ÍNDICE
 Introdução
 Explicação
 Exemplos
 Conclusão
 Bibliografia
do comensalismo
INTRODUÇÃO
Nas relações bióticas vamos estudar as relações interespecíficas
que são relações entre os seres vivos de espécies diferentes.
Dentro das relações interespecíficas vamos estudar o
comensalismo.
Mostraremos ainda quatro exemplos devidamente analisados
sobre o comensalismo.
COMENSALISMO

O comensalismo dá-se quando existe uma interação entre seres vivos em
que uma das espécies, a espécie comensal, é beneficiada sem haver
prejuízo significativo nem beneficio para a outra espécie, a hospedeira.

Não implica viver a custa do outro, mas sim aproveitar os benefícios, tais
como excedentes de alimento, proteção ou suporte, sem comprometer
ou afetar o hospedeiro.
EXEMPLOS DE COMENSALISMO
 As
Algas castanhas flutuam no mar dos sargaços e
proporcionam refugio e condições de desova para
vários peixes.
 Estes
peixes ficam beneficiados enquanto que as
algas nem são prejudicadas, nem são beneficiadas.
EXEMPLOS DE COMENSALISMO
 Alguns
peixes pequenos como a Rémora, tem a
barbatana dorsal idêntica a uma ventosa e agarramse ao tubarão ou tartaruga.
 Percorrem
longas distâncias sem gastar energia e
aproveitam os restos de alimentos que estes animais
desperdiçam.
 Os
peixes beneficiam desta relação mas para a
tartaruga ou para o tubarão é indiferente.
EXEMPLOS DE COMENSALISMO

As epífitas e algumas orquídeas são plantas que
vivem nos troncos das árvores altas em florestas
húmidas e alimentam-se de substancias do ar e da
agua das chuvas.
 Estas
árvores não são prejudicadas mas não há
algum beneficio para as mesmas.
EXEMPLOS DE COMENSALISMO
 Alguns
peixes alimentam-se dos excrementos que os
hipopótamos deixam ao longo do rio.

Os peixes beneficiam deste facto, os hipopótamos
não são afetados nem beneficiados.
CONCLUSÃO

Neste trabalho concluímos que o comensalismo é
uma relação interespecífica ou seja entre espécies
diferentes em que uma das espécies ao aplicar
interacção na outra é beneficiada e esta por sua vez
não é prejudicada nem beneficiada.
 Descobrimos
que vários animais que conhecemos
têm exemplos desta relação.
BIBLIOGRAFIA
 Planeta
vivo – sustentabilidade na Terra 8º ano Amparo Dias da Silva et-al-porto editora
 Bioterra
– sustentabilidade na Terra 3º ciclo-Lucinda
Motta et-al –porto editora
 Descobrir
 Ciências
a Terra-8-cristina Antunes-areal editores
Naturais-Mundos 3º Ciclo- João Carlos
Gomes- constância
TRABALHO REALIZADO POR:
 Maria
Nazário nº18
 Joana
 João
Pereira nº11
Francisco nº12
 Tomás
Vasconcelos nº28