Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 FÍSICA A telemetria da velocidade versus tempo do carro foi registrada e é apresentada no gráfico a seguir. Questão 01 A figura abaixo mostra um espelho retrovisor plano na lateral esquerda de um carro. O espelho está disposto verticalmente e a altura do seu centro coincide com a altura dos olhos do motorista. Os pontos da figura pertencem a um plano horizontal que passa pelo centro do espelho. Nesse caso, os pontos que podem ser vistos pelo motorista são: Qual das alternativas a seguir contém o gráfico que melhor representa a aceleração do carro de F-1 em função deste mesmo intervalo de tempo? a) b) a) 1, 4, 5 e 9. b) 4, 7, 8 e 9. c) 1, 2, 5 e 9. d) 2, 5, 6 e 9. e) 5, 3, 9 e 6. c) Questão 02 No circuito automobilístico de Spa Francorchamps, na Bélgica, um carro de Fórmula 1 sai da curva Raidillion e, depois de uma longa reta, chega à curva Les Combes. Página 1 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 d) c) d) e) e) Questão 04 Questão 03 Um carro se desloca com velocidade constante num referencial fixo no solo. O motorista percebe que o sinal está vermelho e faz o carro parar. O tempo de reação do motorista é de frações de segundo. Tempo de reação é o tempo decorrido entre o instante em que o motorista vê o sinal vermelho e o instante em que ele aplica os freios. Está associado ao tempo que o cérebro leva para processar as informações e ao tempo que levam os impulsos nervosos para percorrer as células nervosas que conectam o cérebro aos membros do corpo. Considere que o carro adquire uma aceleração negativa constante até parar. O gráfico que pode representar o módulo da velocidade do carro (v) em função do tempo (t), desde o instante em que o motorista percebe que o sinal está vermelho até o instante em que o carro atinge o repouso, é: No gráfico a seguir são apresentados os valores da velocidade V, em m/s, alcançada por um dos pilotos em uma corrida em um circuito horizontal e fechado, nos primeiros 14 segundos do seu movimento. Sabe-se que de 8 a 10 segundos a trajetória era retilínea. Considere g = 10 m/s2 e que para completar uma volta o piloto deve percorrer uma distância igual a 400 m. A partir da análise do gráfico, são feitas as afirmações: I. O piloto completou uma volta nos primeiros 8 segundos de movimento. a) II. b) III. A força resultante que agiu sobre o piloto, entre os instantes 8 e 10 segundos, tem módulo igual a zero. O piloto demorou completar uma volta. 9 segundos para IV. Entre os instantes 10 e 12 segundos, agiu sobre o piloto uma força resultante, cuja componente na direção do movimento é equivalente a três vezes o seu peso. Página 2 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 São verdadeiras apenas as afirmações a) I e III. b) II e IV. c) III e IV. d) I, III e IV. I - A frase está errada pois o peso é uma força e só pode ser medido em newtons. II - Estaria certa se o peso fosse expresso em qualquer unidade de força. e) II, III e IV. III - Está certa porque gravitacional e P m.g . Questão 05 Os vetores a seguir representam todos a mesma grandeza física : forças aplicadas em um corpo qualquer. Assim sendo é incorreto afirmar que: g é o campo IV - Está errada pois o peso não pode ser expresso em gramas. Estão corretas: a) apenas I e III b) apenas I e IV. c) apenas II e IV. d) apenas I, II e III. e) todas. Questão 07 a) Os vetores e apresentam a mesma direção, a mesma intensidade, porém, sentidos opostos. b) Os vetores intensidade, numérico. e apresentam a mesma ou seja, o mesmo valor c) Os vetores e apresentam a mesma direção e o mesmo sentido. d) Os vetores , e apresentam a mesma direção e o mesmo sentido. e) + = Um corpo de massa constante desce uma ladeira com velocidade constante. É correto afirmar que: a) não há forças atuando sobre o corpo. b) a aceleração da gravidade é nula no local da experiência. c) as forças atuantes são paralelas à ladeira. d) a resultante das forças que atuam sobre o corpo é nula. e) a força peso é perpendicular deslocamento do corpo. ao Questão 08 . Questão 06 Olhando com atenção as embalagens de vários produtos vemos que várias grandezas que eles indicam aparecem com as unidades não compatíveis com as grandezas apresentadas. Em um pote de mel lê-se: peso líquido 500 g. Com relação à coerência com os sistemas de unidades adotados na Física, são feitas algumas afirmativas sobre a medida que aparece na embalagem. Uma caminhonete sobe uma rampa inclinada com velocidade constante, levando um caixote em sua carroceria conforme ilustrada na figura a seguir. Sabendo-se que P é o peso do caixote, N é a força normal do piso da caminhonete sobre o caixote e f a a força de atrito entre a superfície inferior do caixote e o piso da caminhonete, o diagrama de forças que melhor representa as forças que atuam sobre o caixote é: (suponha que o caixote permaneça em repouso em relação à caminhonete). Página 3 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Analisando os resultados, conclui-se que a relação entre os diâmetros d dos fios A e B é a) dA 2dB . b) dA dB 2. c) dA 4dB . d) dA dB 4. e) dA 2dB . Questão 10 Energia elétrica gerada em Itaipu é transmitida da subestação de Foz do Iguaçu (Paraná) a Tijuco Preto (São Paulo), em alta tensão de 750 kV, por linhas de 900 km de comprimento. Se a mesma potência fosse transmitida por meio das mesmas linhas, mas em 30 kV, que é a tensão utilizada em redes urbanas, a perda de energia por efeito Joule seria, aproximadamente, a) 27.000 vezes maior. b) 625 vezes maior. c) 30 vezes maior. d) 25 vezes maior. Questão 09 e) a mesma. Considere dois pedaços de fios condutores cilíndricos A e B. do mesmo comprimento, feitos de um mesmo material, com diâmetros distintos, porém, pequenos demais para serem medidos diretamente. Para comparar as espessuras dos dois fios, mediu-se a corrente que atravessa cada fio como função da diferença de potencial à qual está submetido. Os resultados estão representados na figura. Questão 11 Um chuveiro elétrico, alimentado por uma tensão eficaz de 120 V, pode funcionar em dois modos: verão e inverno. Considere os seguintes dados da tabela: Modos Potência (W) Resistência () Verão 1000 RV Inverno 2000 RI A relação RI corresponde a: RV a) 0,5 b) 1,0 d) 2,0 e) 3,0 Página 4 Intensivão – início 23 de abril c) 1,5 Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 12 Uma sala é iluminada por um circuito de lâmpadas incandescentes em paralelo. está se soltando. Supondo que cada pingo abandone a torneira com velocidade nula e desprezando a resistência do ar, pode-se afirmar que a razão Considere os dados abaixo: − a corrente elétrica eficaz limite do fusível que protege esse circuito é igual a 10 A; A entre a distância A e B B mostrada na figura (fora de escala) vale: − a tensão eficaz disponível é de 120 V; − sob essa tensão, cada lâmpada consome uma potência de 60 W. O número máximo de lâmpadas que podem ser mantidas acesas corresponde a: a) 10 d) 30 b) 15 c) 20 e) 40 Questão 13 Em relação aos espelhos esféricos, analise as proposições que se seguem: (1) A reta definida pelo centro de curvatura e pelo vértice do espelho