capa
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
ANAIS
SEICHO-NO-IE DO BRASIL
Presidente de Honra
Prel. Yoshio Mukai
Presidente
Prel. Marie Murakami
Vice-presidentes
Prel. Tuguio Teramae
Prel. Caueti Nakano
Superintendência das Atividades dos Educadores
Prel. Prof. Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto
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Organização Geral do I Congresso Latino-Americano de
Educação da Vida
Presidente da Comissão Organizadora
Prel. Prof. Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto
Vice-presidentes
Prel. Junji Miyaura
Prel. Antonio Shotaro Ishida Oshima
Comissão Organizadora
Superintendência das Atividades dos Educadores
Prof. Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto
Superintendente das Atividades dos Educadores
Prof. Luis Antonio Gomes
Coordenador Administrativo da Superintendência das Atividades dos Educadores
Prof. Ms. Annemarie de M. Heltai Lima
Coordenadora da Comissão Organizadora de Trabalhos Acadêmicos
Adalgiza Rodrigues do Nascimento
Assistente Administrativo
Simone Rodrigues de Andrade
Assistente Administrativo
Comissão Executiva Central
Ana Maria da Silva Ferreira
Celia Maria Domingues da Rocha Reis
Crasso de Oliveira
Eliana Bôa Ventura
Fernanda Negrão Chaves Caielli
Flavio Sebastião Pastro
Ieda Maria Baldi Ribeiro
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Luis Antonio Gomes
Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto
Maria Aparecida Gregory
Maria Aparecida Prudente do Nascimento
Maria José Ferreira
Maria Terezinha Braga
Mariângela de Souza Moreira Gomes
Milton Kazuo Norimatsu
Wilson Batista Martins
Editora
Profa. Ms. Annemarie de M. Heltai Lima
Revisão
Eliane G. Silveira
Projeto gráfico e diagramação
Luciana Pissuto Trevisan
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I Congresso Latino-Americano de Educação da Vida
ANAIS
I CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO DA VIDA
Anais do 1º Congresso Latino-Americano de Educação da Vida.
Organização/Marcos Rogério Silvestri Vaz Pinto; autores HELTAI LIMA,
A.M.;... [et al.]. –São Bernardo do Campo: Centro de Formação de Professores,
2012. 36.p
1. Resumos de Trabalhos Científicos. I Título.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Intérpretes
Espanhol-Português
Iara Regina Colombo
Libras
Luciana Maria da Silva Teixeira do Lima
Sidney Feltrim
Apoio Técnico
Associação Fraternidade
Associação dos Jovens
Associação Pomba Branca
Associação Prosperidade
Ana Maria Ferreira
Annemarie de M. Heltai Lima
Antonio Shotaro Ishida Oshima
Arnaldo Alves da Silva
Carlos Alberto da Silva
Deise Pimenta e Souza
Edgard Baptista da Silva
Leonardo Galvão
Lilian Suzi B. Norimatsu
Luis Alves da Silva
Luis Antonio Gomes
Luis Onuki
Ma. Amélia C. Teixeira
Maria Marques Porfírio
Mariângela de Souza M. Gomes
Narcizo Shiguenobu Kanekiyo
Paulo Saita
Regina Lúcia de Lima Silvério
Roberval de Oliveira
Romes Borges
Rosane Pires
Tuguio Teramae
Vera Matsubara
Viviane Hara
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Apresentação
Os resumos que compõem esta publicação originaram-se de pesquisas desenvolvidas
por alunos do Ciclo de Estudos da Educação da Vida – CEEV, promovido pela Superintendência das Atividades dos Educadores da SEICHO-NO-IE DO BRASIL nas diversas Regionais
Doutrinárias – que se reuniram para divulgar seus estudos individuais e/ou coletivos. Por esta
razão, pode-se dizer que os resumos aqui apresentados refletem boa parte das atividades de
pesquisa realizadas por esta instituição.
O I Congresso Latino-Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRA-
SIL foi realizado nos dias 24, 25 e 26 de agosto de 2012 com a finalidade de divulgar trabalhos
de pesquisa, proporcionando troca de informações e experiências em ambiente propício a esta
atividade. Buscou-se principalmente dar voz ao professor, a fim de incentivá-lo e valorizá-lo
em sua ação diária, estimulando a divulgação da Educação da Vida, que por sua vez defende a
reeducação do adulto, as palavras de incentivo, elogio e encorajamento.
É extremamente gratificante relatar aos leitores o clima que permeou as discussões
desenvolvidas durante o evento que manteve, ao longo dos três dias de atividades, a participação dos autores de 54 trabalhos e de cerca de 1000 participantes inscritos. Diante disso, é
importante a divulgação dos resumos para que se possa avaliar não apenas a relevância dos assuntos apresentados, como também apresentar os resultados do nosso trabalho. Agradecemos
a todos aqueles que contribuíram para a realização deste I Congresso Latino-Americano de
Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL. Ressaltamos a importância da dedicação
dos nossos alunos e de todos os envolvidos na organização, pois foram eles que garantiram o
sucesso desse evento.
