DISCIPLINA
Interpretação Textual
8º
ANO
1º
SEMESTRE
ENSINO
FUNDAMENTAL
MÓDULO DE RECUPERAÇÃO
Nº TURMA
ALUNO(A)
Manhã
TEXTO I
DATA
TURNO
//
OS MESES DO ANO
Hoje você fará uma leitura diferente. Trata-se de um conjunto de textos curtos retirados de um calendário de 1978 da Caixa
Econômica Federal. Cada parte se refere a um mês. O calendário é antigo, mas como não mudaram os meses do ano, os textos
permanecem atuais.
JANEIRO (Clarice Lispector)
Eu vos afianço que 1978 é o verdadeiro ano cabalístico, pois asoma final de suas unidades é sete. Portanto, mandei lustrar os
Instantes do Tempo, rebrilhar as Estrelas, lavar a Lua com leite e o Sol com oiro líquido. Cada ano que se inicia, começo eu a viver.
FEVEREIRO (Luis Fernando Veríssimo)
O mês mais curto é o que mais vocês curtem. Vocês, estilizados. Eu, no ar-condicionado. Vocês, na terça-feira gorda. Eu, um
quarta-feirento. Cinzento. Eu, veríssimo. Vocês, verão.
MARÇO (Pedro Nava)
Março é o mês de prodígios infinitos – já que mar cabe em seu nome. Março abre aulas. Março enche a rua de garotos. Ah!
marçomar! Faz o milagre de acordar em mim o menino que já fui…
ABRIL (Elsie Lessa)
Abril, floral. O começo da primavera, bom como todos os começos. A promessa de um inverno, que é o resto da primavera. E já
esperar pelas doçuras de maio, o mês que é primavera no mundo inteiro.
MAIO (Mário Quintana)
Ao claro som dos sinos de Maria, o Outono aporta no País de Maio em sua barca toda azul e ouro!
JUNHO (Carlos Drummond de Andrade)
Os amantes se aquecem mais em junho. A carícia, entre lãs, avança cálida. O toque, o beijo, a inquietação daninha fagulham,
puro ardor, sob o céu pálido.
JULHO (Lygia Fagundes Telles)
É tempo de frio, mas é tempo de férias. Este é também o tempo de se lavrar a terra para as sementeiras. Tempo de amar e
rezar para melhor crescer árvore e filho. Juuuulho! O vento chama. Juuuulho!…
AGOSTO (Otto Lara Resende)
Ao contrário do que se supõe (rifão é rima só, não é verdade) agosto exala um perfume de suavidade, como está no
Eclesiastes, formosa oliveira dos campos. Na metade de agosto, exatamente a 15, Nossa Senhora desce à terra, porque subiu ao
céu. Mês augusto, mês do amor, mês da Glória; tudo a gosto.
SETEMBRO (Rubem Braga)
Tem a Independência do Brasil, a Natividade de Nossa Senhora e o mais simpático de todos os dias santos, porque é o dia dos
meninos pobres, o de São Cosme s São Damião. E também tem, se os senhores não se incomodam, a Primavera.
OUTUBRO (Fernando Sabino)
Quando eu era menino, o dia 12 de outubro era uma festa para mim. – Que é que você quer ser quando crescer? – os mais
velhos perguntavam. Hoje não perguntam mais. Se perguntassem eu diria, como Fellini, que quero ser menino.
NOVEMBRO (José Américo de Almeida)
MÓDULO DE RECUPERAÇÃO
No seu penúltimo mês, o ano marca um encontro emocionante. O Dia dos Finados é a visita que a vida faz à morte. Nada mais
existe e o invisível está presente para recolher uma saudade sem esperança, a saudade que desconhece qualquer promessa de
tempo.
DEZEMBRO (Paulo Mendes Campos)
Coitado do homem tropical se ele for incapaz de ver, ouvir e viver o verão. Coitado de quem passa o verão a bufar (que calor!
que calor!), sem abrir os sentidos para o escândalo vital que é a natureza em dezembro.