é denominada de eixo secundário. (3) O ponto de encontro dos raios refletidos ou de seus prolongamentos, devido aos raios incidentes paralelos ao eixo principal, é denominado de foco principal. (5) O espelho côncavo tem foco virtual, e o espelho convexo, foco real. (7) Todo raio de luz que incide passando pelo foco, ao atingir o espelho, é refletido paralelo ao eixo principal. (9) Quando o objeto é posicionado entre o centro de curvatura e o foco do espelho côncavo, conclui-se que a imagem é real, invertida e maior do que o objeto. a) 2. b) 3. d) 5. e) 6. c) 4. Questão 15 Dois aviões do grupo de acrobacias (Esquadrilha da Fumaça) são capazes de realizar manobras diversas e deixam para trás um rastro de fumaça. Nessas condições, para que os aviões descrevam duas semirretas paralelas verticais (perpendiculares ao solo, considerado plano), de tal sorte que o desenho fique do mesmo tamanho, os pilotos controlam os aviões para que tenham velocidades constantes e de mesmo módulo. Considerando o mesmo sentido para o movimiento dos aviões durante essa acrobacia, pode-se afirmar corretamente que: a) os aviões não se movimentam em relação ao solo. A soma dos números entre parênteses que correspondem aos itens corretos é igual a b) os aviões estão parados, um em relação ao outro. a) 25 b) 18 c) 19 d) 10 c) um observador parado em relação ao solo está acelerado em relação aos aviões. e) 9 d) um avião está acelerado em relação ao outro. Questão 14 e) os aviões estão em movimento, um em relação ao outro. Uma torneira mal fechada pinga a intervalos de tempo iguais. A figura a seguir mostra a situação no instante em que uma das gotas Página 5 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Página 6 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 QUÍMICA a) somente isótopos radioativos de potássio têm essa propriedade. Questão 16 O chumbo é venenoso e se acumula lentamente no organismo, podendo afetar as pessoas expostas a ele, mesmo que em pequenas doses e por um longo período de tempo. Sua forma catiônica é tóxica, afetando principalmente a síntese da hemoglobina. Assinale a alternativa afirmativa incorreta: que apresenta a a) O raio atômico do chumbo deve ser menor do que o do arsênio. b) e são isótonos. c) Origina compostos iônicos combinado com metais. d) Sabendo-se que a do chumbo é [Xe] se prever que a estável do chumbo quando configuração eletrônica 4f14 5d10 6s2 6p2, podeforma catiônica mais deve ser Pb+4. e) a ligação entre o chumbo e oxigênio se dá por compartilhamento de elétrons, sendo uma fórmula provável PbO. Questão 17 No internato, o estudante de Medicina terá contato com pacientes hipertensos que utilizam regularmente medicamentos contendo furosemida (um diurético). Esses pacientes necessitam realizar terapia de reposição de potássio e de dosagens periódicas do teor plasmático desse elemento. A dosagem de potássio pode ser realizada atualmente por mais de uma técnica de análise. Uma das técnicas analíticas mais antigas envolve a medida da quantidade de radiação eletromagnética emitida quando a amostra contendo íons potássio é introduzida em uma chama. Com relação à emissão de radiação eletromagnética por parte dos íons de potássio, nas condições citadas, pode-se afirmar corretamente que: b) A emissão de radiação eletromagnética envolve a conversão do potássio em outro elemento. c) A emissão de radiação eletromagnética envolve transições eletrônicas entre diferentes níveis de energia. d) os átomos de todos os elementos químicos, nas mesmas condições, emitem radiação eletromagnética de mesmo comprimento de onda. e) somente os íons dos elementos de baixa eletronegatividade, exclusivamente os metais alcalinos, podem emitir radiação eletromagnética nessas condições. Questão 18 De acordo com as propriedades periódicas dos elementos químicos, analise as proposições abaixo. I. O tamanho do raio atômico dos elementos químicos cresce da direita para a esquerda nos períodos e cresce de cima para baixo nos grupos. II. O tamanho do raio atômico dos elementos químicos cresce da esquerda para direita nos periódicos, assim como a eletronegatividade. III. O iodo apresenta raio atômico menor do que o cloro. IV. O sódio apresenta raio atômico maior do que o rubídio. Analise a alternativa correta. a ) Somente a afirmativa I é verdadeira. b) Somente as verdadeiras. afirmativas II e III são c) Somente as verdadeiras. afirmativas I e III são d) Somente as verdadeiras. afirmativas I e IV são e) Somente as verdadeiras. afirmativas II e IV são Página 7 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 19 Pouco após o ano de 1800, existiam tabelas de massas atômicas relativas nas quais o oxigênio tinha massa atômica exatamente igual a 100. Considerando esse tipo de tabela Periódica, é possível afirmar que a massa molecular do SO2 seria de: a) 64 d) 300 b) 230 e) 400 chamada levulose, por desviar o plano da luz polarizada para a esquerda. c) 276 Questão 20 Peixes machos de uma certa espécie são capazes de detectar a massa de 3,66x10-8g de 2-feniletanol, um feromônio produzido pelas fêmeas, que está dissolvido em 1 milhão de litros de água. Admitindo-se diluição uniforme na água, assinale a alternativa que indica o número de moléculas do 2-feniletanol por litro de água, sabendo que a massa molar desse feromônio é de 122g. a) 18x1013 c) 18x107 b) 18x1022 d) 6x1023 Considerando a estrutura das moléculas da glicose e da frutose, é correto afirmar que: Ambas apresentam cadeias saturadas, pois em suas constituições temos somente carbonos saturados. a) Somente a híbrido sp2. frutose apresenta carbono b) Somente a glicose primário híbrido sp2. apresenta carbono e) 3x10-16 c) Ambas apresentam cadeia acíclica, normal, homogênea e insaturada. Questão 21 d) Somente a frutose apresenta carbono com geometria trigonal. O hidrogênio gasoso, um gás combustível, utilizado na propulsão de aeronaves espaciais está sendo substituído pelo gás natural. Num recipiente de 20,5 litros, contendo hidrogênio gasoso a 27°C e 9 atm de pressão, quantas gramas de H2 estão contidos nesse recipiente. a) 15 b) 10 d) 1 e) 0,3 c) 5 Questão 22 Certas substâncias químicas, denominadas de oticamente ativas, apresentam a propriedade de desviar o plano da luz polarizada que passa através delas. Algumas substâncias oticamente ativas desviam o plano da luz polarizada para a direita, outras para a esquerda. Na figura abaixo, estão representadas a glicose e a frutose. A glicose também chamada de dextrose, porque desvia o plano da luz polarizada para a direita. A frutose é também Questão 23 Antocianinas são pigmentos pertencentes ao grupo dos bioflavonóides responsáveis por uma grande variedade de cores de frutas, flores e folhas que vão do vermelho-alaranjado ao vermelho vivo, roxo e azul. Essas substâncias atuam na proteção de plantas, flores e frutos contra a radiação ultravioleta e evitam a produção de radicais livres. A seguir apresentamos a estrutura química da cianidina, uma atocianina presente nos morangos, cerejas e framboesas. Página 8 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Com base na estrutura química da cianidina, é possível afirmar que esta substância: a) Possui fórmula mínima C7H5O3. b) É um composto aromático polinucleado homogêneo. c) Apresenta sigma. 