim será com
nossos sucessores, enquanto não nos dermos conta de que somos reféns da nossa
própria ignorância e limitações e, assim permanecendo, será este o nosso legado.
Falamos muito em capital financeiro, empreendedorismo, mercado, geração de
empregos, passivo social e pouco em patrimônio cultural.
Há coisas que ligam o Homem a Terra e há coisas que ligam os Homens ao
Céu. Neste campo ou nestes extremos, poderíamos situar o significado de Patrimônio
Cultural.
Enfrentamos resistência e oposição às nossas idéias e posturas? Claro que
sim e nem poderia ser diferente, pois cultivamos e interagimos num ambiente
democrático, civilizado e respeitoso.
Não obstruímos qualquer projeto ou proposta, mas sim, discutimos, expomos
pensamentos, comentamos deficiências, fragilidades, bem como acertos e virtudes
encontradas, com máxima isenção, imparcialidade e cordialidade. A discussão pode
ser acirrada, mas sempre tratada dentro de regras civilizadas e onde a argumentação
é o principal recurso.
Não debitamos a outros a culpa pelos nossos fracassos, nem esperamos
benesses e concessões do poder público e nem tampouco, podemos outorgar a
outrem, a responsabilidade de transformar este cenário desolador que não nos serve
mais.
Cabe a nós combater o monstro que criamos fruto da nossa inércia,
passividade, indiferença e, acima de tudo, despreparo que, via de regra, insistimos em
não reconhecer.
Lutamos por conquistas perenes, por fazer boas escolhas e tomar decisões
sábias, onde verdade, ética e justiça não sejam figuras de retórica ou meros escritos
ignorados em prateleiras, mas princípios inexoravelmente atrelados a uma cruzada
civilizatória com ponto de partida na educação.
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Uma sociedade mais justa e fraterna é uma meta a ser alcançada, mas não
será conquistada com frases feitas, leis mal elaboradas, capengas e mal engendradas.
Sensibilizar lideranças para que, dentro de suas especialidades, tenham olhar
clínico, para que as doenças sejam tratadas com a medicamentação certa e que cada
ação individual refletirá no coletivo, numa lógica absoluta: todo bom é resultante de
partes boas.
Concluindo, sugerimos o fortalecimento do CODEP, pois poucas cidades no
País têm entidades semelhantes tão importantes, consistentes e conscientes de seu
papel e, principalmente, capazes de congregar voluntários, talentos, potencialidades,
inovadores, de forma multidisciplinar, mas organizada, clara e lúcida.
Dentro
deste
cenário
e
desta
visão
concluímos
que
uma
ação
desenvolvimentista com uma participação efetiva do CODEP, pelas razões já
expostas, deveria se focalizar:
a)
Na criação de um Instituto de Planejamento e Urbanismo cuja missão
seria a de intermediar, mediar e facilitar a aproximação entre iniciativa pública e
iniciativa privada;
b)
No apoio e fomento permanente a um Projeto de Educação para criar ou
utilizar alternativas para sanar este mal, obstáculo maior ao desenvolvimento, fruto de
modelos e metodologias que nivelam a educação por baixo;
c)
No apoio e fomento permanente a Projetos e Obras de Infraestrutura,
considerando não apenas suas utilidades, mas potencialidades, impactos e
repercussões para o Município e região, do ponto de vista econômico, social e
ambiental.
Outras propostas e projetos poderiam ser efetivados, dentro dos mesmos
princípios.
Concordamos que a base para o desenvolvimento estão na educação, na
saúde e na infraestrutura, porém sabemos que somente investimentos públicos, sem
gestão adequada do conhecimento e sem a participação positiva e efetiva da
sociedade, representada por lideranças preparadas e confiáveis, acabam frustrando
expectativas com resultados pífios, como os que temos visto.
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Este documento é um valioso instrumento de planejamento, de extrema
utilidade ao se cogitar da criação, instituição de qualquer organismo ligado à cultura,
educação, planejamento, urbanismo, pois reúne conceitos, idéias e linhas de
pensamento com grande sustentação conceitual e intelectual.
Estamos sempre abertos e receptivos a acolher as pessoas dispostas
colaborar e discutir idéias para que o estado de saúde nossa Cidade e região não se
agrave e tenha o mesmo fim daquelas que queriam se desenvolver e apenas incharam
e trataram seus males com diagnósticos e receitas erradas ou mal formuladas.
Precisamos desfazer a visão simplista de que Educação e Saúde são de
responsabilidade do Estado, que desenvolvimento é proporcional ao número de
indústrias e de vagas geradas ou que trocando os mandatários, a coisa melhora.
Poder Público e Sociedade nos terão como aliados, sempre, é nossa missão,
responsabilidade e obrigação. Respeitamos posições antagônicas e precisamos ser
reconhecidos e tratados, como uma entidade comprometida, com princípios e valores
insofismáveis, mas com absoluta independência intelectual e isenção políticopartidária.
Gratidão eterna e especial menção ao Professor José Monir Nasser, mestre,
garimpeiro de tesouros esquecidos, jamais perdidos, instigador de nossa pequenez e,
ao mesmo tempo, inspirador e alentador de nossa grandeza adormecida. Que Deus o
abençoe e nos conceda, novamente, o privilégio de sua companhia.
Outros agradecimentos e menções deveriam ser feitos, mas seríamos injustos
com tantas outras pessoas e colaboradores que ajudaram e continuam ajudando a
escrever a história do CODEP, um lugar de resistência à mediocridade e ao pensar
reduzido.
Vital Kuriki
Conselheiro do CODEP
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Sumário
APRESENTAÇÃO
É com muita satisfação que colocamos à disposição do cidadão paranavaiense
este trabalho "Indicadores de Paranavaí - 2011".
Há muito que a preocupação em orientar o desenvolvimento da cidade
baseado em indicadores perpassa pelas discussões no CODEP, haja vista três
edições da Cartilha de Indicadores.
A idéia de elaborarmos este documento veio para cumprirmos três objetivos:
atração de investimentos, subsídios para políticas públicas e valoração da cidade pelo
paranavaiense a partir de um melhor conhecimento do lugar onde vive. Esperamos
com ansiedade cumprir o propósito.
A idéia começou a amadurecer no final de julho/2011 e no desenrolar do
processo resolvemos que este seria o presente do CODEP a Paranavaí pelos seus 60
anos. A adesão dos membros para a execução do trabalho foi unânime. Agora, com o
trabalho concluído podemos avaliar como foi valoroso o desempenho e a dedicação
dos voluntários para que chegássemos até aqui.
No final de 2011, em dezembro, como encerramento do ano das atividades do
CODEP foi apresentado um resumo de cada uma das dimensões pelo coordenador
responsável. Ocasião em que denotamos a importância e as boas notícias levantadas
de nossa cidade.
A experiência de fazer um trabalho como este é única em todos os sentidos: o
envolvimento das pessoas, a dedicação voluntária, a vontade que desse certo, o olhar
diferenciado sobre Paranavaí, as informações reunidas dando corpo a uma nova visão
da nossa cidade. Mesmo faltando muitos dados, percebemos que existem muitas
informações, que quando começam a ser cruzadas, mostram uma realidade que
surpreende. Por isso, esse trabalho tem que continuar.
Quero deixar aqui registrado, a importância que um levantamento de
indicadores como este pode ainda desempenhar no desenvolvimento de Paranavaí se
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este espírito, de buscar conhecer a realidade de nossa cidade, não se perder. Por isso,
eu anseio, assim como outras pessoas que participaram, que essa busca continue.
Agradeço a todas as pessoas que direta ou indiretamente contribuíram para a
execução deste trabalho.
Março de 2012.
Maria Inês Ferezin Gonçalves
Presidente do CODEP
Coordenadora do Fórum Permanente para o Desenvolvimento de Paranavaí
Sumário
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DEDICATÓRIA
Nossa gratidão ao nosso educador e orientador José Monir Nasser que como Virgílio,
o poeta que na Divina Comédia retira Dante de dentro de sua floresta escura e o guia
até as portas do Paraíso, apresentou-nos o vasto mundo das possibilidades humanas
para além de nós mesmos.
‘’Uma sociedade não pode ser rica antes de ser inteligente. Não
pode existir uma economia realmente sólida e desenvolvida sem
que haja uma elite cultural voltada para os bens espirituais, capaz
de guiar, julgar e interpretar os esforços da comunidade’’.
Obrigada prof. Monir
Sumário
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SUMÁRIO
1 HISTÓRIA DE PARANAVAÍ ................................................................................................ 12
1.1 História Cronológica .......................................................................................................... 17
2 INFORMAÇÕES PERMANENTES ...................................................................................... 23
2.1 Histórico Urbanístico ...................................................................................................... 23
2.2 Informações Geopolíticas .............................................................................................. 30
2.3 Clima ............................................................................................................................. 30
2.4 Vegetação ..................................................................................................................... 33
2.5 Recursos Hídricos.......................................................................................................... 33
2.6 Qualidade da água distribuída ....................................................................................... 34
2.6.1 Resultados para o período 01/11/2009 a 31/10/2010.................................................. 34
2.7. Geologia ....................................................................................................................... 36
2.8 Desenvolvimento Urbano – Infra Estrutura - Sistema Viário........................................... 38
2.8.1Sistema Rodoviário Regional ....................................................................................... 38
2.8.2 Sistema Viário Local ................................................................................................... 40
2.8.3 Drenagem Urbana ...................................................................................................... 42
2.9 Saneamento .................................................................................................................. 43
2.9.1 Rede de Agua ............................................................................................................. 43
2.9.2. Rede de Coleta de Esgoto ......................................................................................... 43
2.10 Rede de Energia Elétrica/Iluminação Pública............................................................... 48
2.11 Investimentos............................................................................................................... 50
2.12 Transporte Coletivo...................................................................................................... 52
2.13Meio Ambiente e Paisagem .......................................................................................... 56
2.13.1 Coleta de Lixo e Limpeza Pública ............................................................................. 56
2.14 Planos de Desenvolvimento ........................................................................................ 61
2.14.1 Plano Diretor ............................................................................................................ 61
2.14.2 Plano Local de Habitação de Interesse Social ........................................................... 62
2.14.3 Plano Municipal De Regularização Fundiária ............................................................ 63
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3 DIMENSÃO AGRICULTURA .............................................................................................. 66
4 DIMENSÃO COMÉRCIO E SERVIÇO ................................................................................ 87
5 DIMENSÃO INDÚSTRIA - CRESCIMENTO DAS INDÚSTRIAS DE PARANAVAÍ - 2011 ... 95
6 DIMENSÃO EDUCACIONAL E CULTURAL ......................................................................102
7 DIMENSÃO SAÚDE – DESENVOLVIMENTO SOCIAL ......................................................167
8 DIMENSÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA..............................................................................182
9 DIMENSÃO DIREITO E SEGURANÇA...............................................................................187
10 AGRADECIMENTOS ........................................................................................................193
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1 HISTÓRIA DE PARANAVAÍ
David Arioch
O início da história de Paranavaí remete a 1910, quando a Companhia
Brasileira de Viação e Comércio (Braviaco), de propriedade do jornalista e empresário
baiano Geraldo Rocha, começou a desbravar o Noroeste do Paraná, nominando
Paranavaí e região como Gleba Pirapó. Entretanto, a colonização, propriamente dita,
começou em 1926, quando o engenheiro agrônomo paulista Joaquim da Rocha
Medeiros coordenou a derrubada de uma área para o plantio de 1,2 milhões de
cafeeiros. À época, tiveram de criar uma estrada com 110 quilômetros de extensão
ligando a Fazenda Ivaí, que se tornaria o Distrito de Montoya, ao Porto São José, com
a finalidade de promover transações comerciais com Guairá e Porto Mendes, no Oeste
Paranaense, e Argentina para onde o café produzido seria transportado. Pelo mesmo
caminho foi enviado todo o equipamento necessário para a viabilização de uma
serraria, empreendimento sem o qual jamais seria construída a sede da Fazenda Ivaí,
atual zona urbana de Paranavaí.
Joaquim Medeiros viajou a Pirapora, Minas Gerais, em 1927, onde buscou 300
famílias de nordestinos para trabalharem no plantio de café. Os levou até Presidente
Prudente em um trem especial. Suportaram chuvas torrenciais que perduraram por 40
dias e 40 noites e, para piorar, a estrada estava intransitável. A única ponte que existia,
do Rio Santo Anastácio, tinha caído, então tiveram de reconstruí-la assim que parou de
chover. O engenheiro e os migrantes chegaram a Fazenda Ivaí uma semana depois.
“Só mesmo o nordestino para suportar tanto desconforto”, registrou Medeiros em um
diário pessoal.
Quem cuidava dos negócios de Rocha na colônia e em toda a região de
Paranavaí era o vice-diretor da Braviaco, o engenheiro agrônomo Landulpho Alves de
Almeida, que se tornaria senador e interventor federal da Bahia – cargo que equivalia
ao de governador, além de Medeiros e Humberto Alves de Almeida. Irmão de
Landulpho Alves, Humberto era o responsável por coordenar o transporte de café e
tinha como empregado de confiança o pioneiro pernambucano Frutuoso Joaquim de
Salles, considerado o primeiro cidadão de Paranavaí.
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Em 1928, o Distrito de Montoya, baseado na monocultura cafeeira, ganhou
contornos de cidade. A colônia oferecia tudo que era necessário à sobrevivência dos
mais de seis mil moradores. No entanto, o único acesso ao distrito era a estrada do
Porto São José, na divisa com o atual Mato Grosso do Sul. À época, todos que iam
para Montoya usavam a mesma via, que servia também para ligar a colônia ao Porto
Ceará e a Presidente Prudente, no Oeste Paulista, de acordo com dados do livro
“História de Paranavaí”, do escritor Paulo Marcelo Soares Silva. No passado, pela
mesma estrada se chegava a Gleba-1 Ivaí, Distrito de Piracema e Povoado de Cristo
Rei. Quem precisava viajar para outras cidades do Paraná era obrigado a atravessar a
divisa com o Estado de São Paulo, embarcar em um trem que percorria a antiga
Estrada de Ferro Sorocabana até Ourinhos, e de lá partir para Tibagi, no Centro
Oriental Paranaense, a quem o Distrito de Montoya pertencia. Em 1930, foram trazidas
a Velha Brasileira cerca de 1,2 mil famílias de nordestinos para trabalharem na lavoura
de café sob regime de colonato.
Após a Revolução de 1930, o título de propriedade da Gleba Pirapó foi
cassado, o que comprometeu o desenvolvimento de Montoya. De acordo com Joaquim
da Rocha Medeiros, essa foi à punição do Governo Federal contra a Braviaco, de
Geraldo Rocha, que apoiou a candidatura de Júlio Prestes, eleito, mas deposto pelos
aliados de Getúlio Vargas. “Colonos e funcionários da empresa, inclusive eu, tiveram
que abandonar o Distrito de Montoya, obrigados a deixar tudo para trás e percorrer a
pé, levando família, uma distância de 220 quilômetros”, revelou o engenheiro
agrônomo em um registro pessoal. Em vez de assegurar o emprego dos milhares de
trabalhadores que viviam no Distrito de Montoya, assumindo a colonização da região
ou repassando a concessão a uma nova colonizadora, o Governo Federal preferiu por
questões ideológicas políticas, ignorar toda a problemática socioeconômica que surgiu
na colônia.
Em 1932, o tenente-coronel Palmiro, da Polícia Militar do Paraná, e o vicediretor da Companhia Brasileira de Viação e Comércio, o engenheiro agrônomo
Landulpho Alves de Almeida, retornaram a Montoya. De acordo com informações do
livro “Pequena História de Paranavaí”, de autoria do juiz de direito Sinval Reis, Palmiro
e Almeida se surpreenderam ao ver a colônia desabitada. Depararam-se com centenas
de casas destruídas, completamente queimadas. Restaram poucos moradores,
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dispersos por vários pontos. “Estavam aqui Frutuoso Joaquim de Salles, José Firmino
da Silva, João Clariano, Velho Caboclo, Marins, Velho Roque e mais alguns”, citou o
juiz.
Os remanescentes continuaram na fazenda porque não achavam que valeria a
pena migrar novamente, reviver as mesmas dificuldades que tiveram quando
chegaram ao distrito. Além disso, ainda havia cafeeiros para serem explorados. Os
poucos colonos deram continuidade a produção, levando-a para ser comercializada em
Presidente Prudente, conforme já o fazia a Braviaco antes de ter a concessão de terras
da colônia revogada.
Quem também veio à região em 1932 foi o arrendatário Mario Pereira que
construiu em Montoya a residência mais luxuosa do Noroeste Paranaense, criada sob
o padrão estético europeu. A mansão também foi consumida pelas chamas. Sobre tais
fatos, ao longo de décadas, os pioneiros de Paranavaí levantaram três possíveis
suspeitas.
Especula-se que o Governo Vargas, em represália a Braviaco, tenha enviado
uma tropa do Exército Brasileiro ao distrito para promover a destruição das
residências, além da queima de milhares de pés de café. A segunda hipótese
levantada por pioneiros é a de que a própria companhia poderia ter feito isso para se
vingar do Governo Federal e também evitar que outros usufruíssem de suas
benfeitorias. Já a terceira suspeita diz respeito aos grupos de criminosos que viajavam
pelo Oeste Paulista e Norte do Paraná no princípio dos anos 1930, realizando atos de
vandalismo, assaltos e saques em colônias pouco povoadas.
Em novembro de 1930, quando Vargas se tornou presidente do Brasil, o
Estado do Paraná ainda preservava 87% de vegetação primitiva. Naquele tempo, o
novo Governo Federal tinha grande interesse no quase inabitado Distrito de Montoya,
no Noroeste do Estado, que pertencia a Tibagi. A área então, antes colonizada pela
Companhia Brasileira de Viação e Comércio, foi repassada ao jornalista e político
gaúcho Lindolfo Collor, um dos participantes da Revolução de 1930, que se tornou o
responsável legal pela região de Paranavaí por alguns meses, até que decidiu se
afastar do Governo Vargas, tornando-se oposicionista.
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Em 8 de abril de 1931, ano em que o extinto Distrito de Montoya foi nominado
como Fazenda Velha Brasileira, o interventor federal do Paraná, o general Mário
Tourinho, assinou um decreto retomando as terras da localidade e autorizou o início
dos loteamentos. A morosidade para se conseguir um lote fez muitos moradores irem
embora para outros povoados, locais onde o acesso era mais fácil e menos
burocrático. O ponto positivo é que o decreto afastou muitos colonizadores que
exploravam os colonos nordestinos, vistos como mão-de-obra barata. A informação de
que o governo acompanharia de perto tudo que acontecia intimidou muita gente,
principalmente os exploradores.
Em 1933, o interventor Manoel Ribas visitou a Fazenda Velha Brasileira para
acompanhar de perto a situação da colônia. O acesso ao povoado era muito difícil e se
restringia a mesma estrada que findava no Rio Paranapanema. Para facilitar o contato
com outras colônias e cidades do Paraná, além de diminuir a influência paulista na
localidade, Ribas pediu que o engenheiro civil Francisco Natel de Camargo iniciasse a
abertura de outra estrada que começava em Arapongas, no Norte Central do Estado,
se vinculando a tradicional e antiga Estrada Boiadeira. Entretanto, é válido ressaltar
que a colonização da Velha Brasileira só voltou a ser intensificada em 1935.
Em 1943, o marceneiro curitibano Hugo Doubek estava participando de uma
exposição de artes em Curitiba quando conheceu o diretor do Departamento de
Geografia, Terras e Colonização (DGTC) do Governo do Paraná, Antonio Batista
Ribas. O diretor convidou Doubek para ser o administrador geral da Fazenda Velha
Brasileira; o marceneiro aceitou. Hugo Doubek já conhecia a Brasileira, onde trabalhou
desmanchando casas em algumas áreas para reconstruí-las em outros pontos.
Doubek foi o primeiro administrador de Paranavaí e mesmo tendo deixado o distrito em
1948 fez muito pela população local ao longo de cinco anos. Outra figura de destaque
nos anos 1940 foi o pioneiro Otacílio Egger, o primeiro político eleito pela colônia. Em
dezembro de 1947, assumiu o cargo de vereador de Mandaguari, município do qual
Paranavaí era distrito.
Antigamente, quando se decidia recolonizar um povoado era muito comum dar
um novo nome ao lugar, o que representava o início de uma nova administração, com
novos objetivos e metas, além de ser uma estratégia para atrair migrantes e idealistas
15
de todas as partes. Foi o que fez o engenheiro Francisco de Almeida Faria quando
chegou à Fazenda Velha Brasileira. Em 1944, sugeriu que o povoado tivesse um nome
diferente, único. Pouco tempo depois, a partir do neologismo que é uma junção dos
Rios Paraná e Ivaí, surgiu a Colônia Paranavaí, de acordo com a História Oficial.
Naquele ano, o povoado tinha cerca de 500 habitantes, distribuídos por 80
casas feitas de tabuinhas velhas. Os pontos de referência da colônia eram o Hotel da
Imigração, que ficava ao lado do Fórum Dr. Sinval Reis, a Inspetoria de Terras, o
Hospital Professor João Cândido Ferreira, conhecido como Hospital do Estado, onde
se situa a atual Praça da Xícara, e também o primeiro Grupo Escolar.
Muitos investidores se interessaram pela região considerada ideal para a
cafeicultura em função das grandes áreas de solo virgem. Um dos colonizadores que
apostou no progresso do Noroeste do Paraná foi o engenheiro civil Francisco Beltrão,
da Sociedade Técnica Engenheiro Beltrão, que começou a comercializar lotes da
Colônia Paranavaí em 1946.
O interesse de Beltrão pela região surgiu bem antes, no final da década de
1930, porém, só recebeu o aval do Ministério da Justiça em 14 de dezembro de 1943.
Depois ainda teve de aguardar a expedição do título de propriedade liberado pelo
Ministério da Agricultura em junho de 1946, segundo informações do livro “História de
Paranavaí”, do escritor Paulo Marcelo Soares da Silva.
Todos os documentos diziam respeito à compra de 17 mil hectares de terras
que até então pertenciam ao Governo Federal em área próxima as propriedades da
Companhia Norte do Paraná. Boa parte das posses do engenheiro na região de
Paranavaí se situava em áreas que mais tarde se tornariam o município de Tamboara,
Seara, Suruquá e Anhumaí. Na década de 1950, foi à vez de pioneiros como Carlos
Antônio Franchello e Enio Pipino, da Sociedade Imobiliária Noroeste do Paraná
(Sinop), apostarem no progresso da região de Paranavaí.
A partir de 1946, a colonização na região de Paranavaí ganhou tanta força que
anos depois superou as regiões de Maringá e Umuarama. À época, o que contribuiu
para o desenvolvimento local foi o trabalho das colonizadoras de capital privado. Além
disso, de acordo com dados do Instituto Ambiental do Paraná (IAP), a região de
16
Paranavaí somou 90 milhões de pés de café antes do final da década de 1950, uma
marca que deu visibilidade nacional ao Noroeste Paranaense.
As campanhas publicitárias veiculadas por todo o Brasil, mas principalmente
em cidades do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul, surtiram tanto efeito que
em Paranavaí foram vendidos milhares de imóveis entre lotes urbanos, chácaras e
sítios. Segundo informações do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE),
isso justificou os 307 mil habitantes da região de Paranavaí em 1960.
Entre os anos de 1940 e 1950 já viviam em Paranavaí, além de migrantes de
todas as regiões do Brasil, portugueses, italianos, alemães, poloneses, russos,
ucranianos, espanhóis, japoneses, franceses, suíços, húngaros, sírios e libaneses.
Muitos moradores diziam que Paranavaí tinha tudo para ser a “terceira capital do
Paraná”, logo atrás de Curitiba e Londrina. Os habitantes se baseavam no fato de que
a região de Maringá somava 237 mil habitantes e a de Umuarama cerca de 253 mil,
conforme registros do IBGE. Em 1960, com exceção de Curitiba, se tratando de
desenvolvimento, Paranavaí só perdeu para a região de Londrina que chegou aos 600
mil moradores. Paranavaí teve uma evolução exemplar. À época, a cidade era vista
como símbolo de progresso no Paraná, uma imagem que ganhou solidez em 1956,
quando uma pesquisa da Associação Brasileira dos Municípios apontou Paranavaí
como uma das cinco cidades com maior índice de desenvolvimento do país.
1.1 História Cronológica
1910 – O primeiro núcleo que se tornaria Paranavaí recebeu o nome de Fazenda Ivaí
1923 – O engenheiro Joaquim da Rocha Medeiros coordenou a derrubada de um
alqueire para a construção de um rancho que recebeu o nome de Porto Itaparica que
ficava numa área de 20 mil alqueires da Companhia Alves de Almeida. A iniciativa
visava facilitar o escoamento do café para o Mato Grosso e Argentina.
1924 – Paranavaí se desenvolveu sob coordenação de Joaquim Medeiros.
1926 – Criação de uma estrada com 110 quilômetros de extensão ligando a Fazenda
Ivaí (Paranavaí) ao Porto São José
17
1927 – 300 famílias de nordestinos são trazidas de Pirapora, Minas Gerais.
1928 – O Distrito de Montoya contava com mais de seis mil moradores. O acesso era
feito pelo Porto Ceará, ou seja, através do Oeste Paulista.
1929 – O pernambucano Frutuoso Joaquim de Salles, considerado o primeiro cidadão
local, chega a Paranavaí.
1930 – 1,2 mil famílias de nordestinos já trabalhavam nas lavouras de café do distrito
sob regime de colonato.
1930 – A concessão de terras da área administrada pela Companhia Brasileira de
Viação e Comércio (Braviaco) foi revogada pelo Governo Getúlio Vargas.
1931 – As propriedades do distrito foram repassadas ao jornalista e político gaúcho
Lindolfo Collor, um dos participantes da Revolução de 1930.
1931 – O interventor federal Mário Tourinho assinou um decreto retomando as terras
da localidade e autorizou o início dos loteamentos.
1932 – O tenente-coronel Palmiro, da Polícia Militar do Paraná, e o vice-diretor da
Braviaco, o engenheiro agrônomo Landulpho Alves de Almeida, encontraram a colônia
abandonada.
1932 – O arrendatário Mario Pereira encontrou a sua mansão em Paranavaí destruída.
1933 – Em visita à colônia, e visando diminuir a influência paulista, o interventor federal
Manoel Ribas exigiu que o engenheiro civil Francisco Natel de Camargo iniciasse a
abertura de outra estrada que começava em Arapongas, no Norte Central do Estado.
1935 – Após o esvaziamento populacional, viviam em Paranavaí apenas os pioneiros
que não queriam abrir mão do novo lar e também grileiros que chegavam de todas as
partes do país.
1936 - A Fazenda Velha Brasileira já era famosa pela onda de crimes, quando o
Governo Federal exigiu uma medida radical de Manoel Ribas.
1937 – Telmo Ribeiro e um grupo de mercenários paraguaios de Pedro Juan Caballero
deram fim ao clima de faroeste que imperava na Brasileira.
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1938 – Corajosos pioneiros chegavam à Fazenda Velha de jipe, caminhão, carroça,
cavalo ou a pé.
1939 – Ano em que se criou a linha Londrina-Fazenda Velha Brasileira, da Viação
Garcia.
1940 – Os primeiros colonizadores estabeleceram prioridades e desistiram de povoar
muitas áreas.
1941 – Foi inaugurada a primeira balsa do Porto São José, um recurso que
intensificaria as relações entre Paraná e Mato Grosso.
1942 – Ulisses Faria Bandeira, funcionário da Inspetoria de Terras do Estado, dirigida
por Francisco de Almeida Faria, foi transferido de Londrina à Fazenda Velha para
demarcar a primeira via da colônia, a Avenida Paraná.
1942 - Não havia mais casas disponíveis na Brasileira, pois as que restaram da época
do Distrito de Montoya foram desmanchadas e realocadas em outras áreas.
1943 - O marceneiro curitibano Hugo Doubek foi escolhido para ser o primeiro
administrador de Paranavaí.
1943 – A demarcação e a divulgação da venda de lotes mais baratos do que em outras
regiões trouxe muita gente a Paranavaí.
1944 - A Gleba 1-A, ocupada principalmente por paulistas, mineiros, cearenses e
pernambucanos, já somava 30 quilômetros de estrada que a ligavam à Fazenda Velha
Brasileira.
1944 – A Gleba 2 que se estendia por 15 quilômetros foi demarcada pelos engenheiros
Artur Oliva e Lota Chimoca.
1944 – Surgiu o nome Paranavaí por sugestão do engenheiro Francisco de Almeida
Faria.
1944 - O povoado tinha cerca de 500 habitantes, distribuídos por 80 casas feitas de
tabuinhas velhas.
19
1945 – Nem todos escaparam da epidemia de leishmaniose tegumentar americana
(LTA), conhecida como úlcera de Bauru, que atacou a Colônia Paranavaí. A doença
vitimou dezenas de pessoas em um período de grande carência médica.
1946 - A colonização na região de Paranavaí ganhou tanta força que mais tarde
superou as regiões de Maringá e Umuarama.
1947 – Otacílio Egger, representante do Distrito de Paranavaí, assumiu o cargo de
vereador de Mandaguari.
1948 - A região de Paranavaí somou 90 milhões de pés de café
1949 – Foi realizado o primeiro casamento da colônia – Ulisses Faria Bandeira e
Balbina Guilherme de Aguiar
1950 – Em Paranavaí, viviam brasileiros, portugueses, italianos, alemães, poloneses,
russos, ucranianos, espanhóis, japoneses, franceses, suíços, húngaros, sírios e
libaneses.
1951 – Paranavaí, que já tinha sido distrito de Tibagi, Apucarana e Mandaguari, foi
fundada no dia 14 de dezembro.
1952 – o Grupo Escolar deixou de ser o único centro de alfabetização após a
inauguração do Colégio Paroquial Nossa Senhora do Carmo.
1953 – Após eleger o prefeito José Vaz de Carvalho, a população começou a pagar os
primeiros impostos.
1954 – Comunidade era formada principalmente por pessoas acostumadas a viver no
campo.
1955 – Paranavaí se tornou recordista nacional na produção de cereais.
1956 - Pesquisa da Associação Brasileira dos Municípios apontou Paranavaí como
uma das cinco cidades com maior índice de desenvolvimento do país.
1957 – O trabalho da polícia foi intensificado em Paranavaí.
1958 – Histórias sobre Paranavaí foram publicadas na revista alemã Karmelstimmen.
20
1959 – O tráfego era tão difícil que em certos períodos somente aviões chegavam a
Paranavaí.
1960 – A região de Paranavaí cresceu tanto que chegou a 307 mil habitantes. Se
tratando de desenvolvimento estadual, Paranavaí só perdeu para as regiões de
Curitiba e Londrina.
1970 – A região somou 336 mil habitantes, segundo dados do IBGE.
1980 – Mais de um milhão de hectares na regional de Paranavaí estavam ocupados
pela pecuária enquanto as lavouras se restringiam aos 180 mil hectares.
Sumário
21
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SILVA, Paulo Marcelo Soares da - História de Paranavaí - 1988.
GOEVERT, Ulrico – História e Memórias de Paranavaí – 1992.
FOERST, Alberto; WUNDERLICH, Henrique; LIPPERT, Burcardo; Deckert, Adalberto –
As Aventuras de Três Missionários Alemães em Paranavaí – 2011.
BECK, Jacobus – Minha Viagem a Região Missionária de Paranavaí – 1952.
REIS, Sinval – Pequena História de Paranavaí –?
STECA, Lucinéia Cunha e FLORES, Mariléia Dias – História do Paraná: do século XVI
à década de 1950. Editora UEL. Londrina - 2002.
FILHO, José Vicente – As Nossas Histórias – 2005.
Revista Grande Noroeste – edição de dezembro de 1991.
Jornal Diário do Noroeste – edição de 14 de dezembro de 2002.
Pesquisa oral feita com pioneiros de Paranavaí.
Testemunhos orais do projeto Memória e História de Paranavaí.
22
2 INFORMAÇÕES PERMANENTES
2.1 Histórico Urbanístico
A colonização teve inicio na década de 20. Toda a região do Vale do Ivaí era
complemente despovoada coberta de matas virgens, constituída de terras devolutas
propriedade do Estado. A partir de 1924, foi que se iniciou o povoamento e colonização
da região, quando esteve visitando esta região o Engenheiro Dr. Joaquim da Rocha
Medeiros, que foi quem abriu o picadão que ligava Presidente Prudente (SP) a esta
nova região, por iniciativa de fazendeiros paulistas e mineiros, que procuravam novas
terras para plantio do café.
Após 1939 iniciou-se a recolonização com a área ocupada a partir da
demarcação pelo agrimessor Ulysses Faria Bandeira, da primeira rua – parte
integrante do primeiro traço urbano – de autoria de engenheiro Francisco Almeida
Faria. Sendo o depoimento do Sr. Ulysses F. Bandeira, a escolha do local para
reiniciar a urbanização – interflúvio das bacias dos Ribeirões Paranavaí e Suruquá –
estava associada ao atendimento às necessidades básicas para fixar grupos humanos
– água abundante proveniente das nascentes próximas. (PREFEITURA MUNICIPAL
DE PARANVAÍ, 1994)
A partir de 1940 a ocupação processou-se através da cafeicultura.
Principalmente, apresentava uma estrutura fundiária de grandes fazendas. Depois,
com a colonização da Companhia de Terras do Norte do Paraná, a estrutura agrária se
alterou profundamente constituindo-se em pequenas e médias propriedades. Este tipo
de estruturação agrícola permitiu o aparecimento de uma agricultura diversificada e
uma ocupação demográfica bastante intensa. (REPÚBLICA FEDERATIVA DO
BRASIL, 1972)
Assim surgiu uma estrutura fundiária com dois aspectos bem característicos:
as áreas colonizadas pela Companhia Melhoramentos Norte do Paraná, apresentando
predominantemente pequenas e médias propriedades e, aquelas colonizadas pelo
Estado com muitas propriedades de médio e grande porte.
