PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE RECURSOS
HUMANOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Maio de 2011
PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
Esta Pós-Graduação resulta da parceria entre a APEL (Associação Promotora do Ensino
Livre) e a UAL (Universidade Autónoma de Lisboa) que desde Maio de 2008, tem
proporcionado diversas ofertas de formação avançada na RAM.
Justificação e Objectivos
Em ordem a dar uma resposta às necessidades duma série de organismos públicos que
nos desafiaram no sentido de desenharmos uma oferta formativa nesta área, esta PósGraduação em Gestão de Recursos Humanos pretende promover a formação e
qualificação de potenciais e actuais gestores públicos nas áreas consideradas centrais
para o desempenho de funções técnicas superiores em especial na Administração
Pública, Central, Regional e Local, nas suas Associações e no Sector Público
Empresarial, de forma a responder às novas exigências da sociedade.
Pretende em especial preparar os administradores públicos para as tendências de
reforma da administração do Estado e da sua intervenção pública e reguladora, que
requer profissionais qualificados e capazes para correlacionar a gestão de recursos
humanos com demais aspectos da gestão pública de modo adequado, produtivo e
ético, tanto na formulação de estratégias institucionais como no fomento de políticas e
metodologias mais eficientes e eficazes para a prossecução das respectivas missões.
Nesse sentido, esta Pós-Graduação em Gestão de Recursos Humanos fornece
instrumentos de apoio ao entendimento de fenómeno organizacional nos seus
aspectos humanos sensíveis à relação multidisciplinar inerente aos Recursos Humanos
e proporciona fundamentação epistemológica de análise do fenómeno gestão de
pessoas, líderes e empreendedores, gestores e auditores no contexto da gestão de
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serviços públicos sem descurar os desafios que se colocam ao País, em particular os
decorrentes do enquadramento comunitário.
Com o Pós-Graduação em Gestão de Recursos Humanos na Administração Pública
pretende-se fomentar o sucesso dos profissionais dos serviços públicos na aplicação
das suas habilidades e conhecimentos nos sectores em que actuam, para o que
apresenta os seguintes objectivos:
o
o
o
o
o
Aprofundamento e extensão da formação complementar na área de recursos
humanos;
Permitir o domínio de técnicas e competências fundamentais da gestão das
pessoas;
Assegurar conhecimentos específicos em áreas-chave da gestão de recursos
humanos, muitas vezes omissas na formação académica de base na área;
Actualização de conhecimentos dos profissionais da área de recursos humanos;
Maximizar as competências de gestão de pessoas a quadros técnicos, chefias e
de direcção, no exercício das suas responsabilidades pelo desempenho e
desenvolvimento das suas próprias equipas.
Destinatários
O curso encontra-se especialmente vocacionado para dirigentes e quadros técnicos
superiores da administração pública, central, regional e local, suas associações,
institutos e empresas públicas, que tenham ou venham a ter responsabilidades na
gestão de pessoas, de equipas e de organizações.
Admite-se igualmente a sua frequência por licenciados com experiência profissional
relevante que visem qualificar os seus conhecimentos na área da gestão de recursos
humanos.
Habilitações de acesso
As habilitações de acesso correspondem ao grau de licenciatura ou equivalente.
Podem ainda ser admitidos à inscrição no curso não licenciados mas detentores de um
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currículo profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para realização
do curso.
Coordenação Científica e Estrutura do Curso
Este Pós-Graduação tem a coordenação científica do Doutor Álvaro Lopes Dias e
decorrerá em dois semestres lectivos. As aulas decorrerão em horário pós-laboral, dois
dias por semana.
