Prezado(a) Acadêmico(a):
Seja bem-vindo(a) ao Programa de Nivelamento e Formação Complementar.
Este Programa tem o objetivo de criar, no ambiente virtual da plataforma moodle
(www.facitec.br/extensao), espaço de discussão e produção de conhecimentos que serão
de grande importância para a sua formação pessoal e profissional.
Implementado pela Facitec em 2010, o Programa se propõe a colaborar com o
processo de formação do acadêmico, desenvolvendo ações que perpassem as seguintes
linhas de atuação:
•
Revisar os conteúdos de formação básica, tais como os relacionados aos
campos conceituais da Matemática, da Língua Portuguesa e de Conhecimentos Gerais;
•
Apoiar o acadêmico nas disciplinas específicas dos cursos, disponibilizando
materiais didáticos de referência, listas de exercícios e avaliações, além de espaço para
discutir as dúvidas com tutores especializados;
•
Possibilitar a ampliação da formação geral por meio da disponibilização de
conteúdos de cultura e conhecimentos gerais, além da discussão de temas da atualidade;
•
Possibilitar ao acadêmico a preparação para a resolução de questões de
formação geral, além do acompanhamento das questões de provas anteriores e seus
respectivos gabaritos;
•
Colaborar com a preparação do acadêmico para a realização de exames e
concursos, por meio da disponibilização de conteúdos de formação geral e específica;
•
Colaborar na consolidação das horas em Atividades Complementares;
Neste semestre, tal como vem ocorrendo em semestres anteriores, disponibilizaremos
os módulos de nivelamento e formação complementar considerando duas categorias de
ofertas: Módulos Livres e Módulos Vinculados.
Nos Módulos Livres, qualquer aluno poderá se inscrever, por meio do sistema
de inscrição disponibilizado na página inicial da FACITEC (www.facitec.br, acessar aba
moodle, clicar em moodle Extensão/Nivelamento), observando-se o período de 14 de
fevereiro a 27 de março. Os módulos livres são:
Atualidades
Conhecimentos Gerais I - Brasil
Conhecimentos Gerais II - Mundo
Democracia, Cidadania e Direitos Humanos
Direito Civil – Contratos
Direito Civil - Obrigações
Estatística
Estatística Aplicada à Educação
Ética, Filosofia e Sociologia Jurídica
Filosofia e Ética
Geometria Analítica
História da Educação
Interpretação de Textos
Matemática Básica I
Matemática Básica II
Matemática Financeira
Metodologia da Pesquisa
Português Instrumental I
Psicologia
Raciocínio Lógico
Sociologia
Nos Módulos Vinculados, os alunos inscritos em determinadas disciplinas foram
automaticamente inscritos nos respectivos módulos relacionados a elas, conforme
quadro abaixo:
ATENÇÃO
Os alunos inscritos em módulos vinculados não poderão
se inscrever no mesmo módulo, na modalidade livre.
