MANUAL DO ALUNO DA FACULDADE INTEGRADA DE ENSINO
SUPERIOR DE COLINAS DO TOCANTINS - FIESC
Apresentação
Prezado Estudante,
É com satisfação que recebemos você, nosso(a) novo(a) aluno(a). Parabéns! Vamos
compartilhar os próximos anos de sua vida e trabalhar para oferecer-lhe uma formação com
a excelência construída em 21 anos de tradição.
Você sairá daqui preparado(a) para enfrentar os mais complexos desafios
profissionais e atuar com sabedoria na transformação da sociedade.
Agradecemos a sua escolha e confiança na formação que oferecemos. Você faz parte
de uma grande comunidade capaz de lhe proporcionar aprendizado e desenvolvimento
humano.
Busque, interaja, integre-se à sua Faculdade, aproveite-a em toda a sua
potencialidade, usufrua de todos os seus serviços, zele pelo seu nome e torne-a o seu lugar
de conhecimento, convivência e desenvolvimento de seu projeto de vida.
Neste manual você encontrará informações importantes. Nossa intenção é auxiliá-lo
a melhor usufruir os serviços prestados pela Instituição e tornar mais fácil sua vivência
acadêmica aqui na FIESC, disponibilizando as informações, normas e políticas de nossa
Instituição. Portanto, deve ser constantemente consultado e caso ainda reste alguma dúvida,
procure a Secretaria Acadêmica.
Para aprofundar e ampliar as informações sobre todos os cursos e serviços
oferecidos, como também para se manter atualizado sobre as atividades e as oportunidades
acadêmicas e profissionais, visite sempre o nosso Portal (http://www.uniesp.edu.br).
Seus professores, Coordenadores, comunidade administrativa, todos trabalham para lhe
proporcionar serviços acadêmicos de qualidade e estão prontos para tornar memorável a sua
passagem pela FIESC.
Seja bem vindo à FIESC, sua Faculdade.
Desejamos a você sucesso continuado.
Prof.ª Ms Marisete Tavares Ferreira
Diretora Geral da FIESC
SUMÁRIO
1. Estrutura Organizacional da FIESC....... ...................................... 04
2. Cursos Ofertados ......................................................................... 05
3. Calendário Acadêmico ................................................................ 06
4. Calendário ................................................................................. ..12
5. Recepção de Calouros ............................................................... ..13
6. Órgãos da Faculdade ................................................................. .14
7. Comissão Própria de Avaliação – CPA ....................................... 16
8. Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE ..... 17
9. Matrícula....................................................................................... 18
10. Registro Acadêmico .................................................................... 19
11. Cancelamento de Matrícula ..................................................... ....19
12. Trancamento de Matrícula ....................................................... ....19
13. Transferência e Aproveitamento de Estudos ........................... ....20
14. Dispensa de Disciplinas ............................................................. ..20
15. Verificação do Rendimento Acadêmico ..................................... 21
16. Prova Substitutiva ..................................................................... .21
17. Exame Final ................................................................................ 22
18. Solicitação de Revisão de Provas ............................................... 22
19. Faltas e Licença Médica ............................................................. 22
20. Estágio e Trabalho de Conclusão do Curso .............................. 23
21. Programa de Monitoria .............................................................. 23
22. Direitos e Deveres do Corpo Discente ...................................... 24
23. Regime Disciplinar .................................................................... 24
24. UNIESP Solidária ......................................................................26
25. Núcleo de Apoio ao Discente ................................................... 26
1. INSTITUCIONAL
1.1. Conheça A FIESC
A Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas – FIESC foi criada em 1999,
para dar continuidade a permanência do Ensino Superior no município e região que
anteriormente era ofertado pela Universidade do Tocantins – UNITINS em Colinas através
um de seus Campus com a oferta do curso de Direito, com início no ano de 1993.
No ano 2000, já então FIESC, foram implantados os cursos de Licenciatura: Letras e
Normal Superior; em 2004 foi implantado o curso de Ciências Contábeis; em 2006 os cursos
de Serviço Social e Pedagogia; em 2007 os cursos de Geografia e História; em 2008 os
cursos de Psicologia e Tecnologia em Logística; e em 2012 Enfermagem e Tecnologia em
Segurança no Trabalho.
