1
Governo do Estado do Rio Grande do Norte
Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - SEEC
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN
Pró-Reitoria de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis – PRORHAE
Fones: (84) 3315-2124 e (84) 3315-2123 - e-mail: [email protected]
Praça Miguel Faustino, s/n, Centro, CEP: 59.610-220 – Mossoró/RN
EDITAL 42/2015
SELEÇÃO SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES SUBSTITUTOS
A Fundação Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FUERN), por meio da Pró-Reitoria de Recursos
Humanos e Assuntos Estudantis (PRORHAE), fundamentada na Lei Ordinária Estadual Nº 9.939, de 09 de
abril de 2015, torna pública a abertura de inscrições para o Processo Seletivo Simplificado para professor (a)
substituto(a) de acordo com normas estabelecidas neste EDITAL.
1. DO CURSO/UNIDADE, NÚMERO DE VAGAS, REGIME DE TRABALHO, ÁREAS DE
ATUAÇÃO E REQUISITOS.
DEPARTAMENTO
/ UNIDADE
ACADÊMICA
Nº DE VAGAS
Nº DE VAGAS
TOTAL
AMPLA
PESSOAS
DE
CONCORRÊNCIA
COM
VAGAS
DEFICIÊNCIA
RT*
ÁREAS DE
ATUAÇÃO/
DISCIPLINAS
01
-
01
* Tecnologias e
mediação pedagógica;
40
* Didática
01
-
01
20 * História da Educação;
*Didática
Departamento de
Educação
Campus Mossoró/RN
Departamento de
Ciências Biológicas
Campus Mossoró/RN
Departamento de
Química
Campus Mossoró/RN
Departamento de
Administração
Campus Pau dos
Ferros/RN
01
01
-
-
01
01
01
-
01
01
02
01
*Estágio em Ciências
Biológicas;
*Biologia e Sistemática
40 de Algas Fungos e
Briófitas;
*Evolução Biológica.
*Instrumentação para o
Ensino de Química II;
*Orientação e Estágio
em Ensino de Química
40 II;
*Instrumentação para o
Ensino de Química IV;
*Orientação e Estágio
em Ensino de Química
IV.
*Administração geral
40
*Contabilidade e
20 Finanças
REQUISITOS NECESSÁRIOS
*Graduação em Pedagogia ou na área de
Ciências Humanas. Ambas com PósGraduação;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
Graduação em Pedagogia ou na área de
Ciências Humanas. Ambas com PósGraduação;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Ciências Biológicas +
Pós-graduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em áreas das Ciências Biológicas;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Licenciado em Química;
*Disponibilidade para assumir a carga
horária conforme a necessidade do
departamento.
*Bacharelado em Administração ou
Graduação Tecnológica em Cursos do
eixo de Gestão e Negócios + Pósgraduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em Administração ou áreas afins;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Ciências Contábeis +
Pós-graduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em Áreas Afins;
2
Departamento de
Letras Estrangeiras
Campus Pau dos
Ferros/RN
01
-
01
01
-
01
01
-
01
20 *Métodos Quantitativos
01
-
01
20 *Teoria da Literatura
01
*Enfermagem no processo Saúde doença do
adulto (Para conteúdos
e atuação prática em
20
UTI);
*Estágio curricular Supervisionado IV (supervisão em hospital).
01
*Semiologia e semiotécnica de enfermagem
no processo saúde/doença da criança;
20
*Enfermagem no processo saúde/doença da
criança e do adolescente.
01
* Fundamentos da Sociologia;
20
* Fundamentos da Sociologia e Antropologia.
01
01
-
-
Departamento de
Enfermagem
Campus Caicó
01
-
40
20
*Informática
*Direito
*Graduação na Área de Informática +
Pós-graduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em Áreas Afins;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Direito + Pósgraduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em Áreas Afins;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação
em Matemática
ou
Estatística ou Engenharias + Pósgraduação Lato Sensu e/ou Stricto
Sensu em Áreas Afins;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Letras e Pós-Graduação
em Letras ou áreas afins;
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Enfermagem;
*Experiência profissional mínima de 1
(um) ano na docência do ensino técnico
em enfermagem ou 1 (um) semestre no
ensino superior em enfermagem;
*Experiência profissional mínima comprovada de 1 (um) ano nos serviços de
saúde (assistência de enfermagem);
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Graduação em Enfermagem;
*Experiência profissional mínima de 1
(um) ano na docência do ensino técnico
em enfermagem ou 1 (um) semestre no
ensino superior em enfermagem;
*Experiência profissional mínima comprovada de 1 (um) ano nos serviços de
saúde (assistência de enfermagem);
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
*Licenciado em Pedagogia ou Licenciado/Bacharel em Ciências Sociais;
*Experiência no ensino superior (mínimo de um semestre letivo) ou experiência na educação básica (mínimo de um
ano letivo);
*Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
3
01
-
01
01
-
01
01
-
01
Ciências BiomédicasCurso de Medicina/
FACS/Campus
Central /
Mossoró/RN
*RT – Regime de Trabalho, em horas semanais.
2. DO CALENDÁRIO
2.1. Publicação do Edital: 11/12/2015
2.2. Período e Horário de Inscrição:
- Patologia Geral;
-Estágio
Supervisionado
e
Integrado na forma de
Internato em Clínica
Médica “B”(Preceptoria
nos serviços de saúde
conveniados à FACS,
no âmbito da Patologia
40 Médica, de acordo com
as
demandas
do
serviço);
-Preceptoria
em
Residência Médica em
Medicina de Família e
Comunidade, de acordo
com as demandas do
serviço;
-Graduação em Medicina;
-Residência Médica em Patologia
Médica ou Anatomia Patológica, ou
Título de Especialista em Patologia
Médica ou Anatomia Patológica, ou
Especialização Lato Sensu em Patologia
Médica ou Anatomia Patológica;
-Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
- Graduação em Medicina e Residência
Médica em Cirurgia Geral ou Clínica
Médica; Ou
-Módulo
- Graduação na Área de Saúde e PósMorfofuncional I e II graduação Stricto Sensu (Mestrado) na
20 (Anatomia)
área Anatomia, Morfologia ou áreas
afins.
-Disponibilidade de tempo para assumir
a carga horária, conforme necessidade
do departamento.
