SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
PROCESSO SELETIVO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS RESIDUAIS NOS
CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFAC PARA O 2º SEMESTRE DE 2013
EDITAL Nº 22/2013
PROVA OBJETIVA
PSICOLOGIA – 2º PERÍODO
Leia atentamente as instruções a seguir.
1. Ao receber o caderno de provas, verifique se corresponde ao curso e período escolhidos. Verifique
também os dados pessoais do candidato no cartão de resposta.
2. A prova é composta de 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, com quatro alternativas agrupadas
de “a” a “d”.
3. Marque, para cada uma, a única opção correta, de acordo com o respectivo comando. Para as devidas
marcações, use cartão de resposta, único documento válido para a correção das suas respostas.
4. Verifique se o caderno de provas possui o número de questões correspondentes. Caso o caderno
esteja incompleto, apresente qualquer defeito ou divergência nos dados pessoais no cartão de resposta,
solicite ao fiscal mais próximo que tome as providências cabíveis. Somente serão atendidos os pedidos de
substituição do caderno de provas ou do cartão de resposta nos primeiros 60 (sessenta) minutos.
5. Não será permitida a substituição do cartão de resposta por erro de marcação do candidato.
6. A prova objetiva terá duração de 4 (quatro) horas, com início às 8 horas e término às 12 horas.
7. O cartão de resposta será entregue após o início da prova e deverá ser conferido e assinado à vista dos
fiscais.
8. O preenchimento do cartão de resposta deverá ser feito exclusivamente pelo candidato, com caneta
esferográfica de cor azul ou preta, fabricada em material transparente.
9. Caso o candidato marque mais de uma opção como correta, a questão será anulada.
10. Não serão permitidas, durante a realização das provas, a comunicação entre os candidatos e a
utilização de qualquer equipamento eletrônico, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de
consulta, inclusive códigos e/ou legislação;
11. Será desclassificado o candidato que, durante a realização da prova escrita, for surpreendido portando,
em local diverso do indicado pelos fiscais, equipamento eletrônico e/ou material de uso não autorizado,
ainda que desligado.
12. De igual forma, será desclassificado o candidato cujo equipamento eletrônico e/ou material de uso não
autorizado que estiver em local indicado emitir qualquer tipo de ruído, alerta ou vibração.
13. O cartão de resposta deverá ser entregue pelo candidato ao fiscal de sala.
14. O candidato que entregar o cartão de resposta não poderá retornar ao recinto.
15. O candidato somente poderá levar seu caderno de provas nos últimos 30 (trinta) minutos de prova.
16. O candidato somente poderá realizar as provas no local designado pela Ufac.
17. O candidato não deverá amassar, molhar, dobrar, rasgar, manchar ou, de qualquer modo, danificar o
seu caderno de respostas, sob pena de arcar com os prejuízos advindos da impossibilidade de realização da
leitura.
18. É permitida a reprodução desse material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.
Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
1
Questão 1. Considerando-se
o
Estruturalismo de Wilhelm Wundt
como o marco inicial da Psicologia
Científica, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa
correta:
II.
A Psicologia é definida como uma
ciência
do
comportamento
de
organismos, ocorridos em dimensões
físicas de espaço e tempo.
I.
Os conhecimentos de Fisiologia
foram a base que Wundt utilizou para
desenvolver as técnicas da nova ciência.
II.
Os métodos experimentais foram
considerados desnecessários para o
desenvolvimento das técnicas utilizadas
por Wundt para analisar o objeto de
estudo da Psicologia.
III.
A introspecção foi considerada
como essencial na descrição dos
elementos que compunham e estrutura
da mente.
III.
O objeto de estudo da Psicologia
deveria
ser
determinado
pela
observação dos atos de conduta que
pudessem ser descritos em termos de
estímulo e resposta.
IV.
Comportamento
reflexo,
comportamento
operante,
reforço
positivo, reforço negativo, punição e
extinção
do
comportamento
são
conceitos apresentados pelo movimento
behaviorista.
a) Somente as afirmativas I, II e III
corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
IV.