A FIESC prioriza uma formação acadêmica para seus alunos compatível com as
exigências da sociedade atual, através de um ensino superior de qualidade e com um olhar
atento às novas tecnologias e demandas do mercado de trabalho. Mantém uma estrutura
moderna e corpo docente qualificado, para atender aos cursos de: Ciências Contábeis;
Direito, Enfermagem, Licenciatura em Pedagogia, Psicologia, Tecnologia em Segurança no
Trabalho, Serviço Social
2. GESTORES ACADÊMICOS
 Profa. Ms Marisete Tavares Ferreira
Diretora Geral da FIESC
 Julita Freire Marques
Secretária Geral/Acadêmica
Coordenadores de Curso
 Profa. Espec. Tália Freitas de Carvalho Soares
Ciências Contábeis
 Prof. Espec. Sérgio Menezes Dantas Medeiros
Direito
 Profa. Espec. Marilene Alves Rocha Moreira
Enfermagem
 Profa. Espec. Rosimeire Terezinha Ferrari Santos
Pedagogia
 Profa. Kenya Lima Gomes
Psicologia
 Profa. Maria Nilva Ribeiro
Serviço Social
 Profa. Lericy Rodrigues de Oliveira
Tecnologia em Segurança no Trabalho.
3. ÓRGÃOS DA FIESC
3.1 Conselho Superior - Órgão máximo de natureza normativa, consultiva e
deliberativa em matéria administrativa, didático-científica e disciplinar, é constituído pela
Diretora Geral - Presidente; pelos Coordenadores de Curso; pelo Coordenador do Instituto
Superior de Educação – ISE; por 2 (dois) representante dos professores; por 1 (um)
representante da mantenedora, por ela indicado; por 1 (um) representante do corpo discente,
indicado na forma da legislação vigente.
3.2 Diretoria Geral - A Diretoria, exercida pela Diretora Geral, é o órgão de
supervisão, administração, coordenação e fiscalização executiva das atividades da
Faculdade.
3.3 Instituto Superior de Educação – ISE - O Instituto Superior de Educação – ISE
terá uma coordenação formalmente constituída, a qual será responsável por articular a
formação, execução e avaliação do projeto institucional de formação de professores.
3.4 Colegiado de curso - O Colegiado é formado pelos coordenadores dos cursos,
professores e um representante discente.
3.5 Coordenadoria de Curso - A coordenação didática de cada curso está a cargo de
um Colegiado, constituído por docentes que ministram disciplinas de matérias distintas do
currículo do curso, pelo coordenador do curso e um representante do corpo discente.
3.6 CPA – Comissão Própria de Avaliação - A CPA tem por finalidade conduzir a
Avaliação Institucional segundo critérios estabelecidos pelo Sistema Nacional de Avaliação
da Educação Superior – SINAES, objetivando a melhoria da qualidade da educação
superior, a orientação da expansão de sua oferta, o aumento permanente de sua eficácia
institucional e efetividade acadêmica e social e, especificamente, a promoção do
aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais da instituição de ensino
superior por meio da valorização de sua missão junto à comunidade, da promoção dos
valores democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da autonomia e da identidade
institucional. É composta por representantes da comunidade acadêmica e por um
representante da sociedade civil, assim distribuídos: a) 01 coordenador da CPA; 01
representante do corpo docente; 01 representante do corpo técnico-administrativo; 01
representante do corpo discente; e 01 representante da sociedade civil.
3.7 Enade – Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - É o Exame Nacional
de Desempenho dos Estudantes que, a cada 03 (três) anos, é realizado conforme a área dos
cursos. Este exame avalia o rendimento dos alunos ingressantes e concluintes. O aluno deve
ficar atento às edições do ENADE que contempla seu curso, pois o exame é obrigatório e,
por força da Lei do SINAES, é condição indispensável para a emissão do diploma e do
histórico escolar. Maiores Informações, procure a Coordenação do curso.
4. INFORMAÇÕES ACADÊMICAS
4.1 Calendário Acadêmico - O Calendário Acadêmico semestre 2014/2 possui 105 dias
letivos, encontrando-se publicado nos murais e no site da IES.
