LÍNGUA PORTUGUESA
9º ano
3º Trimestre / 2015
BATERIA DE EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES
1. Reescreva, em seu caderno, as frases abaixo, completando-as com o verbo e o tempo entre parênteses:
a) Ele disse que___________ dois pontos para você ser aprovado. (bastar, presente do indicativo)
b) A reunião está desanimada porque ainda não ______________ meu irmão e seus amigos. (chegar,
pretérito perfeito do indicativo)
c) Que eu saiba, ainda não______________ brigas nesta turma. (acontecer, pretérito perfeito do indicativo)
d) Os alunos dedicados _________________ no fim do ano. (passar, presente do indicativo)
e) A multidão ___________________ a banda. (aplaudir, pretérito perfeito do indicativo)
f) A multidão de fanáticos ________ a noite toda para ver o astro. (esperar, pretérito perfeito do indicativo)
g) A professora e eu não ___________________. (entender-se, presente do indicativo)
h) Marcos e você __________________ muito para o vestibular. (estudar, pretérito perfeito do indicativo)
i) Não foram eles que ________________ os primeiros lugares. (tirar, pretérito perfeito do indicativo)
j) Não seremos nós quem ________________ que resolver o problema. (ter, futuro do indicativo)
2. Continue completando as frases com o verbo e o tempo entre parênteses:
a) Não fui eu que ______________ chegar bem cedo. (prometer, pretérito perfeito do indicativo)
b) Aquela constelação hoje ____________ bem visível. (estar, presente do indicativo)
c) ______________ muitas discussões antes de eles resolverem quem faria a apresentação. (haver,
pretérito perfeito do indicativo)
d) Eu sempre pensei que _____________ muitas saídas deste prédio. (haver, pretérito imperfeito do
indicativo)
e) Eu acho que já ____________ uns dez minutos que ela saiu. (fazer, presente do indicativo)
f) Isso não ___________modos de uma mocinha! (ser, presente do indicativo)
g) Aquilo ____________ os aplausos de uma plateia entusiasmada. (ser, pretérito perfeito do indicativo)
h) Hoje __________sete de setembro, Dia da Independência do Brasil. (ser, presente do indicativo)
i) ____________ duas da manhã e ele ainda não conseguiu dormir. (ser, presente do indicativo)
j) Eu não pensei que __________ tantos quilômetros até a fazenda! (ser, pretérito imperfeito do subjuntivo)
3. Substitua as lacunas pela forma apropriada do verbo entre parênteses, no tempo verbal que você
escolher.
a) A maioria das receitas ensinadas ___________ ovo. (levar)
b) Ainda _____________ dois litros de água neste botijão. (caber)
c) Ainda _____________ situações como esta até a apresentação da peça. (pode ocorrer)
d) Alagoas ______________ minha terra natal. (ser)
e) Apenas 2% da turma ______________ em adiar a entrega do trabalho. (concordar)
f) Cerca de vinte pais _____________ à reunião. (comparecer)
g) Claro que ______________ boas razões para a sua recusa. (deve existir)
h) Fomos nós que ____________esse cartaz. (fazer)
i) Fornos nós quem _____________ banho no Zulu. (dar)
j) Fui eu que _____________ o seu presente. (comprar)
I) Fui eu quem _____________ a louça. (lavar)
m) Menos de dez professores ______________ a solicitação de verba para a festa junina. (assinar)
n) Metade dos presentes à reunião não ____________ com o novo valor do condomínio. (concordar)
o) Os Estados Unidos _______________ na América do Norte. (ficar)
p) Ronaldo é um dos jogadores de futebol que _____________ os futuros jogadores. (inspirar)
q) Soube que 2% dos competidores ainda não _____________ na concentração. (apresentar-se)
4. Complete as frases usando adequadamente a palavra que está entre parênteses:
a) Eles se assustaram _______ com o resultado do exame. (bastante)
b) Eu pedi para eles trazerem _______ amigos para a festa. (bastante)
c) Eu sei que você pagou _______ por esse anel. (caro)
d) Esses brinquedos são muito _______. (caro)
e) Minha mãe ficou _______ tonta depois da corrida. (meio)
f) Eu só preciso de _______ hora de exercício por dia. (meio)
g) Eles enfeitaram _______ as barraquinhas! (muito)
h) A festa tinha _______ barraquinhas. (muito)
i) Ela pediu _______ bagunça. (menos)
j) Ele veio por vontade _______. (próprio)
k) Maria fica relendo sempre as _______ revistas. (mesmo)
l) Vitamina C é _______ para resfriado. (bom)
m) Você tem muitos vestidos e blusas _______. (colorido)
5. Passe para o plural as expressões destacadas e reescreva as frases, fazendo as alterações
necessárias.
