Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal Subsecretaria de Educação Básica Coordenação de Ensino Médio BOLETIM INFORMATIVO DA COORDENAÇÃO DE ENSINO MÉDIO Edição nº 6 - setembro/outubro de 2015 "Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina". Cora Coralina PROGRAMA “POR DENTRO DOS EXAMES DO ENSINO MÉDIO” PROMOVE FORMAÇÃO DIRECIONADA AS EQUIPES PEDAGÓGICAS DAS UNIDADES ESCOLARES Acontece, nas Regionais de Ensino, um momento de formação sobre o Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília – PAS/UnB, destinado à equipe pedagógica das unidades escolares de Ensino Médio. Essa ação faz parte do Eixo 1 do Programa “Por Dentro dos Exames do Ensino Médio” - Por dentro PAS/UnB”, e tem como objetivo o desenvolvimento de ações de divulgação, compreensão e utilização das informações dos exames de acesso ao ensino Foto: Frank Alves superior para os estudantes da Rede Pública de Ensino Prof. Rogério Basali fala sobre o Programa de Avaliação Seriada do Distrito Federal. (PAS/UnB) para equipes pedagógicas das CRE Gama e Santa Maria A formação é conduzida pela Gerência de Interação Educacional da UnB (GIE), com o apoio da Coordenação de Ensino Médio(COEMED)/SUBEB e da Coordenação de Avaliação Educacional (COAVED)/SUPLAV. Fique atento(a) ao cronograma desta ação! INFORMAÇÕES: 3901 3250 Profª Kelly Almeida Data Horário CRE(s) Local 29/09 9h Gama e Santa Maria Centro de Ensino Especial 01 do Gama 29/09 14h 1/10 9h Recanto das Emas e Samambaia 06/10 9h Ceilândia e Brazlândia 06/10 14h Guará e Taguatinga 8/10 9h Paranoá e São Sebastião Auditório da CRE do Paranoá 8/10 14h Planaltina e Sobradinho Escola Técnica de Saúde de Planaltina Plano Piloto e Núcleo Bandeirante Auditório do Instituto de Química - Campus UnB – Darcy Ribeiro Auditório da CRE Recanto das Emas Campus UnB - Ceilândia Centro de Ensino Médio Ave Branca – CEMAB ATENÇÃO! BASE NACIONAL COMUM E DIA LETIVO TEMÁTICO A Subsecretaria de Educação Básica divulgou a Circular Nº 236/2015, no dia 28 de setembro de 2015, com as orientações para as Unidades Escolares discutirem a Base Nacional Comum Curricular (BNC) no dia 7 de outubro de 2015, Dia Letivo Temático. Com o objetivo de fortalecer o debate sobre a BNC, o MEC disponibilizou uma plataforma no site http://basenacionalcomum.mec.gov.br, para que organizações, indivíduos e escolas contribuam nesse processo. A COEMED tem participado dos encontros e seminários promovidos pelo MEC para discussão da proposta. Um desses encontros foi realizado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, entre os dias 23 e 25 de setembro de 2015. Entre os dias 28 de setembro e 2 de outubro de 2015, cada Unidade Escolar deverá efetivar seu cadastro na plataforma do MEC, informando um profissional responsável pelos registros das sugestões apresentadas. 1 NUCART - Núcleo de Cultura e Arte/Mídia [email protected] AOS PARTICIPANTES DO FESTIVAL DE FILMES DE CURTA-METRAGEM DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BRASÍLIA Foto: Tiago Oliveira - ASCOM O cineasta Vladimir Carvalho e os estudantes finalistas A COEMED parabeniza todos os estudantes, professores e coordenadores do ensino médio que participaram do 1º Festival de Filme Curta-Metragem das Escolas Públicas de Brasília. Nessa primeira edição do festival, os jovens apresentaram os seus pontos de vista sobre a cultura de sua cidade e puderam experienciar todas as etapas de uma produção audiovisual. A homenagem ao ilustre cineasta Vladimir Carvalho trouxe um brilho especial ao evento. As palavras aliadas à experiência do cineasta e professor foram uma verdadeira aula para os jovens ali presentes. O curta ReviR, produzido por alunos do Centro Educacional 08 do Gama, foi destaque duplo, quando recebeu placas de reconhecimento pela qualidade nas categorias Direção e Roteiro. Os outros destaques foram para os curtas A simplicidade do Trivial, do CED 01, do Guará (Montagem); Faça Você Mesmo, do CED 11, de Ceilândia (Fotografia); Wanderson Santos, aluno do CED 01, do Guará, no curta Nossa Sagrada Família (Ator); Lara Garcez, estudante do CEF 04, de Planaltina, no filme Todos Somos Iguais (Atriz); e Encontro, o