BIOLOGIA – 1ª SÉRIE
TAREFA DA SEMANA DE 26 DE AGOSTO – 13ª SEMANA
01. O Reino Plantae apresenta quatro importantes Divisões:
I. Divisão Briophyta (Briófitas).
II. Divisão Pteridophyta (Pteridófitas).
III. Divisão Coniferophyta (Gimnospermas).
IV. Divisão Antophyta (Angiospermas).
Sobre esses grupos vegetais, assinale a única afirmativa totalmente correta.
A) As briófitas são plantas avasculares (talófitas), que não apresentam raízes, caules e folhas
verdadeiros, e sim rizoides, cauloides e filoides. A sua reprodução se dá por alternância de gerações
com predominância da fase esporofítica que é diploide.
B) As pteridófitas são plantas vasculares (traqueófitas). Reproduzem-se por alternância de gerações
com predominância da fase gametofítica que é haploide.
C) Nas gimnospermas, as sementes se desenvolvem no interior de frutos e durante o seu ciclo de vida
o esporófito diploide é mais desenvolvido que o gametófito haploide.
D) Nas angiospermas, plantas com flores, sementes e frutos, o esporófito é bem desenvolvido. Esse
grupo é representado pelas monocotiledôneas e pelas dicotiledôneas.
E) Tanto as briófitas como as pteridófitas são plantas avasculares e apresentam reprodução por
alternância de gerações com predominância da fase gametofítica.
02. Botânica é o estudo da fisiologia, da morfologia, da ecologia, da evolução, da anatomia, da
classificação, das doenças, da distribuição, dentre outros aspectos das plantas.
Essa ciência foi reconhecida como tal em 1979, juntamente com os cursos de Biologia. A história dessa
área das ciências naturais nos remete a um passado bem longínquo: sabe-se, por exemplo, que no ano
370 antes de Cristo, um filósofo grego chamado Teofrastus, discípulo de Aristóteles - este que havia
classificado as plantas em “com flores” e “sem flores” - escreveu dois tratados: "Sobre a História das
Plantas" (Historia Plantarum) e "Sobre as Causas das Plantas".
Fonte: http://www.brasilescola.com/biologia/botanica.htm. Acesso em: 31 ago. 2010.
Dos grupos abaixo, é correto afirmar que possuem somente flores...
A) as angiospermas.
B) as briófitas.
C) as pteridófitas.
D) as algas.
E) os fungos.
03. Durante a aula, a professora apresentou aos alunos uma receita de bolo, e pediu-lhes que
trouxessem os ingredientes para a aula seguinte, mas que seguissem à risca suas instruções. Se todos
acertassem a tarefa, o bolo seria assado no refeitório da escola.
Bolo de frutas secas e pinhões
1 kg de farinha de trigo.
100g de fermento biológico.
200g de manteiga.
200g de açúcar.
15g de mel.
8 gemas.
10g de sal.
200g de frutas cristalizadas.
200g de uvas-passas.
200g de castanhas-de-caju.
200g de pinhões cozidos.
3 copos de leite.
1 pitada de canela em pó.
A Maria, pediu que trouxesse ingredientes de origem mineral, e ela trouxe o sal e a canela.
A João, pediu que trouxesse produtos produzidos por gimnospermas e angiospermas, e ele trouxe a
farinha de trigo, as frutas cristalizadas e as uvas-passas.
A Pedro, pediu que trouxesse dois produtos de origem animal, e ele trouxe os ovos e o fermento
biológico.
A Mariana, pediu que trouxesse produtos derivados de outras partes do vegetal, que não o fruto, e ela
trouxe o açúcar, as castanhas-de-caju e os pinhões.
A Felipe, pediu que trouxesse produtos naturais e livres de colesterol, e ele trouxe o mel, o leite e a
manteiga.
Pode-se dizer que
A) todos os alunos trouxeram o que a professora pediu, e o bolo pôde ser assado conforme o
combinado.
B) somente as meninas trouxeram o que a professora pediu.
C) somente os meninos trouxeram o que a professora pediu.
D) somente Mariana e Felipe trouxeram o que a professora pediu.
E) todos os alunos erraram a tarefa, pois nenhum deles trouxe o que a professora pediu.
04. Nas áreas próximas a Brasília, encontramos parte do cerrado, um bioma que apresenta árvores de
troncos tortuosos com folhas geralmente endurecidas. Algumas delas apresentam flores, como o ipeamarelo e o iperoxo, e frutos como o pequi e a mangaba.
Em um trecho da canção de Caetano Veloso denominada Flor do Cerrado, diz-se
“Mas da próxima vez Que for a Brasília
Eu trago uma flor do cerrado pra você.”
Com relacao as informações descritas acima a respeito desse bioma, foram feitas três afirmações:
I. O aspecto da vegetação do cerrado deve-se a escassez de nutrientes no solo.
II. O fato de as plantas apresentarem folhas endurecidas e uma adaptação para evitar a perda de água.
III. As flores e os frutos referidos no texto indicam a presença de plantas do grupo das angiospermas
nesse bioma.
Assinale:
A) Se apenas uma das afirmações for verdadeira.
B) Se apenas as afirmações I e II forem verdadeiras.
C) Se apenas as afirmações I e III forem verdadeiras.
D) Se apenas as afirmações II e III forem verdadeiras.
E) Se as três afirmações forem verdadeiras.
05. Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, uma diferença entre gimnospermas e
angiospermas.
A)
B)
C)
D)
E)
Características
Raiz
Flores
Sementes
Fruto
Vasos condutores de seiva
Gimnospermas
não apresentam
apresentam
não apresentam
não apresentam
apresentam
Angiospermas
apresentam
não apresentam
apresentam
apresentam
não apresentam
06. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado a seguir, na ordem em
que aparecem:
Jacarandás (Jacarandá sp) e ipês (Tabebuia sp) são árvores utilizadas na arborização de Porto Alegre.
Suas flores vistosas enfeitam a cidade na primavera. Seus frutos contêm sementes aladas.
Tanto jacarandás quanto ipês são ............., têm frutos ............. e dispersão por ............. .
A) angiospermas – secos indeiscentes – anemocoria
B) angiospermas – carnosos – zoocoria
C) gimnospermas – secos deiscentes – anemocoria
D) angiospermas – secos deiscentes – anemocoria
E) gimnospermas – carnosos – zoocoria
07. As angiospermas são as plantas com maior número de espécies e de indivíduos que ocupam o
maior número de habitats.
Assinale a alternativa que apresenta as características exclusivas desse grupo de plantas.
a) Plantas avasculares sem sementes e sem frutos; como exemplo podemos citar os musgos e as
hepáticas.
B) Plantas vasculares com presença de flor, fruto e semente, como exemplo, podemos citar as árvores
frutíferas e capins.
C) Plantas vasculares com sementes, porém sem frutos, como exemplo, podemos citar os pinheiros e
os ciprestes.
D) Plantas vasculares sem sementes e sem frutos, como exemplo, podemos citar as samambaias e as
avencas.
E) São todas as plantas que não apresentam flores.
08. Alternância de gerações ou ciclo haplôntico-diplôntico, isto é, uma geração haploide que produz
gametas (Gametófito) e uma outra diploide que produz esporos (Esporófito), ocorre
A) apenas em angiospermas.
B) apenas em gimnospermas e em angiospermas.
C) apenas em pteridófitas, em gimnospermas e em angiospermas.
D) apenas em briófitas, em pteridófitas, em gimnospermas e em angiospermas.
E) em algumas algas, em briófitas, em pteridófitas, em gimnospermas e em angiospermas.