Comissão Organizadora
São Paulo, agosto de 2012.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Programação
DIA 24/08/2012 (sexta-feira) – 20h
CONFERÊNCIA DE ABERTURA
PREL. YOSHIO MUKAI – PRESIDENTE DOUTRINÁRIO PARA AMÉRICA-LATINA
PROF. LUIZ ANTONIO GOMES
PROF. MARCOS ROGÉRIO SILVESTRI VAZ PINTO
TEMA: “O MUNDO SE MOVE QUANDO EU ME MOVO”.
LOCAL – AUDITÓRIO PROF. DR. ATÍLIO ZOBOLI
AV. DOM JAIME DE BARROS CÂMARA, 201 – SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP
DIA 25/08/2012 (sábado) – 8h40
PREL. MARIE MURAKAMI – DIRETORA-PRESIDENTE DA SEICHO-NO-IE DO BRASIL
TEMA: “O AMOR SUPERA O CASTIGO”.
DIA 25/08/2012 (sábado)
LOCAL – AUDITÓRIO PROF. DR. ATÍLIO ZOBOLI
AV. DOM JAIME DE BARROS CÂMARA, 201 – SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP
9h30 às 10h10
APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DA FUNDAÇÃO DA GRANDE HARMONIA
PROF. CLAUDENOR JOSÉ DE FRANÇA
PROF. OLGA MARIA NUNES DE MELO – CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DE
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MARACAJAÚ - CEIMAR
TEMA: “OS CINCO DESEJOS FUNDAMENTAIS DO SER HUMANO”.
PROF. VALÉRIA MARIA PAROLA DEL BONI – CRECHE PARAÍSO
TEMA: “PROJETO EDUCAÇÃO DA VIDA: UM EXEMPLO DE REEDUCAÇÃO DE ADULTOS POR MEIO DAS CRIANÇAS”.
10h25 às 10h55 - PALESTRA ESPECIAL
PROF. BERTA NORIS DE ARCHBOLD – COLÉGIO BILINGUE JUAN PABLO
TEMA: “EDUCAÇÃO DA VIDA APLICADA NO PANAMÁ”.
11h às 12h - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DOS ALUNOS DO CEEV – COMUNICAÇÃO ORAL E PARTICIPAÇÃO ESPECIAL
PROFA. MARGARIDA SAEKO MIYAKE MISSE E PROF. MARCOS ROGÉRIO SILVESTRI
VAZ PINTO
TEMA: “PRÊMIO NACIONAL DE REFRÊNCIA EM GESTÃO ESCOLAR”.
PREL. ADRIANA SILVA DE SOUZA
TEMA: “TRANSFORMAR ATRAVÉS DO ELOGIO E DO AMOR”.
PROF. GABRIEL BENEDITO ISAAC CHALITA
PARTICIPAÇÃO ESPECIAL
14h às 15h25 – PALESTRAS DE CONVIDADOS ESPECIAIS
PROFA. DRA. MARILENE PROENÇA – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO-USP
TEMA: “MEDICALIZAÇÃO DA VIDA?”.
PROFA. DRA. CELIA MARIA DOMINGUES DA ROCHA REIS – UNIVERSIDADE FEDEXII
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
RAL DE MATO GROSSO-UFMT
TEMA: “O SABOR DO INESGOTÁVEL: ARTE E ESPIRITUALIDADE”.
15h35 às 17h55 - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DOS ALUNOS DO CEEV – COMUNICAÇÃO ORAL
PROFA. LEIDA APARECIDA DA SILVA
TEMA: “REELABORANDO A LEITURA”.
PROFA. ANTONIA DOS SANTOS ALVES
TEMA: “SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: MUITO A APRENDER E ENSINAR”.
PROFA. MAGALI ENCARNAÇÃO GOMES MACHADO
PROFA. DRA. DARCÍLIA MIRANDIR PINTO SIMÕES
TEMA: “EDUCAÇÃO: AMOR EM AÇÃO”.
PROFA. JOANALICE SANTIAGO BRASILEIRO
TEMA: “DIÁRIO DE ELOGIOS: CAMINHO PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM”.
DIA 26/08/2012 (domingo)
8h30 às 10h25 - PALESTRAS DE CONVIDADOS ESPECIAIS
PROF. ANDRÉS CULIOLIS BAYARD
TEMA: “PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO DA VIDA”.
PROF. JOSÉ PACHECO
TEMA: “ESCOLA DA PONTE E PROJETO ÂNCORA”.
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11h05 às 11h25 - APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DOS ALUNOS DO CEEV – COMUNICAÇÃO ORAL
PROFA. ANDRESSA ALANO ALVES
TEMA: “A ESCOLA IDEAL É VOCÊ QUEM FAZ”.
COMUNICAÇÕES ORAIS E OFICINAS
LOCAL - CONJUNTO DE SALAS DE CAPACITAÇÃO DO CENFORPE
DIA 25/08/2012 (sábado)
14h; 15h; 16h50.
SALA 1
Os cinco desejos fundamentais do ser humano e sua aplicação no CEIMAR-Centro de Educação
Integral de Maracajaú.
Claudenor José de França
Olga Maria Nunes de Melo
SALA 2
Projeto Educação da Vida: Um exemplo de reeducação de adultos por meio das crianças.