Cursos
Administração
Ciências
Contábeis
Direito
Engenharia de
Produção
Disciplinas Associadas
Módulos Vinculados
Matemática
Matemática Básica
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Matemática Financeira
Matemática Financeira
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico
Sociologia
Sociologia
Estatística
Estatística
Psicologia
Psicologia
Filosofia
Filosofia
Matemática
Matemática Básica
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Matemática Financeira
Matemática Financeira
Filosofia
Filosofia
Psicologia
Psicologia
Estatística
Estatística
Sociologia
Sociologia
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Dir. Constitucional I
Democracia, cidadania e direitos humanos
Filosofia
Filosofia
Psicologia
Psicologia
Direito Privado II – Contratos
Direito Civil - Contratos
Matemática
Matemática Básica
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Estatística
Estatística
Filosofia
Filosofia
Cursos
Disciplinas Associadas
Português I
Comunicação Jornalismo
Comunicação Publicidade
Matemática
Pedagogia
Redes TRED
BSI
Turismo
Módulos Vinculados
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Sociologia
Sociologia
Filosofia
Filosofia
Sociologia
Sociologia
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Filosofia
Filosofia
Estatística
Estatística
Matemática
Matemática Básica
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Matemática Financeira
Matemática Financeira
Sociologia
Sociologia
Psicologia
Psicologia
Estatística
Estatística
Sociologia
Sociologia
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Psicologia
Psicologia
Filosofia
Filosofia
História da Educação
História da Educação
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Algoritmo e Ling. de programação I
Matemática Básica e Raciocínio Lógico
Algoritmo
Algoritmo
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Matemática I
Matemática Básica
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Estatística
Estatística
Português I
Português Instrumental I e Interpretação de
Textos
Metodologia de Pesquisa
Metodologia de Pesquisa
Sociologia
Sociologia
Psicologia
Psicologia
Funcionamento:
Meio Instrucional
Todos os módulos serão desenvolvidos com o uso da Plataforma Moodle da
Extensão, não estando previstos encontros presenciais. A equipe de desenvolvimento
terá a responsabilidade de produzir os conteúdos e inseri-los na plataforma, avaliar o
aproveitamento dos estudantes e fazer a tutoria virtual com a utilização de e-mail e fórum
de discussão.
Você poderá acessar a Plataforma Moodle pela página principal da Facitec, ou
diretamente pelo endereço : www.facitec.br/extensao.
Para acessar os conteúdos, o acadêmico deverá digitar o login e a senha, que são
os números de matrícula e o do CPF, respectivamente.
Havendo dúvidas, ou qualquer dificuldade no acesso, envie uma mensagem para
[email protected], ou para [email protected].
Organização Didática dos Módulos
Todos os Módulos terão a mesma organização didática, variando apenas em relação
ao número de unidades de conteúdos. Ao entrar na plataforma Moodle, os alunos irão
encontrar a seguinte estrutura:
Apresentação do Módulo
Aqui, o conteudista deverá indicar as regras de funcionamento do módulo,
especificando os conteúdos que serão trabalhados e o processo de avaliação.
Etapa 1 – Avaliação Diagnóstica
Aqui, o conteudista deverá organizar uma avaliação diagnóstica contendo questões
de múltipla escolha (objetivas), considerando o conjunto de conteúdos básicos que os
alunos deveriam ter construído ao longo dos ensinos fundamental e médio (o foco da
avaliação diagnóstica poderá mudar em função das características de cada módulo).
Etapa 2 – Blocos de Conteúdos
A quantidade de Blocos poderá variar conforme a estrutura dos conteúdos
programáticos desenvolvida pelo conteudista. Porém, a cada final de bloco de conteúdo
você deverá fazer a avaliação formativa proposta.
É importante ficar atento ao calendário das avaliações.
Etapa 3 – Avaliação Somativa
Ao final de todos os blocos de conteúdos, você deverá realizar a avaliação somativa.
Esta avaliação será feita por meio de um questionário envolvendo todos os conteúdos
trabalhados.
Etapa 4 – Prática de Investigação e Produção Acadêmica
Um dos objetivos específicos do módulo é o estímulo à prática da investigação,
análise, formulação de argumentos e produção textual.
Para atendimento a esse objetivo, propomos que cada aluno realize uma pesquisa
sobre um dos temas que serão apresentados abaixo, e a produção de uma redação dentro
dos padrões estipulados pela equipe organizadora dos módulos. É importante já verificar
as orientações específicas para a elaboração e entrega da produção textual.
Mesmo que faça mais de um módulo, o acadêmico precisará produzir uma única
redação versando sobre um dos temas propostos.
Tema 1: A Efetividade das Políticas de Distribuição de Renda
Tema 2: A Qualidade da Educação Brasileira
Tema 3: Educação e Segurança Pública
Tema 4: A Construção do Perfil da Mulher do Século XXI
Tema 5: O papel da mídia na construção do Estado Democrático de Direito
Tema 6: Tecnologia e Mercado de Trabalho
Tema 7: Educação, Tecnologia e Acesso à Informação
Tema 8: A Crise Mundial na Produção de Alimentos e Proteção do Meio
Ambiente
Tema 9: Globalização, Terrorismo e Soberania
Tema 10: Crise Energética e Proteção do Meio Ambiente
Tema 11: Causas e formas da violência no mundo contemporâneo
Tema 12: Sustentabilidade econômica, social e ambiental
Tema 13: O papel das redes sociais nas relações pessoais, comerciais e profissionais do mundo moderno
Tema 14: Os limites éticos das tecnologias
Outros temas poderão surgir, na medida em que os módulos forem se desenvolvendo.