Começo, do CEM Paulo Freire (Abordagem do tema). ATENÇÃO!!! Os filmes do Festival serão exibidos também no circuito de cineclubes das escolas de ensino médio da SEDF. Contamos com a colaboração de todos(as) na atualização dos dados dos cineclubes existentes. NUCTEM - Núcleo de Ciência e Tecnologia [email protected] FIQUE SABENDO... V CIRCUITO DE CIÊNCIAS – Luz, Ciência e Vida A Etapa Regional do V Circuito de Ciências das Escolas da Rede Pública do Distrito Federal teve início no dia 19 de agosto e encerramento em 11 de setembro de 2015. Agradecemos a participação de todas as CRE e parabenizamos os(as) coordenadores(as), professores(as), estudantes e toda a comunidade escolar que estiveram envolvidos e abrilhantaram o evento com belíssimos trabalhos e apresentações. A Etapa Distrital será realizada na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, no período de 19 a 25 de outubro de 2105, no Pavilhão do Parque da Cidade. OBMEP A segunda fase das Olimpíadas Brasileiras de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), cujo objetivo é estimular e promover o estudo da matemática entre os alunos das escolas públicas, ocorreu no dia 12 de setembro de 2015. SEMANA DE FÍSICA A Semana da Física acontecerá no período de 27 a 29 de outubro na UnB e serão oferecidos mini cursos, conferências, mesas, oficinas e colóquios a professores e estudantes do Ensino Médio da SEEDF. Nesse evento, os estudantes serão levados ao museu de astronomia e participarão da conferência do dia. PROJETO: ALIMENTA AÍ, GALERA! O Projeto: “Alimenta aí, galera!”, que incentiva a alimentação saudável para os estudantes da SEDF, é só animação! Agora, os cursistas farão o Plano de Ação junto às Unidades Escolares. 2 INFORMAÇÕES: 3901 3250 - Profª Tânia Alves e ProfªJosimary Ribeiro CRE DO PLANO PILOTO/CRUZEIRO PROMOVE AULÕES NO PROJETO MAIS ENEM Foram encerradas as inscricões no Programa Jovem Senador 2015 Neste ano, recebemos 24 redações das seguintes CRE: Ceilândia, Núcleo Bandeirante, Planaltina, Plano Piloto/Cruzeiro, Recanto das Emas, Samambaia, e Taguatinga. Parabéns a todos(as) profissionais e estudantes envolvidos nessa ação! O resultado com o nome do(a) estudante que representará o Distrito Federal será divulgado até o dia 14 de outubro no site do Jovem Senador. INFORMAÇÕES: 3901 3250 Profª Kelly Almeida e Prof. Frank Alves www12.senado.gov.br/jovemsenador/inicio Foto: Leonardo Cavalli Estudantes de 3º ano da CRE Plano Piloto/Cruzeiro Em consonância com o programa “Por dentro dos Exames do Ensino Médio”, a CRE Plano Piloto/Cruzeiro promove aulões de revisão para 450 estudantes do 3º ano. Essa é uma das ações do projeto “Mais ENEM”, da coordenação intermediária do ensino médio. A atividade teve início no dia 12 de setembro e vai até dia 23 de outubro e todas as vagas ofertadas foram preenchidas. As aulas são realizadas sempre aos sábados à tarde no auditório da UNIP e são ministradas por professores da SEDF e também da rede privada. INFORMAÇÕES: 3901 2618 - Prof. Leonardo B Cavalli ESTUDANTES PROTAGONIZAM AS HISTÓRIAS DAS SUAS COMUNIDADES POR MEIO DE EXPOSIÇÕES DE FOTOS E PRODUÇÃO DE BOLETINS Foto: Tiago David Exposição fotográfica dos estudantes sobre a Cidade Estrutural No dia 28 de setembro, o projeto “Adolescentes Protagonistas”, iniciativa desenvolvida pelo Instituto de Estudos Socioeconômicos (Inesc) e patrocinada pela Petrobrás, lançou uma exposição de fotos e o boletim “Direitos na Comunidade” no Centro Educacional 04 do Guará. Além do Guará, o projeto funciona em mais três escolas do DF e Entorno e na Unidade de Internação de Santa Maria. No Guará, a mostra e o informativo tratam da Estrutural, onde mora a maioria dos estudantes desta unidade de ensino. Antes de produzirem as imagens e os textos, os jovens participam de uma série de oficinas e de rodas de conversas em diálogo com especialistas. A partir de seus interesses os/as estudantes realizam uma pesquisa de percepção na comunidade. No CED 4 , a política pública escolhida pelos jovens foi saúde na Estrutural. No boletim, eles trazem os principais resultados obtidos na pesquisa junto à comunidade e aos funcionários do posto