Valéria Maria Parola Del Boni
SALA 3
A influência da Educação da Vida na formação de uma educadora.
Maria Aparecida do Nascimento
SALA 4
Projeto Recriando.
Maria Madalena Amorim
SALA 5
Educação da Vida na Escola: A prática do Diário de Elogios.
Vera Lúcia Silva Yuki
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
SALA 6
O despertar da capacidade infinita no Ensino Fundamental.
Lucelene Caldeira Antunes
SALA 7
Projeto Educação da Vida: Desenvolvendo a mente, o corpo e o meio ambiente.
Cleide Borges de Abreu
SALA 8
Aplicação da Educação da Vida no processo de inclusão.
Antonio Neri Guido
Josefa Neri Guido
SALA 9
Aprendendo a conhecer, fazer, ser e conviver.
Leda Maria Brandão de Souza
Marilda Meireles Ribeiro
Sandra Waltz Junqueira da Cruz
Pedro Paulo dos Santos
SALA 10
Harmonia na sala de aula.
Helena Nunes
SALA 11
Da semente ao florescer.
Sueli Furtado
SALA 12
Um outro olhar de mãe: o poder da influência materna no comportamento dos filhos em
conflito com a lei.
Marcia Aparecida Thomé
SALA 13
Programa de Alfabetização Sementinha de Caju- PASC.
XV
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Rosângela Maria Serra
SALA 14
A escola ideal é você quem faz.
Andressa Alano Alves
SALA 15
Reciclagem artesanal: uma prática legal.
Maria TerezinhaBraga
DIA 26/08/2012 (Domingo)
SALA 1
Diário de Elogios: Caminho para o sucesso na aprendizagem.
Joanalice Santiago Brasileiro
SALA 2
Reelaborando a leitura: textos e contextos cotidianos.
Leida Ap. da Silva
SALA 3
Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar.
Margarida Misse
SALA 4
Transformar através do elogio e do amor: uma experiência da ação da PM em uma escola pública.
Adriana Silva de Souza
SALA 5
Educação: Amor em ação.
Darcília Simões
Magali Machado
SALA 6
Educação da Vida e sua aplicação no Panamá.
XVI
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Berta Noris Archbold
SALA 7
Sexualidade na adolescência: Muito a aprender e ensinar.
Antônia dos Santos Alves
SALA 8
Diário de elogios e Arte Pedagogia da Vida.
Liliana Catais
SALA 9
Processo de Alfabetização “A sementinha de Caju”.
Rosângela Maria Serra
SALA 10
Poesia e performance.
Celia Maria Domingues Rocha Reis
SALA 11
Como obter sucesso nas atividades escolares aplicando a Educação da Vida.
Virgínia Shinzato
SALA 12
Agroflorestas já! Biodiversidade desde os quintais.
Tania Celeste Silva Costa Barreto
SALA 13
Responsabilidade ambiental.
Flavio Gottardo
SALA 14
Amar é libertar-se do medo.
Amália Tardelli
SALA 15
Cultivo de agricultura orgânica em casa.
José Tomita
XVII
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MINICURSOS
Física quântica e espiritualidade
Reinaldo Lenz
Diário de elogios e arte-pedagogia da vida
Liliana Catais
APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS
Centro de Educação Integral de Maracajaú - CEIMAR
- Grupo de capoeira
- Coral
- Orquestra de flautas
Centro de Educação da Vida Branca de Neve - CEV Branca de Neve
Cia. de Dança Arte sem Barreiras
PAINÉIS
Meu memorial: Antonio S.V. de Matos.
Antonio S. V. de Matos
Memorial de Benedita Mesini.
Benedita de Fátima S.B. Mesini
História de vida de Bernadete de Matos.
Bernadete P.V. de Matos
Salvando vidas: A mudança de postura de uma sala de aula.
Cibele A. da Silva Martins
Memorial de Cristiane Ap. Canuto.
Cristiane A.C. Paiva
Memorial de Eliane Leonor de Oliveira.
Eliane Leonor de Oliveira
Transformação do educador que mudou da indisciplina para a disciplina.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Fátima Cristina R. Tiossi
Reeducar-se para educar.
Geany Santana
Memorial de Ivone Icibaci.
Ivone Icibaci
Conquiste a disciplina contemplando a Imagem Verdadeira.
Janaína N. Ferreira
Meditação Shinsokan: Descobrindo a essência do mundo da Imagem Verdadeira.
Leni Maria Serra F. da Cruz
Educação da Vida: Desenvolvendo o respeito entre os alunos do 5º ano.
Lidiane P. de Oliveira
Amor em ação.
Maria Irene Rodrigues da Silva
Sandra Lúcia Damásio de Assis
Filhos: espelho da mente dos pais.
Marlene dos S. Figueiredo
Construir na infância valores para a vida.
Renilce da Silva Santos
Projeto em Educação da Vida: A melhora comportamental dos alunos em sala de aula.
Simone do N. Carvalho
Suely C. da Silva de Souza
O uso do soroban (ábaco) para crianças com dificuldades em matemática.
Terezinha de Jesus Braga Missao
Memorial de Vanda Michele.