Além disso, um conjunto de referenciais teóricos será disponibilizado, na plataforma
moodle, para substanciar a produção acadêmica, que deverá ser redigida seguindo as
1
normas definidas pelo Guia de Trabalhos Acadêmicos, disponível no Portal do Aluno.
A avaliação final da produção acadêmica será feita por uma banca de professores,
que indicará se o trabalho poderá, ou não, ser encaminhado para a publicação pelos
meios disponíveis pelos cursos, ou mesmo pela e-Revista Facitec .
Observações sobre o funcionamento dos módulos vinculados
Como já informado, nos módulos vinculados os alunos não necessitarão fazer a
inscrição, pois todos os alunos que estiverem matriculados nas disciplinas relacionadas
no Quadro 2 acima, serão automaticamente inscritos em seus respectivos módulos.
Os módulos vinculados darão suporte às respectivas disciplinas. Com realização
das avaliações, conforme definido nas orientações específicas
de cada módulo, o aluno poderá obter até 2,0 (dois) pontos na
1 Para a publicação pela Revista da Facitec, o artigo ainda deverá passar pelo crivo do comitê editorial da revista;
A nota estará relacionada ao aproveitamento dos alunos nas avaliações formativas do módulo.
Atenção ao Cálculo da Nota
Observe quantas avaliações formativas foram planejadas, em cada módulo que estiver fazendo, que
serão contabilizadas para o cálculo da nota que será somada à A1, o mesmo ocorrendo na A2.
As avaliações formativas de A1 deverão ser completadas até o dia 31 de março. Para a A2, as
avaliações formativas deverão ser completadas até o dia 09 de junho.
Nos dois casos, pegue a média obtida nas avaliações formativas e divida por 5 (cinco). Essa será a
nota adicionada na composição da nota final de A1 e de A2.
Vamos supor que você tenha quatro avaliações formativas para a A1 e quatro avaliações formativas
para a A2. Suponhamos, ainda, que você tenha obtido as seguintes notas nas avaliações formativas
de A1:
AF1 = 7,0; AF2 = 8,0; AF3 = 6,0; AF4=7,0
Neste caso, a média das avaliações formativas será 7,0. Logo, a nota adicionada na composição de
A1 será 7,0/5,0 = 1,4.
Para a A2, você deverá fazer o mesmo cálculo, porém, apenas com as notas das outras quatro
avaliações formativas.
respectiva disciplina vinculada, em cada uma das avaliações bimestrais (A1 e A2). Assim,
dos 10 (dez) pontos destinados a, por exemplo, avaliação A1, dois serão oriundos das
avaliações formativas do módulo.
Além dos pontos, uma vez aprovado do módulo, o aluno ainda terá direito a um
certificado e às horas complementares. Porém, para a aprovação no módulo, você ainda
deverá fazer a avaliação somativa e a redação.
Observações sobre o funcionamento dos módulos livres
Também como já informado, nos módulos livres os alunos necessitaram fazer a
inscrição e, em até 48 horas após a inscrição, o acesso aos conteúdos estará liberado.
A realização de módulos livres não acarretará pontos em qualquer disciplina que o
aluno estiver cursando, salvo se houver acordo formal entre professor e aluno. Porém, uma
vez aprovado no módulo, o aluno terá direito ao certificado e às horas complementares.
