Faculdade Adventista da Bahia
História da Educação Adventista
Profª. Daniela Reis
FADBA
05 de junho de 2012
Surgimento da Educação Adventista
• Macro contexto do século XIX
a) Crescente urbanização
b) Desenvolvimento industrial
c) Efervescência das idéias pedagógicas
• A despeito deste contexto a educação adventista surge em um
contexto distinto educacionalmente
a) Séc.
XIX
–
Movimento
Milerita
(de
caráter
interdenominacional e com ênfase na verdade bíblica do
segundo advento de Cristo)
b) Movimento Adventista
Surgimento da Educação Adventista
• Então...
a) Entre 1844 e 1852 os pais participantes do Movimento se
descuidaram da educação das crianças e adolescentes.
Sabem porque?
b) Em 1852 Tiago White repreendeu estes pais e publicou um
periódico instrutivo para os jovens.
c) Nos dois anos seguintes algumas famílias começaram a
demonstrar uma certa preocupação com a educação
ofertada nas escolas públicas seculares.
Surgimento da Educação Adventista
• Battle Creek (1855)
a) Surge então a primeira Escola Adventista, em Michigan, que
viria a fechar seis anos depois, com a criação de uma escola
públicas nas imediações desta.
b) Retomada dos trabalhos em 1868, agora com Harper Bell.
c) Finalmente, em 1872 , a igreja já organizada durante quase
uma década, oficializa a escola coordenada por Bell como
primeira escola adventista do sétimo dia.
d) Nos dois anos seguintes Ellen White produz numerosos
materiais voltados para a educação e formação docente.
Organização e estrutura
Associação Geral
Divisões
Uniões
Ensino
superior
Associações
e Missões
Educação
Básica
Missão, visão e finalidade
• Missão: promover, através da educação cristã, o desenvolvimento integral do
educando, formando cidadãos autônomos, comprometidos com o bem-estar da
comunidade, da pátria e com Deus.
• Visão: ser um sistema educacional reconhecido por sua excelência, fundamentado
em princípios bíblico-cristãos.
• Finalidade: Restaurar o homem a seu estado original de perfeição, preparando
crianças e jovens para uma existência significativa na terra e para uma vida eterna.
FASES DA EDUCAÇÃO ADVENTISTA
Primórdios (18961915)
Consolidação do
Ensino Fundamental
de Oito séries (19881995)
Crise econômicofinanceira e
Regularização de
Escolas (1996-2003)
Estruturação do
sistema (1916-1939)
Reestruturação do
Sistema em Face da
nova LDB (19741987)
Nova reestruturação
do sistema (2004 -)
Consolidação das
Escolas Primárias de
Quatro Séries (19401968)
Crise da Nova Escola
Fundamental de Oito
Séries (1969-1973)
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ADVENTISTA
Estrutura física
Formação
continuada
Planejamento
estratégico e
sustentável
Pedagógicoprocedimentais
Identidade
filosófica
institucional