Projeto Casa Aberta - ELETROSUL:
20 anos educando para a cidadania
1. A EMPRESA
A ELETROSUL Centrais Elétricas S.A. é uma empresa subsidiária de
Centrais Elétricas do Brasil S.A. - ELETROBRAS, vinculada ao Ministério de Minas e
Energia e atua como concessionária de serviços públicos de transmissão e geração
de energia elétrica.
Com sede em Florianópolis, Estado de Santa Catarina e atuação
preponderante nos Estados da região Sul e Mato Grosso do Sul, a Empresa realiza
estudos e projetos, constrói e opera instalações de transmissão e de geração de
energia elétrica, investe em pesquisa e desenvolvimento, fomenta o uso de fontes
alternativas de energia, presta serviços de telecomunicação e pratica outros atos de
comércio decorrentes destas atividades; para isso, conta com um quadro funcional
formado por 1.583 profissionais.
No segmento transmissão, integra e interliga as fontes de energia elétrica
aos mercados consumidores, criando condições para a competição. A Empresa
viabiliza, com os demais países do MERCOSUL, a importação e/ou exportação de
energia elétrica e garante a qualidade da energia nos pontos de suprimento.
A Eletrosul, ao longo de sua história, tem atuado firmemente no
desenvolvimento sustentável e em ações de cidadania junto aos Estados onde
opera. Por isso, a empresa promove inúmeras ações que têm impacto positivo sobre
o meio ambiente e o desenvolvimento econômico, social e cultural das comunidades
onde atua. Ser sustentável do ponto de vista mercadológico é, sobretudo, ter ações
concretas de Responsabilidade Social Empresarial - RSE.
ELETROSUL Centrais Elétricas S.A. Rua Deputado Edu Vieira, 999 – Pantanal – CEP 88040-901
Florianópolis/SC. Fone (48) 3231-7000 Fax (48) 3234-4040 www.eletrosul.gov.br
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É um compromisso da empresa com questões sociais e ambientais que vão
além das obrigações legais ou relativas às suas atividades. Esta iniciativa, apesar
de motivada pela lógica de competitividade, aos poucos, ganha elementos
cooperativos que transcendem as fronteiras tradicionais do mercado e gera um
envolvimento efetivo, um compromisso da empresa em relação às questões que ela
abraça, consolidando-se a sustentabilidade como elemento inerente a sua atuação.
É neste contexto que a Eletrosul se junta aos movimentos mundiais em busca de
uma sociedade mais justa, aderindo a compromissos globais (Pacto Global e Metas
de Desenvolvimento do Milênio) e promovendo projetos sociais.
2. OBJETIVOS
Há 20 anos, falar sobre cuidados com o meio ambiente, conservação de
energia e preservação dos recursos naturais parecia mais uma conversa de
naturalistas radicais. A ECO 92 ainda não havia acontecido, o efeito estufa não era
alarmante e as escolas pouco debatiam sobre este assunto. Entretanto, à época, um
grupo de profissionais da Eletrosul sentiu a necessidade de se aproximar das
comunidades nas quais estava inserida, levando noções sobre o combate ao
desperdício de energia elétrica e uso consciente de recursos como a água.
Na década de 90, o Brasil vivia dificuldades no setor energético, motivadas
por planejamento inadequado, crescimento populacional e industrial desordenado e
desperdício das riquezas geradas. Sentindo a necessidade de trata dos aspectos
sociais, ambientais, econômicos e ecológicos das dimensões que envolvem a
geração, transmissão e distribuição da energia elétrica é que nasceu em outubro de
1990 o Projeto Casa Aberta.
Desenvolvido em parceria com as escolas e voltado para crianças da então
quarta série primária, o Projeto tinha por objetivo desenvolver uma consciência
crítica sobre os riscos e benefícios da energia, utilizando para isto, recursos lúdicos,
brincadeiras, teatro e interatividade. Mas, além dos alunos, havia a necessidade de
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capacitar de forma adequada os professores, para que eles pudessem desenvolver
o tema em sala de aula. E por isto, o projeto foi ampliado para atender também este
público-alvo.
3. ESTRATÉGIAS
A partir da delimitação dos públicos-alvos, que no caso da Eletrosul, por ser
uma empresa pública não é formado por consumidores, mas cidadãos, a estratégia
a ser adotada, num primeiro momento, foi mapear escolas situadas a um raio de 50
quilômetros de distância das unidades da empresa espalhadas pelos estados do Rio
Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e Mato Grosso do Sul.
Então, o grupo gestor do Projeto decidiu por manter o foco no estudante do
ensino fundamental – crianças na faixa etária entre 9 e 12 anos – por entender que
reúnem a curiosidade natural, necessidade de conhecimento, facilidade de
assimilação e disposição em multiplicar as informações recebidas.
Mas, o que fazer para entreter este público, que já estava encantando com a
televisão e os vídeos games?
A estratégia utilizada foi a de propiciar visitas
orientadas às unidades da empresa, a utilização de maquetes que mostravam “o
caminho da energia” e o uso de ações lúdicas (bonecos, encenações, brincadeiras e
música) para entreter o grupo e despertar nele a noção de multiplicadores. Além das
crianças, o projeto teve uma vertente voltada aos mestres, que foram qualificados
com cursos de treinamento para desenvolverem em sala de aula, as competências
apreendidas pelos alunos.