O objeto de estudo da Psicologia
Estrutural era a experiência em si, antes
do processo da reflexão e deveria ser
estudada através da introspecção,
análise e experimentação.
a) Somente as afirmativas I, III e IV
estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 2. Levando
em
consideração
as
propostas
apresentadas pelo Behaviorismo para
a Psicologia, analise as afirmativas
abaixo e assinale a alternativa correta.
I.
É possível desenvolver um
conjunto de princípios que podem
explicar
adequadamente
o
comportamento humano a partir de
observações
e
experimentações
sistemáticas e cuidadosas.
Universidade Federal do Acre
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 3. Assinale
incorreta.
a
alternativa
a) Na
perspectiva
behaviorista,
a
educação está vinculada à transmissão
cultural, cabendo à escola transmitir
valores éticos, morais e sociais, com o
objetivo de promover mudanças nos
indivíduos.
b) As
experiências
vividas
pelos
indivíduos não representam fatores de
influência na construção de seu
comportamento social.
c) Segundo Skinner, o ser humano
deveria ser entendido em função do
meio ambiente onde ele está inserido e
como consequência das influências e
forças que atuam nesse meio.
d) Na prática terapêutica, a aplicação
das técnicas de modificação do
comportamento é muito utilizada no
trabalho com famílias, crianças e
doentes mentais.
Processo Seletivo - Vagas Residuais
2
Questão 4. Assinale
incorreta.
a
alternativa
a) Esquema de reforço compreende
condições que envolvem diferentes
razões ou intervalos de tempo entre
reforços.
b) Condicionamento operante é a
situação de aprendizagem que envolve o
comportamento
emitido
por
um
organismo em vez de eliciado por um
estímulo detectável.
c) A Lei da Aquisição afirma que a força
de um comportamento respondente
aumenta quando, em seguida a ele, é
oferecido um estímulo reforçador.
d) A modificação do comportamento
acontece quando é usado reforço
positivo para controlar ou modificar o
comportamento individual ou coletivo.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 6. Assinale
incorreta.
a
alternativa
a) A Psicologia da Gestalt compreende o
estudo dos processos perceptivos, de
aprendizagem,
recordação,
atitude
emocional, pensamento e ação.
b) A Psicologia da Gestalt originou-se do
Estruturalismo,
Funcionalismo
e
Behaviorismo.
c) Tendo como base a sensação, no
cérebro são desencadeados processos
psíquicos muito refinados e complexos,
dos quais a percepção é o principal.
Questão 5. Levando
em
consideração a Psicologia da Gestalt,
analise as afirmativas abaixo e
marque a alternativa correta.
d) O cérebro tem como tarefa a
apreensão da estimulação à qual é
submetido e, a partir daí, utilizar essas
informações para compreender melhor o
ambiente, através da percepção.
I.
No Princípio da Proximidade, as
partes bem próximas umas das outras
no tempo e no espaço, parecem unidas
e tendem a ser percebidas juntas.
Questão 7. Com
base
nos
pressupostos da Psicanálise, marque
a alternativa que corresponde às
afirmativas corretas.
II.
No Princípio da Continuidade,
nossa
percepção
apresenta
uma
tendência a seguir uma direção no
sentido de conectar os elementos de
modo que eles pareçam contínuos.
I.
A livre associação é uma técnica
psicoterápica na qual o paciente diz o
que lhe vem à mente.
III.
No Princípio da Figura/Fundo,
existe uma tendência em organizar as
percepções do objeto sendo visto e do
fundo sobre o qual ele aparece.
IV.
No Princípio do Preenchimento,
existe uma tendência de nossa
percepção em completar as figuras
incompletas, preenchendo as lacunas.
a) Somente as afirmativas I, II e III
corretas.
II.
Na análise dos sonhos é feita a
interpretação dos sonhos do paciente
para revelar os conflitos inconscientes.
III.
Atos falhos representam atos de
esquecimento ou lapsos de fala que
refletem motivos inconscientes ou
ansiedade.
IV.
Freud considerava a libido como a
energia psíquica que conduz o indivíduo
à
busca
de
pensamentos
e
comportamentos prazerosos.
Universidade Federal do Acre
Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Somente as afirmativas I, II e III
corretas.
c) As afirmativas II e III estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão erradas.