23
O primeiro nome foi Distrito de Monthoya instalado em 1929, aqui viviam
centenas de famílias, a maioria trazidas do Nordeste do Brasil. Após a ascensão de
Getúlio Vargas em 1930, houve um desestímulo a esta colonização, que teve a
retomada em 1942 pela orientação do Dr. Francisco de Almeida Faria, e em 1.944 a
formação da colônia Paranavaí, neologismo formado pela junção dos nomes dos rios
Paraná e Ivaí, contava com umas 80 casas e 500 habitantes, já no local onde hoje se
situa a cidade.
A demanda internacional de café, aliada às excelentes condições ecológicas
da região, fez com que o Norte do Paraná atingisse um grau de desenvolvimento
bastante rápido com surgimento de novos centros urbanos e o município de Paranavaí
criado em 14 de dezembro de 1051 pela lei estadual n°790. (PREFEITURA
MUNICIPAL DE PARANAVAÍ, 1984).
Fonte: desconhecida
As motivações principais para que se desse o avanço da cafeicultura no Norte
do Paraná foram: a existência de uma crescente demanda internacional do café, a
penetração antecipada de uma infra-estrutura de transporte (ferrovia e rodovia) em
direção ao Oeste, a excepcional qualidade das terras agricultáveis da região (terra
roxa), crescentes perdas de produtividade dos solos paulistas, e uma empresa de
colonização que racionalizou a distribuição das terras a ponto de ser considerada a
experiência de colonização mais bem sucedida do Brasil.
Fonte: desconhecida
Após as geadas de 1969 e 1975 que erradicaram com o café, substituindo-se
por um novo ciclo paranaense, o dos cereais com motomecanização das terras, com
políticas setoriais fomentistas, voltadas ao mercado externo. (BIGERELLA, 1985).
Conseqüentemente o mercado de trabalho na cidade contrai-se, não
conseguindo absorver o excedente demográfico deslocado do meio agrícola, ao qual
restarão as alternativas de: refluir a centros urbanos maiores, ou tentar alcançar outros
territórios em busca de novas oportunidades. Caracteriza-se assim, a ocorrência de um
estágio de pós-frente de expulsão, com redução de índice de densidade rural e,
conseqüente acréscimo de população urbana marginal.
24
Em conseqüência, pela falta de oportunidades que garantissem a continuidade
das atividades nas quais estavam mais aptos abandonam pela cidade, mediante ciclos
periódicos de êxodo rural. As cidades recebem uma população de pessoas sem
qualificação para serviços urbanos.
Com isso acarretou problemas sérios no que diz respeito à densidade de
ocupação, porque não havia estrutura suficiente para absorver esta população, apesar
das características morfológicas que a cidade possuía, se estabeleceu através de um
plano inicial pré-estabelecido à forma urbana e ordenando a ocupação do espaço físico
e as futuras expansões.
Não
sendo
uma
cidade
planejada,
Paranavaí
nasceu
e
cresceu
espontaneamente.
Seu início se deu numa superfície com a forma de um quadrado, que possui
como centro geométrico a Rodoviária e que é chamado quadro urbano. O quadrilátero
central, que deu origem ao centro urbano, pertencia à gleba 1 – Ivaí – com
1.577.955,90 m², anteriormente título pleno do estado do Paraná n° 63, doado ao
município em 14/04/54, e registrado em 16/05/55 sob o n° 1.175, livro 3- A, no cartório
de registro de imóveis de Paranavaí.
O crescimento deste núcleo central ocorreu com relativa organização, porém
além destes limites, no início em direção leste, a procura de terrenos de cota mais alta,
a ocupação se deu sem respeitar os parâmetros inicialmente definidos, com mudanças
de orientação e dimensões das quadras. (Fonte: desconhecida)
25
FIGURA 01: EVOLUÇÃO DA OCUPAÇÃO NO QUADRO CENTRAL DA MALHA
URBANA DE PARANAVAÍ
FONTE: Plano Diretor, 2002.
Havia um eixo rodoviário para escoar a produção da região, neste eixo
rodoviário tinham sido criados núcleos de colonização, estabelecidos a uma distância
de 100Km uns dos outros.
A zona rural foi dividida segundo um módulo ajustado à produtividade do solo e
a cultura cafeeira. Os lotes, em média, não superiores a 34 hectares, foram
demarcados de modo a incluir uma parte de baixada, contígua a um curso d’água e
uma parte de espigão, com frente para estrada de rodagem.
Como foi dito anteriormente, também no Norte Novíssimo, o café foi o principal
motivo para ocupação da região. As lavouras chegaram a ocupar 64% das terras.
Porém, a colônia de Paranavaí teve desvantagens em relação às demais,
particularmente por apresentar solo de constituição arenosa e menor fertilidade.
Agravada por problemas climáticos, marcados por fortes geadas, e ainda, pela queda
nos preços do café, ao final da década de 60 a produção cafeeira decaiu e deu lugar à
pecuária, desencadeando um forte movimento emigratório, que atingiu áreas rurais e
urbanas. Assim, pode-se afirmar que no âmbito do norte paranaense, a passagem do
ciclo cafeeiro sobre o solo do caiuá foi extremamente rápida, e responsável, num curto
espaço de tempo por movimentos de forte atratividade e de expressiva aversão de
26
população. Contido, a partir das circunstâncias descritas, foi capaz de viabilizar a
consolidação do centro urbano de Paranavaí. (PREFEITURA MUNICIPAL DE
PARANAVAÍ, 2003)
A colonização intensiva e o alto crescimento da população levaram a um
rápido desenvolvimento da cidade, e também a uma rápida expansão e urbanização
espontânea (...) Como resultado de extensa construção de edifícios e a pavimentação
de ruas nestas terras de solos arenosos altamente erosivos, antigamente protegidos
por densas florestas, um considerável decréscimo ocorreu na infiltração da água ao
longo de caminhos e talvegues. Isto levou a sérios problemas de erosão, ocasionando
voçorocas com a conseqüente perda do solo, construções de vias públicas e
ocasionando também a interrupção de comunicações de serviços. (REPUBLICA
FEDERATIVA DO BRASIL, 1972)
No Paraná, principalmente no Noroeste a erosão agia livremente exaurindo de
modo assustador os recursos do solo e provocando voçorocas em áreas urbanas e
rurais, onde voçorocas “engolem” cidades. Terras que trouxeram tantas riquezas ao
estado deram desespero pela contínua perda da fertilidade, o que se exigiu e se tem
exigido investimentos fabulosos dos cofres públicos.
No caso da sede de Paranavaí, o desenvolvimento da malha urbana ocorreu a
partir da implantação do primeiro parcelamento, antes mesmo de sua elevação a
município.
Após a abertura da Avenida Paraná, primeira via demarcada em 1942, com o
projeto inicial de 100 quadras (10 x 10), proposto pelo Sr. Ulysses F. Bandeira e
alterado em 1945 com a implantação de duas diagonais cortando o quadro de 100
quadras.
Os primeiros loteamentos aprovados em Paranavaí foram: Jardim Santos
Dumont (1953), Jardim São Jorge (1953) e o Jardim Ouro Branco (1954), todos
loteados nesta época e ocupados décadas posteriores.
Com a demarcação dos bairros Santos Dumont e Jardim são Jorge em áreas
afastadas do quadrilátero central, a malha urbana alastrou-se no sentido NE e SO. A
Rodovia do Café- BR- 376, nesta ocasião transformou-se em eixo de ligação entre os
bairros, proporcionando a estrutura característica linear. Este eixo, atual Avenida Heitor
27
Alencar Furtado, tornou-se pólo de atrações, margeada por postos de abastecimento,
armazéns, pequenas indústrias, assumindo características de zona de comércio de
apoio. (PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ, 1994)
A maior expansão da malha urbana ocorreu na década de 60, devido ao êxodo
rural, onde o crescimento foi de 144,50% segundo dados do IBGE.
Neta época surgiram loteamentos de formas e tamanhos variados, que pela
falta de critérios em relação ao planejamento global, o traçado urbano ficou com uma
aparência de “Colcha de Retalhos”, chamado assim no plano diretor de 1994.
Diante do processo de urbanização crescente fez-se necessário estabelecer
Legislação que disciplinasse a ocupação de forma racional e correta do solo urbano,
como também a prevenção e controle de degradações ambientais, como a erosão para
poder recuperar e combater a evolução dos processos erosivos.
A expansão da malha urbana de Paranavaí ocorreu condicionada, entre outros
fatores, pelo Ribeirão Suruquá (ao sul e sudeste), pelo aeroporto e Ribeirão Paranavaí
(a oeste e noroeste) e a BR - 376 (norte e nordeste). Estas duas últimas atualmente
podem ser considerados limites físicos de integração entre a malha principal e a região
do Jardim Morumbi (no caso o ribeirão Paranavaí) e entre a malha principal e o
Sumaré (no caso a BR – 376). (PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ, 2003)
28
FIGURA 02: TENDÊNCIAS E LIMITES DA EXPANSÃO DA MALHA URBANA DE
PARANAVAÍ.
FONTE: Plano Diretor, 2002.
Obs.: Informações obtidas da monografia da Arquiteta e Urbanista Vanessa Totorelli Spigolon.
Sumário
29
2.2 Informações geopolíticas
QUADRO 01: Informações Geopolíticas do Município de Paranavaí
LOCALIZAÇÃO REGIONAL
NOROESTE PARANAENSE
COORDENADAS
LATITUDE: 23° 05' 00'' Sul
LONGITUDE: 52° 27' 32'' W-GR
LIMITES
NORTE: Estado de São Paulo
SUL: Mirador, Nova Aliança do Ivaí e Tamboara
LESTE: Santo Antônio do Caiuá, São João do Caiuá e Alto
Paraná
OESTE: Terra Rica, Guairaçá e Amaporã.
ÁREA MUNICIPAL
1.202,268 km2
ÁREA URBANA
47,27 km2
RURAL: 3.862 habitantes
POPULAÇÃO*
URBANA: 77.728 habitantes
TOTAL: 81.590 habitantes
URBANA: 1644,34 hab./km2
DENSIDADE DEMOGRÁFICA
MUNICIPAL: 67,86 hab./km2
ALTITUDE DA SEDE
503,00 metros
DISTÂNCIA DA SEDE DE CURITIBA
505 km
GRACIOSA
CRISTO REI
DISTRITOS
MANDIOCABA
PIRACEMA
QUATRO MARCOS
(*) FONTE: IBGE – Censo Demográfico 2010.
2.3 Clima
Paranavaí possui um clima Subtropical Úmido Mesotérmico, com
verões quentes de temperatura média superior a 22°C e invernos com geadas pouco
freqüentes de temperatura média inferior a 18°C.
O regime de chuvas tem o ritmo do clima tropical, determinando um curto
período seco ou sub seco no inverno, com duração de 1 a 2 meses, o regime de
chuvoso se caracteriza no verão nos meses de novembro, dezembro e janeiro.
30
QUADRO 02: Dados Meteorológicos Coletados na Estação Experimental de Paranavaí
o
PERÍODO: 1975 - 2010
o
EST.: Paranavaí / CÓD.: 02352017 / LAT.: 23 05´S / LONG.: 52 26´W / ALT.: 480m
o
TEMPERATURA DO AR ( C)
U.REL
VENTO
média
direção veloc.
PRECIPITAÇÃO (mm)
EVAPORAÇÃO INSOLAÇÃO
dias
MÊS média
média
média máxima
máxima mínima
absol.
Ano
mínima
absol.
Ano
(%)
pred.
(m/s)
total
máxima
24h
ano
de
total (mm)
total (horas)
chuva
JAN
25,1
31,1
21,0
37,4
93
11,5
80
74
NE
2,2
191,9
90,8
95
14
101,4
219,0
FEV
25,0
31,1
20,9
37,6
78
13,0
87
75
NE
2,1
160,6
116,2
2000
13
86,5
200,8
MAR
24,6
30,8
20,3
38,9
2005
8,4
87
72
NE
2,0
129,1
101,4
92
10
102,5
233,7
ABR
22,6
28,9
18,3
35,6
2002
4,8
99
71
NE
2,1
97,0
78,0
92
7
96,1
227,7
MAI
19,3
25,4
15,2
32,3
2001
2,3
2007
73
NE
2,1
115,2
90,0
2002
8
84,6
213,4
JUN
18,2
24,3
14,1
31,6
2000
0,5
94
72
NE
2,3
89,2
109,8
76
7
85,6
204,1
31
JUL
18,2
24,7
13,8
33,1
2006
-3,0
75
65
NE
2,6
62,6
55,6
87
6
111,9
228,1
AGO
20,1
26,9
15,3
36,0
95
0,0
84
59
NE
2,7
56,3
94,2
76
5
146,4
232,0
SET
20,9
27,2
16,2
38,4
2004
1,8
2006
64
NE
2,8
132,6
110,3
2010
9
133,6
193,1
OUT
23,1
29,4
18,2
38,4
2007
8,6
82
66
NE
2,5
159,7
129,5
75
10
130,3
222,4
NOV
24,1
30,4
19,3
41,5
85
10,0
76
66
NE
2,5
133,2
97,7
2007
10
127,4
236,5
DEZ
24,9
30,8
20,4
40,0
85
12,4
2001
71
NE
2,3
172,5
119,0
91
13
116,0
225,5
ANO
22,2
28,4
17,8
113
1322
2636
FONTE:
Instituto
69,1
Agronômico
1500
do
Paraná
(IAPAR
32
2.4 Vegetação
A paisagem primitiva do Noroeste paranaense foi totalmente alterada
nos últimos 50 anos. As matas praticamente desapareceram, restando apenas
ínfimas áreas residuais correspondente a alguns bosques e reservas.
A formação florestal da região é classificada como Floresta Estacional
Semidecidual. Este tipo florestal que cobria boa parte do estado do Paraná deu
lugar aos cultivos agrícolas e às pastagens. A situação não é diferente no
município de Paranavaí. Da cobertura original desta área restaram somente
alguns fragmentos cercados por matrizes completamente alteradas. As
florestas ciliares dos rios da região também estão bastante descaracterizadas,
quando não suprimidas. Assim, a conectividade entre fragmentos florestais é
pequena ou inexistente, comprometendo a manutenção da biodiversidade.
(PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ, 2003)
A Floresta Estacional Semidecidual (Floresta Tropical Subcaducifólia,
Floresta
Pluvial
Subcaducifólia,
Mata
Pluvial
Subtropical),
instalou-se
originalmente sobre as formações basálticas que cobriam o 3° planalto
paranaense (arenítico). Ecologicamente, esta vegetação estava condicionada
pela dupla estabilidade climática. Uma estação tropical com intensas chuvas de
verão seguida por estiagem acentuada e outra estação subtropical sem período
seco, mas com seca fisiológica provocada pelo intenso frio do inverno.
(PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ, 2003)
A cobertura florestal nativa ocupa 3,52% da microrregião que pode ser
considerada uma das regiões mais desmatadas do Paraná, com 1.64% do total
de floresta nativa do estado, onde esta floresta é conhecida como floresta do
Rio Paraná.
2.5 Recursos Hídricos
O município está inserido na dinâmica de duas grandes bacias do
noroeste do Estado, as bacias dos rios Paranapanema e Ivaí, sendo que a
linha divisória das bacias se localiza próximo a face leste da sede municipal. A
33
sede urbana do município localiza-se entre as nascentes dos ribeirões
Paranavaí e Suruquá, afluentes do Rio Ivaí.
O rio Paranapanema representa a divisa entre Paranavaí e o Estado de
São Paulo e se destaca como a principal bacia do município. O rio Ivaí não
chega a penetrar no município, isso só acontecendo com alguns de seus
afluentes, como os Ribeirões Paranavaí e Suruquá.
A captação de água para abastecimento de Paranavaí se faz através
do Ribeirão Araras, tributário do Ribeirão Paranavaí, bem como por meio de
alguns poços particulares, ocasionalmente a captação é feita no Ribeirão
Floresta também afluente do Ribeirão Paranavaí.
2.6 Qualidade da água distribuída
A qualidade da água fornecida é controlada diariamente desde a
captação no rio e/ou poço, durante todo o processo de tratamento e até o
cavalete da sua residência. Além deste controle, são analisados todos os
produtos químicos utilizados para o tratamento da água.
A qualidade da água distribuída é verificada através de amostras
coletadas em pontos estratégicos da rede, para atender o número mínimo de
amostragem exigido pela Portaria nº 518/2004 do Ministério da Saúde.
2.6.1 Resultados para o período 01/11/2009 a 31/10/2010
COLIFORMES TOTAIS
MÍNIMO EXIGIDO PELA PORTARIA 518 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: 67
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas 30
79
81
70
81
81
79
80
80
80
72
80
Amostras atendidas 30
79
81
70
81
81
79
80
80
80
72
80
34
COLIFORMES TERMOTOLERANTES
A PORTARIA 518/04 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE, NÃO EXIGE NÚMERO MÍNIMO
DE AMOSTRAS DE COLIFORMES TERMOTOLERANTES
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas 30
Amostras atendidas
79
30
79
81
81
70
70
81
81
81
81
79
79
80
80
80
80
80
80
72
80
72
80
COR
MÍNIMO EXIGIDO PELA PORTARIA 518 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: 15
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas 30
Amostras atendidas
80
30
80
81
81
70
70
81
81
81
79
79
80
80
80
80
80
80
TURBEIS
MÍNIMO EXIGIDO PELA PORTARIA 518 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: 15
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas 30
Amostras atendidas
80
30
80
81
81
70
70
81
81
81
79
79
80
80
80
80
80
80
80
80
80
80
CLORO
MÍNIMO EXIGIDO PELA PORTARIA 518 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: 67
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas 30
Amostras atendidas
80
30
80
81
81
68
68
81
81
81
81
79
79
80
80
80
80
79
79
80
80
80
80
FLÚOR
MÍNIMO EXIGIDO PELA PORTARIA 518 DO MINISTÉRIO DA SAÚDE: 7
Mês
NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT
Amostras realizadas
29
79
81
68
81
81
79
80
79
80
74
80
Amostras atendidas
29
79
81
68
81
81
79
80
79
80
74
80
35
2.7. Geologia
A área faz parte do “terceiro planalto” ou “planalto do Trapp do Paraná”,
de origem basáltica, denominadas de “terra roxa”, com diferentes variações
regionais, no que se refere à textura, isto é, os solos deste tipo, apresentam um
elevado teor de “humus” natural e alta percentagem de argila em sua
composição. Sendo a topografia de plana a moderadamente ondulada com
baixas colinas separadas por vales abertos em forma de “v”. Não há planícies
alagadiças bem definidas. O terreno tem uma declividade de aproximadamente
de 3 a 4% próximo aos espigões, mas aumenta até 8 a 10% nas proximidades
do talvegue em uma queda média de elevação de 30m. A área varia em
elevação de 226m acima do nível do mar no Rio Paraná.
O terceiro planalto representa o plano de declive que forma a encosta
da escarpa da Serra da Geral, ou escarpa mesozóica. Sendo esta escarpa
constituída por estratos do arenito São Bento Inferior ou Botucatu, com
espessos derrames de lavas básicas muito compactas do “trapp” do Paraná
(MAACK, 1981).
Os vales dos rios Tibagi, Ivaí, Piquiri e Iguaçu dividem o terceiro
planalto em quatro regiões geográficas naturais. O município de Paranavaí está
inserido na região conhecida por planalto de Campo Mourão (MAACK, 1981).
O relevo em Paranavaí varia de plano a moderadamente ondulado.
Não há planícies alagadiças bem definidas. Na zona urbana o terreno
apresenta declividades inferiores a 5%, na proximidade do espigão sobre o
qual está assentado o núcleo urbano da sede, chegando a declividades
superiores a 10% nos locais próximos dos rios, córregos e ribeirões. Porém a
média de declividade no Município não ultrapassa 2%, A formação Caiuá da
série São Bento, sobre a qual se situa Paranavaí, constitui-se de arenitos
eólicos, altamente desagregáveis com algumas intercalações argilosas. Forma
um manto contínuo com espessura máxima de 270 m constituído por três
camadas principais, com características diversas com respeito à suscetibilidade
à erosão:
36
•
A camada superficial (húmus), com espessura de 0,1 a 0,2 m
quando sob cobertura vegetal natural, é bastante resistente à
erosão, mas sob ação de fluxo laminar de água em declive;
•
Abaixo se encontra uma camada irregular com espessura de 5 a
25m de arenito fofo de cimentação fraca. Mesmo com pouca
concentração de água, em declive, e em pouco tempo, causa
facilmente a erosão profunda com taludes e vales em forma de
voçorocas e assoreamento dos mesmos;
•
O arenito subjacente é o mais resistente devido a sua cimentação
conservada. Nesta profundidade, normalmente se encontra o lençol
freático.
O Arenito Caiuá e as rochas eruptivas em alguns afloramentos são
responsáveis pela formação dos solos desta porção. O primeiro ocasionando
solos profundos, porosos, com baixos e médios teores de argila e baixos teores
de minerais pesados (LEds2, PE2, PV3 – correspondem à maior parte do
município). Nos afloramentos ocorrem solos com elevado teor de ferro,
manganês, etc. (TR e LR – encontrados nas imediações do distrito de
Graciosa).
De acordo com o levantamento de recobrimento dos solos no estado
do Paraná, elaborado pela EMBRAPA (EMBRAPA/CNLCS, 1984), constatouse que as unidades pedológicas predominantes nesta área são:
•
Latossolo vermelho escuro distrófico textura média fase, floresta
estacional semidecidual, relevo suave em faixas, encontrados nas
partes mais altas e planas (declividades maior que 3%), distribuídos
por toda a região, com concentração maior no extremo norte dos
municípios de Paranavaí e Santo Antonio de Caiuá;
•
Podzólico vermelho amarelo equivalente ao eutófico abruptico
textura média fase, floresta estacional semidecidual relevo ondulado
e suave ondulado, ocorrendo principalmente em Alto Paraná e no
oeste de Querência do Norte;
37
•
Aluviais eutróficos textura argilosa fase, floresta de várzea relevo
plano, e nas margens do Rio Paraná e margendo o Rio Ivaí;
•
Gleyzados indiscriminados e Podzólicos amarelo equivalente
eutrófico + solo hidromórficos, em Querência do Norte;
•
Areia quatzosas de caráter eutrófico e distrófico, que se localizam
preferencialmente, nas baixadas e fundos de vales.
Com exceção dos tipos aluviais e hidromórficos, os demais tipos de
solos são derivados de arenitos, profundos porosos, bem drenados, de baixa
fertilidade, cuja capacidade de troca de cátions (CTC) é assegurada quase que
exclusivamente pela matéria orgânica, e suscetível à erosão. Todas essas
unidades apresentam restrições ao uso agrícola.
2.8 Desenvolvimento Urbano – Infra estrutura - Sistema Viário
2.8.1 Sistema Rodoviário Regional
Paranavaí apresenta-se deslocado do circuito de integração regional
do Estado. Para Mato Grosso do Sul a integração mais próxima acontece pelo
Rio Paraná por meio de balsa do Porto São José no município de São Pedro
do Paraná. Outra importante integração com o Estado do Mato Grosso do Sul
acontece por Porto Camargo no município de Icaraíma próximo de Umuarama.
Com São Paulo a integração mais próxima acontece através de
transposição fluvial sobre o Rio Paranapanema em Porto Euclides da Cunha
Paulista no Município de Terra Rica, ou transposição terrestre no Município de
Diamante do Norte ou ainda pela PR -317 em Santo Inácio.
38
FIGURA 03: SISTEMA DE INTEGRAÇÃO REGIONAL
FONTE: Mapa Político Rodoviário, Secretaria do Estado dos Transportes, 2002.
O sistema rodoviário estrutural de Paranavaí é composto pela Rodovia
BR 376 e a Av. Heitor Alencar Furtado, antiga Rodovia do Café.
A BR 376 faz parte do anel de integração das rodovias do Estado do
Paraná cruzando o município de Paranavaí em direção a Nova Londrina. Esta
rodovia passa por importantes cidades do Estado, como Maringá, Apucarana,
Ponta Grossa e Curitiba e nela são transportados os grãos produzidos no norte
do Paraná com destino as indústrias em Ponta Grossa e no Porto de
Paranaguá. A rodovia apresenta-se duplicada entre Ponta Grossa e Curitiba.
A Av. Heitor Alencar Furtado oferece acesso aos municípios de
Amaporã, Planaltina do Paraná e Loanda. A avenida está situada no divisor de
águas do município, cortando a área urbana de Paranavaí de leste a oeste.
Possui duas pistas de circulação e em alguns trechos, vias marginais que
oferecem suporte a circulação local e estacionamento de veículos. Entre caixa
de rolamento principal e vias marginais a avenida apresenta um canteiro
arborizado. Os seus principais cruzamentos são sinalizados com semáforos
e/ou rotatórias (São Jorge). A ocupação lindeira à avenida é bastante intensa,
39
com atividades de comércio e serviço geral, caracterizados como serviços
pesados relacionados ao transporte, como mecânicas, borracharias, auto
elétricas e acessórios.
2.8.2 Sistema Viário Local
O sistema viário urbano é formado por cinco grandes eixos:
• Av. Presidente Tancredo Neves – chamada de avenida perimetral,
contorna toda a malha urbana desde o Jd. Santos Dumont até o
Jd. São Jorge, conta com 2 pistas de rolamento para cada
sentido, em razoável estado de conservação, com canteiro central
e iluminação pública.
• Av. Paraná, Av. Salvador, Av. Distrito Federal e Av. Rio Grande
do Sul – as avenidas diagonais que partindo do terminal urbano
central se dirigem em direção as extremidades da malha urbana.
São importantes eixos de comércio da cidade, mas devido ao seu
desenho em relação ao restante da malha viária ortogonal,
causam diversos problemas de trânsito nos cruzamentos.
• Rio Grande do Norte – eixo comercial que delimita a zona central
comercial da zona residencial de alta densidade. Cruzando a
cidade de leste a oeste, paralela a Av. Dep. Heitor Alencar
Furtado.
• Av. Souza Naves e Rua Martin Luther King – interliga a cidade no
sentido norte e sul. É um importante eixo de estruturação viária,
passando pelo centro, ligando a BR 376, no Jd. Morumbi à Vila
Operária.
• Rua Amador Aguiar – importante eixo que liga a Av. Dep. Heitor
Alencar Furtado a inúmeros loteamentos da Vila Operária e
Fazenda Simone. Constitui-se em importante eixo transversal
interligando vários loteamentos. Ela está asfaltada em apenas
alguns trechos, merecendo tratamento especial nas propostas de
sistema viário.
40
Está em implantação no Quadro Urbano a ampliação do Sistema
Binário visando à melhoria da circulação bairro/centro como também nas vias
centrais da cidade.
FIGURA 04 – MAPA DO SISTEMA VIÁRIO URBANO
FONTE: Plano Diretor do Município. PAVIMENTAÇÃO URBANA
41
FIGURA 05 – RUAS PAVIMENTADAS DO MUNICÍPIO
FONTE: Plano Diretor do Município - 2002.
2.8.3 Drenagem Urbana
A drenagem de águas pluviais na malha urbana do município de
Paranavaí possui grande área de cobertura.
A lei municipal nº 1.250/88 que dispõe sobre o parcelamento do solo
para fins urbanos, exige, para aprovação dos loteamentos, conforme o inciso
VIII do artigo 5º, a construção das galerias de águas pluviais, meio-fio e
sarjetas. A lei não especifica norma para projeto e execução destas obras,
sendo os critérios definidos pelo órgão estadual responsável, Instituto das
Águas.
42
2.9 Saneamento
2.9.1 Rede de Água
O abastecimento de água do município de Paranavaí é realizado pela
Companhia Paranaense de Saneamento - SANEPAR Nas regiões em que
atua, a Companhia atende com água tratada 100% da população urbana
Tarifa Social – Como política de inclusão social na sua área de atuação,
a Sanepar realiza o programa Tarifa Social. Com o objetivo de universalizar o
acesso à água potável e ao esgoto sanitário, o programa inclui milhares de
famílias paranaenses no sistema de abastecimento. Essas famílias pagam
tarifa reduzida pelos serviços de saneamento.
São beneficiadas pelo Programa Tarifa Social as famílias que moram em
imóveis com até 70 m2 de área construída e que tenham rendimento de, no
máximo, dois salários mínimos por mês. Além disso, o consumo mensal de
água não deve ultrapassar 10 metros cúbicos. Até essa faixa de consumo, o
valor da tarifa reduzida para abastecimento de água tratada é de R$ 5,80. Caso
o beneficiário utilize o serviço de esgotamento sanitário, são acrescidos R$
2,90 à conta. Cerca de 700.000 paranaenses são beneficiados pela Tarifa
Social. O benefício representa uma economia de R$ 36 milhões anuais para
essas famílias.
2.9.2. Rede de Coleta de Esgoto
O município de Paranavaí está bem servido pela rede de esgoto em
relação à média de atendimento do estado e do Brasil.
43
QUADRO 03: Índice de Atendimento com Rede Coletora de Esgoto do
Município de Paranavaí
Í
INDICE DE ATENDIMENTO COM REDE COLETORA DE ESGOTO - IARCE
HISTÓRICO E
PROJEÇÃO PARA
OS PRÓXIMOS 05
POPULAÇÃO
POPULAÇÃO
PERCENT.
ANOS
URBANA
ATENDIDA
ATENDIMENTO
72574
57155
78.75
PARANAVAÍ
74171
66311
89.40
06/2009
75428
67379
89.33
06/2010
76195
67443
88.51
06/2011
76584
70100
91.53
06/2012
77386
72689
93.93
06/2013
78029
73965
94.79
06/2014
78549
75282
95.84
06/2015
79020
76849
97.25
06/2016
79507
78199
98.36
UNIDADE
REGIONAL DE
URPV
HISTÓRICO
PARANAVAÍ –
PROJEÇÃO
LOCAL:
FONTE: SANEPAR - 2011
44
.QUADRO
04: Gráfico do Índice de Atendimento da Rede Coletora de Esgoto
do Município de Paranavaí
120.00
100.00
89.40
80.00
89.33
88.51
91.53
93.93
94.79
95.84
98.36
97.25
78.75
60.00
40.00
20.00
0.00
06/2007
06/2008
06/2009
06/2010
06/2011
06/2012
06/2013
06/2014
06/2015
06/2016
FONTE: SANEPAR - 2011.
MACROZONEAMENTO
FIGURA 06: UNIDADES DE PLANEJAMENTO URBANO.
45
FIGURA 07: Unidades de Planejamento Rural.
46
FIGURA 08: MACROZONEAMENTO URBANO
ART.2. FIGURA 09: Macrozoneamento Municipal
47
FIGURA 09 - MACROZONEAMENTO MUNICIPAL
FONTE: Plano Diretor, 2008.
2.10 Rede de Energia Elétrica/iluminação pública
A COPEL – Companhia Paranaense de Energia Elétrica atende a
distribuição de energia elétrica no Município de Paranavaí. O atendimento
atinge a toda área do Município, incluindo os distritos de Graciosa,
Mandiocaba, Deputado José Afonso, Sumaré e Piracema.
48
Na área urbana o atendimento de energia elétrica se dá em toda
extensão, inclusive em regiões loteadas e ainda não ocupadas.
O município apresenta três subestações, SE/Paranavaí, SE/Sumaré e
SE/Graciosa. A subestação SE/Paranavaí, possui uma capacidade 138 KV. A
subestação SE/Sumaré, possui uma capacidade de 34,5 KV. A subestação
SE/Graciosa, possui uma capacidade de 34,5 KV.
Além das subestações citadas, outras três, instaladas nos Municípios
vizinhos, fornecem energia para o Município de Paranavaí: SE Alto Paraná
(138 KV), SE São João do Caiuá (34,5 KV) e SE Terra Rica (34,5 KV).
Número de consumidores e consumo conforme o quadro abaixo:
QUADRO 05: Consumo e Número de Consumidores no Município de
Paranavaí.
Número de
CLASSE
Consumo em (MWH)
Consumidores
Residencial
52.583
25.703
Industrial
55.557
769
Comercial
31.673
2.869
Rural
12.488
1.621
Poderes Públicos
6.171
215
Iluminação Pública
8.794
48
Serviço Público
5.328
31
Próprio
0,04
9
TOTAL
172.766
31.265
FONTE: COPEL – Companhia Paranaense de Energia Elétrica, dezembro 2010.
49
2.11 Investimentos
Está aprovada a obra de ampliação da capacidade da SE Sumaré, em
2011, visando à substituição do transformador de 4,20 MVA por um de 7,0
MVA, além dos seguintes investimentos previstos para a região:
•
Ampliação e melhoria dos alimentadores Indemil e Gracioasa da SE
Graciosa, 2011;
•
Compactação de trecho do alimentador Ipê da SE Paranavaí, 2011;
•
Novo alimentador 13,8 KV da SE Paranavaí, 2011;
•
Compactação de trecho do alimentador Pioneiro da SE Paranavaí,
2011;
•
Compactação de trecho do alimentador Morumbi da SE Paranavaí,
2011;
•
Instalação de banco de capacitores na SE Sumaré, 2012;
•
Recondutoramento de trecho da linha Paranavaí/Sumaré, 2012;
•
Novo alimentador 13,8 KV da SE Sumaré, Morada do Sol, 2013;
•
Instalação de banco de capacitores na SE Paranavaí, 2013;
Quanto à iluminação pública, pode-se dizer que a área urbana do
Município é praticamente toda atendida. A iluminação das vias acontece por
meio dos postes e luminárias da COPEL. Um novo projeto de Iluminação
Pública rebaixada está sendo implantado no Quadro Urbano de Paranavaí que
fica localizada abaixo das copas das árvores, fato que facilita na iluminação
efetiva das vias.
50
REDE DE FIBRA ÓTICA
FIGURA 10: REDE DE FIBRA ÓTICA DO MUNICÍPIO.
FONTE: Copel Telecomunicações S.A., 2011
51
2.12 Transporte Coletivo
O Serviço de Transporte Coletivo é realizado pela Empresa VIPA –
Viação Paranavaí Ltda. Atualmente a empresa opera com 12 linhas, sendo que
04 delas atendem os distritos de Mandiocaba, Graciosa e Sumaré.