- Oftalmologia;
-Estágio
Supervisionado
e
Integrado na forma de
Internato em Clínica
Médica
“A”(Preceptoria sob a
forma de Consultas em
Oftalmologia
no -Graduação em Medicina;
Ambulatório da FACS, -Especialização
em
Oftalmologia
de acordo com as registrada no CRM (Conselho Regional
demandas do serviço; de Medicina) e comprovada pelo RQE
Visitas Hospitalares nas (Registro
de
Qualificação
de
20 enfermarias e prontos- Especialista);
socorros dos serviços -Experiência comprovada de docência
de saúde conveniados à em Oftalmologia
FACS, no âmbito da -Disponibilidade de tempo para assumir
Oftalmologia,
de a carga horária, conforme necessidade
acordo
com
as do departamento.
demandas do serviço);
-Preceptoria
em
Residência Médica em
Medicina de Família e
Comunidade, de acordo
com as demandas do
serviço.
4
Departamento/ Unidade Acadêmica
Departamento de Educação/Campus Mossoró
Departamento de Ciências Biológicas/Campus Mossoró
Departamento de Química/Campus Mossoró
Departamento de Administração/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró Módulo Morfofuncional I e II (Anatomia) e Patologia Geral
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró Oftalmologia
Período de inscrição
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
14, 15, 16, 17
dezembro de 2015
16, 17, 18, 21
dezembro de 2015
e 18 de
e 18 de
e 18 de
e 18 de
e 18 de
e 18 de
e 18 de
e 22 de
Horário das
inscrições
7:00 às 11:00 e das
19:00 às 21:00.
8:00 às 11:00 e das
13:30 às 17:00
8:00 às 11:00 e das
13:30 às 17:00
8:00 às 12:00
7:30 às 11:00 e das
19:00 às 21:30
7:00 às 11:30 e das
13:00 às 17:00
7:00 às 11:00 e das
13:00 às 17:00
7:00 às 11:00 e das
13:00 às 17:00
2.2.1. Homologação das inscrições: Será fixado nos murais das respectivas unidades acadêmicas.
Departamento/ Unidade Acadêmica
Departamento de Educação/Campus Mossoró
Departamento de Ciências Biológicas/Campus Mossoró
Departamento de Química/Campus Mossoró
Departamento de Administração/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró - Módulo
Morfofuncional I e II (Anatomia) e Patologia Geral
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró - Oftalmologia
Homologação das inscrições
21/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
21/12/2015
23/12/2015
2.3. Locais de realização de todas as etapas do processo:
Departamento/ Unidade Acadêmica
Departamento de Educação/Campus Mossoró
Departamento
Mossoró
de
Ciências
Biológicas/Campus
Departamento de Química/Campus Mossoró
Departamento de Administração/Campus de Pau dos
Ferros
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de
Pau dos Ferros
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
Departamento de Ciências Biomédicas- Curso de
Medicina/ Campus Mossoró
Endereço
Departamento de Educação / FE(Campus Mossoró)
Av. Prof. Antônio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva – Mossoró/RN.
CEP 59625-620 – Fone: (84) 3315-2217.
Departamento de Ciências Biológicas / FANAT (Campus Mossoró)
Av. Prof. Antônio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva – Mossoró/RN.
CEP 59625-620 – Fone: (84) 3315-2237.
Departamento de Química / FANAT (Campus Mossoró)
Av. Prof. Antônio Campos, s/n, Bairro Presidente Costa e Silva – Mossoró/RN.
CEP 59625-620 – Fone: (84) 3315-2241.
Departamento de Administração / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona - Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Letras Estrangeiras / Campus de Pau dos Ferros.
BR 405, Km 153, bairro Arizona- Pau dos Ferros/RN,
CEP: 59.900-000 Fone: (84) 3351-2560.
Departamento de Enfermagem/Campus Caicó
Rua André Sales, 667- Paulo XI- Caicó/RN
Cep: 59300-000 Fone: (84) 3421-6513
Inscrições: Secretaria da FACS/Curso de Medicina
Rua Atirador Manoel da Silva Neto, s/n Aeroporto – Mossoró/RN.
Demais etapas: Departamento de Ciências Biomédicas – DCB - FACS/Curso de
Medicina. Rua Atirador Manoel da Silva Neto, s/n Aeroporto- Mossoró – RN.
5
2.4. Sorteio e horário dos temas para a Prova Didática:
O sorteio do tema para a Prova Didática ocorrerá na presença dos (as) candidatos (as) no respectivo local, de
acordo com a área de atuação indicada no item 1.0 deste Edital.
Departamento/ Unidade Acadêmica
Data do sorteio do
tema para a Prova
Didática
Departamento de Educação/Campus Mossoró
22/12/2015
Departamento de Ciências Biológicas/Campus Mossoró
22/12/2015
Departamento de Química/Campus Mossoró
22/12/2015
Departamento de Administração/Campus de Pau dos Ferros
22/12/2015
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de Pau dos
Ferros
22/12/2015
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
22/12/2015
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró Módulo Morfofuncional I e II (Anatomia) e Patologia Geral
22/12/2015
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró Oftalmologia
28/12/2015
Horário do sorteio do tema para a
Prova Didática
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 19h no respectivo local, de acordo com
a área de atuação indicada no item 1.0
deste Edital.
Às 19h no respectivo local, de acordo com
a área de atuação indicada no item 1.0
deste Edital.
O (A) candidato(a) deverá se apresentar no respectivo local, de acordo com o quadro constante do item 2.3
deste EDITAL, 15 minutos antes do sorteio do tema para prova didática. O atraso acarretará a eliminação
automática do (a) candidato (a).
2.5. Prova Didática:
Departamento/ Unidade Acadêmica
Data da Prova
Didática
Departamento de Educação/Campus Mossoró
23/12/2015
Departamento de Ciências Biológicas/Campus Mossoró
23/12/2015
Departamento de Química/Campus Mossoró
23/12/2015
Departamento de Administração/Campus de Pau dos Ferros
23/12/2015
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de Pau dos
Ferros
23/12/2015
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
23/12/2015
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró -
23/12/2015
Horário do sorteio do tema para a
Prova Didática
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 8h no respectivo local, de acordo com a
área de atuação indicada no item 1.0 deste
Edital.
Às 19h no respectivo local, de acordo com
6
Módulo Morfofuncional I e II (Anatomia) e Patologia Geral
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró Oftalmologia
29/12/2015
a área de atuação indicada no item 1.0
deste Edital.
Às 19h no respectivo local, de acordo com
a área de atuação indicada no item 1.0
deste Edital.
O (A) candidato(a) deverá se apresentar no respectivo local, de acordo com o quadro constante do item 2.3
deste EDITAL, 15 minutos antes da prova didática. O atraso acarretará a eliminação automática do (a)
candidato (a).