Vanda Michele C. de Souza
Despertando a natureza divina de uma criança.
Vera Lúcia Amaral
Um novo olhar ao vivido, decorrente das práticas da Educação da Vida.
Wilson Batista Martins
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Autoestima na adolescência: o poder da palavra no momento de florescer e frutificar.
Zélia Ap. de Oliveira
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
Sumário
A ESCOLA IDEAL É VOCÊ QUEM FAZ .....................................................................................26
Alves, Andressa Alano
SEXUALIDADE E GENITALIDADE: Muito a aprender e ensinar .............................................27
Alves, Antônia dos Santos
PRIMÓRDIOS DA MINHA VIDA ..................................................................................................28
Matos, Antônio Simplício Vinente de
VOCÊ MERECE,VOCÊ CONSEGUIU! .........................................................................................29
Mesini, Benedita de Fátima Silva Bezerra
FILHO DE DEUS, CAPACIDADE INFINITA! .............................................................................30
Matos, Bernadete Pereira Vinente
SALVANDO VIDAS: A MUDANÇA DE POSTURA DE UMA SALA DE AULA ...................31
Martins, Cibele Augusta da Silva
SOU EDUCADORA, COM MUITO ORGULHO! .......................................................................32
Oliveira, Eliane Leonor de
AS PRÁTICAS DO CICLO DE ESTUDO DA EDUCAÇÃO DA VIDA NA SALA DE AULA ............33
Tiossi, Fátima Cristina Rett
REEDUCAR-SE PARA EDUCAR ....................................................................................................34
da Silva, Geany Santana
HARMONIA NA SALA DE AULA .................................................................................................35
Nunes, Helena
CONQUISTE A DISCIPLINA CONTEMPLANDO A IMA- GEM VERDADEIRA ...............36
Ferreira, Janaína Noronha
DIÁRIO DE ELOGIOS: CAMINHO PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM ..................37
Brasileiro, Joanalice Santiago
APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA VIDA NO PROCESSO DE INCLUSÃO: UM EXEMPLO
CONCRETO NA ESCOLA BRANCA DE NEVE ..........................................................................38
Guido, Josefa Aparecida Neri & Guido, José Antônio
21
A INFLUÊNCIA DA PALAVRA NO DESTINO DAS PESSOAS ...................................................39
Rocha, Lêda Tavares da
APRENDENDO A CONHECER, FAZER, SER E CONVIVER ......................................................40
Sousa, Lêda Maria Brandão
Ribeiro, Marilda Meireles de
Cruz, Sandra Waltz Junqueira
Santos, Pedro Paulo dos
REELABORANDO A LEITURA: TEXTOS E CONTEXTOS COTIDIANOS..............................41
da Silva, Leida Aparecida
MEDITAÇÃO SHINSOKAN: DESCOBRINDO A ESSÊNCIA DO MUNDO DA IMAGEM
VERDADEIRA .......................................................................................................................................42
Cruz, Leni Maria Serra Ferreira da
A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA VIDA NA FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA ..................43
Nascimento, Maria Aparecida Prudente do
O AMOR EM AÇÃO .............................................................................................................................44
Silva, Maria Irene Rodrigues & Assis, Sandra Lúcia
PROJETO RECRIANDO .......................................................................................................................45
Amorim, Maria Madalena
A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA VIDA NA FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA ....46
Braga, Maria Terezinha
APRENDENDO A VIVER SEGUNDO OS PONTEIROS DO RELÓGIO DE SOL. EU, ITI
TAKAYAMA, VOS APRE- SENTO MINHA NETA: MARINA MITSUKO IGARI. ....................47
Igari, Marina Mitsuko
PASC: PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO “A SEMENTINHA DE CAJU” .....................................48
Serra, Rosângela Maria Serra
O USO DO SOROBAN (ÁBACO) PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES EM MATEMTICA .............................................................................................................................................................49
Misao, Terezinha de Jesus Braga
FASES DA MINHA VIDA .....................................................................................................................50
Souza, Vanda Michele Costa de
DESPERTANDO A NATUREZA DIVINA DE UMA CRIANÇA ..................................................51
Amaral, Vera Lúcia
EDUCAÇÃO DA VIDA NA ESCOLA: A PRÁTICA DO DI- ÁRIO DE ELOGIO ......................52
Yuki, Vera Lúcia Silva
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
MEMÓRIAS DE WILSON BATISTA MARTINS: UM NOVO OLHAR AO VIVIDO DECORRENTE DAS PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO DA VIDA E DOS ENSINAMENTOS DA
SEICHO-NO-IE. ................................................................................................................................53
Martins, Wilson Batista
AUTOESTIMA NA ADOLESCÊNCIA: O PODER DA PA- LAVRA NO MOMENTO DE
FLORESCER E FRUTIFICAR ..........................................................................................................54
Oliveira, Zélia Aparecida
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Resumos
24
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
25
A ESCOLA IDEAL É VOCÊ QUEM FAZ
Alves, Andressa Alano
[email protected]
RESUMO: O espaço escolar requer práticas pedagógicas que contribuam para a for-
mação de uma cultura de paz centrada nas relações entre professor e aluno. Nesta perspectiva,
a Educação da Vida reconhece professor e aluno como possuidores de capacidade infinita e
propõe práticas diárias com base no uso positivo e construtivo da palavra e do correto elogio.