8 ligações π e 23 ligações d) Apresenta carbonos híbridos sp e sp2 em sua estrutura. e) É um composto aromático identificamos a presença de fenólicas. no qual hidroxilas Questão 25 Quando adicionamos sal comum (NaCl) à água, sob agitação e temperatura constantes, verificamos que, um dado momento, o sal não se dissolve mais. No caso do NaCl, isso ocorre quando há, aproximadamente, 360g de sal por litro de água. Se adicionarmos 500g de NaCl em 1000cm3 de água, nas mesmas condições acima, estaremos preparando uma solução que será classificada como uma: a) Solução saturada b) Solução saturada com corpo de fundo. c) Solução supersaturada. Questão 24 d) Solução insaturada. A glândula tireóide produz a tiroxina, cuja fórmula estrutural está representada abaixo, a partir do iodo e da tirosina. A tiroxina é um dos principais hormônios envolvidos no controle da velocidade metabólica. Baixos níveis de tiroxina podem levar a obesidade e à letargia, enquanto altos níveis podem causar efeitos opostos. e) Solução supersaturada instável. Questão 26 Analise as afirmações a seguir: I. A neve derrete, quando a ela adicionamos sal. II. Numa panela de pressão, os alimentos cozinham mais rapidamente, pois nesse aparelho a água ferve a uma temperatura acima de 100oC. III. Uma solução 0,1 mol.L–1 de CaCl2 tem temperatura de início de ebulição superior à de uma solução de glicose de mesma concentração molar. Sobre a estrutura da tiroxina são feitas as seguintes proposições abaixo: I. É um composto aromático de função mista II. Apresenta somente carbonos híbridos do tipo sp2 III. Apresenta cadeia mista, heterogênea com 6 elétrons b) Apenas II c) Apenas III d) Apenas I e II Estão corretas: a) I e II, apenas; b) I e IV, apenas; c) II e III, apenas; Das afirmativas propostas, são verdadeiras: a) Apenas I IV. Em locais onde o inverno é rigoroso, são usados aditivos para radiadores dos carros com a finalidade de aumentar a temperatura de congelação. d) I, II e III, apenas; e) I, II e IV, apenas. e) Apenas I e III Página 9 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 27 O sulfato de alumínio é utilizado como clarificante no tratamento de água, pela ação dos íons alumínio que agregam o material em suspensão. No tratamento de 450 L de água, adicionaram-se 3,078kg de sulfato de alumínio, sem que houvesse variação no volume. Admitindo-se a completa dissociação do sal, a concentração de íons alumínio, em mol.L-1, é igual a : a) 0,02 d) 0,05 b) 0,04 e) 0,01 c) 0,03 a) sob pressão de 1 atm, a amostra A poderia ser a água pura. b) as amostras A e B são substâncias puras. c) o ponto de ebulição das amostras A e B é igual. d) nas temperaturas de fusão de A ou de B temos misturas de sólido e líquido. Dado Massa molar do sulfato de alumínio e) o ponto de fusão da substância A é superior a 75°C. Al2(SO4)3 = 342g.mol-1 Questão 30 Questão 28 O aquecimento global já apresenta sinais visíveis em alguns pontos do planeta. Numa ilha do Alasca na aldeia de Shishmaret, por exemplo, as geleiras já demoram mais a congelar, no inverno; descongelam mais rápido, na primavera; e há mais icebergs. Desde 1971, a temperatura aumentou, em média 2 ºC. As mudanças de estados descritas no texto, são, respectivamente: a) Solidificação e fusão. "Onda de calor mata mais de 120 pessoas na Ásia. A temperatura mais alta foi registrada no distrito de Sibi, na Província do Baluquistão, no Paquistão, onde o calor chegou a 52 °C...". (Publicidade. Folha On-line, agosto, 2006. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br.) A notícia acima ilustra as possíveis consequências do descaso com a natureza. A tabela a seguir indica o ponto de fusão e o ponto de ebulição de algumas substâncias presentes no nosso cotidiano. b) Solidificação e condensação. c) Sublimação e solidificação. d) Solidificação e ebulição. e) Fusão e condensação. Questão 29 Com base no diagrama abaixo, que representa as curvas de aquecimento de duas amostras sólidas, ao longo do tempo, é correto afirmar que: Essas substâncias, quando expostas à mesma temperatura registrada no distrito de Sibi (52 °C), apresentam-se, respectivamente, nos estados a) líquido, gasoso e líquido. b) gasoso, líquido e gasoso. c) líquido, gasoso e sólido. d) sólido, líquido e sólido. e) gasoso, líquido e sólido. Página 10 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Página 11 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS “The Beatles changed not only rock and roll, but also the face of all music forever.” _ John Lennon (1940-1980) _ Paul McCartney (1942- ) _ George Harrison (1943-2001) _ Ringo Starr (1940-) Short biography of The Beatles: 1 On July 6, 1957, John Lennon, the leader of a band called the Quarry Men, was introduced to 2 Paul McCartney, through a mutual friend, Ivan Vaughan, at Woolton Parish Church, where the 3 Quarry Men were scheduled to perform. Impressed by McCartney's ability to play and tune a 4 guitar, Lennon soon asked McCartney to join the Quarry Men. McCartney accepted. Shortly after 5 McCartney joined the group, he began to recommend an old school friend to Lennon. Lennon 6 refused to even audition this friend because he was only 14. However Lennon finally relented, 7 and on February 6, 1958 he auditioned George Harrison. After playing Raunchy, a famous song 8 at the time, Harrison became the newest member of the group. John Lennon’s closest friend 9 Stuart Sutcliffe, on bass guitar and Pete Best the drummer, also constituted the band. Lennon's 10 first wife Cynthia Lennon suggested that Lennon came up with the name The Beatles at a 11 brainstorming session over a beer drinking session in the Renshaw Hall bar. 12 On April 10, 1962, Stuart Sutcliffe died in Hamburg of a brain haemorrhage. After several failed 13 attempts at different recording studios, the Beatles were able to land a recording session with 14 Parlophone, but their drummer Pete Best had to go. The Beatles asked Ringo Starr, drummer 15 for Rory Storm and the Hurricanes to join the band. Unfamiliar with the new drummer, Beatles 16 producer George Martin refused to allow Ringo to drum, so Andy White played for the group. 17 Andy's career with the Beatles was short lived as the group insisted on Ringo for all future 18 recording and performances. With Ringo at their side the Beatles went on to conquer the world. 19 Releasing album after album and motion pictures, The Beatles were indeed on top of the world. 