4.2 Cursos Ofertados: Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos:
 Ciências Contábeis
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-1855/84587569
Email: contá[email protected]
 Direito
Turnos: Matutino e Noturno
Vagas: 60 vagas semestrais por turno
Horário de funcionamento: 8-12h e 19-22:35
Telefone: (63) 3476-1855/84573123
Email: [email protected]
 Enfermagem
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-5061/84596928
Email: [email protected]
 Pedagogia
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-1855
Email: [email protected]
 Psicologia
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-1855/84587592
Email: [email protected]
 Serviço Social
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-1855
Email: [email protected]
 Tecnologia em Segurança no Trabalho
Turno: Noturno
Vagas: 50 vagas semestrais
Horário de funcionamento: 19-22:35h
Telefone: (63) 3476-1855
E-mail: [email protected]
4.3 Recepção de Calouros
A FIESC com a substituir o tradicional trote, muitas vezes agressivo, pelo trote
solidário faz a recepção dos calouros de forma acolhedora com ações que propõem
integração dos alunos e, ao mesmo tempo, gerem frutos para a sociedade. O trote tradicional
está proibido no campus da Faculdade.
Calouro, não se deixe intimidar. Se alguém tentar dar trote, comunique o funcionário
mais próximo de você.
DA MATRÍCULA
A matrícula, ato formal de ingresso no curso e de vinculação à faculdade, realiza-se na
Secretaria Acadêmica, em prazos estabelecidos no calendário acadêmico, instruindo o
requerimento com a seguinte documentação:
I - certificado ou diploma de curso do ensino médio, ou equivalente, acompanhado de
cópia do Histórico Escolar;
II - prova de quitação com o serviço militar e obrigações eleitorais;
III - comprovante de pagamento ou de isenção da primeira mensalidade dos encargos
educacionais;
IV - cédula de identidade;
V - certidão de nascimento ou casamento;
VI - contrato de prestação de serviços educacionais, devidamente assinado pelo
candidato, ou por seu representante legal no caso de menoridade, segundo a legislação civil.
A matrícula é renovada semestralmente em prazos estabelecidos no calendário
acadêmico.
SUA IDENTIFICAÇÃO
O Registro Acadêmico (RA) é um número de identificação e de acesso a intranet
para acompanhamento do desempenho escolar que o aluno recebe no ato da matrícula e que
o acompanha até a conclusão do curso. É composto apenas por números. Para acessar os
serviços online oferecidos pela Instituição é necessário utilizar o RA como login e o CPF
como senha, podendo ser alterada depois do primeiro acesso.
Cancelamento de Matrícula
O aluno que não tiver mais possibilidades de integralizar o Currículo no prazo
máximo estabelecido pelo Conselho Nacional de Educação será caracterizado o abandono
do curso nas seguintes situações:
1. A não renovação da matrícula no prazo estabelecido no Calendário Escolar.
2. Não comparecimento aos primeiros 20 dias letivos consecutivos, sem justificativa
aceita pelo Colegiado de Curso, no caso de alunos ingressantes.
Trancamento de Matrícula
O aluno pode interromper os seus estudos a qualquer momento do período letivo,
solicitando Trancamento de Matrícula. Para tanto, é necessária a efetivação de matrícula do
semestre corrente.
A cada novo período deve ser renovada a matrícula, ainda que também se dê outro
(re) trancamento.
O trancamento também poderá ser efetuado por disciplina, desde que autorizado pelo
Colegiado de Curso.
Todo trancamento não pode exceder o prazo de um ano ou dois semestres.
Se for necessário novo trancamento, deverá ser autorizado pelo Colegiado e não pode
exceder o prazo máximo que o aluno deve integralizar o Currículo do curso.
O aluno que decida voltar antes do prazo do trancamento deve efetivar a matrícula
para o período seguinte.
Transferência e Aproveitamento de Estudos
No limite das vagas existentes e mediante processo seletivo, a faculdade aceitará
transferências de alunos provenientes de cursos idênticos ou afins, ministrados por
estabelecimentos de ensino superior, nacional ou estrangeiro, na época prevista no
calendário acadêmico.
O aluno transferido está sujeito às adaptações curriculares que se fizerem necessárias,
aproveitados os estudos realizados com aprovação no curso de origem.