Questão 8. Assinale
incorreta.
a
alternativa
a) O
Inconsciente
contém
as
representações de coisas, imagens
mnêmicas visuais, reproduções de
antigas percepções, muitas vezes
modificadas.
b) Psicanálise é um método de
investigação do sentido dos atos e
produções psíquicas do ser humano,
uma teoria geral do homem e uma forma
de tratamento de problemas mentais e
emocionais do ser humano.
c) Para Freud são quatro os níveis de
personalidade: Id, Ego, Superego e
Complexo de Édipo.
d) Catarse é o processo de redução ou
eliminação
de
um
complexo,
transferindo-o
para
o
consciente
permitindo, assim, a sua expressão.
Questão 9. Em
relação
aos
mecanismos de defesa freudianos,
assinale a alternativa incorreta.
a) Racionalização é a reinterpretação do
comportamento para torná-lo mais
aceitável e menos ameaçador.
b) Projeção é um traço da personalidade
originado a partir da internalização de
valores sociais.
c) Repressão é a negação da existência
de um fator provocador de ansiedade ou
desconforto.
d) Formação de reação é a expressão
de um impulso do id, que é o oposto do
que impulsiona a pessoa.
Universidade Federal do Acre
3
Questão 10. Considerando
os
estágios
psicossexuais
do
desenvolvimento da personalidade
propostos por Freud, assinale a
alternativa incorreta.
a) Na teoria psicanalítica, os estágios de
desenvolvimento infantil estão centrados
em determinadas zonas do corpo
denominadas zonas erógenas.
b) O Complexo de Édipo acontece
durante o estágio fálico, por volta dos 04
anos de idade e representa o desejo
inconsciente do menino pela mãe e de
substituir ou destruir o pai.
c) O estágio oral estende-se do
nascimento ao segundo ano de vida da
criança e a boca é a principal fonte de
satisfação sensual.
d) O princípio do prazer é semelhante ao
princípio fisiológico da homeostase,
através do qual todo ser vivo busca
manter constante sua tensão interior.
Questão 11. Em
referência
aos
principais
autores
do
Desenvolvimento
Humano
na
Psicologia, assinale a alternativa que
se refere às afirmativas corretas:
I.
Paul B. Baltes estabelece que há
seis princípios básicos que regem o
desenvolvimento
humano.
Estes
princípios apresentam características de
vitaliciedade, ganhos e perdas nas
habilidades adaptativas, influência da
biologia e da cultura, plasticidade e
influência do contexto sociocultural e
mudanças na alocação dos recursos.
II.
Sigmund Freud desenvolveu o
modelo psicossexual que descreve fases
do desenvolvimento humano em Oral,
Anal, Fálica, Latência e Genital.
4
III.
Margaret Mead baseou-se em
pesquisa
de
área
transcultural
concentrando-se nos estudos sobre
papéis
em
diferentes
culturas,
concluindo que, o comportamento de
uma criança, bem como, aquilo que se
considera infância e adolescência e suas
características
desenvolvimentais
recebem influências significativas do
contexto cultural.
IV.
Piaget apresentou a perspectiva
cognitiva no desenvolvimento humano.
Esta perspectiva considera a inteligência
do indivíduo como adaptativa às
situações novas. Neste sentido, a
inteligência relaciona-se a interação do
indivíduo com o meio.
V.
Erik Erikson concentrou-se nas
influências sociais do desenvolvimento,
teoria esta, que ficou conhecida como
psicossocial.
a) Somente as afirmativas I, II e IV estão
corretas.
b) As afirmativas II e V estão corretas.
c) As afirmativas III, IV e V estão
corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 12. Em se tratando dos
modelos
de
pesquisa
em
desenvolvimento humano, marque a
alternativa incorreta.
a) Chama-se de modelo correlacional a
pesquisa em que um dado é comparado
a outros meios.
b) Quando ocorre a participação de dois
grupos, o grupo-controle e o grupoexperimental,
considerados,
respectivamente de variável dependente
e independente, chama-se a pesquisa
de modelo experimental.