QUADRO 06: Linhas de Ônibus do Transporte Municipal
Linha
Descrição
001
Morumbi
002
Matarazzo
003
Graciosa
005
Vl. Operaria
006
Ipê – CAIC
007
Ipê – Unipar
008
Sumaré – Fórum
009
Sumaré - M. Ribas
010
Chácaras
011
São Jorge – Popular
012
São Jorge – Coloninha
013
Mandiocaba/Piracema
020
Terminal Urbano
FONTE: VIPA – Viação Paranavaí Ltda., 2011.
O Terminal Municipal está localizado na Praça Brasil, no quadro central
da malha urbana de Paranavaí, no encontro das Avenidas Paraná, Distrito
Federal, Salvador e Belo Horizonte. A integração do transporte coletivo ocorre
a partir dele, os passageiros podem fazer integração com todas as linhas que
operam no município.
52
O número de passageiros transportados no Transporte Coletivo de
Paranavaí é de aproximadamente 130.000 por mês, considerando uma média
dos meses de Julho, Agosto e Setembro do ano de 2011.
Abaixo se apresenta a discriminação, por linhas, dos números de
passageiros transportados nos meses de Julho, Agosto e Setembro de 2011.
QUADRO 07: NÚMERO DE PASSAGEIROS TRANSPORTADOS NOS
MÊSES DE JULHO, AGOSTO E SETEMBRO, 2011.
JULHO
AGOSTO
SETEMBRO
MORUMBI
11.052
14.732
13.864
MATARAZZO
15.489
14.759
13.674
GRACIOSA
14.385
17.753
16.002
VILA OPERÁRIA
4.421
5.681
5.197
IPÊ – CAIC
7.195
9.984
8.957
IPÊ – UNIPAR
5.089
6.670
6.126
SUMARÉ – FÓRUM
7.860
10.596
9.544
SUMARÉ – MANOEL RIBAS
7.944
9.684
8.741
CHÁCARAS
2.659
4.612
4.400
SÃO JORGE – POPULAR
4.143
6.227
5.996
SÃO JORGE – COLONINHA
5.976
6.779
6.587
MANDIOCABA - PIRACEMA
1.217
1.352
1.185
TERMINAL URBANO
27.318
31.293
32.051
SUBTOTAL 1
114.748
140.122
132.324
ESTUDANTES
10.576
27.616
23.912
IDOSOS/DEFICIENTES
46.776
48.561
47.705
SUBTOTAL 2
57.352
76.177
71.617
FONTE: VIPA – Viação Paranavaí Ltda, 2011.
53
Tendo como referência o mês de Agosto que apresentou o maior número de
passageiros transportados em relação à Julho e Setembro, nota-se que as
linhas Morumbi, Matarazzo e Graciosa foram às linhas mais utilizadas,
representando 10,51%, 10,53% e 12,67%, respectivamente do número total de
passageiros transportados no mês de Agosto de 2011.
QUADRO 08: Comparativo de Número De Passageiros Transportados No Mês
De Agosto, 2009/2010 e 2011.
AGOSTO/09
AGOSTO/10
AGOSTO/11
MORUMBI
9.817
10.407
14.732
MATARAZZO
15.419
14.410
14.759
GRACIOSA
15.539
18.184
17.753
VILA OPERÁRIA
5.219
3.126
5.681
IPÊ – CAIC
8.282
8.606
9.984
IPÊ – UNIPAR
4.216
5.699
6.670
SUMARÉ – FÓRUM
8.270
9.813
10.596
SUMARÉ –
MANOEL RIBAS
8.291
8.596
9.684
CHÁCARAS
2.154
2.235
4.612
SÃO JORGE –
POPULAR
4.388
4.548
6.227
SÃO JORGE –
COLONINHA
5.344
6.146
6.779
MANDIOCABA –
PIRACEMA
1.410
1.781
1.352
TERMINAL
URBANO
26.837
28.413
31.293
SUBTOTAL 1
115.186
121.964
140.122
ESTUDANTES
7.698
1
27.616
IDOSOS/DEFICIEN
TES
45.896
45.220
48.561
SUBTOTAL 2
53.594
46.220
76.177
FONTE: VIPA – Viação Paranavaí Ltda, 2011.
1- Recesso prolongado de prevenção à gripe suina.
*Representa o número de passageiros que utilizam o sistema de transporte coletivo a partir do Terminal
municipal.
54
Os passageiros isentos da tarifa do Transporte Coletivo em Paranavaí
são: pessoas portadoras de necessidades especiais, idosos e estudantes. De
acordo com a tabela abaixo, pode-se verificar que este grupo de pessoas
representa 58,36% do número de passageiros transportados no mês de Agosto
de 2002.
QUADRO 09: Número de Passageiros Transportados por Classe de
Passageiros, 2011.
CLASSE DE PASSAGEIROS
NÚMERO DE PASSAGEIROS
TRANSPORTADOS / AGOSTO 2002
% EM RELAÇÃO AO TOTAL
COMUNS
63.945
45,64
ESTUDANTES
27.616
19,71
IDOSOS/DEFICIENTES
48.561
34,66
TOTAL
140.122
100,00
As linhas do sistema de transporte coletivo que concentram o maior número de
estudantes e idosos/pessoas portadoras de deficiências são linhas Morumbi/Ipê-CAIC
e Morumbi/Sumaré (02 linhas) respectivamente.
FIGURA 11 – TRANSPORTE COLETIVO
FONTE: VIPA – Viação Paranavaí Ltda, 2011.
55
FIGURA 12 – TRANSPORTE COLETIVO
FONTE: VIPA – Viação Paranavaí Ltda, 2011.
2.13 Meio Ambiente e Paisagem
2.13.1 Coleta de Lixo e Limpeza Pública
O serviço de limpeza pública do município está concentrado nas
seguintes atividades:
•
Coleta de resíduos sólidos domésticos;
•
Coleta de lixo hospitalar;
•
Serviço de Varrição.
A implantação de um sistema de gerenciamento de resíduos sólidos
urbanos, de forma ambientalmente correta iniciou no ano de 2003 com a
desativação do lixão existente e a implantação de um aterro sanitário
devidamente aprovado pelo IAP – Instituto Ambiental do Paraná e que atende
as exigências legais quanto à disposição final dos resíduos.
O serviço de coleta de lixo é realizado por uma empresa terceirizada,
atingindo grande parte da malha urbana. Na região central a coleta é realizada
diariamente e no restante dos bairros com uma freqüência 3 vezes por
semana, conforme descreve o mapa em anexo. O lixo coletado é encaminhado
56
para o aterro sanitário localizado na área rural do município próximo do distrito
de Graciosa. Está em fase de execução um novo aterro sanitário que
substituirá o atualmente utilizado.
O serviço de varrição é realizado diariamente na área central e 2 vezes
por mês alternadamente nos demais bairros, conforme apresenta o mapa de
varrição em anexo.
FIGURA 13 – SETORES DE COLETA DE RESÍDUOS DOMICILIARES
FONTE: Monografia Enga Civil Sueli Mieko Miamoto, 2010.
A coleta de lixo hospitalar é realizada por iniciativa privada, através de
empresas especializadas.
A coleta de embalagens de agrotóxico está organizada e é realizada no
Município, como também de pneus usados e descartados que são triturados e
57
encaminhados para reciclagem. Nos pneus radiais o aço é separado da
borracha e encaminhado também para reciclagem.
A coleta de eletro/eletrônicos e de lâmpadas está em processo de
organização.
A coleta de resíduos sólidos recicláveis é feita em parceria com a
Cooperativa
de
Catadores
de
Materiais
Recicláveis
de
Paranavaí
(COOPERVAÍ), sendo feita por caminhão próprio do Poder Público e por
catadores da Cooperativa e reciclado/revendido através da mesma.
QUADRO
10:
Comparativo
dos
Pesos
Mensais
da
Coleta
Seletiva
Transresíduos Ano 2009/2010 /2011/2012
QUANTIDADE MENSAL EM TONELADA
MÊS
ANO 2009
ANO 2010
ANO 2011
JANEIRO
60, 490
82, 050
FEVEREIRO
47, 155
77, 320
MARÇO
45, 170
84, 860
ABRIL
41, 840
74, 380
MAIO
47, 730
75, 710
JUNHO
51, 920
72, 920
ANO
2012
58
JULHO
53, 980
89, 860
AGOSTO
66, 830
82, 700
SETEMBRO
72, 700
68, 860
OUTUBRO
69, 090
NOVEMBRO
35, 985
76, 420
DEZEMBRO
66, 420
95, 672
TOTAL ANUAL
102, 405
728, 997
708, 660
Toneladas
Toneladas
Toneladas
51, 203
60, 750
78, 740
MÉDIA
MENSAL
Toneladas/mês Toneladas/mês Toneladas/mês
FONTE: Secretaria de Meio Ambiente da Prefeitura Municipal de Paranavaí.
59
FIGURA 14 – SETORES DA COLETA SELETIVA
FONTE: Monografia Enga Civil Sueli Mieko Miamoto, 2010.
2.13.2 Equipamentos Urbanos
O Município possui a Lei 1536/92 – Código de Arborização do
Município de Paranavaí e conta arborização com grande número de espécies,
sendo que muitas árvores com idade avançada e que estão sendo substituídas
gradativamente, além de inúmeras praças conforme relação abaixo:
1.Praça João XXIII – Igreja São Sebastião (2.000 m²)
2.Praça Brasil – Terminal Urbano (2.628 m²)
3.Praça Sinval Reis - Xícara (5.300 m²)
4.Praça Rodrigo Ayres - Teatro (8.200 m²)
5.Praça Rotary – rotatória do Boteco Bar
6.Praça dos Pioneiros (25.816 m²)
7.Praça Edit Ebiner Eckert (1.622 m²)
8.Praça Ida Ravizoni Dal-Prá
9.Praça Luciano Eugênio Vituri (1.622 m²)
10.Praça Recanto Japonês (1.622 m²)
60
1.1 .Praça Frei Stanislau José de Souza
1.2. Praça Oscar Garbo (786 m²)
1.3. Praça Antonio José Kirchnner – Jardim Iguaçú (804 m²)
1.4. Praça Panorama (1.594 m²)
1.5. Praça Dom Benjamin de Souza Gomes – Igreja do Jardim Ipê
1.6. Praça Flavio Ferreira Giovini (800 m²)
1.7. Praça Moradia Santos Dumont
1.8. Praça Pioneiro Antonio Galindo
1.9. Praça dos Expedicionários (9.410 m²)
2.0. Praça Mario Correia de Oliveira (558 m²)
2.1. Praça São José Operário (8.000 m²)
2.2. Praça Sem Denominação – Conjunto Tânia Mara (800 m²)
2.3. Praça Taisa Romero Dias Lima – Conjunto Tânia Mara (1.600
m²)
2.4. Praça Rosa de Siqueira Botelho – Conjunto Tânia Mara (995
m²)
2.5. Praça Pioneiro Benedito Dal Ponte - Sumaré (265 m²)
2.6. Praça da Igreja do Distrito de Graciosa (8.100 m²)
2.7. Praça do Distrito de Quatro Marcos
2.8. Praça da Igreja do Distrito de Piracema
2.9. Praça do Distrito de Mandiocaba
Conta também um Bosque Municipal localizado no entorno dos Bairros
Vila Alta, Dona Josefa e Jardim Hélio Lopes.
2.14 Planos de Desenvolvimento
2.14.1 Plano Diretor
O primeiro Plano Diretor de Paranavaí foi desenvolvido em 1991 e
1992 e transformado na Lei Municipal 1.847/96 em 01/10/1996.
Atualmente as diretrizes de Desenvolvimento são regidas pela Lei
Complementar nº 08/2008 – que dispõe sobre o Plano Diretor e define
61
princípios, políticas, estratégias e instrumentos para o desenvolvimento
municipal.
O Plano Diretor compreende as seguintes Leis:
I-
Lei de Uso e Ocupação do Solo – Lei 3.297/2008;
II - Lei do Parcelamento do Solo – Lei 3.300/2008;
III - Código de Obras – Lei Complementar 09/2008;
IV - Código de Posturas – Lei 583/1971;
V - Lei do Sistema Viário – Lei 3.299/2008;
VI - Lei do Perímetro Urbano – Lei 3.298/2008;
2.14.2 Plano Local de Habitação de Interesse Social
Dispõe sobre o Plano Local de Habitação de Interesse Social e define
diretrizes, metas, objetivos e instrumentos para implementação da Política
Habitacional de Paranavaí, com ênfase na habitação de interesse social, que
expressem o entedimento do governo local e agentes sociais a respeito da
maneira como deve ser orientado o planejamento local do setor habitacional,
visando promover o acesso à moradia digna às pessoas de baixa renda,
baseando-se no entendimento dos principais problemas e da realidade da
questão habitacional identificadas no município.
O Plano atende os seguintes pressupostos:
•
Prioriza programas e projetos habitacionais para famílias de baixa
renda, articulados nos âmbitos federal, estadual e municipal;
•
Define e adota mecanismos de subsídios financeiros para famílias
de baixa renda, concedidos com a finalidade de complementar sua
capacidade de pagamento para o acesso à moradia;
•
Incentiva o aproveitamento de áreas dotadas de infra estrutura não
utilizadas ou subutilizadas inseridas na malha urbana;
•
Prioriza a utilização de terrenos de propriedade do Poder Público
para a implantação de projetos habitacionais de interesse social;
62
•
Adota mecanismos de acompanhamento e avaliação e indicadores
de impacto social das políticas, planos e programas;
•
Prioriza o atendimento a grupos, famílias e pessoas com maior
fragilidade social, obedecendo aos mecanismos de cotas a
deficientes físicos e idosos;
•
Prioriza
demandas
associações
e
apresentadas
grupos
por
representativos
movimentos
dos
sociais,
segmentos
da
população;
•
Promove a melhoria de condições de habitabilidade das famílias
que residem em locais inadequados às moradias;
•
Planeja a criação de um Fundo, com dotação orçamentária própria
para implementação das ações previstas no PLHIS;
•
Utiliza o PLHIS como principal instrumento de tomada de decisão
nas questões relacionadas à habitação;
•
Incentiva a implementação de mecanismos permanentes de
assistência técnica, jurídica e social aos programas e ações de
habitação de interesse social.
O Plano Municipal de Habitação de Interesse Social está concluído
aguardando o encaminhamento à Câmara Municipal de Vereadores para
transformação em Lei.
2.14.3 Plano Municipal De Regularização Fundiária
Realizado através da Carta Convite no 043-5/2010 o Plano Municipal
de Regularização Fundiária objetiva a implementação de processos de
regularização fundiária associado às políticas de desenvolvimento urbano e
habitacional do município, revertendo o quadro de irregularidades existentes
como um todo (áreas urbanas e rurais).
O Plano foi desenvolvido nas seguintes etapas:
•
Proposta Metodológica;
63
•
Caracterização dos Assentamentos;
•
Definição do Instrumento de Regularização Fundiária;
•
Projeto de Regularização;
•
Emissão e Entrega de Títulos de Posse;
As etapas foram desenvolvidas pela Consultoria contratada em ação
conjunta com a população beneficiada e com o apoio de técnicos do Município.
Para cada etapa foi apresentado produto específico e relatório do processo
participativo.
O Plano Municipal de Regularização Fundiária está beneficiando os
seguintes bairros:
1. Jardim Ouro Branco (parte);
2. Jardim Hélio Lopes (uma quadra);
3. Jardim Alvorada do Sul;
4. Vila Alta.
O processo está aguardando a regularização da área do Jardim Alvorada do
Sul via Cartório para a entrega dos Títulos de Posse aos moradores
beneficiados.
2.14.4 Programa de Modernização da Administração Tributária (PMAT)
Realizado através da Concorrência Nacional no 03/2009 – Programa de
Modernização da Administração Tributária com execução dos serviços técnicos
para a Estruturação e Implantação do Cadastro Técnico Municipal, elaboração
de nova Planta Genérica de Valores, atualização da Base Cartográfica Urbana
e Modernização da Gestão Tributária.
Os serviços foram realizados seguindo a seguinte orientação:
•
Estruturação e Implantação do Cadastro Técnico Municipal –
Readequação e impressão dos BCI’s (Boletins de Cadastro
64
Imobiliário) utilizados pelo Município para um novo formato (lay-out);
Revisão do Cadastro Técnico Imobiliário; Revisão do Cadastro
Técnico Econômico; Digitação, consistência e Transferência,
através de processo informatizado, dos dados obtidos em campo
para o GRP (software de gestão).
•
Elaboração da nova Planta Genérica de Valores – Elaboração do
Cadastro de Logradouros integrado ao Cadastro Imobiliário com os
respectivos serviços públicos e equipamentos urbanos existentes
(Ex.: pavimentação, passeio, rede de água, tec.); elaboração da
Planta Genérica de Valores; Elaboração do Cadastro de Face de
Quadras integrado ao Cadastro Imobiliário; Apresentação dos
trabalhos junto aos setores envolvidos, bem como Câmara de
Vereadores.
•
Atualização e Georeferenciamento da Base Cartográfica Urbana –
Atualização e Georeferenciamento da Base Cartográfica Urbana
com as informações levantadas em campo.
•
Modernização da Gestão Tributária – Realização de diagóstico do
Ordenamento Jurídico do Município quanto às Leis específicas
voltadas
ao
objeto
proposto;
Consultoria
e
Assessoria
na
implantação de ações e medidas voltadas ao aperfeiçoamento da
capacidade normativa, organizacional, operacional e tecnológica da
Administração Tributária do Município; Delimitação, identificação e
geocodificação do Zoneamento do Plano Diretor para vinculação às
tabelas de usos, índices e taxas do Plano Diretor.
Com relação ao Geoprocessamento foi ainda contratado o fornecimento
de imagens de satélite, estruturação e implantação do SIG – Sistema de
Informações Geográficas com, fornecimento de Orto-carta Imagem Urbana e
Municipal, além de treinamentos aos servidores do Município.
Sumário
65
3 DIMENSÃO AGRICULTURA
O
município
de
Paranavaí
tem
sua
economia
atrelada
ao
desenvolvimento do setor agropecuário e agroindustrial. Paranavaí está
localizado na Região Noroeste do Estado do Paraná, a 500 km de Curitiba,
com uma população de mais de 88.000 habitantes e tem como principal fonte
geradora de renda, o setor agropecuário e agroindustrial voltado para a
pecuária de corte e leite, cultura da mandioca, cultura da laranja, cultura de
cana de açúcar e avicultura de corte. A presença da agricultura familiar,
desenvolvida em pequenas médias propriedades rurais no município, é
significativa no município e representa mais de 70% da produção regional.
A produção agrícola em Paranavaí, do ponto de vista da distribuição
territorial de culturas, apresenta grande concentração de plantações de
mandioca, laranja e produção pecuária, mais especificamente, pecuária de
corte, leite e avicultura de corte.
Paranavaí é líder na produção de mandioca; é uma cultura tradicional da
região e presente em grande parte das propriedades rurais do município. A
articulação da produção de matéria prima ao beneficiamento proporcionou a
industrialização de diversas formas de produtos que são comercializados para
várias regiões do país; o amido é matéria-prima para mais de mil produtos
industriais, além de farinha de mandioca, tapioca, glucose, entre outros.
A expansão da produção de laranja acentuou-se no final da década de
90, sendo produzida em maior parte em grandes propriedades, apesar de um
conjunto considerável de pequenas e médias propriedades investir na cultura.
O município apresenta um grande índice de processamento industrial, em
função das indústrias instaladas no Município que demandam boa parte da
oferta da região. Os produtos destas indústrias alcançam a comercialização em
vários estados e países. O Estado do Paraná é o quinto maior produtor de
laranja do país e Paranavaí é responsável por 45% da produção total de laranja
no Estado.
66
A produção pecuária de leite no município concentra-se principalmente
em estabelecimentos familiares e a produção de pecuária de corte, em sua
maior parte vem dos médios e grandes proprietários.
A avicultura de corte também representa um segmento forte na
economia local, presente entre grandes, médios e pequenos proprietários, que
através de um sistema de integração com uma indústria empresa local produz
cerca mais de 1.000 ton/ano de carne, exportando para diversos países.
A distribuição da terra em Paranavaí caracteriza-se pela predominância
dos pequenos estabelecimentos com área de até 20 alqueires, representando
um universo de mais de 45 % dos produtores do Município; e dois conjuntos
menores, o das médias propriedades com mais de 35% dos estabelecimentos
produtivos agrícolas, em maior parte, com até 50 alqueires; e as grandes
propriedades, com mais de 100 alqueires, que representam quase 20 % das
unidades produtoras.
De acordo com dados da Emater Local a população rural de Paranavaí,
que atua em sistemas de produção de agricultura familiar está assim
constituída:
Classificação:
PSM 1: até 05 hectares – 578 produtores
PSM 2: até 20 hectares – 250 produtores
PSM 3: até 50 hectares – 135 produtores
Empresa Familiar: 93 produtores
Empresa Rural: 150 produtores
67
O Município conta atualmente com 08 (oito) Associações de Produtores
Rurais, totalizando mais de 500 (quinhentos) pequenos produtores; também
abriga 06 (seis) vilas rurais com 352 famílias, vivendo de atividades
agropecuárias e/ou agroindustriais (de caráter artesanal).
•
APRAN – Associação da localidade de Água Nova
•
APAC – Associação da localidade de Água do Caiuá
•
AMPRUS – Associação da localidade de Sumaré
•
APIM – Associação da localidade de Mandiocaba
•
APRUG – Associação da localidade de Graciosa
•
APIP – Associação da localidade de Piracema
•
APELP – Associação de Produtores e Entregadores de Leite
•
APLEN – Associação de Produtores de Leite
•
Vila Rural Nova Vida – Sumaré – 105 famílias
•
Vila Rural Monte Alto – Piracema – 22 famílias
•
Vila Rural São João – Morumbi – 57 famílias
•
Vila Rural Águia Dourada – São Jorge – 79 famílias
•
Vila Rural Santa Mônica – Graciosa – 41 famílias
•
Vila Rural José Dolvino Garcia – Mandiocaba – 48 famílias
O crescimento econômico sempre foi utilizado como sinônimo de
desenvolvimento.
O contexto socioeconômico atual demanda políticas públicas pensadas
e estruturadas em conjunto, em processos de desenvolvimento integrado e
compartilhadas com as instituições locais, públicas e privadas, que atuam com
os mesmos objetivos, agregando valores, recursos e talentos, além de
promover a sinergia de ações, melhorando assim o desempenho das ações
institucionais individuais.
68
3.1 Dados do Município – Disponibilizados pelo IBGE Paranavaí.
QUADRO 11: AREA DO MUNICIPIO
QUADRO 12: POSIÇÃO GEOGRÁFICA DO MUNICIPIO
QUADRO 13: ESTABELECIMENTOS AGROPECUÁRIOS – ATIVIDADES
ECONOMICAS
69
QUADRO 14: ESTABELECIMENTOS AGROPECUARIOS – CONDIÇÃO DO
PRODUTOR
QUADRO 15: AREA PRODUÇÃO - PRODUTIVIDADE
70
QUADRO 16: PRODUÇÃO PECUÁRIA
QUADRO1 7: PRODUÇÃO ANIMAL
QUADRO 18: POPULAÇÃO ECONOMICAMENTE ATIVA
71
QUADRO 19: ESTABELECIMENTOS LIGADOS AO SETOR
AGROPECUARIO.
QUADRO 20: VALOR ADICIONADO
FISCAL
72
QUADRO 21: DESPESAS MUNICIPAIS – 2010
QUADRO 22: VALOR PRODUÇÃO – 2010
3.2 Levantamento da produção realizado em 2010: disponibilizado pela
Emater Paraná.
1 - Identificação
Região: Paranavaí
Município: Paranavaí
Técnico Responsável:
|Ano Agrícola: 2009/2010
02 - Ocupação do Solo
03 - Categorias de Público
Item
Lavouras anuais
Lavouras Permanentes
Matas Naturais (Outras)
Matas Naturais (Preservação Permanente)
Outras Áreas
Pastagens Cultivadas
Reflorestamento
TOTAL
Área (ha)
12.031,00
2.888,00
9.524,00
2.700,00
10.604,00
80.338,00
970,00
119.055,00
Categoria
Agricultor Familiar (Lei Federal)
Agricultor Patronal
Assentado
Indígena
Pescador Artesanal
Quilombola
Trabalhador Rural
TOTAL
Número
970
250
0
0
0
0
2.050
3.270
04 - Lavouras (Comercial)
Descrição
Amendoim
Amoreira
Café
Cana-de-açúcar
Mamona
Mandioca
Milho safrinha
Soja
Urucum
Produtores
2
8
68
61
12
112
21
6
1
Área (ha)
19,00
11,00
178,00
8.590,00
220,00
2.700,00
411,00
410,00
35,00
Formação
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Produtividade
2.892
400
2.020
87.873
2.300
24.000
4.214
2.677
200
Unidade
Observação
kg/há
kg/há
kg/ha de café em coco
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
73
05 - Erva Mate
Sistema de Produção
Produtores
Área (ha)
Produtividade
Freq. Podas
Sombra (%)
Observação
06 - Fruticultura Comercial
Descrição
Produtores
Abacaxi
5
Laranja
45
Tangerina
1
Uva rústica (vinho e suco)
1
Área (ha)
4,00
2.000,00
19,00
0,50
Formação
0,00
645,00
0,00
0,50
Produtividade
30.000
39.500
14.000
0
Unidade
kg/ha
kg/há
kg/há
kg/há
Observação
07 - Olericultura (Comercial)
Descrição
Abobrinha
Aipim de mesa
Alface
Beterraba
Brócolis
Cenoura
Quiabo
Salsa
Produtores
53
15
53
1
53
1
11
53
Área (ha)
23,00
10,00
27,00
0,60
5,00
0,50
16,00
5,30
Produtividade
8.000
20.000
16.000
20.000
12.000
20.000
8.000
18.000
Unidade
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
kg/há
Observação
08 - Atividade Florestal
Descrição
Produtores
Eucalipto
230
Outras espécies florestais
1
Área (ha)
210,00
70,00
Formação
0,00
0,00
Produtividade
280
1.750
Unidade
m³/há
m³/ha
Observação
Seringueira
09 - Criações (Comercial)
Espécie
Apicultura
Avicultura de corte
Bovinocultura de corte
Bovinocultura de leite
Ovinocultura
Piscicultura
Sericicultura
Produtores
3
50
273
320
21
3
8
Rebanho
10
6.914.000
112.200
19.800
Unidade
Colméias
Cabeças
Cabeças
Cabeças
3.015
15
11
Cabeças
Área de tanques (ha)
Caixas
10 - Bovinocultura de Leite (Produção Comercial)
Exploração
Animais cruzados para leite
Animais de raça especializada para leite
Produtores
310
59
Rebanho
18.315
1.485
Produção (mil litros de leite por ano)
11.721
1.648
11.1 - Suinocultura Comercial - Dimensionamento da atividade
Discriminação
Produtores
Rebanho
Produtores
Matrizes
Sem dados válidos.
11.2 - Suinocultura Comercial - Vinculação ao mercado
Discriminação
Sem dados válidos.
12 - Avicultura
Discriminação
Aves caseiras
Aves de corte
Aves de postura
Produtores
250
50
1
Aves alojadas
5.000
6.914
10.000
Produção vendida
0
6.914
1.850
Unidade
mil aves
mil cabeças
mil ovos
74
13 - Infraestrutura de abate e transformação
Origem dos produtos
Aves
Bovinos
Abatedouros
1
1
Cap. Abate Unidade
420.000 Cabeças/Semana
1.000 Cabeças/Semana
Estab. Transf.
1
1
Cap. Proces.
480.000
180.000
Unidade
kg/Semana
kg/Semana
14 - Piscicultura
Abrangência da Atividade
Pesque-pagues existentes
Produtores
3
Área
Tanques Unidade
1,50 hectares
Vol. Comerc. Unidade
15 toneladas
15.1 - Unidades Artesanais
Produtos
Unidades Artesanais
Capacidade
Unidade
Produção Física
Unidade
Sem dados válidos.
15.2 - Agroindústrias - Pessoas Jurídicas
Produtos
Embutidos e defumados
Farinha de mandioca
Fécula
Leite pasteurizado
Polvilho azedo
Queijo
Sucos
Agroindústrias
1
38
3
3
3
2
2
Capacidade Unidade
Produção Física
Unidade
30
Quilogramas por dia
6 Toneladas por ano
250.000
Quilogramas por dia
2.000 Toneladas por ano
2.800.000
Quilogramas por dia
142.000 Toneladas por ano
15.000
Litros por dia
2.480 Mil litros por ano
40.000
Quilogramas por dia
6.000 Toneladas por ano
5.000
Quilogramas por dia
40 Toneladas por ano
215.000
Litros por dia
30.400 Mil litros por ano
16 - Plantio Direto - Tração Mecânica
Lavouras
Soja
Produtores
6
Área plantada (ha)
410,00
Rend. Médio (kg/ha)
2.677
Produtores
Área plantada (ha)
Rend. Médio (kg/ha)
16.1 - Plantio Direto - Tração Animal
Lavouras
Sem dados válidos.
17 - Adubação Verde
Cultura
Crotolária
Milheto
Mucuna
Produtores
1,00
2
8
1
Área Cultivada (ha)
5,00
12,00
18 - Calagem e Adubação
Tipo
Adubação química
Calagem
Cama de aviário
Esterco bovino
Produtores
370
337
85
65
Área Adubada (ha)
11.605,00
10.550,00
1.200,00
35,00
Quantidade (t)
1.740
11.600
3.600
87
19 - Maquinário Agrícola
Tipo
Colhedeira ou picadeira de forragem
Quantidade
150
Distribuidor de esterco
20
Microtrator
18
Plantadeira de plantio direto - Tração motora
2
75
Trator de esteira
20
Trator de pneu
409
Vagão para forrageira
30
20 - Irrigação e Drenagem
Indicadores
Irrigação localizada
Irrigação por aspersão
Produtores
1
53
Área (ha)
0,20
49,00
21 - Café - Sistema de Cultivo
Sistema
Adensado
Produtores
68
Área (ha)
70,00
Rend. Médio (kg/ha)
2.020
22 - Meio Ambiente
Item
Área agrícola conservada (total)
Postos de coleta de embalagens vazias de agrotóxicos
Quantidade de embalagens de agrotóxicos vazias coletadas
Quantidade
23.100,00
2,00
25,00
Unidade
Hectares
Unidades
Toneladas
23 - Organização Rural - Organizações de Representação
Categoria
Sindicato de Trabalhadores Rurais
Sindicato Patronal Rural
Número de Organizações
1
Número de Integrantes
300
1
210
23.1 - Organização Rural - Organizações Sócio Econômicas
Categoria
Associação com Interesses Econômicos
Cooperativa Vinculada à OCEPAR
Número de Organizações
15
2
Número de Integrantes
430
52
23.2 - Organização Rural - Organizações Prestadoras de Serviços
Categoria
Empresa de Planejamento
Instituição de Ensino Superior
Número de Organizações
5
3
Número de Integrantes
9
0
COMPLEMENTO DO PERFIL DA REALIDADE AGRÍCOLA MUNCIPAL
Região: Paranavaí
Município: Paranavaí
Técnico Responsável:
|Ano Agrícola: 2009/2010
01 - Pescadores
Categoria
Pescadores
Observação
Sem dados válidos.
02 - Produção de Pesca
Espécie
Peixes de Água Doce
Produção Unidade
15 Tonelada
Observação
03 - Comercialização de Peixes
Destino da Produção
Pesque e pague
Comercializado (%)
100
76
04 - Maricultura
Espécie
Dimensão Unidade
Produção
Unidade Observação
Sem dados válidos.
05 - Atividade Apícola
Atividade Apícola
Produção Convencional
Produtores
3
N’ de colmeias
10
Produção
200
Unidade
kg por ano
06 - Beneficiamento e Produtos
Produto Apícola
Mel Convencional
Beneficiadores
3
Capacidade Unidade
Beneficiado Unidade
Comercializado
Unidade
250 kg por ano
200 kg por ano
200
kg por ano
07 - Lavouras Orgânicas (Comercial)
Descrição
Produtores
Área c/ produção (ha) Área s/ produção (ha)
Rendimento Unidade
Prod. Certificada (%)
Rendimento Unidade
Prod. Certificada (%)
Sem dados válidos.
08 - Fruticultura Orgânica (Comercial)
Descrição
Produtores
Área c/ produção (ha) Área s/ produção (ha)
Sem dados válidos.
09 - Olericultura Orgânica (Comercial)
Descrição
Produtores
Área cultivada (ha)
Rendimento
Unidade
Prod. Certificada (%)
Sem dados válidos.
10 - Criações Orgânicas (Comercial)
Criação
Produtores
Rebanho Unidade
Produção anual
Unidade
Prod. Certificada (%)
Sem dados válidos.
11 - Cultivo em Ambiente Protegido
Proteção
Produtores
Área (ha)
Safras por ano produção anual Unidade
Sem dados válidos.
12 - Turismo - Turismo Rural
Atividade
N’ Total de propriedades
Propriedades
Agricultura Familiar
Sem dados válidos.
12.1 - Turismo - Turismo Urbano
Atividade
N’ de estabelecimentos
Fonte: Emater – Paranavaí.
77
3.3 Dados de Arrecadação: disponibilizado pela Prefeitura Municipal.
QUADRO 23: FUNDO DE PARTICIPAÇÃO MUNICIPAL
Resumo de Cálculo por Município
Critérios de Seleção
Ano Base: 2010
Tipo Índice
Índice Definitivo
Município: Paranavaí
Ano de Exercício: 2011
Ano de Vigência no FPM:
2012
Composição do Índice (Calculado em 29/08/2011, para o ano 2012)
Do valor adicionado
0, 00425010001767
Da População Rural
(3.862 Habitantes)
Da Área
0, 00251898204948
(1202, 151 Km²)
0 00601435769047
Das Propriedades Rurais 0, 00373055536003
(1.961 Prop.)
