Simulado/2013
CNSG
1º Ano – Ensino Médio
1º Ano –
Ensino Médio
BLOCO II
Data: 18/05/2013
Horário: 7h30 às 11h30
Nº de questões: 60
Disciplinas
Questões
Literatura
01 a 10
Espanhol
11 a 20
Geografia Geral
21 a 30
Geografia do Brasil
31 a 40
Química
41 a 50
Física
51 a 60
INSTRUÇÕES:
 INSTRUÇÕES:
Para a realização deste








Simulado você
Maneira
correta de preenchimento
do de
Maneira
correta
está recebendo este caderno contendo as
cartão-resposta:
preenchimento do cartãoPara a realização
você
questões
do referidodeste
BlocoSimulado
de Disciplinas
resposta:
está recebendo
este cada,
caderno
contendo
as
com
5 alternativas
onde
somente
questões
referido Bloco de Disciplinas
uma
será do
a correta.
com 5 alternativas cada, onde somente
uma serásea correta.
Confira
não existem folhas faltando
Maneira errada de preenchimento do
cartão-resposta:
ou rasuradas. Caso possua, peça ao
Maneira
errada
de
Confira
se
não
existem
folhas
faltando
ou
fiscal para substituí-lo.
preenchimento do cartãorasuradas. Caso possua, peça ao fiscal
resposta:
Após
60
(sessenta)
minutos,
você
para substituí-lo.
receberá um cartão-resposta. A correção
Apósprovas
60 será
(sessenta)
você
das
efetuada minutos,
considerando
exclusivamente as marcações
receberá
um
cartão-resposta.
A
correção
do CARTÃO-RESPOSTA.
das provas será efetuada considerando exclusivamente as marcações
Não
será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de
do CARTÃO-RESPOSTA.
aparelho de comunicação, cálculo e/ou de registro de dados;
Não será permitida qualquer espécie de consulta, nem uso de
aparelho
comunicação,
cálculo
e/ou adefolha
registro
de dados;
Ao
sair dade
sala,
não esqueça
de assinar
de frequência;
Ao sair da
sala, uma
não esqueça
de assinar
a folha
de frequência;
 Marque
apenas
alternativa
para cada
questão,
utilizando caneta
esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão
 sem
Marque
apenas uma alternativa para cada questão, utilizando caneta
resposta.
esferográfica, tinta azul ou preta, escrita grossa. Não deixe questão
sem resposta.
Aluno(a): ____________________________________________________________
Aluno(a): ____________________________________________________________
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c) a arte não deve ser concebida como imitação da
natureza.
d) o cultismo e o conceptismo.
e) o subjetivismo e o egocentrismo.
LITERATURA – Profª. Franci Cleide
Leia a estrofe de Tomás Antônio Gonzaga e faça o que se
pede:
04. Entre os escritores mais conhecidos do “Grupo Mineiro”,
estão:
a) Santa Rida Durão, Cecília Meireles, Tomás Antônio
Gonzaga.
b) Alvarenga Peixoto, Fernando Sabino, Cláudio Manuel
da Costa.
Os teus olhos espalham a luz divina,
A quem a luz do sol em vão se atreve;
c) Basílio da Gama, Paulo Mendes Campos, Alvarenga
Peixoto.
Papoila ou rosa delicada e fina
d) Silva Alvarenga, Mário de Andrade, Menotti del
Picchia.
Te cobre as faces, que são cor da neve.
Os teus cabelos são uns fios de ouro;
e) Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga,
Alvarenga Peixoto.
Teu lindo corpo bálsamo vapora.
Ah! não, não fez o Céu, gentil Pastora,
Para glória de amor igual Tesouro.
(TAG, MD, Parte I, Lira I)
01. Sobre a personagem central feminina, podemos afirmar
que:
a) Marília é mostrada, ao mesmo tempo, como pessoa e
como encarnação do Amor, como categoria absoluta.
b) Apesar da beleza deslumbrante da amada, não se
verifica, na construção dessa personagem, qualquer
idealização clássica da mulher.
c) O poeta dirige-se a Marília unicamente como sua noiva
e futura esposa.
d) A beleza luxuriante de Marília contrasta com o ideal de
serena fruição dos prazeres sadios da vida.
e) Marília, pela sua intensa sensualidade, representa o
ideal de amante e não o de noiva ou esposa.
05. Marília de Dirceu é uma obra predominantemente:
a) Lírica
b) Narrativa
c) Dramática
d) Satírica
e) Épica
06. Indique a alternativa errada:
a) Cultismo e conceptismo são as duas vertentes
literárias do estilo barroco.
b) O arcadismo afirmou-se em oposição ao estilo barroco.
c) O conceptismo correspondeu a um estilo fundado em
“agudezas”ou
“sutilezas”de
pensamento,
com
transições bruscas e associações inesperadas entre
conceitos.
d) O cultismo correspondeu sobretudo a um jogo formal
refinado, com uso abundante de figuras de linguagem e
verdadeiras exaltação sensorial na composição das
imagens e na elaboração sonora.
Sou Pastor; não te nego; os meus montados
São esses, que aí vês; vivo contente
Ao trazer entre a relva florescente
A doce companhia dos meus gados.
e) O Arcadismo tendeu à obscuridade, à complicação
linguística e ao ilogismo.
02. Os versos acima são exemplos
07. "Tu não verás, Marília, cem cativos
a) do espírito harmonioso da poesia arcádica.
tirarem o cascalho e a rica terra,
b) do estilo tortuoso do período barroco.
ou dos cercos dos rios caudalosos,
c) do refinamento e da ostentação da poesia parnasiana.
ou da minada serra.
d) do intento nacionalista na poesia romântica.
Não verás separar ao hábil negro
e) do humor e do lirismo dos primeiros modernistas.
do pesado esmeril a grossa areia,
03. Entre outras características do Arcadismo, encontramos:
e já brilharem os granetes de oiro
a) utilização, pelos poetas, de pseudônimos pastoris.
no fundo da bateia."
b) condenação do Barroco, que prevaleceu no século XVI,
nas suas formas de cultismo e conceptismo.
