Organização Docentes: Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes Betina Barbedo Andrade Carlos Eduardo Vilela Gaudioso Danielly Cristina de Andrade Palma Devanir Zuin Junior Flávia Renata da Silva Zuque Jeane Marlene Fogaça de Assis Barretto Juliano Yasuo Oda Maria do Socorro Ribeiro Azevedo Horn Maria Vigoneti Araujo Lima Armelin Técnicos Administrativos: Angelino Caon Cizenando Galvão de Lima Júnior Erica de Jesus Andrade Tofanelli Flávio Celestino de Oliveira Gracy Kely Nonato Ruiz João Bosco da Silva Oliveira Marcílio José Marcos Lopo Programação Científica Mini-cursos Segunda-feira (24/09/12) I – Genética do câncer de mama Danebe Fernandes Araújo: Bióloga. Doutoranda da Escola Paulista de Medicina/UNIFESP atua na linha de pesquisa do câncer e envelhecimento. II – Manejo clínico da amamentação Flávia Renata da Silva Zuque: Enfermeira. Mestre em Saúde e Desenvolvimento da Região Centro-Oeste. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). Maria do Socorro Ribeiro Azevedo Horn: Enfermeira obstetra. Especialista em Saúde Pública, Didática Universitária e Enfermagem Obstétrica e Neonatal. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). III – Primeiros Socorros: suporte básico de vida Bombeiros do 5º SGB Terça-feira (25/09/12) IV – Preparo e administração de medicamentos Betina Almeida Barbedo Andrade: Enfermeira. Mestre em Enfermagem. Doutoranda do Programa de Pós-graduação Saúde e Desenvolvimento da Região Centro-Oeste, pela UFMS. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes: Enfermeira. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). V – Política Nacional de Humanização: classificação de risco e acolhimento Raquel Jaqueline Koop Rubert: Enfermeira. Especialista em Saúde da Família e em Auditoria para o Sistema Público de Saúde. Enfermeira do Hospital Regional de Coxim. Devanir Zuin Júnior: Enfermeiro do Hospital Regional de Coxim e Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). VI – Redação científica Juliano Yassuo Oda: Fisioterapeuta. Mestre em Ciências Morfofuncionais. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campus Coxim (UFMS/CPCX). Quinta-feira (27/09/12) VII – Genética e Saúde Pública: Do gene ao fenótipo, como compreender para melhor atender. Claudinéia Araújo: Bióloga. Mestre em Ciências da Saúde. Doutora em Ciências Biológicas. Docente e pesquisadora do Centro Universitário de Várzea Grande – UNIVAG e do Centro Universitário Candido Rondon – UNIRONDON. VIII – Saúde da pessoa idosa Elizabeth Aparecida de Souza: Enfermeira Obstetra. Mestre em Enfermagem. Docente da Universidade Paranaense – UNIPAR e Enfermeira do Instituto de Saúde do Paraná. IX – Introdução a técnicas de resgate e salvamento Bombeiros do 5º SGB Palestras Segunda-feira (24/09/12) Tema: Os olhos do palhaço. Palestrante: Grupo Palhaços de Plantão Palhaços de Plantão, Arte, Educação e Saúde é uma organização não governamental, que acredita no poder do riso e na verdade do palhaço como fonte de promoção de saúde. Há mais de 10 anos os Palhaços de Plantão desenvolve projetos no interior paulista, tanto em hospitais como nas áreas de treinamento, educação e pesquisa. Terça-feira (25/09/12) Tema: Stress e qualidade de vida: um desafio do novo milênio. Palestrante: Patrícia Moita Garcia Kawakame. Enfermeira, Mestre em Saúde do Adulto, Doutora em Ciências da Saúde. Docente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – Campo Grande. Quarta-feira (26/09/12) Tema: Atenção ao parto normal: avanços e desafios. Palestrante: Keli Regiane Tomeleri da Fonseca Pinto. Enfermeira. Especialista em Educação Profissional na Área da Saúde, Enfermagem Obstétrica, Enfermagem do Trabalho. Mestre em Enfermagem. Docente da Universidade Estadual de Londrina – UEL. Quinta-feira (27/09/12) Tema: O cuidado no desenvolvimento humano Palestrante: Claudinéia de Araújo Bióloga. Mestre em Ciências da Saúde. Doutora em Ciências Biológicas. Docente e pesquisadora do Centro Universitário de Várzea Grande – UNIVAG e do Centro Universitário Candido Rondon – UNIRONDON. Sumário SAÚDE DA MULHER SM01 - Os sentimentos das gestantes portadoras de HIV no município de Coxim-MS ................................................................. 10 SM02 - A música como estratégia para o trabalho de educação em saúde .............................................................................................11 SM03 - Importância da atividade física para as gestantes em prénatal nas unidades de saúde do município de Coxim....................12 SM04 - Pré-eclâmpsia: orientação das gestantes do município de Coxim-MS ......................................................................................13 SM05 - Desenvolvendo hábitos de alimentação saudáveis em gestantes no município de Coxim-MS. .......................................... 14 SM06 - Efetividade do programa de proteção a gestante. Três Lagoas - Mato Grosso do Sul - Brasil. 2002 a 2008 ......................15 SM07 - Assistência as gestantes do município de Coxim a partir da comunicação entre as mesmas e a equipe de Enfermagem ......... 16 SAÚDE DA CRIANÇA SC01 - Transferência com crianças no âmbito escolar ........................... 18 SC02 - A importância terapêutica da brinquedoteca .....................19 SAÚDE DO ADOLESCENTE SAD1 - Adolescência: sexualidade e prevenção de DST/aids nas escolas municipais de Três Lagoas-MS ........................................ 21 SAÚDE DO ADULTO SA01 - O grupo sanguíneo ABO e malária por Plasmodium falciparum .....................................................................................23 SA02 - Polimorfismo de antígenos nos grupos sanguíneos ......... 24 SA03 - Cuidando de cuidadores: cuidando de quem cuida . ......... 25 SA04 - Fadiga mental e complicações decorrentes do excesso de cuidado ..........................................................................................26 SA05 - Cuidando de cuidadores: relação médico/paciente da medicina psicossomática ...............................................................27 SA06 - A contratransferência na relação médico paciente ............ 28 SA07 - Conceitos de saúde a um clique de distância ............................. 