Processo Seletivo - Vagas Residuais
d) O follow-up é realizado no modelo
transversal, a fim de obter dados de uma
mesma amostra em intervalos de
tempos distintos.
Questão 13. Em se tratando da teoria
Eriksoniana sobre o desenvolvimento
humano,
marque
a
alternativa
incorreta.
a) A última etapa do desenvolvimento
consiste
na
integridade
versus
desespero, quando predominam a
aceitação da vida e a aceitação da morte
nos idosos, frente ao desespero da
iminência da morte.
b) O desenvolvimento da autonomia
envolve os aspectos propulsores da
independência, em contraste com o
desenvolvimento da culpa.
c) O desenvolvimento da identidade
caracteriza-se pelo senso de próprio eu.
d) A etapa da confiança básica versus
desconfiança relaciona-se ao senso de
mundo como um lugar seguro.
Questão 14. Assinale
V
para
verdadeiro e, F para falso, para as
afirmativas abaixo:
I.
(___) São considerados emoções
autoconscientes o constrangimento,
empatia e inveja.
II.
(___) São consideradas emoções
autoavaliadoras o orgulho, a vergonha e
a culpa.
III.
(___) Os primeiros sinais de
emoção nos bebês são observados por
meio das falas articuladas.
IV.
(___) Entende-se por resiliência, a
habilidade de adaptação dos bebês ao
longo do primeiro ano de vida.
c) O modelo sequencial é composto por
estudos transversais e longitudinais que
são aplicados ao mesmo tempo.
Universidade Federal do Acre
Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
V.
(___)
O
temperamento
diz
respeito à emoção característica ou
estilo de abordagem em relação às
reações ao meio.
A alternativa que apresenta a
sequência correta das afirmativas acima
é:
a) V, V, F, F, V.
b) F, V, F, V, V.
d) A ansiedade de separação ocorre na
presença do cuidador principal.
Questão 17. Assinale
incorreta:
a
alternativa
a) A abordagem behaviorista baseia-se
no mecanismo básico da aprendizagem.
São
observadas
as
formas
de
condicionamento pela associação entre
estímulos e comportamentos.
b) A abordagem piagetiana tem o
desenvolvimento cognitivo como objeto
verificando a evolução qualitativa deste
desenvolvimento.
c) F, F, F, F, V.
d) V, F, F, F, F.
Questão 15. Marque
incorreta.
5
a
alternativa
a) Faixa de reação refere-se a
expressão de um traço hereditário que
depende das condições ambientais.
b) São chamados fatores maternos
questões como nutrição e peso,
atividade física e realização de trabalho
pesado, bem como, ao consumo de
drogas,
medicamentos,
e
outras
condições maternas.
c) Canalização consiste na restrição do
desenvolvimento por influência genética
em que ocorre a foco para certos traços
específicos.
d) Entende-se por lateralização a
tendência cognitiva para aquisição de
dadas habilidades.
Questão 16. Em relação à Teoria do
Vínculo de John Bowlby, assinale a
alternativa correta:
a) O apego entre mãe e filho não
necessita ser substituído.
b) No apego seguro o bebê não costuma
chorar na ausência da mãe.
c) No apego desorientado o bebê
apresenta
comportamentos
contraditórios quando o cuidador retorna.
Universidade Federal do Acre
c) A abordagem psicométrica estabelece
o desenvolvimento cognitivo como objeto
e tendo a inteligência como foco.
d) A perspectiva de L. Vygotsky
considera que a aprendizagem possui
características, essencialmente, inatas.
Questão 18. Em
se
tratando
da
adolescência, marque a alternativa
incorreta.
a) Adolescentes que apresentam altas
crenças de autoeficácia tendem a
apresentar melhor desempenho escolar.
b) O pesquisador David Elkind estudou
os aspectos imaturos do pensamento do
adolescente. A crença do adolescente
em ser especial e invulnerável, foi um
dos pontos principais da pesquisa deste
autor.
c) O autor Lawrence Kohlberg estudou o
julgamento moral do adolescente. Este
trabalho
provocou
mudanças
significativas nesta compreensão.
d) Em
relação
à
identidade
do
adolescente,
o
self
apresenta-se
incoerente. Não há estabilização de
metas, valores e, tampouco, de crenças
pessoais nesta fase.