Avaliação
Para que se consiga a aprovação no módulo, o que dará direito ao certificado e
às horas em Atividades Complementares, os acadêmicos deverão cumprir todos os
requisitos obrigatórios. São eles:
Participar da avaliação diagnóstica;
Integralizar todos os blocos de conteúdos, cumprindo as tarefas solicitadas
e realizando as avaliações formativas de cada bloco;
2 A nota estará relacionada ao aproveitamento dos alunos nas avaliações formativas do módulo.
Realizar a avaliação somativa;
Ter aproveitamento mínimo 6,0 na “Nota Final”.
Cálculo da Média
Para o cálculo da nota final do acadêmico, será observada a seguinte distribuição
de pesos:
Média das avaliações formativas (Af) – Peso 3
Nota da Avaliação somativa (As) – Peso 5
Nota da Produção científica (Pc) – Peso 2
Nota Final - NF  3. Af  5. As  2.Pc
10
Se a média for maior ou igual a 6,0 , o aluno terá obtido Aproveitamento Total (At)
no módulo. Sendo esta nota menor que 6,0, o acadêmico terá obtido Aproveitamento
Insuficiente (Ai), o que não dará direito ao certificado, nem às horas complementares.
As atividades de avaliação ocorrerão conforme organização dos conteúdos
programáticos distribuídos pelos blocos de atividades.
No caso dos módulos vinculados, os critérios para a obtenção dos dois pontos de
cada avaliação bimestral serão descritos nas orientações específicas do módulo.
Horas Complementares
Conforme já mencionado anteriormente, cada módulo dará direito a horas de
atividades complementares, conforme as normas definidas por cada coordenação de
curso. A quantidade de horas complementares está associada à categoria em que o
módulo estiver enquadrado.
Tipo de Módulo
Horas Complementares
Módulos de Nivelamento Geral
10h
Módulos de Nivelamento Específico
10h
Módulos de Formação Complementar
10h
Módulos Preparatórios para Exames e
Concursos
10h
Síntese do Cronograma
Período
Atividades
Início da liberação dos conteúdos
Até 14 de fevereiro
Inscrição nos módulos livres
De 14 de fevereiro a 27 de março
Data limite para a realização das
avaliações formativas da A1 –
Somente Módulos Vinculados
Até 31 de março
Divulgação dos gabaritos das
avaliações formativas da A1
De 01 a 07 de abril
Data limite para a realização das
avaliações formativas da A2 –
Somente Módulos Vinculados
Até 09 de junho
Divulgação dos gabaritos das
avaliações formativas da A2
De 10 a 15 de junho
Data limite para a realização das
avaliações formativas dos módulos
livres
07 de julho
Data limite para a realização da
avaliação somativa e entrega
das redações – Módulos livres e
vinculados.
07 de julho
Equipe Técnica
A equipe técnica do programa segue a seguinte composição:
Prof. André Luiz M de Assumpção – Coordenação e Responsável pelos módulos de
Matemática Básica I, Matemática Básica II, Geometria Analítica, Raciocínio Lógico e
Estatística- [email protected];
Profa. Alice dos Santos Soares – Responsável pelos Módulos de Democracia, Cidadania
e Direitos Humanos; Direito Civil – Contratos; Direito Civil – Obrigações [email protected];
Profa. Ariana Timbó Mota – Responsável pelos módulos de Sociologia I, Metodologia da
Pesquisa I e Atualidades - [email protected];
Profa. Andreia Firmino Alves – Responsável pelos módulos de Conhecimentos Gerais I,
Conhecimentos Gerais II e História da Educação - [email protected];
Prof. Simone Alcântara – Responsável pelos módulos de Português Instrumental I e
Interpretação de Textos – [email protected];
Prof. Ernandes Reis Marinho – Responsável pelos módulos de Filosofia e Ética; e Ética,
Filosofia e sociologia Jurídica - [email protected];
Prof. Marcello Nunes – Responsável pelos módulos de Raciocínio Lógico e Matemática
Financeira – [email protected];
Outras informações poderão ser obtidas por meio de mensagem para o endereço
de e-mail: [email protected] ou [email protected].
Cordialmente,
André Luiz M de Assumpção
Coordenação do Programa de Nivelamento e Formação Complementar