29 SA08 - Orientação e prevenção de complicações do diabetes no município de Coxim-MS ................................................................. 30 SA09 - Capacitação dos agentes comunitários de saúde na UBS Mata do Jacinto ............................................................................. 31 SAÚDE AMBIENTAL SAM1 – A procriação de flebótomos e sua incidência nas áreas com matéria orgânica em decomposição ...................................... 33 Saúde da Mulher Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SM01 - OS SENTIMENTOS DAS GESTANTES PORTADORAS DE HIV NO MUNICÍPIO DE COXIM-MS. Emileide de Souza Vaz¹, Lárany Cristhine Aureliano Barbosa¹, Jeane M. Fogaça de Assis Barretto² 1 Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. 2Profa. Dra. do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. A gestação é um período delicado, de grandes mudanças psicológicas, biológicas e sociais na vida de uma mulher. E esse período é ainda mais complicado para as portadoras do vírus HIV, que carregam consigo um sentimento de culpa, medo de a criança ser infectada, a decepção por não poder amamentar, e a incerteza do futuro por conta da doença. O objetivo desse estudo é acompanhar gestantes portadoras de HIV cadastradas na Policlínica, com o devido Termo de Consentimento, juntamente com a enfermeira durante o Pré-Natal. Esse estudo objetiva contribuir nas devidas orientações que possibilitem desenvolver uma forma de viver confortavelmente e lidar com a criança antes e após o nascimento. No município de Coxim-MS as gestantes portadoras de HIV, recebem além da assistência da enfermeira durante o Pré-Natal, a assistência psicológica e acompanhamento com Infectologista mensalmente. A gestante soropositiva neste período necessita de um cuidado especial principalmente no que se diz respeito ao aspecto emocional que geralmente se apresenta bastante afetado devido a situação vivida, as incertezas presentes, e as frustrações. O enfermeiro e todos os profissionais não somente da área da saúde, mas também social, são de suma importância neste período. As representações sociais também se apresentam como forma dos grupos interpretarem a realidade que rege as suas relações com o seu meio físico e social e a orientação das suas condutas e práticas em relação a doença, pois as gestantes estão frágeis tanto pela gestação em si quanto pela situação vivida. Palavras-Chave: Gravidez, HIV, Resolução de problemas. Anais Eletrônicos, 2012 10 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SM02 - A MÚSICA COMO ESTRATÉGIA PARA O TRABALHO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE Flávia Renata da Silva Zuque1, Maria Angelina da Silva Zuque2, Fabricia Tatiane da Silva Zuque2, 3 Suellen Santana Rufino , Neusa Barbosa Pereira Costa Melo 1 3 2 Docente Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/CPCX, Docente Faculdades Integradas de Três 3 Lagoas – FITL, Prefeitura Municipal de Três Lagoas. Introdução: A inclusão de metodologias participativas promove a instrução através da diversão, proporcionando o envolvimento do indivíduo com o tema proposto. A música está presente em nossas vidas desde o nascimento e é um instrumento facilitador da comunicação e expressão do ser humano, favorecendo a interação entre os indivíduos. Objetivo: Utilizar a música para estimular as mulheres a realizarem a coleta de Papanicolau e consequentemente aumentar o número de exames realizados em uma unidade de saúde da família de Três Lagoas/MS em 2010. Metodologia: Foi realizado apresentação em forma de um musical abordando os temas de câncer de mama e colo uterino; após a apresentação foi realizado uma competição entre grupos com utilização de perguntas sobre o tema proposto. Resultado: Foram realizadas 03 apresentações durante o ano de 2010. Após as apresentações, observou-se o aumento expressivo na coleta dos exames, distribuídas da seguinte forma: primeira apresentação foi realizada no primeiro trimestre e houve aumento de 120% - sendo 60 exames coletados no mês de abril e 132 coletas no mês de março; a segunda e terceira apresentações foram realizadas no 2o trimestre e houve aumento de 87%, sendo coletados 32 exames em setembro e 60 exames em outubro e aumento de 55% dos exames, sendo coletados 60 exames em outubro e 93 exames no mês de novembro. Conclusão: Esta metodologia permitiu abordar o tema de maneira clara, desmistificando e esclarecendo dúvidas sobre o assunto, teve boa aceitação pelo público e ocasionou o aumento de exames coletados na unidade de saúde. Palavras-chave: prevenção de câncer de colo uterino, educação em saúde, promoção da saúde. Anais Eletrônicos, 2012 11 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SM03 - IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA AS GESTANTES EM PRÉNATAL NAS UNIDADES DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE COXIM Janete Bispo de Andrade1, Jerusa Pontes Gusmão¹, Jeane M. Fogaça de Assis Barretto2 1 Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. 2Prof a Dra curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. A prática de atividades físicas durante a gestação nos dias atuais esta cada vez mais solicitada pelos profissionais da saúde. Mas nem sempre foi assim, antigamente era recomendado repouso extremo o que provocava retenção de líquidos gerando desconfortos, edemas, provocando algias e mal estar. Acredita-se que a prática de atividades físicas podem a ajuda-los a se adaptar a nova fase da vida, prevenindo complicações no parto e diminuindo a permanência no ambiente hospitalar e também o estresse gerado pelo ganho de peso, crescimento das mamas do útero e o esforço em trabalhos domésticos e extracurriculares. Esse trabalho será realizado junto às unidades de saúde do município de Coxim-MS para divulgação dos trabalhos realizados em cada setor e para contribuir com as orientações das gestantes em pré-natal de baixo risco. As atividades físicas são recomendadas a partir do terceiro mês de gestação e devem ser acompanhadas por um profissional qualificado respeitando as necessidades de cada paciente como: idade, peso, estatura, tempo de gestação, grau de nutrição, e principalmente o acompanhamento dos sinais vitais, pois os