2.6. Resultado Final da Seleção:
O Resultado será publicado em edital próprio, a ser divulgado através do Portal UERN (www.uern.br) no link
seleções e nos murais das respectivas unidades acadêmicas.
Departamento/ Unidade Acadêmica
Departamento de Educação/Campus Mossoró
Departamento de Ciências Biológicas/Campus Mossoró
Departamento de Química/Campus Mossoró
Departamento de Administração/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Letras Estrangeiras/Campus de Pau dos Ferros
Departamento de Enfermagem/ Campus Caicó
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró - Módulo Morfofuncional I e II
(Anatomia) e Patologia Geral
Departamento de Ciências Biomédicas/Campus Mossoró - Oftalmologia
Resultado Final
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 29/12/2015
Até 05/01/2016
3. DAS INSCRIÇÕES
As inscrições poderão ser efetuadas de modo presencial pelo(a) candidato(a) ou por procurador(a) legalmente
constituído(a) nos locais e horários indicados no quadro do item 2.3 deste EDITAL.
3.1. Taxa de inscrição:
O(a) candidato(a) deverá efetuar o pagamento de uma taxa de inscrição no valor de R$ 80,00 (oitenta reais) a
ser depositada no Banco do Brasil, Agência 4687-6, Conta 7068-8 (depósito Identificado ou transferência
bancária).
ATENÇÃO: Não será aceito comprovante de depósito não identificado, efetuado em terminal de
autoatendimento (caixa eletrônico) através de envelope bancário.
3.2. Documentos a serem apresentados no ato da inscrição:
• Cópia do RG e do CPF;
• Comprovante de pagamento da Taxa de Inscrição, de acordo com o item 3.1 deste EDITAL;
• Comprovante de conclusão de Curso de Graduação, de acordo com o item 1 deste Edital;
• Certificado, ata, Diploma da Pós-graduação ou Residência Médica, se for o caso, de acordo com o item
1 deste EDITAL;
• Comprovante de Experiência profissional e/ou na docência, se for o caso, de acordo com o item 1 deste
EDITAL;
• Currículo Lattes com a documentação comprobatória na ordem do currículo, acompanhada da Ficha de
Pontuação (Anexo 01) devidamente preenchida, considerando-se apenas os últimos 2 (dois) anos de
atividades, anteriores à publicação deste edital.
4. DO PROCESSO SELETIVO
Todas as etapas referentes ao processo seletivo ocorrerão no respectivo local, de acordo com a área de atuação,
7
indicada no item 1.0 deste Edital. A seleção para professor(a) substituto(a) de que trata este Edital será
realizada tomando-se por base:
4.1. PROVA DIDÁTICA: de caráter eliminatório, com obtenção de nota mínima 7,0 (sete) para efeito de
classificação. Constará de Aula Expositiva perante Banca Examinadora, com duração de 30 (trinta) minutos.
O(A) candidato(a) poderá ser questionado(a) por membro da banca sobre o tema da aula.
4.1.2. ORIENTAÇÕES PARA A APRESENTAÇÃO DO(A) CANDIDATO(A) NO DIA DA PROVA
DIDÁTICA:





A ordem da Prova Didática seguirá a sequência da inscrição;
A utilização de recursos audiovisuais deverá ser informada pelo (a) candidato (a) à Secretaria do Curso
no ato da inscrição;
O (a) candidato(a) deverá entregar o Plano de Aula impresso à Banca Examinadora, antes da prova
didática;
Durante a realização da Prova Didática não será permitido a qualquer candidato (a) assistir à aula dos
demais concorrentes;
O tema da aula será definido mediante SORTEIO a ser realizado de acordo com as informações
constantes dos itens 2.3 e 2.4 deste EDITAL.
4.1.3. TEMAS PARA A PROVA DIDÁTICA
ÁREA
Departamento de
Educação/Campus
Mossoró
TEMAS
BIBLIOGRAFIA SUGERIDA
CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: contexto, 2007.
Área:
Tecnologias
e
Mediação
Pedagógica e Didática
1. Objeto de estudo da didática; 2. O plano
de gestão da sala de aula e seus elementos
constitutivos- as interdeterminações entre
forma (método de ensinar) e conteúdo
(área de conhecimento específico); 3. A
ação didática no contexto das diferentes
tendências pedagógicas – abordagem
sociológica
e
caracterização
metodológica;
4.
A
sociedade
contemporânea, educação e tecnologias; 5.
As tecnologias digitais no contexto
escolar- novas linguagens potencializando
o ensino, a aprendizagem e o trabalho
docente; 6. Mediação pedagógica e as
tecnologias digitais; 7. Utilização de
recursos audiovisuais digitais no processo
educativo.
ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. ARTMED: Porto Alegre, 1998.
Área: História da Educação e Didática
1. Práticas educativas no Brasil Colônia e
Império; 2. A educação no Estado Novo –
práticas educativas escolanovistas; 3.
Concepções e práticas em Paulo Freire e
Anísio Teixeira; 4.A educação brasileira:
de FHC aos nossos dias; 5.Objeto de
estudo da didática; 6. O plano de gestão da
sala de aula e seus elementos constitutivos
- as interdeterminações entre forma
(método de ensinar) e conteúdo (área de
conhecimento específico); 7. A ação
didática no contexto das diferentes
tendências pedagógicas - abordagem
sociológica
e
caracterização
metodológica.
CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: contexto, 2007.
ZABALA, Antoni. A prática educativa: como ensinar. ARTMED: Porto Alegre, 1998.
PIMENTA, Selma Garrido. Saberes Pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez, 1999.
WINNER, Langdon. Sujeitos e cidadãos no mundo digital. In:
AMADEU, Sergio. Cidadania e redes digitais. São Paulo: Comitê
Gestor da Internet no Brasil: Maracá – Educação e Tecnologias,
2013.
LÉVY, Pierre. Cibercultura. 2 ª ed. Rio de Janeiro: 34, 1999.
PRETTO, Nelson de Luca. Educar na era digital: construindo
redes colaborativas. In: UNISINOS, PUCRJ. (Org).Trajetórias e
processos de ensinar e aprender: políticas e tecnologias. 1ed.
Porto Alegre: EDIPUC, 2008, v. 4. P. 573-596.
KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da
informação. Campinas, SP: Papirus, 2007.
PIMENTA, Selma Garrido. Saberes Pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez, 1999.
