Ingredientes para um mundo melhor
Texto: Índigo
Ilustrações: Newton Foot
ISBN: 99788576662327
Páginas: 24
Formato: 20 X 18 cm
A coleção O Futuro Cidadão é um valioso instrumento para a formação ética, uma vez que possibilita o diálogo e o debate sobre valores
morais, essenciais para a convivência em sociedade.
Neste livro, a autora simplifica o que parece complicado e explica o
que é solidariedade, citando os benefícios de sua prática.
Tema principal: solidariedade
Sugestão de leitura: leitor iniciante
CONHECENDO A OBRA: Esta obra é composta por pequenas frases, em letra de imprensa. Há uma possibilidade
imensa de realizar atividades extras em razão das imagens propostas pelo ilustrador, como podemos perceber na
seção Durante a leitura.
ASSUNTOS TRABALHADOS: Amizade; solidariedade.
TEMA TRANSVERSAL: Ética.
INTERDISCIPLINARIDADE: Língua Portuguesa; Educação Física; Ciências.
ANTES DA LEITURA: Utilize, com seus alunos, uma brincadeira denominada “Encontre-me, se souber!”.
Você poderá dividir a turma em quatro grupos, dependendo da quantidade de alunos que possui em sua sala de
aula. Cada grupo deverá conter um ou dois dicionários. O uso do dicionário amplia o vocabulário, melhora a interpretação de leitura e esclarece algumas dúvidas ortográficas.
Você poderá dividir a lousa em quatro partes, cada parte designada para um grupo.
Os alunos poderão escolher um nome para o seu grupo, assim a atividade ficará mais divertida.
Prepare, antecipadamente, fichas com palavras escritas e as coloque dentro de envelopes. Sendo quatro grupos,
quatro palavras idênticas escritas em fichas, para que cada grupo receba palavras iguais. Por exemplo:
SOLIDARIEDADE
COMPREENSÃO
RESPEITO
MUDANÇA
SOLIDARIEDAD
E
COMPREENSÃO
RESPEITO
MUDANÇA
SOLIDARIEDADE
COMPREENSÃO
RESPEITO
MUDANÇA
SOLIDARIEDAD
E
COMPREENSÃO
RESPEITO
MUDANÇA
Av. Professora Ida Kolb, 551 - 3º andar - Casa Verde - São Paulo – SP - CEP: 02518-000
Tel.: +55 11 3855.2201 - www.escalaeducacional.com.br
Todas as palavras em destaque constam no livro e os alunos a encontrarão no decorrer da leitura.
A brincadeira terá início quando você distribuir os dicionários e um envelope para cada grupo. Ao sinal, os alunos
deverão abrir o envelope, retirar a ficha e ler a palavra. Imediatamente, o grupo procurará a palavra descrita no
dicionário. Assim que encontrá-la, o representante do grupo erguerá a mão para ler, em voz alta, seu significado.
O grupo ganhará um ponto pela rapidez ao encontrar a palavra no dicionário, desde que esteja correto o significado.
Você poderá realizar esta atividade a qualquer momento, ao longo de sua programação, para enriquecer o vocabulário de seus alunos, inclusive nas produções de texto que ocorrerão posteriormente.
Aproveite o significado das palavras que foram procuradas e motive os alunos a compartilharem o que já realizaram,
na prática, em termos de solidariedade, auxílio ao próximo, mudança de atitudes etc.
DURANTE A LEITURA: O livro traz lições de ética e cidadania no decorrer do texto. Aproveite o tema de cada página e questione seus alunos quanto à prática de cada lição. Veja alguns exemplos:
• - Página 3: “Solidariedade é quando todos se ajudam”.
Explore a imagem e pergunte a seus alunos:
- O que você observa nessa imagem?
- Em sua casa, você também ajuda na organização, guardando seus brinquedos, pendurando a toalha molhada,
levando prato, talheres e copo até a pia?
Aproveite esta oportunidade para estimular o auxílio na organização em casa, na sala de aula, nas dependências da
escola etc.
• - Página 4: “É começar a ver que poderia ter sido com você.”
Explore a imagem e pergunte a seus alunos:
- Quando você observa uma pessoa que sofreu algum acidente, o que você faz para poder ajudá-la?
- Você acredita ser correto dar risada de uma situação como essa?
Aproveite para comentar sobre primeiros socorros, enfatizando que, em alguns acidentes, somente uma pessoa capacitada poderá prestá-los. Neste caso, o melhor é tentar manter a pessoa calma, fazer companhia até a
chegada dos socorristas.
• - Página 6: “Quando todo mundo se reúne por uma boa causa, isso é solidariedade.”
Explore a imagem e pergunte a seus alunos:
- O que está acontecendo com os personagens na imagem?
- Você já participou de alguma campanha do agasalho?
- Gostaria de participar de uma campanha para doação de brinquedos e livros para quem não pode comprar?
Neste último item, caso a direção da escola permita, você poderá desenvolver uma campanha para auxiliar
pessoas carentes da comunidade próxima a escola ou a uma creche.
• - Páginas 15 a 20: retratam o auxílio de uma criança a um portador de necessidade especial. Você poderá sugerir aos alunos uma atividade em dupla, na qual um aluno fique de olhos vendados e outro aluno, o auxilie,
na locomoção pelo espaço da escola (pátio, quadra, bosque). A atividade visa desenvolver não só a solidariedade, assim como também, a ideia da empatia; sentir as dificuldades de quem não possui a acuidade visual.
APÓS A LEITURA: Sugiro desenvolver uma campanha de solidariedade, com tema que os próprios alunos escolham
como prioridade para sua comunidade, como por exemplo: doação de agasalhos, alimentos, brinquedos, livros, etc.
Av. Professora Ida Kolb, 551 - 3º andar - Casa Verde - São Paulo – SP - CEP: 02518-000
Tel.: +55 11 3855.2201 - www.escalaeducacional.com.br
SAIBA MAIS: Dia Internacional da Solidariedade Humana
Foi criado em comemoração à primeira década das Nações Unidas para a Erradicação da Pobreza, na Cúpula
do Milênio, realizada em 2000. É comemorado em 20 de dezembro.
Na Declaração do Milênio das Nações Unidas – documento que reúne os planos de todos os Estados-Membros
da ONU, para melhorar a vida dos habitantes do planeta no século XXI – a solidariedade foi reconhecida
como um dos valores fundamentais essenciais para as relações internacionais neste século.
A data tem como principal objetivo fortalecer os ideais de solidariedade entre as nações, povos e indivíduos.
O dia é uma oportunidade para pensarmos na importância de agirmos juntos em prol de pessoas mais vulneráveis da sociedade, sem esperar nada em troca. Vivemos num mundo de desafios comuns e, se trabalharmos
juntos em torno dessas causas, conseguiremos construir um futuro mais próspero.
Disponível em: <http://www.onu.org.br/dia-internacional-da-solidariedade-humana>
(Acesso em 29/set/2014).
Av. Professora Ida Kolb, 551 - 3º andar - Casa Verde - São Paulo – SP - CEP: 02518-000
Tel.: +55 11 3855.2201 - www.escalaeducacional.com.br