exercícios podem aumentar ou diminuir a oxigenação fetal. Essa avaliação é feita através da anamnese e exame físico no momento do pré-natal realizado pelo profissional enfermeiro. O ideal é que o enfermeiro esteja capacitado para fornecer a gestantes informações sobre os cuidados a ser tomado às dores e desconfortos que irão surgir no começo das atividades e o surgimento de algum sintoma inesperado e principalmente preparar a mãe para a chegada do bebê. Palavras-Chave: Gestação, Atividade física, Qualidade de vida. Anais Eletrônicos, 2012 12 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SM04 - PRÉ-ECLÂMPSIA: ORIENTAÇÃO DAS GESTANTES DO MUNICÍPIO DE COXIM-MS. Willian Matias Rodrigues¹, Elaine dos Santos Payá¹, Jeane Marlene Fogaça de Assis Barreto², Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes ². 1 2 a a Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Prof Dr curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. A pré-eclâmpsia é uma complicação da gestação que envolve a falência de diversos órgãos e se associa à Hipertensão e Proteinúria. Em todo o mundo a frequência varia de 02 a 10% das gestações e no Brasil as causas de morte obstétricas diretas somam 37%. A préeclampsia é um grande problema para saúde pública, devido ao alto índice de complicações apresentadas por falhas na assistência de enfermagem as gestantes no pré-natal de baixo risco. Esse trabalho tem por objetivo avaliar a frequência de casos de pré-eclâmpsia e os respectivos danos à saúde da gestante e do feto no município de Coxim-MS, contribuindo na orientação das gestantes, com a finalidade de reduzir os fatores de riscos. Existem fatores que aumentam a probabilidade de uma gestante apresentar pré-eclâmpsia como: hipertensão e diabetes mellitus pré-existentes, obesidade e outros. Muitas vezes seus sinais e sintomas não são percebidos pelas gestantes que podem não ter sido devidamente orientadas pelos profissionais da saúde durante o período gestacional. Serão analisados os prontuários do Hospital Regional de Coxim para uma averiguação do número de casos ocorridos no período de março de 2010 à março de 2013. É direito das mulheres o acesso ao pré-natal e informações sobre a fase gestacional, os desconfortos para que possa avaliar os sinais de risco e aprender a lidar quando a eles estiver exposta. Esse estudo além de entender a fisiopatologia da pré-eclâmpsia, tem o intuito também de abranger a assistência de enfermagem prestada à gestante, promovendo a educação em saúde e prevenindo o risco de mortalidade materno-fetal. Palavras-Chave: Gestação, Pré-eclâmpsia, Desenvolvimento embrionário e fetal. Anais Eletrônicos, 2012 13 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SM05 - DESENVOLVENDO HÁBITOS DE ALIMENTAÇÃO SAUDAVEIS EM GESTANTES NO MUNICIPIO DE COXIM-MS Everton Deivid de Souza Monteiro1, Laura Thiemi Sonohata1, Luana Mendes Pereira1, Jeane Marlene 2 3 Fogaça Barretto , Danielly Cristina de Andrade Palma . 1 2 Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Profa. Dra. do 3 curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Profa MSc do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Sabemos que a gravidez é um dos períodos mais importantes da vida e que as gestantes devem consumir quantidades adequadas de nutrientes essenciais para o desenvolvimento do feto. Mulheres que apresentam carência de nutrientes no início da gestação podem colocar em risco sua própria saúde e perpetuam um ciclo de nutrição precária da mãe e do bebê. Essa carência de nutrientes também pode fazer com que a criança venha a sofrer doenças cardíacas, pressão alta, diabetes tipo 2, deficiência do sistema imunológico ou depressão. Projetos de Alimentação Complementar da Gestante são desenvolvidos por determinados setores públicos distribuindo cestas nutricionais às gestantes que apresentam insegurança alimentar ou nutricional. Esse estudo tem por objetivo acompanhar a atenção das gestantes aos valores nutricionais e elaborar uma cesta nutricional adequada a cultura popular do município de Coxim para as gestante. Será realizada entrevista das gestantes para compreensão dos hábitos alimentares e do conhecimento contido. Será realizada consulta a nutricionista para definição das cestas que deverão ser diferenciada a cada trimestre. Após divulgação de conteúdo será avaliado o conhecimento adquirido pelas gestantes. A cesta nutricional é um aliada para mantermos as gestantes e seus futuros bebês bem nutridos e reduzirmos o número de óbitos em crianças menores de um ano de vida; lembrando que a cesta nutricional é diferente da cesta básica pois é elaborada pensando nas necessidades calóricas e de nutrientes para a gestante. Quando a gestante cumpre rigorosamente o pré-natal e realiza uma alimentação adequada está evitando os fatores de risco. Palavras-Chave: Nutrição pré-natal, Recomendações nutricionais, Gestante. Anais Eletrônicos, 2012 14 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SM06 - EFETIVIDADE DO PROGRAMA DE PROTEÇÃO A GESTANTE. TRÊS LAGOAS - MATO GROSSO DO SUL - BRASIL. 2002 A 2008 Flávia Renata da Silva Zuque1, Maria Angelina da Silva Zuque2, Fabricia Tatiane da Silva Zuque2, 1 Docente Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/CPCX, 2Docente Faculdades Integradas de Três Lagoas – FITL Introdução: Numerosos estudos já comprovaram a eficácia das medidas na prevenção da transmissão vertical da aids. O Estado de Mato Grosso do Sul em parceria com o Instituto de Pesquisas, Ensino e Diagnósticos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais Iped/APAE implantou o Programa de Proteção à Gestante-PPG no ano 2002. Após aconselhamento e assinatura do termo de consentimento coleta-se sangue da gestante, por punção digital, em papel de filtro S&5903; sendo realizada a primeira coleta no primeiro trimestre de gestação e a segunda coleta a partir da 28a semana de gestação. São realizados 16 exames, entre eles o Anti-HIV 1 e 2. Objetivos: Descrever a ocorrência de HIV entre gestantes de Três Lagoas-MS, no período de 2002 a 2008; demonstrar a importância dessa triagem no Pré-natal para redução da transmissão vertical da doença. Casuística e métodos: Coleta de dados secundários do Programa