GLOSSÁRIO:
Afiançar – garantir
Aporta – chega
Ardor – calor
Augusto – majestoso
Cabalístico – mágico, misterioso
Cálida – morna
Curtir – aproveitar, viver intensamente
Daninha – endiabrada
Eclesiastes – livro da Bíblia que faz parte do Velho Testamento
Emocional – comovedor
Escândalo vital – abundância de vida, de energia
Estilizados – fantasiados
Exala – desprende, emana
Fagulham – brilham
Fellini – cineasta italiano de renome internacional
Homem tropical – home que habita os países situados na zona tropical (quente) da terra
Inquietação – desassossego
Lavrar – preparar a terra para o plantio
Oiro – ouro
Oliveira – árvore que produz a azeitona
Prodígios – milagres
Rifão – provérbio
Sementeira – plantio de sementes
1. A mensagem do texto JANEIRO é muito significativa, porque é uma mensagem de otimismo. Retire do texto a frase que
traduz a esperança no ano que começa.
2. Em um texto, as palavras podem ser empregadas com sentido real (denotativo) ou sentido figurado (conotativo). Assinale
com:
1 – as frases que contenham expressões empregadas com sentido real ou denotativo;
2 – as frases que contenham expressões empregadas com sentido figurado ou conotativo.
a) (
b) (
c) (
d) (
e) (
f) (
g) (
h) (
) Eu vos afianço que 1978 é o verdadeiro ano cabalístico.
) Pois a soma final de suas unidades é sete.
) Portanto, mandei lustrar os Instantes do Tempo.
) Rebrilhar as Estrelas.
) Lavar a Lua com Leite.
) E o Sol com oiro líquido.
) Cada ano que se inicia.
) Começo eu a viver.
3. No texto FEVEREIRO, aparecem interessantes jogos de palavras. Exemplo: “O mês mais curto é o que vocês
mais curtem.” Dê o significado das palavras grifadas, na frase.
Curto: __________________________
Curtem: ________________________
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4. Neologismo são palavras novas, geralmente formadas a partir de outras palavras existentes no vocabulário da língua.
Retire do texto FEVEREIRO um neologismo.
5. O texto FEVEREIRO foi escrito por Luís Fernando Veríssimo. Ao dizer “Eu veríssimo”, ele tanto pode se referir ao seu
nome, como pode estar empregando o superlativo do adjetivo vero, que significa verdadeiro. O sentido da palavra veríssimo,
no texto, é ambígua, isto é, possui mais de um sentido. Na frase seguinte “Vocês verão”, ocorre a mesma situação. Explique
os dois sentidos da palavra verão, na frase.
6. Ainda no texto FEVEREIRO aparecem referências a dois aspectos que caracterizam esse mês. Identifique-os analisando as
expressões em negrito:
a) Vocês estilizados. Vocês na terça-feira gorda. Eu, um quarta-feirento.
b) Eu, no ar-condicionado. Vocês verão.
7. Transcreva do texto MARÇO a frase em que aparece um neologismo.
8. ABRIL “é bom como todos os começos”. Nesta frase, entende-se que:
a) ( ) o mês de abril é bom porque fica no começo do ano
b) ( ) todo começo é bom porque vem acompanhado de promessas e esperanças
c) ( ) esse mês é bom porque vai começar o inverno
d) ( ) todo começo é bom quando nós somos jovens
9. No texto ABRIL lemos: “E já esperar pelas doçuras de maio…”. Identifique nesta frase a palavra empregada no sentido
conotativo (ou sentido figurado).
10. Releia com atenção o texto MAIO e faça o que se pede:
a) Diga se predomina nele a denotação (sentido real) ou a conotação (sentido figurado) no uso das palavras.
b) Escreva com palavras comuns o que você entendeu ao ler esse texto.
