XVI Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação
22 a 24 de julho de 2015
A PRODUÇÃO DE DISSERTAÇÕES E TESES NA
PERSPECTIVA DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
Eva Dayane Jesus dos Santos
Bibliotecária da Universidade do Estado da Bahia
[email protected]
Marivaldina Bulcão dos Santos
Mestre da Ciência da Informação e Bibliotecária da UNEB
[email protected]
INTRODUÇÃO
A Ciência da Informação surgiu em caráter polissêmico, fundamentada
pela Biblioteconomia e pela Documentação, é uma ciência pós-moderna,
interdisciplinar e tem como objeto a informação. Com o objetivo de buscar
resolver os problemas informacionais que a sociedade apresenta e é
influenciada pela tecnologia.
Essa
ciência
carrega
consigo
problemas
crônicos
de
ordem
terminológica, teórica, epistemológica e metodológica. Sua dimensão social é
na informação, nas consequências e realidades atrelada ao ser humano. A
informação que modifica a vida das pessoas, que controla as inseguranças e
frustrações, que nos permite a situarmos no tempo e no espaço, na evolução
mental e espiritual. Assim, observa-se que é no terreno social, que a ciência da
informação atinge seu status de Ciência Social Aplicada.
Com o advento dos cursos de pós-graduação no País, consolidou-se
uma elite diversificada de profissionais de alto nível, de educadores e
pesquisadores. O objetivo desse trabalho é identificar as características das
produções de teses e dissertações na perspectiva da Ciência da Informação
depositado na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD).
A fundamentação teórica contempla os conceitos de ciência da
informação, informação e da tecnologia da informação. O trabalho é
desenvolvido utilizando as tecnologias do Open Archives Initiative (OAI)
implantado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
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(IBICT) através da BDTD, a pesquisa foi realizada entre de 23 a 27 de março
de 2015, sendo pesquisado o período de 2010 a 2015.
MÉTODO DE PESQUISA
A metodologia é descritiva e quantitativa, e os dados formam coletados
em quinze Universidades que oferecem Cursos de Stricto Sensu no Brasil na
área da Ciência da Informação, utilizando a ferramenta OAI através da BDTD.
Para ordenar o conjunto de informações, os dados coletados mediante
pesquisa bibliográfica foram categorizados e agrupados pela sigla das
Universidades.
Posteriormente foram recuperadas 148 referências, onde utilizamos a
interface da “pesquisa avançada” para o refinamento desses dados e o termo
que empregamos foi a Ciência da Informação. Para organizar a coleta de
dados foi utilizado o programa operacional Excel, como auxilio.
RESULTADOS/DISCUSSÃO
Preliminarmente, cabe esclarecer que a BDTD possibilita que a
comunidade brasileira de ciências e tecnologias publique suas teses e
dissertações produzidas no País e no exterior, dando maior visibilidade a
produção nacional. Assim, conforme mostra a Figura 1observa-se que no ano
de 2010 só foi possível recuperar um registro de dissertação. Em 2011 foram
recuperadas trinta e quatro dissertações e uma tese. Já em 2012, foram
sessenta dissertações e uma tese. Em 2013, foram vinte e nove dissertações e
três teses e por fim, em 2014 foram vinte dissertações e nenhuma teses.
PRODUÇÃO CIENTIFÍCA 2010-2015
60
34
DISSERTAÇÃO
29
20
TESE
1
2010
2011
2012
2013
2014
Figura 1 - REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DA RECUPERAÇÃO DE DISSERTAÇÕES E TESES
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Na Figura 2, segundo os dados da BDTD os números de depósito
prevalecem nas Instituições Públicas em todos os anos. Vale ressaltar, que o
IBICT apoia as Instituições que não tem a BDTD oferecendo o Sistema de
Publicações Eletrônicas de Teses e Dissertações (TEDE), com o objetivo de
proporcionar a implantação de Bibliotecas Digitais de Teses e Dissertações nas
Instituições de Ensino e Pesquisa e sua integração a BDTD nacional. É um
sistema gratuito e é só baixar essa ferramenta (http.://tedesite.ibict.br).
2010
2011
2012
2013
2014
Figura 2 - REPRESENTAÇAO GRÁFICA DAS INSTITUIÇÕES PUBLICAS E PRIVADAS
Na Figura 3, observa-se que foram recuperadas dados de teses e
dissertações de quinze Instituições, entre elas públicas e privadas.