Do Fator Ambiental
0, 00027433627697
Da Produção Agropecuária 0, 00424899496215
Da Distribuição
Igualitária
0, 00250626566416
Contribuintes omissos
187
DFC’s Processadas
2.266
Previsão de Receita para 2012: 15.852.403
DFC’s Em Verificação 0
Índice Total do Município
0, 0039373739213
QUADRO 24: Composição do Valor Adicionado – Setor agropecuário
A Indústria
354 Contribuintes
Valor Adicionado
Energia Elétrica
Distribuição de Água
Valor Adicionado a Indústria
VA Comércio
Valor Adicionado
Transportes Autônomos
Adicionado da CODAPAR
Adicionado da Souza Cruz
Souza Cruz – Frete
Comercialização do Café
Referente a Transportes
Referente a Telecomunicações
Referente à Comunicação (Jornal)
Valor Adicionado do Comércio
VA Produção Primária do Município
Adquirida por Contribuinte do Município
Adquirida por Contribuinte
Declarada pelas Agências de Rendas
Aquisições do C.T.R.I.N./B.B
Aquisições da CEASA/PR
207.239.428
40.258.886
7.873.053
255.371.367
1.912 Contribuintes
199.885.401
1.854.027
0
7.078.211
0
0
13.926.221
45.576.323
0
268.320.183
48.965.169
88.596.833
3.643.559
0
0
78
Comercialização do Fumo
Total Produção Primária
0
141.205.561
Adicionado Relativo à Ação Fiscal
1.453.039
Recursos do Município à SEFA/FPM
Valor Reconhecido a
Adicionar
4.941.917
Valor Reconhecido a Retirar
Do Município
671.291.767
Valor Adicionado
do Estado
0
155.582.507.180
Fonte: Prefeitura Municipal – Secretaria de Gestão
3.4 Dados da Produção Rural: disponibilizado pela SEAB – Núcleo Paranavaí.
O Departamento de Economia Rural da SEAB realiza anualmente o
levantamento da produção agropecuária em cada município do Estado. As
informações são disponibilizadas por produto, grupo de produtos, por município
e por região.
O Valor Bruto da Produção Agropecuária Paranaense representa toda a receita
bruta gerada na agropecuária, ou seja, e resultado da multiplicação do preço
dos produtos pela respectiva quantidade produzida. Este valor é utilizado para
o cálculo do Fundo de Participação de cada município.
Quadro 25: Valor Bruto da Produção – VBP Paranavaí – ano 2010
G
Produto
Unid
área
Produção Reb.
Estático
Abatidos/
Valor
Comercializado
A
Algodão
Ton
2,14
5,67
5.522,58
A
Amendoim Safra das
águas
Ton
19,00
54,95
82.183,22
A
Café
Ton
170,00
144,43
654.267,90
A
Cana-de-açucar
ton
8.862,00
589323,00
21.174.375,39
A
Feijão Safra das
Aguas
Ton
2,00
1,26
1.451,52
A
Mamona
Ton
55,11
73,57
51.499,00
A
Mandioca consumo
(humano)
Ton
77,00
1.540,00
693.000,00
A
Mandioca Industria
Ton
2.610,00
68.580,36
17.590.176,54
A
Milho Safrinha
Ton
120,00
545,40
165.256,20
79
A
Semente de Milho
Ton
0,20
8,21
A
Soja Safra Normal
Ton
170,00
454,58
261.233,49
A
Vassoura (seca
c/semente)
Ton
0,50
1,00
570,00
B
Abobodra –
Tetsukabuto
(kabotia)
Ton
0,04
0,58
243,60
B
Abbobrinha Verde
Ton
5,10
12,86
11.702,60
B
Acelga
Ton
0,01
0,17
159,80
B
Agriao Aquatico
Ton
0,18
2,90
4.524,00
B
Alegrim (desidratado)
KG
0,01
0,09
0,55
B
Alface
Ton
5,15
81,00
60.660,09
B
Alho
Ton
4,00
6,80
34.796,96
B
Almeirao
Ton.
0,84
13,25
21.465,00
B
Batata Doce
Ton.
0,50
7,00
5.390,00
B
Berinjela
Ton
0,10
1,40
1.246,00
B
Beterraba
Ton
0,04
0,72
496,49
B
Brocolos
Ton
0,30
3,75
5.362,50
B
Caxi
Ton
0,43
1.02
856,80
B
Cebolinha (cheiro
verde)
Ton
2,09
25,00
71.500,00
B
Cenoura
Ton
0,01
0,05
29,48
B
Chuchu
Ton
0,17
2,35
1.265,80
B
Couve
Ton
1,32
18,58
23.782,40
B
Espinafre
Ton
0,50
1,54
2.710,40
B
Feijao Vagem
Ton
0,42
1,26
2.091,60
B
Hortela/menta
(verde)
Kg
0,65
60,00
42,00
B
Jilo
Ton
0,10
0,97
1.231,90
B
Manjericao (folha
desidratada)
Kg
0,20
60,00
480,00
B
Maxixe
Ton
0,30
1,04
1.736,80
B
Milho Verde (espiga)
Uni
88.200,00
21.168,00
B
Pepino
Ton
0,39
9,74
9.436,70
B
Quiabo
Ton
1,35
3,38
4.630,60
B
Rabanete
Ton
0,19
1,45
3.030,50
80
B
Repolho
Ton
0,04
1,35
364,99
B
Rucula
Ton
1,04
10,57
23.042,60
B
Salsa (salsinha)
Ton
2,53
30,35
99.851,50
B
Urucum (so grãos
c/caroca –
desidratado)
Kg
0,70
870,00
2.270,070
C
Abacate
Ton
1,00
10,00
6.115,00
C
Abacaxi
Ton
10,00
3.00,00
207.000,00
C
Banana
Ton
5,00
50,00
18.318,00
C
Caqui
Ton
1,00
7,00
7.108,50
C
Coco Verde
UNi
5,00
114.000,00
87.780,00
C
Goiaba
Ton
4,00
24,00
44.640,00
C
Laranja
Ton
2.600,00
84.864,00
21.969.592,32
C
Limao
Ton
3,00
30,00
22.800,00
C
Mamao
Ton
1,00
15,00
17.250,00
C
Manga
Ton
5,00
75,00
72.000,00
C
Maracuja
Ton
0,03
0,26
423,80
C
Melancia
Ton
1,22
24,00
9.840,00
C
Morango
(moranguinho)
Ton
0,01
0,01
42,30
C
Muda de Citrus
Uni
140.556,00
629.690,88
C
Tangerina
Montenegrina
Ton
3,00
36,00
17.280,00
C
Uva de mesa
Ton
0,50
6,00
13.500,00
D
Bezerras
Cab
2.660
1.255.280,60
D
Bezerros
Cab
3.430
2.012.655,40
D
Bicho da Seda
(casulo)
Ton
D
Bovinos (boi Gordo)
Kg
129.901,00
D
Cama de Avi’ario
Ton
10.078,00
D
Caprinos (para corte)
Kg
400,00
D
Carpa
D
Equinos (para corte)
KG
D
Equinos – 1 ano
(para Trabalho)
Uni
D
Esterco de poedeira
Ton
5,32
1,69
11.272,30
24.679
733.577,62
280
45.976,00
30
99,30
1.600,00
0,00
360
240,00
34.234.708,80
312.058,80
18.998,40
81
D
Feno outros
Ton
58,00
D
Frango de Corte
(aves de corte)
KG
1.119.774,00
6.718.466
27.802.356,00
D
Galinha postura
descarte (aves
postura peso vivo)
Kg
20.000,00
13,000
23.985,00
D
Garrotes
CAB
11.154
8.335.272,66
D
Leite
Lit
13.860.000,00
9.424.800,00
D
Mel
Kg
5.000,00
23.450,00
D
Muares
Cab
170,00
D
Novilhas
Cab
D
Ovinos (para Corte)
Kg
3.300,00
D
Ovos de Galinha
(para consumo)
Dz
380.000,00
D
Pacu
Kg
D
Peru (para corte)
Kg
D
Pescado de água
Doce (de caturaO
Kg
D
Semente de
Brachiaria
Ton
160,00
409.600,00
D
Semente de capim
Coloniao
Ton
287,00
2.296.000,00
D
Silagem outras
(seca)
Ton
200,00
10.382,00
D
Suino – 2 meses
(recria)
Cab
D
Suinos – Comum
(para abate)
Kg
D
Touro Po (reprodutor
p/gado de corte)
D
20,00
12.558,74
90
86.166,90
5.807
4.102.471,29
300
45.780,00
425.600,00
172
775,72
10
114,95
16.000
67.200,00
215
175.708,75
1.055
158.883,00
Cab
23
85.440,17
Touros
Cab
203
329.840,49
D
Vaca (para corte)
Kg
0,00
31.491
31.440.614,40
E
Madeiras em tora p/
outras finalidades
M3
600,00
45.294,00
E
Madeiras - lenha
M3
5.000,00
102.950,00
E
Mudas de essenciais
florestais nativas
UNi
53.306,00
11.727,32
E
Mudas de eucalipto
Uni
1200.427,00
252.089,67
E
Palmito - pupunha
Kg
4.000,00
17.640,00
0,00
1.507,00
82
E
Seringueira (látex)
Kg
0,00
350.000,00
836.500,00
Total Municipal
G
Produto
191.865.643,98
Unid
área
Produção Reb.
Estático
Abatidos/
Valor
comercializado
A
Algodão
Ton
2,00
5,50
5.280,00
A
Café
Ton
205,00
212,64
731.481,60
A
Cane-de-acucar
Ton
8.800,00
638.352,00
19.463.352,48
A
Mamona
Ton
222,60
505,97
328.880.050
A
mandioca consumo
(humano
Ton
2,00
20,00
12.200,00
A
Mandioca industria
Ton
3.750,00
96.300,00
13.191.174,00
A
Milho safra normal
Ton
100,00
200,00
53.200,00
A
Milho safrinha
Ton
200,00
660,00
163.020,00
A
Soja Safra Normal
Ton
200,00
540,00
392.040,00
A
Sorgo Graniferro
inverno
Ton
12,00
30,00
7.014,90
B
Abobora
(seca/madura)
Ton
0,20
1,56
1.107,60
B
Abobrinha verde
Ton
0,07
0,94
686,20
B
Acelga
Ton
0,01
0,09
95,40
B
Agriao aquático
Ton
0,13
2,58
4.540,80
B
Alecrim (desidratado)
Kg
0,02
0,21
1,41
A
Alface
Ton
3,34
52,38
41.030,83
B
Alho
Ton
0,01
0,01
35,44
B
Almeirao
Ton
0,50
7,88
9.613,60
B
Berinjela
Ton
0,01
0,01
8,60
B
Beterraba
Ton
0,07
1,41
1.017,65
B
Brocolos
Ton
0,01
0,05
66,00
B
Cebolinha (cheiro
verde)
Ton
0,84
15,00
41.250,00
B
Cenoura
Ton
0,06
1,60
1.355,14
B
Chuchu
Ton
0,01
0,13
56,90
B
Couve
Ton
0,63
8,22
8.302,20
B
Espinafre
Ton
0,14
0,43
679,40
B
Feijao – vagem
Ton
0,24
0,88
1.020,80
83
B
Hortelã/menta
(verde)
Kg
0,06
670,00
1.172,50
B
Inhame
Ton
0,01
0,02
24,60
B
Jiló
Ton
0,01
0,96
1.123,20
B
Manjericão (folha
desidratada)
Kg
0,03
100,00
800,00
B
Milho verde (espiga)
Uni
600,00
126,00
B
Papino
Ton
2,00
92,00
80.270,00
B
Quiabo
Ton
1,44
3,60
4.572,00
B
Rabanete
Ton
0,18
1,38
3.381,00
B
Repolho
Ton
0,05
1,54
424,59
B
Recula
Ton
0,26
2,65
4.505,00
B
Salsa (salsinha)
Ton
0,81
9,76
26.547,20
B
Salsão
Ton
0,01
0,15
103,50
B
Tomate risco
Ton
0,10
3,30
3.344,48
B
Urucum (so grãos
c/caroço desidratado)
Kg
0,05
100,00
276,00
C
Atemoia
Ton
0,01
0,14
394,80
C
Laranha
Ton
2.000,00
71.600,00
12.710.432,00
C
Mamao
ton
0,10
1,50
1445,00
C
Maracujá
Ton
0,01
0,10
160,00
C
Melancia
Ton
1,60
41,00
17.220,00
C
Morango
(moranguinho)
Ton
0,01
0,01
47,50
C
Mudas de citrus
UNi
197.500,00
880.850,00
C
Tangerina
montenegrina
Ton
3,00
36,00
20.880,00
C
Uva de mesa
Ton
0,25
2,00
3.920,00
D
Bezerras
Cab
194
90.291,48
D
Bezerros
Cab
6.978
3.860.020,26
D
Bicho da seda
(casulo)
Ton
D
Bovinos (gordo)
Kg
132.109,00
D
Cama de aviário
Ton
10.005,00
D
Camarao de água
doce
(cultivo/engorda)
Kg
0,00
8,95
3,51
22.569,30
21.809
27.305.958,45
628.814,25
1.000
12.000,00
84
D
Caprinos (para corte)
Kg
650,00
320
52.672,00
D
Equinos (para corte)
Kg
2.000,00
D
Equinos – 1 ano
(para trabalho)
Uni
D
Esterco de poedeira
Ton
240,00
19.048,80
D
Esterco de
Suinos/bovinos
Ton
16,00
797,12
D
Feno outros
Ton
1.890,00
537.345,90
D
Frango de corte
(aves de corte)
Kg
1.111.708,00
6.688,249
27.536.858,78
D
Galinha postura
descarte (aves
postura peso vivo)
Kg
20.000,00
13.000
20.767,50
D
Garrotes
Cab
13.337
9.539.022,51
D
Leite
Lit
12.500.000,00
7.750.000,00
D
Mel
Kg
5.000,00
20.800,00
D
Muraes
Cab
770,00
D
Novilhas
Cab
D
Ovinos (para corte)
Kg
4.100,00
D
Ovos de galinha
(para consumo)
Dz
310,000,00
331.700,00
D
Semente de capim
colonião
Ton
87,50
525.000,00
D
Suino – 2 meses
(recria)
Uni
D
Suinos – comum
(para abate)
Kg
D
Vaca (para corte)
D
0,00
450
332.941,50
80
68.236,80
6.152
4.180.160,96
260
35.620,00
120
79.654,80
1.537
179.829,00
Kg
24.847
21.803.242,50
Vaca (para cria)
Cab
1.688
1.852.951,36
E
Madeiras – em tora
p/serraria - eucalipto
M3
750,00
61.680,00
E
Madeiras - lenha
M3
960,00
18.124,80
E
Mudas de essências
florestais nativas
Uni
68.370,00
15.041,40
E
Mudas de eucalipto
Uni
1.524.831,00
320.214,51
E
Seringueira (látex)
Kg
193.000,00
488.290,00
Total Paranavaí
2.050,00
155.910.194,80
85
Estruturas
Quantidade
Comercial de Insumos ( agrotóxicos, Sementes e fertizantes)
3
Viveiros não frutíferos
6
Vivero frutífero
1
Propriedades com aviários
208
Aviários
273
Aves de Corte
5.600.000
Ovinos
1.240
Suínos
704
Eqüinos
1.907
Propriedades com bovinos
Bovinos
676
123.017
Lojas veterinárias
8
Pet Sohp
22
Fonte: SEAB/Deral/Defis.
Sumário
86
4 DIMENSÃO COMÉRCIO E SERVIÇO
GRÁFICO 01: Empresas instaladas em Paranavaí por categoria
Fonte: Prefeitura Paranavaí
GRÁFICO 02: Total evolução do Comércio e Serviços: 71.36%
Período entre 01/01/2009 a 31/082011
Fonte: Prefeitura Paranavaí
87
GRÁFICO 03: Valor Adicionado Fiscal - Segundo os ramos de atividades
Fonte: SEFA - PR
GRÁFICO 04: Valor Adicionado Bruto - preços básicos segundo os ramos de
atividades
Fonte: IBGE, IPARDES
88
GRÁFICO 05: Distribuição das empresas por segmento de atuação
Total Comércio e Serviços: 95,11%
Fonte: Cartilha de Indicadores de Paranavaí / Junta Comercial 2007
GRÁFICO 06: Consultas ao SCPC
Fonte: Aciap
89
4.1 Número de empresas organizadas em Associação Comercial
Município
Empresas Associadas
Londrina
900
Umuarama
900
Marechal Cândido Rondon
849
Guarapuava
845
Paranavaí
802
Foz do Iguaçú
788
Apucarana
720
Campo Mourão
714
São José dos Pinhas
637
Arapongas
550
Fonte: Aciap
90
4.2 Renda e Emprego
Município
População
Paranavaí
População Economicamente Ativa
37.056
Trabalhadores Registrados em CTPs
18.615
Saldo:
18.441
Outros Municípios
Cianorte
População
População Economicamente
29.904
Trabalhadores Registrados em CTPs
20.210
Saldo:
9.694
Campo Mourão
População
População Economicamente Ativa
38.566
Trabalhadores Registrados em CTPs
20.720
Saldo:
17.846
Umuarama
População
População Economicamente Ativa
47.178
Trabalhadores Registrados em CTPs
26.679
Saldo:
20.499
91
4.3 Atividades Econômicas que mais empregam
Atividade Econômica
Empregos
Comércio e Serviços
9.898
Indústria de Transformação
5.089
Administração Pública
1.808
Agropecuária
976
GRÁFICO 07: Empregos – setores econômicos
Fonte: Aciap
92
4.4 Salário Médio
Município
Salário Médio
Paranavaí
1.161,31
Campo Mourão
1.447,25
Cianorte
1.157,55
Umuarama
1.148,29
Paranavaí possui o 2º maior salário comercial do Paraná.
GRÁFICO 08: Construção Civil
Fonte: Prefeitura Paranavaí
93
GRÁFICO 09: Frota de veículos
Fonte: Dentran/PR
Paranavaí: 0.59 veículo por habitante.
Campo Mourão: 0.56 veículo por habitante.
Sumário
94
5 DIMENSÃO INDÚSTRIA
Considerações sobre a dimensão da industrialização de Paranavaí
Falarmos
da
história
da
industrialização
de
Paranavaí
requer
estudarmos a história do Paraná e o momento pelo qual passava o Brasil
também.
A geada negra de 1975 foi um golpe na história econômica de
Paranavaí e região. Foi um acontecimento que precisa ser mais bem estudado
e explicada as suas conseqüências.
Penso que o desenvolvimento de nossa economia e riqueza passa
pela terra, desenvolvendo novas culturas e atividades ligadas ao agronegócio,
porem com uma industrialização derivando dessas atividades.
Paranavaí, hoje, tem uma característica de diversificação econômica
na indústria que é diferente de outras cidades do mesmo porte ao seu redor.
Ao mesmo tempo em que temos indústrias de alimentos (farinheiras, ind.de
suco, de refrigerantes ) temos indústrias de jóias, de equipamentos ópticos, de
balanças de precisão para o setor pecuário. Isso nos dá um fôlego se por
exemplo um segmento da economia industrial arrefecer, nós podemos
potencializar
capitais, empreendedorismo
e direcionar
para os
outros
segmentos.
É muito importante que Instituições de Estudo e Pesquisa, Poder
Público, “Organizações que pensam" o desenvolvimento de uma cidade e
região, se preocupassem com a questão da infraestrutura, educação e
planejamento para que transformassem uma cidade-polo (como é o caso de
Paranavaí hoje) e sua região num lugar seguro, com uma malha rodoviária que
atenda a integração, com excelência em saúde, educação. É isso que atrai
investimentos , pesquisa, desenvolvimento e riqueza.
Que a sociedade de Paranavaí promova uma cultura do trabalho.
5.1 Crescimento das Indústrias de Paranavaí – 2011
Indústria é toda atividade humana que, através do trabalho, transforma
matéria-prima em outros produtos, que em seguida podem ser, ou não,
95
comercializados. De acordo com a tecnologia empregada na produção e a
quantidade de capital necessária, a atividade industrial pode ser artesanal,
manufatureira ou fabril.
A indústria de transformação é o setor de indústria que transforma
matéria-prima em um produto final ou intermediário para outra indústria.
GRÁFICO 10: Indústrias por segmento
Fonte: FIEP – Coordenadoria Regional de Paranavaí
*Classificação Nacional de Atividade Econômica Principal
Legenda
17- Fabricação de Celulose, Papel e Produtos de Papel;
11- Fabricação de Bebidas;
18- Impressão e Reprodução de Gravações;
24- Metalurgia;
20- Fabricação de Produtos Químicos;
26- Fabricação de Equipamentos de Informática, Produtos Eletrônicos e Ópticos;
96
27- Fabricação de Máquinas, Aparelhos e Materiais Elétricos;
16- Fabricação de Produtos de Madeira;
29- Fabricação de Veículos Automotores, Reboques e Carrocerias;
13- Fabricação de Produtos Têxteis;
15- Preparação de couros e fabricação de artefatos de couro, artigos para
viagem e
Calçados;
25- Fabricação de Produtos de Metal, Exceto Máquinas e Equipamentos;
22- Fabricação de Produtos de Borracha e de material Plástico;
28- Fabricação de Máquina e Equipamentos;
32- Fabricação de Produtos Diversos;
23- Fabricação de Produtos de Minerais Não Metálicos;
31- Fabricação de Móveis;
14- Confecção de Artigos do Vestuário e Acessórios;
10- Fabricação de Produtos Alimentícios.
CNAE
Nº de
Detalhamento em Porcentagem por Segmento
Indústrias
8% são Fabricação de Amidos e Féculas Vegetais
30 % Fabricação da Farinha de Mandioca
10
50
4% Abate de Aves
4% Fabricação de sorvetes e outros gelados
comestíveis
2% Fabricação de óleos vegetais em bruto, exceto
97
óleo de milho
10% Fabricação de produtos de panificação industrial
2% Fabricação de laticínios
14% Fabricação de outros produtos alimentícios não
especificados anteriormente
4% abate de bovinos
4%Torrefação e moagem de café
4% Fabricação de sucos concentrados de frutas,
hortaliças e legumes
2% Preparação do leite
2% Fabricação de produtos de carne
4% Fabricação de alimentos para animais
2% Fabricação de biscoitos e bolachas
2% Fabricação de alimentos e pratos prontos
2% Fabricação de massas alimentícias
67% Confecção de peças de vestuário, exceto roupas
intímas
21% Confecção de roupas íntimas
14
33
6 % Confecção, sob medida, de roupas profissionais
6% Fabricação de artigos do vestuário, produzidos em
malharias e tricotagens, exceto meias
89% Fabricação de Móveis Com Predominância De
Madeira
31
28
7 % Fabricação de Móveis de Outros Materiais,
Exceto Madeira e Metal
4% Fabricação De Móveis Com Predominância De
Metal
23
24
75% Fabricação de Artefatos De Concreto, Cimento,
Fibrocimento, Gesso E Materiais Semelhantes
98
17% Aparelhamento de Pedras e Fabricação de
Outros Produtos de Minerais Não-Metálicos
4% Fabricação de azulejos e pisos
4% Fabricação de Produtos Cerâmicos
14% Fabricação de Letras, Letreiros e Placas de
Qualquer Material, Exceto Luminosos
5% Fabricação de Painéis Luminosos
5% Fabricação de Instrumentos Diversos
32
21
9% Fabricação de outros brinquedos e jogos
recreativos não especificados anteriormente
57% Fabricação de Bijouterias e Artefatos
Semelhantes
5% Fabricação de equipamentos e acessórios para
segurança pessoal e profissional
5% Fabricação de canetas, lápis e outros artigos para
escritório
23% Fabricação de outras máquinas e equipamentos
de uso geral não especificados anteriormente, peças e
acessórios
35% Fabricação de máquinas e equipamentos para as
indústrias de alimentos, bebidas e fumo, peças e
acessórios
28
17
18% Fabricação de máquinas e equipamentos para a
agricultura e pecuária, peças e acessórios, exceto
para irrigação
6% Fabricação de equipamentos hidráulicos e
pneumáticos, peças e acessórios, exceto válvulas
6% Fabricação de máquinas-ferramenta, peças e
acessórios
6% Fabricação de fornos industriais, aparelhos e
equipamentos não-elétricos para instalações térmicas,
peças e acessórios
99
6% Fabricação de máquinas, equipamentos e
aparelhos para transporte e elevação de cargas,
peças e acessórios
17% Reforma de pneumáticos usados
41% Fabricação de embalagens de material plástico
22
12
17% Fabricação de artefatos de material plástico para
uso pessoal e doméstico
25% Fabricação de artefatos de material plástico para
outros usos não especificados anteriormente
23% Fabricação de Produtos de Metal não
Especificados Anteriormente
11% Serviços de Usinagem, Solda, Tratamento E
Revestimento De Metais
22% Fabricação De Estruturas Metalicas
25
9
11% Fabricação De Esquadrias Metálicas
22% Fabricação de produtos de trefilados de metal,
exceto padronizados
11% Fabricação de outros produtos de metal não
especificados anteriormente
14% Fabricação de outros produtos têxteis não
especificados anteriormente
13
7
86% Fabricação de artefatos têxteis para uso
doméstico
33% Curtimento e outras preparações de couro
15
6
50% Fabricação de artefatos de couro não
especificados anteriormente
17% Fabricação de calçados de couro
29
6
16
5
100% Fabricação de Cabines, Carrocerias e
Reboques para Veículos Automotores
80% Desdobramento de Madeira
20% Serrarias sem desdobramento de madeira
100
50% Fabricação De Lâmpadas E Outros
Equipamentos De Iluminação
27
4
25% Fabricação De Material Elétrico Para Instalação
Em Circuito De Consumo
25% Fabricação de outros equipamentos e aparelhos
elétricos não especificados anteriormente
50% Fabricação De Equipamentos E Instrumentos
Ópticos, Fotográficos E Cinematográficos
26
4
25% Fabricação de aparelhos de recepção,
reprodução, gravação e amplificação de áudio e vídeo
25% Fabricação De Componentes Eletrônicos
50% Fabricação de tintas, vernizes, esmaltes e lacas
20
4
25% Fabricação de produtos de limpeza e polimento
25% Fabricação de adubos e fertilizantes
24
2
50% Produção De Relaminados, Trefilados E
Perfilados De Aço
50% Fundição de ferro e aço
18
2
100% Impressão de material para outros usos
11
1
100% Fabricação de refrigerantes
1
100% Fabricação de produtos de pastas celulósicas,
papel, cartolina, papel-cartão e papelão ondulado não
especificados anteriormente
17
Referências:
Cadastro Industrial do Estado do Paraná
Prefeitura Municipal de Paranavaí
Receita Federal do Brasil
Relação Anual de Informações Sociais – RAIS
Associação Comercial e Empresarial de Paranavaí
Sumário
101
6 DIMENSÃO EDUCACIONAL E CULTURAL
O embasamento teórico e os dados apresentados neste trabalho de
levantamento de indicadores faz parte de um projeto de alfabetização realizado
no Município. O Conselho de Desenvolvimento iniciou o processo de estudo da
aprendizagem infantil em 2008 e desde então várias ações foram viabilizadas
em parceria com várias Instituições e Empresas privadas. Fizemos um
Seminário Regional com a participação de mais de 320 pessoas, realizamos
reuniões com as lideranças e Escolas do Ensino Fundamental de nossa
Cidade, com o apoio da AMUNPAR e do SESC dois treinamentos com
professores dos Municípios da AMUNPAR e das Escolas Municipais CAIC,
Getúlio Vargas e CECAP.
Como resultado destes esforços surgiu um projeto que está sendo
aplicado nas Escolas Municipais: CAIC e Getúlio Vargas, desde 2010 com o
objetivo de melhorarmos a eficiência da alfabetização infantil. Informamos que
estamos surpresos com o empenho dos profissionais que trabalham naquelas
escolas, na dedicação dos mesmos, inclusive com formação de grupo de
estudos para a capacitação pessoal de forma voluntária pessoal e cujos
resultados são relatados por todos.
Porém, consideramos que a comunidade, políticos e profissionais da
educação precisam tomar conhecimento da discussão e dos dados
apresentados do Município e do País, além de algumas variantes que precisam
de analise e que impactam no desempenho por causa da leitura, ressaltamos
algumas a seguir:
• Não adianta programas de incentivo à leitura num país onde 73,70% das
crianças saem da escola sem saber ler;
• Setores das universidades reclamam do contingente de alunos que
chegam à instituição sem entender o que lêem;
• Professores do ensino fundamental não conseguem evoluir com as
outras disciplinas porque os alunos não sabem ler;
102
• Os pais sentem -se culpados e solitários porque acham que a culpa é do
filho e não da escola; e
• Os empresários tem impacto direto na produção, pois a mão de obra é
despreparada para as atividades básicas
6.1 Para qualificar a participação da sociedade no debate educacional.
Prof. Dr. Luiz Carlos Faria da Silva.
Universidade Estadual de Maringá.
Membro do Grupo de Estudos sobre Aprendizagem Infantil.
Academia Brasileira de Ciências.
1 A interpretação de que os governos e as classes dirigentes do Brasil não se
interessaram pela educação do povo brasileiro e de que o povo brasileiro
não tem ou não teve acesso à escolarização está desmentida pelos fatos.
2 Desde 1940, Teixeira de Freitas demonstrou que no Brasil só havia
problema de acesso à escola nas regiões de baixa densidade demográfica.
Ocentro do problema educacional do Brasil eraqualidade do ensino, e não
acesso à escola.1
1
Fundador do IBGE e sistematizador das estatísticas educacionais brasileiras, Teixeira de Freitas levantou essa questão ainda na
primeira metade do século XX.
Ver Dispersão demográfica e escolaridade. Revista Brasileira de Estatística, Rio de Janeiro, v. 1, n.3, p. 497-527, jul./set. 1940.
Ver A evasão escolar no ensino primário brasileiro. Revista Brasileira de Estatística, Rio de Janeiro, v. 1, n. 4, p. 697-722, out./dez.
1940.
Ver Ainda a evasão escolar no ensino primário brasileiro. Revista Brasileira de Estatística, Rio de Janeiro, v. 2, n. 7, p. 553-642,
jul./set. 1941.
103
3 Quarenta anos depois, Philip Fletcher2 e Sérgio da Costa Ribeiro3criaram
um modelo de estimação da população escolar a partir dos dados
demográficos.
O
modelo,
chamado
PROFLUXO,
consagrou-se
na
estatística educacional. Ele partiu do equacionamento que Teixeira de
Freitas fez das relações entre dados demográficos e dados educacionais.
Corrigiu e precisou as informações educacionais com a ajuda das
informações demográficas coletadas na PNAD – Pesquisa Nacional de
Amostra
de
Domicílios
- realizada
pelo
IBGE.
Pelas
estatísticas
educacionais, se somássemos as crianças evadidas e as crianças
matriculadas de uma mesma idade num mesmo ano tínhamos um número
de crianças que excedia o que o IBGE dizia existir de crianças daquela
idade naquele ano.
4 Fletcher e Ribeiro descobriram um erro dramático dos especialistas em
Educação. Ao contrário do que diziam esses especialistas, as crianças não
saíam da escola logo após a primeira série. E se não saíam não podia ser
verdade que as escolas as afastavam com sua linguagem formal e seu
conteúdo elitista e de baixo interesse (como os educadores diziam, e ainda
dizem, em suas teses).
5 Os dois autores acima citados provaram que o acesso à escolarização no
Ensino Fundamental, antigo Primeiro Grau, só faltava a 5% da população
no início da década de 1980, que não havia evasão na segunda série na
magnitude apontada pelos educadores brasileiros e que a evasão no
Primeiro Grau, atual Ensino Fundamental, estava associada ao insucesso
no aprendizado (reprovações), o que levava a seguidas repetências (num
ano x+1, ser matriculado na mesma série em que estava matriculado no
ano X). Essas repetências geravam distorção idade/série, atraso e, por fim,
desistência.
2
Hoje Philip Fletcher é SeniorStatiscien da WESTAT, empresa de avaliação educacional sediada em Washington, uma das cinco
empresas que a Diretoria de Educação da OECD – Organização a Co-operação Econômica e o Desenvolvimento - contratou para
organizar o PISA em todo o mundo.
3
Já falecido, era pesquisador do Laboratório Nacional de Computação Científica.
104
6 Os governos, induzidos por erro cometido por grandes especialistas em
educação da universidade brasileira nos anos 1970/80, passaram mais de
uma década empenhar recursos públicos para sanar um problema que não
existia ou era marginal. A preocupação com algo que não ocorria, a saber,
evasão massiva na segunda série, impedia a visão de algo que ocorria, isto
é, reprovação, ou dito de outro modo, abaixo desempenho da escola no
ensino.Em 1980, o maior problema continuava: qualidade da educação. A
questão não era quantidade ou acesso à escola. A questão era ineficiência.
7 Logo que o erro dos especialistas em educação foi posto a nu, eles
inventaram uma solução que continuou margeando e contornando o cerne
do problema. Desviaram o foco da reprovação e focaram a repetência.
Conseguiram
impor
tal
“solução”
às
políticas
educacionais
dos
governadores vitoriosos nas eleições de 1982.4E aqui é importante fixar a
distinção entrere aprovação e repetência. Reprovação é fenômeno
educacional,
pedagógico.
Repetência
é
fenômeno
administrativo.
Reprovada fica uma criança que não aprendeu o esperado no tempo
previsto. Repetente é a criança que num ano t+1 se matricula na mesma
séria k em que estava matriculada no ano t.
8 Ora, se o atraso e a desistência estão onde está o maior número de
episódios de repetência, a solução é sua eliminação, pensaram os
especialistas em Educação. Ocorre que há apenas correlação entre
episódios de repetência e mau desempenho. Qualquer curso de uso de
estatísticas em metodologia científica mostra que não se pode inferir
relação de causa e efeito entre variáveis correlacionadas.