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Simulado/2013
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No trecho de "Marília de Dirceu", expressões como
"cem cativos", "rios caudalosos" e "granetes de oiro"
remetem para
a) a profissão de minerador exercida por Dirceu.
c) o desagrado de Dirceu em relação à atividade do pai de
Marília.
d) preocupações de Dirceu relativas à poluição dos rios.
e) a prosperidade em que vivia o povo brasileiro.
08. Identifique a autoria do texto seguinte:
A vós correndo vou, braços sagrados,
Nessa cruz sacrossanta descobertos,
Que, para receber-me, estais abertos,
E, por não castigar-me, estais cravados.
a) Antônio Vieira
b) Manuel Botelho de Oliveira
c) José de Anchieta
d) Gregório de Matos
e) Bento Teixeira
09. Didaticamente, o que assinala o início do Barroco no
Brasil?
a) A publicação da obra Prosopopeia de Bento Teixeira.
b) A publicação das sátiras de Gregório de Matos.
c) A 1ª edição de sermões do Pe Antônio Vieira.
d) A escrita da Carta de Pero Vaz de Caminha.
e) A publicação de Obras poéticas de Cláudio Manuel da
Costa.
10. Sobre o Barroco brasileiro assinale V ou F:
(
(
) O Barroco é chamado "a arte do conflito", pois o
homem estava dividido entre dois valores diferentes
(teocentrismo x antropocentrismo).
) Depois do Barroco começou o Romantismo no Brasil
com a publicação de Obras poéticas de Claudio
Manuel da Costa.
) Os dois mais importantes escritores do Barroco
brasileiro são: Pe. Antonio Vieira e Gregório de
Matos.
(
) Carpe diem é uma das características do Barroco e
significa “Aproveite a poesia”.
(
) Inutiliatruncat é o lema dos poetas do Barroco.
A sequência que completa os parênteses de baixo para
cima é:
a) VFVFF
b) FVFVV
c) VFVVV
d) FVVFV
e) FFFFF
Bloco II – 2ª Etapa
ESPANHOL – Profª. Luciana Mara
TEXTO II
(UECE)
b) uma atividade econômica exercida na época.
(
1º Ano – Ensino Médio
A las nueve de la mañana, mientras desayunábamos en la
terraza de Habana Riviera, un tremendo golpe del mar a
pleno sol levantó en vilo varios automóviles que pasaban
por la avenida del malecón, lo que estaban estacionados
en la acera, y uno se quedó incrustado en un flanco del
hotel. Fue como una explosión de dinamita que sembró el
pánico en los veinte pisos del edificio y convirtió en polvo
el vitral del vestíbulo. Los numerosos turistas que se
encontraban en la sala de espera fueron lanzados por los
aires junto con los muebles, y algunos quedaron heridos
por la granizada de vidrio. Tuvo que ser un maretazo
colosal, pues entre la muralla del malecón y el hotel hay
una amplia avenida de ida y vuelta, así que la ola saltó por
encima de ella y todavía le quedó bastante fuerza para
desmigar el vitral.
Los alegres voluntarios cubanos, con la ayuda de los
bomberos, recogieron los destrozos en menos de seis
horas, clausuraron la puerta que da al mar y habilitaron
otra, y todo volvió a estar en orden. Por la mañana no se
había ocupado nadie del automóvil incrustado en el muro,
pues se pensaba que era uno de los estacionados en la
acera. Pero cuando la grúa lo sacó de la tronera
descubrieron un cadáver de una mujer amarrada en el
asiento del conductor con el cinturón de seguridad. El
golpe fue tan brutal que no le quedó un hueso entero.
Tenía el rostro desbaratado, los botines descosidos y la
ropa en piltrafas, y un anillo de oro en forma de serpiente
con ojos de esmeraldas. La policía estableció que era el
ama de llaves de los nuevos embajadores de Portugal. En
efecto, había llegado con ellos a La Habana quince días
antes, y había salido esa mañana para el mercado
manejando un automóvil nuevo. Su nombre no me dijo
nada cuando leí la noticia en los periódicos, pero en
cambio quedé intrigado por el anillo en forma de
serpiente y ojos de esmeraldas. No pude averiguar, sin
embargo, en qué dedo lo usaba.
MÀRQUEZ, Gabriel García. Doce cuentos peregrinos.
Bogotá: Oveja Negra, 1992.
11. El narrador cuenta que cierta mañana:
a) estaba durmiendo en la terraza de un hotel.
b) un viento muy fuerte derrumbó los árboles de la playa.
c) el hotel tremió mientras almorzaba con un amigo.
d) vio algunos coches ser levantados por las aguas.
e) un policía sentado en el hotel con sus amigos.
12. El hecho que le llamó su atención:
a) se dio en una villa cercana a la capital cubana.
b) ocurrió en la avenida del malecón habanero.
c) Resultó de una explosión de dinamita.
d) Causó una gran decepción en los turistas.
e) N.d.a
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13. Cuándo la grúa sacó el coche incrustado en el muro se
vio que:
a) ninguno de los tres pasajeros escapó con vida.
b) el cadáver de una mujer yacía bajo el asiento del
conductor.
c) había alguien en su interior sin vida.
d) la violencia del golpe no fue tan brutal como se
imaginaba.
1º Ano – Ensino Médio
La opción que completa, respectivamente y
correctamente, los espacios en blanco contenidos en el
texto es:
a) su – algunos – esos – ésta – su.
b) vuestra – muchos – éstos – aquélla – su.
c) tu – algunos – esos – ésta – suya.
d) suya – buenos – aquellos – aquella – tu.
e) vuestra – muy – estos – esa – vuestra.
e) contaron con la ayuda de los bomberos.
14. Marque la alternativa con MUY o MUCHO según las
alternativas abajo:
I.
Ha fumado ______________.
II. Es ____________ peor fumar cerca de los niños.
III. Los fumadores tienen _____________ menos salud que
los demás.
