Prova Oficial de Física - GABARITO
1° Trimestre/2014
Data: 23/04/2014
CONTEÚDO
Corrente Elétrica, Tensão Elétrica, Resistores, 1º Lei de Ohm, 2º Lei de Ohm, Circuitos em Série e Paralelo,
Potência Elétrica e Energia Elétrica, Gerador Elétrico e Receptor Elétrico.
OBJETIVOS
Compreender o conceito científico a partir de observações do cotidiano.
Entender, fazer e desenvolver o processo lógico matemático dos conceitos científicos.
Definir os conceitos e fazer aplicações sobre Corrente Elétrica, Tensão Elétrica, Resistores, 1º Lei de Ohm,
2º Lei de Ohm, Circuitos em Série e Paralelo, Potência Elétrica, Energia Elétrica e Gerador Elétrico e Receptor
Elétrico
HABILIDADES
Descrever relatos de fenômenos ou acontecimentos que envolvam conhecimentos físicos.
Reconhecer e saber utilizar corretamente símbolos, códigos, fórmulas e nomenclaturas de grandezas físicas.
INSTRUÇÕES
Preencha corretamente o cabeçalho a caneta.
Essa Prova Oficial de Física valor de 0 até 5
O valor de cada questão é de 0,25
Identificar a resposta final com caneta esferográfica azul ou preta.
Nas questões que exigem cálculos, escreva as resoluções completas e não apenas os resultados finais;
Todos os cálculos devem constar na Prova Oficial de Física
A compreensão do enunciado faz parte Prova Oficial de Física
Proibido o uso de calculadora
Questão de multipla escolha rasurada será anulada.
Não é permitido rasuras ou uso de corretivo
Lembre-se que o professor só pode corrigir o que foi escrito, não a intenção em escrever
Leia com atenção o enunciado, não esqueça as unidades e boa sorte !
Questão 01 - Em 10min, 3 600 C de carga passam por uma secção reta de um condutor. Dê a corrente
elétrica nesse condutor. Considere 1 minuto = 60 segundos.
Questão 02 - Uma corrente de 25 A passa por uma secção reta de um fio condutor em 2 minutos.
Determine a quantidade de carga que passou pelo condutor nesse intervalo de tempo.
Considere 1 minuto= 60 segundos
Questão 03 - (VUNESP - SP) - Mediante estímulo,
íons de K+ atravessam a membrana de uma
célula nervosa em 1,0 milissegundo. Calcule a intensidade dessa corrente elétrica, sabendo-se que a carga
elementar é
C:
Questão 04 - Qual a resistência de uma lâmpada incandescente se, sob tensão de 120 V, é percorrida por
0,5 A?
Questão 05 - No vidro de uma lâmpada está gravado: 60 W — 120 V. Estando a lâmpada ligada de acordo
com as especificações, determine:
a) intensidade da corrente que a percorre.
b) consumo dessa lâmpada em 20 horas (em kWh).
Questão 06 - Você toma um banho quente no chuveiro de 2 400 W — 110 V, ligado à rede de 110 V.
O banho dura 10 minutos. determine o custo mensal (30 dias) da energia elétrica consumida, sabendo que,
para o consumidor, o quilowatt-hora (kWh) de energia elétrica custa R$ 0,50. Considere 1 hora = 60 minutos
Questão 07- Em cada uma das associações a seguir, determine a resistência equivalente entre os pontos A
e B:
Questão 08 - (UFRGS-RS ) Um chuveiro elétrico ligado em 120 V é percorrido por uma corrente elétrica de
10 A durante 10 minutos. Quantas horas levaria uma lâmpada de 40 W, ligada nessa rede, para consumir a
mesma energia elétrica que foi consumida pelo chuveiro? Considere 1 hora = 60minutos
Questão 09 – (UESB-BA) — Uma lâmpada de 100 W permanece ligada em média 5 horas por dia. O
consumo mensal (30 dias) de energia elétrica dessa lâmpada, em kWh, é de:
Questão 10 - (UFF-RJ-010) Um resistor ôhmico, quando submetido a uma d.d.p. (diferença de
potencial) de 20V , é percorrido por uma corrente elétrica de 4 A. Para que o resistor seja
percorrido por uma corrente elétrica de 3A, que d.d.p. deve ser aplicada a ele ?
