GUIA DE USO INTELIGENTE DA ÁGUA
DO COLÉGIO RIO BRANCO
USO DA ÁGUA NAS RESIDÊNCIAS
Sugestões de alunos, familiares e funcionários
Reflexão, Equilíbrio e Ação Junto ao Ambiente!
Colégio Rio Branco
GUIA DE USO INTELIGENTE DA ÁGUA
DO COLÉGIO RIO BRANCO
USO DA ÁGUA NAS RESIDÊNCIAS
Colaboradores/participantes - Higienópolis:
Vencedor: Lumy Kim e Mariana Sayuri Nagaoka (mãe) – Maternal
Gisella Bertoloti – 4º ano 2
Ghassan Ghani/ Laura Ghani – 4º ano 10
Silvana Lorena dos Santos
Giovanna Nogueira da Rocha – 4º ano 1
Marina e André Buarque Dzialoschinski –
4º ano 1
Marcela Xavier – 4º ano 1
Isadora Theodorakopoulos – 4º ano 2
Maria Lucia Garcia– professora
William Hoffman – 3º ano 2
Pedro B. Dos Santos Monteiro– 4º ano 1
Beatriz Godoy – 3º ano 1
Bruno Perrone – 5º ano 10
Aline Schilieper Gouveia – 2º ano 11
Gabriel Saade – 5º ano 3
Elena Yumi Tonooka– 3º ano 1
Bianca Sandu – 1º ano 10
Gabriel Freire – 9º ano 4
Marina Panza – 5º ano 3
Roberta Maria Alves Mira – 2º ano 2
Gustavo Vieira – 8º ano 2
Giuliano Severino – 4º ano 1
Ana Julia Ortiz – 2º ano 1
Giulia Di Nino – 5º ano 3
Camila Simões – 5º ano 3
Dante Amaral de Carvalho – 2º ano 1
Lucas Tarone – 3º ano 10
Malu Catelli – 1º ano 11
Tarik e Silvia Ghani – 4º ano 10
Maria Luiza – 2 jardim
Gustavo Pinto – 5º ano 10
Beatriz e Ana Paula Miranda – 4º ano 1
Vitória P. L. Gonçalves – 4º ano 2
Murilo Nasser – 4º ano 1
Igor soares Prado – 4º ano 1
Nicole Soares do Canto – 4º ano 1
Ana Luísa Pereira e Luis André (pai) – 4º ano 1
Artur Oliveira – 4º ano 1
Hector Fazzolari – 5º ano 3
Andrea Lopes – professora
Daniel Freire – 4º ano 10
Flavia Silva Costa
Stefanos Anastassiadis – 4º ano 1
Marcelo e Heitor Scuarcialupi – 2º ano 10
Helena Rocha Pinto – 4º ano 1
Mateus Campos 4º ano 1
Julia Ayoub – 5º ano 3
Georgia Theodorahopoulos – 4º ano 1
Rebeca Kushnaroff – 4º ano 10
Beatriz Gonçalves – 2º ano 2
Carolina Macedo – 4º ano 1
Gilberto Barone Neto– 4º ano 1
Thiago Raffaelli – 4º ano 2
Carolina Setton Ramos – 5º ano 3
Marina Rocha – 5º ano 3
Carmen Terezinha Silva Moreira – professora
Felipe Berezovsky – 4º ano 1
Nariane Adami – 3º ano 10
Edison Domingos Pereira
Maria Clara Berzaghi – 4º ano 10
Ana Beatriz Marson – 4º ano 10
Ivan Verlangieri – 2U2
Ana Vitória G. Mariano – 1 jd1
Silvia P. Medina Gonçalves – 2º ano 2
Bruna Soares Adsirati – 2º ano 2
“Antes de agir é necessário que as pessoas entendam o problema da falta de
água e deem valor a esse bem essencial. (...) A solução virá da simplicidade, de
pequenas ações que darão espaço a grandes diferenças!”