Unidades Curriculares *
Total
Horas
1º Semestre
Modelos de Administração Pública, Comportamento Organizacional e a Função
RH
Paradigmas da Administração: Ética e Responsabilidade Social em Serviços
Públicos
Desenvolvimento Interpessoal e Gestão de Competências na Administração
Pública
24
24
24
Liderança para Equipas de Alto Rendimento e Gestão do Conflito
24
Gestão de Desempenho e Sistemas de Avaliação em Serviços Públicos
24
Contrato de Trabalho em Funções Públicas I
16
2º Semestre
Gestão Estratégica de Recursos Humanos
24
Planeamento e Gestão da Formação
24
Marketing e Comunicação em Serviços Públicos
24
Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho
24
Identidade, Cultura e Comunicação Organizacional
24
Contrato de Trabalho em Funções Públicas II
16
Total
272
* Possibilidade de frequentar qualquer um dos módulos avulso. Nestes casos, a APEL
certifica a frequência dos módulos individualmente e/ou garante a possibilidade de concluir
os restantes em novas edições.
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Aos detentores do curso de “Pós-Graduação em Gestão de Recursos Humanos na
Administração Pública” da APEL é assegurado o acesso ao “Mestrado em Gestão de
Empresas”, ministrado na Universidade Autónoma de Lisboa, mediante a realização de
unidades curriculares nos termos legalmente previstos e de Trabalho Final do
Mestrado.
Conteúdos Programáticos e Corpo Docente
Modelos de Administração Pública, Comportamento Organizacional e a Função RH
(Doutor José Brás dos Santos)
Com este módulo pretende-se dar a conhecer e compreender os modelos de gestão de
recursos humanos e relacioná-los com os modelos de administração pública, tendo em
conta que a noção de serviço público tem evoluído ao longo das últimas décadas no
sentido de se familiarizar com as regras de mercado e de livre concorrência
actualmente dominantes.
Visa ainda identificar alguns dos factores que influenciam o desempenho das
organizações, levando em linha de conta a importância do comportamento
organizacional na criação e sustentação de uma margem competitiva.
Através de uma visão geral da história do pensamento na administração e das
abordagens científica e administrativa das relações humanas e dos sistemas abertos e
suas contribuições para a administração, procura dotar os formandos da capacidade
de escolher as abordagens e as estratégias que melhor se adequam aos objectivos
organizacionais, tendo em conta a envolvente interna e externa, com enfoque especial
para o facto de que os problemas mais contundentes da Administração Pública
Portuguesa, em todos os níveis, é a carência de recursos humanos qualificados,
capazes de exercerem de maneira eficiente e eficaz a gestão de Serviços e de
Empresas Públicas nos diferentes níveis organizacionais.
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Paradigmas da Administração: Ética e Responsabilidade Social em Serviços Públicos
(Dra. Paula Cunha)
Visa identificar as entidades que utilizam nas suas estratégias, comportamentos éticos,
bem como saber classificá-los e inter-relacioná-los com a cultura organizacional.
Procura também conhecer os conceitos de responsabilidade social e identificar as
entidades que trabalham estes comportamentos de forma adequada, possibilitando a
aprovação ou não da comunidade em geral e dos seus colaboradores interessados nas
acções promovidas pelos serviços públicos.
Para o efeito, aborda as implicações resultantes da adopção de condutas éticas e
socialmente responsáveis no ambiente interno e externo das entidades públicas por
forma a conduzir as organizações na discussão do seu papel na sociedade – garantindo
sustentabilidade – e como podem contribuir com a qualidade de vida dos cidadãos.
Procura, a partir de casos práticos, a elaboração de cartas de compromisso das
organizações com a ética e a responsabilidade social, bem como formas de proceder à
sua monitorização nas organizações que prestam serviços públicos.
Desenvolvimento Interpessoal e Gestão de Competências na Administração Pública
(Doutor Ricardo Rodrigues)
Visa rever as funções tradicionais da área de recursos humanos focadas nas novas
tendências da gestão estratégica de pessoas e abordar a gestão de competências e a
adequação de perfis dos gestores de recursos humanos ao desenvolvimento do
planeamento e das técnicas de gestão de pessoas em resultados.