Processo Seletivo - Vagas Residuais
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Questão 19. Assinale
V
para
verdadeiro e, F para falso, para as
afirmativas abaixo:
b) As autodescrições e autoavaliações
são sempre consideradas em relação ao
seu grupo social e aos seus pares.
I.
( ) O teste de capacidade escolar
de Otis-Lennon, consiste em um teste
coletivo que avalia grupos desde o
jardim até o colegial.
c) As maturidades física, psicológica e
social não ocorrem ao mesmo tempo.
II.
( ) A escala Weschler ou WISC,
consiste em um teste individual que
apresenta uma pontuação verbal e outra
de execução que, por fim, se combinam.
III.
(
) A teoria triárquica da
inteligência de Sternberg, apresenta três
tipos de inteligência: componencial,
experiencial e contextual.
IV.
( ) Howard Gardner foi o autor
que elaborou a Teoria das Inteligências
Múltiplas apresentando formas variadas
de inteligência em cada pessoa.
V.
(
) A bateria de avaliação de
Kaufman para crianças (K-ABC) é um
teste individual voltado para as minorias
e para portadores de deficiência física.
d) A labilidade emocional, influenciada
pela variação hormonal é bastante
perceptível.
Questão 21. Analise
as
afirmações e assinale
alternativa correta:
seguintes
abaixo a
I.
O ID é um componente da
estrutura psiquica que é regido pelo
princípio do prazer.
II.
O Superego é
principio da realidade.
regido
pelo
III.
A abordagem Behaviorista tem
aplicações
práticas
e
relaciona
comportamentos a condicionamentos.
a) As alternativas I e II estão corretas;
b) Apenas a II está correta;
Marque a alternativa que
apresenta a sequência ou a resposta
CORRETA das afirmativas acima.
c) Apenas a III está correta;
d) As alternativas I e III estão corretas;
a) ( ) F, V, F, V, V.
b) ( ) F, F, V, V, V.
c) ( ) Todas as afirmativas são falsas.
d) (
) Todas as afirmativas são
verdadeiras.
Questão 20. Marque
incorreta.
a
alternativa
a) A fase da adolescência representa um
fenômeno universal, em que as
características biológicas e psicossociais
se assemelham e se integram, formando
um grande grupo global.
Questão 22. No mecanismo de defesa
em que o indivíduo “não vê” e “não
ouve” o que acontece a seu redor,
existe uma supressão de parte da
realidade. É o mecanismo de defesa
mais radical uma vez que suprime a
percepção do que está acontecendo,
sendo conhecido como:
a) Projeção;
b) Racionalização;
c) Regressão;
d) Recalque
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Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
Questão 23. Analise
as
afirmações e assinale
alternativa correta:
seguintes
abaixo a
I.
O componente Ego tem um papel
de mediador entre os outros dois
componentes e é regido pelo princípio
da realidade.
II.
No pré-consciente os conteúdos
são acessíveis a consciência, embora
não estando presente em todos
momentos.
III.
A abordagem que tem como
preocupação conhecer os estados
elementares da consciência é o
associacionismo;
a) Apenas I está errada;
b) Apenas a II está errada;
c) Apenas a III está errada;
d) Todas estão erradas.
Questão 24. Qual
a
abordagem
psicológica que tem como unidades
básicas os estímulos e as respostas?
a) Psicanálise.
b) Gestalt.
7
Questão 26. Qual
a
origem
da
Psicologia
enquanto
não
era
considerada
especificamente
enquanto ciência?
a) Filosofia e Sociologia;
b) Sociologia e Ciências Naturais;
c) Filosofia e Ciências Naturais
d) Teologia e Filosofia
Questão 27. Analise
as
seguintes
afirmações e assinale abaixo a
alternativa
que
representa
as
afirmativas erradas:
I.
O ego tem o papel de satisfazer
todos os desejos da pessoa.
II.
Na regressão o indivíduo retorna
a
etapas
anteriores
de
seu
desenvolvimento.
III.