GHIRALDELLI JR.,Paulo. História da educação brasileira.
São Paulo: Cortez, 2006.
HILSDORF, Maria Lucia Spedo. Histórias da educação
brasileira: leituras. São Paulo: Pioneira Thomson, 2003.
LOPES, Eliane Marta Teixeira; FARIA FILHO, Luciano
Mendes; VEIGA, Cynthia Greive. 500 anos de educação no
Brasil. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.
8
RIBEIRO, Maria L. dos Santos. História da educação
brasileira: a organização escolar. 8.ed. São Paulo: Ática, 1988.
SAVIANI, Dermeval. História das idéias pedagógicas no Brasil.
Campinas, SP: Autores Associados, 2007.
Departamento de
Ciências Biológicas
Campus Mossoró/RN
Departamento de
Química
Campus Mossoró/RN
Área: Biologia e Sistemática de Algas
Fungos e Briófitas; Evolução Biológica
1. Caracterização das Algas; 2. Biologia
dos Fungos; 3. Biologia das Briófitas; 4.
Seleção
Natural;
5.Especiação;
6.Evidências da Evolução.
Área: Instrumentação para o Ensino de
Química II e IV; Orientação e Estágio
em Ensino de Química II e IV
1-A experimentação no Ensino de
RAVEN, P.H.; EVERT, R. F.; CURTIS, H. Biologia vegetal. 7 ed.
Editora Guanabara Koogan, Rio de Janeiro, 2007, 830 p.
FREEMAN, S. & HERRON, J.C. Análise evolutiva. Artmed, São
Paulo, 2009. 831p.
RIDLEY, M. Evolução. 3ª edição. Artmed, São Paulo, 2006. 752
p.
STEARNS, S.C. & HOEKSTRA, R.F. Evolução: uma introdução. Atheneu, São Paulo, 2003. 380p.
1- CARVALHO, A.M.P.; GIL-PEREZ, D. Formação de
Professores de Ciências: tendências e inovações. São Paulo,
Cortez, 1993.
Química; 2-Planejamento e Avaliação no
2- CHASSOT, A.I. , A educação no ensino de Química. Ijui –
Ensino de Química; 3-As dificuldades de
RS, Ed. Unijui, 1990.
aprendizagem em Química no Ensino
3- ECHEVERRIA, A.R.; ZANON, L.B., (org). Formação
Médio
Superior em Química no Brasil – Praticas e Fundamentos
e
seus
Obstáculos
Epistemológicos; 4-A Reforma Curricular
Curriculares. Ijui – RS, Unijui, 2010.
em Curso; 5- Teorias da Aprendizagem
4- Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Diretrizes Curriculares
para o Ensino de Ciências; 6-Programa
Nacionais para o Ensino de Química, Parâmetros Curriculares
Nacional do livro de Química e Analise do
Nacionais para o Ensino Médio; Orientações Curriculares
livro de Química; 7-Formação Inicial e
nacionais para o Ensino Médio, proposta Curricular da SEE/MG –
Continuada de Professores; 8-PCN; 9-A
Conteúdos básicos Comuns de Química.
aprendizagem e o Ensino de Ciências do
5- LOPES, A.R.C., Currículo e Epistemologia. Ijui: Ed. Unijui,
Conhecimento
2007.
Cotidiano
ao
Conhecimento Cientifico; 10-Estagio e
6- MALDANER, O.A., A formação Inicial e continuada de
Docência.
professores de Química. Professores/pesquisadores. Ijui: Ed.
Unijui, 2008.
7- MALDANER, O.A.; ZANON, L.B. , (ORG.). Fundamentos e
Propostas de Ensino de Química para Educação Básica no
Brasil. Ijui: Ed. Unijui, 2007.
8- MORIN, E., Ciência com Consciência. São Paulo: Bertran
Russel, 2005
9- PETRUCCI, M.I.; ROSSI, A.V., (org). Educação Química no
Brasil. Memorias, politicas e tendências. Campinas, SP. Ed.
Átomo, 2008.
10 – ROSA, M.P., Investigação e Ensino: articulações e
possibilidades na formação de professores de Ciências. Ijui. Ed.
Unijui, 2004.;
11 – ROSA, M.P.; ROSSI, A.V., (ORG). Educação Química no
Brasil: Compromisso com a cidadania. Campinas. Ed. átomo,
2008.
12 – SANTOS, W.L.P.; SCHNETZLER, R.P., Educação em
Química: Compromisso com a Cidadania. Ijui. Ed. Unijui, 1997.
13 – POZO, J.I.; CRESPO, M.A.G., A
Ensino
de
Ciências,
do
Aprendizagem e o
conhecimento
cotidiano
ao
conhecimento científico, 5ª edição, editora, ARTMED, Porto
9
Alegre, 2009.
14- PIMENTA, S.G.; LIMA, M.S.L., Estágio e Docência, 5
Departamento de
Administração
Campus Pau dos
Ferros/RN
Área: Administração Geral
1.
Processos de gestão de pessoas nas
organizações modernas; 2. As
organizações
e
as
novas
configurações do mundo do trabalho;
3.
A
tomada
de
decisões
organizacionais e seus modelos; 4.
Estratégias
competitivas
e
planejamento
estratégico;
5.
Ambiente, cultura organizacional e
os processos de mudanças.
Área: Contabilidade e Finanças
1. A função da administração financeira e
orçamentária nos negócios; 2. As
finanças empresariais e o administrador
financeiro; 3. A administração de
financiamento e investimento nas
organizações
contemporâneas;
4.
Análises
e
controles
financeiros
empresariais; 5. Decisões gerenciais
sobre alavancagem operacional e
financeira.
Área: Informática
1.
A informática e os processos de
melhoria organizacional; Sistemas de
informações
gerenciais
e
as
estratégias de negócios; 2. Egovernance e E-commerce e as novas
relações com usuários e clientes; 3. O
uso de aplicativos para otimização e
gerenciamento do trabalho do
administrador; 4. A tecnologia na
sociedade do conhecimento e seus
impactos na empregabilidade.
Área: Direito
1. Serviços públicos: evolução histórica,
regras constitucionais, caracterização e
princípios aplicados; 2. Intervenção do
Estado na economia; 3. O Estado
moderno e o direito administrativo; 4.
As relações de consumo e a proteção do
consumidor no plano nacional e
internacional; 5. Responsabilidade civil
no âmbito do Direito do Consumidor.
