Escola Secundária Padre António Vieira
TIC
Prof. Henrique Correia
Avaliação do site
Linda Simões
Márcia Abrantes
Sara Oliveira
Rita Ramos
1. Apresentação do trabalho desenvolvido
o Os formulários não eram acessíveis.
o Sempre que eram apresentadas imagens no site o mesmo apresentava
explicações daquela em texto.
o Quando retiradas as folhas de estilo a página deixa de ser perceptível.
o A ordem de tabulação está incorrecta tornando-se confusa para a leitura para o
leitor de ecrã.
o Quando é utilizada a ferramenta de ZOOM o site permanece perceptível,
permitindo assim uma leitura mais facilitada.
2. Importância do planeamento na construção do site
O site deve cumprir com os princípios WCAG 2.0:
o Perceptível
o Operável
o Compreensível
o Robusto
3. Princípios WCAG 2.0 que o site respeita e não
respeita
o Os princípios WCAG 2.0 que o site respeita são a percepção,
porque fornece alternativas de texto aceitáveis.
o Os princípios WCAG 2.0 que o site não respeita são principalmente
as operações e a má organização que o site fornece aos visitantes
que possuem deficiência visual.
4- Como chegámos a uma conclusão conjunta
O grupo conclui com estes testes que o site BLX não
apresenta alternativas de texto e de compreensão ao visitante com
deficiência visual.
Foi-nos um pouco complicado reunir como grupo mas após a
leitura dos textos e da verificação da avaliação do site de cada par
chegámos à conclusão que tivemos a mesma avaliação.
5. Reflexão
Como grupo reconhecemos a importância do planeamento na
construção de um site, porque nos permite ter uma nova visão sobre o
mesmo, o que nos facilita compreender como funciona a avaliação de
páginas web.
Permitiu-nos também conhecer novas ferramentas assistivas,
como por exemplo o leitor de ecrã + o sintetizador de voz.