PROGRAMAÇÃO GERAL Fotografia, desenho, pintura e instalações. Centro de Ciências Humanas: A partir do dia 29 de outubro até 1 de novembro - Still dos documentários - Still dos trabalhos de artes visuais ECOA: A partir de 29 de outubro até 15 de janeiro - Wescley Linhares Braga – A grande mãe - Antonia Géssica de Sousa Matos – Ismael Paiva Oliveira – Thamyres da Costa Brandão - Uma visita ao Abrigo - Anderson Moraes – Cotidiano da cidade - Janiel de Sousa Madeiros – Sombreando: o recurso do sombreamento como artifício para dar realismo ao desenho - François Bernaux – Profanation - Cleber Fábio Oliveira Teodósio, Francisco Gleison Oliveira – Educação infantil em Necala, Moçambique – África - Amanda Franco da Silva – Eu também posso ser capa de revista - Tiago Marques – Espectros - Adonias Rodrigues Aragão – Nádegas a ver: Um olhar por trás do gênero - Márcio Paulo Gonçalves Tibúrcio – Aluga-se um corpo - Daniel Luiz Madeira – Célebres desconhecidos - Ana Kércia Sousa Mariano – Boqueirão: sob um olhar simbólico Documentários DIA 29 DE OUTUBRO Local: Centro de Convivência de Groaíras – 8h30min - Meu R$ 1,00 – almoços populares – Sassá Souza – 10' 45” - A terceira Margem Pankararu – Marcos Albuquerque – 24' 17” - Barro Duro – Caio Mazzilli – 15' Local: E.M.E.I.F Nossa Senhora da Piedade (Coreaú) – 10h - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano – 23' - Promessa Pankararu – Macos Albuquerque – 13' - Barro Duro – Caio Mazzilli – 15' Local: Centro de Ciências Humanas da UVA – 19h – Auditório Milton Santos - Apresentação: curso de Música-UFC – 20' - Ciências Sociais – UVA (1998-2013): 15 anos de curso em revista – Nilson Almino – 54' - O ensino e o ensinar – Francisco de Assis Oliveira – 14' 39” DIA 30 DE OUTUBRO Local: Colégio Estadual (Sobral) – 8h - Lendas Urbanas, contos e assombrações – Sheila Ramos – 15' 17” - Serginho da vassoura em ilusionismo sonoro – Renata Hilal – 11' 40” - Narrando a luta pela terra – Eliomar Brito – 13' 34” - Barro Duro – Caio Mazzilli – 15' Local: Escola Cirão (Sobral) – 14h - Ser ou não ser – José Lins – 12' - 16º Romaria da terra – Cinira Ricardo Cordeiro - 14' - Falares Luso-Brasileiro no Benin e no Togo – Ana Maria Muad e Milton Guran - 18' - Cor e concreto: grafite em Sobral – Joseli do Nascimento Cordeiro - 15' 05” Local: Escola Jarbas Passarinho – 14h – Auditório Milton Santos (Centro de Ciências Humanas da UVA) - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano - 23' - A terceira Margem Pankararu – Marcos Albuquerque - 24' 17” - Barro Duro – Caio Mazzilli - 15' Local: Centro de Ciências Humanas da UVA – 19h – Auditório Milton Santos - Tempo dos sem voz – Cláudia Turra Magni - 37' - A Oferenda de sabiá – Cláudia Turra Magni - 25' - Akratas – Camile Vergara - 16' Local: Escola Luis Felipe (Sobral) – 19h - Ser ou não ser – José Lins - 12' - 16º Romaria da terra – Cinira Ricardo Cordeiro - 14' - Falares Luso-Brasileiro no Benin e no Togo – Ana Maria Muad e Milton Guran - 18' - Cor e concreto: grafite em Sobral – Joseli do Nascimeto Cordeiro - 15' 05” Local: Centro de Referência da Assistência Social – CRAS – do bairro Vila União (Sobral) – 18h - Lendas Urbanas, contos e assombrações – Sheila Ramos - 15' 17” - Serginho da vassoura em ilusionismo sonoro – Renata Hilal - 11' 40” - Vida e bairro: Vila União – Josini Mota - 12’ DIA 31 OUTUBRO Local: Curso de Música – Universidade Federal do Ceará – 14h - Ilha Grande em outros Tempos – Clarice Peixoto - 40' - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano - 23' Local: Centro de Ciências Humanas da UVA – 19h – Auditório Milton Santos - Ilha Grande em outros Tempos – Clarice Peixoto - 40' - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano - 23' - Cor e concreto: grafite em Sobral – Joseli do Nascimento Cordeiro - 15' 05” Narrando a luta pela terra – Eliomar Brito - 13' 34” DIA 01 DE NOVEMBRO Local: Centro Social Rosa Gattorno – 8h - Sobral: um retrato da Cidade e do Urbano no Presente – Aline Moraes - 20” - Trajetórias: mulheres, a outra face – Regina Raick e Telma Bessa - 14' 39” - Lendas Urbanas, contos e assombrações – Sheila Ramos - 15' 17” - Memória, identidade e saber tradicional dos graniteiros de Capão do Leão/RS – Cátia S.C.Gabriel da Silva - 14” Local: E.E.M. Auton Aragão (IPU) – 8h - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano - 23' - Promessa Pankararu – Maços Albuquerque e Maria das Dores Prado - 13' - Falares Luso-Brasileiro no Benin e no Togo – Ana Maria Muad e Milton Guran - 18' Local: Centro de Ciências Humanas da UVA – 8h - Sobral: um retrato da Cidade e do Urbano no Presente – 20” - Trajetórias: mulheres, a outra face – Regina Raick e Telma Bessa - 14' 39” - Lendas Urbanas, contos e assombrações – Sheila Ramos - 15' 17” - Memória, identidade e saber tradicional dos graniteiros de Capão do Leão/RS – Catia S.C.Gabriel da Silva - 14” Local: Centro de Ciências Humanas da UVA – 19h - Sobral: um retrato da Cidade e do Urbano no Presente – Aline Moraes - 20” - Trajetórias: mulheres, a outra face – Regina Raick e Telma Bessa - 14' 39” - Lendas Urbanas, contos e assombrações – Sheila Ramos - 15' 17” - Meu R$ 1,00 – almoços populares – Sassá Souza - 10' 45” Local: Escola Municipal João Ananias Vasconcelos - Mutambeiras - Santana do Acaraú – 19h - Uma escola entre redes sociais – Paulo Carrano - 23' - Promessa Pankararu – Marcos Albuquerque e Maria das Dores Prado - 13' - Barro Duro – Caio Mazzilli - 15' - Narrando a luta pela terra – Eliomar Brito - 13' 34” SINOPSE E FICHA TÉCNICA DOS DOCUMENTÁRIOS 16° Romaria da terra - 14 min - 2013 Sinopse: Durante o ano de 2013, sobral foi palco da 16° Romaria da terra apresentando como tema “Terra Água Comunhão bem viver em nosso chão”, a romaria é um evento católico que abrange a fé e a luta pela terra na tentativa de melhorar as condições de vida dos camponeses. Ficha técnica: Realização: Núcleo de Estudo Agrários – NEA; Direção Pesquisa: Cinira Ricardo Cordeiro, Aline Moraes de Sales; Produção: Cinira Ricardo Cordeiro Aline Moraes de Sales; Edição e montagem: Aline Moraes de Sales, Cinira Ricardo Cordeiro; Câmera: Aline Moraes de Sales; Som Direto: Aldiva Sales Diniz; Entrevistador: Cinira Ricardo Cordeiro Aline Moraes de Sales; Entrevistados: Padre Eufrásio, Irmã Lucia, Bispo Don Oderli, Kelvia Laniely, Walace, Vera Lucia, Francisca, Tiago Valentin, Aldiva Sales. Apoio: – LABOME; Laboratório das Memorias e das Praticas Cotidianas – NEURB Núcleo de Estudos Urbanos e Regionais; Organização: Aldiva Sales. Akratas – 16' – 2013. Sinopse: vídeo etnográfico sobre o universo do coletivo Cirko Akrata, uma companhia de teatro que mescla as artes do circo com números de Freak Show. Aqui os artistas contam um pouco sobre seus anseios e desejos ligados à Anarquia e à crítica ao sistema em que vivemos. As cenas chocantes dos espetáculos são um convite ao telespectador para a desconstrução moral do corpo e da dor. Ficha técnica: Direção: Camile Vergara; Edição: Camile Vergara e Caio Mazzilli. A Terceira Margem Pankararu – 24’ 17’’- 2008/2009 Sinopse: “A Terceira Margem Pankararu” é um vídeo etnográfico produzido pela Associação SOS Comunidade Indígena Pankararu, com recursos do PROAC (Programa de Ação Cultural do Governo do Estado de São Paulo), e tem direção do antropólogo Marcos Albuquerque. Realizado entre 2008 e 2009 o vídeo constitui-se de um manifesto estético-político abordando a presença dos indígenas Pankararu na cidade de São Paulo. Oriundos do estado de Pernambuco, os Pankararu começaram a migrar para a capital paulista em busca de trabalho e fugindo da seca e da violência do campo, fruto das disputas fundiárias entre os indígenas e o latifúndio. Somando hoje mais de 2000 pessoas na cidade de São Paulo, os Pankararu estão na sua maior parte concentrados numa favela no bairro nobre do Morumbi (Real Parque), com mais de 500 pessoas. Em 1994 eles fundaram a Associação SOS Pankararu como forma de pressionar aos órgãos públicos e conseguir apoio de entidades privadas no cumprimento e efetivação de seus direitos diferenciados como indígenas. Para tanto recorreram ao apoio de suas lideranças na aldeia em Pernambuco. Como forma de legitimar suas demandas políticas e construir um elemento de visibilidade de sua condição de indígenas, os Pankararu, ao fundarem a sua associação, também passaram a organizar apresentações de um importante elemento de sua cultura religiosa tradicional: a máscara de dança praiá. O vídeo aborda a construção dessas máscaras e sua presença na cidade de São Paulo, mostrando como a visão estereotipada que a sociedade nacional tem do indígena é usada de forma contra-hegemônica pelos Pankararu. Ficha Técnica: Direção: Marcos Albuquerque. A Oferenda de sabiá – 25' – 2004 Sinopse: Numa oficina de vídeo para pessoas sem domicílio em Paris, Sabiá filma sua oferenda. Ficha técnica: Direção: Cláudia Turra Magni; Edição: Thais Vieira Barro Duro – 15' – 2013. Sinopse: Ao extremo sul do país nascem pessoas, paisagens e crenças à beira da lagoa do Balneário dos prazeres, terra de negro. O barro duro. Ficha técnica: Direção: Caio Mazzilli; Produção: Sassá Souza e Gabriel Ferrari; Roteiro: Daniel Reigada, Tiago Kickhoffel e Sassá Souza; Música Original: Eduardo Freda – Saudação; Montagem: Lucas Mendonça e Caio Mazzilli; Fotografia: Lucas Mendonça e Caio Mazzilli; Som: Manuela Mendes. Ciências Sociais – UVA (1998-2013): 15 de anos de curso em revista – 54' – 2013 Sinopse: Em 2013, o Curso de Ciências Sociais da UVA está debutando. São 15 anos que precisam ser registrados. Qual é a sua história? Quais as atividades desenvolvidas atualmente? O que fazem seus ex-alunos? O que pensam seus atuais alunos sobre o curso? O filme pretende refletir essas questões. Mesmo com tão pouco tempo de existência, pretende-se mostrar que a história não é feita somente com base em grande durações no tempo, mas também de experiências ainda vivas no presente de um Curso. Ficha Técnica: Realização: Laboratório das Memórias e das Práticas Cotidianas – Labome; Direção: Nilson Almino de Freitas; Câmera: Amanda Franco da Silva, Antonia Géssica de Sousa Matos, Francisco Gleidson Vieira, Nilson Almino de Freitas; Segunda câmara: Antonia Géssica de Sousa Matos, Daniele do Nascimento Rodrigues, Josiani Oliveira Mota, Priscila Kelly Barroso de Souza, Sheila Ramos da Silva, Lucas Eduardo Ferreira; Som direto: Antonia Géssica de Sousa Matos, Clarisse Mendes de Sousa, Francisco Eliomar Brito e Silva, Nilson Almino de Freitas; Produção: Lucas Eduardo Ferreira; Thiago Silva de Castro; Imagens de arquivo: Labome, GEPECJU, PIBID Ciências Sociais, Arquivo Pessoal de Ronaldo Santiago Lopes, Arquivo pessoal de Clécia Maria Lopes do Nascimento; Música: A saída - Banda Transcenda (Yuri Steindorfer e Francisco Stênio Nogueira); Entrevistados: Adonias Rodrigues Aragão, Ana Carmem Aguiar Rodrigues, Ana Josa de Lima, Benedito Genésio Ferreira, Benedita Romária Sousa Araújo, Diocleide Lima Ferreira, Emmanoel Lima Ferreira, Eurilange Gomes da Silva, Fernando Antonio Cavalcante Dias, Francisco Alencar Mota, Isaurora Cláudia Martins de Freitas, Ivaldinete Araújo Delmiro, José Osmar Fonteles, José Ricardo Marques Braga, José Teodoro Soares, Lucas Eduardo Ferreira, Maiara Maria de Araújo, Maria Jairana de Oliveira de Lima, Monyque Yara Alves Lopes, Nilson Almino de Freitas, Regina Celi Fonseca Raick, Rosângela Duarte Pimenta, Ronaldo Santiago Lopes, Simone Carneiro Maldonado, Tatiana Lima da Silva, Werber Pereira Moreno, Zilda Cristina Araújo; Índios Tremembé: Manoel Messias do Nascimento (Tota), Maria de Lourdes, Isabel Elisete, Francisco Evaldo do Nascimento, Maria Marluce dos Santos; Assessoria técnica: Paulo Passos de Oliveira; Luis Carlos Lima. Cor e concreto: grafite em Sobral – 15' 5'' – 2013. Sinopse: Demonstra o grafite na cidade de Sobral e sua influência na paisagem urbana, colocando em evidência os autores por trás dessa arte (grafiteiros). Suas opiniões sobre grafite e pichação, preconceito sobre a forma de vida, inspirações, aceitações, dificuldades e como os mesmos atuam como veículos capazes de transformar de maneira social e cultural a sociedade em que vivem. Ficha técnica: Direção e roteiro: Joseli do Nascimento Cordeiro; Edição: Maria Rivâna Ricardo Rodrigues; Captação de som: Daniela Soares da Silva; Roteiro: Roberta Irana Mendes do Nascimento; Apoio: Laboratório das Memórias e das Práticas Cotidianas – Labome. Falares Luso-Brasileiros no Benim e no Togo – 18’ – 2013 Sinopse: Os agudás, conhecidos como os “brasileiros” do Benim, descendentes de antigos escravos libertos no Brasil que retornaram para a África (especificamente o Benim e o Togo) no século XIX e de antigos negreiros que no Benim já haviam se estabelecido para realizar o tráfico. Atualmente buscam reafirmar suas origens brasileiras como marca de diferenciação, representando publicamente a sua própria identidade étnica e visando anular o estigma da escravidão. "Falares Luso-Brasileiros no Benim e no Togo" apresenta uma narrativa de palavras e imagens, apoiando-se na entrevista com o antropólogo e fotógrafos Milton Guran e nas imagens