Subprojeto- Ciências Biológicas
PIBID - 22/09/2014
1-O que é esgoto?
(A) Água da chuva.
(B) Água proveniente das resistências, comércio, indústria, etc.
(C) Lixo.
2- Quais são os resíduos mais lançados no esgoto?
(A) Restos de alimentos.
(B) Urina e fezes.
(C) Fibras, plantas, tecidos.
3- O que os resíduos do esgoto provoca?
(A) Os resíduos do esgoto causam impactos negativos e podem matar peixes
e outros animais, além de ser um grande gerador de doenças.
(B) Liberam substancia benéfica a saúde.
(C) Impactos positivos
4- Indique a sequência em que ocorrem os acontecimentos causados pelo
esgoto lançado sem tratamento nos cursos d’água.
( ) Proliferação de seres anaeróbicos.
( ) Proliferação intensa de microrganismo.
( ) Aumento da matéria orgânica disponível.
( ) Diminuição de quantidade de oxigênio disponível na água.
( ) Morte dos seres aeróbicos.
5- Por que as redes coletoras de esgoto entopem? Justifique
6-
Nos postos de gasolina, lava rápido ou garagens de frota de veículos,
onde deve ser lançada a água de lavagem dos veículos? Justifique
7- Por que o esgoto doméstico precisa ser tratado antes do seu lançamento
nos rios e córregos? Todas as alternativas estão corretas?
1. ( ) Garantir as condições mais naturais possíveis dos rios e córregos
receptores, preservando o meio ambiente aquático, inclusive a sobrevivência
dos peixes.
2. ( ) Evitar a propagação de microrganismos patogênicos pelo meio líquidos
receptores.
3. ( ) Preservar os volumes de água nos mananciais, mediante a possibilidade de
utilização da água dos efluentes tratados, para as atividades urbanas e
industriais que não necessitem dos atributos da potabilidade (reuso da água),
como por exemplo, rega de jardins públicos, lavagem de ruas, esfriamento de
caldeiras e produção de vapor nas indústrias.
4. ( ) Garantir os demais usos da água, rio abaixo, com economia e segurança
por outras comunidades urbanas e rurais (cidades e fazendas).
Subprojeto- Ciências Biológicas
PIBID – 26/09/2014
Tabulação dos dados do questionário aplicado aos alunos das 1ªs séries A,B,C e
1º ETIM de Administração na ETEC Profº Eudécio Luiz Vicente.
Total de alunos questionados: 92 alunos
Questão 1 – O que é esgoto?
Resposta: Água provenientes das residências, comércio, industria,etc..
!00% dos alunos responderam corretamente :
Questão 2 – Quais são os resíduos mais lançados nos esgotos?
Resposta: Todas as alternativas estão corretas
100% dos alunos responderam corretamente.
Questão 3 – O que os resíduos do esgoto provocam?
Resposta: Os resíduos do esgoto causam impactos negativos e podem matar peixes
e outros animais, alem de ser um grande gerador de doenças.
100% dos alunos acertaram a resposta.
Questão 4 – Indique a sequência que ocorrem os acontecimentos causados pelo
esgoto lançado sem tratamento nos cursos d’água .
Sequência correta:
1-Aumento da matéria orgânica disponível;
2-Proliferação intensa de Microrganismos
3- Diminuição da quantidade de oxigênio disponível na água;
3-Morte dos seres aeróbicos;
4-Proliferação de seres anaeróbicos;
100% dos alunos não souberam responder.
Questão 5 – O porquê do entupimento das redes de esgoto?
Parâmetro para correção das respostas:
A maior parte do esgoto é constituída por água. Esta água é mais que suficiente para
ajudar a levar as partículas sólidas presentes no esgoto pelos encanamentos.
Acontece que muitas vezes jogamos no vaso sanitário o que deveria ir para o cesto de
lixo. Absorventes higiênicos, cotonetes, preservativos, fios de cabelo, embalagens de
sabonete, creme dental, fraldas descartáveis, frascos de desodorante, bem como
outros frascos plásticos vazios, peças de brinquedo etc, aparecem indevidamente nas
redes de esgoto. Este acúmulo de lixo pode estrangular a seção do tubo, provocando
o entupimento e represamento do esgoto na tubulação, resultando em vazamentos
nas ruas ou calçadas, e o pior, podendo voltar para dentro de sua casa.
27% alunos não souberam responder
25% responderam superficialmente de maneira correta
45% alunos responderam equivocadamente, dentre estes 19% dos alunos
confundem as redes de esgoto com os bueiros (ruas).
3% alunas responderam corretamente
Motivo do entupimento das redes de
esgotos
Não souberam responder
Responderam de maneira
superficial - correta
Responderam
equivocadamente
Responderam corretamente
Questão 6 - Nos postos de gasolina, lava rápido ou garagens de frota de
veículos, onde deve ser lançada a água de lavagem dos veículos?
Parâmetro para correção das respostas:
Nestes locais, as lavagens de veículos devem ser realizadas em locais cobertos, com
instalações de caixas de retenção de óleo e areia (barro). A água resultante da
lavagem de veículos, obedecendo aos procedimentos acima, deverá ser lançada na
rede coletora de esgoto.
45% dos alunos não souberam responder
25% dos alunos responderam equivocadamente (dentre estes 18% acreditam
que água deve ser armazenada e reutilizada);
17% dos alunos acreditam que esta água deva ser descartada diretamente nas
redes de esgoto: Desse total, 12% dos alunos acertaram parcialmente, acreditam
que a água proveniente deva passar por um tratamento e depois ser descartada
nas redes de esgoto, contudo não souberam especificar o tratamento.
1% dos alunos repondeu a questão adequadamente.
Descarte de residuos comercial nas redes de
esgotos
Não souberam responder
Responderam equivocadamente
Responderam parcialmente
Resposta correta
Questão 7 - Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) quanto à importância do
tratamento dos esgotos.
(V) 1 - Garantir as condições mais naturais possíveis dos rios e córregos
receptores, preservando o meio ambiente aquático, inclusive a sobrevivência dos
peixes.
(V) 2 - Evitar a propagação de microrganismos patogênicos pelo meio líquidos
receptores.
(V) 3 - Preservar os volumes de água nos mananciais, mediante a possibilidade de
utilização da água dos efluentes tratados, para as atividades urbanas e industriais que
não necessitem dos atributos da potabilidade (reuso da água), como por exemplo,
rega de jardins públicos, lavagem de ruas, esfriamento de caldeiras e produção de
vapor nas indústrias.
(V) 4 - Garantir os demais usos da água, rio abaixo, com economia e segurança
por outras comunidades urbanas e rurais (cidades e fazendas).
51% alunos responderam corretamente
49% erram, dentre os quais 37% alunos não sabem da importância dos
mananciais (excluíram alternativa 3) e 4% alunos descartaram o risco de
transmissão de patógeno (alternativa 2)