de saúde. Por meio das fotos, eles/as mostram um olhar humanizado de sua cidade diferente do que a mídia aborda que divulga a Estrutural como um local violento e onde fica o maior lixão da América Latina. Para este ano ainda estão previstos mais quatro lançamentos de exposições e boletins. Um em cada escola que é desenvolvida o projeto. A próxima será no Centro Educacional Darcy Ribeiro, no Paranoá. ACESSE onda.inesc.org.br facebook.com/onda.inesc 3 PREENCHIMENTO DO DIAGNÓSTICO ESCOLAR 2015 NA PLATAFORMA PDDE INTERATIVO O PDDE Interativo é uma ação governamental iniciada em 1995, que dispõe de uma plataforma digital de apoio à gestão escolar, desenvolvida pelo Ministério da Educação. A partir de uma base constituída pelos dados do censo escolar e do diagnóstico anual elaborado coletivamente pela Unidade Escolar, o programa tem o objetivo de prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas. INFORMAÇÕES No ensino médio, o ProEMI propõe a melhoria da infraestrutura física e pedagógica das escolas, além do reforço na autogestão escolar. De acordo com as orientações do MEC, o segundo semestre de 2015 será dedicado exclusivamente ao planejamento da escola na construção do seu diagnóstico e do seu Plano Integrado na plataforma do PDDE Interativo. pdeinterativo.mec.gov.br 3901 3189 - Núcleo de Acompanhamento - PDDE Escola 3901 3250 - COEMED - Prof. Jusmar Antônio 20 MIL ESTUDANTES DO 3° ANO DO ENSINO MÉDIO DA SEDF REALIZARAM O SIMULADO DO EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO (ENEM) Nos dias 16 e 17 de setembro foi aplicado o Simulado-DF para os estudantes matriculados na 3ª série do Ensino Médio em Unidades Escolares da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal. O simulado teve as mesmas características de uma prova do ENEM, com o mesmo número de itens, preenchimento do cartão-resposta e elaboração de um texto dissertativo-argumentativo. A aplicação do Simulado objetiva ambientar o estudante para o momento da aplicação do Enem e propicia a verificação de suas potencialidades e fragilidades quanto ao desempenho nas áreas de conhecimento. Para as Unidades Escolares, os dados dos resultados poderão ser utilizados para gerar ações pedagógicas. Para o setor de gestão da SEDF permitirá, em integração com outros exames e índices externos, o alinhamento de políticas públicas. O estudante terá acesso ao seu resultado (boletim de desempenho), por meio de um sítio eletrônico. Já a Unidade Escolar terá acesso ao resultado global dos estudantes. FOTO:seus PATRÍCIA RESENDE A Coordenação de Ensino Médio fez visitas a várias Unidades Escolares para acompanhamento dessa ação. FOTO: BRITO ESTUDANTE DO DISTRITO FEDERAL É DESTAQUE NO PARLAMENTO JOVEM BRASILEIRO Foto: Tiago Oliveira - ASCOM O estudante Miguel Silveira, 16 anos, estudante do 3º ano do Centro Educacional 1 do Guará, é o participante brasiliense da 12º edição do projeto Parlamento Jovem Brasileiro. No dia 25 de setembro, dia do encerramento, foram aprovados 2 dos 5 projetos que chegaram para a votação em plenário, sendo um deles do representante do DF, que “altera o artigo 60 da Constituição Federal para instituir a obrigatoriedade de consulta pública, através de Referendo, no processo legislativo quanto às Propostas de Emenda à Constituição Federal que pautem o sistema público ou eleitoral e criem meios para debate público sobre o assunto”. O relator foi o Deputado Jovem Maicon Matos – RS. Parabéns, Miguel!!! EXPEDIENTE 4 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (SEDF) Subsecretaria de Educação Básica (SUBEB) Coordenação de Ensino Médio (COEMED) Gerência de Programas e Projetos Especiais (GEMPPE): Profª Kelly Almeida (gerente) 3901 3250 - [email protected] Endereço: SBN – QD 02 - Bloco “C” – Lote 17 – Edifício Phenícia – 8º andar Brasília-DF – CEP: 70.040-020 Redação: Núcleo de Cultura e Arte/Mídia (NUCART) - [email protected] Núcleo de Ensino Médio Noturno (NEMNOT) - [email protected] Núcleo de Ciência e Tecnologia (NUCTEM) - [email protected] Prof. Jairo Gonçalves Carlos (coordenador) 3901 3251 - [email protected] Arte e Diagramação: Prof. Frank Alves Revisão: Profª Patrícia Resende