Quando a transferência se processar durante o período letivo, serão aproveitados
conceitos, notas, créditos e freqüência obtidos pelo aluno na Instituição de origem até a data
em que se tenha desligado.
O aproveitamento é concedido e as adaptações são determinadas pelo Colegiado de
Curso, ouvido o professor da disciplina e observadas as demais normas da legislação
pertinente.
Nas matérias não cursadas integralmente, a Faculdade poderá exigir adaptação,
observados os seguintes princípios gerais:
a) os aspectos quantitativos e formais do ensino, representados por itens de programas,
carga horária e ordenação das disciplinas, não devem superpor-se à consideração mais ampla
da integração dos conhecimentos e habilidades inerentes ao curso, no contexto da formação
cultural e profissional do aluno;
b) a adaptação processar-se-á mediante o cumprimento do plano especial de estudo que
possibilite o melhor aproveitamento do tempo e da capacidade de aprendizagem do aluno;
Dispensa de Disciplina
O aluno poderá solicitar dispensa de cursar uma ou mais disciplinas, desde que já as
tenha cumprido em outro estabelecimento de ensino superior. O pedido, obedecido ao prazo
estabelecido no Calendário Escolar, deverá ser feito na secretaria da IES e instruído com os
seguintes documentos:
 Histórico Escolar – com registro das notas, frequência e carga horária
correspondente as disciplinas cumpridas no estabelecimento de origem.
 Conteúdo Programático da disciplina cursada emitido pela instituição onde foi
cursada.
Verificação do Rendimento Acadêmico
A avaliação do desempenho escolar é feito por disciplina, incidindo sobre a
frequência e o aproveitamento escolar.
A frequência às aulas e demais atividades escolares é obrigatória e permitida apenas
aos alunos matriculados.
Independente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na disciplina o
aluno que não obtiver frequência de, no mínimo de 75 % das aulas e demais atividades
realizadas.
A verificação e o registro de frequência são de responsabilidade do professor e seu
controle, para efeito do parágrafo anterior, da Secretaria Acadêmica.
A aferição do rendimento escolar de cada disciplina é feita através de notas inteiras
de zero a dez, permitindo-se a fração de 5 décimos.
O aproveitamento escolar é avaliado pelo acompanhamento contínuo do aluno e dos
resultados por ele obtidos nas provas, trabalhos, exercícios escolares e outros e, caso
necessário, no exame final. Dentre os trabalhos escolares de aplicação, há pelo menos uma
avaliação escrita em cada disciplina no bimestre.O professor pode submeter os alunos a
diversas formas de avaliação, tais como: projetos, seminários, pesquisas bibliográficas e de
campo, relatórios, cujos resultados podem culminar com atribuição de uma nota
representativa de cada avaliação bimestral.
Em qualquer disciplina, os alunos que obtiverem média semestral de aprovação igual
ou superior a sete (7,0) e frequência igual ou superior a setenta e cinco por cento (75%) são
considerados aprovados.
É considerado promovido ao semestre subsequente, o aluno que for aprovado em
todos componentes curriculares ou que ficar reprovado, no máximo, em três componentes
que compõem a matriz curricular, independente dos semestres nos quais os mesmos estão
inseridos.
Prova Substitutiva - O aluno poderá requerer junto à Secretaria Acadêmica, nos
prazos fixados no Calendário Escolar, a realização de prova repositiva, a fim de concluir
uma das avaliações componentes da média semestral que não tenha sido avaliado.
Exame Final - O exame final será aplicado ao aluno que obtiver média semestral
inferior a sete (7,0), e não inferior a três (3,0).
O resultado final não poderá ser inferior a cinco (5,0), correspondendo ao cálculo
aritmético entre a média semestral e a nota do exame final.
O aluno que obtiver média semestral menor que 3,0 (três) ou média final menor que
5,0 (cinco) será reprovado.
Solicitação de Revisão de Provas - O aluno pode solicitar, através de requerimento
na secretaria da IES, revisão de prova e/ou notas no prazo determinado pelo Calendário
Escolar.
Faltas e Licença Médica
A freqüência às aulas e demais atividades escolares é obrigatória e permitida apenas
aos alunos matriculados.