IV. _____________ despacio las campañas tendrán éxito.
V. Resulta ______________ evidente la preocupación de
sanitaristas de todo el mundo.
a) mucho, mucho, mucho, muy, muy.
b) muy, muy, mucho, mucho, mucho.
c) mucho, muy, mucho, muy, mucho.
d) mucho, mucho, muy, mucho, mucho
e) muy, mucho, muy, mucho, mucho
TEXTO II
UFPR-2008
15. Tú y _______ hermanos iréis a las clases de alemán.
¿Qué adjetivo posesivo debe ser empleado?
a) tus
c) suyos
b) tuyos
d) sus
e) míos
Moreno: incendian la casa de un presunto asesino
16. Lee el texto de abajo:
A Cía. Pelayo S.A.
Av. Eugenio Matienzo, s/n – Parque Industrial – Rio
Cuarto – Córdoba.
Estimados Señores,
En ______ última entrega detectamos averías en ______
artículos. Sabemos que ______ problemas no son
frecuentes, sin embargo esperamos que consideren
con urgencia esta reclamación. Hemos enviado una
reclamación por escrito. En esa lista constan todos los
problemas detectados. Necesitamos la reposición de
los artículos antes de que termine este mes. El
contacto que firmamos el año pasado contempla
situaciones como ______ que ahora se presenta.
Según aquel documento, los costos de reenvío
correrían por cuenta de ustedes. En espera de ______
remesa, los saluda atentamente, Rafael Quiñones.
FANJUL, Adrián.(Org). Gramática y practica de Español para
brasileños. São Paulo: Moderna, 2005. P. 37 (Adaptado).
Bloco II – 2ª Etapa
07. La expresión subrayada en la viñeta arriba denota
que:
a) el niño quiere quedarse un poco más en el sofá.
b) de pronto saldrá del sofá.
c) no siente ganas de acostarse.
d) está a la caza de un animal.
e) se pone mal en el sofá.
Unas doscientas personas del barrio de Moreno iniciaron el
fuego; no se registraron heridos (DyN) – Vecinos enfurecidos
de Moreno prendieron fuego hoy la casa del presunto joven
asesino del chico Franco Campeggi, muerto de un tiro en la
cabeza mientras estaba en un cibercafé de esa localidad del
oeste del conurbano bonaerense.
No se reportaron heridos y los familiares del joven
criminal, quien se encuentra prófugo, habrían escapado
por los fondos de la vivienda.
Según se indicó, unas doscientas personas participaron
del hecho, pero no se pudo confirmar si entre ellos había
familiares o amigos de Campeggi.
(http://lanacion.com.ar/informaciongeneral/nota)
18. Según el texto, es correcto afirmar:
a) El asesino vivía sólo en un piso céntrico.
b) Los familiares del asesino fueron encarcelados
después que se produjo el fuego.
c) A parte del asesino, se estima que unas doscientas
personas hayan participado del homicidio.
d) Las personas pusieron fuego a la casa del asesino para
vengarse del crimen ocurrido en el café.
e) El joven criminal consiguió salir deprisa y a escondidas
de su casa cuando el fuego empezó.
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19. En el texto “[...] quien se encuentra prófugo [...]” se
refiere:
Assinale a alternativa verdadeira sobre a formação de
um tsunami semelhante ao que atingiu o sudeste
asiático ao final de 2004:
a) al asesino que está fugitivo.
a) A origem do fenômeno está associada a eventos de
ordem tectônica.
b) al grupo de vecinos que está aniquilado.
c) a la familia del joven que está destrozada.
d) al barrio que está buscando el asesino.
b) A formação de tufões acentuados e áreas de alta
pressão atmosférica geram tal fenômeno.
e) al chico muerto que se encuentra en manos de la
policía.
c) A formação de tsunamis está necessariamente
associada ao fundo coralígeno do Oceano Índico.
20. [… mientras estaba en un cibercafé…] el verbo en
negrito está conjugado en:
d) O efeito do aquecimento global é o responsável
principal pela ocorrência acima do normal desse tipo
de tsunamis nos últimos anos.
e) O derretimento de geleiras na região do Oceano Índico
é a responsável pelo fenômeno indicado na gravura.
a) Presente de Indicativo
b) Pretérito indefinido de Indicativo
c) Futuro Imperfecto de Indicativo
23. (Ufv) Observe a figura abaixo:
d) Pretérito Imperfecto de Indicativo
e) Condicional de Indicativo
GEOGRAFIA GERAL – Prof. José Cláudio
21. (Uesc) Os conhecimentos sobre o tectonismo e sua
atuação possibilitam afirmar:
a) As correntes de convecção são responsáveis pelo
deslocamento das placas convergentes que, quando se
chocam, dão origem às falhas ou aos dobramentos.
b) As dobras se formam quando as pressões verticais
atuam sobre as rochas de maior resistência.
c) O vulcanismo é o fenômeno exógeno que ocorre no
interior das placas tectônicas, atua na formação do
relevo, mas só dá origem às depressões.
d) A ausência de falhas geológicas no sul e no sudeste
brasileiro pode ser explicada pela formação antiga do
relevo.
No decorrer do tempo geológico, as rochas sofrem
diversas modificações e se transformam. Com base na
figura acima e nos conhecimentos sobre dinâmica da
crosta terrestre, assinale a afirmativa INCORRETA:
e) As falhas geológicas dão origem a várias formas de
relevo, como escarpas e vales amplos e abertos.
a) As rochas ígneas são formadas a partir do
resfriamento do magma, levando à formação de rochas
como o granito.
22. (Univale) Observe a imagem:
b) O intemperismo transforma as rochas ígneas em
metamórficas, como ocorreu com a formação do
calcário na região de Sete Lagoas (MG).
c) As rochas metamórficas são mais resistentes ao
intemperismo do que as rochas sedimentares,
permitindo o uso dessas na construção civil.
d) As rochas sedimentares são formadas pelo processo de
compactação do material oriundo do intemperismo e
do transporte das rochas ígneas ou metamórficas.
Uma das 33 gravuras da série Fuji, elaboradas entre 1823 e 1829, mostra
um tsunami. Fonte: Wikipédia
Bloco II – 2ª Etapa
e) As rochas metamórficas resultam da transformação de
rochas antigas, que sofreram pressão ou elevação de
temperaturas, como é caso do gnaisse.
