Anos 60
Histórico da Educação Ambiental
Preocupação com o Ambiente
Restringia-se a um pequeno número de estudiosos e
apreciadores da Natureza
Espiritualistas, naturalistas e outros
Neste período o Brasil recebia a visita
de ilustres naturalistas
Ao publicar seu livro Origem das Espécies, Darwin foi o
primeiro cientista a enriquecer o conhecimento humano
desvendando algumas verdades sobre a origem da
humanidade e da natureza
Foto de Darwin
Darwin havia descoberto a LEI DA NATUREZA
através de seu trabalho meticuloso e
numerosas observações inteligentes.
Na época
Uma excessiva preocupação com aspecto meramente
descritivos do mundo natural.
zoomorfologia
Botânica
As interrelações eram pouco abordadas e a noção do todo
ficava a análises filosóficas.
Botânica
Percebendo uma lacuna, o biólogo Ernst Haeckel 1869
Propôs o vocábulo
“Ecologia” Estudos de tais relações entre as espécies e destas com
o meio ambiente.
Patrick Geddes, escocês, considerado o “Pai da
Educação Ambiental”
Preocupação
• Os efeitos da Revolução Industrial, iniciada em 1779,
na Inglaterra;
• Urbanização - Conseqüências para o Ambiente
Natural
• O intenso crescimento econômico Pós-guerra
acelerava a Urbanização
• Sintomas da perda da qualidade ambiental em
diversas parte do mundo.
As cidades estão cada vez mais estranguladas e congestionadas
com tantos veículos. Esta foto foi tirada do oitavo andar do prédio
do Ibama, no Rio de Janeiro, mostrando a Avenida Primeiro de
Março tomada principalmente pelos ônibus.
Problemas ambientais
http://www.jornaldomeioambiente.com.br/editor/vilmar_fotos/index.asp
Problemas ambientais
O sentimento de revolta mistura-se
com o de impotência diante de aves
com suas penas cheias de óleo
provocado pelo segundo acidente no
mesmo duto da Petrobrás, em 18 de
fevereiro de 1999, na Baía de
Guanabara.
Vilmar
ajudou
a
coordenar grupos de voluntários que
atuaram na captura das aves;
(crédito da foto: Paulo Chafim)
Na Lagoa de Piratininga, em Niterói, RJ,
Vilmar se une à ONG Lagoa Viva para
denunciar a morte de aves silvestres vítimas
da intensa poluição;
Problemas ambientais
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O lixo flutuante na Baía de Guanabara
Problemas ambientais
http://www.jornaldomeioambiente.com.br/editor/vilmar_fotos/index.asp
No Brasil, André Rebouças, propusera
a criação dos parques nacionais da
Ilha do bananal e de Sete Quedas
No mesmo ano políticos brasileiros,
no que tange a gestão ambiental
Anunciar a Criação de Unidades de Conservação
• Parques nacionais;
• Estações ecológicas;
• Reservas biológicas;
Sem dar a estrutura p/ o seu funcionamento, deixando-as
apenas “no papel”.
Primeira grande catástrofe ambiental
Sintoma da inadequação do estilo de vida do
ser humano.
Ar densamente poluído de Londres(Smog), provocaria morte de
1.600 pessoas
desencadeando
• Processo de sensibilização sobre a qualidade ambiental
na Inglaterra;
• Aprovação da lei do Ar puro pelo Parlamento em 1956.
• Desencadeou uma série de discussões entre outros
países, acelerando o surgimento do ambientalismo nos
Estados Unidos a partir de 1960.
A década de 60 começava, exibindo ao
mundo as conseqüências do modelo de
desenvolvimento econômico adotado
pelos países ricos.
Níveis crescentes de poluição atmosférica nos grandes centros urbanos
Los Angeles, Nova Iorque, Berlim, Chicago, Tóquio e Londres.
Principalmente
Rio envenenados por dejetos industriais
Tâmisa, Sena, Danúbio, Mississípi e outros;
Londres
Londres é uma cidade de fortes tradições, capital do
Reino Unido. Uma metrópole com cerca de 7,4
milhões de residentes. A cidade de maior influência
política e econômica nos séculos 18 e 19. Durante a
Segunda Guerra Mundial foi fortemente bombardeada
pelos alemães, causando muita destruição.