produzidas por ele em seus trabalhos de campo na Costa Ocidental da África desde a década de 1990. Este vídeo é um importante instrumento didático para o ensino de História da África nas salas de aula do ensino fundamental e médio. Palavras chave: identidade, rituais, tradição, memória, escravidão. Ficha Técnica: Produção: LABHOI Coordenação: Ana Maria Mauad Pesquisa acadêmica, registro videográfico e registro fotográfico: Milton Guran Edição: Eduardo Cantarino, Rayssa Ramos Assistente de edição: Vinícius Medeiros Roteiro: Ana Maria Mauad, Milton Guran, Vinícius Medeiros Câmera extra: Guilherme Garcia Ilha Grande em outros Tempos – 40’ – 2010 Sinopse: Percorrendo as ruínas da penitenciaria da Ilha Grande e reconstruindo os fragmentos da memória de alguns daqueles que viveram os tempos do cárcere(ex-detento, agentes penitenciários, policias), este vídeo procura evocar uma historia marcada pelo aprisionamento e pela violência que ainda permanecem no imaginário coletivo. Ficha Técnica: Direção: Clarice E. Peixoto; Pesquisa: Myrian Sepúlveda dos Santos; Câmera: Fabiene Gama; Som: Silvia Aguião Rodrigues, Fabiana Rocha; Edição: João Gustavo M.de Barros; Produção: INARRA/CNPQ-UERJ; Apoio: CEADS/ NAI/ PPCIS – UERJ. Lendas urbanas, contos e assombrações – 15' – 2013. Sinopse: Para que servem as histórias de assombração? Vale a pena discutirmos se são verdadeiras ou não? Para os entrevistados de dois bairros periféricos da cidade cearense de Sobral, Santa Casa e Padre Palhano, as histórias, contos e lendas urbanas servem para dar unidade às pessoas e para divertimento através da geração do medo. Entendem que essas histórias estão desaparecendo diante da “modernidade” e do aumento da população, mas sobrevivem em suas memórias como foco de resistência ao individualismo e à violência urbana. O filme mostra, através de relatos de quatro narradores selecionados algumas histórias que permanecem vivas no tempo e no espaço urbano, apesar de algumas delas não terem origem na cidade. Ficha técnica: Realização: Laboratório das Memórias e das Práticas Cotidianas – Labome/UVA/Sobral/CE; Apoio: Projeto: "Memórias, bairros e cidades possíveis: narrativas e imagens", Edital Humanidades do CNPq – 2012. Projeto: "Cidade, bairros e memória: percepção espacial e histórias da cidade de Sobral/CE contada por seus moradores", programa PIBID/CNPq/UVA; Direção: Sheila Ramos da Silva; Direção de Produção: Nilson Almino de Freitas; Câmara: Sheila Ramos da Silva, Nilson Almino de Freitas, Amanda Franco da Silva, Antonia Géssica de Sousa Matos, Daniele do Nascimento Rodrigues; Segunda Câmara: Sheila Ramos da Silva; Som direto: Clarisse Mendes de Sousa; Edição e montagem: Nilson Almino de Freitas; Música: Macumba Down - Banda Transcenda (Yuri Steindorfer e Francisco Stênio Nogueira); Desenho: Janiel de Sousa Medeiros; Entrevistados: Ruthneia Pinto Ferreira, Maria Furtado Ferreira, Maria Calixta Guimarães, José Osmar do Nascimento, Teresa de Paula da Silva; Apoio técnico: Curso de Formação para Produção de Documentários (parceria UVA, UFC e SESC-Sobral/CE), Paulo Passos de Oliveira, Marcelo Mateus de Oliveira, Guilhermo Tinoco, Luis Carlos Lima. Meu R$1,00 – almoços populares - 10' 45” - 2013 Sinopse: O restaurante situado praticamente no centro da cidade de Pelotas tem por meta distribuir trezentos almoços por dia ao preço de R$1 (um real), além de oferecer cursos e palestras com o objetivo de inclusão social e cidadã dos seus frequentadores que são em geral: idosos, moradores de rua, pedintes, trabalhadores, e famílias assistidas pelo Programa Bolsa Família. Ficha técnica: Direção, Produção, Roteiro, Câmera, Edição: Sassá Souza. Memória, identidade e saber tradicional dos graniteiros de Capão do Leão/RS – 14' – 2013. Sinopse: Os graniteiros são os protagonistas e narram as suas histórias cotidianas. A partir da memória expressam subjetividades sobre si ou outros, ligadas ao trabalho do corte de pedras. A identidade está expressa na cultura material e imaterial, nos objetos, nas paisagens, na geologia local... Indo além de representar, organizam e constituem a cultura dos indivíduos. O saber tradicional é passado de uma geração à outra através da oralidade e demonstrado nas técnicas de fabricação das ferramentas, nos tipos de furação e nos cortes das pedras. A união faz a força para dominarem as forças da natureza, e