INTRODUÇÃO AO
ESTUDO DE HISTÓRIA
INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE HISTÓRIA
O QUE É HISTÓRIA?
 História
é uma palavra com origem no
antigo termo grego "historie", que significa
"conhecimento através da investigação".
A
História é uma ciência que investiga o
passado da humanidade e o seu processo
de evolução, tendo como referência um
lugar, uma época, um povo ou um
indivíduo específico.
HERÓDOTO DE HALICARNASSO 484-420
AC



A ele são atribuídas as
primeiras pesquisas
sobre o passado do
homem.
Práticas investigativas.
Narração temporal
cronológica em uma
realidade concreta.
Explicações mágicas e religiosas do passado.
 Fora da realidade.
 Tempo sagrado / Onde tudo começou....no início
dos tempos....no princípio de tudo.....
 Exemplo: Mito da criação.


“Todas as sociedades tem seus mitos”
Processo Histórico
É
o resultado da percepção que os estudiosos
fazem do passado.
 Sequência
dos principais sistemas ocorridos na
história, da antiguidade até a atualidade.
 “Várias
variáveis”,
dependendo
posicionamento
do
historiador;
da
interpretação das fontes.
do
sua
Historicidade


Conjunto de fatores que
caracterizam uma
determinada época.
“homem do seu tempo”.
Historiografia

Escrita da história.

Pode ser dividida em:



“A história é filha do seu
tempo”.



Clássica.
Tradicional / Positivista.
Iluminista.
Marxista.
Nova história.
TEMPO E
TEMPORALIDADE


Medida do tempo gasto.
Necessidade prática / sol,
lua, calendários, relógios...
Sujeito histórico

É parte do todo.

É atuante na sociedade.

“Todo homem nasceu para
fazer história” KM
CIDADANIA


Vários significados ao
longo da história.
Qualidade do cidadão /
aquele que possui
direitos e deveres.



Vários significados. (cultivar, elegância, inteligência).
Em História:
Conjunto de realizações humanas com padrões que
definem uma determinada sociedade.
Formas de estudar o
mundo
Política.
 Econômica.
 Social.
 Religiosa.
 Cultural.

Forma de organização da
sociedade:
SISTEMA ASIÁTICO
Oriente.
 Sem noção de propriedade privada.
 A terra, os escravos e os produtos eram todos do Estado
e dos templos.
 Economia: agrária, sem grandes destaques.
 Política: Monarquia absolutista, teocrática e despótica.
 Religião: Politeísta, mística e fanática.
 Sociedade: com certa mobilidade.

SISTEMA
ESCRAVISTA
Nasceu ao mesmo tempo em que foi criada a noção de
propriedade privada (antiguidade).
 O escravo era considerado “coisa”.
 Grécia e Roma são exemplos deste sistema.
 Economia: agrária.
 Política: Existia de forma diferente.
 Religião: Politeísta (maioria).
 Sociedade: ( pirâmide).

SISTEMA FEUDAL
Idade Média.
 Marcado pelas relações servis.
 Predominou na Europa. (séc. V – XV).
 Economia: agrária, autossuficiente.
 Política: descentralizada, com grande influência
da Igreja.
 Sociedade: estamental, sem mobilidade,
polarizada entre senhor e servo.
 Religião: Monoteísmo, cristianismo.

SISTEMA
CAPITALISTA
Idade moderna / Contemporânea.
 Resultado da crise do sistema feudal.
 Ligado a burguesia.
 Economia: visa lucro.(muito $$$$$).
 Sociedade: com mobilidade / preza a propriedade
privada.
 Politica: momentos diferentes.
 Religião: Não é preocupação. (predomínio do
cristianismo)

SISTEMA
SOCIALISTA
Séc. XIX – 1917 RR até 1991 séc. XX.
 Idealizador Karl Marx.
 Proletário no poder.
 Contra as ideias do capitalismo.
 Economia: conservadora.
 Política: ditadura, nacionalista.
 Sociedade: sem classes.
 Religião: Não é preocupação. (predomínio ortodoxa)

FONTES HISTÓRICAS
FONTES ESCRITAS

Esses registros podem
ser cartas, jornais,
revistas, relatórios,
leis. anúncios,
documentos oficiais,
cartoriais, diários...
FONTES NÃOESCRITAS
As fontes históricas não
escritas podem ser
materiais, iconográficas,
orais .
 Podem ser obras de arte,
brinquedos, fotografias,
moedas, armas,
ferramentas, monumentos,
pinturas, filmes, músicas,
construções,

SURGIMENTO
DO HOMEM
 Criacionismo.
 Teoria
conhecida e
defendida por aqueles
que consideram as
fontes religiosas.
SURGIMENTO
DO HOMEM
 Evolucionismo:
 Teoria
da evolução, séc.
XIX, prega a seleção
natural.
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