Área: Métodos Quantitativos
1. A organização de dados quantitativos
na pesquisa científica em administração;
2. Aplicação de modelos matemáticos e
estatísticos na solução de problemas
administrativos; 3. A Teoria Matemática
e
suas
contribuições
para
a
Administração; 4. Apresentação de
instrumentos e técnicas qualitativas e
qualitativas
na
pesquisa
em
Administração; 5. Plano amostral e suas
conexões na pesquisa em Administração.
edição, Editora Cortez, São Paulo, 2004.
BATEMAN, T. S.; SNELL, S A. Administração: construindo
vantagem competitiva. São Paulo: Atlas, 1998.
CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de pessoas. 3. ed. Rio de
Janeiro: Campus Elsevier, 2010.
DAFT, Richard L. Organizações: teoria e projetos. São Paulo:
Thomson, 2002.
Oliveira, Djalma de Pinho Rebouças. Sistemas, organização e
métodos: uma abordagem gerencial, 2009.
ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. São
Paulo: Prentice Hall. 2002.
Dentre outras.
ASSAF NETO, Alexandre; LIMA, Fabiano Guasti.
Administração financeira e orçamentária: matemática
financeira aplicada, estratégias financeiras, orçamento
empresarial. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
______. Fundamentos de administração financeira. São Paulo:
Atlas, 2010.
GITMAN, Lawrence J., MADURA, Jeff. Administração
financeira: uma abordagem gerencial. São Paulo: Pearson
Addison Wesley, 2003.
HOJI, Masakazu. Administração financeira na prática: guia
para educação financeira corporativa e gestão financeira pessoal.
3. ed. São Paulo: Atlas, 2011.
IUDÍCIBUS, Sérgio. Contabilidade gerencial. 4. ed. São Paulo:
Atlas, 1993.
Dentre outras.
BARANAUSKAS, Maria; ROCHA, Heleoisa. Design e avaliação
de interfaces humano-computador. NIED/UNICAMP, 2003.
CAPRON, H. L. Introdução à informática. Trad. José Carlos
Barbosa dos Santos: ver. Técnica Sérgio Guedes de Sousa. São
Paulo: Pearson Prentice Hall, 2004.
CORNACHIONE Jr., Edgard B. Informática aplicada às áreas
de contabilidade, administração e economia. 4. ed. São Paulo:
Atlas, 2002.
NORTON, Peter. Introdução à informática. Trad. Maria Cláudia
Santos Ribeiro. Ver. Técnica Álvaro Rodrigues Antunes. São
Paulo: Pearson Makron Books, 1996.
STAIR, Ralph M.; REYNOLDS, George W. Princípios de
sistemas de informação: Uma abordagem gerencial. Trad.
Alexandre Melo de Oliveira. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
Dentre outras.
ALVIM, Arruda. et al. Código do consumidor comentado. São
Paulo: Revista dos Tribunais, 1991. LIMA MARQUES, Cláudia;
BENJAMIN, Antônio H. V.; MIRAGEM, Bruno. Comentários ao
código de defesa do consumidor. São Paulo: Revista dos
Tribunais, 2003.
BANDEIRA DE MELO, Celso Antônio. Curso de direito
administrativo. São Paulo: Malheiros.
CARVALHO FILHO, José dos Santos. Manual de direito
administrativo. 19 ed. Rio de Janeiro: Lúmen Juris, 2008.
DI PIETRO, Maria Sylvia Zanella. Direito administrativo. 21
ed, São Paulo: Atlas, 2008.
Dentre outras.
CORRAR, Luiz J.; THEÓPHILO, Carlos Renato. Pesquisa
operacional para decisão em contabilidade e administração:
contabilometria. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2008.
LAPPONI, Juan Carlos. Estatística usando excel. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2005.
LEVINE, David M.; STEPHAN, David F.; KREHBIEL, Timothy
C.; BERESON, Mark L. Estatística teoria e aplicações. Trad.
Teresa Cristina Padilha de Souza. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC,
2008.
SILVA, Ermes Medeiros. et al. Estatística para os cursos de
economia, administração e ciências contábeis. Atlas, 2008.
STEVENSON, William J. Estatística aplicada à administração.
10
São Paulo: Harper & Row do Brasil, 1981.
Dentre outras.
BONNICI, T.; ZOLIN, L. O. (orgs.). Teoria literária: abordagens
históricas e tendências contemporâneas. 3ª ed. Maringá: EDUEM,
2009.
CANDIDO, A. O estudo analítico do poema. 5ª ed. São Paulo:
Humanitas, 2006.
Departamento de Letras
Estrangeiras
Campus Pau dos
Ferros/RN
Área: Teoria da Literatura
1- O conceito de literatura e de teoria da
literatura; 2-Operadores de leitura da
poesia; 3-Operadores de leitura da
narrativa; 4-Operadores de leitura do texto
dramático; 5-As escolas de interpretação
literária.
EAGLETON, T. Teoria da literatura: uma introdução. São
Paulo: Martins fontes, 2001.
MOISÉS, M. A criação literária. São Paulo: Cultrix, 2012.
REUTER, Y. Introdução à análise do romance. São Paulo:
Martins Fontes, 2004.
RYNGAERT, J. P. Introdução à análise do teatro. São Paulo,
Martins Fontes, 1996.
Área: Enfermagem no processo saúde
doença do adulto
1-Sistematização da assistência em
enfermagem (SAE) no contexto do
cuidado ao paciente em Terapia Intensiva;
2-Assistência de enfermagem a pacientes
em ventilação mecânica; 3-O papel do
enfermeiro frente ao controle de infecção
hospitalar; 4-Estágio curricular: desafio
para o processo de trabalho da
enfermagem.
Departamento de
Enfermagem
Campus Caicó
Área: Semiologia e semiotécnica de
enfermagem no processo saúde/doença
da criança e enfermagem no processo
saúde/doença da criança e do
adolescente
1- Assistência de enfermagem à criança e
ao adolescente na Atenção Básica; 2Imunização da criança e registro da
carteira de vacinação; 3-Anamnese/exame
físico e antropometria em pediatria; 4Administração de medicação em pediatria.
Área: Fundamentos da Sociologia e
Antropologia
1- A origem da sociologia capitalista; 2- A
Sociologia
e
a
escola;
3Multiculturalismo emancipatório e a
formação cidadã; 4- A Antropologia da
Saúde: desafios.
WELLEK, R.; WARREN, A. Teoria da literatura e metodologia
dos estudos literários. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
BRUNNER. SUDDARTH. Tratado de Enfermagem médicocirúrgica. 12 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011.