4
As oposições, de esquerda, ou em aliança com a esquerda, ganharam as primeiras eleições diretas para governador da
redemocratização. À época, Universidade e Igreja tinham granjeado grande prestígio junto aos políticos da oposição. Os
governadores acolheram as teses dos educadores que tinham acumulado prestígio nas lutas político-ideológicas durante as
décadas de 60/70, entre elas a progressão continuada, o ensino em ciclos, a descentralização, a autonomia da escola, a gestão
democrática etc.
105
9 Os especialistas em Educação deveriam, antes, pensar em eliminar o
ensino ineficiente que leva o aluno a não aprender o esperado, isto é,
deveriam pensar em eliminar a reprovação. Assim a repetência estaria
praticamente suprimida. Como poderiam fazê-lo? Adotando práticas de
ensino comprovadamente eficaz, isto é práticas de ensino que se
mostraram
capazes
de elevar o
desempenho escolar em
testes
padronizados. Ainda que haja variação no desempenho dos alunos, a
maioria pode aprender. Mesmo aqueles que estão em situação econômica
e social desfavorável. Não é aceitável, como temos hoje em muitas redes
de ensino e escolas, que apenas de 10% a 40% aprendam o mínimo
esperado ao final da 4ª série/5º ano e/ou 8ª série/9º anos do Ensino
Fundamental.5
A Educação brasileira não fez essa escolha: eliminar a reprovação pelo
aumento da eficiência no ensino. A opção foi eliminar a repetência,
matriculando na série K, no ano t+1, o aluno que no ano t cursou a série J.
Independentemente de o aluno ter aprendido o que se esperava para o ano
t. E assim se faz ainda hoje.
No Brasil inventou-se, e pratica-se, a progressão continuada sem
aprendizagem.
10 Nossos professores continuam a praticar um ensino que as evidências
mostram ser ineficaz. Preservam crenças filosófico-pedagógicas e opções
político-ideológicas dos anos 60 e 70 do século passado. Com algumas
adaptações. Para a maioria, os empresários, capitalistas (caprichar na
entonação negativa), que eles chamam a classe dominante brasileira,
infelicitam e atrasam o Brasil, oprimem o povo, não querem uma Educação
Libertadora que leve à emancipação. A maioria desses professores se vê
5
Os pediatras dispõem de uma tabelacom peso e altura esperados para cada idade em função da variabilidade do perfil genético
dapopulação. Essa tabela é cientificamente validada. Desse modo, sabem quando uma criança tem crescimento normal durante a
fase de desenvolvimento infantil. Educadores não sabemcomo lê uma criança normal em cada série escolar. Tampouco sabem a
prevalência de dificuldades de aprendizagem na população escolar. A observação empírica mostra que as facilidades ou
dificuldades de aprendizagem são distribuídas normalmente. Como no caso do peso e altura. Hoje se fala mais do aumento da
prevalência da obesidade do que de um possível aumento de casos de atraso do desenvolvimento do aprendizado, seja da leitura
seja da aritmética básica. Cito esses dois problemas porque em países que possuem dados válidos e confiáveis 90% dos
diagnósticos de distúrbios de aprendizagem se circunscrevem à leitura e à aritmética básica.
106
como líder da transformação social. Para eles a educação escolar deve
formar a consciência crítica, aumentar o nível de participação cidadã,
contribuir para o aprofundamento da democracia. E o aprofundamento da
democracia se faz com participação direta, expansão dos espaços de
liberdade e de autonomia dos educandos, respeito ao meio ambiente,
combate à homofobia e a todas as formas de discriminação, diversidade
cultural e de gênero, reconhecimento dos mais amplos direitos reprodutivos
e sexuais das mulheres como donas que são de seus próprios corpos, etc.
Já ensinar a ler, escrever e contar...
11 A sociedade está mal informada sobre essas questões.
12 Em termos de política educacional o Brasil entrou na década de 1990, como
na de 1940, fazendo gastos educacionais improdutivos: promoção
continuada sem aprendizagem, ensino ineficaz, ideologização da educação.
13 De qualquer modo, à diferença do que ocorreu em 1940, quando o
equacionamento da questão educacional proposto por Teixeira de Freitas
foi derrotado, Philip Fletcher e Costa Ribeiro foram, na década de 1980, ao
menos em parte, bem sucedidos. Conseguiram mostrar que o problema da
nossa educação era: as crianças não aprendem. E são reprovadas.
14 Isso abriu caminho para a idéia de que para começar a resolver o problema
da qualidade o Brasil precisava, antes de tudo, conhecer o estoque médio
de habilidades cognitivas acrescentadas por ano de escolaridade, vale
dizer, medir esse estoque. Esse seria o primeiro passo para enfrentar o
verdadeiro problema. As pesquisas de Fletcher e Ribeiro contribuíram para
a percepção de que precisávamos de um sistema nacional de avaliação da
aprendizagem, embrião do SAEB – Sistema de Avaliação da Educação
Básica. Mas foi uma meia vitória.
107
15 Tal vitória teria sido inteira se, além de criarmos o SAEB, trabalhássemos
seriamente para reduzir significativamente a reprovação, e não para
eliminar a repetência. Para isso, em vez de políticas educacionais baseadas
em
crenças
filosófico-pedagógicas
e
opções
político-ideológicas,
disseminadas no Brasil a partir da redemocratização, consolidadas nos
anos 90 e incontrastavelmente hegemônicas hoje, precisaríamos de
políticas educacionais baseadas em evidência científica.
16 De qualquer modo, agora que testes do âmbito do SAEB nos indicam o
nível médio de aprendizagem, e que testes do PISA nos permitem comparar
o nível médio de aprendizagem de nossos adolescentes com os de outros
países, podemostomar o pulso da Educação. Há dados objetivos sobre
isso.
17 Entretanto, é necessário aprender a usar as informações produzidas nesses
sistemas. Por exemplo, saber que a média de proficiência dos alunos da
escola do meu filho é x e está acima da média do Município, do Estado ou
do país é de pouca valia. O importante é saber a proficiência mínima
esperada para cada disciplina e fase de escolaridade. E poder julgar se o
desempenho médio na rede de ensino que a escola de meu filho integra
está abaixo ou acima do mínimo esperado. É conhecer a proporção de
alunos, da rede de ensino e/ou da escola, cujo desempenho ultrapassa ou
está abaixo do mínimo esperado. Mesmo que não se tenha filhos em
escolas públicas. Afinal de onde vêm os recursos que financiam a educação
pública senão dos impostos, cobrados tanto de quem matricula quanto de
quem não matricula os filhos na rede pública? Quem financia hoje as ações
sociais e de segurança necessárias para corrigir os descaminhos que
começaram com uma educação de baixa qualidade?
18 O MEC oculta tanto à informação sobre a proficiência mínima esperada
quanto à informação sobre a proporção de alunos que a atinge. Os Estados
seguem-lhe os passos. Os Municípios, idem. Contam, todos, com o apoio
dos especialistas em educação das Universidades para dizerem que seria
injusto estabelecer um mínimo para todo o país. Além disso, os Parâmetros
108
Curriculares Nacionais são uma coleção de crenças filosófico-pedagógicas
e de proposições ideológicas. Neles não há especificações objetivas sobre
o que as crianças e adolescentes brasileiros devem aprender em cada série
escolar. Nem instruções sobre ensino fundadas em evidências científicas. O
impacto econômico negativo da persistência dessa baixa qualidade do
ensino é de longo prazo.
19 O nível de capital humano disponível é fator associado à taxa de
crescimento econômico e à evolução da produtividade. Hoje dispomos de
evidências
empíricas
dessa relação mesmo para
os países
não
desenvolvidos e em desenvolvimento.
20 Proporção da população matriculada em escola e taxa de aprovação nas
séries da educação escolar são indicadores indiretos da qualidade
educacional. Níveis médios de competências e habilidades cognitivas de
uma população, obtidos em testes objetivos aplicados padronizadamente e
em larga escala, como no SAEB, são indicadores diretos dessa qualidade.
21 Indicador direto do estoque disponível de capital humano (habilidades
cognitivas, por exemplo) prediz com mais precisão a trajetória futura de
crescimento do PIB do que indicador indireto.
22 Antes da década de 1990 do século passado o Brasil só contava com
indicadores indiretos da qualidade da educação. Com o SAEB, passou a
contar com indicadores diretos. O SAEB produz uma série histórica
desses indicadores desde 1995. Há edições bianuais de testes e os dados
são comparáveis. 6
23 Antes de 2000 o Brasil não possuía informação válida, internacionalmente
comparável, sobre o estoque médio de habilidades cognitivas agregadas
6
A sociedade brasileira, mesmo suas mais importantes lideranças políticas e econômicas, além da imprensa, desconhece, ou
conhece muito mal os termos atuais da avaliação em larga escala dos resultados sistêmicos da Educação no Brasil, incluindo o
papel dessa avaliação na montagem de um sistema de responsabilização por resultados (accountability). Educadores não estão
excluídos dessa lista. Esse desconhecimento não exclui pais de classe média e alta.Poucos sabem, por exemplo, que o SAEB –
Sistema de Avaliação da Educação Básica – é formado de dois tipos de teste: a ANEB – Avaliação da Educação Básica – e a ANRESC
– Avaliação Nacional do Rendimento Escolar -, conhecida como Prova Brasil.
109
durante a Educação Básica. Desde 2000, com a participação do país no
PISA, dispomos dessa informação. Ainda que se possa debater suas
características não é inegável a importância do PISA como ferramenta de
avaliação internacional.
24 Antes de 2000 o Brasil não dispunha de informação sobre o nível médio de
alfabetismo funcional de sua PIA - população em idade ativa. Passou a
dispor dessa informação em 2001, com o INAF – Indicador Nacional de
Alfabetismo Funcional. O INAF é calculado pelo Instituto Paulo Montenegro,
braço educacional do IBOPE por intermédio da aplicação de uma prova
escrita a uma amostra representativa de nossa população com idades entre
15 e 64 anos.
25 Hoje o Brasil não dispõe de informação comparativa sobre o estoque
médio de competências e habilidades da sua população adulta para o
trabalho. Essas informações envolvem competências e habilidades
multidimensionais. Referem-se a habilidades pessoais e sociais e ao modo
como habilidades e competências cognitivas são integradas a essas
características para aumentar a probabilidade de uma transição virtuosa
entre escola e trabalho. Está em preparação, por iniciativa da OECD, o
PIAAC – Programme for theInternationalAssessmentofAdultCompetencies.
Não há informação sobre a participação do Brasil.
26 Desde 2007 o Brasil conta com um novo indicador. O IDEB – Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica. Ele é um indicador indireto. Sua
pretendida função é indicar como a qualidade da educação está se
comportando ao longo do tempo. Está melhorando, piorando ou ficou
estável? Ele é calculado pela obtenção do produto da taxa de aprovação
pela média entre as proficiências em Leitura e Matemática na Prova Brasil.
Pode ser calculado tanto para uma escola quanto para uma rede de ensino
ou para o país.
27 Apesar do sucesso de público e “crítica” o IDEB tem um grave problema.
Acaba levando à interpretação de que é boa a qualidade da educação de
110
uma unidade para a qual é calculado mesmo quando ela é má. Exemplos
não faltam. Em Paranavaí o IDEB da Rede Municipal de Ensino para os
anos iniciais do Ensino Fundamental é alto: 5,5. O MEC diz que IDEB igual
a 6,0 aponta qualidade de educação comparável à qualidade educacional
nos países da OECD. Finlândia, por exemplo. Entretanto, como veremos
abaixo, mais da metade das crianças das escolas da rede municipal de
ensino da cidade conclui essa fase de estudos com desempenho em Leitura
inferior ao mínimo esperado.
28 O entendimento dessa questão exige esclarecimento técnico. Mas a
sociedade tem preferido dar crédito a informações oriundas de governos e
ONGs sem se preocupar em requerer uma crítica técnica independente
dessas informações. Essa é a nossa realidade educacional hoje.
29 Os indicadores, diretos e indiretos, da educação brasileira, paranaense e
paranavaíense são apresentados abaixo.
30 Em Paranavaí, a situação apresentada abaixo, isto é, dados da Prova Brasil
2009, mostra que mais da metade, 54,2% das crianças que estudam nas
escolas da rede municipal de ensino, concluem os anos iniciais do Ensino
Fundamental com desempenho abaixo do mínimo esperado em Leitura.
Para Matemática esse número é de 50,1%. A situação continua, então,
piorando. Até que os alunos concluam o Ensino Fundamental, depois de
frequentarem escola por uma média de dez anos.
31 Em 2009 o panorama do desempenho na Rede Municipal de Ensino da
Cidade foi o seguinte: 70,6% dos alunos concluíram o Ensino
Fundamental sem aprender o mínimo esperado em Leitura. Em
Matemática, 89,2%.
32 Isso equivale ao seguinte: um sistema de aviação em que mais da metade
dos vôos falhassem em chegar ao destino. Parte por queda (são os que têm
desempeno muito crítico e crítico na escola). Parte porque teve que fazer
111
um pouso forçado antes de chegar ao destino (são os que tiveram
desempenho intermediário). Chegaram. Mas com muitos transtornos.
33 As pessoas aceitariam pagar passagens para andar nesses aviões? Os
contribuintes da cidade estão financiando um sistema educacional que tem
desempenho comparável.
Ver, na tabela abaixo, as porcentagens de alunos cujo desempenho atingiu
a meta de aprendizado adequado para a fase escolar cursada.
TABELA 01- PORCETAGEM DE ALUNOS QUE ATINGIRA, A META DE
APRENDIZAGEM
Meta 3
Paranavaí
(2009)
Paraná (2009)
Região Sul
(2009)
Brasil (2009)
4ª/5º EF Port.
4ª/5º EF Mat.
8ª/9º EF
- Port.
8ª/9º EF Mat.
3ª EM Port.
3ª EM Mat.
45,80%
43,60%
49,90%
45,80%
29,40%
30,40%
10,80%
18,10%
37,40%
15,10%
41,50%
34,20%
41,10%
32,60%
31,40%
26,30%
19,10%
14,80%
38,60%
28,90%
16,50%
11,00%
Pontuação mínima na escala do Saeb, estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada a cada série:
4a série EF - Língua Portuguesa: acima de 200 pontos. Matemática: acima de 225 pontos.
8a série EF - Língua Portuguesa: acima de 275 pontos. Matemática: acima de 300 pontos.
3a série EM - Língua Portuguesa: acima de 300 pontos. Matemática: acima de 350 pontos.
Os dados Brasil referem-se a escolas federais, estaduais, municipais e privadas, das áreas urbana e rural.
Os dados de regiões e estados referem-se a escolas estaduais, municipais e privadas, da área urbana.
Os dados de municípios referem-se a escolas federais, estaduais e municipais da área urbana.
Fonte:
Movimento
Todos
pela
Educação.
Com
dados
oficiais
do
http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-no-brasil/numeros-do-brasil/dados-pormunicipio/municipio/pr/paranavai/ Acesso em 24 de abril de 2012.
MEC.
Disponível
em
Maringá, 4 de abril de 2012.
112
6.2 Dados Adicionais da Educação
TABELA 02 - População em idade escolar
Paranavai
(2010)
Paraná
(2010)
Região Sul
(2010)
Brasil (2010)
Fonte: IBGE
0 a 3 anos
4 a 6 anos
7 a 14
anos
15 a 17 anos
Total 4 a 17
anos
4.097
3.327
9.903
4.237
17.467
564.607
448.929
1.377.964
565.912
2.392.805
1.392.362
1.122.270
1.423.767
6.014.722
10.925.893
8.696.672
3.468.685
26.309.73
0
10.357.874
45.364.276
Para o ano de 2007, 128 municípios e o Distrito Federal não participaram da Contagem Populacional realizada pelo
IBGE. Dessa forma, o número de habitantes da Região Centro Oeste e do Brasil, estão subestimados.
TABELA 03 - População escolar (4-17) / população total
Paranavaí
(2010)
Paraná
(2010)
Região Sul
(2010)
Brasil (2010)
Fonte: IBGE
21,40%
22,90%
22,00%
23,80%
Para o ano de 2007, utilizamos os dados de população em idade escolar da
pesquisa de Contagem Populacional realizada pelo IBGE, em que 128
municípios e o Distrito Federal não participaram. Dessa forma, esse indicador é
subestimado para o a Região
Centro-Oeste e Brasil.
6.2.1 Escolaridade
TABELA 04 - Matrículas
Paranavai
(2009)
Paraná (2009)
Região Sul
(2009)
Creche
Pré-Escola
Ens. Fundamental anos iniciais
Ens. Fundamental anos finais
Ensino
Médio
1.015
130.011
1.674
181.554
6.127
858.370
5.878
818.758
329.946
497.766
2.129.781
2.011.099
4.866.268
17.295.618
14.409.910
3.843
425.442
1.054.9
69
7.966.7
94
Brasil (2009)
1.896.363
Fonte: MEC/INEP
6.2.2 Fluxo e Eficiência
113
TABELA 05 - Alunos no turno noturno (%)
Ens.
Ens.
Fundament Fundamenta
al - anos
l - anos
iniciais
finais
Paranavaí
(2007)
Paraná (2009)
Região Sul
(2009)
0,00%
Brasil (2009)
0,40%
Fonte: MEC/INEP
Ensino Médio
2,00%
4,90%
38,00%
35,10%
2,60%
4,40%
33,50%
37,00%
TABELA 06 - Média de alunos por turma e horas-aula diárias
Ens.
PréCreche
Fundamental Escola
anos iniciais
Média de
alunos por
turma (2010)
16,3
20,5
25,2
Paraná (2010)
15,8
17,7
22,4
Região Sul
(2010)
14,6
17,4
21,7
Brasil (2010)
15,5
19,1
24,6
Média de
horas-aula
diária (2010)
8,8
6,6
4,8
Paraná (2010)
9,3
6,1
4,2
Região Sul
(2010)
9,7
6,1
4,2
Brasil (2010)
7,8
4,7
4,4
Média de alunos por turma - Fonte: MEC/INEP/DTDIE
Ens.
Fundamental anos finais
Ensino
Médio
31,6
28,9
33,2
29,5
26,4
29
29,1
32,4
4,4
4,4
4,4
4,4
4,3
4,6
4,3
4,6
Média de horas-aula diária - Fonte:
MEC/INEP
6.2.3 Taxas de aprovação, abandono, evasão, promoção, repetência, reprovação
e distorção idade-série
TABELA 07 - Taxas
Taxa de
distorção
idade-série
(2010)
Paraná (2010)
Região Sul
(2010)
de aprovação
Ens. Fundamental anos iniciais
Ens.
Fundamental anos finais
Ensino Médio
8,60%
7,70%
19,50%
22,10%
20,10%
23,90%
12,00%
23,80%
24,60%
114
Brasil (2010)
Taxa de
abandono
(2010)
Paraná (2010)
Região Sul
(2010)
Brasil (2010)
Taxa de
aprovação
(2010)
Paraná (2010)
Região Sul
(2010)
Brasil (2010)
Taxa de
reprovação
(2010)
Paraná (2010)
Região Sul
(2010)
Brasil (2010)
18,50%
29,60%
34,50%
0,00%
0,20%
1,30%
3,90%
1,90%
6,70%
0,30%
1,80%
2,80%
4,70%
8,30%
10,30%
95,10%
94,00%
88,80%
83,50%
87,30%
81,60%
92,90%
89,90%
83,10%
82,70%
77,30%
77,20%
4,90%
5,80%
9,90%
12,60%
10,80%
11,70%
6,80%
8,30%
14,10%
12,60%
14,40%
12,50%
Taxa de distorção idade-série - Fonte: MEC/INEP/DTDIE
Taxa de abandono - Fonte: MEC/INEP/DTDIE
Taxa de aprovação - Fonte: MEC/INEP/DTDIE
Taxa de reprovação - Fonte: MEC/INEP/DTDIE
6.2.4 Qualidade
TABELA 08 - Prova Brasil (desempenho médio)
4ª/5º EF 8ª/9º EF 4ª/5º EF - Port.
Mat.
Port.
Paranavaí
(2009)
196,6
228,1
249,2
Fonte: MEC/INEP
8ª/9º EF - Mat.
248
A Prova Brasil é uma avaliação realizada a cada dois anos pelo Ministério da
Educação. Ela mede o desempenho dos alunos da 4ª e da 8ª séries do Ensino
Fundamental em Língua Portuguesa e Matemática nas escolas públicas e
urbanas.
A pontuação mínima estabelecida pelo Todos Pela Educação como adequada a
cada série é:
- 4ª série - Língua Portuguesa: 200 pontos; Matemática: 225 pontos
- 8ª série - Língua Portuguesa: 275 pontos; Matemática: 300 pontos
6.2.5 Índices
TABELA 09 - IDEB
Paranavaí
(2009)
Paraná
Ens. Fundamental anos iniciais
Ens. Fundamental anos finais
Ensino Médio
5,5
5,4
4,3
4,3
4,2
115
(2009)
Região Sul
(2009)
Brasil (2009)
Fonte: MEC/INEP
5,1
4,6
4,3
4
4,1
3,6
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é um indicador da qualidade
da Educação desenvolvido pelo Ministério da Educação Seus valores variam de 1 a 10,
e o objetivo do MEC é que o Brasil alcance o Ideb 6, no Ensino Fundamental I, até 2022.
Para o Ensino Fundamental, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas (urbanas e rurais) e
escolas privadas (urbanas e rurais). Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas
públicas (urbanas e rurais) e escolas privadas (urbanas e rurais), com exceção dos estados da Região
Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões amostrais. Para municípios foram consideradas
apenas as escolas públicas no cálculo do Ideb.
Para o Ensino Médio, os dados do Brasil e Regiões englobam escolas públicas e particulares da zona
urbana. Para as Unidades da Federação foram consideradas as escolas públicas e privadas da zona
urbana, com exceção dos estados da Região Norte, em que a rede privada não foi incluída por questões
amostrais. Para o Ensino Médio, o Ideb só pode ser calculado para Unidade da Federação, Região e Brasil.
Os dados por Escola se referem às escolas públicas que
oferecem Ensino Fundamental regular e possuam pelo menos
20 alunos matriculados nas séries avaliadas (4ª série/5 º ano e
8ª série/9º ano), conforme declaração prestada ao Censo
Escolar
R$ 179.270.215,00
R$ 502.052.208,00
.
Região Sul (2008)
Brasil (2010)
R$ 3.674.964.382,00
Fonte: IBGE
6.2.6 Renda Domiciliar Per Capita
Paranavaí
(2000)
Paraná
(2010)
Região Sul
(2009)
Brasil (2010)
Fonte: IBGE
R$ 312,97
R$ 747,00
R$ 778,00
R$ 668,00
Para Brasil, Estados e Regiões Administrativas, esse indicador representa a renda domiciliar per capita, ou seja, a média
da renda total dos domicílios dividida pelo total de moradores dos domicílios. Para os Municípios esse indicador
representa a renda per capita, total da renda do município dividida pelo total de habitantes do município.
116
6.3 Educação Superior
6.3.1 História da Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de
Paranavaí (FAFIPA)
A Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí –
FAFIPA está localizada no município de Paranavaí, na região Noroeste do
Paraná. Paranavaí nasceu em 1.930, na Fazenda Montoya, decorrido pouco
tempo, foi instalada a Fazenda Brasileira, e em 1.944, foi batizada como
Colônia Paranavaí, por ser a região banhada pelos rios Paraná e Ivaí. Em
14/12/1. 951 foi criado o município de Paranavaí e instalada oficialmente a
sede do município, em 14 de dezembro de 1952. O município tem 1.202,47
km²., hoje conta com uma população de 81.595 habitantes (IBGE)).
Em 1.960, Paranavaí, não só pela extensa região abrangida, pela área
de influência, sentia a real necessidade, quer do ponto de vista de suas
deficiências em profissionais de nível superior, quer do ponto de vista cultural,
e para atender a uma população representada por milhares de secundaristas,
consegue a aprovação pela Assembléia Legislativa do Estado da Lei criando
uma Faculdade em Paranavaí. Através da Lei Municipal n.º 389, de
27/10/1965, foi criada a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de
Paranavaí, tendo como mantenedora a Fundação Educacional do Noroeste do
Paraná – FUNDENORPA.
Com o Estatuto aprovado através do Decreto Municipal nº. 855, de
10/11/1965, o Conselho Estadual de Educação pelo Parecer 1/66, de 07/01/
1966, autorizou abertura de matrícula para os cursos de CIÊNCIAS,
GEOGRAFIA,
LETRAS
E
PEDAGOGIA.
A
Faculdade
obteve
seu
reconhecimento através Decreto Federal n.º 69.599, de 23/11/1971–D.O.U. De
26/11/1971.
Em 12/12/1990, através da Lei n.º 9.466, a FAFIPA foi
estadualizada passando a denominar-se Fundação Faculdade Estadual de
Educação, Ciências e Letras de Paranavaí. Em 16/07/1991, com a Lei n.º
9.663, foi transformada em Autarquia Estadual com o nome de Faculdade
Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí. É transformada em
117
Universidade, pela Lei nº 13.283, de 25/10/2001, integrando a Universidade
Estadual do Paraná, Campus de Paranavaí.
A FAFIPA, desde que foi criada, tem como objetivo principal a
integração regional, através do ensino, da pesquisa e da extensão. A
Instituição oferece, atualmente, 11 (onze) cursos, a saber: ADMINISTRAÇÃO,
CIÊNCIAS CONTÁBEIS, ENFERMAGEM, CIÊNCIAS – LICENCIATURA
PLENA, MATEMÁTICA, GEOGRAFIA, LETRAS (PORTUGUÊS E INGLÊS),
PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, HISTÓRIA E SERVIÇO SOCIAL.
A FAFIPA é presença marcante na formação de mão de obra
qualificada e contribui significativamente para o desenvolvimento regional. A
agropecuária alavanca e impulsiona o crescimento da cidade. A atividade
industrial é diversificada e consistente. Paranavaí conta com a mais completa
indústria processadora de mandioca e derivados, indústrias processadoras de
laranja, atendendo ao mercado interno e externo. A exemplo da Educação e da
Saúde, o comércio de Paranavaí também é centro de referência para toda a
Região Noroeste. Cidade sede da AMUNPAR (Associação dos Municípios do
Noroeste Paranaense), formada por 28 (vinte e oito) municípios, foi constituída
com a finalidade de promover o desenvolvimento integrado da região em seus
vários
aspectos,
de
forma
a
desenvolver
suas
potencialidades
socioeconômicas e culturais.
QUADRO 26 - CURSOS, MODALIDADES, NÚMERO DE VAGAS E TURNOS
CURSOS
MODALIDADE
DURAÇÃO
VAGAS E TURNO
20 (matutino)
Administração
Bacharelado
4 anos
40 (noturno)
Ciências
Bacharelado
4 anos
50 (noturno)
Ciências
Licenciatura
4 anos
40 (noturno)
Biológicas
Plena
Educação Física
Licenciatura
4 anos
25 (integral)
Contábeis
Plena
118
Enfermagem*
Bacharelado
4 anos
20 (noturno)
Geografia
Licenciatura
4 anos
20 (noturno)
4 anos
20 (noturno)
4 anos
20 (noturno)
4 anos
20 (noturno)
4 anos
15 (vespertino)
Plena
História
Licenciatura
Plena
Letras (Port/
Licenciatura
Inglês)
Plena
Matemática
Licenciatura
Plena
Pedagogia
Licenciatura
Plena
Serviço Social
Bacharelado
15 (noturno)
4 anos
25 (vespertino)
Fonte: Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí (FAFIPA)
* Aulas teóricas realizadas no período noturno e atividades práticas
realizada no período diurno.
Total de alunos matriculados na Graduação no ano letivo de 2012:
2.300 aproximadamente.
Total de alunos matriculados na Pós – Graduação no ano letivo de
2012: 150 alunos
Pós-Graduação
•
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM
CIÊNCIAS HUMANAS - CEICH
•
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO
BÁSICA
•
ESPECIALIZAÇÃO EM BIOLOGIA VEGETAL
•
ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM DO TRABALHO
•
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL
119
•
ESPECIALIZAÇÃO EM PLANEJAMENTO, GESTÃO DE
PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS
•
ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO RELIGIOSO
•
MBA EM ESTRATÉGIA CORPORATIVA
•
ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
•
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE
•
ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA
•
ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA
•
ESPECIALIZAÇÃO EM TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
•
ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA NA PERSPECTIVA EXTRAESCOLAR: ÊNFASE EM ORGANIZAÇÕES
•
ESPECIALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO
INFANTIL
•
ESPECIALIZAÇÃO EM PERSONAL TRAINING – SAÚDE, BEM
ESTAR E QUALIDADE DE VIDA
•
ESPECIALIZAÇÃO EM DIDÁTICA DA FILOSOFIA: OFÍCIO DO
PROFESSOR - FILÓSOFO
•
ESPECIALIZAÇÃO EM CONSULTORIA ORGANIZACIONAL
•
ESPECIALIZAÇÃO EM VIGILÂNCIA EM SAÚDE
•
MBA EM GESTÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE
•
MBA EM GESTÃO EMPRESARIAL
•
MBA EM CONTROLADORIA, GESTÃO FINANCEIRA E
AUDITORIA
FAFIPA
Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí
Av. Gabriel Esperidião - S/N - Paranavaí - PR
CEP: 87703-000 - Fone (44) 3423-3210 - Fax: (44) 3423-2178
Site: www.fafipa.br
e-mail: [email protected] História do
120
6.3.2Instituto Federal do Paraná (IFPR)
O Instituto Federal do Paraná (IFPR) foi criado em dezembro de 2008,
por meio da Lei 11.892, que transformou a Escola Técnica da Universidade
Federal do Paraná (ET-UFPR) em Instituto Federal do Paraná. Ganharam o
status de instituto os antigos Cefets, escolas técnicas e agrotécnicas.
Em todo o Brasil, existem 38 Institutos que constituem a Rede Federal
de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada à Secretaria de
Educação Profissional e Tecnológica do MEC (Setec).
O grande diferencial dos institutos federais é a oferta de todos os níveis
de ensino na mesma instituição. Pela primeira vez é possível oferecer, no
mesmo local, desde a Educação Básica (cursos de nível médio e técnico) até a
Pós-Graduação (especialização, mestrado e doutorado).
O IFPR possui 14 câmpus espalhados pelo Paraná, que oferecem 57
opções de cursos, sendo 43 técnicos e 14 de nível superior, todos públicos e
gratuitos. Além disso, o setor de Educação à Distância do IFPR possui pólos de
apoio presencial em mais de 230 cidades paranaenses e em todos os estados
da Federação.
A instalação do Câmpus Paranavaí veio atender o desejo da população
local em poder contar com a presença de uma instituição federal de ensino.
Anseio que se realizou a partir da expansão da rede em 2008.
Suas atividades iniciaram-se oficialmente em 16 de agosto de 2010,
com o atendimento aos alunos dos Cursos Técnicos em Alimentos,
Eletromecânica e Informática. No mesmo ano começaram a ser atendidos os
alunos dos cursos técnicos de nível médio na modalidade à distância do
Programa E-Tec Brasil.
Ainda buscando consolidação do Câmpus, o corpo docente e técnicoadministrativo do IFPR Paranavaí tem envidado esforços no sentido de
promover a inserção e o desenvolvimento sócio-educacional de seus
estudantes por meio da sua preparação para o mundo do trabalho.
121
QUADRO 27 – NUMERO DE CURSOS OFERECIDOS IFPR Paranavaí.
N.º de
IES
Cursos
Projeção 2012/2013
Cursos
IF
3
• Técnico em Alimentos
(Vespertino/Noturno)
• Técnico em EletroMecânic(Vespertino/Noturno)
• Técnico em Informática
(Vespertino/Noturno)
IF EAD
7
•
•
•
•
•
IES
N.º de
Cursos
Administração
Secretariado
Eventos
Logística
Reabilitação de Dependentes
Químicos
• Meio Ambiente
• Segurança do Trabalho
Cursos
IF
3
• Técnico em Alimentos
(Vespertino/Noturno)
• Técnico em EletroMecânic(Vespertino/Noturno)
• Técnico em Informática
(Vespertino/Noturno)
IF EAD
7
•
•
•
•
•
• Técnico em Cozinha
(Matutino)
• Técnico Integrado em
Mecatrônica (Matutino)
• Técnico Integrado em
Informática (Matutino)
Projeção 2012/2013
• Técnico em Cozinha
(Matutino)
• Técnico Integrado em
Mecatrônica (Matutino)
• Técnico Integrado em
Informática (Matutino)
Administração
Secretariado
Eventos
Logística
Reabilitação de Dependentes
Químicos
• Meio Ambiente
• Segurança do Trabalho
122
QUADRO 28 - Número de Alunos da I.E.S.:
Técnico
EaD
TOTAL
164
251
415
TÉCNICOS
•
Técnico em Alimentos
•
Técnico em Eletromecânica
•
Técnico em Informática
EAD
•
Técnico em Administração
•
Técnico em Secretariado
•
Técnico em Eventos
•
Técnico em Reabilitação de Dependentes Químicos
•
Técnico em Logística
•
Técnico em Segurança do Trabalho
•
Técnico em Meio Ambiente
Número de laboratórios:
•
Laboratório de Alimentos
•
Laboratório de Microbiologia
•
Laboratório de Eletrônica
•
Laboratório de Mecânica
•
Laboratório de Solda
•
Laboratório de Acionamentos Elétricos
•
Laboratório de Usinagem
•
4 Laboratórios de Informática
123
•
80 computadores
Corpo Funcional
•
Número de Professores – ano letivo de 2011:
•
13 – Efetivos
•
1 – Temporários
QUADRO 29 - PROJETOS IFPR Paranavaí
PROJETOS 2010/2011
QUANTIDADE
EXTENSÃO
8
PESQUISA
8
ENSINO
3
6.3.3 História da Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná
Ltda (FATECIE)
Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná Ltda - é uma
Instituição de Ensino Superior, cuja diversidade política, cultural, étnica e
geográfica delineia a área geo-educacional de sua abrangência.