a) Já faz um mês que ele saiu do hospital.
b) Definiu-se a finalidade do projeto.
c) Deve fazer um ano que ela foi embora.
d) Ele me perguntou se tinha havido problema com o computador.
e) Ele me perguntou se tinha ocorrido problema com o computador.
f) Ele perguntou se existia razão para acreditar nela.
g) Esta semana se fará a prova de segunda chamada.
h) Eu sabia que havia razão de sobra para acreditar nela.
i) Houve um acidente com a minha bicicleta.
j) Parece que aconteceu uma confusão na saída da escola.
k) Parece que houve uma confusão na saída da escola.
l) Procurou-se o especialista em ortopedia.
m) Trata-se de um problema de saúde.
6. Complete com a palavra entre parênteses devidamente flexionada:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
Ele fica lindo de calça e camisa _______. (branco)
A casa deles está sempre de portas e janelas _______. (aberto)
Preciso de vestido e sapatos _______. (novo)
O trabalho ficou com apresentação e conteúdo _______. (perfeito)
Compareceram _______ meninos e meninas. (muito)
A sala e o quarto são _______. (pequeno)
O gabinete e as salas são _______. (claro).
7. Faça a concordância verbal adequada, usando uma das opções dos parênteses:
a) Grande parte dos congressistas _______ do sexo masculino. (é; são)
b) _______ cachorros-quentes. (vende-se; vendem-se)
c) Fui eu que _______ o e-mail com um poema do Mário Quintana. (enviou; enviei)
d) Fui eu quem _______ a carta. (enviou; enviei)
e) No relógio da igreja _______ onze horas. (soou; soaram)
f) Aquilo _______ as minhas malas. (é; são)
g) A nomeada para o cargo _______ eu. (fui; foi)
h) Duzentos gramas de presunto _______ pouco para uma boa lasanha. (é; são)
i) _______ vinte minutos que estamos à sua espera. (faz; fazem)
j) _______ poucas vagas para o curso. (havia; haviam)
8. Com base nas frases do exercício 7, faça o que se pede:
a) Justifique a sua resposta para o item a.
b) Compare as suas respostas para os itens c e d e justifique-as.
c) Justifique as suas respostas para os itens i e j.
9. Passe o sujeito das frases para o plural, obedecendo à concordância correta:
a) Ouve-se pelo rádio a música preferida.
b) Demorou a chegar até nós a alegre notícia.
c) Começa muito tarde o programa noturno. .
d) Era sempre eu o atrasado.
e) Faz-se bolo caseiro.
10. Passe para o plural os termos destacados, efetuando a concordância correta:
a) Houve festa durante o ano todo.
b) Haverá feriado este mês?
c) Existe caso de dengue naquela cidade.
d) Precisa-se de auxiliar administrativo.
e) Doa-se brinquedo usado.
11. Com base nas frases do exercício 10:
a) Justifique a sua resposta para o item c.
b) Compare as suas respostas para os itens d e e. Justifique-as.
c) Qual é a função da palavra se nos itens d e e?