de Proteção a Gestante e do CTA/DST/Aids do município de Três Lagoas/MS. Resultados: Em nove anos, 1994 a 2002, o Programa DST/Aids detectou 16 gestantes HIV+. Após o PPG, 2002 a 2008, foram identificadas 31 gestantes HIV+. Dos 31 pares gestantes/crianças avaliados, 55% foram diagnosticadas pelo PPG. Foram tratadas durante a gravidez 97% das gestantes; no parto 100% e nascidos 100%. A taxa de transmissão vertical foi zero para 97 % das crianças aos 18 meses, e 6% aguardam completar a idade para realizar o exame. Conclusão: O PPG mostrou-se eficiente, com simplicidade na sua execução aumentando a detecção precoce de HIV entre as gestantes. Palavras-Chave: Saúde da mulher. Transmissão vertical de doença infecciosa. Cuidado pré-natal. Anais Eletrônicos, 2012 15 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SM07 - ASSISTÊNCIA AS GESTANTES DO MUNICÍPIO DE COXIM A PARTIR DA COMUNICAÇÃO ENTRE AS MESMAS E A EQUIPE DE ENFERMAGEM Patricia Borges Ribeiro1, Dayane Mendonça de Almeida1, Suellen Cristini do Rosário Lopes1, Jeane 2 M. Fogaça de Assis. Barretto 1 2 .Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Profa. Dra. do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. Esse trabalho tem por objetivo compreender a assistência de enfermagem as gestantes do município de Coxim-MS e contribuir na comunicação feita entre gestantes usuárias do SUS e a equipe de enfermagem. A falta de informação e instrução adequada leva as gestantes ao medo, insegurança, angústia e pânico o que gera respostas políticas insatisfatórias. Um estudo comparativo realizado em unidades básicas de saúde e módulos de saúde da família de 22 municípios nas cinco regiões do país identificou a necessidade de solidez nas ações de atenção básica; Outro estudo que se propôs a identificar as principais legislações que fundamentaram a formulação e a execução de políticas públicas para a saúde maternoinfantil no Brasil, a partir da década de 1980, além de estabelecer as relações dessas políticas com indicadores de mortalidade materna e neonatal, no período de 1996 a 2005, concluiu que as políticas públicas geradas no seio da sociedade pelos movimentos sociais na década de 1980, apesar de seus limites, culminaram na consolidação de diversas leis e programas de saúde voltados à atenção materno-infantil e estas tiveram papel importante na organização dos sistemas e serviços de saúde, de modo a refletir na melhoria dos indicadores de mortalidade neonatal nos anos 1990 e 2000. Entretanto, a persistência dos elevados índices de mortalidade materna leva ao questionamento inevitável de que as políticas de gênero não têm conseguido êxito tão significativo e vários autores apresentam a necessidade de mais assistência e maior diálogo entre paciente e a classe envolvida nesse processo. Palavras-Chave: Políticas públicas de saúde; Saúde da mulher; gestante. Anais Eletrônicos, 2012 16 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Saúde da Criança Anais Eletrônicos, 2012 17 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SC01 - TRANSFERÊNCIA COM CRIANÇAS NO ÂMBITO ESCOLAR Jéssica Ignacio Salvino¹, Jéssica Santos de Oliveira¹ ¹Acadêmica de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/CPCX A palavra transferência nos lembra transferir um encontro para outra data ;transferir dados da internet para um texto ou pasta .As relações professor-aluno passaram a ser concebidas tendo por base as relações afetivas construídas a partir de conteúdos extraídos da transferência positiva (relações de amor , aceitação , respeito) e transferência negativa (relações de ódio , afastamento , rejeição, desrespeito, ataque). O objetivo da pesquisa é oferecer a criança uma base segura, a partir da qual, possa explorar e expressar seus pensamentos e sentimentos, que proporciona à criança apego seguro, uma base afetiva estável, um acolhimento confiável,a partir da qual a criança pode exercitar gradualmente seu impulso de explorar o mundo, expandindo sua curiosidade sem prejudicar sua aprendizagem. O método utilizado foi em forma de seminário com recurso áudio visual para ilustração. A transferência aplicada nas escolas tem sido utilizada para designar as relações familiares que os alunos trazem para o âmbito escolar. Para o aluno o que acontece é “sua” realidade, a “sua” verdade. O professor pode ensinar tudo da maneira mais adequada e fácil possível mais cabe o aluno absorver tudo aquilo ou não. É preciso que o aluno faça uso daquilo que aprendeu, uma transferência de ensino. Concluímos que cada criança aprende de uma forma, e o professor precisa escutá-la e estudá-la, pois o pensamento de uma criança esta em constante transformação. O professor precisa perceber do aluno todas as suas especificidades, são detalhes que tornam um aluno bom. Palavras-Chave: Transferência, Educação, Afeto. Anais Eletrônicos, 2012 18 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SC02 - A IMPORTÂNCIA TERAPÊUTICA DA BRINQUEDOTECA Luana Cristina Bellini*, Mayara Chaves de Oliveira*,Mayara Soares Cunha* ,Micheli Cristo*, Neliendy Grícolo Barbosa*, Vandice Alves de Oliveira*, Maria Vigoneti Araujo Lima Armelin**, Geovana Quinalha de Oliveira*** *Acadêmicas do Curso de Graduação em Enfermagem UFMS- Coxim, ** Professora Assistente do Curso de Enfermagem UFMS-Coxim, ***Professora Assistente do Curso de Letras UFMS-Coxim A brinquedoteca hospitalar representa o espaço lúdico que proporciona o ambiente favorável para o brincar, o que é essencial para o desenvolvimento pleno da criança hospitalizada (BERTO e ABRÃO, 2009). Todos os hospitais que ofereçam atendimento pediátrico, obrigatoriamente deve ter uma brinquedoteca nas suas dependências (Lei nº 11.104/2005). A mesma lei define brinquedoteca como sendo um espaço provido de brinquedos e jogos educativos, destinado a estimular as crianças e seus acompanhantes a brincar. Nesta perspectiva, entende-se que é necessária uma leitura reflexiva acerca da importância da Brinquedoteca nas instituições hospitalares. Este trabalho objetiva refletir bem como fomentar discussões a esse respeito. Trata-se de um estudo exploratóriodescritivo, e para sua execução realizamos um levantamento bibliográfico sobre o tema proposto e após leitura