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24. (Fuvest) O vulcanismo é um dos processos da dinâmica
terrestre que sempre encantou e amedrontou a
humanidade, existindo diversos registros históricos
referentes a esse processo. Sabe-se que as atividades
vulcânicas trazem novos materiais para locais
próximos à superfície terrestre. A esse respeito, podese afirmar corretamente que o vulcanismo
a) é um dos poucos processos de liberação de energia
interna que continuará ocorrendo indefinidamente na
história evolutiva da Terra.
b) é um fenômeno tipicamente terrestre, sem paralelo em
outros planetas, pelo que se conhece atualmente.
c) traz para a atmosfera materiais nos estados líquido e
gasoso, tendo em vista originarem-se de todas as
camadas internas da Terra.
d) ocorre, quando aberturas na crosta aliviam a pressão
interna, permitindo a ascensão de novos materiais e
mudanças em seus estados físicos.
e) é o processo responsável pelo movimento das placas
tectônicas, causando seu rompimento e o lançamento
de materiais fluidos.
25. (Uemg) Leia o texto e analise o mapa a seguir.
1º Ano – Ensino Médio
26. (UFRN) A Europa, em abril de 2010, foi surpreendida
por uma nuvem de cinzas vulcânicas liberada pela
erupção do Eyjafjallajokull na Islândia. A erupção
desse vulcão, assim como a de outros dispersos na
superfície da Terra, pode provocar alterações na vida
das pessoas, bem como na dinâmica da natureza.
a)
b)
c)
d)
27. (Fmtm) Considere os itens a seguir para responder a
questão.
I. Consiste no derramamento do magma na superfície
do planeta, o que pode ocorrer através de fendas ou
orifícios na crosta. Na superfície, o magma esfria e
torna-se sólido, formando uma nova camada rochosa.
II. Ocorre em função do contato das rochas com as águas
e a umidade, ocasionando reações de destruição da
rocha original. Sua ação é mais intensa nas regiões
tropicais úmidas e equatoriais.
III. Trata-se da retirada de material rochoso das áreas
mais altas do relevo terrestre pela água, que é
transportado como materiais em suspensão para as
áreas mais baixas e nelas se depositam, formando
camadas de sedimentos.
a)
A paisagem do Peru é diversificada. A Cordilheira separa
as planícies do litoral da Floresta existente na fronteira
com o Brasil. O país está muito próximo do encontro de
duas placas tectônicas. Nos últimos seis anos, o Peru foi
sacudido por quatro terremotos acima de 6,5 pontos na
escala Richter, magnitude suficiente para danificar
construções. Nenhum desses abalos é compatível com o
ocorrido na última semana, quando um terremoto de 8
graus provocou uma intensa devastação em quatro
cidades, matando várias pessoas e deixando muitos
feridos. (Trecho Adaptado – Revista Veja – 22 de agosto de 2007)
a)
b)
c)
d)
Sobre a região destacada no trecho acima e na ilustração,
todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
A Cordilheira dos Andes separa as planícies áridas,
localizadas no litoral, da Floresta Amazônica.
O país está muito próximo do ponto de encontro entre
duas placas tectônicas: a de Nazca e a Sul-Americana.
O epicentro do tremor em questão ocorreu no fundo
do Oceano Atlântico, em áreas localizadas ao sul da
capital do país.
Os abalos sísmicos são frequentes nesta região, em
função da intensa movimentação das placas tectônicas
locais.
Bloco II – 2ª Etapa
Nesse sentido, a erupção vulcânica constitui-se um
fenômeno natural que pode causar
a formação de rochas metamórficas e os tremores de
terra.
a elevação da temperatura global e o empobrecimento
da fertilidade dos solos.
a formação de rochas magmáticas e o enriquecimento
da fertilidade dos solos.
a redução da temperatura global e a formação de
cadeias montanhosas.
b)
c)
d)
e)
Sobre os agentes modificadores do relevo terrestre,
descritos em I, II e III, pode-se afirmar que
todos são agentes externos, ou seja, atuam modificando
somente a parte superficial do relevo terrestre.
I é um agente interno, formador do relevo, enquanto II
e III são agentes externos esculpidores do relevo.
I e II são agentes internos, por se tratarem de
processos de transformações químicas das rochas,
enquanto III é um agente erosivo externo.
apenas o agente III é atual, enquanto I e II atuaram no
passado, criando as grandes formas do relevo.
são todos agentes erosivos, ou seja, suas ações sobre a
superfície destroem o relevo original.
28. (UFJF) Leia o fragmento de texto a seguir:
Tais mudanças nas partes superficiais do globo
pareciam, para mim, improváveis de acontecer se a
Terra fosse sólida até o centro. Desse modo, imaginei
que as partes internas poderiam ser um fluido mais
denso e de densidade específica maior que qualquer
outro sólido que conhecemos, que assim poderia
nadar no ou sobre aquele fluido. Desse modo, a
superfície da Terra seria uma casca capaz de ser
quebrada e desordenada pelos movimentos violentos
do fluido sobre o qual repousa.
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Benjamin Franklin, 1782, em uma carta para o geólogo francês
Abbé J. L. Giraud-Soulavie in PRESS, frank et al. Para entender a
Terra. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006.
Data: 18/05/2013
Simulado/2013
a)
b)
c)
d)
e)
CNSG
Sobre a estrutura interna da Terra, pode-se AFIRMAR
que:
a crosta é uma camada única constituída de uma placa
tectônica, dividida em duas seções.
a litosfera é a camada mais densa e se mantém em
movimento devido às correntes convectivas.
as camadas da Terra são separadas umas das outras
por áreas denominadas descontinuidade.
ela é formada por camadas alternadas, de densidades
semelhantes, que diminuem da superfície para o centro.
o núcleo divide-se em duas partes: superior e inferior
e seu material é o magma.
29. (UEP) Os processos geomorfológicos internos ou
exógenos deixam sempre impressões de sua atuação.