Concebida para atender às necessidades da comunidade local e
regional no que diz respeito à formação de cidadãos no Ensino Superior e para
fomentar o desenvolvimento da região do Noroeste do Paraná. A Faculdade de
Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná acredita no sonho coletivo da
construção de uma sociedade mais justa e solidária.
A proposta global da Faculdade consiste em criar um “ambiente” onde
se desenvolvam as atividades de ensino, pesquisa e extensão, voltados para
uma abordagem interdisciplinar, complexa, crítica/reflexiva.
124
Nesse sentido, é de suma importância a integração entre o ensino, a
pesquisa e a extensão, como forma de entrelaçar o processo de construção do
conhecimento
com
a
realidade
social
e,
conseqüentemente
com
o
envolvimento institucional, tanto do corpo docente e discente, como da própria
IES, com as questões sociais que afligem o país e os países que englobam o
Mercosul, inseridos no contexto atual de mundialização da economia.
Para consecução desses objetivos alguns fatos são imprescindíveis,
tais como:
Currículo pleno dos cursos atendendo às exigências de formar
profissionais efetivamente habilitados ao imediato exercício da profissão e
ajustados às constantes e variadas necessidades do mercado de trabalho,
mas, também, “apto a estimular a criação cultural e o desenvolvimento do
espírito científico e do pensamento reflexivo", conforme dispõe o artigo 43 da
Lei de Diretrizes e Bases (L.D. B). Isto se evidencia na inclusão e abordagem
interdisciplinar de disciplinas formativas, técnicas e atividades práticas com
programas integrados e metodologia dialogada de ensino, o que possibilita a
formação de um ambiente acadêmico caracterizado pelo envolvimento e interrelações da comunidade universitária em atividades sociais;
Corpo docente altamente qualificado, composto, preferencialmente, de
professores com titulação de mestre e doutor, com visão crítica e reflexiva, com
projetos integrados de ensino, pesquisa e extensão;
Direção, coordenação e coordenações auxiliares, órgãos colegiados e
assessorias da Faculdade compostas por nomes de reputação acadêmica,
profissional e política, com titulação de mestre e doutor, bem assim a
participação docente, discente e administrativa nos órgãos deliberativos, no
sentido de propiciar a construção de âmbitos democráticos e heterogêneos de
tomadas de decisões;
Administração
acadêmico-administrativa
formada
por
pessoal
qualificado e experiente no sentido de aperfeiçoar a organização e registros
acadêmicos, mormente no que se refere ao fluxo escolar e acompanhamento
curricular, com ênfase a ampla e necessária relação com o corpo docente.
125
QUADRO 30 – Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do
Paraná Ltda
IES
N.º de
Cursos
Projeção 2012/2013
Cursos
Graduação
Pós-
4
13
Graduação
Processos Gerenciais
• Marketing
• Gestão Ambiental
• Sistema para Internet
• Administração
• Ciências Contábeis
• Administração Empresarial E
Financeira
• Assistência Social: Políticas
Públicas
• Auditoria E Educação Ambiental
• Desenvolvimento Orientado A
Objetos
• Em Java Com Banco De Dados
Oracle
• Especialização Em Qualidade,
Saúde,
• Meio Ambiente E Segurança Do
Trabalho
• Gestão Estratégica De
Empresas
• Gestão De Pessoas
• Gestão De Políticas Públicas
• Mba Em Gestão De Produtos E
• Serviços Bancários
• Mba Em Comunicação, E
Gestão Publicitária
Número de Alunos da I.E.S.:
Graduação
Pós-Graduação
TOTAL
352
210
414
Número de laboratórios:
Laboratório de Informática 01
•
30 computadores
Laboratório de Informática 02
•
30 computadores
126
Laboratório de Ciências
Agência Modelo de Marketing
Empresa Junior
Número de Professores – ano letivo de 2011:
•
40
QUADRO 31 – NUMERO DE PROJETOS 2010/2011 Faculdade de Tecnologia
e Ciências do Norte do Paraná Ltda
PROJETOS 2010/2011
QUANTIDADE
EXTENSÃO
5
PESQUISA
0
ENSINO
20
6.3.4 Histórico da Universidade Paranaense UNIPAR -A educação como
meta.
Fundada pela Associação Paranaense de Ensino e Cultura (APEC), a
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Umuarama nascia, em 1972, em
Umuarama, com objetivos bem traçados: fomentar o ensino superior e, ao
mesmo tempo, desenvolver projetos que colaborassem efetivamente para
alavancar o desenvolvimento da região. Era um investimento ousado que
brotava em solo sedento de novidade, numa de suas melhores fases de
desenvolvimento.
Para os pioneiros – o casal Cândido Garcia e Neiva Pavan Machado
Garcia – que vieram da cidade de Tupã/SP para esta finalidade, o trabalho foi
árduo, mas compensador. Exigiu muita criatividade, audácia e empenho de
ambos, que vislumbravam uma instituição apta para atender à grande
demanda de profissionais não-graduados.
No entender do casal, a área da educação tinha prioridade. Era urgente
a necessidade de formar docentes para as escolas públicas e privadas, que
127
tinham, em seus quadros, quase todos os professores leigos. Assim, a
Instituição iniciava sua trajetória com cursos de licenciatura: Pedagogia
(magistério) e Estudos Sociais, em 1972, e Ciências (Matemática) e Letras, em
1975, que reuniam cerca de 600 alunos.
A comunidade via a UNIPAR com bons olhos. Por acreditar que os
investimentos da APEC em cursos superiores iriam colaborar para o
desenvolvimento socioeconômico – além do cultural –, apoiava as ações de
seus dirigentes, que cada vez se empenhavam mais para acompanhar o
número crescente de pessoas interessadas em prosseguir os estudos, em
seguir carreira. Assim, novos cursos são implantados pela FIAPEC
(Faculdades Integradas da Apec): em 1980, Administração e Direito; em 1981,
Ciências Contábeis e, no final da década – em 1989 –, Psicologia.
No ano seguinte – 1990 – nasce mais uma opção para os estudantes:
o curso de Farmácia. Nessa fase, a Instituição passa a atrair estudantes de
outras regiões do Paraná e de outros estados do Brasil. Começava, então, um
novo capítulo da trajetória da APEC: a luta por transformar a FIAPEC em
universidade.
Luta vencida. Em 1993, dirigentes e professores comemoraram, com
carreata pelo centro da cidade de Umuarama, o reconhecimento conferido pelo
MEC. Em 9 de novembro a FIAPEC transforma-se oficialmente em
Universidade Paranaense – UNIPAR. O momento passa a ser um dos mais
marcantes da história da Instituição, pois representa autonomia na criação de
cursos.
Mas a conquista foi além. Os dirigentes da UNIPAR começam, então, a
colocar em prática os planos de expansão, traçados com muito otimismo e com
a intenção de contemplar outras cidades do Estado com o ensino da
Universidade Paranaense. Ainda no ano de 1993 brotavam os campi de
Toledo, Guaíra, Cianorte e Paranavaí. Em 1999 sai do papel o de Cascavel e,
em 2001, entra em funcionamento o de Francisco Beltrão.
128
No compasso desse crescimento, além de se preocuparem com a
estrutura predial, os dirigentes da UNIPAR priorizam também investimentos em
tecnologia. Clínicas, laboratórios e ambientes especiais para atividades
práticas são todos montados com equipamentos de ponta, iniciativa que leva a
UNIPAR para o rol das mais bem aparelhadas do Brasil. Nesse período, a
UNIPAR também começa a dinamizar seus setores de pesquisa, de extensão e
pós-graduação.
O Campus da UNIPAR em Paranavaí foi o segundo instalado pela
UNIPAR fora de Umuarama, à cidade-sede da Instituição. Isso aconteceu pelo
forte apelo das lideranças municipais e regionais, que reconheciam (e
reconhecem) o poder que uma universidade detém na promoção do progresso.
Com relacionamento bastante cordial, o Campus vem desenvolvendo, ao longo
desses anos, importantes projetos de ação social, ligados à pesquisa, à
extensão universitária e à área de arte e cultura. As atividades acadêmicas dos
mais de dez cursos de graduação e pós-graduação se respaldam numa
estrutura que passa dos quatorze mil metros quadrados de área construída.
Entre os ambientes especiais se destacam a biblioteca com cerca de quarenta
e cinco mil livros, teatro, centro de estética, horto medicinal, museu de ciências,
tribunal para júri simulado, o Serviço de Assistência Judiciária Gratuita
(SAJUG) e o Centro Integrado de Apoio a Projetos Empresariais (CIAPE); e
entre vários laboratórios da área da saúde, um de análises clínicas que atende
pacientes de toda a região.
Acelerada, mas mirando sempre o futuro e firme no propósito de
oferecer ensino de excelência, a UNIPAR entra neste terceiro milênio com mais
de vinte mil alunos, consolidando-se como uma das maiores expressões do
ensino superior do Paraná.
129
QUADRO 32 – PROJEÇÃO DOS CURSOS 2012/2013 Universidade
Paranaense UNIPAR
IES
N.º de
Cursos
Projeção 2012/2013
Cursos
UNIPAR
Pós –
Graduação
8
9
•
Administração
•
Agronegócio
•
Ciências Biológicas;
•
Estética e Cosmética;
•
Direito;
•
Farmácia;
•
Enfermagem;
•
Sistemas de Informação.
•
Análise Clinica;
•
Direito Previdenciário
•
Estética e Dermocosmética
•
Especialização em
Assistência de Enfermagem
Clinica com Ênfase na
Assistência Familiar
•
Ensino de Biologia Estrutural
e Funcional dos Organismos
com 30 alunos;
•
Farmacologia;
•
Contabilidade Pública e
Controle Interno;
•
MBA em Gestão
Empresarial;
•
Engenharia de Solftware
com Ênfase em UML e
Programação Orientada a
Objetos.
130
Número de Alunos da I.E.S.:
GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO
TOTAL
1500
270
1770
Corpo Funcional
•
Número de Professores – ano letivo de 2011:
•
100
PROJETOS 2010/2011
QUANTIDADE
EXTENSÃO
100
PESQUISA
0
ENSINO
0
6.3.5 HISTÓRICO DA IMPLANTAÇÃO DO PÓLO EAD
O Município de Paranavaí participou do Edital de Seleção n.º 01SEED/MEC, de 25 de dezembro de 2005 e o Ministério da Educação tornou
público em Diário Oficial da União n.º 124 de 30 de junho de 2006 o resultado
final do Processo Seletivo de Pólos de Apoio Presencial e de Cursos de
Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) para o Sistema Universidade
Aberta do Brasil – UAB, de acordo com os pareceres emitidos pelas Comissões
de Avaliação in loco, em visistas realizadas nos meses de dezembro de 2006 a
março de 2007, para os pólos privados e que iniciarão atividades acadêmicas a
partir do mês de junho de 2007.
Paranavaí permaneceu entre os 174 (cento e setenta e quatro) pólos
de apoio presencial com os respectivos cursos superiores das IFES: UFPR
(Saúde para Professores da Educação Fundamental e Média) UFMS
131
(Pedagogia) e UTFPR (Educação: Métodos e Técnicas de Ensino). Quanto ao
Estado do Paraná ficou entre os 11 (onze) municípios que solicitaram.
Para o funcionamento, firmou-se o compromisso para implantação do
Sistema Universidade Aberta do Brasil em nosso município através do acordo
de Cooperação Técnica n.º 144/2006 entre o Ministério da Educação, por
intermédio da Secretaria de Educação a Distância, cujo compromisso é o de
criar, estruturar, organizar e manter o Pólo de Apoio Presencial, de acordo com
o Edital UAB/SEED/MEC e avaliação realizada pela Comissão de Seleção
instituída pela Portaria n.º 1.097 de 30 de maio de 2006, publicada no Diário
Oficial da União de 31 de maio de 2006 e orientações da SEED.
Nos termos da Lei 11.273 de 06 de fevereiro de 2006, O Ministério da
Educação, por intermédio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da
Educação – FNDE/MEC, após análise curricular para coordenador de pólo
bolsista de professores com vínculo há mais de 03 (três) anos na Rede Pública
de Ensino e curso superior concluído, foi selecionada a Professora Josefa
Bezerra Oba na em Ofício Circular n.º 03/11/2006-DPEAD/SEED/MEC.
O Pólo Presencial de Paranavaí foi inaugurado no dia 29 de setembro
de 2007 com o início do Curso de Especialização em Educação: Métodos e
Técnicas de Ensino pela UTFPR – Universidade Tecnológica Federal do
Paraná – Campus Medianeira.
A instalação do Pólo de Paranavaí representa para a sociedade um
importante passo ao fator de limite (espaço e tempo) que oportuniza a
democratização do acesso à educação gratuita e de qualidade, que está
acontecendo de forma colaborativa e democrática, com a estreita cooperação
entre as diferentes esferas governamentais, garantido no Art. 6o da
Constituição da República Federativa do Brasil, onde são direitos sociais a
educação, a saúde, o trabalho, a moradia, o lazer, a segurança, a previdência
social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados,
na forma da Constituição. No entado, ao desenvolvimento local e regional um
centro de inovação tecnológica.
132
6.3.5.1 Pólo EAD Paranavaí participando da sociedade do conhecimento /
e inventividade
É indiscutível o papel da educação a distância em atender demanda
em várias área do conhecimento e do saber. A Ead amplia oferta, rompe com a
distância e as barreiras geográficas, aproxima pessoas, cria oportunidades de
um processo verdadeiro de inclusão que possibilita melhoria e qualidade de
ensino. Contudo, muito ainda há por fazer. Os níveis dos alunos estão em
ascensão nos países, nos estados e porque não dizer nos municípios que
levam a sério projetos e ações, onde fica claro que a pobreza não precisa ser
um determinante de desempenho educacional.
A educação que representa o futuro precisa oferecer coerência e
experiência comum, junto com uma pratica diversificada, a uma atenção
individual. Ela representa a versão educacional de organização passando dos
mercados de massas à produção especializada. Esse futuro apresenta três
grandes desafios.
Hoje a demanda da economia produtiva moderna e uma sociedade
moderna leva o nosso sistema educacional a desenvolver o talento especial
para cada individuo. Preparar cada membro para cumprir seu papel em uma
sociedade complexa e rica em conhecimento.
Em segundo lugar, as demandas dos jovens estão mudando. Pesquisa
mostram que 70% dos jovens não estão satisfeitos e entediados. A explicação
è de que o problema reside no currículo. Existindo uma inadequação entre o
que se sabemos que estimula o interesse dos jovens e a forma como
ensinamos. Temos que inflamar a imaginação dos jovens e lhe proporcionar a
alegria de aprender.
Em terceiro lugar desafio de como ensinamos deve-se mostrar de
forma vívida. Exige que o ensino no Séc XXI assuma não apenas a
133
transmissão do conhecimento, mas também o aprendizado de como aprender,
a ampliação do horizonte, e a qualificação dos professores. O que se vislumbra
é todos os alunos desenvolvendo tarefas curriculares adequadamente
desafiadoras, criada por professores capacitados. À medida que os alunos
passam a dominar as informações e habilidade, passam também a enfrentar as
futuras tarefas de aprendizagem, seja na escola e, seja fora dela.
Estes são alguns desafios enfrentados por professores e estudantes na
sociedade do conhecimento os quais não se resolvem com iniciativas de cima
para baixo, e sim pelo cultivo de comunidades de aprendizagem, como
proposta do Pólo EAD de Paranavaí.
Vivemos numa sociedade e economia do conhecimento que são
estimuladas pela criatividade e inventividade, e as escolas das sociedades do
conhecimento precisam gerar essas qualidades, caso contrario seus alunos,
seu povo estarão fadado ao fracasso.
Os profissionais da educação devem assumir novamente seus lugares
de destaque entre os intelectuais mais respeitados da sociedade, indo além do
âmbito da sala de aula, para tornarem-se e prepararem seus alunos para
serem cidadão do mundo.
O Pólo EaD de Paranavaí como braço operacional da IES, assume
também o compromisso para uma educação que floreça a criatividade,
flexibilidade,
solução
de
problema,
inventividade,
inteligência
coletiva,
confiança profissional, disposição para os riscos, e aperfeiçoamento de todos.
134
QUADRO 33 – PROJEÇÃO 2012/2013 Pólo EAD
N.º de
Cursos
IES
Pólo EAD de
Paranavaí
4
Cursos
Projeção 2012/2013
Educação para o
Campo;
- Pedagogia (2 turma);
- Pedagogia Especial
Libras
- Pedagogia Par for
- Administração Pública
Pós-Graduação
7
•
Métodos e Técnicas
de Ensino
•
Gestão Ambiental
•
Gestão Pública;
•
Gestão de Saúde;
•
Gestão Pública
Municipal em
Municipios;
•
Saúde para
Professores da
Educação
Fundamental e Médio;
•
Formação continuada.
QUADRO 34 - Número de Alunos da I.E.S.:
GRADUAÇÃO
PÓS-GRADUAÇÃO
TOTAL
345
204
549
Corpo Funcional
•
Número de Professores – ano letivo de 2011:
•
17
*Curso a distância: foi incluído no trabalho o Pólo Municipal de Paranavaí. Nas próximas edições do
trabalho serão inseridas outras iniciativas que existem no Município (como da estrutura do Instentus, Escola Dinâmica,
Paroquial, IDEP, dentre outras).
*Esclarecemos ainda que o Pólo a Distância conta com o apoio de inúmeros Doutores e mestre das
Universidades que estão vinculados.
135
6.4 Informações Culturais
Número de eventos Culturais realizados pela Prefeitura de Paranavaí, através
da Fundação Cultural: 19
Numero (estimado) de pessoas que desenvolvem atividades artísticas: 997.
Detalhamento
6.4.1 Fundação Cultural de Paranavaí
Criada através de Lei no 1.163 de 1983. É pessoa jurídica de direito público.
Tem por objetivo estimular, desenvolver e tomar iniciativas de cunho cultural e,
principalmente, formular a política sócio – cultural do município.
6.4.2 Oficinas Livres
Teatro, circo, dança desenho, pintura, literate, Balé, canto coral, capoeira, hiphop, percussão, acordeon, bateria, flauta, clarinete, saxofone, teoria musical,
tromone, trompete, violão, violino, violão clássico, viola, dança contemporânea.
6.4.3 Corporações culturais
Orquestra de Sopros Paranavaí, Coral Viva Voz, Cia. Oficinas, Grupo Cifras,
Cia do Circo, Grupo Amor à Viola, Grupo Kotobuki Taiko.
6.4.4 Equipamentos Culturais
Teatro Municipal Dr. Altino Afonso Costa, Casa da Cultura Carlos Drummond
de Andrade, Biblioteca Pública Municipal Júlia Wanderley, Biblioteca Cidadã
Boulivar Penha, Museu Histórico, Antropológico e Etnográfico de Paranavaí,
Escola de Música Luzia Guina Machado.
6.4.5 Eventos Culturais
FestRaiz – Festival de Música Sertaneja de Raiz, Temporada de Concertos,
Concertos Didáticos, Comemorações do Aniversário do Teatro Municipal,
136
Festivoz – Festival A Voz do Trabalhador, Festival Intercolegial de Esquetes
Teatrais, Farpa – Festival dos Servidores Municipais de Paranavaí, Fórum de
Cultura de Paranavaí, Oficinas em Cena, Festival de Corais de Paranavaí,
Festival da Musica Paranaense, Festival de Teatro, Mostra de Dança, Festival
Zé Maria de Declamação, Concurso Altino Afonso Costa de Declamação,
Tributo a Tião Carreiro, Concurso dos Três Hinos, Femup e Caminhada
Fotográfica Cidade Poesia.
6.4.6 Projetos
Sobatuque, Clave de Luz, Arte em Todos os Cantos, Portas Abertas, Leitura
Sem Fronteira, Arca das Letras, Resgatando a História de Paranavaí, Tarde
Literária e Lendo e Contando Histórias.
Teatro – 98
Cia. Oficinas – 63
Grupo Tasp – 08
Grupo TEP – 10
CT de Artes Cênicas – 12
É Nóis – 04
Sérgio Torrente – 01
Dança – 710
Grupo de Dança Maria Tereza Martins Fávero – 105
Ballet Devalt – 136
Kássia Reis Grupo de Dança – 90
Corpo de Ballet Tayna Mateus – 321
Grupo de Dança Municipal (Professora Juliana Boaretto) – 58
137
Circo – 40
Médicos do Humor – 20
Cia do Circo – 20
Música – 91
Orquestra de Sopros Paranavaí – 17
Coral Viva Voz – 15
Coral Vivere AABB – 19
Grupo Gralha Azul – 06
Grupo Gato de Beco – 06
Malditos Garotos – 04
Tennessee Country – 04
Trio Muwuca – 03
Banda Redenção – 05
Filosofia do Samba – 07
Os Patroas – 05
Músicos – 13
Sirlei Leonardo
Marquinhos Diet
Nayara Sbrussi
Arnaldo dos Santos
138
Viviane Justino
Rubia Guidin
Daiane Vieira
Marcela Martins
Régis Fabiano Costa
Solrac Metall
Antonio Pantarotto
Jhonatan Aguido
Luciano Niehues
Artistas Visuais – 14
Roberto Persil – Esculturas Pintura em tela
Jesus Soares – Escultura, Arame Ferro, Resina, MDF;
Olegário José dos Santos– Madeira entalhada
Cecília Tortorelli – Pintura em Telas
Angelina Brasil – Telas
Antonio de Menezes Barbosa – Galhos e Pedras
Luis Carlos – Ossos, Madeira e Chifres
Sebastião Soares – Escultura, Telas e Material Reciclado
Kreslen Matsumoto – Telas e retratos
Moacir Barini – Fibra de vidro, Resinas e Isopor
139
Alex Alves – Escultura, Sucata de Ferro
Clemência Bazzo – Telas
Henrique Moura – Telas
Roberto Moura – Telas
Roberto Borsali – Telas e esculturas
Literatura – 11
Cleuza Cyrino Penha
Renato Benvindo Frata
Altair Cirilo dos Santos
Carlos Narduci
Roberto Gon’calves
Kellen Wiginescki
FESPAR
FUNDAÇÃO DE ESPORTES DE
PARANAVAÍ
Dinair Leite
Cristina Leite
DIRETOR PRESIDENTE
PAULO CESAR FRANZINI
Gustavo Cardoso
Felipe Figueira
INFORMAÇÕES SOBRE O ESPORTE
DE PARANAVAÍ
David Arioch
LEVANTAMENTO DE DADOS
2009/2010/2011
PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAVAÍ
Criado por: JONIÉLITON PERES BEDETTE
140
6.5 INFORMAÇÕES DA FUNDAÇÃO DE ESPORTES DE PARANAVAÍ
A fundação de Esportes de Paranavaí (FESPAR) é um órgão criado
para atuar no fomento do esporte amador e na prática esportiva no município
de Paranavaí. Atua hoje em diversas modalidades esportivas e vêm desde o
início dessa administração buscando diversificar as formas de investimento,
novos parceiros e recursos estaduais e federais, além da elaboração de
projetos que propiciem novas fontes de investimento que não seja somente a
prefeitura de Paranavaí. Cabe à fespar carrear recursos publicos e particulares
e incentivar principalmente esportes olímpicos, difundindo, preparando e
elevando o nível técnico de seus atletas, de acordo com seu estatuto, entre
outras ações.
Paranavaí é o principal centro da microrregião de Paranavaí, no
noroeste do estado. Fundada em 1951 a uma altitude de 503 m, a cidade é
hoje centro de um município de 1 202,4 km² de área, onde vivem
aproximadamente 91.000 habitantes (estimativa 2009 do IBGE), o que dá uma
densidade demográfica de 75,70 h/km², com IDH de 0,76.
É referência para as cidades circunvizinhas (limita com estado de São
Paulo a norte e os municípios de Santo Antônio do Caiuá, São João do Caiuá e
Alto Paraná a leste, Tamboara, Nova Aliança do Ivaí e Mirador a sul e
Amaporã, Guairaçá e Terra Rica a oeste). Essa referência também é para sua
prática esportiva, pois hoje é citada como principal cidade da região noroeste
quanto a resultados esportivos e atividades esportivas e sócio educacionais.
Nos últimos anos, sediou os Jogos da Juventude do Paraná, Jogos
Abertos de Paraná, Jogos Escolares do Paraná e Jogos Universitários. Sediou
ainda Campeonato Paranaense de Badminton, Etapa Paranaense de Vôlei de
Praia,
Etapas
do
Campeonato
Paranaense
de
basquetebol,
Rodada
Paranaense de Futsal Amador, Festival Paranaense de Judô, Campeonato
Brasileiro e Paranaense de Xadrez.
Seus atletas participam constantemente de eventos locais, regionais,
estaduais, nacionais e internacionais.
Podemos citar como destaques do município, a participação nos
campeonatos internacionais de Atletismo na cidade de Berlim, Sul americano
141
de Atletismo em São Paulo, Pan Americano Juvenil em Trinidad e Tobago,
Mundial de Xadrez em Mar Del Plata, Pan-americano de Ciclismo no México.
O projeto originalmente chamado de PARANAVAÍ OLIMPICO foi
ampliado e através do incentivo e investimentos do município, 400 atletas
aproximadamente representam o município em eventos oficiais que vão desde
os
promovidos
reguladoras
de
pela
suas
PARANÁ
ESPORTES
modalidades
quanto
esportivas
pelas
como
instituições
Federações
e
Confederações esportivas. De acordo com o calendário esportivo esse grupo
de atletas de rendimento representa o município e tem ao longo do ano
corrente, conquistado competições importantes e ranqueado seus atletas entre
os melhores do estado e do país. Campeões escolares, de jogos da juventude,
abertos entre outros, além de recordistas em provas de atletismo, mestres de
xadrez, atletas de artes marciais, etc.
Em 2011, o município de Paranavaí teve um de seus melhores anos
em termos de conquistas e competições de rendimento em toda sua história. A
seguir, foram enumeradas as principais conquistas em que foram utilizados
recursos da Fundação de Esportes e as parcerias entre associações e
instituições que de forma direta ou indireta utilizaram-se da estrutura da Fespar
e do município de Paranavaí para seu sucesso:
Município de Paranavaí:- Campeão na modalidade de voleibol
feminino da fase regional dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na
cidade de Astorga; - Campeão na modalidade de basquetebol feminino da fase
regional dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade de Astorga; Campeão na modalidade de xadrez masculino e feminino da fase regional dos
Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade de Astorga; - Campeão na
modalidade de futsal masculino da fase regional dos Jogos Abertos do Paraná
- JAP's na cidade de Marialva; - Campeão na modalidade de vôlei de
praia feminino (Geral) na fase final dos Jogos da Juventude do Paraná JOJUP'S na cidade de Campo Mourão; - Campeão na modalidade de futebol
da fase final divisão A dos Jogos Abertos do Paraná - JAP's na cidade de
Toledo; - Campeão na modalidade de atletismo masculino dos Jogos Abertos
do Paraná - JAP's na cidade de Toledo; - 3º colocado na modalidade de
atletismo masculino na fase final dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's
na cidade de Campo Mourão; - 3º colocado na modalidade de karatê feminino
142
na fase final dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade de
Campo Mourão; - 3º colocado na modalidade de voleibol de praia masculino
(Geral) na fase final dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade
de Campo Mourão; - 2º colocado na modalidade de xadrez feminino (Geral) na
fase final dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade de Campo
Mourão; - 3º colocado na modalidade de xadrez masculino (Geral) na fase final
dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade de Campo Mourão; 2º colocado na modalidade de xadrez feminino (Geral) na fase final dos
Jogos Abertos do Paraná - JAP's na cidade de Toledo; - 2º colocado na
modalidade de xadrez masculino (Geral) na fase final dos Jogos Abertos do
Paraná - JAP's na cidade de Toledo; - 3º colocado na modalidade de
atletismo feminino na fase final dos Jogos Abertos do Paraná - JAP's na cidade
de Toledo; - 2º colocado na modalidade. De futsal masculino divisão B na fase
final dos Jogos Abertos do Paraná - JAP's na cidade de Toledo; - 7º colocado
na classificação geral dos Jogos da Juventude do Paraná - JOJUP's na cidade
de Campo Mourão com: 46 medalhas no total, sendo 13 de Ouro, 15 de Prata e
18 de Bronze. - 4º colocado na classificação geral dos Jogos Abertos do
Paraná - JAP's na cidade de Toledo com48 medalhas no total, sendo 20 de
Ouro, 14 de Prata e 14 de Bronze. - Paranavaí ainda foi sede da Fase Macro
Regional dos Jogos Escolares do Paraná- Alem de resultados expressivos de
modalidades como: Ciclismo, Judô, Karatê, Taekwondo, Badminton, Natação,
Vôlei de Praia, Atletismo, Futsal (categorias menores), Futebol (Categorias
Menores), Ginástica Rítmica, Capoeira, Basquetebol, Xadrez, Handebol,
Voleibol, Pedestrianismo em competições a nível regional e estadual.
Atlético Clube de Paranavaí – ACP - 6º colocado no Campeonato
Paranaense de Futebol (participação da Fespar na utilização do Estádio e em
algumas oportunidades transporte interno para treinos);
São Lucas Futsal: - Finalista do Campeonato Paranaense Chave
Ouro 2011; - Vice Campeão da divisão B dos Jogos Abertos em Toledo; Campeão da Fase Regional dos Jogos Abertos do Paraná em Marialva; - 3º
colocado na Taça Paraná de Futsal 2011 (Taça Jorge Kudri);
ABASP - Associação Paranaense de Basquetebol de Paranavaí:Campeã Paranaense de Basquetebol Feminino Sub - 12.
143
A Fundação de Esportes de Paranavaí possui dotação orçamentária
própria, o que lhe possibilita o desenvolvimento de convênios com associações
esportivas e comunitárias, que atendem mensalmente a aproximadamente
4.800 pessoas (crianças, adolescentes e adultos).
Em 2011 foi investido no esporte de Paranavaí R$ 1.800.000,00.
Recursos que foram aplicados de inúmeras formas como convênios com
associações esportivas, transporte próprio e através de empresas licitadas,
compra de uniformes e materiais esportivos, recuperação de locais de prática
esportivas, ginásios, praças esportivas entre outros.
TABELA 10 – INVESTIMENTOS REALIZADOS EM 2011 NO
ESPORTE DE PARANAVAÍ
GRAFICO 10 – INVESTIMENTOS REALIZADOS EM 2011 NO
ESPORTE DE PARANAVAÍ
144
Segue abaixo relação de convênios do período 2009/2011 onde são descritos
locais, períodos e números de atendimentos por toda a cidade com as
modalidades esportivas:
TABELA 11 - ASSOCIAÇÕES COM CONVÊNIOS ASSINADOS NO
PERÍODO 2009/2010 E 2011
(DADOS APRESENTADOS A PARTIR DOS RELATÓRIOS DE OUTUBRO 2009 E JUNHO 2010)
145
01 ASSOC. AMIGOS DO HANDEBOL DE PARANAVAÍ
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
2ª/ 4ª/ 6ª
e SÁB.
18 / 20h
4ª/ 6ª
13:30 /
15:30h
TANIA
2ª/ 4ª/ 6ª
17:40 /
19h
GIANCARLO
LOCAL
FAIXA
ETÁRIA
COL. EST.
BENTO
MUNHOZ
DA ROCHA
NETO
ACIMA DE
14 ANOS
GINÁSIO
DE
ESPORTES
DO
SUMARÉ
12/ 19
ANOS
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
A/B
18
A/B
30
A/B
30
B
20
A
12
10/ 14
ANOS
3ª/ 5ª
3ª / 5ª
17:40 /
19h
110
7/ 11 ANOS
PROVOPAR
14/ 19
14 /16h
ANOS
*SEGMENTO: A- Esporte de Rendimento. B- Esporte Educacional. C- Atividade Física/Recreação/Lazer.
02 ASSOC. AMIGOS DO TRIATHLON ( CICLISMO )
PROFESSOR
JOSEMAR
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
2ª à 6ª
19 / 21h
SAB.
15 / 18h
2ª / 4ª
19 / 21h
3ª / 5ª
17 / 19h
SÁB.
15 / 18h
ROGÉRIO
LOCAL
23
FAIXA
ETÁRIA
AV. HEITOR
ALENCAR
FURTADO
/TANCREDO
NEVES E
ESTRADAS DA
REGIÃO
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
A
11
C
07
B
05
ACIMA DE 14
ANOS
RUAS DA
CIDADE /
JARDIM OASIS
12 / 14 ANOS
146
03 ASSOC. AQUÁTICA DE PARANAVAÍ
38
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
LOCAL
FAIXA ETÁRIA
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
LUCIO
2ª à 6ª
17 / 19h
ACAD. BEKO
10 / 16 ANOS
A
11
DÉBORA
2ª / 4ª
08:30 /
09:15h
ACAD. BEKO
B
13
B
14
07 / 11 ANOS
3ª / 5ª
ACAD. BEKO
14 /
14:45h
04 ASSOC. ATLETA DO AMANHÃ
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
AMARILDO
HORÁRIO
83
LOCAL
FAIXA
ETÁRIA
08:30 / 11h
N DE
ALUNOS
B
38
B
22
B
23
SÃO JORGE
3ª / 5ª
08 / 17 ANOS
14 / 17h
3ª / 5ª
SEGMENTO*
17:10 /
18:40h
JD. CANADÁ
05 ASSOC. DAS ESCOLINHAS DO ACP
06 ASSOC. DE ATLETISMO DE PARANAVAÍ
75
PROFESSO
R
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
LOCAL
FAIXA
ETÁRIA
SEGMENTO
*
N DE
ALUNOS
ADEMIR
2ª / 4ª / 6ª
14:30 / 16h
PISTA DE
10 / 15
ANOS
B
20
AGNALDO
2ª à 6ª
16 / 18:30h
ATLETISM
O
A
41
B
14
THAIS
SÁB.