detalhada tecemos as seguintes reflexões: Quando a criança é assistida na brinquedoteca são usadas praticas que diminuem os efeitos da doença e do tratamento seguido de acordo com as orientações medicas. O ambiente que busca o brincar é de fundamental importância para amenizar as sequelas que algumas dessas fases podem causar. O brincar é vivenciado através de varias formas e maneiras, em espaços específicos, que possuem matérias de leitura, distrações visuais, brinquedos, ações recreativas e educativas, contato direto. Sendo assim quando ela esta neste espaço ela consegue ter momentos de distrações e divertimento, podendo assim usufruir de benefícios emocionais para sua recuperação em um curto período de tempo. Diante da complexa realidade o brinquedo, além das funções de dar prazer, desenvolver a inteligência e a motricidade, do aprender a realidade, preparar para uma atividade produtiva, inicialmente para si, depois para a sociedade. Ainda torna a criança mais paciente e atenta. Palavras-Chave: Brinquetoteca, Ludoterapia, humanização Anais Eletrônicos, 2012 19 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Saúde do Adolescente Anais Eletrônicos, 2012 20 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SAD1 - ADOLESCÊNCIA: SEXUALIDADE E PREVENÇÃO DE DST/AIDS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE TRÊS LAGOAS-MS Flávia Renata da Silva Zuque1, Maria Angelina da Silva Zuque2, Fabricia Tatiane da Silva Zuque2, 3 3 Alexandra Nunes de Souza , Neuza Inácio da Silva , Vivian Rosa Garcia de Almeida Souza 1 3 2 Docente Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS/CPCX, Docente Faculdades Integradas de Três 3 Lagoas – FITL, Prefeitura Municipal de Três Lagoas. Introdução: Observa-se um aumento de casos de aids entre os adolescentes, demonstrando à vulnerabilidade a doença nesta faixa etária e a diminuição da idade média de iniciação sexual dos brasileiros. A rede de ensino abriga aproximadamente 62% dos jovens brasileiros. Objetivos: Informar e esclarecer dúvidas sobre a sexualidade, orientar sobre a importância do sexo seguro para evitar as DST/aids e gravidez não planejada. Metodologia: O projeto foi desenvolvido em parceria entre a UFMS/CPTL e Secretarias Municipais de Saúde e Educação de Três Lagoas-MS. As atividades foram desenvolvidas por meio de oficinas de sexualidade e prevenção de DST/aids realizadas nas escolas municipais. Os monitores das oficinas foram acadêmicos de enfermagem capacitados, por profissionais do SAE/DST/Aids, com aulas expositivas sobre sexualidade, sistema reprodutor masculino e feminino e métodos contraceptivos. O público alvo das oficinas foram os alunos do 5º ano das escolas municipais de Três Lagoas. As oficinas foram realizadas no primeiro trimestre de 2007 e primeiro trimestre de 2008 envolvendo as instituições parceiras. Resultados: Foram realizadas 74 oficinas, em 13 escolas municipais urbanas e duas escolas rurais atingindo 1.987 alunos. Conclusão: A falta de informações, de diálogo entre pais e parceiros sexuais expõe o adolescente à contaminação de DST entre elas a aids e gravidez indesejada. Esta atividade possibilitou aos escolares ampliarem os seus conhecimentos sobre sexualidade, DST/aids, concepção e contracepção. Espera-se com estas oficinas mudança comportamental no futuro destes escolares com prática de sexo seguro reduzindo a incidência das DST/aids e gravidez não planejada. Palavras-Chave: Educação em Saúde. Promoção da saúde. Saúde do Adolescente. Anais Eletrônicos, 2012 21 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Saúde do Adulto Anais Eletrônicos, 2012 22 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SA01 - O GRUPOSANGUÍNEO ABO E MALÁRIA POR PLASMODIUM FALCIPARUM Adriana Bernardo da Silva¹, Betina Barbedo Andrade², Gleiciele Fernandes Camposano¹, Jackeline Cardoso dos Santos¹, Maria Rayssa Pereira Dias¹, Rafaela dos Santos¹. ¹Graduando do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ²Profª Doutoranda da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Introdução: A malária é causada por um protozoário, intracelular obrigatório parasita do gênero plasmodium, uma das quatro espécies que infectam humanos é a responsável por praticamente todas as mortes. A virulência do Plasmodium falciparum está associada com a capacidade da célula vermelha de sangue infectado para aderir a células não infectadas, em um processo conhecido como rosetas, que tem sido associada à ocorrência de malária grave. Objetivo: Descrever a relação dos antígenos eritrocitários do grupo ABO, com a incidência e a gravidade da infecção pela malaria por Plasmodium falciparum. Metodologia: revisão bibliográfica. Desenvolvimento: O sistema ABO é sem duvida o mais conhecido e mais importante nas praticas clinicas, desde a descoberta do sistema as associações de antígenos ABO com infecção e outras doenças têm sido objeto de publicações, destacando à hipótese de que malária por Plasmodium falciparum moldou a forma da distribuição dos grupos sanguíneos ABO em seres humanos. Os antígenos do grupo sanguíneo A e B tem receptores na membrana eritrocitária que facilitam a adesão ao parasita, no entanto os antígenos não expressos do grupo O facilitam o rompimento dessa ligação, sendo que nas regiões de maior incidência de casos de malaria prevalecem indivíduos do grupo O nas populações. Considerações Finais: Sugere-se que P. falciparum estava na posição correta durante a história evolutiva para afetar a origem, proporção e distribuirão geográfica relativa dos antígenos ABO em todo o mundo, isso consiste na vantagem de sobrevivência nos casos de malária entre os indivíduos do grupo O. Portanto a evolução e distribuição dos grupos sanguíneos ABO é ligada a infecção Plasmodium falciparum. Palavras-Chave: Malária, Antígenos de Grupos Sanguíneos, Evolução Biológica. Anais Eletrônicos, 2012 23 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SA02 - POLIMORFISMO DE ANTÍGENOS NOS GRUPOS SANGUÍNEOS Adriana Bernardo da Silva¹, Betina Barbedo Andrade², Gleiciele Fernandes Camposano¹, Jackeline Cardoso dos Santos¹, Maria Rayssa Pereira Dias¹, Rafaela dos Santos¹. ¹Graduando do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ²Profª