Com o desenvolvimento do projeto, a Eletrosul sentiu a necessidade de
destacar alguns empregados para executarem o projeto, alocar recursos financeiros
e materiais (para produção de folders para divulgação, cartilha, etc.), além de iniciar
um processo de sensibilização das escolas para a importância do projeto.
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4. EXECUÇÃO
Para dar consecução ao projeto, inicialmente a Eletrosul estabeleceu uma
equipe altamente comprometida e iniciou o planejamento operacional e de execução
do Casa Aberta. Foram realizadas visitas às autoridades educacionais, notadamente
nas escolas públicas que ficavam a um raio de 50 quilômetros de distância das
unidades da Eletrosul. O projeto iniciou pela Sede da empresa, localizada no Bairro
Pantanal em Florianópolis, sendo depois, paulatinamente, ampliado para as demais
Regionais de Manutenção (de Santa Catarina, do Rio Grande do Sul, do Paraná e
do Mato Grosso do Sul).
A partir da divulgação do projeto nestes locais e da elaboração de material
informativo, as visitas ao Casa Aberta passaram a ser incorporadas ao calendário
escolar das unidades de educação. As visitas são pré-agendadas e, no caso de
Santa Catarina as apresentações acontecem nas cidades de Joinville, Capivari de
Baixo, Xanxerê, Florianópolis e São José (locais onde a empresa tem instalações).
Entretanto, o projeto atende escolas públicas e privadas da região da Grande
Florianópolis.
Apenas nas cidades de Florianópolis e São José, os alunos das escolas
públicas chegam à Sede da empresa em veículos locados pela Eletrosul. Nos
demais municípios, o transporte dos alunos fica sob a responsabilidade das escolas.
Durante as atividades, as crianças assistem a um vídeo educativo com informações
importantes sobre o trabalho da Eletrosul e temas que serão abordados na visita.
Com o objetivo de atender demandas de unidades educacionais de cidades
localizadas além do raio de 50 quilômetros das instalações da Eletrosul, a empresa
criou o Casa Aberta Itinerante. Nesta modalidade, os monitores vão às escolas
solicitantes e realizam as apresentações nesses locais. O projeto é formatado em
dois módulos: um que versa sobre o processo de geração, transmissão e
distribuição de energia elétrica e, o outro, focado no meio ambiente, na conservação
e no uso racional dos recursos naturais.
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As crianças também recebem lanches e ao final da atividade – que dura cerca
de 2h30min – ainda recebem um kit contendo uma mochila, caderno, caneta, régua,
cartilhas e um cofrinho.
5. OS RESULTADOS
Desde que foi implantado, o Casa Aberta já atendeu cerca de 214 mil
crianças, capacitou 11.153 professores e 2.390 escolas públicas ou privadas. A
partir de relatos de crianças e professores participantes, a Eletrosul tem a certeza de
que o projeto está incitando uma nova mentalidade a respeito do uso dos recursos
naturais e o combate ao desperdício de energia elétrica.
Neste ano, como forma de comemorar os 20 anos de criação, o Projeto Casa
Aberta passou por grande reformulação, tanto na parte gráfica como na abordagem
dos monitores. Anteriormente, a apresentação era toda ela feita pelo monitor, que
também utiliza recursos como vídeos, maquetes, demonstração de equipamentos e
brincadeiras.
As escolas participantes recebem material do Programa de Eficiência
Energética (Procel) contendo cartilhas sobre o uso racional do consumo de energia.
Com a chegada destes novos recursos, como a introdução de um guimmick,
intitulado “Dimi Volt”, novos brindes e a criação de um hot sit totalmente voltado às
escolas e aos estudantes, visando a troca de informações entre os alunos e
professores dos estado do RS, PR, SC e MS , a Eletrosul espera iniciar um novo
momento na história deste projeto vencedor.
Mais que alunos interessados, o Casa Aberta está despertando nestes
pequenos cidadãos, de forma lúdica, uma consciência crítica para um futuro melhor,
aquele que todos esperamos para o nosso planeta.
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Resultados – Período 1990 a 2009
ELETROSUL - ARS - Assessoria de
Responsabilidade Social
Números CASA ABERTA
Atendimento realizado de 1.990 A 2.009
ANOS
ALUNOS
PROFESSORE
S
ESCOLAS
1990/9
6
1.997
1.998
1.999
2.000
2.001
2.002
2.003
2.004
2.005
2.006
2.007
2.008
2.009
TOTAL
107.800
5.300
4.400
6.785
5.820
4.454
5.207
9.809
11.836
14.043
5.503
10.802
10.215
11.732
4.800
550
200
294
272
180
300
666
796
917
289
657
618
614
580
150
70
73
77
75
90
191
197
263
79
181
183
181
213.706
11.153
2.390
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6. ANEXOS
Recebendo as crianças
Mascote Dimi Volt
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Apresentação com exemplo prático
Alunos participando do Jornal Casa Aberta
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Antigo jaleco usado nas apresentações
Novo Jaleco com leds usado nas apresentações
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Hora do lanche
Kit Casa Aberta
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Despedida do programa com Kits recebidos
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