PROFª REGINA CÉLIA
1 – VERBOS REGULARES
 Sem alteração do radical
 Terminações seguem modelo da conjugação a que pertencem
Ex: cantar
CANTo / CANTei / CANTarei / Cantava ...
Atenção!!!
Nascer/ Agir
Nasço/ nasci / nasceste/nascerá...
Ajo / agi/agiste /agirá...
2 – VERBOS IRREGULARES
• Verbos que ,em algum tempo ou pessoa, apresentam
alterações no radical,afastando-se do paradigma de
conjugação.
Exs :
 1-PÔR
 PONHo / Pus / Porei
 2- FAZER
 Fiz / Fizeste / Farei...
 3- QUERER
 Quis/ Quiseste / Quererei/ Quero...
 4-MEDIR
 Meço/ mediste/ medirei/ mesça...
Atenção!!!
O verbo ESTAR, apesar de conservar seu radical,
apresenta sua irregularidade nas desinências.
Presente do Indicativo
Eu estoU
Tu estás
Ele está
Nós estamos
Vós estais
Eles estÃO
Descontraindo e aprendendo...
3 – VERBOS ANôMALOS
 Sofrem profundas alterações no radical
SER / IR
Ex: SER– sou ,és, é, somos, sois, são - pres.indicativo
- outros tempos verbais : era...; serei...; seja...
Ex.: IR – vou,vais, vai,vamos, ides, vão –
pres.indicativo
- outros tempos verbais: ia...; irei...; vá...
4 – VERBOS DEFECTIVOS
São os que não se conjugam em todas as formas previstas pelo
paradigma.
Reaver,precaver,falir,abolir,adequar,colorir...
Ex:
 colorir – pres. Eu coloro ( não existe )
eu estou colorindo
precaver – pres. Eu precavejo ( não existe )
eu estou me prevenindo
falir – pres . Eu falo (não existe)
eu abri falência
OS VERBOS DEFECTIVOS SÓ APRESENTAM
“DEFEITOS” NO PRESENTE DO INDICATIVO OU DO
PRESENTE DO SUBJUNTIVO, JAMAIS NO PASSADO
OU NO FUTURO.
Verbo REAVER
PRESENTE
DO INDICATIVO
EU - ???
TU - ???
ELE - ???
NÓS - reavemos
VÓS - reaveis
ELES - ???
PRESENTE
DOSUBJUNTIVO
que eu - ???
Que tu - ???
Que ele - ???
Que nós- ???
Que vós - ???
Que eles -???
Conjugando ...
 Presente do Indicativo
Falir
Abolir
-----------tu aboles
----ele abole
nós falimos
nós abolimos
vós falis
vós abolis
---eles abolem
Obs.: Não possuem as formas do presente do subjuntivo nem o
imperativo negativo; o verbo falir só possue a 2ª pes.plural
(vós) no imperativo afirmativo (FALI)e o verbo abolir as 2ªs
pes. sing.e plural(tu-vós) (ABOLE/ ABOLI).
Observação: os verbos onomatopaicos (miar,latir,...)e
os que exprimem fenômeno da natureza (unipessoais)
classificam-se como defectivos
Ex.: Choveu muito ontem.
Os cachorros agitados latem em demasia.
Importante...
Para os casos em que ocorre ausência de determinadas formas
verbais(tempo/modo), deve-se recorrer a verbos sinônimos
ou mesmo a locuções verbais.
Exs.:
Reaver – recuperar
Elas reaveram a confiança no médico.(errado)
Elas recuperaram a confiança no
médico.(correto)
Conjuga-se como o verbo “Haver”-(pres.ind.—nós
reavemos e vós reaveis )
Abolir – revogar,cancelar,obliterar
Eu abulo as disposições em contrário.(errad0)
Eu revogo as disposições em contrário.
(correto)
5 – VERBOS AUXILIARES
Ajudam na formação de tempos verbais compostos
ou de uma locução verbal.