20 But in August 1969 Lennon announced that he wanted a divorce from the group, the band was 21 finished. He insisted, however, that the break up remain quiet. It was kept secret until April 10, 22 1970 when McCartney decided to formally dissolve the group. Many blamed the break up of the 23 Beatles on Yoko Ono and Linda McCartney. Others felt that the Beatles had run their course, and 24 it was just their time. Whatever was the cause of their break up, it ended an era but left behind 25 a legacy that will never be forgotten. Página 12 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 35 Questão 31 What can de affirmed about the four main members of The Beatles? a) They were all born in the same year. The word “newest”, in line 8, is the superlative of “new”. Which of the words below does not follow the same grammar rule as “new”? a) Fast b) They were all born in the late forties. d) High b) Good c) Deep e) Low c) They were all born in the mid forties. d) They were all born in the early forties. Questão 36 e) They were all born in nineteen fourteen. According to the text who was Stuart Sutcliffe? a) The manager of the band. Questão 32 b) The drummer of the band who died in 1962. Which alternative is TRUE based on the text? a) Lennon joined McCartney’s Quarry Men in 1957. band The c) A member of the Quarry Men who left the band for disagreeing with Lennon. b) McCartney joined Lennon’s Quarry Men in 1957. band The d) The original bass player of the Beatles who died in 1962. c) Lennon thought George Harrison was too old to play in the band. e) The lead singer of the original Beatles formation. d) McCartney could play the bass really well. e) Ringo Starr was the first drummer of The Beatles. Questão 33 The word “however” in line 6 can substituted by which of the following? a) but b) and d) therefore e) because be Questão 37 The word “unfamiliar”, in line 15, has a prefix “un” meaning “no”. Which of the words below belongs to the same grammar rule? a) visible – unvisible b) fallible – unfallible c) estimate - underestimate c) so d) credible – uncredible e) necessary – unnecessary Questão 34 The pronouns “he”, in line 7, “their” in line 14, and “it” in line 21 refer respectively to which of the following? Questão 38 According to the text what is correct to affirm about Andy White? a) George Harrison, The Quarry Men, music a) He was the leader of The Beatles. b) Paul McCartney, The Beatles, the cause of their breakup. b) He was the original bass player of the band. c) John Lennon, drummer. c) He was chosen by The Beatles to play the guitar. The Quarry Men, the d) Ringo Starr, The Beatles, music. d) He was replaced by Ringo Starr. e) John Lennon, The Beatles, the cause of their breakup. e) He died in Hamburg in 1962. Página 13 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 39 What can be said about the sentence “It was kept secret until April 10, 1970” extracted from the text? arrojados al cubo de la basura. Es decir, pagan directamente basura. (El país) a) It is in the simple future tense. Questão 31 b) It is in the past perfect tense. Según el texto : c) It is in the active voice. a) Los alimentos están muy caros. d) It is in the passive voice. b) Las galletas se asfixian dentro de los envoltorios. e) It is in the simple present tense. c) El envase viene con 10% de descuento. d) La buena presentación de los productos, significa pagar más caro. Questão 40 What is true about the end of The Beatles according to the text? a) They ended in good terms with each other. b) The reason for their breakup was Lennon’s strong personality e) El cliente es cuidadoso. Questão 32 La traducción correcta de las palabras: ZANAHORIA; GALLETAS; SANDÍA; FRUTILLA, es: c) They kept it secret for some time. d) Ringo formed a new band. a) verduras, bolo, maçã, frutas. e) Their wives wanted the band to remain the same. b) Legumes, bolachas, maçã, frutas. c) Cenoura, bolachas, melancia, morango. LÍNGUA ESTRANGEIRA d) Hortaliças, bolachas, melancia, frutas. ESPANHOL e) Verduras, bolo, maçã, morango. La propaganda y el objeto. La cliente traspasa las barras giratorias del supermercado. Suspiros: hay que llenar la despensa. Con ademán decidido toma el carrito y recorre el laberinto de pasillos del establecimiento latas de conserva, botes de refrescos, una caja de galletas, zanahorias embutidas en asfixiantes plásticos. Fin del trayecto. El carro está repleto de atractivas latas, botellas y envoltorios de todos los colores, tamaños y formas, de texturas tan variadas como el aluminio, vidrio, cartón, papel y plástico. El consumidor está satisfecho. Ha sido una buena compra y la presentación de los productos, exelente. No sospecha, sin embargo, que esta lograda presentación lleva a suponer algún cero añadido en el recibo de su compra. Questão 33 En el texto significa: la expresión, “sin a) a pesar de b) no entanto c) no todo d) e por isso embargo” e) além dos Questão 34 La frase: “... de texturas tan variadas como el alminio, vidrio...” , es una frase : Según datos recogidos por la organización ecologista Adena, los consumidores pagan en las tiendas entre 10% y 20% más por la adquisición de unos envases y envoltorios que van a ser a) comparativa de igualdad. b) comparativa de superioridad. c) comparativa de integridad. d) condiional. e) relativa. Página 14 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 35 Las palavras “ENVASES y pueden ser traducidas como: a) garrafas b) caixas c) embalagens d) sacos ENVOLTORIOS”, e) latas “No nos hagamos iluciones – añade este experto - la lucha contra el SIDA va a ser más amplia , más compleja y va a suponer más dificultades que la lucha contra la viruela“. Y la erradicación de la viruela constituyó la batalla de mayor calibre que se haya dado jamás : fue larga , implicó a todas las naciones y costó muchos millones de dólares . Questão 36 SÁNCHEZ, A. et alli. antena. La organización Adena, en el texto: Questão 38 a) es responsable por los precios. b) se ocupa ambiente. con cuestiones del medio Según el texto, en África, el SIDA: c) Sube los precios de los alimentos. a) se propaga más rápidamente que en otros lugares. d) no tiene ninguna relevancia. b) es difícil de combatir por falta de vacunas. e) Tiene supermercado. c) Questão 37 d) exige una significativa inversión de recursos por parte de los expertos. Conforme con el texto: a) no nos damos cuenta de que pagamos más caro por la comodidad. ha suscitado autoridades. poca atención de las e) ya ha victimado fatalmente a 250.000 personas. b) pensamos que la comodidad no es paga. Questão 39 c) somos cómodos al pagar En relación al combate al SIDA, el experto: d) pagamos para no tener trabajo a) entiende que será una lucha en muchas frentes. e) los mercados actúan de mala fe. b) dice que 200.000 millones de pesetas anuales de ayuda son suficientes. Sida vs. Viruela c) afirma que sólo en África hubo unos cinco millones de muertos. África es el continente donde se expande con mayor fuerza y rapidez la enfermedad del SIDA . Ésta puede haber contagiado ya a más de cinco millones de personas a finales de la década de los ochenta. Los muertos por SIDA en África quizá alcancen los doscientos cincuenta mil. Atajar esta enfermedad es particularmente difícil en África , a causa de La miseria , la escasa sanidad estatal y la falta de infraestructuras . Para 1990 la OMS prevé gastar casi 200.000 millones de pesetas anuales en ayuda a las naciones pobres. Pero un experto afirma que será necesario superar esta sifra para cubrir las necesidades de las naciones en desarrollo. d) aconseja que las autoridades mantengan su política sanitaria. africanas e) No es el SIDA de contacto de los besos. Questão 40 De las alternativas