12. Leia estas frases:
Existem muitos bons livros para ler. É uma pena
que exista pouco tempo para lê-los.
a) Substitua o verbo existir, nessas frases, pelo verbo haver.
b) Qual é a função sintática de muitos bons livros na frase original e na sua resposta?
c) Justifique a concordância do verbo haver na sua resposta.
13. Leia a história em quadrinhos e faça o que se pede:
a) Na frase do último quadrinho, há um erro de concordância. Reescreva-a, corrigindo o erro.
b) Justifique a sua resposta para o item a, considerando a função do verbo haver nessa frase.
c) Reescreva a frase, utilizando apenas o verbo haver.
14. O observe os anúncios:
a) Quais são os erros de concordância nessas frases?
b) Quais seriam as formas corretas das frases? Precisa-se de pedreiros; Alugam-se casas.
c) É comum observar esses erros nas ruas das cidades. Na sua opinião, por que isso acontece?
15. Leia e compare as duas frases, observando a concordância dos verbos destacados. Em seguida,
justifique a concordância em cada caso:
a) Alugam-se casas e apartamentos para temporada.
b) Trata-se de várias exposições e peças de teatro reunidas em um único evento para agradar adultos e
crianças.
16. Observe a concordância nas frases:
a) Explique a ausência de sujeito nas duas orações.
b) Reescreva a 2ª oração substituindo o verbo haver pelo verbo existir.
c) Na sua resposta, o verbo foi usado no singular ou no plural? Por quê?
17. Para completar as frases, use as palavras do quadro. Flexione-as adequadamente, de acordo com a
concordância nominal.
entusiasmado - sugerido - maravilhoso - simpático – parte - mesmo - obrigado - meio - anexo - confuso - só
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
O garoto e as garotas ficaram _______ com a festa.
Encontrei os livros e as revistas _______ pelo professor.
A peça possui cenário e roupas _______
Sua Excelência, o ministro, é muito _______
Ouvimos apenas a primeira e a segunda _______ do discurso.
Elas _______ expuseram as suas ideias sobre o trabalho de História.
Muito ______________, disse a garota.
Eu não quis sair porque estava _______ indisposta.
_______, estamos enviando os documentos para a nossa inscrição.
Ela escreve _______.
Eles _______ chegaram às duas horas por causa do trânsito.
18. Com base nas frases do exercício 17:
a) Justifique a sua resposta para o item d.
b) Justifique a sua resposta para o item h.
19. Complete as frases com as palavras entre parênteses flexione-as quando necessário
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
As fotos estão _______ aos documentos (anexo)
Estão _______ todas as sugestões da professora para o bom andamento da peça. (incluso)
Ela _______ fez o cenário da peça. (mesmo)
Ela estava _______ fatigada por causa da gripe. (meio)
Nós _______ escrevemos nossas _______ falas na peça de teatro da escola. (mesmo-próprio)
São as _______ flores que escolhi. (mesmo)
Minha blusa de lã custou muito _______. (caro)
20. Complete com as expressões é proibido, é necessário, é preciso e faça a concordância quando
necessário.
a) _______ calma para ser motorista de ônibus.
b) _______ uma enorme paciência para suportar os barulhos da cidade.
c) _______muita saúde para enfrentar um verão tão quente.
d) _______ a preguiça.
e) _______ virar à esquerda.
21. Justifique as suas respostas para os itens D e E do exercício 20.
22. Empregue adequadamente o pronome átono dado ao final de cada frase junto ao verbo destacado.
Classifique a sua colocação.