Enfoca ainda os estilos de liderança ao nível do seu impacto nas organizações no
sentido de orientar a identificação de requisitos necessários a uma liderança eficaz.
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Liderança para Equipas de Alto Rendimento e Gestão do Conflito
(Doutor Luís Lourenço)
Procura transmitir os conhecimentos necessários à criação e liderança de equipas
eficazes em um ambiente de mudança pela abordagem das estratégias de motivação
de equipas.
Visa ainda pela detecção das fontes e causas do stress organizacional dotar os alunos
de instrumentos de gestão do stress nas organizações e da implementação de
estratégias de resolução de conflitos.
No primeiro introduz a temática da liderança num contexto complexo, recorrendo-se
do caso de estudo de José Mourinho, o primeiro profissional a operacionalizar num
detalhe apreciável a perspectiva da complexidade a uma actividade humana concreta
– no caso a actividade de treinador de futebol de alta competição. Desta forma
pragmática e inovadora abordaremos o fenómeno da liderança num contexto
complexo. A unidade curricular tem a sua base epistemológica em teorias e noções
desenvolvidas, entre outros, por Edgar Morin, Daniel Goleman, António Damásio e
Manuel Sérgio. Este tema coloca-se com especial acuidade nos nossos dias se tivermos
em conta os tempos de mudança contínua e acentuada em que vivemos. Liderar,
como âncora de mudança, é um desafio que se coloca a todos nós, seja qual for a
situação ou o patamar da organização em que nos encontremos.
Contudo, a crescente complexidade aos mais diversos níveis nas sociedades modernas
traz-nos, igualmente, a conflitualidade. Este é o ponto de partida para o segundo bloco
desta unidade curricular. O trabalho em equipa, cada vez mais o único aceitável nas
organizações actuais, obriga ao relacionamento, à interacção, à conexão entre os
membros de uma sociedade cada vez mais plural. O conflito nasce, assim, de uma
forma natural entre o ser humano. Com ele vem a necessidade da sua gestão, logo, da
sua negociação e - embora não obrigatoriamente - da sua resolução.
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Gestão do Desempenho e Sistemas de Avaliação em Serviços Públicos
(Doutora Helena Curto)
Pretende proporcionar uma visão sistemática das organizações, que permita
percepcionar o impacto das decisões na organização, como um todo, apoiar a
capacidade de tomada de decisão, em grupo, para resolução de problemas
organizacionais e distinguir as fronteiras dos subsistemas funcionais de uma
organização.
Visa ainda o conhecimento de metodologias de apoio ao planeamento estratégico
capazes de apoiar a definição de objectivos estratégicos e a determinação de
objectivos em cascata passíveis de apoiar as exigências decorrentes da legislação
recentemente aprovada em sede de avaliação de resultados das organizações públicas
e de desempenho dos seus trabalhadores.
Visa igualmente a análise da implementação, controle e avaliação das políticas
estratégicas, levando em conta a estrutura da organização, o processo decisório, a
liderança executiva entre outros aspectos, recorrendo a sistemas de informação como
o BSC em situação de análise de casos reais que ilustram os aspectos teóricos
abordados.
Contrato de Trabalho em Funções Públicas I e II
(Mestre Cristina Crisóstomo)
Visa a apreensão do regime de trabalho recentemente aprovado para trabalhadores
da administração pública, numa perspectiva teórica e prática, ao nível da sua
aplicação, designadamente em sede dos novos vínculos, carreiras, regime de
mobilidade especial, estatuto disciplinar dos trabalhadores em funções públicas,
estatuto dos dirigentes da administração pública, direitos, deveres e outros
instrumentos reguladores da gestão dos recursos humanos da administração pública,
como os relativos ao procedimento concursal.