abajo, las que están de acuerdo con el significado de esta frase: “Los muertos por SIDA en África quizá alcancen los 250.000 “, son: a) Se espera que mueran 250.000 personas en África por SIDA. b) En África casi 250.000 personas han muerto combatiendo el SIDA . Página 15 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 c) Es posible que llegue a 250.000 el número de muertos por SIDA en África. d) Se estima que el número de victimas fatales del SIDA ascienda a 250.000. e) Las muertes por SIDA en África supera 250.000. PORTUGUÊS As questões de números 41 e 42 têm o texto abaixo como base. Falar em direitos humanos pressupõe localizar a realidade que os faz emergir no contexto sócio-político e histórico-estrutural do processo contraditório de criação das sociedades. Implica, em suma, desvendar, a cada momento deste processo, o que venha a resultar como direitos novos até então escondidos sob a lógica perversa de regimes políticos, sociais e econômicos, injustos e comprometedores da liberdade humana. Este ponto de vista referencial determina a dimensão do problema dos direitos humanos na América Latina. Neste contexto, a fiel abordagem acerca das condições presentes e dos caminhos futuros dos direitos humanos passa, necessariamente, pela reflexão em torno das relações econômicas internacionais entre países periféricos e países centrais. As desarticulações que desta situação resultam não chegam a modificar a base estrutural destas relações: a extrema dependência a que estão submetidos os países periféricos, tanto no que concerne ao agravamento das condições de trabalho e de vida (degradação dos salários e dos benefícios sociais), quanto na dependência tecnológica, cultural e ideológica. a) Nesta parte do mundo, imensas parcelas da população não têm minimamente garantida sua sobrevivência material. Como, pois, reivindicar direitos fundamentais se a estrutura da sociedade não permite o desenvolvimento da consciência em sua razão plena? b) Por conseguinte, a questão dos Direitos tem significado político, enquanto realização histórica de uma sociedade de plena superação das desigualdades, como organização social da liberdade. c) Assim, pois, a opressão substitui a liberdade. A percepção da complexidade da realidade latino-americana remete diretamente a uma compreensão da questão do homem ao substituí-lo pela questão da tecnologia. d) Na América Latina, por isso, a luta pelos direitos humanos engloba e unifica em um mesmo momento histórico, atual, a reivindicação dos direitos pessoais. e) Não nos esqueçamos que a construção do autoritarismo, que marcou profundamente nossas estruturas sociais, configurou o sistema político imprescindível para a manutenção e reprodução dessa dependência. Questão 42 Assinale a opção em que, no texto, a expressão que antecede a barra não retoma a ideia da segunda expressão que sucede a barra. a) "realidade" (l.2) / " contexto sócio-político e histórico-estrutural do processo" b) "deste processo" (l.3)/ "Processo contraditório de criação das sociedades" (Núcleo de estudos para a Paz e Direitos Humanos, UnB in: Introdução Crítica ao Direito, com adaptações) c) "Este ponto de vista referencial" (l.5) / ideias expressas no primeiro parágrafo. Questão 41 d) "Neste contexto" (l.6) / discussão sobre os direitos humanos na América Latina. Assinale a opção que não estabelece uma continuidade coerente e gramaticalmente correta para o texto e) "desta situação" (l.9) / relações econômicas internacionais entre países periféricos e países centrais. Página 16 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 44 TEXTO 2 O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude. Estão corretamente empregadas as palavras na frase: CHARGE a) Com muita discrição dei meus cumprimentos pelo aniversário da autoescola em que trabalha. b) O político arquirrival da presidente a ofendeu em seção plenária e não quis desfazer o mau entendido. c) No Brasil é vedada a descriminação racial; embora haja quem a pratique. d) A secretária não informa a linha de ônibus porque se chega ao escritório. e) A ditadura caçou muitos políticos oposição e a maioria teve de se exilar. de Questão 45 Há erro de acentuação em: a) O repórter havia afirmado que a órfã era muito pudica, por isso teve paciência. Questão 43 Comparando a proposta do texto 2 com a charge, pode-se concluir que a) o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil. b) a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática. c) o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação. d) o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes. b) Ontem você não pode vir colocar água no fogo para fazer café – mesmo sem ser médium ficou sabendo. c) Rui vem de ônibus, lê o jornal e sempre procura saber o nome dos partidos que retêm o uso do poder. d) Ainda não soube do porquê de sua desistência do voo de ontem; era grátis o tíquete para embarque. e) A rampa para a Assembleia é íngreme, porém Luiz se recusou a acessá-la pois carregava vários álbuns. e) a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social. Página 17 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 46 Questão 47 Observe a Tirinha abaixo: Observe a charge abaixo: Na tirinha acima, utilizou-se corretamente a palavra “senso”, normalmente confundida com “censo”. Assinale a alternativa em que tenha havido uma troca da palavra correta por outra provocando inadequação de sentido na frase. a) Tomei aquela atitude por descargo consciência. de b) Como queria que ninguém me visse, fiz de tudo para passar desapercebido pela multidão. A charge, publicada na Folha de S.Paulo, apresenta um caso de: a) sinonímia, palavras com sentido próximo, que se prestam, ocasionalmente, para descrever as mesmas coisas e situações. b) antonímia, com expressões que colocadas em oposição de sentido. c) homonímia, palavras pronunciadas da mesma maneira, com significados distintos, percebidas como diferentes pelos falantes. d) pressuposto, pois o falante não se compromete explicitamente com a verdade contida no texto. c) Tive de reabastecer minha despensa. d) e) Amanhã haverá mais uma sessão de imprensa para avaliar o filme a ser lançado brevemente. Receberemos uma quantia aquele simples serviço. vultosa por são e) paronímia, expressões que se interpretam por referência a outras passagens do mesmo texto. Questão 48 Ainda sobre a charge acima, as palavras CRIANCINHAS, NORDESTE e CAMINHÃO-PIPA classificam-se, respectivamente, como: a) derivação aglutinação sufixal, derivação sufixal, b) derivação prefixal, aglutinação, aglutinação c) derivação prefixal, aglutinação, neologismo d) derivação sufixal, aglutinação, justaposição e) derivação justaposição Página 18 Intensivão – início 23 de abril sufixal, derivação sufixal, Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 49 As questões de números 51, 52 e 52 têm o texto 1 como base. Marque a sequência correta: TEXTO 1 A discussão da política de segurança pública (___) De meados dos anos 80 a meados dos 90, o crime foi encarado como decorrência da miséria profunda do Brasil desigual, criado pelo milagre econômico. (___) Com a nova