Independente dos demais resultados obtidos é considerado reprovado na disciplina o
aluno que não obtiver frequência de, no mínimo de 75 % das aulas e demais atividades
realizadas, exceto no ensino a distância.
A verificação e o registro de frequência são de responsabilidade do professor e seu
controle, para efeito do parágrafo anterior, da Secretaria Acadêmica.
O aluno convocado para integrar o Conselho de Sentença em Tribunal do Júri; prestar
Serviço Militar obrigatório ou Serviço da Justiça Eleitoral, assim como portadores de
doenças infecto-contagiosas e gestantes têm direito a atendimento especial (Exercícios
Domiciliares) na forma da legislação em vigor.
Os estudantes impossibilitados de frequentar as aulas por motivo de saúde (doença
contagiosa, traumatismo ou intervenção cirúrgica), amparados pelo Decreto-Lei no.
1044/69e as alunas grávidas, segundo os termos da Lei n°. 6.202/75, serão assegurados os
direitos de continuidade de estudos, compensando a frequência através de exercícios
domiciliares nas disciplinas que estiver cursando.
A situação de exceção deverá ser comprovada por meio de laudo médico sobre a
natureza da doença, com a especificação que o aluno conserva condições intelectuais e
emocionais para prosseguimento da atividade escolar.
A solicitação deverá ser feita na Secretaria da Escola no máximo 72 (setenta e duas)
horas depois de detectado o problema de saúde (podendo ser por intermédio de um colega,
pais, ou qualquer outra pessoa credenciada pelo aluno) e só terá validade a partir da data
do recebimento do pedido. As faltas atribuídas por falta do atestado, ou caso o atestado
seja entregue após o retorno do aluno, as mesmas não serão canceladas.
Ao aluno na situação de exceção será assegurado o direito das provas finais.
Importante: O aluno ao retornar deverá cumprir toda a carga horária das aulas
práticas, Estágio Supervisionado e todas as atividades práticas constantes na Matriz
Curricular. Abono de faltas, apenas nos casos previstos em lei.
Estágio Supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso
O estágio supervisionado consta de atividades de prática profissional, exercidas em
situação real de trabalho na área específica do curso, não estabelecendo vínculo
empregatício com o aluno.
Para a conclusão do curso, a cada aluno é obrigatória a integralização da carga
horária total de estágio prevista no currículo do curso, nela podendo-se incluir as horas
destinadas ao planejamento e orientação paralela à avaliação das atividades.
O estágio será supervisionado por um professor, designado pela Coordenação do
Curso. A supervisão consiste no acompanhamento dos relatórios mensais e na apreciação do
relatório final dos resultados obtidos pelo aluno.
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), sob a forma de monografia ou projeto
experimental, pode ser exigido quando constar do Projeto Pedagógico, obedecidas as
diretrizes curriculares nacionais.
Programa de Monitoria
O programa de Monitoria é coordenado pelo Coordenador de cada curso e tem como
objetivo oportunizar ao estudante atividades introdutórias à prática docente, enriquecendo
sua formação acadêmica.
Para ser monitor, o aluno deve ter sido aprovado na disciplina objeto da monitoria e
ser submetido ao processo de seleção, que será realizado de acordo com o Regimento da
Monitoria. O aluno deve ficar atento aos editais que serão lançados para essas monitorias.
Direitos e Deveres do Corpo Discente
São direitos e deveres dos membros do Corpo Discente:
a) frequentar as aulas e demais atividades curriculares aplicando a máxima diligência
no seu aproveitamento;
b) utilizar os serviços administrativos e técnicos oferecidos pela Faculdade;
c) recorrer de decisões dos órgãos deliberativos ou executivos;
d) observar o regime escolar e disciplinar e comportar-se dentro e fora da Faculdade
de acordo com princípios éticos condizentes;
e) zelar pelo patrimônio e integridade moral da Faculdade;
f) participar do órgão de representação Estudantil;
g) fazer-se representar nos órgãos colegiados da Faculdade, com direito a voz e a
voto, nos termos deste Regimento;
h) ter livre acesso a este regimento e ao catálogo de cursos
Do Regime Disciplinar - Os discentes ficam sujeitos às seguintes sanções
disciplinares:
a) Advertência;
b) Repreensão;
c) Suspensão;
d) Desligamento.