O Rio tâmisa- Ao fundo
o Parlamento Britânico
e o Big Bem.
Londres
Nesta imagem vemos uma
equipe de policiais
remando no Rio Tâmisa no
meio de uma tempestade.
O furacão Elena fotografado pela NASA em
1985, no Golfo do México. O furacão, que
apresentava uma velocidade de vento que
excedia 177km/h, dissipou-se finalmente no
Mississipi.
Ocasionando
• Perda da cobertura vegetal da terra;
• Ocasionando erosão
• Perda da fertilidade do solo;
• Assoreamento dos Rios;
• Inundações e pressões crescentes sobre a biodiversidade
1962 – Jornalista Americana Rachel
Carson lançava o livro – Primavera
Silenciosa - 44ª Edição
Clássico na história do movimento ambientalista mundial.
Desencadeando uma grande
inquietação internacional e discussões
nos diversos foros.
Tais inquietações chegariam a ONU, seis anos depois –
delegação da Suécia – chamaria a atenção p/
comunidade internacional p/.
Crescente crise do ambiente humano – necessidade de
uma abordagem globalizante p/ busca de soluções –
problemas ambientais
Em 1973- A Presidência da República
criaria, no âmbito do Ministério do
Interior, A Secretaria Especial do
Meio Ambiente - Sema
Professor Paulo Nogueira Neto - titular dessa secretaria – de 1973 a 1986
Deixando como legado as bases das Leis ambientais –
Estabeleceu o programa das Estações Ecológicas
(pesquisa e preservação)
1975 – em Belgrado Iugoslávia - O
Encontro Internacional de educação
Ambiental – congregando
especialistas de 65 países.
Foram formulados princípios e orientações para um
programa internacional de educação Ambiental.
• Deveria ser contínua;
• Multidisciplinar;
• Integrada as diferenças regionais
• Voltada para os interesses nacionais.
Discussão terríveis disparidade entre
os países
Gerou nesse encontro a Carta de Belgrado
Expressava a necessidade do exercício de uma nova ética global
que proporcionasse
Erradicação
•da Fome;
• da pobreza;
• do analfabetismo;
• da poluição;
• e da dominação e exploração humana
Força da pressão dos órgãos ambientais,
a disciplina “Ciências Ambientais”
passaria ser obrigatória nos cursos de
Engenharia. E diversos cursos voltados
a Área Ambiental
Os órgãos Ambientais passariam a intensificar suas
ações educativas, com destaque
•Companhia de tecnologia de Saneamento Ambiental de São Paulo
(Cetesb)
• Fundação Estadual de Engenharia do Meio Ambiente do Rio de
Janeiro (Feema)
• Superintendência dos Recursos Hídricos e do Meio Ambiente do
Estado do Paraná (Surhema)
• Companhia Pernambucana de Controle da Poluição Ambiental e
Administração de Recursos Hídricos (Cprh) e outros.
14 a 26 de Outubro de 1975, em
Tbilisi, na Georgia (ex-União
Soviética)
Primeira Conferência Intergovernamental sobre
Educação Ambiental
Contribuiu p/ precisar a Natureza da Educação
Ambiental, definindo seus princípios, objetivos,
características...
Para o desenvolvimento da Educação
Ambiental, foi recomendado que se
considerassem todos os aspectos que
compões a questão ambiental
• Aspectos políticos;
• Sociais;
• Econômicos;
• Científicos;
• Tecnológicos;
• Culturais;
• Ecológicos;
• Éticos
Reorientação e articulação de
diversas disciplinas e
experiências educativas, que
facilitassem a visão integrada
do ambiente
Educação Ambiental
Teria como Finalidade
Promover a compreensão da existência e
a importância da
política
econômica
social
interdependência
sociedade
ecológica
Proporcionar a todas as pessoas a
possibilidades de
Adquirir:
Conhecimentos – Valores - interesse ativo
Atitudes necessárias para proteger e melhorar a
qualidade ambiental
Educação Ambiental
Induzir novas formas de condutas nos indivíduos, nos
grupos sociais e na sociedade em conjunto, tornando-a
apta a agir em busca de alternativas de soluções para
os problemas ambientais, como forma de elevação da
suas qualidade de vida