Doutoranda da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Introdução: As hemácias humanas apresentam numerosas estruturas de superfície que podem ser reconhecidas pelo sistema imune de indivíduos que não possuem esta estrutura. A membrana das células eritrocitárias tem em sua composição proteínas, lipídios e carboidratos, que interagem para proporcionar flexibilidade e forma para a hemácia. Na superfície externa das proteínas da membrana eritrocitária é que estão às estruturas antigênicas, esse conjunto proteína e antígeno dá origem aos grupos sanguíneos extremamente diversificados. Esses antígenos podem induzir respostas imunológicas como a produção de anticorpos, totalizando aproximadamente 270 antígenos identificados e distribuídos em 29 sistemas de grupos sanguíneos. Objetivo: Descrever os diversos sistemas sanguíneos e sua relação com a incidência e a gravidade de diversas doenças. Metodologia: revisão bibliográfica. Desenvolvimento: Os antígenos eritrocitários são moléculas com função de transporte e canais, que atuam como receptores para ligantes exógenos, vírus, bactérias e parasitas, regulam a ativação do complemento e auxiliam depuração de complexos imunológicos, exercem papel de adesão celular e atuam como enzimas e proteínas estruturais. Esses antígenos constituem os grupos sanguíneos (ABO, Rh, Duffy, Kell, Kidd, MNS, Diego, etc), a expressão ou não de determinados antígenos irá definir características como raça, população, acentuação ou não do estado clinico de algumas doenças, essa alteração de expressão está associadas com fatores como ambiente, alimentação e algumas patologias. Considerações Finais: As hemácias são células ativas numa variedade de processos fisiológicos, as alterações na expressão dos antígenos da membrana eritrocitária estão associadas com diversas doenças, incluindo susceptibilidade à infecções pela malária e algumas infecções virais e bacterianas. Palavras-Chave: Antígenos de grupos Sanguíneos, Doenças, Reações AntígenoAnticorpo. Anais Eletrônicos, 2012 24 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SA03 - CUIDANDO DE CUIDADORES: CUIDANDO DE QUEM CUIDA. Clara Vitoria Miranda Da Silva¹,Juliana C.Santos¹,Carlos Eduardo vilela Gaudioso²,Valdir Silva³ ¹Graduando no curso de Enfermagem na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ² Professor Mestre na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ³Professor Orientador na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul A tarefa de cuidar do outro é uma das práticas humanas que colocam o indivíduo diante de seus mais íntimos conflitos, pois em poucas atividades este encontra-se tão incisivamente sujeito às pressões e ao desgaste psicológico.Os problemas que passam a constituir a o cotidiano de quem cuida acarreta problemas nas mais variadas instâncias da vivência humana, como, por exemplo: mudança na rotina habitual das atividades que a pessoa exercia; dificuldades financeiras por ter limitada ou extinguida a possibilidade de ter um trabalho remunerado passa a provocar, nesse contexto, uma percepção distinta do papel social e familiar,e também sendo a pessoa cuidada chefe da casa, há um desequilíbrio hierárquico que desencadeia uma crise levando a uma reorganização familiar. Explicitar aos cuidadores, através de informações e por meio base científicas, que é possível cuidar, mas manter sua saúde íntegra e um padrão de vida saudável e de qualidade.O projeto “Cuidando de Cuidadores” vem sendo desenvolvido através de discussões em grupos baseadas em estudos de artigos científicos e bibliografia que tratam o cuidado em sua essência.Os cuidadores passam boa parte do seu tempo se dedicando a outras pessoas que, sem a ajuda deles, não conseguiriam atender às próprias necessidades básicas.Como resultado/consequência do esforço e dedicação empreendidos no ato de cuidar esquecemse, por vezes, da própria saúde e sofrem desgastes físicos e mental.Dessa forma, o projeto cuidando de cuidadores, por meio de suas atividades adquire sua relevância no sentido de trazer à baila discussões que envolvem o cuidador e suas atividades e como integrante de uma sociedade. Palavras-Chave: Emocional, afetivo, comportamental. Anais Eletrônicos, 2012 25 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SA04 - FADIGA MENTAL E COMPLICAÇÕES DECORRENTES DO EXCESSO DE CUIDADO. Daiany Oliveira Cordeiro¹, Silvania da Silva Barbosa¹, Carlos Eduardo Vilela Gaudioso². ¹Graduando no curso de Enfermagem na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ²Professor Mestre da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Os impactos que um indivíduo sofre quando se vê diante de uma doença, também são observados em sua família, as mudanças geradas pelo diagnóstico são inevitáveis, porém vale destacar que a função de cuidar é prestada, pela figura de poucos ou de apenas um único membro, chamado de cuidador principal. O ato de cuidar acarreta desgastes na saúde física e mental do cuidador principal, se não tratados, representam fatores de risco para o desenvolvimento de enfermidades crônicas. O objetivo é Compreender como acompanhar o cuidador principal e minimizar os fatores de risco que possa leva-lo a cronicidade. A Metodologia do projeto foi baseada em revisão bibliográfica. Segundo Machado, Freitas e Jorge, 2007, são comum para a figura de o cuidador termos de sobrecarga, impacto e interferência como consequências do ato de cuidador, pode-se subdividir a sobrecarga em duas modalidade: subjetiva e objetiva, a primeira refere-se ao estresse físico e mental sofrido pelo cuidador, enquanto a segunda diz respeito as dificuldades sociais advinda do ato de cuidar .Conclui-se que na primeira etapa do projeto alcançamos o resultado almejado, dirigindo outro olhar ao cuidador e compreendendo como auxilia-lo a redescobrir o seu próprio eu. Palavras-Chave: Exaustão emocional e física, sensação, frustração. Anais Eletrônicos, 2012 26 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SA05 - CUIDANDO DE CUIDADORES: RELAÇÃO MÉDICO/PACIENTE DA MEDICINA PSICOSSOMÁTICA Valnir Domingues de Souza1, Vinícius Nassro Domingos1, Carlos Eduardo Vilela Gaudioso2, Valdir Silva 1 2 2 Acadêmico de