Como é ôhmico o valor do resistor é constante:
Questão 11 – (PUC-SP) Um chuveiro elétrico dissipa potência de 2 500 W quando ligado à fonte de tensão
250 V. Determine nessas condições, o valor da intensidade corrente elétrica de alimentação :
Questão 12 – (UTFPR) Um condutor de eletricidade, de resistência 2 ohms, ao ser submetido a certa d.d.p.,
desenvolve potência de 32 W. Determine o valor dessa d.d.p.:
Questão 13 - Uma pilha de lanterna possui força eletromotriz 1,5 V e resistência interna 0,1 ohm. Calcule a
tensão entre os polos dessa pilha, quando ela fornece a corrente de 2,0 A a uma lâmpada:
Questão 14 - Um gerador obedece à seguinte função: U = 40 – 5i, unidades no Si. Calcule:
a) a corrente de curto-circuito.
b) a potência lançada pelo gerador no circuito, quando nele circula uma corrente de 5 A
Questão 15 - Considere uma lâmpada de incandescência com as seguintes especificações (valores
nominais): 100 W–220 V.Calcule a resistência elétrica dessa lâmpada operando corretamente.
Questão 16 – (UESPI) A figura representa um circuito elétrico composto por três resistores ôhmicos idênticos,
cada um deles de resistência elétrica R = 15 Ω. Qual é a resistência elétrica equivalente entre os pontos A e B?
Questão 17 - Na associação de resistores, determine:
.
Questão 18 - Entre as inúmeras recomendações dadas para a economia de energia elétrica em uma residência,
destacamos as seguintes:
Substitua lâmpadas incandescentes por fluorescentes compactas.- Evite usar o chuveiro elétrico com a
chave na posição "inverno" ou "quente".
Acumule uma quantidade de roupa para ser passada a ferro elétrico de uma só vez.
Evite o uso de tomadas múltiplas para ligar vários aparelhos simultaneamente.
Utilize, na instalação elétrica, fios de diâmetros recomendados às suas finalidades.
A característica comum a todas essas recomendações é a proposta de economizar energia através da tentativa
de, no dia-a-dia, reduzir:
a) a potência dos aparelhos e dispositivos elétricos.
b) o tempo de utilização dos aparelhos e dispositivos.
c) o consumo de energia elétrica convertida em energia térmica.
d) o consumo de energia térmica convertida em energia elétrica.
e) o consumo de energia elétrica através de correntes de fuga.
Observe que em cada uma das recomendações você tentando diminuir o efeito Joule, ou seja, a transformação
de energia elétrica em térmica --- R- C
Questão 19 "...O Brasil tem potencial para produzir pelo menos 15 mil megawatts por hora de energia a partir de
fontes alternativas”. Somente nos Estados da região Sul, o potencial de geração de energia por intermédio das
sobras agrícolas e florestais é de 5.000 megawatts por hora. Para se ter uma ideia do que isso representa, a
usina hidrelétrica de Ita, uma das maiores do país, na divisa entre o Rio Grande do Sul e Santa Catarina, gera
1.450 megawatts de energia por hora."
Esse texto, transcrito de um jornal de grande circulação, contém, pelo menos, UM ERRO CONCEITUAL ao
apresentar valores de produção e de potencial de geração de energia. Esse erro consiste em:
a) apresentar valores muito altos para a grandeza energia.
b) usar unidade megawatt para expressar os valores de potência.
c) usar unidades elétricas para biomassa.
d) fazer uso da unidade incorreta megawatt por hora.
e) apresentar valores numéricos incompatíveis com as unidades.
A energia elétrica é expressa por W=Po.Δt, medida em megawatts.hora MW.h) e não megawatts por hora (MW/h)
--- R- D
Questão 20 - (UFU-MG) Dois ferros de passar roupa consomem a mesma potência. O primeiro foi projetado para
ser utilizado em uma tensão de 110 V, enquanto que o segundo para uma tensão de 220 V.
Nas condições projetadas de utilização dos ferros, é correto afirmar que:
a) o consumo de energia será maior para o primeiro ferro, e a corrente que percorrerá o primeiro será maior do
que a corrente que percorrerá o segundo ferro.
b) o consumo de energia será o mesmo para os dois ferros, e a corrente que percorrerá o primeiro será
maior do que a corrente que percorrerá o segundo ferro.
c) o consumo de energia será maior para o segundo ferro, e as correntes elétricas que percorrerão cada ferro
serão iguais.
d) o consumo de energia será o mesmo para os dois ferros e as correntes elétricas que percorrerão cada ferro
também serão iguais
a corrente que percorre o primeiro é 2 vezes maior que a corrente que percorre o segundo, mas o consumo de
energia é o mesmo, pois a potência é a mesma --- R- B