O Psicólogo
medicamentos.
pode
prescrever
a) I e II;
b) I e III;
c) I, II e III;
d) II e III.
c) Behaviorismo.
d) Fenomenologica Existencial.
Questão 25. Qual (is) método (s) da
Psicanálise apreende o material do
inconsciente?
Questão 28. Analise
as
afirmações e assinale
alternativa correta:
seguintes
abaixo a
I.
Psiquiatras e Psicólogos assistem
a pessoas com comprometimento
psíquico.
a) Hipnose.
b) Associação livre.
II.
Os principais princípios da Gestalt
são:
proximidade,
continuidade,
similitude e fechamento.
c) Interpretação dos sonhos.
d) As alternativas A, B e C estão
corretas.
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III.
O psiquiatra deverá ter graduação
em Psicologia.
8
Processo Seletivo - Vagas Residuais
IV.
Tanto o psiquiatra como o
psicólogo podem realizar intervenções
medicamentosas
a) Dialética da família.
a) I e II;
c) Representações Sociais.
b) III e IV;
d) Psicologia da Arte.
c) Apenas I;
Questão 33. A
Psicologia
histórica
tem
entre
representantes no Brasil:
d) Apenas III.
Questão 29. O teórico que primeiro
realizou
a
experimentação
em
Psicologia e é conhecido como “Pai
da Psicologia” é:
a) Piaget
b) Psicologia Comunitária.
Sócioseus
a) Skinner.
b) Silvia Lane.
c) Aroldo Rodrigues.
d) Joel Roman.
b) Freud
c) Wundt
Questão 34. F. Allport aparece na
história da Psicologia Social como:
d) Vygostsky
a) Ligado à Psicanálise.
Questão 30. O mecanismo de defesa
no qual a pessoa desvia sua energia
para outra atividade, por não admitir
um desejo ou um sentimento é:
b) Fundador da Psicologia Social norteamericana.
a) Regressão;
c) Divulgador da Psicologia social no
Brasil
d) Um psicólogo inglês.
b) Sublimação;
c) Deslocamento;
d) Rejeição.
Questão 31. A Psicologia se apresenta
como ciência independente a partir
de:
Questão 35. Assinale a alternativa
correta para a seguinte afirmativa:
Variáveis independentes e variáveis
dependentes fazem parte de:
a) Metodologias
Psicologia Social.
qualitativas
em
b) Metodologias
Psicologia Social.
quantitativas
em
a) Sócrates, Platão e Aristóteles.
b) Skinner.
c) Psicologias com orientação europeia.
c) Kant.
d) As alternativas a e b estão corretas.
d) Wundt.
Questão 32. Serge Moscovici é um
teórico ligado a:
Universidade Federal do Acre
Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
9
Questão 36. Um dos textos mais lidos
no Brasil sobre a Psicologia Sóciohistórica é:
c) Psicologia da Gestalt.
a) Psicologia
Rodrigues.
Questão 41. A Antropologia, como
disciplina, tem como objeto de
estudo:
Social
de
Aroldo
b) Psicologia Social – o Homem em
movimento.
d) Psicanálise de Freud.
a) Os povos primitivos.
c) Psicologia Social – Teoria e História.
b) A anatomia humana.
d) Psicologia Social no Brasil.
c) As culturas humanas.
Questão 37. O livro “O Mal-estar na
Civilização” é uma obra de:
d) A história dos conceitos.
Questão 42. Assinale a alternativa
com o nome do autor do livro “Ramo
de Ouro”.
a) Sigmund Freud.
b) Zigmund Bauman.
a) Claude Lévy-Strauss.
c) Karl Marx.
b) Frazer.
d) Skinner.
c) Max Müller.
Questão 38. Albert Bandura
psicólogo ligado a:
é
um
a) Gestalt.
b) Behaviorismo.
c) Cognitivismo.
d) Aprendizagem social.
d) Lewis Morgan.
Questão 43. O conceito de raça
dominou a Antropologia nos séculos:
a) XIX e XX.
b) XVI e XVII.
c) XVII e XVIII.
Questão 39. Dentre os psicólogos
humanistas destacam-se:
a) Erikson e Freud.
d) XVIII e XIX.
b) Maslow e Rogers.
