METODOLOGIA DO TRABALHO
CIENTÍFICO
Período: 2013.1
TÉCNICAS DE ESTUDO
Prof. Emerson F. Jaguaribe
O RESUMO
Resumo = síntese = sinopse = epítome = sumário
Oferece uma apresentação concisa do conteúdo
de um artigo, de um livro, de um projeto, etc.,
através do qual o leitor pode concluir sobre o
interesse de consultar o texto por inteiro.
A base da montagem de um resumo é a
habilidade de se escolher em um texto
qualquer, os principais aspectos ali descritos.
Não se deve preparar um resumo antes que se
tenha uma real visão do texto completo.
Usar frases curtas e diretas, e dar preferência a
3a pessoa.
O RESUMO
Todo resumo técnico deve conter uma breve
introdução do assunto discutido, a descrição dos
materiais e métodos de forma condensada e
finalmente uma síntese dos resultados (parciais, ou
finais) e da conclusão.
O conteúdo do resumo deve estar apto a
responder as seguintes questões:
- De que trata o texto? O que se procura
demonstrar?
- Que bases foram usadas para se chegar ao(s)
objetivo(s)?
- Quais os resultados apresentados?
- A que conclusão(ões) se chegou?
O RESUMO
Conteúdo de um Resumo
Identificação (muitas vezes desnecessária)
Introdução
Material e Método
Resultados
Discussão e Conclusão
Menção aos órgãos financiadores (não
obrigatório)
Palavras chave, após o resumo concluído.
(Lembrar que palavra chave é um vocábulo, ou
conjunto de vocábulos que de, certa forma, se
constitui objeto, ou meio, do tema abordado.
Faz parte do título, ou do texto).
O RESUMO
Seja em um artigo, em uma dissertação, tese de
doutorado, ou projeto, costuma-se definir um
certo limite de palavras, ou caracteres para o
resumo.
Muitos congressos estabelecem em 250 a 500
palavras o resumo.
Os projetos do CNPq limitam em 4000
caracteres o resumo.
Há outros congressos que exigem para uma
análise prévia do artigo a ser submetido à
publicação, o resumo estendido.
O RESUMO
Ao se escrever um resumo:
Deve-se usar uma linguagem objetiva, isto é sem
rodeios, suprimindo-se palavras desnecessárias,
como adjetivos e advérbios).
Evitar repetição de frases inteiras do texto
original.
Respeitar as ideias e a ordem em que os fatos
estão sendo mencionados.
Evitar os parágrafos.
RESUMO (TEMPOS MODERNOS)
Último filme mudo de Chaplin, que focaliza aspectos
da vida nos Estados Unidos nos anos 30,
imediatamente após a crise de 1929. O filme focaliza
a vida dos empregados de uma indústria de carros
caracterizada pela produção com base no sistema de
linha de montagem e especialização do trabalho. É
uma crítica à "modernidade" e ao capitalismo
representado pelo modelo de industrialização, onde o
operário é visto como mais uma peça na dinâmica de
um grande maquinário.
Palavras chave: Tempos modernos; Charles Chaplin;
Linha de montagem e especialização do trabalho;
Modelo de industrialização.
APLICAÇÃO
Busca-se no resumo:
a) Evidenciar que se trata de um filme crítico.
b) Espelhar a época da Grande Depressão.
c) Apresentar eventos que ocorrem em uma
fábrica.
d) Destacar o aspecto cruel das linhas de
montagem com trabalhos repetitivos e
especializados.
e) Mostrar que o operário era tratado como
mais uma peça de um grande maquinário,
explorado pelo sistema capitalista.
O RESUMO ESTENDIDO
O resumo estendido é aquele que, em geral,
descreve um artigo, uma dissertação, ou um
trabalho qualquer.
Contém no seu corpo:
Resumo (com 200 palavras, por exemplo) onde o
trabalho é sintetizado;
Três palavras chave, retiradas do trabalho;
Introdução, que focaliza o problema discutido, o
ponto de vista no qual o assunto é tratado, os
objetivos do estudo, as razões da pesquisa e a
originalidade do trabalho;
O RESUMO ESTENDIDO
A Metodologia empregada, isto é, a descrição
dos procedimentos utilizados para se chegar aos
resultados;
Os Resultados e as Referências citadas.
Em geral, o resumo estendido abrange de duas a
três páginas A4.
O TÍTULO
O título de um artigo, de uma dissertação, de um
projeto, etc., é formado por um pequeno
agrupamento de palavras, que de, certa forma,
descreve o conteúdo, ou o tema abordado.
O FICHAMENTO
Fichamento é todo registro das análises de um
texto, ou livro.
Facilita, sobremaneira, ao estudante, na fixação
dos conhecimentos, além de simplificar a
execução dos trabalhos.
Dispõe, em geral, da seguinte estrutura:
Cabeçalho, indicando o assunto e a referência da
obra, isto é, a autoria, o título, o lugar, e o ano da
publicação.
O FICHAMENTO
Ou seja:
1) o autor e capítulo do livro que está sendo
fichado;
2) o assunto que está sendo considerado;
3) as páginas que estão sendo relacionadas;
4) as idéias do autor (acrescentando-se,
opcionalmente, comentários pessoais sobre
elas);
5) um espaço para observações (tal como a
bibliografia).