Eles desenvolvem, inclusive, um conjunto de feições
de relevo característico. Esse fato reveste-se de uma
particular importância geológica, volta-se à análise
de ambiena fotografia reproduzida a seguir e
assinale, com base nas evidências morfológicas, o
processo responsável pela elaboração da paisagem
visualizada em primeiro plano.
1º Ano – Ensino Médio
GEOGRAFIA DO BRASIL – Prof. Giovanni Seixas
31. (UFTM MG) O Brasil tem recebido um elevado número
de migrantes haitianos, que entram no Brasil pelo Acre
e acabam chegando à cidade de São Paulo. Sobre esse
fluxo migrante, é correto afirmar que
a) a destruição de parte do Haiti, observada
principalmente em Porto Príncipe, a capital, devido a
um intenso terremoto ocorrido em 2010, permitiu
grande ajuda internacional, que incluiu estímulo à
migração.
b) o Brasil é o país com maior comércio externo com o
Haiti, com protocolos de troca de mão de obra entre
esses países.
c) a crise econômica que assola o Haiti gera uma elevada
taxa de migração, apoiada pelo programa Minustah, do
NAFTA.IO.2013
d) as forças de ocupação, lideradas pelos EUA, exercem
forte ação repressiva sobre a população, que tem
emigrado em massa.
e) o crescimento econômico do Brasil é um fator
favorável à entrada de um grande número desses
haitianos, atraídos pela possibilidade de melhores
empregos e salários.
32. (FAMECA SP) As pirâmides apresentam a estrutura
etária da população em 1980 e a sua projeção para
2080.
Brasil, 1980
a) Erosão eólica.
b) Erosão glacial.
c) Tectonismo ruptural.
d) Neotectonismo plástico.
e) Sedimentação fluvial.
30. (UNIMONTES) Sobre os tipos de solos e suas
características, assinale a alternativa incorreta.
a) Os solos aluviais formam-se por acúmulo de
sedimentos e partículas, transportados a grandes
distâncias pela força das águas e dos ventos.
b) O solo muito arenoso apresenta alto teor de matéria
orgânica e grande capacidade de retenção de água,
sendo, assim, muito fértil.
c) Os solos mais escuros são os de mais alto valor para a
agricultura, pois apresentam grande quantidade de
matéria orgânica.
d) O processo de formação do solo, a partir de uma rocha
matriz, é um processo lento e depende da ação de
elementos naturais como o clima.
Bloco II – 2ª Etapa
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Brasil, projeção para 2080
(www.ecodebate.com.br)
Data: 18/05/2013
Simulado/2013
a)
b)
c)
d)
e)
CNSG
Analisando a inversão da pirâmide, é correto afirmar
que ela traz como consequência a
necessidade de conciliar o crescimento do número de
aposentados com a diminuição da população
economicamente ativa.
superação do desequilíbrio das populações feminina e
masculina, em decorrência do aumento da expectativa
de vida.
urgência na ampliação dos investimentos em educação
de base e formação de mão de obra qualificada para o
setor produtivo.
redefinição das metas das políticas públicas para
atender à maior demanda por serviços em todas as
faixas etárias.
diminuição da oferta de emprego na faixa etária da
população em idade produtiva.
33. (UNESP SP) Analise a tabela.
1º Ano – Ensino Médio
O último censo demográfico do Brasil demonstra que
há mudanças na migração interna no país. Isso é
materializado, por exemplo, pelos seguintes aspectos:
o redirecionamento dos fluxos migratórios para as
cidades médias em detrimento das grandes
metrópoles; os deslocamentos de curta duração e de
curta distância; os movimentos pendulares.
Esses aspectos dos deslocamentos, que não se
restringem mais a movimentos na direção dos grandes
aglomerados urbanos, passaram a assumir maior
relevância porque eles refletem
a) o crescimento do agronegócio no Centro-Oeste
b) a crise da atividade agropecuária na região Sudeste
c) as atitudes xenofóbicas nas regiões tradicionalmente
receptoras
d) as novas estratégias de sobrevivência para população
migrante
e) as políticas de fixação da população nas áreas
tradicionais de expulsão
35. (UFRN) O Brasil vivencia uma mudança na estrutura
etária de sua população que repercute nas políticas
estatais. As pirâmides etárias constituem uma forma
de representação de dados importante para planejar
e implementar políticas que visem à melhoria da
qualidade de vida da população.
Observe as pirâmides abaixo.
a)
b)
c)
d)
e)
A partir da análise da tabela e de conhecimentos sobre
a dinâmica imigratória, pode-se afirmar que o
aumento da entrada de imigrantes no período de 1890
a 1899 no Brasil deveu-se
ao estímulo à imigração para o Brasil pelos governos
da Alemanha e Itália, que passavam por períodos de
paz e reconstrução.
à oferta para que imigrantes italianos e japoneses
chegassem ao país como proprietários de grandes
fazendas.
à oportunidade de trabalho ocasionada pela abolição
da escravatura, associada ao desemprego nos países
de origem dos imigrantes.
ao projeto governamental de promover a
democratização da sociedade brasileira, beneficiando
os trabalhadores imigrantes.
à atração exercida pelo desenvolvimento industrial
ocorrido em algumas regiões do país.
34. (UNIFICADO RJ) O fenômeno da mobilidade populacional
vem, desde as últimas décadas do século XX,
apresentando transformações significativas no seu
comportamento, não só no Brasil como também em
outras partes do mundo. Até o presente momento,
essas mudanças têm demandado um esforço por
parte dos estudiosos no sentido de buscar
explicações teóricas para esses novos processos, [...] .
Reflexões sobre os deslocamentos Populacionais no Brasil. Disponível em:
<http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/
reflexoes_deslocamentos/deslocamentos.pdf>. Acesso em: 3 out. 2012.
Bloco II – 2ª Etapa
Censo demográfico 1980 e 2010. Disponível em:
<www.ibge.gov.br/sidra>.