as dificuldades para exercer o ofício, que faz parte do cotidiano da região há mais de um século. Ficha Técnica: Direção e edição: Cátia S. C. Gabriel da Silva, discente do Bacharelado em Antropologia na Universidade Federal de Pelotas – UFPel. Integrante do Núcleo de Etnologia Ameríndia (NETA - UFPel) e do Núcleo de Estudos sobre Populações Costeiras e Saberes Tradicionais (NECO – FURG). Componentes da equipe: Cátia Simone Castro Gabriel da Silva - Direção e edição – UFPel, Eloir Antônio Oliveira da Silva - Arte e edição – UFPel, Local: Capão do Leão, Rio Grande do Sul. Narrando a luta pela terra – 13' 34''-2013 Sinopse: a história narrada sobre a luta pela propriedade da terra na comunidade de Morgado, Massapê – CE, é o assunto principal do filme. As angústias, perseguições, formas de mobilização e a vitória são lembrados por cinco narradores selecionados dentre os moradores do assentamento. Ficha técnica: Realização: Laboratório das Memórias e das Práticas Cotidianas – LABOME; Direção: Eliomar Brito; Pesquisa: Marcos Melo; Produção: Gabriela Vitorino, Renato Linhares, Jefferson Martins; Edição e Montagem: Eliomar Brito, Lucas Eduardo, Nilson Almino; Câmara: Eliomar Brito; Som Direto: Eliomar Brito; Entrevistador: Marcos Melo; Entrevistados: Antonia Idenilda Aguiar, Maria Leomezia Aguiar Braz, João Batista de Oliveira, Maria da Conceição Rodrigues, Vicente do Espírito Santo; Imagem de arquivo: Filme: "A conquista do Morgado" de Antônio Dário do Nascimento – 1992; Apoio Técnico: Curso de Produção de Documentários (SESC/UFC/UVA): Paulo Passos de Oliveira, Luis Carlos Lima, Guilhermo Tinoco, Marcelo Mateus de Oliveira; Agradecimentos: Moradores do Assentamento Morgado e Antônio Dário do Nascimento. O Ensino e o ensinar Sinopse: O presente documentário tem o objetivo de mostrar as diversas relações que acontecem entre professores e alunos em duas escolas do município de Groaíras (Escola Alberto Alves Bezerra, localizada na zona rural e Noélia Ximenes Parente, situada na zona urbana.). Essas relações podem se concretizarem dentro ou fora da escola. Como eles definem seus relacionamentos em suas falas? O que pensam a respeito um do outro? Com o objetivo de tornar mais interessante a questão, envolvemos também a figura da mãe do estudante. Não é nossa proposta documentar os diversos contrastes entre os relacionamentos de uma escola do campo e uma da cidade. O que se pretende documentar são apenas os relacionamentos entre professores e alunos. Com esse objetivo optamos por fazer entrevistas com os professores, alunos e pais, fazendo as mesmas perguntas sobre seus relacionamentos (fazendo ajuste apenas para concordar com a posição do sujeito envolvido), separadamente. Depois confrontamos as repostas, pretendo assim mostrar os contrastes entre os mesmos. Também é pretensão desse trabalho, despertar o interesse pelo tema (relacionamentos professor/estudante) nos formandos de licenciatura que pretendem seguir a carreira de professor. Ficha técnica: Direção: Francisco de Assis Oliveira; Roteiro: Francisco de Assis Oliveira; Edição: João Paulo Prado Cavalcante; Áudio: José Wilquer Dias Ximenes; Imagens: Antônio Marcos Rodrigues Sousa e W. R. Produções; Entrevistados: Professores: Valdene Braga Freire (professore de fundamental II da Escola Alberto Alves Bezerra) e Maria da Conceição Paiva (professora – hoje diretora da Escola Noélia Ximenes Parente); Estudantes: Igor Leonardo de Morais, Davi Teixeira Rodrigues, João Victor Paiva Azevedo; Mãe de estudantes: Vânia Liduina Ferreira Paiva, Jacinta Lúcia Morais, Nazaré Rodrigues Teixeira; Apoio: Secretaria de Educação do município de Groaíras, Escola Alberto Alves Bezerra, Escola Noélia Ximenes Parente; Apoio técnico: Curso de Formação para Produção de Documentários (parceria UVA, UFC e SESC-Sobral/CE), Paulo Passos de Oliveira, Marcelo Mateus de Oliveira, Guilhermo Tinoco, Luis Carlos Lima; Agradecimentos: Ana Paula Azevedo (Secretária de Educação do município de Groaíras), Valneidi Alves Feijão (Diretora da Escola Alberto Alves Bezerra), Maria da Conceição Paiva (Diretora da Escola Noélia Ximenes Parente). Promessa Pankararu – 13’ - 2009 Sinopse: Promessa Pankararu é um vídeo etnográfico que mostra um pouco da cultura religiosa dos indígenas Pankararu. Os Pankararu se concentram em duas áreas indígenas (TI Pankararu e TI Entre Serras) no sertão