11. Do pequeno poema sobre o mês de JUNHO, retire as palavras que, em oposição ao frio desse mês, relacionam-se
com calor.
12. Chamamos de onomatopeias as palavras que procuram imitar ruídos de animais ou de coisas. No texto do mês JULHO a
autora empregou onomatopeias. Identifique-as e explique seu emprego.
13. No texto AGOSTO, o autor se refere a um rifão (provérbio popular): “Ao contrário do que se supõe (rifão é rima só, não é
verdade) agosto exala um perfume de suavidade.” A que provérbio popular o autor referiu-se?
14. De acordo com o texto SETEMBRO, além da primavera, o mês de setembro é importante porque nele se comemoram…
15. No texto OUTUBRO, o autor escreveu: “Quando eu era menino, o dia 12 de outubro era uma festa para mim”. Ele referese dessa forma a esta data porque:
a) ( ) era a data do aniversário dele
b) ( ) este dia era feriado
c)( ) se comemora o Dia da Criança
d) ( ) nesse dia, o menino viu um filme de Fellini
16. Conforme o texto NOVEMBRO, o que é Dia de Finados?
17. No texto NOVEMBRO, há predominância do uso da conotação (sentido figurado das palavras). Identifique dois exemplos
que comprovam isto.
18. Segundo o texto DEZEMBRO, o homem tropical deve:
a) ( ) evitar o calor do verão.
b) ( ) usar roupas mais leves no verão.
c) ( ) viver e sentir intensamente a natureza de seu país.
d) ( ) procurar regiões de clima amenos, para passar o verão.
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19. Escreva, nos parênteses, D para os casos de emprego de denotação e C para os casos de conotação, nas frases
extraídas do texto DEZEMBRO:
a) ( ) “Coitado do homem tropical…”
b) ( ) “… se ele for incapaz de ver, ouvir e viver o verão.”
c) ( ) “Coitado de quem passa o verão a bufar…”
d) ( ) “… sem abrir os sentidos para o escândalo vital que é a natureza em dezembro.”
20. No texto DEZEMBRO, a palavra escândalo significa:
a. ( ) espetáculo
b. ( ) mau procedimento
c. ( ) luxo
d. ( ) indignação
TEXTO II
MÓDULO DE RECUPERAÇÃO
21. Uma personagem de HQ costuma ter características marcantes. Descreva:
22. Como é Filipe fisicamente?
23. Quais são as características da personagem de Filipe?
24. O humor das tiras é derivado das características físicas ou psicológicas de Filipe?
25. Você se identifica de alguma forma com Filipe? Em que você acha que é semelhante a ele? Em que você é diferente?
26. As tiras a, b e c apresentam uma característica típica do humor que é a “reversão das expectativas”, ou seja, elas
apresentam no último quadrinho uma situação que contradiz toda a sequência anterior. Copie as orações abaixo e completeas, explicando com suas palavras o que ocorre no último quadrinho de cada tira.
a) Na tira a, Filipe precisa tomar uma atitude e fazer os deveres, mas...
b) Na tira b, Filipe acorda, vai para a escola, vê que ela está sendo demolida, mas...
c) Na tira c, Filipe se esforça para prestar atenção à aula, mas...
27. Os balões das HQs misturam linguagem verbal e não verbal, trazendo-nos informações importantes.
a) Quais tiram contêm balões de pensamento?
b) Na tira b, o que você acha que Filipe estaria murmurando no primeiro quadro?
c) No terceiro quadro da tira b, o autor usa dois pontos de exclamação no final das frases. Por quê?
d) Na tira b há um balão cujo rabicho sai do quadrinho. Quem está falando?
e) No último quadro da tira c, múltiplos rabichos saem do balão. O que isso significa?
28. Que tipo de revista Filipe está lendo na tira d?
29. No quinto quadro da tira d, o texto o balão lido por Filipe torna-se incompreensível. Na sua opinião, por que isso
acontece?
30. Por que o autor desenhou um coração nesse quadro?