Acesso em: 14 jun. 2012. [Adaptado]
Levando em conta as informações das pirâmides e as
perspectivas de melhoria da qualidade de vida da
população brasileira, as políticas governamentais
atuais devem considerar
a) o aumento da população de idosos, que gera demandas
de aposentadorias e adequações no sistema de saúde.
b) o aumento da população de crianças, que implica a
necessidade de ampliação da rede de escolas e creches.
c) a diminuição da população de crianças, que exige a
adoção de programas de incentivo à natalidade e de
distribuição de renda.
d) a diminuição da população de idosos, que requer a
melhoria no sistema de previdência e assistência
social.
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Data: 18/05/2013
Simulado/2013
CNSG
36. (ESPM RJ) O último Censo Demográfico brasileiro
(2010) revelou:
a) Desfez-se a pequena maioria de população feminina
que tradicionalmente o país apresentava.
b) A população negra (pretos e pardos) tornou-se a de
maior contingente pela primeira vez, superando a de
brancos.
c) Depois de décadas em crescimento, a população
iniciou um processo de diminuição.
d) Intensificaram-se as migrações internas.
e) O Brasil iniciou a primeira fase da transição
demográfica que prima pelo imediato envelhecimento
produzido pela queda da natalidade.
37. (UECE) Os movimentos migratórios internos no Brasil
representaram
um
importante
deslocamento
populacional entre as regiões brasileiras, com diversas
repercussões. Entre as décadas de 1970 e 1990,
a) nordestinos migraram para a região norte para
trabalhar nos seringais de forma extrativista.
b) sulistas e nordestinos foram para o interior de São
Paulo atraídos pela expansão da cultura cafeeira.
c) sulistas migraram para o centro-oeste atraídos pela
atividade agropecuária e os nordestinos, para a região
norte, em virtude da agropecuária e dos garimpos.
d) nordestinos migraram para a região centro-oeste, para
trabalhar na construção de Brasília, em um movimento
conhecido como marcha para o oeste.
1º Ano – Ensino Médio
c) a redução da base da pirâmide está associada à queda
da taxa de natalidade e um dos seus efeitos deverá ser
a diminuição do número de jovens em idade escolar no
país.
d) a redução da base da pirâmide está associada ao
aumento da taxa de fecundidade e um dos seus efeitos
deverá ser o aumento total do número de jovens em
idade escolar no país.
e) o aumento proporcional da população adulta no país
está associado ao aumento da taxa de natalidade e um
dos seus efeitos deverá ser a constituição de uma
situação de pleno emprego junto à população adulta
do país.
39. (MACK SP)
38. (UNESP SP) Analise a figura.
Brasil: Distribuição etária da população por sexo,
2000 e 2035.
a)
b)
(http://noticias.uol.com.br)
Sobre as causas e os possíveis efeitos da previsão de
mudança da estrutura etária brasileira entre 2000 e
2035, pode-se afirmar que
a) a expansão do topo da pirâmide está associada à
tendência de crescimento da expectativa de vida no
Brasil e um de seus efeitos deverá ser a diminuição de
demanda por serviços de saúde dirigidos à população
idosa do país.
b) a redução do topo da pirâmide etária está associada à
tendência de crescimento da expectativa de vida no
Brasil e um de seus efeitos deverá ser o aumento dos
serviços turísticos destinados especialmente à
população idosa do país.
Bloco II – 2ª Etapa
c)
d)
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Observando os fluxos migratórios destacados no mapa,
é correto afirmar, a respeito da Região Nordeste, que
nos primeiros séculos de ocupação europeia da Região
Nordeste, desenvolveram-se as primeiras atividades
de grande expressão econômica para o país, como a
extração do pau-brasil, do cacau e, posteriormente, do
babaçu, em que a grande quantidade de mão-de-obra
se fazia essencial.
as plantations de cana-de-açúcar, desenvolvidas nos
estados de Rondônia, Pará e Goiás, nos séculos XVI e
XVII, tornaram essas áreas focos de migrantes em
busca de prosperidade, já que o produto visava ao
mercado europeu, gerando uma decadência produtiva
para a Região Nordeste.
de acordo com a Divisão Política do IBGE, a Região
Nordeste é composta por cerca de 47 milhões de
habitantes, distribuídos em 10 estados: Alagoas, Bahia,
Ceará, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do
Norte, Sergipe, parte do estado do Maranhão e parte
do estado de Minas Gerais (Vale do Jequitinhonha).
devido aos graves problemas socioeconômicos e
ambientais, como as grandes desigualdades de renda, a
forte concentração fundiária e as secas no Sertão
nordestino durante o século XX, a região passou a
representar um cenário de intenso movimento de
repulsão populacional. Muitos habitantes saíram,
sobretudo entre as décadas de 1940 e 1980, em busca
de oportunidades de trabalho em outras regiões do país.
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Simulado/2013
CNSG
e) com o abandono persistente de áreas produtivas
nordestinas, o governo federal criou, na década de
1930, no governo de Getúlio Vargas, a SUDENE
(Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste).
Porém, devido aos desvios de capitais que nunca
chegavam aos seus verdadeiros destinos, o órgão foi
desativado na década de 1990.
1º Ano – Ensino Médio
42. (Cesgranrio-RJ) Quando o elemento X (Z = 19) se
combina com o elemento Y (Z = 17), obtém-se um
composto cuja fórmula molecular e cujo tipo de
ligação são, respectivamente:
a) XY e ligação covalente apolar.
b) X2Y e ligação covalente fortemente polar.
c) XY e ligação covalente coordenada.
d) XY2 ligação iônica.
40. (ESCS DF) Analise a pirâmide etária do Brasil:
e) XY e ligação iônica.
43. (PUC-MG) Dentre as afirmativas a seguir, a incorreta é:
a) o composto formado entre um metal alcalino e um
halogênio é covalente.
b) o composto covalente HCl é polar, devido à diferença
de eletronegatividade existente entre os átomos de
hidrogênio e cloro.
c) o composto de fórmula KI é iônico.
d) a substância de fórmula Cl2 é apolar.
e) ligação covalente é aquela que se dá pelo
compartilhamento de elétrons entre dois átomos.
44. (UEPG-PR) Sobre as seguintes geometrias moleculares,
assinale o que for correto.