CARPENITO, L. J. Diagnóstico de Enfermagem: aplicação à
prática clínica. Porto Alegre-RS: ARTMED, 2002.
gomes, Alice Martins. Enfermagem na Unidade de Terapia
Intensiva. 3ª Ed. São Paulo: Editora Epu 2008.
NETTINA, S. M. Prática de Enfermagem. 8ª Ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
Projeto pedagógico do Curso de Enfermagem do Campus Caicó
-PPC. 2015.
TALBOT, Laura. Avaliação em cuidados críticos. 3ª ed. Rio de
Janeiro: Reichmann & Affonso Editores, 2001
HOCHENBERRY, M. J; WILSON, D.; WINKELSTEIN, M. L.
Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. 7ª Ed.
Elsevier: São Paulo, 2006.
WONG, D. L.; WHALEY, L.F. Enfermagem pediátrica:
elemento essencial à intervenção efetiva. 5ª Ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1999.
POSSO, M. B.S. Semiologia e semiotécnica de enfermagem.
São Paulo: Atheneu, 1999.
POTTER, P. A; PERRY, A. G. Fundamentos de enfermagem. 5ª
Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
SIGAUD, C. H. S.; VERÍSSIMO, M. L. O. R.(Orgs.)
Enfermagem pediátrica: o cuidado de enfermagem à criança e
ao adolescente. São Paulo: EPU, 1996.
SANTANA, J. C.; KIPPER, D. J.; FIORE, R. W. Semiologia
pediátrica. Porto Alegre: Artmed, 2002.
SCHIMITZ, E. M. (Org.) A enfermagem em pediatria e
puericultura. São Paulo: Atheneu, 1995.
Manuais do ministério.
CANESQUI, Ana Maria (Org.). Dilemas e desafios das ciências
sociais na saúde coletiva. São Paulo – Rio de Janeiro: Editora
HUCITEC/ABRASCO, 1993.
FREITAG, Bárbara. Escola, estado e sociedade. 6.ed. São Paulo:
Cortez, 1988.
MAUSS, Marcel. Sociologia e antropologia. Trad. Paulo Neves.
São Paulo: NAIFY, 2003.
SANTOS, Boaventura de S. Pela mão de Alice: o social e o
político na pós-modernidade. 7 Ed. São Paulo: Cortez, 2000.
Departamento de
Ciências Biomédicas-
Área: Patologia Geral
1-Adaptação celular; 2-Lesão e morte
celular; 3-Inflamação; 4-Reparação;
5-Imunopatologia;
6-Patologia
dos
transplantes; 7-Distúrbios dos líquidos; 8-
-KUMAR, V: ABBAS, AK; FAUSTO, N.Robbins & Cotran
Patologia- Bases Patológicas das Doenças. 9ª ed.Guanabara
Koogan, Rio de Janeiro, 2012.
-FILHO G.B.; PITELLA, J.E; PEREIRA, F.E. L; BAMBIRRA
11
Doenças
nutricionais;
ambientais; 10-Neoplasias.
9-Doenças
Área:Módulo Morfofuncional I e II
(Anatomia)
1-Organização Geral do Sistema Nervoso;
2Anatomia
Macroscópica
do
Telencéfalo; 3- Anatomia Macroscópica
do Cerebelo; 4- Núcleos da Base –
Anatomia e conexões; 5- Anatomia
Macroscópica da Medula Espinal; 6Anatomia do Fígado; 7- Anatomia do
Rim; 8- Músculos dos Membros
superiores; 9- Músculos dos Membros
Inferiores; 10- Plexos Nervosos.
Bogliolo Patologia- 7ª ed.Guanabara Koogan, Rio de Janeiro,
2012.
-RUBIN, E; FARBER, J, L. Patologia 3ª ed. Interlivros Edição
Ltda, Rio de Janeiro, 2010.
- MACHADO, A.B.M.
Atheneu, São Paulo, 2014.
Neuroanatomia Funcional. 3ª ed.
- NETTER, F. H. Atlas de Anatomia Humana- 4ª ed. Elsevier,
Rio de Janeiro, 2008.
-DRAKE, R.L., VOGL, A.W., MITCHELL, A. W. M., Gray’s
Anatomia Clínica para Estudantes. 3ª ed. Elsevier, Rio de Janeiro,
2015.
Adalmir Mortera Dantas. ANATOMIA FUNCIONAL DO OLHO
E SEUS ANEXOS. 2ª ed. (2001). Editora Revinter. Rio de
Janeiro, RJ.
Curso de Medicina/
Campus Mossoró
Kaufman. ADLERS PHYSIOLOGY OF THE EYE 10/E. 11ª ed.
(2011). Editora Elsevier. EUA;
Spalton. ATLAS DE OFTALMOLOGIA CLINICA. 3ª ed. (2006).
Editora Elsevier. Rio de Janeiro,RJ;
Área: Oftalmologia
1-Ametropias; 2-Glaucoma; 3Conjuntivites; 4-Retinopatia Diabética:
Ênfase na Fisiopatologia; 5-Neuropatias
Ópticas; 6-Estrabismos; 7-Úlceras
Corneanas; 8-Uveítes; 9-Esclerites; 10Orbitopatias.
Kanski. OFTALMOLOGIA CLÍNICA. 7ª ed. (2012). Editora
Elsevier. Rio de Janeiro,RJ;
Belfort.CÓRNEA-CLÍNICA E CIRÚRGICA. 1ª ed. (1996).
Editora Roca. São Paulo,SP;
Shield’s.GLAUCOMA.6ª ed. (2014). Editora Cultura Médica. Rio
de Janeiro,RJ;
Abujanra.RETINA E VÍTREO-CLÍNICA E CIRÚRGICA. 1ª ed.
(2000). Editora Roca. São Paulo,SP;
Oréfice.UVEÍTES. 2ª ed. (2006). Editora Cultura Médica. Rio de
Janeiro,RJ;
Diaz.ESTRABISMO. 2ª ed. (2005). Editora Roca. São Paulo,SP;
Aderbal.REFRAÇÃO.6ªed(2014).Editora Cultura Médica.Rio de
Janeiro,RJ.
4.2. ANÁLISE DO CURRICULUM
De caráter classificatório, para os(as) candidatos(as) aprovados(as) na Prova Didática com nota igual ou
superior a 7,0 (sete), constará da avaliação, com pontuação de acordo com o descrito no Anexo 01 deste Edital.
4.2.1. Documento comprobatório apresentado fora da ordem dos itens elencados na Ficha de Pontuação (Anexo
01) ou que extrapole a pontuação máxima de cada item ou período estabelecido, será desconsiderado.