O estudo realizado foi desenvolvido a partir da uma pesquisa-ação. Seus resultados apresentam
progressiva melhora no rendimento escolar e na resolução de conflitos.
26
Palavras-chave: Educação da Vida; relação professor-aluno.
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: MUITO A APRENDER E ENSINAR
Alves, Antônia dos Santos
[email protected]
RESUMO: Esta pesquisa registra a experiência de um trabalho interdisciplinar em uma
sala de aula de alunos de 9º ano, com alunos de 14 a 15 anos. Os assuntos em destaque foram a
sexualidade e a genitalidade. Foram aplicados os ensinamentos da Educação da Vida de forma interdisciplinar. Os resultados apontam para a conscientização dos alunos, em prol de uma vivência
segura no lar, na escola e na sociedade.
Palavras-chave: sexualidade; interdisciplinaridade; sociedade.
27
PRIMÓRDIOS DA MINHA VIDA
Matos, Antônio Simplício Vinente de
RESUMO: O trabalho conta a história de vida do professor Antônio Simplício Vinen-
te de Matos, nascido em Oriximiná, Estado do Pará. O autor relata a experiência de cursar o
primário em Santarém, em uma escola católica dirigida por religiosos americanos e também
os desafios vividos por ele ao estudar nos Estados Unidos. O professor formou-se em História,
Espanhol e Inglês e superou todos os obstáculos, realizando há 42 anos o sonho de tornar-se
um professor e diretor de uma escola de idiomas na cidade de São Paulo.
28
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
VOCÊ MERECE,VOCÊ CONSEGUIU!
Mesini, Benedita de Fátima Silva Bezerra
RESUMO: O trabalho relata a história de vida da psicóloga Benedita de Fátima Silva Be-
zerra Mesini, o crescimento e o amadurecimento de uma menina que se empenhou, ávida e incansavelmente, na busca de um destino feliz, mesmo quando tudo ao seu redor parecia lhe dizer
que ela não iria conseguir. Em 1994, torna-se Preletora da Seicho-No-Ie e em 2001 recomeça os
estudos. Hoje, as realizações, o sucesso, o reconhecimento têm um valor incalculável. É como se
a Vida lhe dissesse: “Você merece... Você conseguiu!”.
29
FILHO DE DEUS, CAPACIDADE INFINITA!
Matos, Bernadete Pereira Vinente
[email protected]
RESUMO: Relato de experiência de vida focado na evolução espiritual, pessoal e pro-
fissional da professora e coordenadora pedagógica de língua inglesa, Bernadete Pereira Vinente
de Matos. Cenário de vida paradoxal na infância: a pobreza material, fome e até sede, no sertão
de Alagoas em contraste com a abundância de valores espirituais, morais, naturais e sociais
vividos e transmitidos por seus pais.
30
Palavras-chave: Deus; relacionamento com os pais; superação de problemas.
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
SALVANDO VIDAS: A MUDANÇA DE POSTURA DE UMA
SALA DE AULA
Martins, Cibele Augusta da Silva
[email protected]
RESUMO: O trabalho aborda atividades de humanização com alunos do projeto de acele-
ração de estudos (PAE) da Prefeitura de Belo Horizonte. Os alunos são frequentemente rotulados
com adjetivos pejorativos. O trabalho com a turma consistiu em usar palavras positivas a fim de
obter resultados positivos e entender o significado das leis mentais.
Palavras-chave: humanização; leis mentais.
31
SOU EDUCADORA, COM MUITO ORGULHO!
Eliane Leonor de Oliveira
[email protected]
RESUMO: Relato que aborda o crescimento espiritual, pessoal e profissional da pro-
fessora Eliane Leonor de Oliveira, a partir de sua infância instável, no Estado de São Paulo. A
importância do amor e exemplos dos pais no desenvolvimento de seu caráter, o complexo de
inferioridade na juventude e no início da fase adulta, sua revolta contra a doença e falecimento
do pai são alguns dos aspectos relatados inicialmente. Em seguida, a autora narra seu primeiro
contato com a Seicho-No-Ie até tornar-se divulgadora e participar ativamente das reuniões
das Associações Pomba Branca e Educadores. A participação nos seminários na Academia de
Treinamento Espiritual de Ibiúna, as aulas do Ciclo de Estudos da Educação da Vida e sua atuação como coordenadora do departamento infantil da Associação Local são outros aspectos
também apresentados, associados ao trabalho como professora efetiva de Educação Infantil e
Fundamental I, da Prefeitura do Município de São Paulo.
Palavras-chave: relacionamento com os pais; crescimento espiritual.
32
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
AS PRÁTICAS DO CICLO DE ESTUDO DA EDUCAÇÃO
DA VIDA NA SALA DE AULA
Tiossi, Fátima Cristina Rett
[email protected]
RESUMO: As práticas utilizadas em sala de aula, conforme ensinamento do Ciclo de Es-
tudo da Educação da Vida, facilitaram meu trabalho profissional, proporcionando uma convivência harmônica entre professor e aluna, proporcionando melhor aprendizagem.