Eduardo Kim e mãe (1º ano/HIG)
Colaboradores/participantes - GRANJA VIANNA:
Vencedor: Rogério Berzin (pai dos alunos Vinícius Berzin - 5º ano 10 e Catarina Berzin - 2 jd 10)
Maria Luiza Barban – 2º ano 3
Annike Biasi e Silva – 5º ano 10
Carolina Beatriz Quintavalle Garcia – 5º ano10
Fernanda Bratti – 2º ano 10
Lucy de Marzio – 5º ano 1
Anara de Quadros A. Gonçalez – 3º ano 3
Valentina Romano – 4º ano 1
Arthur Yaroussalian – 2º ano 2
Takemi Watari – 3º ano 3
Elizeu Marciano (avô da aluna Maria Clara
Marcicano – 3º ano 3)
Maria Clara Ragusa Marcicano – 3º ano 3
Isabela de Quadros Ohde – 3º ano 2
Gabriel de Quadros Ohde – 1 jd 1
Julia Alvarenga Sampaio – 5º ano 10
Gabriella R. Saito – 2º ano 10
Maria Clara V. Curtale – 4º ano 10
Mateus Sawada Fischmann – 2º ano 3
Gabriela D’ Angelo Rocha Rosal – 2º ano 2
Júlia Bovino de Vasconcelos – 4º ano 1
Marie C. Monseur – 3º ano 10
João Victor Martinelli – 4º ano 10
Naomi Fagherazzi Righi – 4º ano 10
Letícia Guimarães Madureira – 2º ano 11
Luiz Gustavo Cavalcante Oliveira– 2º ano 3
Maria Eduarda M. Nakano – 2º ano 3
Hector Muller Diniz Sasson – 2º ano 3
Isabela Calil – 2º ano 11
João Lucca Amaral Rigolo – 2º ano 3
Rebeca Bonini Cruz – 4º ano 10
Antonio Carlos de Andrade Neto – 5º ano 2
Giovanna Gallardo Donini – 5º ano 10
Fernanda Nieto Bertonie – 2º ano 10
Shophie C. Monseur – 5º ano 10
Natalia Lessa Buoro – 5º ano 10
Marina Bertoni – 5º ano 10
Isabela de Lucca – 2º ano10
Giorgia Oliveira – 4º ano 3
Nathália Davino – 4º ano 10
Ryan Leone Franceschi – 2º ano 3
Reflexão, Equilíbrio e Ação Junto ao Ambiente!
Colégio Rio Branco
GUIA DE USO INTELIGENTE DA ÁGUA
DO COLÉGIO RIO BRANCO
USO DA ÁGUA NAS RESIDÊNCIAS
Vencedor Higienópolis - Lumy Kim e
Mariana Sayuri Nagaoka (mãe) – Maternal
Para regar as plantas, reutilize água do cozimento do macarrão e verduras, assim como a água utilizada para lavar arroz,
frutas e verduras e o que sobrar do café e do chá. Dessa maneira, as plantas recebem nutrientes e você economiza água.
Vencedor Granja Vianna - Rogério Berzin
(pai dos alunos Vinícius Berzin 5 A 10 e
Catarina Berzin 2 J 10)
Instale um cano de retorno (antes da saída do chuveiro) para a caixa
d’água. Dessa forma, enquanto espera o aquecimento, a água não é desperdiçada, retornando à caixa d’água. Essa solução foi possível devido à
existência da claraboia sobre o chuveiro.
TORNEIRAS
1. Instale sensores que liberam água somente quando as
mãos são colocadas sob as torneiras.
2. Instale redutores de pressão.
ÁREA EXTERNA DAS CASAS OU PRÉDIOS
1. Cisternas. Instale canos ligando a calha de telhados a uma bombona que armazenará a água da chuva. Essa bombona deve ser bem vedada para evitar a proliferação de mosquitos (DENGUE). A água da chuva armazenada poderá ser utilizada para lavar o chão, lavar carros, molhar plantas etc.
Se for devidamente tratada com cloro e filtros especiais, a água da cisterna pode
ser transferida para uma caixa de água através de uma bomba e utilizada para
escovar os dentes, lavar roupas e louças e tomar banho.
2. Se você não tem uma cisterna, utilize baldes para armazenar a água da chuva.
Mas, atenção! Tampe bem os baldes ou reutilize água no mesmo dia, a fim de
evitar a proliferação de mosquitos, como o mosquito da Dengue.