a) Quando fala a verdade, tudo dá certo. (se)
b) O que parecem minhas notas? (lhe)
c) Todos preocupam com o meio ambiente. (se)
d) Não importo de sair na chuva se tenho um compromisso marcado. (me)
e) Tomara que você convença da necessidade de dedicar aos estudos. (se)
f) Perguntaremos se vira a nossa feira cultural. (lhe)
g) Se fôssemos até a escola, convidariam para a feira cultural. (nos)
h) Aprontei rapidamente, pois estava atrasada. (me)
i)Trouxe alguns livros que pediram para entregar. (lhe) (me)
j) Em tratando de amizade, tudo fica diferente. (se)
k) Se eu contar um segredo, você promete não contar para ninguém? (lhe)
l) A sua grande dica para manter jovem é estar sempre disposta para tudo. (se)
23. Com base nas orações e nas suas respostas do exercício 22, faça o que se pede:
a) Explique as ocorrências de mesóclise.
b) Quais seriam os motivos para que não ocorresse mesóclise nessas orações?
c) Justifique as suas respostas nos itens a, b, c e d.
24. Leia a tira e responda às questões:
a)
b)
c)
d)
Comente a colocação do pronome me no primeiro quadrinho.
Qual o nome que se dá à colocação do pronome lhe no terceiro quadrinho?
Justifique a colocação pronominal da frase: "Isso lhe deixa com o 3 deste lado (...)".
Segundo a norma-padrão da língua portuguesa, o emprego do pronome lhe no item c está correto?
25. Explique o sentido dos verbos sublinhados nas frases que se seguem:
a) Faz muito mal ficar aspirando esse ar poluído.
b) Eu sei que ele aspirava a este cargo.
c) Fazia tempo que não assistia a um filme tão divertido!
d) O médico da ambulância assistiu o doente até chegar ao hospital.
e) Educação é um direito que assiste a todas as crianças.
f) Quero bem a meus amigos.
g) Quero esta torta de limão.
h) Ele já visou o documento.
i) Nossa equipe visa à vitória.
j) O atirador visou bem o alvo.
26. Agora responda qual a regência dos verbos do exercício 25. Lembre-se de que um verbo pode ser:
a) (I) transitivo direto;
b) (II) transitivo indireto;
c) (III) transitivo direto e indireto.
27. As frases que se seguem estão na forma popular. Transforme-as, de modo que estejam de acordo com
a regência do padrão formal dos verbos sublinhados:
a) A peça que assisti ontem era muito fraca.
b) Hoje vou no cinema ver aquele filme que você assistiu no sábado.
c)O amigo que ele mais gosta é o Marcelo.
d) O vestido que ela mais gosta foi você que fez.
28. Complete as frases com preposições de forma que a regência nominal e a verbal fiquem corretas:
a) Tenho aversão _______ bolachas de morango, pois são muito doces.
b) O paciente precisava _______ cuidados especiais, mas ele desobedeceu _______recomendações do
seu médico.
c) O programa visa _______ esclarecimento da população sobre a proliferação da dengue.
d) Aspirava _______ ocupar um cargo de confiança na empresa.
e) Restabeleceu-se rapidamente quando se mudou para o interior e passou a aspirar _______ ar do
campo.
f) Esquecia sempre _______ livros na escola.
g) Esquecia-se sempre _______ livros na escola.
29. Observe as frases g e h do exercício 28. Qual a diferença entre elas com relação à regência verbal?
30. Considerando a sua resposta no exercício 29, escreva duas orações em que o verbo lembrar
apresente regência verbal diferente.
31. Leia a frase a seguir:
Os fãs assistiam animados à apresentação da cantora.
a)
b)
c)
d)
Nesta oração, qual é o significado do verbo assistir?
Qual é a predicação do verbo?
Qual é seu complemento?
Escreva outra oração com o verbo assistir, usando-o com outro sentido.
32. Copie e complete as frases, acrescentando ao verbo ou ao nome o complemento exigido. Observe a
regência correta:
a) Era uma pessoa ansiosa _______.
b) Devemos ter respeito _______.
c) Os amigos tinham opiniões diferentes _______.
d) Os candidatos estavam prontos _______.
e) As crianças preferiam ___________.
f) Chegamos tarde _______.
g) A comunidade quer __________.
h) Todo trabalho precisa __________.
33. Use o acento grave quando necessário:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Os alunos saíram a procura do livro recomendado pelo professor.