Palavras-chave: elogios; palavras de afirmação.
33
REEDUCAR-SE PARA EDUCAR
Silva, Geany Santana da
[email protected]
RESUMO: O projeto foi elaborado para ser aplicado em turmas de Formação de Profes-
sores e em reuniões pedagógicas nas escolas. É um projeto que visa à reeducação desses alunos
utilizando os fundamentos da Educação da Vida. Deverá ser desenvolvido em sala de aula, com
as turmas que estiverem em fases de estágio e conclusão do curso.
Palavras-chave: reeducação, professores.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
HARMONIA NA SALA DE AULA
Nunes, Helena
RESUMO: O projeto está sendo desenvolvido em uma escola municipal de Educação
Infantil no bairro da Engenhoca, em Niterói-RJ. Alguns alunos confundem a sala de aula com
espaço de gritaria, correria e agressividade. O objetivo do trabalho é promover o reconhecimento
de que todos são filhos de Deus, com capacidade infinita, com vista a desenvolver a cidadania e
contribuir para uma sociedade mais equilibrada, mais harmônica e justa.
35
CONQUISTE A DISCIPLINA CONTEMPLANDO A IMAGEM VERDADEIRA
Ferreira, Janaína Noronha
[email protected]
RESUMO: O trabalho registra a experiência de aplicação da Educação da Vida em sala
de aula. O grande desafio foi manter a convicção de que por meio dos elogios poderemos conquistar a confiança dos alunos em nós, professores. A vivência desses valores no cotidiano escolar proporcionou mudanças comportamentais das crianças na escola e no ambiente familiar.
Palavras-chave: elogios; valores; confiança.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
DIÁRIO DE ELOGIOS: CAMINHO PARA O SUCESSO NA
APRENDIZAGEM
Brasileiro, Joanalice Santiago
RESUMO: O trabalho foi desenvolvido com alunos do Ensino Médio, que estavam às
voltas com TCC. O projeto consistiu em escrever diariamente palavras de elogio em Inglês e Português. Todos os alunos foram bem sucedidos em suas apresentações.
Palavras-chave: autoestima; elogio.
37
APLICAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA VIDA NO PROCESSO
DE INCLUSÃO: UM EXEMPLO CONCRETO NA ESCOLA
BRANCA DE NEVE
Guido, Josefa Aparecida Neri & Guido, José Antônio
[email protected]
RESUMO: O objetivo do trabalho é mostrar formas de estimular o desenvolvimento da
criança com deficiência em um ambiente inclusivo, tendo como base a aplicação da Educação da
Vida. Em paralelo a isso, utilizei recursos materiais do Método Montessori, que valoriza a liberdade de movimentos, reconhece a capacidade de realização da criança, e estimula a manifestação
de suas potencialidades. Este método foi considerado adequado à proposta da Educação da Vida
justamente porque enfatiza a “genialidade inata” do educando, partindo da ideia de que todos
possuem inteligência ilimitada e apresentam capacidade de aprender qualquer coisa, a partir de
estímulos.
Palavras-chave: Educação da Vida; inclusão; Montessori.
38
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
A INFLUÊNCIA DA PALAVRA NO DESTINO DAS PESSOAS
Rocha, Lêda Tavares da
[email protected]
RESUMO: Este trabalho surgiu a partir da constatação de que há muitas pessoas in-
satisfeitas com os resultados obtidos em suas vidas. A pesquisa tem como objetivo a busca de
meios, na literatura da SEICHO-NO-IE, para disciplinar a mente e viver feliz. Os resultados
são confirmados por meio de publicações do Mestre Masaharu Taniguchi que comprovam essa
brilhante teoria.
Palavras-chave: poder da mente; poder da palavra.
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APRENDENDO A CONHECER, FAZER, SER E CONVIVER
Sousa, Lêda Maria Brandão de
Ribeiro, Marilda Meireles
Cruz, Sandra Waltz Junqueira da
Santos, Pedro Paulo dos
[email protected]
RESUMO: O projeto de pesquisa foi elaborado com o objetivo de cultivar, em tenra idade,
atitudes construtivas em relação ao próximo e ao meio ambiente. O trabalho foi realizado a partir
de histórias com temas relevantes, reflexões sobre os temas abordados nas histórias, dinâmicas de
grupo, música e artes. No cotidiano das aulas, fatos demonstraram a apreensão de novos valores
por parte dos alunos.