As penas previstas neste Regimento são aplicadas na forma e condições a seguir:
a) advertência, na presença de duas testemunhas, nos seguintes casos: desrespeito a
qualquer membro da administração da Faculdade ou da Mantenedora; por prejuízo material
ao patrimônio da Mantenedora ou da Faculdade, além da obrigatoriedade de ressarcimento
dos danos; por desrespeito aos colegas e membros do corpo docente; pela participação em
movimentos que venham a denegrir a imagem da Instituição.
b) repreensão, por escrito, nos seguintes casos: na reincidência em qualquer dos itens
anteriores; por ofensa ou agressão a membros da comunidade acadêmica.
c)- suspensão, nos seguintes casos: na reincidência em qualquer dos itens anteriores;
por ofensa ou agressão grave a membro da comunidade acadêmica; por uso de meio
fraudulento nos atos escolares; por desobediência a este Regimento ou a atos normativos
baixados pelos órgãos competentes.
d) desligamento, nos seguintes casos: na reincidência em qualquer dos itens
anteriores; por atos desonestos ou sujeitos à ação penal; por improbidade, considerada grave,
na execução dos trabalhos acadêmicos, devidamente comprovada em inquérito
administrativo.
São competentes para a aplicação das sanções disciplinares:
I - de advertência, o Coordenador do Curso;
II - de repreensão, o Diretor Geral;
III - de suspensão e desligamento, o Colegiado do Curso, cabendo recurso ao
Conselho Superior.
A UNIESP Solidária
AUNIESP ciente que as instituições de ensino são por excelência o veículo natural
de disseminação da responsabilidade social, pois são as responsáveis pela formação do
cidadão, e visando proporcionar aos jovens carentes a possibilidade de ingresso no ensino
superior, vem ao longo dos seus dez anos de existência firmando parcerias com órgãos
governamentais e instituições para concessão de bolsas de estudo de até100%.
No entanto, acreditando que em Responsabilidade Social na área educacional não
pode existir doação e sim reciprocidade, a UNIESP exige dos alunos contemplados bom
desempenho acadêmico e contrapartida social através da prestação de serviços em creches,
asilos, hospitais, pronto socorro, associações de moradores, agrovilas, associação de
produtores rurais, escolas municipais e estaduais e instituições beneficentes.
Em pouco tempo de existência, a UNIESP já absorve valiosa experiência na
administração de projetos de cunho social, em que participa e oferece a todos os seus
alunos alternativas de apoio estudantil.
Os principais programas de bolsas e parcerias mantidas pela UNIESP são: FIES;
Uniesp 100; Universitário Cidadão; Uniesp Paga e Proeducar em parceria com o Governo
do Estado do Tocantins.
Programa de Apoio Psicopedagógico ao Discente
Durante o processo de ensino e aprendizagem, observam-se problemas de ordem
diversa apresentados pelos alunos, a exemplo da dificuldade de adequação ao ritmo da vida
universitária, geradores de conflito de âmbito emocional, social, político e comprometedores
do desempenho acadêmico.
O Programa de Apoio Psicopedagógico ao Discente objetiva mediar processos de
orientação e acompanhamento aos alunos que não estejam apresentando um rendimento
acadêmico satisfatório relacionado à aprendizagem, ao convívio universitário, às escolhas
vocacionais, entre outras, favorecendo equilíbrio emocional e minimização das dificuldades
apresentadas no processo de aprendizagem e relacionadas à vida acadêmica. Informe-se na
sua coordenação de curso!
Formas de Ingresso na FIESC
O processo seletivo destina-se a avaliar a formação recebida pelos candidatos que
tenham concluído o ensino médio ou equivalente e a classificá-los dentro do estrito limite
das vagas oferecidas. As inscrições para processo seletivo são abertas em edital, do qual
constarão os cursos oferecidos com as respectivas vagas, os prazos de inscrição, a
documentação exigida para a inscrição, a relação das provas, os critérios de classificação e
demais informações úteis.
O processo seletivo abrange conhecimentos comuns às diversas formas de
escolaridade do ensino médio, sem ultrapassar este nível de complexidade, que serão
avaliados através de provas, na forma disciplinada pelo Conselho Superior.