Constituição, aprovada em 1988, deu-se prioridade apenas à reivindicação dos governos dos Estados, a de terem sob seu comando as polícias, e as PMs fora do controle do Exército. (___) Redemocratizado desde 1985 e herdeiro de uma segurança pública militarizada pelo regime dos generais e da doutrina de segurança nacional (1964-1985), o Brasil impingiu à discussão da política de segurança pública a marca da protelação. (___) Em Fortaleza, as ruas foram tomadas por uma autêntica batalha campal. (___) O país vislumbrou o desarranjo na cozinha da segurança pública em 1997, com as greves violentas das polícias militares, que se espalharam pelas grandes cidades. a) 2, 4, 1, 5, 3 b) 5, 1, 4, 3, 2 c) 3, 1, 2, 5, 4 d) 3, 2, 1, 5, 4 e) 5, 1, 2, 3, 4 Questão 50 Assinale a alternativa em que a palavra ONDE funciona como pronome relativo: a) Não sei onde eles foram passear. b) "Onde estás que não respondes?" c) Já perguntei onde ele viu esta teoria sobre a Ditadura Militar. d) Ele deixou todas as pessoas onde havia sido combinado. e) O local onde realizo meus estudos é a UDESC. Nossa família animal Marcelo Marthe A relação milenar entre homens e bichos de estimação entrou numa nova fase. Mais do que amigos, eles agora são como filhos. E a convivência pode ser tão complicada quanto a dos pais com um adolescente temperamental. Iniciada entre 25.000 e 50.000 anos atrás, a relação entre homens e bichos domesticados teve, a princípio, fins essencialmente utilitários. Cães vigiavam aldeias, ajudavam a caçar e pastorear. Gatos eram bem-vindos por exterminar ratos e outras pragas. Provavelmente a afeição, desde cedo, teve um papel nesse relacionamento. O primeiro indício concreto de um elo de emoção entre um humano e um animal data de 12.000 anos: são restos fossilizados de uma mulher abraçada a um filhote de cão, encontrados no Oriente Médio. O certo é que o afeto remodelou, ao longo dos séculos, os laços que nos ligam a cães e gatos. E continua a remodelá-los. É o que revelam pesquisas de comportamento ao mostrar que, mais até do que amigos, os bichos de estimação são hoje vistos como filhos ou irmãos em boa parte dos lares que os acolhem. (...) Como todas as relações ancoradas na emoção, essa não é imune a crises. Os donos muitas vezes não sabem impor os devidos limites ao comportamento de seus companheiros de quatro patas – e o drama ganha cores semelhantes ao dos pais que enfrentam adolescentes revoltosos. Em meio à crescente indústria de produtos e serviços para bichos, emergiu até mesmo uma nova categoria profissional – a dos psicólogos de animais adestradores especializados em lidar com cães e gatos neuróticos. Não, a neurose não é uma exclusividade humana. “Pessoas que aboliram a simplicidade de sua vida procuram, por meio de seus cães, reencontrá-la”, diz o mais famoso desses adestradores, o mexicano Cesar Millan. “Elas precisam, no entanto, se educar para isso.” Página 19 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 (...) As mesmas contingências da vida contemporânea que levam as pessoas a buscar uma proximidade maior com os animais também agravam os problemas da convivência. “A rotina maluca faz com que muitos donos não consigam lhes devotar o devido tempo e atenção”, diz o especialista em comportamento animal, César Ades. Em casos extremos, os cães se tornam agressivos ou depressivos. Os mais angustiados pela ausência do dono partem até para a automutilação. A preocupação exacerbada com a saúde é outro desdobramento da humanização dos bichos, que contam hoje com recursos médicos avançados. (...) Texto adaptado da Revista Veja. Disponível em: <http://veja.abril.com.br/010709/nossa-familia-animal-p084.shtml>. Acesso em: 31/03/2012 Questão 51 Segundo o conteúdo do texto, as relações entre homens e animais vêm, nos últimos tempos, apresentando mudanças. Aponte a(s) causa(s) dessas mudanças. I. Os animais não têm limites em relação aos seus donos. II. Os homens não impõem limites aos seus animais. Questão 52 Assinale a alternativa em que a substituição dos termos compromete o sentido da palavra no texto. a) A palavra “imune” (linha 27) pode ser substituída por “livre”. b) A palavra “desdobramento” (linha 56) pode ser substituída por “extensão”. c) A palavra “exacerbada” (linha 55) pode ser substituída por “exagerada”. d) A palavra “contingências” (linha 44) pode ser substituída por “circunstâncias”. e) A palavra “automutilação” (linha 55) pode ser substituída por “autocastração”. Com base no texto, as assertivas verdadeiras são: a) I, II, III e IV b) I, III, IV e V c) II, IIII, e IV d) I, II, e IV e) II, IV e V Questão 53 Assinale a alternativa correta em relação às palavras/expressões e às ideias às quais elas fazem remissão. ou a) A expressão “outro desdobramento” (linha 56) remete à rotina maluca que impossibilita muitos donos de dar atenção aos seus animais. V. As relações entre homens e animais estão apoiadas na emoção. b) A expressão “crises” (linha 27) remete ao fato de muitos lares terem bichos de estimação vistos como filhos ou irmãos. III. Os animais adquirem, com frequência, as neuroses dos seus donos. IV. Os cães se tornam agressivos depressivos na ausência de seus donos. Assinale a alternativa correta: a) Somente as alternativas I, III e IV são corretas. c) A expressão “neurose” (linha 37) remete às pessoas que procuram a simplicidade no convívio com um animal de estimação. b) Somente as alternativas I, II e V são corretas. d) A palavra “convivência” (linha 48) remete às contingências da vida contemporânea. c) Somente corretas. e) A expressão “drama” (linha 30) remete aos resultados provenientes das relações ancoradas na emoção. as alternativas II e IV são d) Somente as alternativas I, II e III são corretas. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Página 20 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 TEXTO 2 a) Somente as alternativas I, III e IV são corretas. b) Somente as alternativas I, II e V são corretas. c) Somente corretas. as alternativas II e IV são d) Somente as alternativas I, II e III são corretas. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 55 Analise as proposições em relação ao conteúdo dos textos 1 e 2. I. Em ambos, a relação entre o homem e o animal de estimação é tratada de forma humanizada. II. Em ambos, o tratamento dos animais de estimação é tratada de forma universalizada. III. Em ambos, o animal de estimação ocupa as preocupações dos seus donos. IV. Em ambos, os autores tecem críticas ao comportamento dos donos de animais. V. Em ambos, os animais de estimação são vistos como seres que, em algumas famílias, ocupam o lugar dos filhos. Questão 54 a) Somente as alternativas I,III e V são corretas. Analise as assertivas corretas em relação ao texto 2, cujas personagens são um casal. b) Somente as alternativas I, II e IV são corretas. I. As expressões “tá”, “pra” e “pro” são exemplos da modalidade oral da língua portuguesa. c) Somente corretas. II. A mulher não tem consciência de que o seu cachorro já representa um filho em sua vida. III. A expressão “Embora por quê?” evidencia a não-humanização do cachorro por parte do homem. IV.Para o casal, a relação entre “ter filhos” e “cuidar do cão” é a mesma. V. “Sarna pra se coçar” e “trabalheira do cão” são expressões empregadas pela mulher em sentido denotativo. as alternativas II e IV são d) Somente as alternativas I, II e III são corretas. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 56 A literatura traz a possibilidade de o artista recriar a realidade, segundo suas convicções, seus ideais, sua vivência. Artistas diferentes, em épocas simultâneas ou distintas, podem tratar de temas semelhantes, mas com estilos, abordagens e perspectivas diferenciadas. Os Página 21 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 fragmentos abaixo, de Alfredo Bosi, falam de dois momentos literários importantes no Brasil. Leia-os e complete os espaços. Questão 57 I. Embora as atitudes ideológicas e críticas que se rastreiam durante as quatro décadas do ...................., de ..................., tenham como fator comum a ênfase dada a autonomia do pais, a um nacionalismo crônico e às vezes agudo, ilustrado no mito da terra-mãe, orgulhosa do passado e dos filhos, sabe-se que, por trás da fachada uniforme desse amor a pátria, houve outras expressões permeando esse período. [...] Passado o tempo indispensável do luto, o Leonardo, em uniforme de Sargento de Milícias, recebeu-se na Se com Luisinha, assistindo a cerimônia a família em peso. II. Mais tarde, os homens de 1922, ...................., ......................., ................., entre outros, e os que os seguiram, seja no tempo ou no espírito, viveram com maior ou menor dramaticidade uma consciência dividida entre a sedução da “cultura ocidental” e as exigências do povo brasileiro, múltiplo nas raízes históricas, mas que não desejava agora idealizar a realidade, e sim denunciar os desequilíbrios dessa realidade. (Adap. BOSI, Alfredo. História concisa da literatura brasileira. 3a ed. São Paulo: Cultrix, 1987, p. 171344.) Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços nos relatos. a) I. Romantismo – Gonçalves de Magalhães a Sousândrade / II. Mario de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira b) I. Realismo – Machado de Assis a Jose de Alencar / II. Cruz e Souza, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira. c) I. Naturalismo – Manuel Antonio de Almeida a Aluizio Azevedo / II. Mario de Andrade, Menottii Del Pichia, Milton Hatoum d) I. Modernismo – Graça Aranha a Dias Gomes / II. Manuel Bandeira, Carlos Drummond de Andrade, Sousândrade. e) I. Parnasianismo – Olavo Bilac a Cruz e Souza / II. Mario de Andrade, Erico Veríssimo, Gregório de Matos. Capítulo 48 - Conclusão feliz Daqui em diante aparece o reverso da medalha. Seguiu-se a morte de Dona Maria, a do Leonardo-Pataca, e uma enfiada de acontecimentos tristes que pouparemos aos leitores, fazendo aqui o ponto final. (ALMEIDA, Manuel Antonio de. Memórias de um Sargento de Milícias. Rio de Janeiro: Ediouro, p. 121.) Analise as proposições, tendo como base a obra Memórias de um Sargento de Milícias e o texto. I. No romance, Leonardo-Pataca e o pai de Leonardo. Embora no decorrer de toda a obra o filho se envolva com engodos e trapaças, no final este acaba recebendo o cargo de Sargento de Milícias e se casando com Luisinha. II. Da leitura da obra, infere-se que o luto ao qual o texto se refere fora motivado pelo falecimento da mãe de Leonardo, Dona Maria-da-Hortalica. III. Se o “reverso da medalha” e o desfecho relativo a Dona Maria e a Leonardo-Pataca, o lado principal da medalha, por inferência, e o desfecho relativo ao personagem principal, Leonardo. IV. Permeia em todo o romance um espírito de comicidade e, por meio da sátira, vai relatando os costumes da sociedade no tempo do rei. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras. b) Somente a afirmativa I e verdadeira. c) Somente as verdadeiras. afirmativas I e II são d) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Página 22 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Questão 58 [...] E tenho encontrado homens bons de serviço que você nem acredita. Altair mesmo foi um desses. Quando começou a trabalhar comigo não conhecia nem um parafuso da Mercedinha, que era o caminhão que a gente usava lá na Rio-Bahia. E ele, com aquele jeito de ficar rindo e passando o pente no cabelo, foi aprendendo, aprendendo, que no fim conhecia o carro igual a mim. E dava tão certo a gente trabalhar um com o outro que, quando um carro enguiçava, eu mandava o motorista ir trabalhar num dos nossos, e nos dois resolvíamos o caso num instante. A gente trabalhava junto sem um atrapalhar o que o outro estava fazendo. Até no escuro, sem luz, a gente trabalhava. Passamos muito tempo juntos e fizemos muita coisa que ele estava lembrando lá na casa dele. Como aquele negócio da dona Olga, e que eu estava achando que não era coisa para ele ficar falando ali na frente da mulher dele. E falando como se a coisa fosse só comigo e que, na verdade, havia sido ele quem ficara como se fosse o dono da casa da dona Olga. Fora ele quem, no fim, tomara conta e quem ficara mandando, e até dizendo quanto a gente tinha que pagar. E tudo tinha sido ideia dele. (FRANCA JUNIOR, Oswaldo. Jorge, um brasileiro. 10a ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1988, pp. 85/86.) Analise as proposições, tendo como base a obra Jorge, um brasileiro e o texto. I. Da leitura da obra e do texto, depreende-se que a dona Olga a quem o excerto faz referência é a patroa de Jorge e de Altair, ambos motoristas de caminhão. II. Da leitura da obra e do texto, depreende-se que, ao enunciar “lá na Rio-Bahia”, o narrador esta se referindo a construção da estrada do trecho entre Rio e Bahia, como já ocorrera na construção de outros trechos de estradas em que eles trabalharam. III. Da leitura da obra e do texto, depreendese que em “E tudo tinha sido ideia dele”, o termo destacado se refere as trapaças de dinheiro que os caminhoneiros costumavam fazer a dona Olga. IV. A palavra “você” dirigida a um interlocutor, o uso frequente do “a gente”, do “que”, do “e” no inicio das orações, juntamente com a disposição das frases, entre outras marcas, conferem a linguagem empregada no texto um tom de conversa. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. b) Somente as verdadeiras. afirmativas I e II são c) Somente a afirmativa IV e verdadeira. d) Somente as verdadeiras. afirmativas II e IV são e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Questão 59 A obra A cidade ilhada, de Milton Hatoum, e constituída por 14 narrativas curtas. Analise as proposições em relação à obra e assinale V para (verdadeira) ou F para (falsa). ( ) Em “Varandas da Eva” e “Dois tempos”, o narrador, agora já adulto, retorna a cidade e volta a sua infância, relembrando algumas situações que um dia ali viveu. ( ) Traição e vingança, colocadas sob um clima de suspense, são temas que permeiam os contos “O adeus do comandante” e “A casa ilhada”. ( ) O autor mescla suas narrativas com personagens estrangeiros, como ocorre em “Manaus, Bombaim, Palo Alto” e “A ninfa do teatro Amazonas”. ( ) O autor procura retratar Manaus como o ambiente predominante para compor suas narrativas, excetuando-se o conto “Bárbara no inverno”. ( ) A obra e permeada com ecos de vários personagens literários e artistas, como Carlos Gomes, Molière, Schubert, Beethoven, JeanPaul Sartre, entre outros; em razão disso, pode-se constatar que a intertextualidade marca a obra. Página 23 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Assinale a alternativa correta, de cima para baixo. e) Em relação a temática da obra Ao som do realejo, de Péricles Prade, é correto afirmar que o período “Não me recordo bem como parei nesse lugar. Parece que, no fim da primavera (ou era no começo?)”, por apresentar ideias imprecisas, vagas, não estabelece uma coerência com a obra. a) V – V – F – V – F b) F – F – V – V – V c) V – V – F – V – V d) V – F – V – F – V e) F – V – V – V – V REDAÇÃO Questão 60 No país dos silvanos Fui recebido por todos com evidente indelicadeza. A explicação de que me apaixonara não foi suficiente. Silvana seria, apenas, o nome de uma mulher? A prova de redação apresenta três propostas, o candidato deverá escolher uma delas para elaborar a sua dissertação. Proposta 1: Não me recordo bem como parei nesse lugar. Parece que, no fim da primavera (ou era no começo?), quando abandonei meu sexto filho, fascinou-me o som de uma música profana. Segui a melodia ate a beira do rio, tendo, na ocasião, me impressionado com o curso natural de uma folha amarela. Redija um texto dissertativo com base na leitura dos textos motivadores abaixo, enfocando o tema: Desinformação, sexualidade e aborto. Sobre a folha, coloquei o pé esquerdo. Ele diminuiu, ela cresceu. Já faz um ano parou de ter menino; quer dizer, fica grávida, mas perde. Dali uns tempos, outra vez. A mulher do doutor perguntou para Armando por que ele não leva Docelina ao Posto de Saúde, visse como ela estava consumida, ensinavam como evitar. Armando se alterou: “Não quero essas modernices, Deus sabe o que faz!” TEXTO 1 Os reflexos das águas quase me cegaram e o verde da paisagem, que me cobria os olhos, soluçava a ponto de fazer as minhas mãos e as do balseiro tremerem. A sensação era de que navegávamos. (PRADE, Pericles. No país dos silvanos. In: Ao som do realejo. p. 15.) MALHEIROS, Eglê. História Praiana. In: Treze Cascaes, p.36 Assinale a alternativa incorreta, com base na obra Ao som do realejo e no texto – “No país dos silvanos”. a) As palavras “indelicadeza”, “verde” e “balseiro” sofreram processo de prefixação e sufixação, derivação imprópria e sufixação, sequencialmente. b) Da leitura do texto 5 infere-se uma comunhão do homem com a natureza. c) No período “Ele diminuiu, ela cresceu.” há uma antítese. d) A locução verbal “Fui recebido” encontrase na voz passiva analítica. Página 24 Intensivão – início 23 de abril Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 TEXTO 2 TEXTO 2 Segundo a UNICEF, dez milhões de brasileiras, aproximadamente, vivem expostas à gravidez indesejada, seja por uso inadequado de métodos anticoncepcionais ou mesmo por falta de conhecimento e/ou acesso aos mesmos. Morte na Avenida Paulista Na manhã da sexta passada, Juliana Dias, 33, circulava de bicicleta pela avenida Paulista, entre a faixa preferencial do ônibus (à direita) e a faixa de carros - ou seja, no lugar certo, se é que existe um lugar certo para ciclistas em São Paulo. Questiona-se por que não se obtém êxito com as políticas implementadas? O que falta para que as classes menos favorecidas tenham realmente acesso ao planejamento familiar? Como reduzir os dados alarmantes sobre o aborto ilegal que segundo a Organização PanAmericana de Saúde correspondem a 12% dos óbitos maternos? A normatização é o caminho para solucionar essas questões? A quem pode interessar que a situação caótica atual permaneça? As testemunhas contam que, perto da Rua Pamplona, ela foi fechada, primeiro por um carro (quem sabe o motorista tenha achado engraçado), logo, por um ônibus. Ela gesticulou e protestou. Nessa altura, segundo uma das testemunhas, de novo, intencionalmente, o ônibus foi para cima de Juliana, que caiu e foi esmagada por um segundo ônibus, que, de fato, não teve culpa. O motorista do primeiro ônibus foi preso por homicídio culposo (não intencional) e, hoje, ele já está em casa (por sorte nossa, no momento, ele não dirige). http://www.boletimjuridico.com.br/doutri na/texto.asp?id=1225 – acesso em 30/03/2012. [...] Proposta 2: Redija um texto dissertativo com base na leitura dos textos motivadores abaixo, enfocando o tema: É possível reduzir o nível de violência no trânsito brasileiro? TEXTO 1 Segunda, não longe de onde Juliana morreu, na Alameda Santos, um idiota do volante passou bem perto de uma bicicleta, acelerando forte, enquanto seu passageiro gritava para o ciclista apavorado: "Sentiu o vento?". Talvez o motorista e seu passageiro temessem ser tão insignificantes quanto um sopro de vento e se consolassem ao ver que, por um sopro, alguém podia se sentir ameaçado. Calligaris, Contardo. 08/03/2012. O farol do caminhão continuava aceso e de onde eu estava, escutei o motorista do ônibus falando alto e acompanhado de mais pessoas, dizendo que era um absurdo aquilo que o motorista tinha feito. Que havia jogado o caminhão em cima do ônibus, e que não tinha parado. FRANÇA Jr., Oswaldo. Jorge, um brasileiro. Nova Fronteira. ed.18.p.36. Página 25 Intensivão – início 23 de abril Folha de S.Paulo, Simulado UDESC 2012-1 / Prova 2 Proposta 3: Redija um texto dissertativo com base na leitura dos textos motivadores abaixo, enfocando o tema : Na Rio +20 é preciso que o meio ambiente e a vida no planeta sejam , de fato, o tema, em torno do qual se discuta propostas reais de ação. “Onofre [...] pressente que ainda vive um tempo bom. Seu amigo de nome estranho avisara sobre o que está por vir. Culpa do próprio homem, que derruba a mata, avança pelo mar com ganância, em seus barcos potentes. “Veja os manguezais, verdadeiros criadores de peixes, onde eles desovam e se alimentam.” Os manguezais estão sendo aterrados. Cada dia mais. In: Ao entardecer. Maria de Lourdes Krieger. 13 Cascaes, p.66. A dois meses do início da Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio+20), o governo brasileiro chega a uma encruzilhada. [...] No estágio atual, pesquisadores do clima dão como certo que ainda neste século a atmosfera se aquecerá mais que os 2°C tidos como seguros. Acima disso, projetam eventos climáticos extremos - como secas, enchentes e furacões - se tornariam mais frequentes. Os entraves para o entendimento têm raízes econômicas e políticas. Nações desenvolvidas (EUA e Europa à frente), maiores beneficiárias até aqui da superexploração de recursos naturais, resistem a rever seus padrões de consumo. Em torno da economia verde ergueu-se um debate esterilizante. Itamaraty e Planalto insistem no chamado tripé do desenvolvimento sustentável: econômico, social e ambiental. São acusados, por isso, de diminuir a ênfase no ambiente e querer transformar a conferência numa vitrine para exibir os feitos do país na redução da pobreza. Se insistirem demais, arriscam transformar a Rio+20 na cúpula sobre tudo - e sobre nada. Folha de S. Paulo, 15/04/2012. Página 26 Intensivão – início 23 de abril