Palavras-chave: ensino fundamental; amor ao próximo; meio ambiente.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
REELABORANDO A LEITURA: TEXTOS E CONTEXTOS
COTIDIANOS
Silva, Leida Aparecida da
[email protected]
RESUMO: Reelaborando a Leitura é uma pesquisa-ação feita com a intenção de vi-
venciar a proposta da Educação da Vida em sala de aula, testar até que ponto ela é eficaz na
aprendizagem e verificar se é possível perpetuar essa prática em sala de aula. A necessidade
surgiu devido às dificuldades apresentadas pelos alunos nas últimas séries dos ciclos de formação em uma escola em Contagem-MG. Essas dificuldades foram constatadas pelas avaliações
do Proalfa, Aprova Contagem e Provinha Brasil, o que motivaram um trabalho para reverter
esta situação. A metodologia aplicada baseou-se na Educação da Vida e no reconto de histórias
e textos: bilhetes, diário, mensagem, biografia, receitas e escrita desses recontos, privilegiando
as partes positivas na reconstrução coletiva dos textos valorizando o amor, a cooperação, a fé,
a amizade, o respeito ao próximo e a si mesmo. As atividades de leitura tiveram a participação
dos alunos perguntando, opinando, refletindo, mudando, discordando, integrando as ideias
para compor o texto coletivo. A aplicação da Educação da Vida deixou-me a certeza de que ela
pode ser aplicada a qualquer momento e com qualquer faixa etária. Essa pesquisa permitiu-me
perceber a importância de sua aplicação nos anos de formação básica.
Palavras-chave: elogio; Educação da Vida.
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MEDITAÇÃO SHINSOKAN: DESCOBRINDO A ESSÊNCIA
DO MUNDO DA IMAGEM VERDADEIRA
Cruz, Leni Maria Serra Ferreira da
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RESUMO: Este trabalho se apoia em estudos feitos sobre a Meditação Shinsokan, prática
meditativa do Movimento de Iluminação da Humanidade. Consistiu em uma pesquisa bibliográfica nos livros da Seicho-No-Ie. O foco principal foi conceituar Meditação Shinsokan e estabelecer sua relação com a Imagem Verdadeira. Os resultados indicam que a prática da meditação
manifestará resultados na fisionomia e no destino da pessoa.
Palavras-chave: meditação; fisionomia; iluminação.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA VIDA NA FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA
Nascimento, Maria Aparecida Prudente do
RESUMO: Este trabalho tem como objetivos registrar a aplicação da Educação da Vida
na minha trajetória de vida pessoal e profissional, entre os anos de 1971 e 1991, bem como demonstrar com exemplos práticos as ações desenvolvidas e os resultados obtidos, em uma escola
municipal localizada no Jardim Almanara, bairro de Vila Penteado, na Zona Norte de São Paulo. A experiência pode ser comprovada através de meus relatos de experiência e de declarações
de alunos, pais, educadores e colegas de trabalho que vivenciaram estas aplicações.
Palavras-chave: poder da palavra, elogio, direção escolar.
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O AMOR EM AÇÃO
Silva, Maria Irene Rodrigues & Assis, Sandra Lúcia
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RESUMO: O projeto surgiu, como ideia, nas aulas do CEEV em 2010. No Seminário
de Educadores de 2011 foi transformado em decisão, durante a Cerimônia do Fogo Sagrado.
Enquanto a Maria Irene, com uma parceira, escrevia livros de Educação Infantil, utilizando a
interdisciplinaridade entrelaçada com o afeto e o amor, a Sandra buscava um lugar próprio para
a montagem do colégio. Em agosto de 2011 foi encontrado o local e, em setembro, foi dado início
às obras, aquisição de material e elaboração de documentos necessários ao funcionamento do
colégio, que, em janeiro de 2012, recebeu a primeira criança e, dois meses depois, já contava com
25 alunos de um ano a cinco anos e 11 meses. Era o sonho se concretizando.
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Palavras-chave: Educação da vida.
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
PROJETO RECRIANDO
Amorim, Maria Madalena
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RESUMO: Partindo do princípio de que todo ser humano é dotado de potencialidade
infinita por ser Filho de Deus, vislumbrar o resultado positivo do trabalho relacionado àquela
turma era uma questão de fé. Uma fé viva em ação constante e inovadora. Para o desenvolvimento desse trabalho foi de vital importância resgatar a autoestima dos alunos, desenvolver o
sentimento de alegria, a disciplina e a ajuda mútua. As ações foram baseadas em orientações
pedagógicas e acadêmicas e, principalmente alicerçadas nos princípios da Educação da Vida. O
resultado foi florescendo de forma gradativa, constante e contagiante. Cada aluno vibrava com
a conquista do outro; todos aprendendo, crescendo, recriando sempre. Aqueles alunos que no
começo do ano mal escreviam o nome, tornaram-se capazes de ler, interpretar e redigir. Aqueles diamantes aparentemente ásperos mostravam seu brilho. Como foi maravilhoso!
Palavras-chave: Educação da Vida; autoestima; ajuda mútua.
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A INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA VIDA NA FORMAÇÃO DE UMA EDUCADORA
Braga, Maria Terezinha
RESUMO: O objetivo principal deste trabalho é, a partir da narrativa de episódios signifi-
cativos da trajetória de vida pessoal e profissional, demonstrar e enfatizar o processo de formação
e autoformação de uma educadora, tendo como base os ensinamentos da Educação da Vida da
Seicho-No-Ie. Tais ensinamentos possibilitaram uma transformação interior e exterior e as suas
manifestações no ambiente familiar e nas ações pedagógicas.
Palavras-chave: poder da palavra; elogio; visualização da Imagem Verdadeira.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
APRENDENDO A VIVER SEGUNDO OS PONTEIROS
DO RELÓGIO DE SOL. EU, ITI TAKAYAMA, VOS APRESENTO MINHA NETA: MARINA MITSUKO IGARI.