O formato da pirâmide comprova que, no Brasil, nas
últimas décadas, vem ocorrendo os fatos listados a
seguir, EXCETO um. Assinale-o.
01. O composto CO2 é apolar, porque o vetor  R =0.
a) o envelhecimento da população;
02. Os compostos NH3 e H2O são moléculas polares.
b) o aumento da expectativa de vida;
04. Os compostos BF3e CO2 são apolares.
c) a queda nos índices de fecundidade;
08. Os compostos H2O e BF3 são moléculas polares, pois o
vetor  R ≠0.
d) a redução das taxas de mortalidade;
e) o predomínio do contingente de jovens.
16. Os compostos NH3 e BF3 são moléculas apolares.
Some os itens corretos.
QUÍMICA – Profs. Edson Barros e Fernando Gomes
41. (UFRGS-RS) Um elemento X que apresenta distribuição
eletrônica em níveis de energia K = 2, L = 8, M = 8 e N = 2
forma com:
a) 07
c) 21
b) 05
d) 30
e) 31
45. (FEI-SP) As moléculas do monóxido de carbono (CO) e do
dióxido de carbono (CO2) possuem diferenças nas suas
estruturas moleculares. Assinale a alternativa correta.
Dados: C (Z = 6), O (Z = 8)
a) um halogênio Y um composto molecular XY.
a) CO tem ligações iônicas e CO2, ligações covalentes.
b) um calcogênio Z um composto iônico XZ.
b) CO tem duas ligações covalentes simples e CO2 tem
duas ligações covalentes simples e duas dativas.
c) o hidrogênio um composto molecular HX.
d) um metal alcalino M um composto iônico MX.
e) um halogênio R um composto molecular X2R.
Bloco II – 2ª Etapa
c) Ambas possuem duas ligações covalentes dativas.
d) CO possui duas ligações covalentes simples e uma dativa,
e CO2 possui quatro ligações covalentes simples.
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Simulado/2013
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46. (UFC-CE) Assinale a alternativa em que não há exata
correspondência entre a molécula e sua forma
geométrica.
a) N2 — Linear
1º Ano – Ensino Médio
50. Uma solução aquosa de ácido sulfúrico (H2SO4), para
ser utilizada em baterias de chumbo de veículos
automotivos, deve apresentar concentração igual a
4mol/L.
O volume total de uma solução adequada para se
utilizar nestas baterias, que pode ser obtido a partir de
500mL de solução de H2SO4 de concentração 18mol/L,
é igual a
b) CO2 — Linear
c) H2O — Angular
d) CCl4 — Tetraédrica
a) 0,50 L
e) BF3 — Pirâmide trigonal
b) 2,00 L
c) 2,25 L
47. (UnB-DF) Analisando as estruturas de cada molécula
abaixo e usando a teoria da repulsão entre os pares
eletrônicos da camada de valência, julgue os itens:
d) 4,50 L
e) 9,00 L
BeH2; BF3; SiH4; PCl5; SF6; XeF4.
(
) A molécula de BeH2 tem geometria idêntica à da
água (angular).
(
) A molécula de BF3 é trigonal planar.
(
) A molécula de SiH4 tem ângulos de ligações de 90°
(quadrado planar).
FÍSICA – Prof. Joel Silva
(
) A molécula de PCl5 tem geometria bipiramidal
triangular.
51. (ENEM-MEC-011) Para medir o tempo de reação de
uma pessoa, pode-se realizar a seguinte experiência:
(
) A geometria da molécula de SF6 é hexagonal.
I.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
a) F V F F F
d) V V F V V
b) V F V F V
e) F F V F F
Mantenha uma régua (com cerca de 30 cm) suspensa
verticalmente,
segurando-a
pela
extremidade
superior, de modo que o zero da régua esteja situado
na extremidade inferior.
II. A pessoa deve colocar os dedos de sua mão, em forma
de pinça, próximos do zero da régua, sem tocá-la.
c) F V F V F
48. (UFRN) O volume de água, em ml, que deve ser
adicionado a 80 ml de solução aquosa 0,1 mol. L–1 de
ureia, para que a solução resultante seja 0,08 mol . L–1,
deve ser igual a:
III. Sem aviso prévio, a pessoa que estiver segurando a
régua deve soltá-la. A outra pessoa deve procurar
segurá-la o mais rapidamente possível e observar a
posição onde conseguiu segurar a régua, isto é, a
distância que ela percorreu durante a queda.
O quadro seguinte mostra a posição em que três
pessoas conseguiram segurar a régua e os respectivos
tempos de reação.
a) 0,8
b) 1
c) 20
d) 80
e) 100
49. (UFR-RJ) Tem-se 50 mL de solução 0,1 M de Nitrato de
Prata (AgNO3). Ao se adicionar 150 mL de água
destilada à solução, esta passará a ter a concentração
de
a) 0,5 M.
b) 0,2 M.
c) 0,025 M.
d) 0,01 M.
e) 0,033 M.
A distância percorrida pela régua aumenta mais
rapidamente que o tempo de reação porque a
a) energia mecânica aumenta, o que a faz cair mais rápido.
b) resistência do ar aumenta, o que faz a régua cair com
menor velocidade.
c) aceleração de queda da régua varia, o que provoca um
movimento acelerado.
d) força peso da régua tem valor constante, o que gera
um movimento acelerado.
e) velocidade da régua é constante, o que provoca uma
passagem linear de tempo.
Bloco II – 2ª Etapa
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Simulado/2013
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52. (UNICAMP-SP-012) O transporte fluvial de cargas é
pouco explorado no Brasil, considerando-se nosso
vasto conjunto de rios navegáveis.
Uma embarcação navega a uma velocidade de 26 nós,
medida em relação à água do rio (use 1 nó = 0,5 m/s).
A correnteza do rio, por sua vez, tem velocidade
aproximadamente constante de 5,0 m/s em relação às
margens. Qual é o tempo aproximado de viagem entre
duas cidades separadas por uma extensão de 40 km de
rio, se o barco navega rio acima, ou seja, contra a
correnteza?