Questão 44. O conceito de evolução
foi
introduzido
no
pensamento
antropológico no século:
c) Freud e Maslow.
a) XVIII.
d) Erikson Rogers.
b) XX.
Questão 40. A Psicologia Social com
orientação europeia está vinculada a:
c) XIX.
a) Sociologia de Durkheim.
b) Dialética de Marx.
Universidade Federal do Acre
d) XVII.
Processo Seletivo - Vagas Residuais
10
Questão 45. O tabu do incesto, como
estando presente em todas as
culturas, foi estudado por:
a) Gobineau e Spencer.
a) Da semelhança entre eles e os
indianos.
b) Da expectativa de Colombo de haver
chegado às Índias.
c) De um erro tipográfico de Pero Vaz de
Caminha.
b) Freud e Lévy-Strauss.
c) Guerreiro Ramos e G. Freyre.
d) N.R.A.
d) A. Rosemberg.
Questão 46. O texto “Totem e Tabu”
foi escrito por:
Questão 50. Bartolomeu de Las Casas
descreveu em sua obra:
a) Lévy-Strauss.
a) O massacre dos índios da América
Espanhola.
b) Freud.
b) A estrutura de parentesco.
c) Frazer.
c) O comportamento sexual da etnia
tupinambá.
d) N.R.A. (nenhuma
anteriores).
das
repostas
d) N.R.A.
Questão 47. Gilberto Freyre escreveu
o livro:
Questão 51. Assinale a alternativa
correta. Na substância cinzenta da
medula espinhal encontramos:
a) Raça e Cultura.
b) Casa Grande e Senzala.
a) Interneurônios
associação).
c) Dr. Fausto.
b) Gânglios sensoriais.
d) Estruturas
Panteísmo.
Elementares
do
(neurônios
de
c) Funículos anteriores.
d) O núcleo putamem.
Questão 48. O livro “Diários Índios”
foi escrito por:
a) Jânio de Freitas.
Questão 52. As
colunas
(sistema dorsal lemnisco
ficam localizadas:
b) Lévy-Strauss.
a) No funículo anterior medular.
c) Darcy Ribeiro.
b) Nas colunas cinzentas laterais da
medula.
d) Guerreiro Ramos.
dorsais
medial)
c) Nos funículos posteriores medulares.
Questão 49. A denominação “índios”
dada aos primeiros habitantes das
Américas é consequência de:
d) No epêndima.
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Prova Objetiva de Psicologia – 2º Período
Questão 53. Os
núcleos
do par
craniano VII (facial) estão localizados:
11
d) Sistema dorsal lemnisco medial.
Questão 58. São núcleos do cerebelo:
a) No interior das olivas.
a) Lentiforme e Caudado.
b) Na ponte (protuberância).
b) Ruber e Vermelho.
c) No cerebelo.
c) Grácil e Cuneatus (cuneiforme).
d) Na fossa interpenduncular.
d) Fastígio e Denteado (dentado).
Questão 54. Os pedúnculos cerebrais
estão ligados anatomicamente ao:
a) Bulbo raquideano (raquídeo).
Questão 59. É uma área do córtex
cerebral:
a) Área somestésica (somatosensitiva).
b) Polo parietal.
b) Área de Purkinge.
c) Olho pineal.
c) Área Nigra.
d) Mesencéfalo.
d) Área de Rexe.
Questão 55. É
diencefálica:
uma
estrutura
Questão 60. Fazem parte do sistema
nervoso periférico:
a) O globo pálido.
a) Trato córtico-nuclear.
b) O epitálamo.
b) Plexos lombar e sacral.
c) O núcleo caudado.
c) Trato espinho-talâmico.
d) O giro pré-central.
d) Trato vestíbulo-espinhal.
Questão 56. São
sistema límbico:
estruturas
do
a) Córtex motor e medula espinhal.
b) Colunas medulares e Duramater.
c) Hipocampo e
amigdalóides).
Amigdalas
(núcleos
d) Polo occipital e Epêndima.
Questão 57. O trato córticospinhal faz
parte do:
a) Sistema extrapiramidal.
b) Sistema anterolateral.
c) Sistema piramidal.
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