8 /11h
2ª / 4ª / 6ª
8:30 /
10:30h
PISTA DE
ACIMA DE
15 ANOS
ACIMA DE
10 ANOS
ATLETISM
O
147
07 ASSOC. DE BASQUETEBOL DE PARANAVAÍ
PROFESSOR
KELLEN
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
2ª
18 / 20h
3ª / 5ª
14 / 16h
LOCAL
NOROESTÃ
O
2ª
18 / 20h
2ª / 4ª
20 / 22h
3ª / 5ª
16 / 18h
236
FAIXA
ETÁRIA
SEGMENTO
*
N DE
ALUNO
S
12 / 18
ANOS(FEM)
A
24
A
05
A
18
A
05
A
10
B
12
B
19
B
30
B
26
B
12
ACIMA DE 18
ANOS(FEM)
15 / 18
ANOS(MAS)
SAMUEL
NOROESTÃ
O
2ª / 4ª
20 / 22h
ACIMA DE 18
ANOS(MAS)
12 / 15
ANOS(MAS)
3ª / 5ª
14 / 16h
10 / 11h
CRISTIANO
3ª / 5ª
08 / 12 ANOS
NOROESTÃ
O
13:30 /
14:30h
13:30 /
14:30h
SAMUEL
4ª / 6ª
10 / 18
ANOS(FEM)
LEONEL
FRANCA
10 / 18
ANOS(MAS)
14:30 /
15:30h
15 / 18
ANOS(MAS)
2ª
NOBEL
17:40 / 19h
15 / 18
148
ANOS(FEM)
4ª
B
13
B
12
B
24
B
26
17:40 / 19h
2ª / 5ª
17:30 /
18:30h
MARCOS
BENTO
MUNHOZ DA
ROCHA
NETO
08 / 12
ANOS(FEM)
10 / 18
ANOS(MAS)
2ª / 5ª
18:30 /
19:30h
10 / 18 ANOS
LEONEL
FRANCA
6ª
9:30 /
11:30h
08 ASSOC. DE FUTSAL MENOR DE PARANAVAÍ
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
2ª / 4ª /
6ª
18 / 19h
LOCAL
FAIXA ETÁRIA
ACIMA DE 10
ANOS(FEM)
09 / 10h
3ª / 5ª
451
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
A
25
B
18
B
27
B
24
B
13
A
17
A
18
9 / 17 ANOS(MAS)
13 / 14h
3ª / 5ª
GINÁSIO DA
VILA
OPERÁRIA
11 / 16
ANOS(MAS)
ELIANE
ROSI
14 / 15h
3ª / 5ª
8 / 12 ANOS(MAS)
15 / 16h
3ª / 5ª
14 / 18
ANOS(MAS)
19 / 20h
4ª
ACIMA DE 15
ANOS(MAS)
3ª / 5ª
13:30 /
16h
10 / 15
ANOS(FEM)
149
3ª / 5ª
20 / 21h
SÁB.
14 / 17h
15 / 18
ANOS(FEM)
A
14
A
07
B
22
B
36
10 / 11ANOS(MAS)
B
23
11 / 13ANOS(MAS)
B
32
13 / 16ANOS
(MAS)
B
27
B
33
C
33
A
24
A
18
A
25
A
15
LACERDA
BRAGA
3ª / 5ª
EDNA
MEIRE
21 / 22h
SAB.
14 / 17h
4ª / 6ª
14 / 15h
ACIMA DE
18ANOS(FEM)
CENTRO
ESPORTIVO
SÃO JORGE
4ª / 6ª
06 / 10
ANOS(MAS)
15 / 16h
12 / 16ANOS(MAS)
2ª / 4ª
2ª / 4ª
13:45 /
14:45h
14:45 /
15:45h
07:45 /
3ª / 5ª
08:45h
08:45 /
LEANDRO
3ª / 5ª
LACERDA
BRAGA
09:45h
08 / 11ANOS(MAS)
18 / 19h
3ª / 5ª
05 / 07ANOS(MAS)
19 / 20h
3ª / 5ª
08 / 09ANOS(MAS)
18 / 19h
4ª / 6ª
12 / 13ANOS(MAS)
19 / 20h
4ª / 6ª
10 / 11ANOS(MAS)
RAFAEL
2ª à 6ª
10 / 12h
LACERDA
BRAGA
15 / 18ANOS(MAS)
150
09 ASSOC. DE JUDO DE PARANAVAÍ
591
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
FAIXA ETÁRIA
N DE
ALUNOS
HORÁRIO
LOCAL
2ª / 4ª / 6ª
17:45 /
19h
ACADEMIA
DE JUDÔ
ACIMA DE 11
ANOS
A/B/C
26
MARCELO
ADAIANE
3ª à 6ª
7:30 /
15:30h
CAIC
5 / 13 ANOS
A/B/C
296
MARCELO
DANIEL
2ª à 5ª
13:30 /
ESC. ILDA
CAMPAN0
05 / 12 ANOS
A/B/C
162
ESC.NOEMIA
DO AMARAL
05 / 12 ANOS
A/B/C
107
MARCELO
SEGMENTO*
RUBENS
17h
MARCELO
AMANDA
3ª/ 4ª e 5ª
13:30 /
16:30h
10 ASSOC. DOJO TRADIÇÃO DE KARATE
PROFESS
OR
DIAS DA
SEMANA
2ª / 4ª / 6ª
ALICIO
HORÁRIO
17:30 /
18:30h
195
LOCAL
FAIXA ETÁRIA
SEGMENTO
*
N DE
ALUNOS
CENTRO
ESPORTIVO
JD. SÃO
JORGE
06 / 16 ANOS
B/C
37
06 / 16 ANOS
B/C
41
06 / 60 ANOS
B/C
16
C
54
C
47
2ª/ 4ª / 6ª
18:30 /
19:30h
2ª / 4ª / 6ª
19:30 /
20:30h
2ª / 4ª / 6ª
17:30 / 21h
VINICIUS
3ª / 5ª
17:30 / 21h
CENTRO
ESPORTIVO
JD. SÃO
JORGE
ACIMA DE 15
ANOS
151
11 ASSOC. DOS MORADORES DO JARDIM OURO BRANCO
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
FAIXA
ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
3ª / 6ª
15 / 16:15h
SÁB.
09 / 10:15h
SIDENEI
3ª / 6ª
38
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
09 / 14 ANOS
B
18
14 / 17 ANOS
B
20
CAMPO DE
FUTEBOL DA
ASSOC.
OURO
BRANCO
16:15 /
17:30h
SAB.
10:15 /
11:30h
12 ASSOC. MORADORES DOS JARDINS CAMPO BELO E SOL
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
KARINY
2ª
HORÁRIO
LOCAL
FAIXA
ETÁRIA
20
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
C
20
SEDE DA ASSOC.
DE MORADORES
18 / 19h
20 / 60
ANOS
ACAD. BEKO
3ª / 5ª
13 ASSOC. PARANAVAIENSE DE KARATÊ-KEMTIAM
PROFESSOR
DIAS DA
SEMANA
HORÁRIO
2ª à 6ª
17:30 /
18:30h
JEFFERSON
LOCAL
162
FAIXA ETÁRIA
SEGMENTO*
N DE
ALUNOS
04 / 15 ANOS
B
46
ACIMA DE 15
ANOS
A/B/C
41
B/C
75
SEDE DA
ASSOC.
2ª à 6ª
18:30 /
20h
4ª / 5ª
15 / 16
ESC. DÁCIA
FORTES
07 / 12 ANOS
152
14 ASSOC. PARANAVAIENSE DE VOLEIBOL
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
2ª / 4ª / 6ª
230
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
17 / 19h
LACERDA
MÁRIO
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
15 / 18 ANOS
(MAS)
A
12
A
11
A
29
A
22
NOROESTÃO
2ª / 4ª / 6ª
19 / 21h
ACIMA DE 18
ANOS (MAS)
2ª / 4ª / 6ª
CLAÚDIO
18 /
20:30h
13 / 18 ANOS
(FEM)
NOROESTÃO
3ª / 5ª
SAB.
COL. ENIRA
18 /
20:30h
ACIMA DE 18
ANOS (FEM)
14 / 16h
ELLEN
2ª / 4ª / 6ª
13:30 /
16h
NOROESTÃO
8 / 15 ANOS (FEM)
B
39
MARCOS
2ª / 4ª / 6ª
13:30 /
16h
NOROESTÃO
8 / 15 ANOS (MAS)
B
33
DANIELA
4ª / 6ª
18:30 /
20h
CENTRO
ESP.
ACIMA DE 25
ANOS
C
18
C
19
A/B
47
SAO JORGE
DOM.
2ª / 6ª
SÁB.
14 / 17h
NOROESTÃO
16 / 18h
PRAÇA DOS
PIONEIROS
ACIMA DE 19
ANOS
ACIMA DE 10
ANOS
MICHEL
19 / 21h
3ª / 5ª
153
15 ASSOC. PARANAVAÍ MAIOR IDADE
463
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
JANE
3ª / 5ª
FAIXA
ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
17:30 / 18:30h
TENIS CLUBE
18:30 / 19:30h
KELLY
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
ACIMA
DE 50
ANOS
C
51
C
59
4ª / 6ª
17 / 18h
SÍTIO PARANAVAÍ
C
20
2ª / 4ª
17:40 / 18:40h
SUMARÉ
C
48
C
39
C
50
C
36
C
41
3ª / 5ª
17 / 18h
2ª / 6ª
08 / 08:30h
4ª
08:30 / 09h
IPÊ
ACIMA
DE 50
ANOS
SÃO
FRANCISCO(CENTRO)
SÃO FRANCISCO
(OURO BRANCO)
ROSANA
FRANS
ACIMA
DE 50
ANOS
3ª / 6ª
18 / 19h
MORUMBI
2ª / 4ª
18 / 19h
SÃO JORGE
C
51
5ª
09 / 09:30h
SUPERMERCADO
GUGUY
C
38
2ª
17 / 18h
PROVOPAR
A
30
4ª / 6ª
GIN. LACERDA BRAGA
ACIMA
DE 50
ANOS
154
16 ASSOC. POLLI TAEKWONDO
91
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
3ª / 5ª / 6ª
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
18 / 19:30h
ACAD.
TRIATHLON
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
09 / 28 ANOS
A
16
07 / 18 ANOS
A/B
40
OLDER
4ª / 6ª
18 / 19h
ESC.PEDRO
REAL
09 / 11h
DANILO
3ª / 5ª
18
GUARDA MIRIM
13 / 17 ANOS
A/B
17
13:30 /
15:30h
17 ASSOC. SÃO LUCAS FUTEBOL CLUBE
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
2ª / 4ª /
6ª
RAFAEL
20
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
10 / 12h
GIN.
LACERDA
BRAGA
16 / 18h
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
ACIMA DE 17
ANOS
A
20
ACAD. BEKO
3ª / 5ª
PISTA DE
ATLETISMO
18 CLUBE DE XADREZ DE PARANAVAÍ
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
WILLIAN
2ª / 6ª
38
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
14 / 17h
FESPAR
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
ACIMA DE 10 ANOS
A
38
ROBSON
155
19 PARANAVAÍ ATLÉTICO CLUBE ( jan/fev-FESPAR ) ( mai/dez-SEGES ) 211
DIAS DA
SEMANA
PROFESS
OR
HORÁRIO
LOCAL
FAIXA
ETÁRIA
SEGMENTO
*
N DE
ALUNO
S
ROGER
3ª / 5ª /
SÁB.
09 / 11:30h
SUMARÉ
07 / 15
ANOS
B
89
BRUNO
2ª
15:30 /
17:20h
MANDIOCABA
08 / 15
ANOS
B
21
B
09
B
10
B
44
B
19
B
19
SÁB.
09:30 /
11:30h
8º BATALHÃO
2ª / 3ª
13 / 15
ANOS
15:10 /
16:10h
GUSTAVO
2ª / 4ª
08:30 /
09:30h
3ª / 5ª
8º BATALHÃO
MORUMBI
07 / 15
ANOS
08:30 /
09:30h
CESAR
2ª / SÁB.
11 / 15
ANOS
08:30 /
10:30h
2ª / 4ª
14:30 /
16:30h
MORUMBI
JD. SÃO JORGE /
CENTRO DA
JUVENTUDE / CRAS
07 / 15
ANOS
07 / 15
ANOS
156
6.5.1 ASSOCIAÇÕES COM CONVÊNIOS CONJUNTOS
20 ASSOC. E GRUPO DE CAPOEIRA GUERREIROS DE ARUANDA III
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
2ª
3ª
148
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
18 / 20h
ESC. PEDRO REAL
17 /
18:30h
ESC. EM
GRACIOSA
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
06 / 36 ANOS
05 / 14 ANOS
A
17
B
31
A
09
B
08
A
02
B
22
A
11
B
07
VANDERLI
(COCO)
5ª
06 / 12 ANOS
17:30 /
18:30h
ESC.
CECÍLIA MEIRELES
5ª
06 / 18 ANOS
19 / 20h
5ª
08:30 /
09:30h
GIN. DE ESPORTES
VILA OPERÁRIA.
GUARDA MIRIM
14 / 17 ANOS
B
23
PROJ. FORMANDO
CIDADÃO
12 / 17 ANOS
A
03
B
15
HENRIQUE
15:30 /
16:30h
(PORÃO)
5ª
10 / 11h
14 / 15h
157
21 TÊNIS DE CAMPO
45
DIAS DA
SEMANA
PROFESS
OR
3ª / 5ª
FAIXA
ETÁRIA
N DE
ALUNO
S
HORÁRIO
LOCAL
SEGMENTO
*
10 / 11h
ESC. ELZA CASELI
B
20
B
25
8 / 10 ANOS
CHACARA DE TÊNIS
MÁRIO
6ª
14 / 15:30h
(ALUNOS DA ESC.
NOÊMIA DO AMARAL)
22 TÊNIS DE MESA
18
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
GABRIELA
3ª / 5ª
18 / 19h
FESPAR
ACIMA DE 14
ANOS
A/B
10
LUCAS
4ª / 6ª
19 / 20h
FESPAR
ACIMA DE 14
ANOS
A/B
08
6.5.2 ASSOCIAÇÕES SEM CONVÊNIOS
23 ASSOC. DE GINÁSTICA RÍTMICA DE PARANAVAÍ
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
60
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
2ª
16 / 18h
4ª / 6ª
16 / 17h
SAB.
09 / 11:30h
2ª / 4ª /
6ª
LOCAL
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
NOROESTÃO
06 / 14 ANOS
A
20
09 / 11h
NOROESTÃO
06 / 12 ANOS
B
15
13:30 /
14:45h
CSU
06 / 12 ANOS
B
25
VANIA
2ª / 4ª /
6ª
158
24 BADMINTON
50
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
2ª
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
19 / 21h
CENTRO
ESPORTIVO JD.
SÃO JORGE
ANDRÉ
3ª / 5ª
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
ACIMA DE 12
A/B
50
18 /
19:30h
25 LIGA DE FUTSAL DE PARANAVAÍ
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
LOCAL
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
6.5.3 PROGRAMAS DA FESPAR IMPLANTADOS EM 2009
ACL – ACOMPANHAMENTO, ORIENTAÇÕES E AVALIAÇÕES NAS
ACADEMIAS COMUNITÁRIAS LIVRE 443.
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
Surrayla
Daglis
FAIXA ETÁRIA
N DE
ALUNOS
HORÁRIO
LOCAL
3ª
7/9h
São Jorge
20 a 82 anos
C
15
6ª
17:30/20:30h
Sumaré
18 a 78 anos
C
12
3ª
8/9h
IPE
18 a 80 anos
C
8
18/19h
Maria Mãe da
Igreja
27 a 81 anos
C
15
20 a 82 anos
C
10
27 a 81 anos
C
16
38 a 68 anos
C
15
5ª
8/9h
SEGMENTO*
São Jorge
18/19h
Maria Mãe da
Igreja
Tiago
3ª
17/20h
4ª
7/9:30h
Praça da Xícara
32 a 76 anos
C
4
17/20:30h
Vila Operaria
21 a 75 anos
C
10
18/20:30h
IPE
21 a 78 anos
C
15
6ª
159
IPE
Kariny
2ª
7:30/9:30h
5ª
7:30/9:30h
Praça da Xícara
35 a 68 anos
C
12
30 a 78 anos
C
12
25 a 72 anos
C
15
IPE
Edvaldo
2ª
17/19:30h
3ª
17:30/20:30h
Praça da Xícara
18 a 80 anos
C
16
4ª
6:30/7:30h
São Jorge
42 a 68 anos
C
16
17/20:30h
Praça da Xícara
20 a 82 anos
C
28
5ª
17:30/20:30h
Praça dos
Pioneiros
20 a 82 anos
C
20
6ª
17/20:30h
27 a 73 anos
C
19
Praça dos
Pioneiros
Praça da Xícara
ílian
2ª
17/20:30h
27 a 82 anos
C
48
3ª
7:30/9:30h
48 a 72 anos
C
3
27 a 73 anos
C
15
25 a 72 anos
C
16
25 a 82 anos
C
36
20 a 82 anos
C
25
38 a 63 anos
C
12
35 a 65 anos
C
20
38 a 63 anos
C
10
4ª
17/20:30h
5ª
17/20:30h
Praça dos
Pioneiros
Morumbi
6ª
17/20:30h
Praça da Xícara
Praça da Xícara
Ana Paula
3ª/5ª
18/20h
Praça dos
Pioneiros
Ana Patrícia
2ª
18:30/19:30h
5ª
7:30/8:30h
Praça dos
Pioneiros
18:30/19:30h
Vila Operaria
Praça dos
Pioneiros
Vila Operaria
160
GINÁSTICA NO BAIRRO
62
DIAS DA
SEMANA
PROFESSOR
Ana Paula
Surrayla
FAIXA ETÁRIA
N DE
ALUNOS
HORÁRIO
LOCAL
2ª/4ª
17:30/18:30h
Associação do
Jardim Santa
Cecília
22 a 56 anos
C
15
3ª
17/18h
Centro de
Eventos do
Provopar
35 a 57 anos
C
10
4ª/6ª
19/20h
Associação do
Jardim Vila City
25 a 62 anos
C
22
3ª/5ª
18/19h
32 a 53 anos
C
15
Escola Santos
Dumont
SEGMENTO*
6.5.4 PROJETOS DA FESPAR IMPLANTADOS EM 2009
DIA DE LAZER
DIAS
PROFESSOR
Ana Patrícia
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
5/9
14:30/17:30h
LOCAL
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
Praça dos
Pioneiros
Surrayla
Tiago
Lilian
2 anos acima
10/10
C
Esperado
um
publico
de 200
crianças
por
evento.
14:30/17:30h
Centro Social
Urbano
Kariny
Edvaldo
Ana Paula
21/11
14:30/17:30h
Jardim São
Jorge
161
GINASTICA LABORAL
DIAS
PROFESSOR
Kariny
FAIXA ETÁRIA
HORÁRIO
2ª
LOCAL
Prefeitura
Municipal
4ª / 6ª
8/8:15h
4ª
8:30/9h
N DE
ALUNOS
SEGMENTO*
Funcionários
C
20
Funcionários
C
12
NISS Central
Como descrito nas tabelas acima, o município de Paranavaí possui
convênio com a APAMAE, que atende o IDOSO a partir de projetos de
atividade física e lúdica. Atualmente em torno de 460 pessoas recebem o
atendimento em vários segmentos do projeto.
Importante: os dados aqui fornecidos foram enviados pelos técnicos e
coordenadores de cada associação no periodo 2009/2010, com informações
que podem sofrer alterações quanto à local, quantidade de alunos e períodos
de execução, embora todos eles sejam regularmente acompanhados pela
fespar quanto à sua execução e qualidade das atividades propostas. São
dados fidedignos utilizados inclusive na elaboração de projetos federais para
recursos como o projeto segundo tempo do governo federal aprovado em 2011
para o município de Paranavaí.
A partir de 2011, a atenção à prática esportiva não formal e eventos
voltados para a comunidade se tornaram prioridade, assim como a
reestruturação de espaços esportivos antes abandonados e invadidos por
usuários de drogas e depredadores.
162
6.5.5 Torneio de Futsal de reabertura do Ginásio Nelson Canatto (Distrito
de Sumaré)
- Período: 14 a 17 de abril
- 08 equipes participantes / 08 jogo / 150 atendimentos
- Público estimada: 1500 pessoas (rotativo)
6.5.6 Campeonato Popular de Futsal 2011
- Período: Abril / Junho
- 16 equipes / 32 jogos / 750 atendimentos
- Público estimado: 2500 pessoas / rotativo
6.5.7 Torneio de Futebol Entre Associações de Moradores 2011
- Período: Outubro 2011
- 16 equipes representadas por Moradores das Comunidades de Bairro
- 15 jogos / 500 atendimentos
- Público estimado: 500 pessoas / rotativo
6.5.8 Copa Paranavaí de Bocha 2011
- Local: Associação Amigos da Bocha de Paranavaí
- Período : setembro / outubro
- 76 participantes
6.5.9 IIª Copa garoto de bairro de Futebol de campo Infantil 2011
- Período: Agosto / setembro / Outubro
- 56 equipes / 26 equipes / 800 participantes / 3000 atendimentos
- Público estimado; 5000 pessoas / rotativo / rodadas
163
6.5.10 Olimpíada Entre Associações de Moradores de Paranavaí 2011
- Período: Outubro e Novembro
- Participação de 06 Associações de Moradores
- Atendimentos em 06 modalidades / 1500 participações
6.5.11 Troféu Diário do Noroeste Regional de Futsal 2011
- 16 equipes / 32 jogos / 700 atendimentos
- Público estimado: 300 pessoas / rotativo
A FUNDAÇÃO DE ESPORTES DE PARANAVAÍ – FESPAR – tem
atuado junto ao seu grupo de técnicos e colaboradores para buscar a
excelência da prática esportiva em todos os segmentos em que atua. Ao longo
do período 2009/2011, mudanças fundamentais aconteceram em seu
funcionamento, embora se reconheça que há muito ainda que caminhar. A
estrutura física do município quanto às praças esportivas vinha de um longo
período de abandono, sem nenhum investimento em recuperação, reformas ou
mesmo manutenção. A partir de 2009 iniciou-se um processo delicado de
ações combinadas de reestruturação e ao mesmo tempo incentivando o
avanço de todas as modalidades esportivas, pois mesmo com condições
inadequadas, os grandes responsáveis pelo sucesso do esporte de Paranavaí,
os técnicos esportivos, conseguiam obter de sua pífia estrutura física e em
alguns casos, financeira, resultados expressivos com suas modalidades e seus
atletas. Diga-se de passagem, uma das principais características de Paranavaí
em relação a outras grandes cidades é o fato de que todos os atletas amadores
que participam das inúmeras modalidades são oriundos da cidade e distritos,
acolhendo no máximo alunos de cidades circunvizinhas que por opção venham
estudar em Paranavaí e passam a treinar e competir pela cidade. Isso por si só
é uma garantia de que todo o investimento feito para competições oficiais é
aplicado em paranavaienses e na própria estrutura esportiva da cidade.
Em relação a investimentos na infraestrutura, foram recuperados
ginásios de esportes como o Noroestão, que se encontrava em completo
abandono e era freqüentado por marginais e viciados. Toda a cobertura foi
164
recuperada, banheiros, vestiários, quadra e demais espaços internos. Em
dezembro de 2011 inicia a 2ª etapa de recuperação do local, agora com
atenção à área externa, com orçamento já aprovado somando um total de
250mil reais, onde serão construídas novas áreas de lazer e de atividade física
para toda a comunidade, como quadras de areia, ATIs entre outras.
A piscina pública, depois de anos de dificuldade para aulas em períodos
de frio, foi aquecida com moderno aquecedor e hoje tem aulas regulares por
todo o ano com alunos de escolas municipais e toda a comunidade.
O Ginásio Municipal do Sumaré e o Lacerda Braga também foram
recuperados e não apenas pintados. Receberam obras em seus vestiários,
banheiros, nas quadras, todo o sistema elétrico e hidráulico assim como
cobertura.
Além de outras obras por todo o município, foi recuperado o Estádio
Waldemiro Wagner e adequado a todas as exigências da Federação
Paranaense de Futebol para as rodadas do Campeonato Paranaense,
procurando atender a todas as exigências do Corpo de Bombeiros e demais
órgãos reguladores. Prova do diferencial na obra é o fato que o Estádio foi
aprovado na exigente seleção da FIFA para ser utilizado como centro de
treinamento olímpico assim como centro de treinamento para a Copa do Mundo
de Futebol. Atualmente, com todas as etapas vencidas no processo seletivo, a
FESPAR aguarda divulgação dos locais e figura como local favorito do interior
do Paraná por toda sua história no futebol paranaense.
Um dos diferenciais da Fespar no período foi à elaboração de projetos
estaduais e federais em busca de recursos para investimento direto no
município, como construção da pista de Atletismo (com projetos no governo
federal e estadual), obras de recuperação, construção de ginásios de esportes,
duas Praças da Juventude do governo federal, projeto SEGUNDO TEMPO
FEDERAL, já aprovado e aguardando orçamento da união para implantação no
valor de quase R$ 700 mil reais. Elaboração de projetos da Lei de Incentivo ao
Esporte do governo Federal, inéditos no município e projetos de estruturação e
busca de patrocínio, todos elaborados pela equipe técnica da FESPAR sem
custo algum para as modalidades e total assessoria aos técnicos.
165
A FESPAR tem ao longo do período buscado atender todas as
modalidades conveniadas e atendidas com profundo respeito e sempre
buscando melhorar as condições para sua prática e por conseqüência seus
resultados. Com a aquisição de um ônibus em parceria com o NRE de Ensino
de Paranavaí e a compra de uma Van Mini Bus, muitos problemas de
deslocamento de atletas e participação em eventos foram solucionados, além
de proporcionar qualidade e conforto aos atletas e técnicos.
A FESPAR tem elaborado anualmente seu planejamento e ampliado seu
calendário de eventos no município para a comunidade com sua equipe técnica
e buscado soluções para os grandes problemas que ainda existem na
realidade esportiva do município, sempre com muita consideração ao esporte e
ao esportista paranavaiense.
Gradativamente o atendimento a comunidade que ainda não possui o
hábito saudável da prática esportiva ou de uma atividade física como busca
pela qualidade de vida vem sendo ampliado com eventos e atividades voltados
para associações de bairros e comunidades distritais.
As grandes conquistas esportivas de Paranavaí fazem parte da história
que, desde o início das atividades da FESPAR vem ano a ano evoluindo e
sempre buscando aperfeiçoar suas ações para atender o paranavaiense.
Sumário
166
7 DIMENSÃO SAÚDE – DESENVOLVIMENTO SOCIAL
7.1 Câmara Técnica de Saúde do Codep
Desde os primórdios da história da civilização, a saúde era tratada
somente como cura de doença. Com o passar dos tempos foi-se percebendo
que o manter a saúde, isto é, evitar que se fique doente tem um resultado mais
efetivo e menos oneroso.
No Brasil, principalmente até a década de 1970 investiu-se em
hospitais onde, os olhos do poder público, enfatizavam somente o curativo.
O marco para a saúde no Brasil foi em 1988, com a promulgação
da nova Constituição Federal, que não se limitou somente na doença, mas no
indivíduo holisticamente, tendo como princípio doutrinário a equidade,
universalidade e a integralidade.
Com a Lei 8080/1990 houve a regulamentação do Capítulo da
Constituição referente à saúde, onde se traçou diretrizes para novas políticas
de saúde. E a Lei 8142/1990 estabeleceu-se a participação popular, também
conhecida como ‘controle social’ na elaboração e acompanhamento das
políticas e ações em saúde.
Uma das principais idéias de todo esse processo era a
descentralização da atenção à saúde, sendo o primeiro passo para a
municipalização do atendimento. Em 1992 o então Ministro da Saúde Adib
Jatene, formalizou o repasse de recursos para os Municípios, denominado
Fator de Estímulo à Municipalização, tendo Paranavaí recebido a primeira
parcela do recurso em novembro de 1992, até então contávamos com somente
um ‘Posto de Saúde’ gerido pelo Estado.
A partir de então se iniciou a estruturação física, com a
construção de Unidades Básicas de Saúde, distribuídas estrategicamente no
município, com oferta de serviços de saúde básicos, como: vacinas, curativos,
injeções, aferição de sinais vitais, pesagem, consulta de enfermagem e médica.
Houve também, como processo evolutivo da nova política, a criação do
167
Departamento de Saúde, após Secretaria de Saúde e Bem Estar Social, até
finalmente, Secretaria Municipal da Saúde.
Em 1994 foi criada a Lei do Fundo Municipal da Saúde de
Paranavaí, onde o município passou a reservar recursos livres e dotação
específica.
Desde a Constituição Federal até hoje houve uma evolução em
relação aos instrumentos para atendimento em saúde, com a criação de
Portarias Ministeriais e Estaduais regulamentando políticas de assistência
específicas, como: Saúde do Idoso, da Mulher, da Criança, da Gestante, do
Homem, entre outros, além da Estratégia Saúde da Família, que atualmente
abrange aproximadamente 65% da população com 16 equipes; além dos
Sistemas de Informação para acompanhamento das ações como: SIM, SINAN,
SINASC, SISPRENATAL, HIPERDIA e outros.
Já com a assinatura das Portarias Ministeriais 399 e 699 de 2004,
ficou estabelecido, a desvinculação do Fundo Municipal de Saúde da
Prefeitura, com a criação de CNPJ próprio para controle em Blocos de
Assistência, além do Pacto pela Saúde como forma de instrumento de gestão,
em substituição à Norma Operacional Básica (NOB) e Norma Operacional da
Assistência à Saúde (NOAS).
Nas tabelas a seguir, poderá ser visualizada a atual rede de
assistência do município.
TABELA 12. Quantitativo de Estabelecimentos Ambulatoriais de Saúde No
Município de Paranavaí por Tipo de Gestão.
Estabelecimento
Quantidade
Gestão
Unidade Básica de Saúde
15
Municipal
Unidade da Estratégia Saúde da Família
01
Municipal
Casa da Vacina
01
Municipal
Centro de Atenção Psicossocial (II ad e
03
Municipal
168
infantil)
Unidade de Vigilância em Saúde
01
Municipal
Secretaria da Saúde
01
Municipal
Farmácia Básica
01
Municipal
Centro de Especialidade Odontológica
01
Municipal
Pronto Atendimento
01
Municipal
Sistema Integrado de Atendimento em
01
Municipal
Centro Regional de Especialidade
01
Consórcio
Clínica Radiológica
01
Credenciada
Laboratório
04
Credenciada
Clínica do Rim
01
Credenciada
Hemonúcleo
01
Estado/CIS
Regional de Saúde
01
Estado
Clinica de Fisioterapia
01
Credenciada
Saúde
FONTE: Secretaria Municipal da Saúde de Paranavaí
Além das Unidades acima citadas, no Cadastro Nacional de
Estabelecimentos de Saúde, constam mais 110 estabelecimentos de saúde
cadastrados.
Está previsto ainda para 2012 a abertura de um Centro de Apoio
Transitório para dependentes químicos, obras de reforma e ampliação para as
Unidades Básicas de Saúde do Jardim São Jorge, Morumbi, Maringá, Zona
Leste e Ipê e conclusão de duas novas, sendo Jardim Morumbi e Vila Operária,
que atualmente necessitam de maior espaço físico. Será também iniciada a
obra da Unidade de Pronto Atendimento (UPA), que substituirá o atual Pronto
Atendimento Municipal.
169
TABELA 13. Quantitativo de Estabelecimentos Hospitalares de Saúde no Município
de Paranavaí por Tipo de Gestão e Número de Leitos.
Estabelecimento
Gestão
Leitos
Hospital e Maternidade Santa Casa de Paranavaí
Filantrópico
154
Hospital Regional do Noroeste do Paraná
Estadual
70
Clinica de Olhos de Paranavaí
Credenciado
05
Hospital UNIMED
Particular
20
FONTE: Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES)
O Hospital Regional do Noroeste do Paraná, apesar de contar como
gestão estadual, é administrado pelo Hospital e Maternidade Santa Casa de
Paranavaí, desde o inicio de seu funcionamento. Importante constar que os
estabelecimentos hospitalares acima citados servem de referência a 28
municípios da Associação dos Municípios do Noroeste do Paraná –
AMUNPAR, sendo de 260.544 habitantes (IBGE – Censo 2010),
A
seguir
poderemos
visualizar
séries
históricas
de
dados
epidemiológicos do município.
GRÁFICO 11. Série histórica de nascidos vivos residentes em Paranavaí.
2000
1800
1600
1400
1212
1200
1000
1227
1146
1194
1215
1151
1088
1164
1088
1204
2010
2011
1058
800
600
400
200
0
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
Dados preliminares FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SINASC)
Podemos verificar no gráfico 2, que vem ocorrendo um decréscimo no número
de nascidos vivos em mães menores de 19 anos no município, confirmando que as
políticas de planejamento familiar e prevenção em DST/HIV/AIDS, com a divulgação e
170
distribuição gratuita de métodos contraceptivos, principalmente preservativos, vêm
contribuindo para queda.
Gráfico 12. Série histórica em valores absolutos e percentuais, em relação ao
total de nascidos vivos de mães menores de 19 anos residentes em Paranavaí.
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
247
21,46%
30%
247
20,38%
237
193
16,84% 19,32%
254
21,27%
294
27,02%
189
200
213
183
17,18% 16,82%
17,53% 17,86%
2002
2003
2005
2006
20%
169
14,04%
10%
0%
2001
2004
2007
2008
2009
2010
2011
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SINASC)
GRÁFICO 13. Série histórica de casos confirmados de Dengue em Paranavaí.
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0
724
303
202
141
72
13
0
1
8
127
12
48
2
104
20
19
15
1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SINAN)
171
GRÁFICO 14. Série histórica de notificação de casos de AIDS em residentes em
Paranavaí
50
40
30
20
15
10
2
3
6
3
1
4
5
3
14
9
9
11
11
7
7
4
4
4
3
19
89
19
90
19
91
19
92
19
93
19
94
19
95
19
96
19
97
19
98
19
99
20
00
20
01
20
02
20
03
20
04
20
05
20
06
20
07
20
08
20
09
20
10
20
11
0
14
14
11
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (DATASUS de 1989 à 2000; SINAN WINDOWS de
2001 à 2006 e SINAN NET de 2007 à 2011)
Importante salientar que no gráfico 4 não constam indivíduos
soropositivos, mas somente os que estão desenvolvendo a Síndrome da
Imunodeficiência Adquirida (AIDS) já que, no Sistema de Informação de
Agravos de Notificação (SINAN) somente são inseridos os casos de AIDS e
não os casos de HIV positivos. Os paciente diagnosticados como portadores do
vírus podem, com cuidados e acompanhamento o demorar até décadas para
desenvolver a doença.