O FICHAMENTO
Classificação:
1. Fichamento Textual:
Retira do texto as ideias, argumentos,
justificativas, e fatos relacionados aos
personagens e circunstâncias, evidenciados pelo
autor, ao longo do texto.
Promove através de esquemas, diagramas ou
quadro sintético, uma radiografia do texto.
2. Fichamento Temático:
Fazendo-se uso de títulos e subtítulos apresentase os principais elementos de um tema, ou área
de estudos, relacionados à conceitos, fatos,
O FICHAMENTO
Textual ou de conteúdo
O FICHAMENTO TEMÁTICO
Tema central: Gaston Bachelard, filósofo e poeta
francês,
(1884-1962), tratou em sua obra: “A
formação do espirito científico” basicamente sobre os
obstáculos epistemológicos”.
Tema analisado: Desenvolvimento histórico e psicológico
do pensamento científico.
Refere-se a uma grande quantidade de textos dos séculos
XVII e XVIII (o índice onomástico lista mais de 200
autores).
Faz uma verdadeira autópsia naquilo que considera
“pré-espirito científico”, incluindo aí, os vícios
epistemológicos de alguns alquimistas, físicos, filósofos e
naturalistas.
Focaliza desde a valorização subjetiva do objeto de
estudo, até a generalização gratuita e absurda, fazendo
uma lista dos principais obstáculos ao conhecimento
científico.
O FICHAMENTO
3. Fichamento Bibliográfico:
Através de uma resenha, ou comentário,
evidencia-se os objetos da obra, sempre fazendo
indicação completa da fonte de referência.
Pode-se fazer referência à artigos, ou à capítulos
isolados, de acordo com um tema ou à uma área
de estudo.
O Fichamento Bibliográfico complementa os
Fichamentos Textual e Temático, auxiliando,
enormemente, alunos e professores.
O FICHAMENTO
Nas fichas bibliográficas são registradas as
informações das referências, anotações sobre
tópicos da obra, palavras chave e a temática do
texto.
O primeiro passo para se fazer uma ficha
bibliográfica é a consulta.
Portais na internet como o da CAPES, facilitam
muito a escolha dos artigos relacionados com o
estudo que se está desenvolvendo sobre um
determinado tópico científico.
O FICHAMENTO
O fichamento é procedimento indispensável ao
maior aproveitamento de uma leitura, e na
organização e coleta de dados .
A razão advém do trabalho prévio, orientação e
da seleção dos principais dados associados ao
objetivo do estudo.
É um documento pessoal do estudioso.
Mas, Fichamento não é resumo, embora possa
conter um.
O FICHAMENTO
Finalidades:
- Facilitar a identificação da(s) obra(s) lida(s);
- Ter acesso ao conteúdo principal;
- Disponibilizar citações, ou críticas;
- Constituir uma lista de referências associada ao
texto.
Conteúdo:
Informações básicas da leitura;
Informações adicionais advindas da leitura;
O FICHAMENTO
Todo Fichamento deve possuir:
- Cabeçalho, na parte superior direita,
descrevendo o assunto a que a ficha se refere;
- Referência, onde se menciona a obra ou texto,
discutido no fichamento;
- Corpo da ficha, no qual se desenvolve o
conteúdo propriamente dito.
- Local da obra, onde é feita a menção do lugar
onde a obra está localizada: biblioteca particular,
pública, etc.
O FICHAMENTO
TÍTULO GERAL
No da Ficha
TÍTULO ESPECÍFICO, OU ASSUNTO
Referência Bibliográfica
Resumo do Capítulo, ou do Parágrafo.
Biblioteca X
O FICHAMENTO
Cuidados na organização de um Fichamento
- Considerar apenas um tema para cada ficha.
- Antes de concluí-lo, ter a certeza de que as
fichas estão completas e compreensíveis.
- Guardar as fichas de forma ordenada.
Para facilitar o preparo de um fichamento de um
texto, procure responder as seguintes questões:
1. Qual o tema ou assunto? O que está sendo
discutido e qual a visão do autor?
2. Qual o tipo de texto? Acadêmico, de
informação, jornalístico, técnico?
O FICHAMENTO
3. Qual a motivação revelada pelo autor? Ou
seja, o que levou o autor a escrever seu texto e
qual tipo de questão procura responder com sua
argumentação?
4. A partir das respostas às questões anteriores,
apresente a(s) sua(s) idéia(s) central(is),
buscando formular sua(s) própria(s) tese(s) sobre
o assunto.
5. Caso o autor defenda determinada(s) tese(s),
como constrói a estrutura de argumentos para
fundamentá-la(s)?
O FICHAMENTO
6. Existem idéias secundárias, argumentações
complementares que auxiliam na construção
da(s) tese(s)?
Ao finalizar o Fichamento, deverá responder
facilmente as questões de entendimento. Em
caso contrário há duas possibilidades:
1. O texto não foi entendido, sendo necessário
relê-lo.
2. O texto não apresentava coerência, sem que a
ideia central, nem o objeto de estudo estivesse
bem definido.