Enfermagem/ Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Docente Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Introdução: Definimos a relação médico/paciente como uma postura médica que postula uma visão integrada do homem nos seus aspectos biopsiquicossociais, uma vez que ser médico incluí duas partes: uma representada pelos conhecimentos adquiridos durante sua formação acadêmica e outra subjetiva, representada pela capacidade de percepção do ser humano. Objetivo: Introduzir o raport na relação, para que haja um maior comprometimento por parte de ambos, porque essa relação tem sido alvo de críticas, pois a experiência humana é atravessada por conflitos de múltiplas naturezas cujos efeitos são constitutivos da personalidade. Métodos: Estudo de artigos científicos relacionado à relação médico/paciente. Resultado: Fizemos uma importante crítica do discurso, buscando mostrar o poder e a impotência na relação, levando em consideração o fato de médicos encontrarem-se na posição de maior reverência e autoridade tornando-se alvo de conteúdos transferênciais dos pacientes, entretanto essa relação seria um mito, um encontro que nunca aconteceu prevalecendo ao contrário uma relação do profissional com doença. Conclusão:Concluímos que à partir do momento em que os pacientes são entes morais autônomos capazes de tomar decisões, distinguir o que é bom e o que é mau para si, a relação por se tratar de um encontro interpessoal deixou de ser acidentalmente conflitiva para ser essencialmente conflitiva, observou uma necessidade de comunicação entre ambos. Palavras-Chave: Psicologia médica/Educação, Medicina psicossomática, Ensino da psicologia médica. Anais Eletrônicos, 2012 27 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SA06 - A CONTRATRANSFERÊNCIA NA RELAÇÃO MÉDICO PACIENTE Franciellen Brito Ferreira¹, Carlos Eduardo Vilela Gaudioso² ¹Acadêmica de enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ²Professor Mestre da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. O Homem é um constructo das relações de socialização. Trata-se de um processo gradual se inicia desde os primeiros anos de vida, a partir dessas relações surgem alguns fenômenos. O conceito de contratransferência foi introduzindo por Freud que definiu como aquilo que "surge no médico como resultado da influência que exerce o paciente sobre seus sentimentos inconscientes". A relação médico-paciente é constituída de expectativas, o doente espera alívio, se possível, a cura, o terapeuta espera reconhecimento, porém entre tais expectativas nos deparamos com fenômenos que são constituintes da relação médicopaciente como é o caso da contratransferência. Tenho por objetivo abordar conceitos acerca de Contratransferência que passou a ser instrumento fundamental no processo da psicoterapia psicanalítica e também relaciona lá á Prática médica, abordando seus anseios nessa relação de espera mútua. O método utilizado para a transferência deste conhecimento: Apresentação oral do tema, com uso de recursos áudios-visuais. Para Finalizar, Deve se atribuir a devida importância para esses fenômenos, que tratam se de sentimentos inconscientes vividos no âmbito de suas relações primárias. Os resultados podem ser devastadores tanto para o paciente como para o médico, chegando ao ponto de se romper essa ligação existente entre ambos, retardando a cura e também podendo causar, sensação incapacidade e inferioridade no médico. Palavras-Chave: Contratransferência, Relação médico-paciente, Relações primárias Anais Eletrônicos, 2012 28 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SA07 - CONCEITOS DE SAÚDE A UM CLIQUE DE DISTÂNCIA 1 1 2 Taiany Cristina Matossi Freitas , Paulo Vitor Castro Silva , Danielly Cristina de Andrade Palma , Jeane Marlene Fogaça de Assis Barretto2 1 Discente do curso de Enfermagem do Campus de Coxim da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2 Docente do curso de Enfermagem do Campus de Coxim da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. O dinamismo traz interesse para atividades ditas complexas, trabalhando com isso o projeto de Estudo Interativo de Saúde via Internet apresenta textos menos abstratos e preparados com uma linguagem que possa atingir a todos os públicos. Os assuntos trabalhados estão dentro de grandes áreas, como Biologia Celular, Histologia, Microbiologia, Imunologia e Parasitologia,em um site elaborado e disponibilizado para toda a população interessada no estudo do corpo humano. Dessa forma, o site busca interessar o leitor ao relacionar estes assuntos com o cotidiano, tirando aquela sensação de distância entre o assunto abordado e a vida real.O principal objetivo é manter um relacionamento interativo com o leitor, que vai poder colocar suas opiniões sobre cada tema abordado, oferecer sugestões, para que o site possa sempre contribuir com o aprendizado e incentivar a busca pelo conhecimento, com uma gama de imagens que facilitarão o entendimento dos temas complexos que serão abordados. Os participantes do projeto realizam levantamentos bibliográficos sobre os assuntos visando transformaras informações obtidas em algo interessante e mais fácil de absorver, levando o site a um patamar acessível para todos.E é com este intuito de deixar um site sem direcionamento único que pretendemos ter a participação de todos que queiram contribuir trazendo discussões construtivas e interessantes para aprimorarmos nosso conhecimento sobre os temas propostos. Palavras-Chave: Enfermagem em Saúde Pública; Educação em Saúde; Informática em Saúde Pública. Anais Eletrônicos, 2012 29 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SA08 - ORIENTAÇÃO E PREVENÇÃO DE COMPLICAÇÕES DO DIABETES NO MUNICÍPIO DE COXIM-MS 1 2 2 Jerferson de Paula , Betina Barbedo Andrade , Maria Vigoneti Araújo Lima Armelin , Carlos Eduardo 2 2 2 Vilela Gaudioso , Jeane Marlene Fogaça de Assis Barretto , Juliano Yasuo Oda . 