1º Ano – Ensino Médio
54. (UNESP-SP) Para deslocar tijolos, é comum vermos
em obras de construção civil um operário no solo,
lançando tijolos para outro que se encontra postado
no piso superior.
Considerando o lançamento vertical, a resistência do
ar nula, a aceleração da gravidade igual a 10 m/s 2 e a
distância entre a mão do lançador e a do receptor
3,2m, a velocidade com que cada tijolo deve ser
lançado para que chegue às mãos do receptor com
velocidade nula deve ser de
a) 5,2 m/s.
a) 2 horas e 13 minutos.
b) 6,0 m/s.
b) 1 hora e 23 minutos.
c) 7,2 m/s.
c) 51 minutos.
d) 8,0 m/s.
d) 37 minutos.
e) 9,0 m/s.
53. (FUVEST-SP) Numa filmagem, no exato instante em
que um caminhão passa por uma marca no chão, um
dublê se larga de um viaduto para cair dentro de sua
caçamba. A velocidade v do caminhão é constante e o
dublê inicia sua queda a partir do repouso, repouso,
de uma altura de 5 m da caçamba, que tem 6 m de
comprimento. A velocidade ideal do caminhão é
aquela em que o dublê cai bem no centro da
caçamba, mas a velocidade real v do caminhão
poderá ser diferente e ele cairá mais à frente ou mais
atrás do centro da caçamba. Para que o dublê caia
dentro da caçamba, v pode diferir da velocidade
ideal, em módulo, no máximo:
55. (UFF-RJ-2008) Um motorista avista um detector de
velocidade e, nesse mesmo instante, pisa no freio.
O gráfico 1 mostra como varia a velocidade de seu
automóvel em função do tempo, desde o instante em
que o motorista pisa no freio até passar pelo detector.
Assinale, dentre as alternativas apresentadas, a que
melhor representa a aceleração do automóvel em
função do tempo, ao longo desse percurso.
a) 1 m/s.
b) 3 m/s.
c) 5 m/s.
d) 7 m/s.
e) 9 m/s.
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56. (UFAC-AC) A figura abaixo mostra imagens de um
teste de colisão. A foto A revela o momento exato da
colisão do carro com o muro. Nesse instante, a
velocidade do carro era 56 km/h. As fotos B, C e D
são imagens sequenciais da colisão. O motorista, que
usa cinto de segurança, fica espremido entre seu
banco e o volante. A criança, que estava sentada no
banco da frente, ao lado do motorista, bate no párabrisa e é arremessada para fora do carro.
1º Ano – Ensino Médio
58. Um corpo de massa igual a 4 kg é submetido à ação
simultânea e exclusiva de duas forças constantes de
intensidades iguais a 4 N e 6 N, respectivamente. O
maior valor possível para a aceleração desse corpo é
de:
a) 10,0 m/s2
b) 6,5 m/s2
c) 4,0 m/s2
d) 3,0 m/s2
e) 2,5 m/s2
59. Segundo o grande cientista Galileu Galilei, todos os
movimentos descritos na cinemática são observados
na natureza na forma de composição desses
movimentos. Assim, se um pequeno barco sobe o rio
Guaraguaçu, em Pontal do Paraná, com velocidade de
12 km/h e desce o mesmo rio com velocidade de 20
km/h, a velocidade própria do barco e a velocidade
da correnteza serão, respectivamente:
Com relação ao que foi dito acima e, baseando-se nos
conhecimentos de Física, pode-se afirmar que:
a) 18 km/h e 2 km/h.
a) Não é necessário que os passageiros, sentados na parte
traseira do carro, usem cinto de segurança.
c) 16 km/h e 4 km/h.
b) Em razão da inércia, os passageiros são lançados para
frente, conforme se observa nas fotos B, C e D.
e) 19 km/h e 1 km/h.
c) O cinto de segurança contribui para reduzir a
aceleração do carro.
d) O atrito entre o banco e os passageiros é suficiente
para impedir que esses sejam arremessados para
frente.
e) Os riscos, para os passageiros, seriam maiores se todos
estivessem usando cinto de segurança.
b) 17 km/h e 3 km/h.
d) 15 km/h e 5 km/h.
60. (ENEM-MEC) O Brasil pode se transformar no
primeiro país das Américas a entrar no seleto grupo
das nações que dispõem de trens-bala. O Ministério
dos Transportes prevê o lançamento do edital de
licitação internacional para a construção da ferrovia
de alta velocidade Rio-São Paulo. A viagem ligará os
403 quilômetros entre a Central do Brasil, no Rio, e
a Estação da Luz, no centro da capital paulista, em
uma hora e 25 minutos.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 14 jul. 2009.
57. Selecione a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do texto abaixo, na ordem em que elas
aparecem.
Na sua queda em direção ao solo, uma gota de chuva
sofre o efeito da resistência do ar. Essa força de atrito é
contrária ao movimento e aumenta com a velocidade
da gota. No trecho inicial da queda, quando a
velocidade da gota é pequena e a resistência do ar
também, a gota está animada de um movimento
........................... . Em um instante posterior, a resultante
das forças exercidas sobre a gota torna-se nula. Esse
equilíbrio de forças ocorre quando a velocidade da
gota atinge o valor que torna a força de resistência do
ar igual, em módulo, .............................. da gota. A partir
desse instante, a gota ................................. .
Devido à alta velocidade, um dos problemas a ser
enfrentado na escolha do trajeto que será percorrido
pelo trem é o dimensionamento das curvas.
Considerando-se que uma aceleração lateral
confortável para os passageiros e segura para o trem
seja de 0,1 g, em que g é a aceleração da gravidade
(considerada igual a 10 m/s2), e que a velocidade do
trem se mantenha constante em todo o percurso, seria
correto prever que as curvas existentes no trajeto
deveriam ter raio de curvatura mínimo de,
aproximadamente,
a) 80 m.
b) 430 m.
a) acelerado - ao peso - cai com velocidade constante.
c) 800 m.
b) uniforme - à aceleração - cai com velocidade decrescente
d) 1600 m.
c) acelerado - ao peso - para de cair.
e) 6400 m.
d) uniforme - à aceleração - para de cair
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