As vezes, canto para não chorar.
As crianças estavam ansiosas para ir a festa.
Gosto de andar a cavalo.
Foi entregue um pacote aquele senhor.
Solicitamos a V. Exa. providências imediatas.
34. Explique cada uma das suas respostas no exercício 33.
35. De acordo com a norma culta, o trecho da letra da música abaixo apresenta desvios na colocação
pronominal. Identifique-os.
36. Reescreva as frases, empregando adequadamente o pronome oblíquo entre parênteses. Justifique com
a regra.
a) Correu pelo jardim, afastando de mim. (se)
b) Escrevo logo. (te)
c) Entregará isso hoje. (me)
d) Nunca viu tamanho desastre. (se)
e) Os alunos que trouxeram a autorização podem sair. (me) ...
37. Leia o quadrinho abaixo.
Justifique a colocação pronominal em "Agora me lembrei".
38. Justifique a ocorrência da crase nos quadrinhos abaixo.
39. Copie as frases, usando ou não a crase.
a) Ninguém assistiu as novelas durante as férias.
b) Regressou a Manaus e foi logo visitar a feira livre. Só depois é que se dirigiu a casa dos pais.
c) Inscrições para o concurso: de 20 a 30 de novembro.
d) Oferecemos este brinde as vencedoras e não a vocês.
e) Eles se referiam a minha prima e não a sua.
40. Agora, escreva a regra que justifica o emprego ou não da crase em cada frase do exercício vinte e
cinco.
41. Nas frases abaixo não ocorre crase. Reescreva-as, usando modificadores e qualificadores para tornar a
crase obrigatória.
a) Gilmar gostaria de ir a Fortaleza.
b) Iremos a Recife nas férias.
c) Todos foram a Maceió, em excursão.
d) Todos se dirigiram a Mariana, para completar o questionário.
42. Dê a classe gramatical da palavra a e justifique a ocorrência ou não da crase.
43. Explique a presença ou a ausência do acento grave indicativo da crase nos trechos retirados do texto
abaixo:
a) “uma homenagem às mulheres que fazem a diferença (...)."
b) Parabéns às vencedoras do Prêmio Claudia 2008.
c) "Há mais de três décadas, a médica piauiense se dedica à pesquisa da leishmaniose (...)."
d) "(...) a executiva mineira é a primeira mulher a chegar à diretoria em 55 anos de história da empresa
(...)."
Gabarito
1.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
bastam;
chegaram (ou chegou);
aconteceram;
passam;
aplaudiu;
esperaram (ou esperou);
nos entendemos;
estudaram;
tiraram;
terá (ou teremos).
2.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
prometi;
está;
Houve;
havia;
faz;
são;
foram (ou foi);
são (ou é);
São;
fossem
3.
d) leva ou levam
e) cabem
f) podem ocorrer
g) é
h) concorda
i) compareceram
j) devem existir
k) fizemos
l) deu ou demos
m) comprei
n) lavou ou lavei
o) assinaram
p) concordou ou concordaram
q) ficam
r) inspiram
s) se apresentaram
4.
a) bastante
b) bastantes
c) caro
d) caros
e) meio
f) meia
g) muito
h) muitas
i) menos
j) própria
k) mesmas
l) bom
m) coloridos ou coloridas
5.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
faz dois meses
definiram-se as finalidades dos projetos;
deve fazer dois anos;
se tinha havido problemas;
se tinham ocorrido problemas.
se existiam razões.
se farão as provas
havia razões;
houve dois acidentes;
j) aconteceram confusões;
k) houve confusões;
l) procuraram-se especialistas
m) trata-se de problemas de saúde.