de Pernambuco e também quase 2000 moram hoje na cidade de São Paulo, para onde vem migrando desde os anos de 1940. Os Pankararu realizam na sua aldeia em Pernambuco uma série de antigos rituais cheios de interdições e que não podem ser filmados na sua totalidade. Este vídeo apresenta, portanto, parte dessa cultura religiosa específica dos Pankararu. Como centro desse sistema religioso indígena estão presentes os Encantados. Esses Encantados são entidades que não passaram pela morte, mas se encantaram, eles promovem a saúde e o bem estar da comunidade, a eles são feitas promessas quando uma pessoa, e, principalmente uma criança, fica doente. Ficha Técnica: Direção: Marcos Alexandre dos Santos Albuquerque & Maria das Dores Conceição Pereira do Pardo; Duração: 13 minutos; Ano de produção: 2009; Produzido: pela Associação SOS Comunidade Indígena Pankararu (São Paulo); com Financiamento: do Minc/Prêmio Culturas Indígenas (2007) (Brasil – Governo Federal). Ser ou não ser: Pré-conceitos no interior do Ceará e suas representações – 12’ - 2012 Sinopse: Através de uma série de reportagens contrastadas com conceitos do que venha a ser preconceito, desmascara-se a relação entre sociedade(e suas instituições)e homoafetivos na região do Cariri, interior do Ceará.Cidadãos, acadêmicos, religiosos e estudantes apontam diferentes visões sobre a homoafetividade e sua relação com a diversidade sexual, marcando a diferença como algo que ainda se define a partir de valores hegemônicos. Ficha Técnica: Direção: José R. Lins(Professor UEVA: Letras/Ingês); Produção Executica: José R. Lins(Professor UEVA: Letras/Ingês); Roteiro: Cecília Bezerra Leite, Maria do Socorro A.Brasileiro e Maria Simone A.Figueiredo (FALS-Alunas do Curso de Serviço Social); Argumento: Neiva Menezes Fenelon e Regina M.Alves Feitosa (FALS – Alunas do Curso de Serviço Social); Direção de Produção: Cecília Bezerra Leite((FALS-Alunas do Curso de Serviço Social)) e José R.Lins Jr.(Professor UEVA:Letras/Inglês); Direção de Fotografia: Cássia Rejane Leite e Renatha Duarte Teixeira(FALS-Alunas do Curso de Serviço Social); Câmera: Emanuelle Machado(FALS-Alunas do Curso de Serviço Social); Edição: José Medeiros e José R.Lins Jr.(Professor UEVA: Letras/Ingês); Pesquisa: Cecília Bezerra Leite e Titã Glicia Teles Figueiredo(FALS-Alunas do Curso de Serviço Social) Serginho da vassoura em ilusionismo sonoro – 11' 40'' – 2013. Sinopse: Um espaço, uma praça, um artista que os ocupa. A passagem e a sonoridade transitam, locomovendo e territorializando. Este filme mostra a relação de um artista de rua com uma Praça central na cidade de Pelotas - RS e com as pessoas que por ela transitam. Ficha técnica: Direção, Produção, Câmera, Roteiro e Edição: Renata Hilal; Depoimento: Serginho Ferret Sobral: um retrato da Cidade e do Urbano no Presente – 20’ – 2013 Sinopse: Sobral, cidade média Cearense, vivencia em seu espaço urbano um complexo dinamismo econômico, social e político. A ampliação do perímetro urbano e a verticalização da cidade são pautas importantes do poder público agindo por meio do plano diretor que esta envolvido emestratégias para dar a Sobral um perfil de mordenidade e prospreridade.Dentro desse contexto foi possível a vinda de grandes equipamentos urbanos como shopping, hospital regional,e a criação de novos conjuntos habitacionais, bem como o sistema de mobilidade – VLT, supostamente pensado no bem estar das pessoas. Ficha técnica: Núcleo de Estudos Urbanos e Regionais – NEURB - Direção Pesquisa; Aline Moraes Rita de Cassia, Murilo Macedo Produção: Aline Moraes Rita de Cassia, Murilo Macedo; Edição e montagem: Aline Moraes Câmera: Aline Moraes Som Direto: Aline Moraes; Francisco Sousa Entrevistador: Aline Moraes, Rita de Cassia, Entrevistados: Gisela Gomes, Wilson Angelim, Paulo Rocha Apoio - LABOME; Laboratório das Memorias e das Praticas Cotidianas. Organização Virginia Celia. Tempo dos sem voz – 37' – 2005. Sinopse: um meta-video baseado em etnografia de uma oficina audiovisual para pessoas sem domicílio em Paris. Ficha técnica: Direção: Cláudia Turra Magni; Edição: Thais Vieira Trajetórias: mulheres a outra face Sinopse: A mulher vem ocupando diversos espaços na sociedade - política, mídia, empresas, cinema,etc. Este documentário apresenta uma reflexão sobre MULHER E TRABALHO. Busca ver a mulher além de arquétipos de feminilidade: a femme fatale; a rainha do lar (esposa e mãe); a mocinha em perigo aguarda o macho salvador. Esses tipos são construções do que é e de como é “ser mulher”. A ideia aqui é conhecer as múltiplas dimensões e faces do que significa ser mulher, trabalhadora, mãe, profissional, desconstruindo dicotomias e alargando esta reflexão. Ficha técnica: Direção, roteiro, produção: Telma Bessa e Regina Raick; Imagem de som: TV Interaja. Uma Escola entre Redes Sociais – 23’- 2013 Sinopse: O documentário busca compreender o uso das redes sociais por professores e estudantes de Ensino Médio do Colégio Estadual Brigadeiro Schoert, localizado da Região de Jacarepaguá, Rio de Janeiro. Professores e estudantes nos revelam as dinâmicas e conteúdos dos relacionamentos gerados pelo uso das redes sociais, com destaque para o Facebook. Com as redes sociais e “os professores interagindo com a gente, eles podem ver como a gente pensa, e a gente pode ver como os professores pensam”.Com esta frase uma estudante definiu o significado das redes sociais para o relacionamento entre professores e alunos, expandido essa interação para além dos muros da escola e dos papéis convencionais que esses sujeitos ocupam no espaço escolar. Ficha Técnica:Título:Uma escola entre redes sociais; Produção:Grupo de Pesquisa Observatório Jovem do Rio de Janeiro(Programa de Pós-Graduação em Educação/UFF); Duração: 23min; Formato: HD 16:9; Direção Acadêmica:Paulo Carrano; Entrevistadores:Paulo Carrano, Patrícia Abreu; Câmera:Taís Lobo, Marina Moreira, Geraldo Pereira, Luciano Dayrell; Técnico de som: Rodrigo Maia; Assistente de Som: Carlos Artexes, Lucas Pepper; Bolsistas de Iniciação Cientifica: Rayanne Medeiros, Verônica Mattedi; Edição de imagem e áudio:Patrícia Abreu; Ano:2013. FOTOGRAFIAS WESCLEY LINHARES BRAGA – A GRANDE MÃE É o resultado de uma reflexão filosófica sobre as representações da vida na filosofia, na mitologia e na religião. O artista plástico busca representar a integração dos elementos da natureza e da cosmologia assegurando pictoricamente a relação entre a terra e o cosmos, entre a fertilidade e a luz. Wescley é um artista que vem ensaiando em torno das formas de representação em que a reflexão filosófica se coaduna com a representação estética. A pesquisa de linguagem, materiais e suportes é evidente em cada nova apresentação. ANTONIA JÉSSICA DE SOUSA MATOS - ISMAEL PAIVA OLIVEIRA THAMYRES DA COSTA BRANDÃO - UMA VISITA AO ABRIGO O abrigo de Sobral recebe idosos um pouco de toda parte do interior do estado. A referência constante entre a idade e o abandono são temas presentes que vão sendo apresentados sempre que nos referimos a vida após a nossas vidas produtivas. A visita traz-nos a possibilidade de construirmos uma ponte que supere essa distância socialmente imposta pela marginalização do idoso e o seu confinamento em lares. CLEBER FÁBIO OLIVEIRA TEODÓSIO, FRANCISCO GLEISON OLIVEIRA – EDUCAÇÃO INFANTIL EM NECALA,MOÇAMBIQUE – AFRICA Da experiencia transcultural entre o sertão cearense e Nacala na Africa, estes jovens que se propuseram vivenciar a experiencia da “Escola debaixo da árvore” se revela numa série de fotografias que nos aproxima da experiencia da educação onde não há meios nem recursos. Em que o aprendizado de Paulo Freire se aplica com a força e a vontade de superar limites. A brincadeira e a lição são nos mostradas onde só esperamos encontrar miséria e dor. AMANDA FRANCO DA SILVA – EU TAMBÉM POSSO SER CAPA DE REVISTA No mundo da comunicação de massa onde tudo pode ser mercadoria e vivenciamos a ditadura do ter e do ser, este trabalho propõe ao distanciar-se dos padrões, apresentar novas possibilidades. Qualquer um pode ser capa de revista, a beleza deixa de ser aparente e passa a ser expressão do existente dentro das formulações do existente. Apropriando-se da linguagem estética das capas de revistas de ícones da beleza como a Vogue, Marie Claire e Elle, Amanda objetiva e subjetivamente revela uma outra beleza e nos introduz a outras reflexões. TIAGO MARQUES - ESPECTROS Um veterano do Visualidades, Tiago Marques sempre surpreende com a sua habilidade de valorizar e aproveitar ao máximo os recursos que tem à mão. O ensaio propõe uma apresentação da abstração provocada pelos efeitos da luz em movimento e capturada através da ótica com exposição prolongada. Do ponto de luz fixo passamos a linha e