3. Centralize o uso de apenas um ou dois banheiros, por residência, para economizar, também, na água da faxina.
QUINTAL
1. Use vassoura ou água da máquina de lavar para limpar o chão.
2. Use balde e não mangueira para lavar o carro.
3. Instale garrafas pet embaixo de vasos para captar a água após a rega das plantas.
A água captada poderia ser reutilizada na próxima rega.
VASO SANITÁRIO
1. Não use o vaso sanitário como lixeira porque, além de gastar mais
água, os objetos despejados ainda podem causar entupimentos.
2. Mantenha a válvula de descarga sempre bem regulada.
3. Não aperte a descarga mais tempo que o necessário.
4. Em privadas com caixa: Encha uma garrafa pet de 500mL com água ou areia, feche bem e coloque-a na caixa de descarga. Essa garrafa diminuirá o volume de
água em cada descarga.
5. Várias pessoas da casa podem utilizar o banheiro durante a noite e não dar descarga. Dê uma única descarga pela manhã, ao acordar.
6. Instale válvulas diferentes na privada: uma para urina (mais fraca) e outra para
fezes (mais forte).
CHUVEIRO
1. No chuveiro a gás: Enquanto espera a água esquentar, armazene a água em um balde. Essa água pode ser utilizada para descarga ou para limpar a casa.
2. Você pode tomar banho dentro de uma grande bacia para armazenar a água de seu banho. Essa água pode ser utilizada
na descarga da privada.
3. Em dias quentes, tome banho de caneca, isso pode ser
muito divertido!
4. Tome banhos de, no máximo, 5 minutos.
5. Para controlar o tempo de banho, coloque uma música de, no máximo, 5 minutos
para tocar. Desligue o chuveiro quando a música acabar.
6. Desligue o chuveiro enquanto se ensaboa.
7. Desvie a água que sai pelo ralo do box para um reservatório. A água desse reservatório pode ser reutilizada para lavar a casa.
AO ESCOVAR OS DENTES
Mantenha a torneira fechada enquanto escova os dentes.
De preferência, use a água de um copo para enxaguar a boca.
MÁQUINA DE
LAVAR ROUPA
1. Utilize a máquina em sua capacidade total e, no máximo, três vezes por semana
ou diminua a quantidade de roupas e o volume de água na máquina.
2. Armazene em baldes a água que sai da máquina e a utilize para lavar o chão, limpar a casa ou na descarga da privada.
Em prédios: Coloque bombonas sobre uma base de madeira com rodas. Os moradores que forem utilizar a máquina solicitam a bombona ao porteiro e armazenam
a água que sai da máquina nessa bombona. Essa água é utilizada para lavar as áreas
comuns do prédio.
,
PARA LAVAR LOUcA
Utilize o mesmo prato para comer a entrada e o prato quente e o mesmo copo para
suco e água. Fazendo isso você diminui o consumo de água para lavar louça.
Na lava louças
Junte a louça de muitos dias para encher a máquina de lavar
louça e utilizá-la uma única vez.
Na pia
1. Para ensaboar a louça, desligue a torneira.
2. Passo a passo:
• Limpe bem a louça. Você pode utilizar papel para tirar a oleosidade da louça.
• Encha duas pias ou dois recipientes com água: um com sabão (detergente),
outro somente com água limpa.
• Passe a louça na água com sabão e passe a esponja
• Passe a louça na água limpa e seque.
AR CONDICIONADO
Instale tubos nas saídas do ar condicionado e despeje a água que pinga em recipientes bem fechados. Essa água pode ser utilizada para regar as plantas, lavar o chão etc.
OUTROS
1. Se você mora em apartamento, organize e proponha um concurso em seu prédio.
Quem economizar mais água durante um período de tempo, ganhará um desconto no condomínio.
2. Utilize o relógio medidor ( hidrômetro) para fazer um controle do consumo diário
de água da família.
3. A carne que consumimos exige uma grande quantidade de água até chegar às
nossas mesas. Já os vegetais e grãos requerem uma quantidade bem menor. Isso
sugere que uma dieta rica em vegetais reduz nosso consumo de água.
Reflexão, Equilíbrio e Ação Junto ao Ambiente!
Colégio Rio Branco