6.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
brancas
abertas
novos
perfeitos
muitos
pequenos
claros
7.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
é; são
vendem-se
enviei
soaram
são
fui
é
faz
havia
8.
a) A concordância pode ser feita com o núcleo do
sujeito parte (singular: é) ou com o adjunto adnominal
congressistas (plural: são).
b) Na letra c o verbo concorda com o termo que
antecede pronome que (eu enviei), Na letra d o
pronome relativo quem determina que o verbo fique na
3º pessoa do singular (quem enviou). (observar a
concordância do verbo com o termo que antecede o
pronome quem ocorre comumente na linguagem
cotidiana.)
c) O verbo a fazer (=tempo decorrido) e o verbo
haver (=existir) são impessoais, por isso aparecem na
3º pessoa do singular.
9.
t) Ouvem-se pelo rádio as músicas preferidas.
u) Demoraram a chegar até nós as alegres notícias.
v) Começam muito tarde os programas noturnos
w) Éramos sempre nós os atrasados.
x) Fazem-se bolos caseiros.
10.
a) Houve festas...
b) Haverá feriados...
c) Existem casos de...
d) Precisa-se de auxiliares administrativos.
e) Doam-se brinquedos usados.
11.
a) O verbo existir não é impessoal e concorda com o
núcleo do sujeito posposto casos.
b) Em d, o sujeito é indeterminado, o verbo deve
aparecer sempre na 3ª pessoa do singular. Em e, o
sujeito é paciente (brinquedos) e está posposto ao
verbo, que deve concordar com ele, indo para o plural.
c) Em d, é índice de indeterminação do sujeito; em e,
partícula apassivadora.
12.
a) Há muitos bons livros para ler. É uma pena que
haja pouco tempo para lê-los.
c) Como sinônimo de existir, haver é impessoal e
deve aparecer sempre na 3ª pessoa do singular.
19.
a) anexas
b) inclusas
c) mesma
d) meio
e) mesmos - próprias
f) mesmas
g) caro
13.
a) Deve haver mais coisas para fazer em uma porta.
b) Haver, na função de verbo principal, transmite a
sua impessoalidade idade para o auxiliar; por isso, o
verbo dever tem de aparecer na 3ª pessoa do singular.
c) Há mais coisas para fazer em uma porta.
20.
a) É preciso
b) É necessária
c) É preciso
d) É proibida
e) É proibido
14.
a) Na primeira frase, o sujeito é indeterminado,
portanto o verbo não deve ir para o plural; de
pedreiros é objeto indireto do verbo "precisar". Na
segunda frase, o sujeito é casas; logo, o verbo deve
concordar em número com ele.
21. No item D, a expressão varia em gênero,
concordando com o sujeito (posposto), que está
precedido pelo artigo (a preguiça). No item E, a
expressão não varia, pois não se usou artigo.
b) Na frase original, é sujeito (posposto) do verbo
existir; na resposta, é objeto direto de haver.
b) Precisa-se de pedreiros; Alugam-se casas.
c) Resposta pessoal. (O objetivo principal desta
questão é levar o aluno a refletir sobre o problema
social da linguagem. Também vale lembrar que, na
segunda frase, o erro muitas vezes acontece porque o
usuário da língua perde o referencial do sujeito
posposto.).
15. Em alugam-se, o sujeito composto é paciente
(casas e apartamentos são alugados para temporada)
e está posposto ao verbo, que deve concordar com
ele. Em trata-se, o sujeito é indeterminado, com verbo
na 3º pessoa do singular.
16.
a) As duas são orações sem sujeito por que: na 1º, o
verbo ser indica tempo e é, portanto, usado de forma
impessoal; na 2º, o verbo haver é usado no sentido de
"existir", sendo também impessoal.
b) Existem vários meios de transporte possíveis.
c) O verbo foi usado no plural porque é pessoal e deve
fazer a concordância com o sujeito meios de
transporte, que está no plural.
17.
a) entusiasmados
b) sugeridos
c) maravilhosos
d) simpático
e) partes
f) mesmas
g) obrigada
h) meio
i) Anexos/Em anexo
j) confuso
k) só
18.
a) Simpático concorda com o ministro e não com o
pronome de tratamento.
b) Na frase, meio é advérbio, com sentido de "um
pouco", e permanece invariável.