REGISTROS POR INSTITUIÇÃO
PUC SP
UFES
USP
UFSCAR
FUNDAÇÃO JOÃO PINHEIRO
UFSC
UNIVERSIDADE CATOLICA DE BRASILIA
UFPB
1
1
1
1
2
1
8
2
1
1
3
1
45
20
Figura 3 - REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS INSTITUIÇÕES POR REGISTRO
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Na Figura 4, o resultado mostra maior produção na Região
Sudeste com Instituições depositárias, em seguida a Região Nordeste,
posteriormente a Região Sul e por fim, a Região Centro-Oeste. Vale ressaltar
que na Região Norte não tem curso stricto sensu na área de Ciência da
Informação.
INSTITUIÇÕES DEPOSITÁRIAS POR
REGIÃO
NORTE
NORDESTE
SUDESTE
CENTRO-OESTE
SUL
0%
14%
15%
14%
57%
Figura 4 - REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DAS INSTITUIÇÕES DEPOSITÁRIAS POR REGIÃO
Na Tabela 1, observa-se os temas que predominaram a pesquisa,
entre eles temos a Ciência da Informação; Tecnologia da Informação; Estudo
do Usuário; Atuação Profissional; Biblioteca Universitária; Biblioteca Digital;
Competência
Informacional;
Marketing
em
Biblioteca;
Inclusão
Digital;
Mediação da Informação; Gestão do Conhecimento; Web Semântica;
Informatização; Recuperação da Informação e Portal de Periódicos da CAPES.
Analisando por período predominou:
ANO
2010
2011
2012
2013
ASSUNTO
Arquivo judiciário
Gestão da informação e assuntos
relacionados à gestão governamental
(licitação, gestão, TI, ...)
Produção científica e gestão do
conhecimento
Informação e Ciência da Informação
2014
Informação e gestão do conhecimento
TABELA 1: TEMAS QUE PREDOMINARAM A PESQUISA POR ANO
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
Em um País onde os investimentos em educação são altamente
limitados. Temos que investir em Políticas Nacionais de acesso livre à
disseminação da produção científica brasileira.
Mas, nem sempre isso é possível, porque no decorre da pesquisa
ocorreu um problema na base de dados da BDTD, fato que não prejudicou a
pesquisa na íntegra, mas demandou mais tempo para a realização da mesma.
Outro fator, foi encontrarmos resultados de dissertações e Teses da
UFRJ que não foi recuperada pela BDTD. Sendo necessário copiar cada título
e localizar a dissertação no próprio banco de dados da UFRJ. Partindo desse
problema, enviamos uma notificação à equipe gestora da base da UFRJ
relatando o problema através de formulário eletrônico.
Por
outro
lado,
Observamos
que
as
pesquisas
apresentaram
consonância com os temas e linhas de pesquisa dos cursos stricto sensu
desenvolvidos pelo País.
PALAVRAS-CHAVE: Ciência da Informação; Dissertações; Teses; BDTD;
IBICT
REFERÊNCIAS
COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL
SUPERIOR.
Relação de cursos recomendados e reconhecidos.
20.03.2015.
Disponível
em:<
http//conteudoweb.capes.gov.br/
conteudoweb/ProjetoRelacaoCursosServlet?acao=pesquisarIes&codigoArea=6
0700009&descricaoArea=CI%CANCIAS+SOCIAIS+APLICADAS+&descricaoAr
eaConhecimento=CI%CANCIA+DA+INFORMA%C7%C3O&descricaoAreaAvali
acao=CI%CANCIAS+SOCIAIS+APLICADAS+I#> Acesso em 25.03.2015
KURAMOTO, Helio. Informação científica proposta de um novo modelo para o
Brasil. Ciência da Informação, Brasília, V.35, n.2, p.91-102, maio/ago 2006.
MIRANDA, Marcos Luiz. Disseminação da informação e seus impactos na
produção científica: uma abordagem Ranganathiana. In: ENCONTRO
NACIONAL DE PESQUISA EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 8., 2007.
Salvador. Anais eletrônicos... Salvador: PPGCI/ANCIB. 28 a 31 de out. 2007.
MUELLER, Suzana Pinheiro; CAMPELLO, Bernadette Santos; DIAS, Eduardo
José Wense. Disseminação da pesquisa em ciência da informação e
biblioteconomia no Brasil. Ciência da informação, Brasília, v.25, n.3, p.337351, set./dez.1996.