1 2 Acadêmico do Curso de Enfermagem – UFMS – CPCX. Docentes do Curso de Enfermagem – UFMS – CPCX Introdução: O diabetes mellitus faz parte de um grupo de doenças metabólicas caracterizado por hiperglicemia resultante de defeitos na secreção de insulina ou em sua ação. A hiperglicemia crônica do diabetes é associada com danos a longo prazo que incluem a disfunção ou falência de vários órgãos, especialmente os olhos, rins, nervos, coração e vasos sanguíneos, provocando nos indivíduos afetados, complicações como as amputações e mortalidade prematura. Os últimos dados do censo nacional relacionados à Diabetes Mellitus expõe que em nove capitais brasileiras, aproximadamente 7,6% da população é composta por diabéticos; revelam ainda que metade das pessoas portadoras da doença desconhecem tais condições, e um quinto dos que a conhece, não realizam nenhum tratamento. Objetivo: Promover ações que efetivamente possibilitem o acesso ao conhecimento sobre a doença, identificar possíveis alterações cutâneas como alteração de sensibilidade e lesões nas extremidades dos membros e prevenir a instalação de neuropatia periférica. Métodos: Através de visitas domiciliares é realizada a consulta de enfermagem, dando ênfase na elaboração da anamnese, exame físico, teste de glicemia capilar e testes de sensibilidade cutânea. Os pacientes também são orientados sobre as complicações e os cuidados relacionados com o diabetes. Conclusões: A educação é parte essencial no controle do diabetes e consiste em um processo contínuo de mudança de hábitos de vida que requer tempo, espaço, planejamento, construção de material didático e profissionais capacitados e comprometidos com a saúde dos portadores de diabetes, estimulando o autocuidado e prevenindo complicações advindas da doença. Palavras-Chave: Diabetes mellitus, neuropatia periférica, hiperglicemia. Anais Eletrônicos, 2012 30 II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim SA09 - CAPACITAÇÃO DOS AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NA UBS MATA DO JACINTO Ana Patrícia Araújo Torquato Lopes¹, Vanessa Coelho de Aquino² ¹Docente do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ²Enfermeira da Secretaria Municipal de Saúde, Campo Grande-MS. O Agente Comunitário de Saúde (ACS) está em contato permanente com as famílias, o que facilita o trabalho de vigilância e promoção da saúde. Ao deparar com os ACS, notou-se a necessidade de atualizações em alguns conteúdos e a discussão destes para motivação do seu serviço. Tendo por objetivo, capacitar os ACS para atuar como promotores na área de abrangência da UBS Mata do Jacinto, promover espaço de discussão sobre temas relacionados a doenças, prestando informações sobre os cuidados com a saúde comunitária e favorecer o fortalecimento do vínculo com o serviço. Para sua realização, foi levantado um problema constante na UBS. O início do projeto se deu com o 1º Encontro de Capacitação para os ACS, sobre: hipertensão, diabetes, calendário vacinal, dengue. Os outros encontros foram sobre saúde mental e primeiros socorros respectivamente. O encerramento aconteceu sob o título de 1ª Reunião sobre Envelhecimento Saudável, visto que a população atendida pelos ACS é maioria idosa. As conduções dos temas da Capacitação foram feitas pelos acadêmicos de enfermagem, enfermeiras da UBS, professores especialistas e bombeiros, designados de acordo com o conteúdo dos temas a serem abordados. Foi observado a mudança gradativa dos ACS, aumentando a cada capacitação o interesse em participar e aprender. “Para mim seguramente mostra que nunca sabemos tudo, além de me dar motivação profissional, é muito bom saber que o meu trabalho faz a diferença” “Ajudou-me a diagnosticar problemas que as pessoas enfrentam no cotidiano, tanto no meio familiar e social”. Palavras-chave: Agente comunitário de saúde, Capacitação profissional, Educação em saúde. Anais Eletrônicos, 2012 31 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Saúde Ambiental Anais Eletrônicos, 2012 32 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida SAM1 - A PROCRIAÇÃO DE FLEBÓTOMOS E SUA INCIDÊNCIA NAS ÁREAS COM MATÉRIA ORGANICA EM DECOMPOSIÇÃO Diogo Lopes da Silva1, Jeane Marlene Fogaça de Assis Barretto2. 1 Acadêmico do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. 2Profa Dra do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul/CPCX. A leishmaniose é uma doença infectoparasitária que atinge o homem, sendo causada por várias espécies de Leishmania, tem como espécie de maior transmissão a Leishmania chagasi. Os protozoários tripanosomatídeos do gênero Leishmania,são os agentes da Leishmaniose Visceral, causada pelo parasita intracelular obrigatório aflagelado, das células do sistema fagocítico mononuclear, seus agentes transmissores são insetos denominados flebotomíneos, chamado de mosquito palha ou birigui. Na área urbana o cão (Canis familiaris) é o principal reservatório. A LV está associada às transformações ambientais que favorecem a adaptação e desenvolvimento de novos criadouros, agravadas por diversos fatores socioeconômicos. Esse estudo tem por objetivo avaliar a atenção da população do município de Coxim na disseminação de criadouros de flebotomíneos. Será observada a postura de ovos em solos ricos em matéria orgânica e umidade, entre raízes, embaixo de folhas e pedras, tocas de animais, e margem de cursos de água, solo de galinheiro, chiqueiro, e até entre as frestas das paredes. Considera-se necessário analisar a densidade vetorial e correlacioná-la com os aspectos do ambiente Peri domiciliar, que representam possíveis abrigos e viveiros para o vetor. A análise de reservatórios é de suma importância para o controle efetivo da Leishmaniose Visceral. O Controle ambiental é capaz de eliminar o criadouro através de adequação do intra e Peri domicílio, como áreas com vegetação, matéria orgânica acumulada e presença de animais domésticos que possam servir de hábitat e alimento para o flebotomíneo. Palavras-Chave: Leishmaniose Visceral, Vetores, Matéria orgânica. Anais Eletrônicos, 2012 33 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Coxim II Semana Acadêmica de Enfermagem A Arte de Cuidar no Curso da Vida Elaboração Docentes: Flávia Renata da Silva Zuque Jeane Marlene Fogaça de Assis Barretto Técnico administrativo Angelino Caon Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus Otávio Gonçalves Gomes – UFMS/CPCX Av. Marcio Lima Nantes, S/N Vila da Barra - Estrada do Pantanal Coxim/MS – Brasil http://www.cpcx.ufms.br Anais Eletrônicos, 2012 34