Igari, Marina Mitsuko
[email protected]
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RESUMO: Este trabalho é um relato científico de experiência, é retroativo e também
reflexivo. Tem início no ano de 1911. Para o personagem central foi escolhida, por direito e
merecimento, a matriarca, dona Iti Takayama Satto. No decorrer do trabalho, foram inseridas
no texto as experiências da vida pessoal da senhora Marina Mitsuko Igari, autora do relato.
Palavras-chave: relacionamento familiar; gratidão aos antepassados.
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PASC: PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO “A SEMENTINHA
DE CAJU”
Serra, Rosângela Maria Serra
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RESUMO: Este trabalho nasceu da vontade de compartilhar com meus colegas da edu-
cação as descobertas vivenciadas em uma escola pública da rede estadual de Minas Gerais. A
alfabetização das crianças foi feita a partir do livro “A Sementinha de Caju”. Os resultados foram
magníficos. Tive o privilégio de acompanhar a turma por mais quatro anos.
Palavras-chave: Educação da Vida; alfabetização.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
O USO DO SOROBAN (ÁBACO) PARA CRIANÇAS COM
DIFICULDADES EM MATEMÁTICA
Misao, Terezinha de Jesus Braga
RESUMO: O presente trabalho pretende buscar reflexões sobre o resgate do soroban
nas aulas com alunos em processo de recuperação em matemática nas escolas estaduais de São
Paulo.
Palavras-chave: Matemática; Soroban.
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FASES DA MINHA VIDA
Souza, Vanda Michele Costa de
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RESUMO: Este trabalho tem como objetivo contar a história da minha vida. Mostra que
sempre podemos escolher entre ficar lamentando o que aconteceu e procurar um culpado, ou
aprender com os fatos, vendo sempre o lado positivo e vivendo uma vida feliz e alegre. Eu escolhi
ter uma vida feliz!
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Palavras- chave: respeito; amor; dedicação.
1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
DESPERTANDO A NATUREZA DIVINA DE UMA CRIANÇA
Amaral, Vera Lúcia
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RESUMO: Este trabalho registra um estudo de caso realizado em uma sala de aula com
16 alunos de 05 anos de idade. Foi um projeto que teve como intuito fazer manifestar no mundo
fenomênico a Imagem Verdadeira de uma criança. Utilizando uma dinâmica reforçamos o campo visual através da confecção de um cartaz que simbolizava o menino. Ele vivia isolado, após as
práticas todos queriam sentar perto dele.
Palavras-chave: criança; isolamento; mundo fenomênico.
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EDUCAÇÃO DA VIDA NA ESCOLA: A PRÁTICA DO DIÁRIO DE ELOGIO
Yuki, Vera Lúcia Silva
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RESUMO: A Educação da Vida consiste em estimular, pelo poder da palavra e do
elogio, a manifestação da natureza divina que existe no âmago de todo ser humano. Sua aplicação no decorrer do ano de 2011 com os alunos do 6º ano de uma escola particular, através
de afirmação de palavras positivas e elogios, mostrou resultados positivos: alunos mais atentos,
estudiosos e melhoria no rendimento geral da classe.
Palavras-chave: Educação da Vida; elogio; força da palavra positiva.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS
MEMÓRIAS DE WILSON BATISTA MARTINS: UM NOVO
OLHAR AO VIVIDO DECORRENTE DAS PRÁTICAS DA
EDUCAÇÃO DA VIDA E DOS ENSINAMENTOS DA SEICHO-NO-IE.
Martins, Wilson Batista
[email protected]
RESUMO: O trabalho apresenta as memórias de Wilson Batista Martins, sob um olhar
decorrente das práticas da Educação da Vida e dos ensinamentos da Seicho-No-Ie. Trata-se de
uma investigação em formato de memorial que teve como metodologia a pesquisa-ação e baseou-se na seguinte reflexão: “Mesmo que agradeças a Deus, se não consegues, porém, agradecer
a teus pais, não estás em conformidade com a vontade de Deus”, constante na Revelação Divina
da Grande Harmonia. Atualmente agradeço, reconheço e procuro, sempre que possível, passar
algum tempo ao lado do meu pai biológico.
Palavras-chave: memórias; pesquisa-ação; agradecimento.
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AUTOESTIMA NA ADOLESCÊNCIA: O PODER DA PALAVRA NO MOMENTO DE FLORESCER E FRUTIFICAR
Oliveira, Zélia Aparecida
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RESUMO:Este trabalho revela um projeto singular, aplicado em uma turma de alunas
consideradas “difíceis”. Minha indagação procurou saber como trabalhar valores que estimulam a autoestima das meninas. O objetivo era melhorar o rendimento escolar. A metodologia
utilizada teve como base teórica e prática a Educação da Vida, desenvolvida pela Seicho-No-Ie.
Pude comprovar tal fato percebendo a sala de aula a cada dia mais harmoniosa.
Palavras-chave: autoestima.
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1º Congresso Latino Americano de Educação da Vida da SEICHO-NO-IE DO BRASIL - ANAIS