22.
a) Quando se fala a verdade ... (próclise)
b) O que lhe parecem ... (próclise)
c) Todos se preocupam ... (próclise)
d) Não me importo ... (próclise)
e) Tomara que você se convença .... ,(próclise); ... de
se dedicar ou de dedicar-se ... (próclise ou ênclise)
f) Perguntar-lhe-emos ... (mesóclise)
g) Convidar-nos-iam ... (mesóclise)
h) Aprontei-me ... (ênclise)
i) Trouxe-lhe ... (ênclise); me pediram ... (próclise)
j) Em se tratando ... (próclise)
k) Se eu lhe contar ... (próclise)
l) A sua grande dica para manter-se... (ênclise)
23.
a) No Item f, o verbo está no futuro do presente do
indicativo; no item g, está no futuro do pretérito do
indicativo.
b) Nas situações em que houvesse motivo para
próclise, como a existência de um termo atrativo do
pronome (conjunção subordinativa; pronomes relativo,
interrogativo e indefinido; advérbio) ou ocorrência de
frase negativa.
c) São os seguintes os fatores de próclise nesses
itens: a) conjunção subordinativa temporal quando; b)
pronome interrogativo que; c) pronome indefinido
todos; d) oração negativa.
24.
a) Nesse exemplo, temos a linguagem coloquial, que
é uma das características das histórias em quadrinhos.
Segundo a norma-padrão, a frase deveria ser escrita
assim: "Ajuda-me com o dever de casa, Haroldo".
Justificativas: não se inicia oração com pronome
oblíquo; verbo no imperativo afirmativo pede a ênclise.
b) Próclise.
c) o pronome demonstrativo isso atrai o pronome lhe
para antes do verbo.
d) Não, porque o verbo deixar, nesse caso, é transitivo
direto e indireto; logo, o objeto direto deveria ser o
pronome pessoal oblíquo o (= você); o pronome lhe é
empregado como objeto indireto (= a você). A
construção sintaticamente correta seria: "Isso o deixa
com o 3 deste lado ... "
25.
a) inspirando esse ar poluído.
b) desejava este cargo.
c) via um filme.
d) cuidar do doente.
e) pertence a todas as crianças.
f) estimo meus amigos.
g) desejo esta torta de limão.
h) assinou o documento.
i) quer a vitória.
j) mirou bem o alvo.
32.
a) para/por
b) por
c) sobre, a respeito de
d) para, a
e) (isso) a (aquilo)
f) a
g) (= desejar): transitivo direto, sem preposição; (=
gostar): transitivo indireto, com preposição a.
h) (= ter necessidade): transitivo indireto, com
preposição de.
26.
a) I
b) II
c) II
d) I
e) II
f) III
g) I
h) I
i) II
j) I
33.
a) ou arucorp
b) Às vezes
c) à festa
d) àquele
27.
a) A peça a que assisti ontem era muito fraca.
b) Hoje vou ao cinema ver aquele filme a que você
assistiu no sábado.
c) O amigo de que ele mais gosta é o Marcelo.
d) O vestido de que ela mais gosta foi você que fez.
e) Cheguei atrasada ao aeroporto.
f) Paguei ao encanador o serviço da cozinha
g) É melhor você obedecer ao seu pai.
h) Prefiro sanduíche a sorvete.
i) Esqueci o que você me pediu.
j) ela já perdoou à irmã
k) Amanha você vai à casa da Patrícia.,
28.
a) a
b) aos/para
c) de/às
d) ao
e) a
f) o
g) os
h) dos
29. Na frase g, por se tratar de uma construção sem
pronome, o verbo é transitivo direto. Já na letra h, a
construção é pronominal e o verbo é transitivo indireto
que pede complemento regido por preposição.