A classificação é feita pela ordem decrescente dos resultados obtidos, sem
ultrapassar o limite das vagas fixadas, excluídos os candidatos que não obtiverem os níveis
mínimos estabelecidos pelo Conselho Superior.
A classificação obtida é válida para a matrícula no período letivo para o qual se
realiza a seleção, tornando-se nulos seus efeitos se o candidato classificado deixar de
requerê-la ou, em o fazendo, não apresentar a documentação regimental completa, dentro
dos prazos fixados.
Na hipótese de restarem vagas poderá realizar-se novo processo seletivo, ou nelas
poderão ser matriculados portadores de diploma de graduação, conforme legislação vigente.
Estímulo à permanência
A Faculdade estimulará a permanência do aluno em sala de aula através dos
Programas de Nivelamento e de apoio Psicopedagógico. O Nivelamento terá como
finalidade aumentar o aproveitamento e o crescimento cognitivo do aluno, com ofertas de
disciplinas instrumentais, para fundamentação de conhecimentos específicos. Os objetivos,
o público alvo, e a metodologia quanto a sua aplicação encontram-se delineados no tópico
seguinte.
Já o programa de atendimento psicopedagógico, atividade que será desenvolvida por
comissão especialmente constituída para este caso, acolherá de modo formal e informal as
variadas solicitações de auxílio do corpo discente, para os encaminhamentos necessários,
seja para uma intervenção pedagógica, ou uma intervenção psicológica. O campo de
atuação deste programa está voltado para a prevenção e sem a pretensão de substituir o
lugar e o valor dos consagrados recursos terapêuticos e analíticos. O desenvolvimento desta
atividade parte da identificação de fragilidades individuais e/ou coletivas e da instituição de
movimentos e de atividades que buscam trabalhar a criatividade, para que se possa, ainda
que de forma indireta, levar os alunos a refletir e a estabelecer relações com as situações de
conflitos.
Coordenação dos Cursos
Cada uma de nossas graduações possui um professor coordenador que estará apto a
orientar, coordenar e supervisionar as atividades curriculares e extracurriculares e nas quais
o discente será envolvido. Essas atividades de caráter acadêmico irão aprimorar as
características básicas de nossos profissionais.
Os coordenadores são responsáveis por fiscalizar a observância do regime escolar e
o cumprimento dos programas e planos de ensino, bem como a execução dos demais
projetos da Coordenadoria, tanto por discentes como por docentes de seu curso.
Os estágios curriculares e extracurriculares também contarão com o
acompanhamento do coordenador de curso. Ao acompanhar os estágios o coordenador
poderá observar se as ações que o envolvem estão sendo realizadas da forma que esta
inserida e é exigida dentro dos regulamentos da FIESC.
Aprovar as propostas de adaptações de curso visando melhorias da matriz curricular,
assim como, o aproveitamento de estudos dentro do âmbito acadêmico da sua respectiva
graduação são atribuições dadas aos coordenadores.
Eventos - A FIESC realizará eventos de maneira periódica e abrangente. Durante
todo o ano letivo o grupo acadêmico desta Instituição promoverá palestras, mini-cursos,
cursos, entre outras ações com a intenção de elevar qualitativamente o caráter profissional e
crítico de nossos discentes. Esses eventos poderão ser específicos ou não,sendo assim,
poderão ocorrer palestras para o conjunto de graduações,como poderá ser efetuado um curso
direcionado para uma única.
Tais promoções poderão ser ministradas por docentes de nosso corpo acadêmico ou
por convidados dos organizadores do evento que não façam parte de nossa faculdade, mas
que sejam capazes de acrescentar a este grupo educacional.
Projetos de Extensão
Os programas de extensão, articulados com o ensino e a pesquisa, desenvolvem-se
sob a forma de atividades permanentes em projetos. Os serviços são realizados sob a forma
de atendimento à comunidade, diretamente ou por meio de instituições públicas ou privadas;
a participação em iniciativa de natureza cultural, artística e científica; a promoção de
atividades artísticas, culturais e desportivas e apoio ao desenvolvimento das atividades dos
projetos sociais da faculdade.
Nossos egressos poderão se envolver com projetos de extensão. Esses projetos
consistem em ações de assistência que o discente realizará para a comunidade local, na
verdade o que acontece nessas extensões é uma troca de valores culturais e científicos entre
os discentes e a sociedade.
