GUIA INFORMATIVO ATUALIZAÇÃO DE UNIDADES CURRICULARES – 3º CICLO Ficha Bilingue Português-Inglês Ano Académico: 2012 / 2013 Mestrado(s): Doutoramento em Média- Arte Digital _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ Identificação da unidade curricular (UC) Nome: Formação Avançada em Tecnologia e Arte Computacional Módulo: Visão por Computador / Computer Vision Código: Depar tamento : Ár ea Ci entífic a da UC : Total de Hora s de Tr abalho: ECTS: 5 DCeT (UAlg-ISE) Tecnologias da Informação e Comunicaç ão 130 Total de Horas de Contacto: 23 Identificação do docente Nome: Página W eb de Docente (URL): Ár ea Ci entífic a de Docente: Correio Eletrónico: Horário de pre senç a Imp 03-22_A01 João Miguel Fernandes Rodrigues w3.ualg.pt/~jrodrig Engenharia Electrotécnica e Informática [email protected] Não aplicável Telefone: Não aplicável GUIA INFORMATIVO ATUALIZAÇÃO DE UNIDADES CURRICULARES – 3º CICLO Ficha Bilingue Português-Inglês letiva: Dados da UC Português Palavras -cha ve Inglês 1. Processamento Digital de Imagem 1. Digital Image Processing 2. Visão por Computador 2. Computer Vision 3. Reconhecimento de Padrões 3. Pattern Recognition Sinopse: Compreender os fundamentos de uma representação em imagem digital e os elementos de um sistema de aquisição e processamento de imagem. Estudar metodologias actuais da visão por computador e as suas aplicações em situações reais. Understand the basics of a digital image representation and the elements of an image acquisition and processing system. Study the current methodologies of computer vision and its application in real situations. Competência s: Ao concluir esta unidade curricular (UC) o aluno deverá estar capaz de: Upon completion of this learning unit (LU), the student should be able to: Analisar um problema específico de visão por computador e identificar os diferentes desafios tecnológicos subjacentes quer ao nível das soluções de hardware quer ao nível dos algoritmos. Analyze a specific problem of computer vision and identify the different fundamental technological challenges both hardware and algorithms. Evaluate different technological solutions at the level of: illumination, optics, image acquisition hardware and image processing hardware. Identify, discuss and evaluate processing, analysis and recognition techniques, in particular noise removal, feature extraction, region segmentation, detection and recognition of objects and faces. Implement inter alia the following processing and image analysis operations: histogram equalization and manipulation, average filter, median filter, gradient filter, laplacian filter, blobcoloring, extraction of features area, perimeter and moments. (máximo 4): Avaliar as diferentes soluções tecnológicas ao nível da: iluminação, óptica, hardware de aquisição de imagem e hardware de processamento de imagem. Identificar, discutir e avaliar as técnicas de processamento, análise e de reconhecimento, em específico: remoção de ruído, extracção de atributos, segmentação de regiões, detecção e reconhecimento de objectos e faces. Implementar entre outras as seguintes operações de processamento e análise de imagem: equalização e manipulação do histograma, filtro média, filtro mediana, filtro gradiente e filtro laplaciano, blob-coloring, extracção das características área, perímetro e momentos. Imp 03-22_A01 GUIA INFORMATIVO ATUALIZAÇÃO DE UNIDADES CURRICULARES – 3º CICLO Ficha Bilingue Português-Inglês Conteúdos: 1. Introdução à visão por computador 1. Introduction to computer vision. 2. Conceitos básicos sobre sistemas de hardware para aquisição e tratamento de imagem 2. Fundamental notions about hardware systems for image acquisition and processing 3. Fundamentos da imagem digital: caracterização e operações 3. Fundamentals of the image digital: characterization and operations 4. Melhoria de imagem 4. Image enhancement 5. Análise de imagem, segmentação e reconhecimento 5. Image analysis, segmentation and recognition 6. Aplicações à arte computacional e à multimédia 6. Applications to the computer art and multimedia Bibliografia: “The Image Processing Handbook, 6th Ed.” Russ, J. C., CRC Press Inc., 2011. ISBN-13: 978-1439840450; “The Image Processing Handbook, 6th Ed.” Russ, J. C., CRC Press Inc., 2011. ISBN-13: 978-1439840450 “Learning OpenCV: Computer Vision with the OpenCV Library,” Bradski, G., Kaehler A. o’Reilly Media Inc., 2008, ISBN-13: 978-0596516130 “Learning OpenCV: Computer Vision with the OpenCV Library,” Bradski, G., Kaehler A. o’Reilly Media Inc., 2008, ISBN-13: 978-0596516130 “Machine Vision,” Snyder, W., Hairong, Q., University Press, 2010. ISBN-13: 978-0521169813 Cambridge “Machine Vision,” Snyder, W., Hairong, Q., Cambridge University Press, 2010. ISBN-13: 978-0521169813 “Computer Vision: A Modern Approach, 2 Ed.” Forsyth, D.A., Ponce, J., Prentice Hall, 2011. ISBN-13: 978-0136085928 “Computer Vision: A Modern Approach, 2 Ed.” Forsyth, D.A., Ponce, J., Prentice Hall, 2011. ISBN-13: 978-0136085928 “Digital Image Processing,” Gonzalez, R.C., Woods, R.E., Prentice Hall, 2007. ISBN-13: 9780131687288 “Digital Image Processing,” Gonzalez, R.C., Woods, R.E., nd M etodologia de ensino (assin alar com X): Av aliaç ão (assin alar com X): Imp 03-22_A01 E-Learning (completamente online) . Ensino misto (online com momentos presenciais) A avaliação tem carácter individual e implica a coexistência de duas modalidades: avaliação contínua nd Prentice Hall, 2007. ISBN-13: 9780131687288 E-Learning (fully online) Blended learning. Students' evaluation is made o n individual basis and it involves the coexistence of two modes: continuous GUIA INFORMATIVO ATUALIZAÇÃO DE UNIDADES CURRICULARES – 3º CICLO Ficha Bilingue Português-Inglês (60%) e avaliação final (40%). Essa avaliação será desenvolvida na aplicação de formas diversificadas, definidas no Contrato de Aprendizagem da unidade curricular. Observ açõe s: Imp 03-22_A01 Outra situação: ________________________________ assessment (60%) and final evaluation (40%). Further information is detailed in the Learning Agreement of the course unit. ___________________________________________