30. Resposta pessoal. (Espera-se que o aluno
considere: lembrar = verbo transitivo direto lembrarse = verbo transitivo indireto.).
31.
a) O verbo assistir tem o sentido de "presenciar".
b) É um verbo transitivo indireto (VTI).
c) É o objeto indireto à apresentação da cantora.
d) Resposta pessoal. (E provável que os alunos usem
o verbo assistir com o sentido de "ajudar". Nesse caso,
ele será transitivo direto e terá como complemento um
objeto direto.).
34.
a) à procura de: loc. prepositiva;
b) às vezes: loc. adverbial;
c) ir a + a festa;
d) andar a + cavalo (antes da palavra masculina não
se usa artigo a,) portanto não ocorre crase);
e) entregue a + aquele (fusão da preposição a com a
letra inicial de aquele);
f) solicitar a + V. Exa. (antes de pronome de
tratamento não se usa artigo a, portanto não ocorre
crase).
35. Os desvios estão em "Me entorta a cabeça" e "Me
bota na boca".
36.
a) afastando-se / ênclise - com gerúndio, sem
preposição.
b) Escrevo-te / ênclise - não se inicia frase com
pronome pessoal oblíquo átono.
c) Entregar-me-á / mesóclise - verbo no futuro do
presente.
d) Nunca se viu / próclise - palavra negativa.
e)...que me trouxeram / próclise - pronome relativo que
/ os quais.
37. O pronome me é proclítico porque o advérbio
agora exige a próclise.
38. à minha mãe: diante de pronome possessivo
feminino a crase é facultativa.
à mamãe: (substituindo por um masculino: disse ao
pai) ocorre a crase porque o verbo dizer exige a
preposição a e o substantivo mamãe admite o artigo a.
a rir: diante de verbo não se emprega crase.
39.
a) às novelas / as férias
b) a Manaus / a feira / à casa dos pais
c) de 20 a 30
d) às vencedoras / a vocês
e) a/à minha prima / à sua
40.
a) às novelas (substituindo por um masculino: aos
filmes) - ocorre crase porque o verbo assistir
exige a preposição a e o substantivo novelas admite o
artigo a as férias - não ocorre a crase porque as é
apenas artigo (substituindo por um masculino: os
passeios).
b) Manaus (substituindo pelo verbo voltar: voltei de
Manaus) - não ocorre a crase, porque a preposição a é
substituída pela preposição de sem a presença de
artigo. a feira - não ocorre a crase porque a é apenas
artigo .à casa dos pais - ocorre a crase diante da
palavra casa com qualificativo.
c) de 20 a 30 - não ocorre crase, porque os numerais
se referem ao dia, palavra masculina.
d) às vencedoras (substituindo por um masculino: aos
vencedores) - ocorre a crase porque o verbo oferecer
exige a preposição a e o substantivo vencedoras
admite o artigo as. a vocês - não ocorre crase diante
do pronome de tratamento vocês, a é apenas
preposição.
e) a (à) minha prima - crase facultativa diante de
pronome possessivo feminino.
À sua – crase obrigatória se o pronome possessivo
feminino for pronome substantivo.
41.
a) ...à Fortaleza de lindas praias.
b) ...à conhecida Recife de Pernambuco nas férias.
c) ...à Maceió dos coqueirais, em excursão.
d) ...à Mariana da secretaria...
42. a quatro anos - preposição - não ocorre crase
diante de palavra masculina (anos).
a telefones - preposição - não ocorre crase antes de
palavra masculina (telefones) e também porque a
precede um nome plural (telefones).
a qualquer pessoa - preposição - não ocorre crase
antes de pronome indefinido (qualquer).
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43.
a) Homenagem a + as (artigo feminino); fazem a: a é
apenas artigo pois fazer é VTD não pede preposição.
b) Parabéns a +as (artigo feminino).
c) a chegar: diante de verbo não ocorre crase; chegar
à diretoria: o verbo chegar pede a preposição a + a
(artigo feminino).
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Anotações
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