4.2.2. A nota do Currículo Lattes será atribuída da seguinte forma: Ao(a) candidato(a) com maior pontuação
será atribuída nota 10 (dez) e a nota dos demais candidatos será calculada aplicando-se a regra de 3 (três)
simples.
5. DA BANCA EXAMINADORA
É vedada a participação na Banca Examinadora de:
a) Cônjuge de candidato(a), mesmo que separado judicialmente ou divorciado, ou companheiro;
b)Ascendente ou descendente de candidato(a), ou colateral até terceiro grau, seja parentesco por
consanguinidade, afinidade ou adoção;
12
c) Sócio de candidato(a) em atividade profissional;
ATENÇÃO: Na ocorrência de um dos impedimentos aqui descritos, o membro será automaticamente
substituído por um suplente.
6. DA APROVAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO
A classificação final objeto deste Edital, dar-se-á pela média aritmética simples obtida pela nota da
Prova Didática e a nota da Análise do currículo. Em caso de empate, a ordem de prioridade para o desempate
será:
1) maior idade;
2) maior nota na Prova Didática;
3) maior pontuação no Currículo Lattes
7. DOS RESULTADOS
O Resultado do processo será divulgado de acordo com o item 2.6 deste EDITAL.
8. DOS RECURSOS
Após a divulgação dos resultados, será facultado ao candidato contestá-lo, por meio de ofício dirigido à banca
de seleção das unidades acadêmicas, no prazo de 01 (um) dia útil a contar da data de divulgação do resultado
parcial. o documento deverá ser entregue pessoalmente pelo candidato ou por meio de um procurador
legalmente constituído para este fim. Os recursos serão julgados pela comissão avaliadora em até 01 (um) dia
útil e respondidos aos candidatos, individualmente.
9. DA VAGA RESERVADA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA
9.1. A Vaga reservada à pessoa com deficiência inclui-se no total das vagas ofertadas por área de
atuação/disciplina, não significando acréscimo de vagas.
9.2. O(a) candidato(a) à vaga reservada a pessoa com deficiência deverá, no ato de inscrição, especificar sua
deficiência e a eventual necessidade de assistência especial.
9.3. Considera-se pessoa com deficiência aquela que se enquadre nas categorias discriminadas no artigo 5º do
Decreto Federal nº 5.296 de 02 de dezembro de 2004 e na Lei Estadual nº 9.697 de 25 de fevereiro de 2013,
cuja deficiência seja comprovada por profissional cadastrado pelo Sistema Único de Saúde-SUS.
9.4. Se convocado(a), o(a) candidato(a) com deficiência deverá submeter-se à Perícia por junta
Multiprofissional constituída por profissionais nomeados pela UERN que dará decisão terminativa sobre a
qualificação do(a) candidato(a) como pessoa com deficiência, ou não, e seu respectivo grau, com a finalidade
de verificar se a deficiência declarada realmente o(a) habilita a concorrer a vaga reservada as pessoas com
deficiência.
9.5. O não atendimento à convocação mencionada no item 9.4. acarretará a perda de direito à vaga reservada a
pessoas com deficiência.
9.6. Compete exclusivamente ao(a) candidato (a) certificar-se de que cumpre os requisitos estabelecidos e de
que dispõe da documentação de comprovação necessária para concorrer à vaga reservada a pessoa com
deficiência.
9.7. O(a) candidato (a) deverá apresentar Laudo Médico atestando a espécie e o grau ou o nível da deficiência,
com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças-CID fornecido
por profissional cadastrado pelo SUS.
9.8. O Laudo Médico de que trata o subitem 9.7. deverá ter sido emitido há, no máximo 3 meses anteriores a
data da inscrição.
9.9. O local, as datas e os horários de realização da avaliação pela Junta Multiprofissional serão divulgados no
13
Edital que publicar o resultado final do processo seletivo.
9.10. O(a) candidato(a) convocado (a) para preenchimento da vaga destinada a pessoas com deficiência deverá
entregar documento original emitido e assinado pela Junta Multiprofissional, para celebração do contrato de
trabalho.
10. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
10.1.Os candidatos que não estiverem presentes pontualmente no dia, horário e local previstos neste edital,
serão automaticamente eliminados do processo seletivo.
10.2. Ao realizar sua inscrição, o candidato acata e ratifica todos os termos e normas contidas nesse Edital.
10.3. A Remuneração inicial para professor (a) substituto(a) é fundamentada na Lei Ordinária Estadual Nº
9.939, de 09 de abril de 2015.
10.4. O candidato aprovado e nomeado poderá ser designado para trabalhar em qualquer turno (matutino, vespertino
ou noturno), de acordo com as necessidades das unidades acadêmicas obedecido à jornada de trabalho.
10.5. Na inexistência de candidato (a) classificado (a) para preenchimento das vagas destinadas aos(as)
candidatos(as) com deficiência, as mesmas serão preenchidas em obediência à ordem decrescente de
classificação geral dos(as) candidatos(as) da ampla concorrência.
10.6. O Resultado da seleção objeto deste Edital será válido pelo período de 01(um) ano, podendo ser
prorrogado por mais 01(um) ano.
10.7. Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Comissão Avaliadora formada, ao qual caberá decisão
irrevogável e irretratável acerca do presente processo seletivo.
Mossoró, 11 de dezembro de 2015.