ao movimento e destes à composições abstratas onde o neon se projeta na noite e se apresenta como o fundo escuro. ADONIAS RODRIGUES ARAGÃO - NADEGAS A VER: UM OLHAR POR TRÁS DO GÊNERO A partir de um trocadilho “nada a ver” somos levados a pensar o que a bunda e a nádega têm de denúncia do gênero. O que a anatomia e as estéticas constroem enquanto valor social estético. A bunda é ou não referência de gênero ou social? Apresentada sempre em momentos de ruptura e de manifestação da ilegitimidade a exposição da bunda é historicamente uma provocação. MARCIO PAULO GONÇALVES TIBURCIO – ALUGA-SE UM CORPO O corpo muitas vezes apresentado como mercadoria nos confronta com as perspectivas da valorização do subjetivo e do que é objetivo. Do objeto de troca mais antigo do mundo, o corpo e o prazer sexual a busca incessante da valorização humana, através do amor, a matéria se perde como objeto entre tantos objetos expostos à venda, ao aluguel, ao uso de quem puder pagar. A pós-modernidade não traz mudança a essa relação, apenas intensifica e multiplica os meios pelos quais se pode publicizar este produto que pode ser mais, mas que não passa de uma mercadoria exposta em troca do metal. DANIEL LUIZ MADEIRA – CELEBRES DESCONHECIDOS O mundo é povoado de pessoas que se caracterizam por ser 'tipo' que povoam as nossas ruas que nos confrontam com as relações de poder entre o ter e o ser humano. Mendigos, andarilhos, homens e mulheres, crianças e cães com – vivendo no mesmo espaço da mesma forma. O trabalho de Daniel nos traz o olhar sensível que busca estas diferenças em um discurso que se faz fluido através das imagens que ora pulsam ora gritam o disprezo e a irreverência contida nessa vida de Desconhecidos Celebres, habitantes de nossas terras. ANA KÉRCIA SOUSA MARIANO - BOQUEIRÃO: SOB UM OLHAR SIMBÓLICO O mundo rural pela captura das imagens tiradas no Boqueirão vem apresentar ao espectador as relações implícitas entre o distante e o urbano. O recorte de espaços cenários em que a realidade tange os limites da crueza e do bucólico. O olhar de Ana Kercia nos traz a complexidade dessa relação e nos introduz a possibilidade de novos olhares, outras interpretações, novas compreensões sobre o que pode ser o mesmo, mas se torna específico e único porque o olhar é um só. Pintura ANDERSON MORAIS – COTIDIANO DA CIDADE. É fruto da pesquisa plástica iniciada em 2012 que teve o título “Olhar sobre a cidade”. Capturando através do seu celular cenas do cotidiano e do lazer na cidade o artista estabelece um ensaio entre a contemporaneidade e a representação da contemporaneidade pelos impressionistas franceses. Invocações a Seurat, Renoir e Monet estão presentes nos seus trabalhos. Apropriando-se de uma representação próxima a utilização do guache onde a densidade das cores nos leva a imaginar que a sua paleta desconhece os tons mais suaves, mas que em grande medida representa a luminosidade na cidade. Desenho JANIEL DE SOUSA MADEIROS - SOMBREANDO: O RECURSO DO SOMBREAMENTO COMO ARTIFÍCIO PARA DAR REALISMO AO DESENHO Recorrendo ao exercício formal das técnicas de observação a partir do objeto natural e o recurso de sombra vai apresentar uma série de desenhos (grafite sobre papel) o domínio da técnica e a conquista do desenho realista. Esse trabalho configura-se como primeiro exercício que qualquer artista empreende para representar a natureza. Nesta exposição a proposta do Janiel apresenta uma relação de captura do real e do imaginário. Instalação FRANÇOIS BERNAUX - PROFANATION Em sua visita a Sobral recolheu material da pesquisa que vinha desenvolvendo sobre o sagrado e o popular (profano). Entre a Bélgica, a Bosnia e o sertão cearense as relações simbólicas de referência mística e religiosa vao se transformando e se convertendo em uma linguagem mística onde a video-arte e a fotografia se complementam para de forma impactante e envolvente construir uma percepção da semelhança e da diferença nestas três culturas sobre uma mesma ótica: o profano. François é uma artista plástica Belga que vem desenvolvendo o seu trabalho nas fronteiras das artes onde a relação com as mídias se torna imperativa ao mesmo tempo em que as relações espaciais através da instalação se projeta. Este trabalho é uma pequena amostra do trabalho a presentado neste momento em Campinas (SP) nos oferece esse contexto de diálogo que as artes propõe