Esses projetos podem se basear, por exemplo, em dinâmicas de incentivo a
leitura,em assistências clínicas,ações culturais,entre outros.
O projeto de extensão é a oportunidade que o estudante tem de colaborar com a
sociedade, transmitindo o conhecimento e estreitando as barreiras existentes entre a
comunidade e a Faculdade. Sendo assim, o conhecimento acadêmico não será mais restrito a
sala de aula, será a ação prática do mesmo, o aprendizado acontecerá através da aplicação.
Estímulo à Pesquisa - O aluno de nossa Faculdade conta com a orientação dos
nossos docentes para a construção de artigos e pesquisas de iniciação científica. Esses
instrumentos de apoio teórico e metodológico buscam colocar o aluno em contato com
linhas de pesquisa com as quais deseja obter aprimoramento. Orientado por um pesquisador
experiente, o discente vai alçar métodos e técnicas para o pensar científico e criativo.
O projeto desenvolvido pelo discente deve ser avaliado e aprovado por seu
orientador.
Órgãos de Apoio Administrativo da Faculdade
Dentro da FIESC, o discente encontra departamentos especializados para contemplar
suas necessidades, sendo cada um deles responsável por parte dessas ações. Entre esses
departamentos, estão: Biblioteca, Secretaria Geral/Acadêmica, CPSA/projetos sociais, e os
laboratórios especializados como: laboratório de informática, laboratório de Química,
laboratório de Microbiologia, laboratório de Semiologia e Cistologia, laboratório de
Anatomia, Brinquedoteca dentre outros.
A Biblioteca é o órgão a sanar as necessidades quanto ao material didático para a
realização dos estudos, disponibilizando livros aos discentes, docentes e demais membros
da comunidade durante o ano letivo, estando sob a responsabilidade de profissional
legalmente habilitado.
A CPSA/Projetos Sociais integra o aluno ao conjunto de bolsas e convênios
disponíveis para sua inserção ou permanência na faculdade.
A Secretaria Geral/Acadêmica é o órgão de apoio ao qual compete centralizar todo o
movimento escolar e administrativo da Faculdade.
A faculdade dispõe de laboratórios a cargo de profissionais técnicos e especializados
que supervisionarão as atividades desenvolvidas pelo discente.
Acompanhamento dos Egressos
Visa mapear e acompanhar a vida profissional dos egressos, monitorando a efetiva
inserção no mercado de trabalho buscando, reorientar e/ou aprimorar as diferentes ações
institucionais, tanto no que condiz ao ensino e a estrutura curricular, como às práticas nas
áreas da pesquisa, extensão, pós-graduação, e demais atividades da instituição. Informe-se
na coordenação de seu curso!
Ouvidoria
A Ouvidoria é um canal de relacionamento da comunidade interna e externa com a
FIESC e tem a função de ouvir e direcionar os problemas percebendo aspectos positivos em
um contexto de supervisão e apoio.
O principal papel da Ouvidoria é identificar manifestações diversas (informações,
dúvidas, sugestões, elogios, reclamações e denúncias) advindas da comunicação com a
comunidade visando ao aperfeiçoamento das ações institucionais.
Coordenadores, professores e alunos, funcionários e usuários da FIESC podem e
devem recorrer à Ouvidoria quando assim acharem necessário.
A ouvidoria é regulamentada institucionalmente, sob a responsabilidade de um
Ouvidor Geral, que atende presencialmente e por meio do portal da UNIESP.
Compete à Ouvidoria:
• Receber, analisar e dar o devido encaminhamento das manifestações;
• Acompanhar as providências adotadas pelos setores competentes, garantindo o
direito de resolutividade;
• Propor e sugerir medidas aprimoramento;
• Atuar como mediadora em conflitos de interesse e divergências internas;
• Promover a divulgação de suas ações;
• Prestar informações e esclarecimentos ao Conselho Superior; e
• Encaminhar relatório semestral de suas atividades.
Formas de realizar manifestações
• Por meio presencial
• Através do site: www.uniesp.edu.br link ouvidoria
• Caixas coletoras cursos, Biblioteca e Diretoria