Profa. Dra. Cicília Raquel Maia Leite
Pró-Reitora de Recursos Humanos e Assuntos Estudantis
14
ANEXO I - FICHA DE PONTUAÇÃO DO CURRICULUM
Atividades
Pontuação atribuída
pelo(a) candidato(a)
1 Titulação (deve ser contabilizada apenas a maior titulação)
1.1 Doutorado (5 pts)
1.2 Mestrado (3 pts)
1.3 Especialização (1 pts)
2 Estágio Pós-Doutoral
2.1 Pós-Doutorado (5 pts cada)
3 Produção Científica
3.1 Livro publicado com ISBN - autor (7 pts cada)
3.2 Livro publicado com ISBN – editor (5 pts cada)
3.3 Livro publicado com ISBN – organizador (4 pts
cada)
3.4 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito A1 do Qualis da CAPES (10 pts cada)
3.5 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito A2 do Qualis da CAPES (8 pts cada)
3.6 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito B1 do Qualis da CAPES (6 pts cada)
3.7 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito B2 do Qualis da CAPES (5 pts cada)
3.8 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito B3 do Qualis da CAPES (4 pts cada)
3.9 Artigo publicado em periódicos especializados com
conceito B4 do Qualis da CAPES (3 pts cada)
3.10 Artigo publicado em periódicos especializados
com conceito B5 do Qualis da CAPES (2 pts cada)
3.11 Artigo publicado em periódicos especializados
com conceito C do Qualis da CAPES (1,5 pts cada)
3.12 Artigo publicado em periódicos especializados
sem conceito Qualis da CAPES (1 pts cada)
3.13 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos internacionais com ISSN (1,5 pts cada)
3.14 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos nacionais com ISSN (1 pt cada)
3.15 Para cada trabalho completo publicado em anais
de eventos regionais com ISSN (0,5 pt cada)
3.16 Para cada resumo expandido publicado em anais
Pontuação atribuída
pela banca
15
de eventos internacionais com ISSN. (1 pt cada)
3.17 Para cada resumo expandido publicado em anais
de eventos nacionais com ISSN. (0,5 pts cada)
3.18 Para cada resumo publicado em anais de eventos
internacionais com ISSN. (1pt cada) (limitado a 10 pts)
3.19 Para cada resumo publicado em anais de eventos
nacionais com ISSN. (0,5 pts cada) (limitado a 5 pts)
3.20 Para cada resumo publicado em anais de eventos
regionais com ISSN. (0,3 pts cada) (limitado a 3 pts)
3.21 Membros de Corpo Editorial/Conselho Editorial
de publicações indexadas, na sua área de atuação. (1 pt
cada)
3.22 Revisores de períodos/Conselho editorial de
publicações indexadas, na sua área de atuação. (1 pt
cada)
4 Produção Técnica
4.1 Curso de curta duração ministrado (com carga
horária mínima de 8 horas) (1 pt cada) (limitado a 5
pts)
4.2 Desenvolvimento de material didático
instrucional com ISBN ou ISSN (1 pt cada)
ou
4.3 Editoração (1 pt cada)
4.4 Avaliação de trabalhos de Assessoria/elaboração de
projetos de Lei (1 pt cada)
5 Docência e Pesquisa
5.1 Premiação de sociedades científicas e/ou artísticas
(2,5 pts cada)
5.2 Premiação em eventos científicos (1 pt cada)
5.3 Coordenação de projetos financiada por agência de
fomento (5 pts cada)
5.4 Colaboração em projetos financiados por agência
de fomento (2 pts cada)
5.5 Organização de eventos científicos nacional na
área de atuação (2 pts cada)
5.6 Organização de eventos científicos local/regional
na área de atuação (2 pts cada)
5.7 Orientação de tese de Curso de Doutorado (6 pts
cada)
5.8 Co-orientação de tese de Curso de Doutorado (3
pts cada)
5.9 Orientação de dissertação de Curso de Mestrado (4
pts cada)
16
5.10 Co-orientação de dissertação de Curso de
Mestrado (2 pts cada)
5.11 Orientação de trabalho de conclusão de
Especialização aprovado (1 pt cada) (limitado a 10 pts)
5.12 Orientação de trabalho de conclusão de Curso de
Graduação aprovado (1 pt cada)
5.13 Orientação de estudante em programa de
iniciação científica (mínimo de seis meses) (2 pts cada
ano)
5.14 Participação como palestrante, conferencista ou
debatedor em evento científico internacional, nacional,
regional ou local (2 pts cada)
5.15 Apresentação oral em evento científico
internacional, nacional, regional ou local (1 pt cada)
5.16 Participação em bancas de trabalhos de conclusão
de curso de doutorado (1 pt cada)
5.17 Participação em bancas de trabalhos de conclusão
de curso de mestrado (0,7 pt cada)
5.18 Participação em bancas de trabalhos de conclusão
de curso de especialização, graduação ou qualificação
de mestrado ou doutorado (0,5 pt cada) (limitado a 5
pts)
5.19 Participação em comissão de avaliação de
projetos PIBIC do CNPq(0,5 pt cada)
5.20 Participação como parecerista Ad-hoc (1 pt cada)
5.21 Docência no ensino superior (0,4 pt por cada
semestre, sendo no máximo 05 semestres letivos)
Outras atividades
Participação em eventos científicos (0,02/evento)
Participação em cursos, palestras e minicursos
(0,01pt/h até 100h)
Total
17
ANEXO II – FICHA DE INSCRIÇÃO
NÚMERO DA INSCRIÇÃO: _____ (espaço destinado ao Departamento Acadêmico/local de inscrição)
NOME DO CANDIDATO:________________________________________________________________
ENDEREÇO:______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
TELEFONE:______________________ E-MAIL:____________________________________________
GRADUADO(A) POR QUAL INSTITUIÇÃO:_______________________________________________
HABILITAÇÃO:______________________ ANO DE CONCLUSÃO DO CURSO:_________________
POSSUI PÓS-GRADUAÇÃO?_________ EM QUAL ÁREA?__________________________________
CURSADA ONDE?_____________________________________________________________________
Documentação exigida (original e cópia):
( )Cópia do RG e do CPF;
( )Comprovante de pagamento da Taxa de Inscrição, de acordo com o item 3.1 deste EDITAL;
( )Comprovante de conclusão de Curso de Graduação, de acordo com o item 1 deste Edital;
( )Certificado, ata, Diploma da Pós-graduação ou Residência Médica, se for o caso, de acordo com o item 1
deste EDITAL;
( )Comprovante de Experiência profissional e/ou na docência, se for o caso, de acordo com o item 1 deste
EDITAL;
( )Currículo Lattes com a documentação comprobatória na ordem do currículo, acompanhada da Ficha de
Pontuação (Anexo 01) devidamente preenchida, considerando-se apenas os últimos 2 (dois) anos de atividades,
anteriores à publicação deste edital.
APRESENTOU TODOS OS DOCUMENTOS? (
)SIM
(
)NÃO
CANDIDATO INSCRITO PARA A VAGA RESERVADA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (
(
)
) ASSINO E DECLARO QUE CONHEÇO TODAS AS NORMAS DO EDITAL
_________________________________________
Mossoró/RN, _________de _______________de 2015.
….........................................................................................................................................................
COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO
SELEÇÃO PARA PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR
NÚMERO DA INSCRIÇÃO:____________(espaço destinado ao Departamento Acadêmico)
CANDIDATO:____________________________________________________________
__________________________________________
Assinatura do servidor responsável pela inscrição
Data: ____ /_______/_________ Hora: _____________