DATA E CONTEÚDO AV3 – 4º ANO
II TRIMESTRE
Ensino Fundamental I – 2014
DATA
DISCIPLINA
11/08
Ensino Religioso: Unidade 3. Págs. 47 a 63: a tradição
dos alimentos nas religiões; os alimentos e seus
significados.
12/08 - VESPERTINO
Arte: Apostila sobre: arte africana
14/08 - MATUTINO
13/08
Inglês: Verificação dos conteúdos trabalhados ao longo
do trimestre. Unidades 3, 4 e 5; assuntos: sports and
activities, can/can´t, clothes, present continuos: they are
doing. Págs 22 a 45.
15/08
Educação Física: Registro no caderno ou agenda: jogos
e regras (jogos com regras adaptadas: pegobol, newcon
e cestinha).
Produção Textual: Relato/notícia.
18/08 (segunda – feira)
Língua Portuguesa: Trabalhar os comandos verbais.
Emprego de ão e am: Livro pp 57 a 61. Texto de opinião:
Livro pp 81 a 83. Variedade linguística: Livro pp 90 a 93.
Grau dos substantivos e dos adjetivos: Livro pp 114 a 119.
Notícia: Livro págs. 143 a 146. O advérbio: Livro pp154 a
157. Atividades impressas: pronomes e outras que
contemplem esses conteúdos. Estratégias de leitura:
seleção de informações; ideia central do texto. A linguagem
do texto: polissemia.
19/08 (terça – feira)
Matemática: Sistema monetário brasileiro (Livro p. 29 a 31,
85 a 91, 142 a 144); Segmento de reta (Livro p. 104 a 106);
Polígonos e regiões poligonais (Livro p.107 a 112); Capítulos
5, 7 e 8 do livro (adição, subtração, multiplicação e divisão
com números naturais)- operações, cálculo mental e
situações- problemas. Estudar também pelo caderno, livro
de apoio Zápis e xerografados.
20/08 (quarta – feira)
Ciências: Teia alimentar: produtores e consumidores;
decompositores e detritívoros; cadeia alimentar;
ecossistemas;
transformações
nos
ecossistemas;
relações ecológicas.
2
21/08 (quinta – feira)
História: Cultura amazônica e colonização: contatos e
conflitos; povos da Amazônia atualmente, séculos XVII e
XVIII; povos indígenas na região de São Paulo e a
colonização;
Confederação
dos
Tamoios;
os
Bandeirantes; Atividade mineradora – século XVIII a
atualmente; modo de vida nas vilas mineradoras no
século XVIII; os moradores da vila mineradora e suas
atividades; os habitantes da vila mineradora; a carta de
alforria.
22/08 (sexta – feira)
Geografia: Unidade 3: O crescimento e as características
dos municípios: Cidades espontâneas e cidades
planejadas; Municípios: unidades de conservação e terras
indígenas; Os municípios: história e cultura – Patrimônio
Cultural.
Atividades
impressas:
Organização
governamental: Noções básicas; Os quatro poderes.
Trabalhando com mapas da Bahia: Clima; Vegetação;
Relevo; Hidrografia. Sustentabilidade: diferença entre
conservar e preservar. Direitos e deveres do cidadão.
ATENÇÃO:
O estudante deverá estudar por meio do livro didático, caderno e atividade
xerografada.