GRÁFICO 15. Série Histórica de Notificação de Casos de Tuberculose em
Residentes em Paranavaí
50
40
37
30
29
24
25
26
28
26
19
20
21
10
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Dados preliminares - FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SINAN WINDOWS de 2003
à 2006 e SINAN NET de 2007 à 2011)
172
GRÁFICO 16. Série Histórica de Notificação de Casos de Hanseníase (Multibacilar e
Paucibacilar) em Residentes em Paranavaí
50
40
30
25
25
20
22
19
18
19
19
12
15
10
0
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SINAN WINDOWS de 2003 à 2006 e SINAN NET
de 2007 à 2011)
Em 2003, o município assumiu o atendimento aos portadores de tuberculose
e hanseníase, até então esses pacientes eram acompanhados e tratados pelo
Consórcio Intermunicipal de Saúde.
GRÁFICO 17. Série Histórica de Óbitos em Menores de 1 Ano e Taxa de
Mortalidade por 1.000 Nascidos Vivos em Residentes em Paranavaí
50
40
30
20
10
0
21
16
18,24
13,2
2001
2002
17
9
7,85
2003
16
19
10
13,85
13,4
15,63
2004
2005
2006
21
19
19,3
16,32
9,45
2007
15
8
13,78
6,64
2008
2009
2010
50
40
30
20
10
0
2011
Óbitos em menores de 1 ano
Coeficiente de mortalidade infantil por 1.000 nascidos vivos
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SIM e SINASC)
173
Tabela 14. Série histórica de óbitos por tipo de causa em residentes em Paranavaí
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
I. Algumas doenças infecciosas e parasitárias
12
17
11
20
15
11
23
13
11
21
17
II. Neoplasia (tumores)
77
76
65
72
94
108
90
93
90
107
100
III. Doenças sangue e dos órgãos hematopoiéticos e
transtornos imunitários
1
1
3
1
2
4
4
3
2
5
3
IV. Doenças endócrinas, nutricionais e metabólicas
32
28
13
26
29
40
25
31
35
38
18
V. Transtornos mentais e comportamentais
4
5
3
4
11
6
13
15
20
10
15
VI. Doenças do sistema nervoso
6
4
14
5
8
13
12
17
23
16
14
VII. Doenças do olho e anexos
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
VIII. Doenças do ouvido e da apófise mastóide
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
IX. Doenças do aparelho circulatório
166
160
149
182
159
173
207
219
199
178
173
X. Doenças do aparelho respiratório
39
39
53
45
45
54
52
61
48
50
49
XI. Doenças do aparelho digestivo
23
23
23
25
34
22
26
37
26
36
24
XII. Doenças da pele e do tecido subcutâneo
3
0
0
1
1
1
0
0
1
0
1
XIII. Doenças do sistema osteomuscular e tecido
conjuntivo
0
1
3
1
2
0
0
1
2
1
0
Causas (CID 10)
174
XIV. Doenças do aparelho geniturinário
6
13
11
10
12
13
10
17
13
10
13
XV. Gravidez, parto e puerpério
0
2
2
0
0
0
1
0
2
1
0
26
19
15
26
28
17
11
18
23
22
13
8
3
2
4
3
5
4
9
8
6
6
XVIII. Sintomas, sinais e achados anormais de exames
clínicos e de laboratórios, não classificados em outra
parte
47
51
56
50
54
42
2
2
7
12
19
XIX. Lesões, envenenamentos e algumas outras
conseqüências de causas externas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
XX. Causas externas de morbidade e mortalidade
46
29
52
35
46
47
62
43
59
70
52
XXI. Fatores que influenciam o estado de saúde e o
contato com os serviços de saúde
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
496
471
475
507
543
556
542
579
569
583
517
XVI. Algumas
perinatal
afecções
originadas
XVII. Malformação congênita,
anomalias cromossômicas
no
período
deformidades
e
Total
Dados preliminares
FONTE: Diretoria de Vigilância em Saúde – Setor de Epidemiologia (SIM)
175
Em análise da tabela 3 verificamos o aumento nos óbitos por Neoplasias,
Transtornos mentais e comportamentais, Doenças do Sistema Nervoso e Causas
Externas.
Quanto aos tumores (Neoplasias) é uma situação mundial, onde se acredita
que mudanças nos hábitos de vida e consumo de alimentos industrializados vem
contribuindo para o aumento. Não podemos descartar também que com
desenvolvimento da tecnologia em saúde este fato pode estar relacionado a
diagnósticos mais precisos.
Nos transtornos mentais e comportamentais a causa de óbito foi por
transtornos devido ao uso abusivo de álcool.
Com relação do sistema nervoso temos um alto número de óbito por
Alzheimer e Parkinson, agravos comuns em idosos.
Já os óbitos relacionados às causas externas são os homicídios e acidentes
automobilísticos, que acometem principalmente homens, em faixas etárias
economicamente ativas e adolescentes, este é um dos fatores que levou o Ministério
da Saúde a desenvolver ações específicas em Saúde do Homem com o lançamento
do Programa. Ainda com relação ao Programa Saúde do Homem, percebeu-se em
análises mais detalhadas que em comparação às mulheres, os óbitos, em doenças
evitáveis e que necessitam de controle ocorrem precocemente. Entendemos que um
programa específico a esta população vem em encontro com a necessidade de
desenvolvermos políticas de saúde que atraiam os homens a procurar os serviços
precocemente.
Os óbitos por doenças do sistema circulatório vêm diminuindo, acreditamos
que o fato vem ocorrendo graças às ações de prevenção e controle dos agravos.
Mas o maior impacto, está no declínio dos óbitos por sintomas, sinais e
achados anormais de exames clínicos e laboratoriais, não classificados em outra
parte, os chamados óbitos por causas não definidas, principalmente a partir de 2007,
quando o Ministério da Saúde, em conjunto a Secretaria de Estado da Saúde se
mobilizaram para verificar os altos índices e tomaram a providencia de treinar os
profissionais responsáveis para analisarem estes óbitos e investigarem as
176
verdadeiras causas, tendo como parâmetro índices inferiores a 10% do total de
óbitos do município por este tipo de causa.
O setor de epidemiologia investiga, além dos óbitos por causas mal
definidas, óbitos infantis, natimortos, mulheres em idade fértil (de 10 à 49 anos) e
maternos, incluindo casos de óbitos peculiares, onde percebe-se agravos, por vezes
não condizentes com a idade, entre outros.
7.2 Desenvolvimento Social
População Usuária dos Serviços
2009
2010
Atendimentos exclusivos à criança 1381
1448
e adolescente
Atendimentos
não
exclusivos
à 4505
4440
criança e adolescente
Atendimentos ao Idoso
220
Entidades que compõem a Rede 2009
237
2010
Socioassistencial
Não Governamentais
13
14
Governamentais
5
6
Conselhos Municipais
2009
2010
relacionados à Política de
4
4
Assistência Social
177
2009
2010
Vilas Rurais
6
6
Associação de Moradores 2011
23
Número de Pessoas que vivem 2009
2010
abaixo da linha da pobreza *
12.3% da população total
de Paranavaí
Fonte: Portal ODM CENSO 2010
*Considerado abaixo da linha da pobreza os que possuem rendimento per capita
menor que 1/2 salário mínimo
Equipamentos Sociais
Quantidade
Governamentais
CRAS
5
CREAS – contempla duas unidades de 1
atendimento
CASA LAR DO IDOSO -Atendimentos 1
ao Idoso
TOTAL de trabalhadores da Secretaria Municipal de Assistência Social,
considerando inclusive os trabalhadores que estão lotados nas unidades
públicas que ofertam serviços socioassistenciais
Assistentes
TOTAL
DIRETORES COORDENADORES
GESTORA
17
1
1
6
Sociais
Psicólogos
9
2
Pedagodos
4
1
Educadores
5
Sociais
178
Administradores 1
Outros
5
1
Profissionais de
Nível Médio e
Superior
Agente
de 10
Conservação
Estagiários
7
Motorista
1
Agente
5
Administrativo
O Sistema Único de Assistência Social (SUAS), para a estruturação e
organização da rede de atendimento, define dois tipos de atendimento: o de
Proteção Social Básica e o de Proteção Social Especial.
Os Serviços de Proteção Social Básica são executados nos Centros de
Referência da Assistência Social (CRAS), articulando os serviços disponíveis em
cada localidade, potencializando a rede de proteção social básica.
Inclui a oferta de:
•
Serviços de fortalecimento dos vínculos familiares;
•
Serviços e processos de fortalecimento da convivência comunitária e de
desenvolvimento do sentido de pertencimento às redes microterritoriais;
•
Serviços de referência para escuta, informação, apoio psicossocial,
defesa e de encaminhamentos monitorados;
•
Inclusão nos serviços das demais políticas públicas;
•
Desenvolvimento de competências e oportunidades de inclusão no
mundo do trabalho e renda.
Programas:
•
Programa Projovem Adolescente
•
Programa Leite das Crianças,
•
Programa Mais Leite das Crianças
179
7.3 Proteção Social Especial
Os Serviços de Proteção Social Especial são executados pelos Centros de
Referência Especializados de Assistência Social (CREAS).
É uma modalidade de atenção assistencial destinada para indivíduos que se
encontram em situação de alta vulnerabilidade pessoal e social; crianças,
adolescentes, jovens, idosos e portadores de deficiência. As várias situações
caracterizadas como risco pessoal podem constituir: ocorrência de abandono,
vítimas de maus-tratos físicos e/ou psíquicos, abuso sexual, usuários de drogas,
adolescentes em conflito com a lei, moradores de rua. São vulnerabilidades
decorrentes do abandono, privação, perda de vínculos, exploração, violência,
delinqüência etc.
È importante ressaltar que os serviços de proteção especial têm estreita
interface com o sistema de justiça exigindo muitas vezes uma gestão mais complexa
e compartilhada com o poder judiciário e outras ações do executivo (SUAS – 2004).
Os Serviços se subdividem em:
Serviços de Proteção Social Especial (Média Complexidade)
Equipamento Social: CREAS - Unidade I
Aqueles que oferecem atendimentos às famílias e indivíduos com seus
direitos violados, mas cujos vínculos familiares e comunitários não foram rompidos.
Equipamento Social: CREAS – Unidade II
Cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto. Consistem no
atendimento ao adolescente autor de ato infracional, na faixa etária de 12 a 18 anos,
mediante o cumprimento das medidas sócioeducativas especificadas no artigo 112
do ECA, oportunizando atividades educativas que o leve a repensar seus atos e
buscar – com o apoio da família, equipe técnica, rede de atendimento e comunidade
–, novas perspectivas de vida e futuro.
As medidas sócio-educativas já implantadas são:
•
Prestação de Serviços à Comunidade (PSC
•
Liberdade Assistida (LA)
180
7.4 Serviços de Proteção Social Especial (Alta Complexidade)
Oferecidos em unidades de Alta Complexidade que garantem proteção
integral – moradia, alimentação, higienização e trabalho protegido - para famílias e
indivíduos que se encontram sem referência e, ou, em situação de ameaça,
necessitando ser retirados de seu núcleo familiar e, ou, comunitário. Destinam-se,
principalmente, às situações nas quais houve rompimento de vínculos familiares.
O abrigamento de criança/adolescente é previsto, no Artigo 90, inciso IV, do
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), como medida excepcional e de
proteção, último recurso após todos os esforços terem sido tentados no sentido de
manter a criança/adolescente em sua família.
O encaminhamento de crianças e/ou adolescentes aos Abrigos é
determinado pelos Conselhos Tutelares e Vara da Infância e da Juventude.
Inclui a oferta de: Serviços de abrigamento de longa ou curta duração e
serviços de acolhimento e atenção psicossocial especializados destinados a criar
vínculos de pertencimento e possibilidades de reinserção social.
•
Programa Guarda Subsidiada: atendidas 04 crianças
•
Abrigo Anjo da Guarda: oferta de 8 vagas
Se faz necessário ressaltar que o Abrigo Anjo da Guarda na gestão de 2011,
recebeu atenção especial da Secretaria Municipal de Assistência Social e do Conselho dos
Direitos da Criança e do Adolescente , seja pelos investimentos financeiros realizados, como
também pela peculiaridade do atendimento.Observando-se assim, a necessidade de
municipalizar o atendimento, pois a Entidade requer mudanças consubstanciais no âmbito
da gestão administrativa, financeira e técnica, com reordenamento integral do projeto sóciopedagógico junto à criança ou família, bem como melhoria nas instalações físicas.
Sumário
181
8 DIMENSÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Paranavaí conta atualmente com várias instituições dedicadas às atividades
de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D). Três dessas empresas se dedicam
exclusivamente à pesquisa voltada para o setor da agropecuária e do agronegócio.
São elas o Instituto Agronômico do Paraná (IAPAR), a Rede Internacional para o
Desenvolvimento do Setor Sucro-Alcooleiro/Universidade Federal do Paraná
(RIDESA/UFPR) e o Centro Tecnológico da Mandioca (CETEM).
As Instituições de Ensino Superior (IES) presentes no município têm também
envolvimento em P&D, em programas que envolvem principalmente seus cursos de
pós-graduação, como é o caso da Faculdade Estadual de Educação Ciências e
Letras de Paranavaí (UNESPAR-FAFIPA) e da Universidade Paranaense (UNIPAR).
Mais recentemente, o Instituto Federal do Paraná (IFPR), com seus cursos na área
tecnológica e também a Faculdade de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná
Ltda. (FATECIE), também reforçaram as atividades das IES em P&D no município.
Outro componente importante que merece atenção são as atividades de
P&D desenvolvidas por empresas estabelecidas no município, na busca de inovação
para o desenvolvimento de seus produtos.
Este conjunto de instituições e empresas revela a presença de um
importante ativo na área de ciência e tecnologia no município de Paranavaí. Trata-se
de um setor estratégico, que, com certeza, tem contribuído para o seu
desenvolvimento socioeconômico, podendo vir a ter importância fundamental para o
seu futuro.
A seguir são apresentadas algumas informações sobre as instituições e
empresas envolvidas em C&T no município de Paranavaí.
8.1 Instituto Agronômico do Paraná (IAPAR)
O Instituto Agronômico do Paraná - IAPAR é um órgão público de pesquisa
vinculado à Secretaria de Estado da Agricultura e do Abastecimento (SEAB) que tem
como missão promover o desenvolvimento da agropecuária paranaense, por meio
182
da geração de conhecimentos científicos e tecnológicos adequados à realidade
social e econômica dos produtores, que possibilitem, respeitando o meio ambiente,
produzir alimentos saudáveis e produtos de qualidade para a agroindústria.
Sua estrutura abrange todo o Paraná com a sede localizada em Londrina,
dois Pólos Regionais de Pesquisa (Curitiba e Ponta Grossa), 16 Estações
Experimentais, 23 Estações Agrometeorológicas (também utiliza dados coletados
em outras 37 estações do Simepar) e 25 laboratórios de diferentes áreas de
especialidade para pesquisa e prestação de serviços. Na sede, em Londrina, há
também um centro de treinamento, equipado com auditório e alojamento.
Sua equipe é formada por cerca de 772 funcionários (mais de 110
pesquisadores, a maioria com doutorado e pós-doutorado), que desenvolvem 15
programas de pesquisa (Agroecologia, Algodão, Arroz, Café, Cereais de Inverno,
Culturas Diversas, Feijão, Forrageiras, Fruticultura, Manejo do Solo e Água, Milho,
Produção
Animal,
Propagação
Vegetal,
Recursos
Florestais,
Sistemas
de
Produção).
Nos 15 programas são conduzidos 225 grandes projetos de pesquisa, que
totalizam 560 experimentos de campo espalhados por todo o Estado. Esse trabalho
é realizado em estações experimentais do próprio IAPAR, mas também em parceria
com cooperativas, associações de produtores, universidades e outros centros de
pesquisa.
Em
Paranavaí
está
localizada
uma
das
Estações
Experimentais,
considerada a unidade regional de pesquisa responsável pelas pesquisas na região
noroeste do Estado. Essa unidade conta atualmente (posição em setembro de 2011)
com nove pesquisadores (oito com Doutorado e um com Mestrado), quatro técnicos
de nível médio e um bolsista de nível superior, além dos funcionários na área
administrativa e operários de campo (13 efetivos e 19 temporários). Tem uma área
de 200 ha, um posto agrometeorológico, uma casa de vegetação, laboratórios e um
auditório em construção para 100 pessoas. Atualmente tem 25 projetos de pesquisa,
contemplando os seguintes produtos ou áreas: mandioca, produção animal –
bovinocultura de carne e leite, pastagem e forragicultura, fruticultura (citros, abacaxi
e outras espécies), solos (física, conservação, fertilidade e microbiologia), feijão,
183
amendoim, zoneamento agroclimático, agroenergia (mamona, cana de açúcar) e
integração lavoura e pecuária.
8.2 Rede Internacional para o Desenvolvimento do Setor Sucro-Alcooleiro
(RIDESA)
A Rede Internacional para o Desenvolvimento do Setor Sucro-Alcooleiro RIDESA nasceu da união entre universidades federais, que absorveram as
atividades de pesquisa até então desenvolvidas pelo PLANALSUCAR.
Com a extinção do Instituto de Açúcar e do Álcool – IAA desaparece também
o PLANALSUCAR, que era vinculado àquele instituto, realizava a pesquisa para o
desenvolvimento das atividades com a cana-de-açúcar, desde a escolha de
cultivares, plantio, até a industrialização, além de estudos econômicos sociais,
inovações, etc.
Para a continuidade desta atividade, um grupo de professores de instituições
federais de ensino superior e de pesquisadores daquele instituto, trabalhou para a
absorção e incorporação às Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), de todo
o patrimônio cientifico, físico e pessoal possibilitando a continuidade dos planos de
desenvolvimento incorporado ao principio básico do ensino, extensão e da pesquisa.
Este grupo de IFES, inicialmente composta por seis unidades (UFAL, UFSE,
UFRPE, UFV, UFRRJ, UFSCar) e logo acrescida da UFPR, constituiu a primeira
etapa da formação da RIDESA. Nesta etapa, acordou-se que toda a área de canade-açúcar seria repartida entre as IFES formadores da rede e que com a
demonstração do interesse por outras instituições federais de ensino em assumir a
parceria e desenvolver a atividade no seu Estado, poderiam ser acrescentadas
como membros da rede. Assim, agregou-se a UFG, UFPI, UFMT e UFGD.
Quando da absorção do PLANALSUCAR pelas IFES, cada uma recebeu a
infra-estrutura que se encontra no seu Estado. Entre elas, a Estação Experimental
de Paranavaí.
184
A rede é responsável pela pesquisa de cana-de-açúcar em áreas tidas de
conhecimento da cultura da cana-de-açúcar no Brasil. As atividades desenvolvidas
contemplam o melhoramento genético da cana-de-açúcar, o manejo da cultura, a
sócio economia, a fitossanidade (pragas e doenças), solos e adubação,
industrialização e as especificidades de cada uma destas áreas.
A RIDESA/UFPR possui em Paranavaí – Pr uma Fazenda Experimental de
100 ha, localizada na estrada Cristo Rei, km 07 e um escritório administrativo
localizado na Rua Pernambuco, n. 2360.
8.3 Centro Tecnológico da Mandioca (CETEM)
O Centro Tecnológico da Mandioca - CETEM, fundado em abril de 2005 com
finalidade de agregar todos os agentes que compõem o APL (Arranjo Produtivo
Local) da Mandioca e Derivados que são: a ABAM – Associação Brasileira dos
Produtores de Amido de Mandioca, a ASSIMAP – Associação das Farinheiras e a
APROMAN – Associação dos Produtores de Mandioca. Desta forma estão
contempladas as indústrias de fécula, de farinha e os produtores rurais de mandioca
da região. No quadro de sócios do CETEM constam técnicos, pesquisadores,
indústrias de metalurgia e outros.
O CETEM tem por objetivo promover o desenvolvimento integrado da cadeia
produtiva da mandioca, sendo um Centro de Referência Tecnológica, educação
profissional estruturado, catalisando as iniciativas do setor de mandiocultura, nas
ações de desenvolvimento tecnológico agroindustrial, pesquisa, comercialização e
industrialização dos produtos e derivados da mandioca.
Dispõe de estrutura laboratorial na área de alimentos. Em 2012 firmou
parceria com o IFPR para que o mesmo seja responsável pelo laboratório, que
passou a funcionar nas dependências do Instituto Federal de Paranavaí.
Dispõe ainda de uma Panificadora experimental, realiza cursos de
laboratoristas, curso para panificadores e donas de casa e cursos de APPCC e Boas
Práticas de fabricação de alimentos.
185
8.4 Instituições de Ensino Superior (IES)
Conforme já comentado na introdução, existem atualmente no município
quatro instituições de ensino superior com atuação em P&D. Informações sobre
essas instituições e linhas de atuação na área de P&D podem ser consultadas na
Dimensão Educacional que também compõe este documento.
8.5 Empresas privadas
Para levantar as informações das empresas no que se refere a possíveis
atividades de P&D realizadas pelas mesmas foram inicialmente identificadas às
principais empresas e em seguida aplicado um questionário. Apenas parte das
empresas respondeu aos questionários, porém, dessas, 100% afirmaram realizar
algum tipo de esforço ou investimento em P&D no desenvolvimento dos seus
produtos. A maior parte delas, em torno de 65%, tem atuação relacionada com o
setor da agropecuária e agroindústria (Quadro 1).
Quadro 35 - Amostra de empresas com atuação em Paranavaí e que
realizam investimentos em P&D*.
Atividade
Equipamentos para
Número de empresas
2
Agropecuária
Produtos fabricados
Implementos agrícolas, troncos e
balanças
Artefatos em joalheria
1
Jóias e bijuterias
Equipamentos para
1
Luminárias e LEDS
2
Vários produtos a base de milho,
iluminação
Produtos alimentícios
amendoim e mandioca; refrigerantes
Agroindústria da mandioca
2
Amidos modificados, polvilho, farinha
Equipamentos e produtos
1
Lentes, máquinas CNCs, tratamento
ópticos
de lentes oftálmicas
* Questionários aplicados pelo CODEP entre agosto e setembro de 2011.
Sumário
186
9 DIMENSÃO DIREITO E SEGURANÇA
RESPONSÁVEIS: DR. EDILSON AVELAR E DR. LUCILIO DA SILVA
9.1 Juízo de Direto da 1ª. Vara Cível da Comarca de Paranavaí
Autuações de processos:
2.333
(julho/2010 a julho/2011).
Processos arquivados:
1.242
(julho/2010 a julho2011)
Sentenças proferidas:
1.059
Valos das ações:
R$ 66.252.468,37
(janeiro/11 a setembro/11).
9.2 - Juízo de Direito da 2ª. Vara Cível da Comarca de Paranavaí
Autuações de processos:
2.133
(julho/2010 a julho/2011).
Processos arquivados:
1.473
(julho/2010 a julho2011)
Sentenças proferidas:
1.131
Valos da causa das ações: R$ 53.880.642,45 (janeiro/11 a setembro/11).
9.3 Juizados Especial Cível e Criminal da Comarca de Paranavaí
Processos distribuídos:
1.288
(setembro/10 a setembro/11)
Processos julgados:
1.240
(setembro/10 a setembro/11)
Valores alvarás judiciais: R$ 1.149.243,83
9.4 Vara da Família, da Infância e da Juventude da Comarca de Paranavaí
Processos andamento:
1.846
(01/01/2011 a 30/09/2011)
187
Processos sentenciados:
2.723
Atividades da Equipe Serviço Auxiliar: 2.369
(01/01/2011 a 30/09/2011)
(01/07/2010 a 30/06/2011)
(atendimentos desenvolvidos pela Equipe Técnica de Serviço Auxiliar e Apoio aos
Juizados da Infância e da Juventude, envolvendo entrevistas com crianças,
adolescentes, seus pais ou responsáveis, com terceiros, reuniões, audiências,
encaminhamentos, pareceres, visitas domiciliares, habilitação para adoção, contatos
comunitários, medida sócio-educativas e outras).
9.5 Juízo de Direito da 1ª. Vara Criminal da Comarca de Paranavaí
Processos autuados:
821
(01/01/2011 a 31/08/2011)
Processos sentenciados:
556
(01/01/2011 a 31/08/2011).
9.6 Juizo de Direito da 2ª. Vara Criminal da Comarca de Paranavaí
Processos autuados:
821
(01/01/2011 a 31/08/2011)
Processos sentenciados:
459
(01/01/2011 a 31/08/2011)
9.7 Justiça Federal – Subseção Judiciária de Paranavaí
Processos autuados:
3.355
(01/01/2010
a
31/08/2011)
Processos sentenciados:
4.745
(01/01/2010 a 31/08/2011)
Pagamentos Justiça Federal: R$ 30.886.123,23 (01/09/2009 a 31/08/2011)
9.8 Justiça o Trabalho – Vara do Trabalho de Paranavaí
Processos autuados:
1.509
(01/01/2009
a
01/12/2009)
Processos sentenciados: 1.261 (01/01/2009 a 01/12/2009)
Valores pagos Vara do Trabalho: R$ 7.416.696,18 (01/01/2009 a 01/12/2009)
188
Processos autuados:
1.942
Processos sentenciados: 1.803
(01/01/2010
a
01/12/2010)
(01/01/2010 a 01/12/2010)
Valores pagos Vara do Trabalho: R$ 13.068.823,00(01/01/2010 a 01/12/2010)
Processos autuados:
1.260
Processos sentenciados: 1.340
(01/01/2011
a
31/10/2011)
(01/01/2011 a 31/10/2011)
Valores pagos Vara do Trabalho: R$ 7.887.050,00 (01/01/2011 a 31/10/2011)
9.9 Justiça Eleitoral
COMARCA: Paranavaí
ABRANGÊNCIA: Paranavaí, Nova Aliança do Ivaí, Tamboara, Amaporã
ZONA: 72ª: (Paranavaí);
ELEITORES: 42.195
SEÇÕES: 132
ZONA: 138 (Paranavaí, Nova Aliança do Ivaí, Tamboara, e Amaporã)
ELEITORES: 17.610
SEÇÕES: 57
TOTAL DE ELEITORES DE PARANAVAI: 59.805 (até 09/2011)
9.10 8º Batalhão de Polícia Militar
Sede: Paranavaí – PR
Companhias: (1ª. Cia: Paranavaí; Loanda: 2ª. Cia; Nova Esperança: 3ª Cia).
Entes de cooperação:
Corpo de Bombeiros; Posto da Polícia Rodoviária
Estadual e SIAT, que é um serviço de resgate aos traumatizados.
Abrangência: 34 municípios
189
População da área atendida: 297.900
Atividades preventivas: policiamento radiomotorizado, Módulo Móvel, efetivo
especializado (ROTAM-Ronda Ostensiva tático móvel); operações de trânsito;
rondas em estabelecimentos bancários, de ensino, guardas de presídios e
cadeias públicas, eventos esportivos, Operação Verão.
9.10.1 Atividades de integração comunitária: campanhas de vacinação,
atividades cívicas, promoções sociais e culturais, educação no trânsito, entre outras.
Atendimento da população pelo telefone 190, bem como recebe informações sobre
narcodenúncia pelo telefone 181, sem ser identificado.
9.10.2 Atividades operacionais executadas: (de 12/05/2010 a 31/08/2011):
Atividades operacionais executadas
Prisões
Q.tde
1907
Apreensões de drogas
201
Armas apreendidas
181
Adolescente apreendidos
482
Veículos apreendidos
2208
Prisões de contrabandistas
98
Apreensão de veículos utilizados para transporte de material
contrabandeado
58
Obs: milhares de maços de cigarros, materiais eletrônicos, roupas,
etc. contrabandeados do Paraguai.
9.11 Oitava Subdivisão Policial –
Sede: Paranavaí
Abrangência: 34 municípios (com a sede)
Dados Somente de Paranavaí: Período de Janeiro/2010 à Junho/2011(18
meses)
190
Atividades operacionais executadas
Q.tde
Estelionato
254
Mandados cumpridos
201
Lesão corporal
837
Veículos Recuperados
74
Roubo
511
Furto simples
1.019
Furto Qualificado
1.705
Pelos gráficos e números apontados conclui-se que os ilícitos estão tendo
um combate freqüente, ao mesmo tempo oscilam dependendo do período, mas em
comparação com cidades do mesmo porte, a criminalidade é bem inferior,
informações estas transmitidas pelo delegado Chefe da 8ª SDP, Dr. Osmir Ferreira
Neves Junior.
9.12 Delegacia de Serviço Militar – Exército
Sede: Paranavaí
Abrangência: 24 municípios
Alistados: 41.133 (desde 1953 a 10/2011).
Órgão de Reserva do Exército: Tiro Guerra – (início das atividades: 1972)
Objetivos: preparação de munícipes interessados nas aspirações de sua
comunidade, reservistas aptos as terás de segurança nacional na paz e na guerra,
na defesa territorial, civil, defesa interna e ação comunitária.
Contingente: 7.979
Atiradores: 4.335
Cabos e Soldados: 3.644
9.12.1
Atividades
de
integração
comunitária:
campanha
do
agasalho,
arrecadação de alimentos, campanha de vacinação, campanha do trânsito,
191
campanha contra a dengue, apoio a diversos órgãos, tais como: secretaria municipal
de saúde, secretaria municipal de educação, SESC, Rotary, Provopar, Secretaria de
Meio Ambiente, Policia Militar e Corpo de Bombeiros.
Procuramos facilitar o trabalho dos analistas no relatório final, cujas
informações foram extraídas dos documentos oficiais coletados.
Paranavaí, 15 de novembro de 2011.
Ordem dos Advogados do Brasil (OAB – Subseção de Paranavaí) e Associação dos
Advogados do Noroeste do Paraná (ADVOG).
Sumário
192
10 AGRADECIMENTOS:
Contribuição direta no trabalho:
Historia de Paranavaí
David Arioch
Paulo César de Oliveira
Informações Permanentes e Planos Estratégicos
Leoni L. Dal-Prá
Vanessa T. Spigolon
Vital Kuriki
Dimensão de Agricultura
Claudia Mendonça
Dimensão Comércio e Serviço
Carlos Henrique Scarabelli
Alexandre Costa Santiago
Dimensão da Indústria
Adriana P. Camargo
Antonio Gonçalves Vicente
Dimensão Educacional e Cultural
Luiz Carlos Faria da Silva
Carlos Eduardo Barão
Ronalda C. Neves Cargnin
Leandro Machado Campos
Paulo Cesar de Oliveira
Paulo Cesar Franzini
Joniéliton Peres Bedette
Dimensão de Saúde e Assistência Social
Edna Arratéia da Silva
Eunice A. Santos
Simone S. Cargnin de Oliveira
Marly C. Faria Bavia
Dimensão de Ciência e Tecnologia
Pedro Auler
Dheymezangela Inácio Belizário
Dimensão de Direito e Segurança
Edilson Avelar
Lucilio da Silva
193
Agradecimento os dirigentes das Instituições que contribuíram direta ou
indiretamente no levantamento das informações.
Associação Comercial e Industrial de
Prefeitura Municipal de Paranavaí
Secretarias Municipais;
Paranavaí - ACIAP
14ª Regional de Saúde,
Santa Casa
•
Agricultura
FIEP
•
Comunicação Social
FAFIPA - UNESPAR
•
Controladoria Geral
FATECIE,
•
Desenvolvimento Econômico
UNIPAR,
•
Desenvolvimento Urbano
IFPR – Campus Paranavaí
•
Assistência Social
IBGE,
•
Educação
SEAB,
•
Fundação Cultural
IAPAR,
•
Fundação de Esportes
CETEM,
•
Gestão Pública
EMATER,
•
Infraestrutura
RIDESA,
•
Meio Ambiente
Jornal Diário do Noroeste,
•
Procuradoria Jurídica
Banco do Brasil,
•
Provopar
Junta Comercial,
•
Saúde
Sindicato dos Contabilistas,
•
Vigilância Sanitária
SIVAPAR,
Agência dos Trabalhadores,
Viação Cidade de Paranavaí,
SANEPAR
COPEL
Núcleo Regional de Educação,
APEAP.
194
Agradecemos também os voluntários e técnicos envolvidos nos trabalhos
que não foram nomeados.
Agência de Desenvolvimento Regional (ADR)
Rogério Jose Lorenzetti
Presidente de honra
Maria Inês Ferezin Gonçalves
Presidente
Leoni L.Dal-Prá
Henrique Barbosa Morangueira
Vice-presidente
1ª Secretário
Ubiratan Ângelo Fernandes
2ª Secretário
Valdir Cipriano de Oliveira
Rafael Benjamim Cargnin Filho
Claodemir José Grolli
Arnaldo Giovani Rech
Eduardo D. Dal Prá
Alexandre Costa Santiago
Antonio R.Varela Neto
Claudia Mendonça.
1ª Tesoureiro
2ª Tesoureiro
Conselho Fiscal
Conselho Fiscal
Conselho Fiscal
Sócio
Sócio
Sócio
Secretaria administrativa
e Financeira
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Secretário executivo
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Sócio
Dheymezangela i.Belizario
Eloíza Felippe
Engepec Engenharia de Obras Ltda
Gilberto Candido dos Santos.
Ivo Perin Junior
Jose Carlos Beckeuser
Leandro Machado Campos
Marcelo S.Reis Campo Silva
Maria Izabel Ferezin
Paulo Cesar de Oliveira
Pedro Antonio Martins Auler
Pedro Baraldi
Rafael B. Cargnim Filho
Sony Felippe
Sumário
195