Ex:
ser / estar usados com particípio irregular
ex: As mãos estavam enxutas com apenas duas
folhas de papel.
 ter / haver- usados com particípios regulares:
ex: Eles já tinham enxugado as mãos
Formação dos Tempos Compostos
Os tempos compostos da voz ativa são formados
pelos
verbos
auxiliares
ter
ou
haver
(flexionados),seguidos pelo particípio ,(terminação
em -do) do verbo conjugado (verbo principal):
=> Tenho trabalhado muito. (tenho = auxiliar /
trabalhado= principal)
Formação da Locução Verbal
A Locução verbal é formada pelos verbos auxiliares
mais o infinitivo (terminação em –r) ou o gerúndio
(terminação em –ndo):
=> Estava lendo o jornal. (estava= auxiliar / lendo =
principal)
 O aluno finge entender o assunto.
 Desejamos ver o Papa.
6 – VERBOS ABUNDANTES
Apresentam mais de uma forma com o mesmo valor
Havemos ou hemos
Particípios regular /irregular
Acendido /aceso
Pegado/ pego
Imprimido/impresso
Expulsado / expulso
Entregado/entregue
Verbos AbundantesComo usá-los?
Por motivos sonoros, a gramática recomenda usar as formas
regulares com "ter" e "haver" e as irregulares com "ser" e
"estar":
"O árbitro já o tinha expulsado", "Ele já foi expulso pelo
árbitro".
 Há, porém, três verbos especiais que hoje,
preferencialmente, só são usados com os particípios
irregulares.
São "ganhar", "gastar" e "pagar", todos, por coincidência,
relacionados com a carteira ($).
Por isso, deve-se dizer/escrever:
 "eu tinha ganho", e não "eu tinha ganhado",
 "eu tinha gasto", e não "eu tinha gastado",
 "ele havia pago", e não "ele havia pagado".
Atenção!!!
Os verbos "chegar", "empregar" e "trazer" não são
abundantes, como muita gente pensa.
Eles têm apenas o particípio regular:
"chegado", "empregado" e "trazido".
Portanto, NÃO digam jamais...
 A professora havia chego fazia muito tempo.
 O décimo terceiro foi empregue* na reforma da casa.
 Eu tinha trago o bolo.
E "escrever" só tem o particípio irregular:
"escrito".
Portanto...
 Eu havia escrevido um poema para
ela.(incorreto)
Corrija para...
 Eu havia escrito um poema para ela.(correto)
ATIVIDADES APOSTILA
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_____pouco mais de uma década ...não ____genomas...
Hoje _____ programas ... e mão de obra ______
Em conformidade com a norma-padrão da língua
portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas ,
respectivamente, com:
a. Há – havia – faltam – especializada
b. A – tinham- falta - especializado
c. À – haviam – faltam – especializados
d. A – existiam – falta – especializada
e. Há – tinha – falta - especializados
Leia o trecho da cantiga de roda a seguir.
Se esta rua fosse minha ...
Se esta rua, se esta rua fosse minha,
Eu mandava, eu mandava ladrilhar
Com pedrinhas, com pedrinhas de brilhante,
Para o meu, para o meu amor passar.
A- A quadrinha apresenta a relação entre o verbo ser, no
pretérito imperfeito do subjuntivo, e a forma verbal
mandava, no pretérito imperfeito do indicativo. Esta
forma verbal foi usada de maneira coloquial. A qual
modo e tempo verbal ela corresponde em normapadrão?
B- Reescreva a oração “...se esta rua fosse
minha...”substituindo o termo destacado , de forma que
se mantenha o seu sentido original.
 Resolução:
A- Essa forma de pretérito imperfeito , usada na
linguagem cotidiana, corresponde ao futuro do
pretérito do indicativo, na língua padrão : “Se
esta rua fosse minha,/ Eu mandaria ladrilhar”.
B- “Caso esta rua fosse minha.”
“Conquanto esta rua fosse minha.”
“Desde que esta rua fosse minha.”