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Gestão Estratégica de Recursos Humanos
(Doutora Helena Curto)
Visa abordar a importância estratégica da gestão de recursos humanos na gestão das
organizações, proporcionar o conhecimento das técnicas de recrutamento e selecção
de trabalhadores numa perspectiva de maximização da eficácia das acções
empreendidas pelas organizações, capacitando os participantes no novo perfil da
administração de recursos humanos para alavancar resultados para a entidade.
Reconhecendo o papel dos sistemas de informação automatizados para a gestão
estratégica de recursos humanos, são também equacionados modelos de
aprendizagem, técnicas de treino, desenvolvimento e gestão de carreiras das pessoas
nas organizações, bem como as diversas formas de organizações que implantaram
programas de gestão do conhecimento abrangendo múltiplas acções como programas
de educação continuada, iniciativas de e-learning inteligência competitiva, banco de
competências, portais, empowernment, bibliotecas virtuais e programas de
aperfeiçoamento.
Procura igualmente compreender a importância da gestão de competências para a
qualificação das pessoas, em conformidade com o modelo de gestão de recursos
humanos recentemente aprovado para a Administração Pública nas suas diversas
componentes.
Planeamento e Gestão da Formação
(Doutor Renato Pereira)
Aborda a formação no contexto de mudança organizacional nas suas diferentes
vertentes, com especial enfoque para as premissas e os princípios de qualquer
processo formativo capaz de apoiar a sustentabilidade das políticas de gestão dos
recursos humanos.
Tendo em conta as diferentes modalidades de formação, aborda ainda as
metodologias de elaboração de um plano estratégico de formação, identificando e
colocando em prática a sua avaliação, monitorização e follow-up.
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Marketing e Comunicação em Serviços Públicos
(Doutor Álvaro Dias)
Pretende apresentar os diversos modelos explicativos do desempenho das entidades
públicas, desenvolvendo a temática da competitividade organizacional, tendo em vista
a preparação da administração pública para apoiar o desenvolvimento económico.
Inclui ainda o marketing local como forma de promoção, divulgação e
desenvolvimento de países, regiões e localidades.
Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho
(Docente a designar)
Visa transmitir conhecimentos que habilitem os formandos ao cumprimento atempado
das obrigações e ao conhecimento das responsabilidades em matéria de segurança,
higiene e saúde no trabalho, numa perspectiva de redução dos comportamentos de
risco.
Aborda igualmente a implementação de sistemas de gestão da prevenção eficazes, as
técnicas de organização, planeamento e gestão das actividades dos serviços de
prevenção, de acordo com a legislação em vigor.
Identidade, Cultura e Comunicação Organizacional
(Doutor Fernando Tristany)
Tendo em conta os aspectos da cultura organizacional e de poder nas organizações e
suas relações com a gestão de recursos humanos, procura estudar os diversos
aspectos da deterioração organizacional e indicar os caminhos rumo ao
desenvolvimento organizacional promotores de motivação e melhoria contínua do
desempenho profissional.
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São nesse sentido abordados os estilos comunicacionais em contexto organizacional, o
papel da comunicação assertiva na perspectiva dos paradigmas conceptuais da cultura
organizacional.
Duração
O curso terá um total de 272 horas de contacto, tendo início no mês de Junho de 2011
e o seu termo em Maio de 2012. Terá um período de férias entre 18 de Julho e 10 de
Setembro de 2011. O curso irá decorrer às 6ªs das 18h30 às 22h30 e Sábados das 9h30
às 13h30.
Inscrições
Inscrições:
Preço: 450 €
Data: Até ao dia 15 de Junho de 2011
Valor do Curso (propina): 4.750,00 €
Condições de Pagamento
Modalidade A: Pronto pagamento (15 % de desconto = 4.037,50€);
Modalidade B: 2 prestações semestrais (10% desconto = 4.275,00€);
Modalidade C: 4 prestações trimestrais de 1.187,50€.
Frequência de módulos avulsos (24 horas cada): 480,00€.
Frequência do módulo de 32 horas (16+16): 600,00€.
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