WEBQUEST:
S.O.S. ANIMAIS – Cuidando e
Preservando nossa Fauna
Público-Alvo: Turma 5º ano A da
E.M.E.F. Arthur Oscar Jochims
Professora e coordenadora
Do Labin:
Melissa Boldt Pinto Mauer
INTRODUCÃO
Todos nós já sabemos que os animais precisam ter o seu espaço e que o homem
cada vez mais está ocupando o seu habitat. Muitos animais estão sem lugar para
habitar e se reproduzir. Além do mais,existe também o tráfico de animais silvestres,
aumentando ainda mais a chance de várias espécies a entrarem na lista de animais
ameaçados de extinção e o que é pior, serem totalmente extintos.
O Zoológico Municipal de Canoas é localizado no interior do Parque Municipal
Getúlio Vargas (Capão do Corvo) e consiste num abrigo de animais silvestres que
foram recuperados por um órgão ambiental. No parque também está localizada a
Secretaria Municipal do Meio Ambiente e uma de suas atribuições “é conservar as
espécies ameaçadas, raras ou em perigo de extinção, inclusive apreensão de animais e
plantas silvestres”. Agora pare um pouquinho e pense:
COMO PODEMOS SALVAR ESSES ANIMAIS?
TAREFA
Você e seu grupo terá que realizar um belo e grande
trabalho!
Vocês foram contratados pelo Jornal da escola
Arthurzinho e deverão realizar uma matéria sobre o
Zoológico Municipal de Canoas localizado no Parque
Municipal Getúlio Vargas (Capão do Corvo).
A equipe de trabalho deve estar completa:
repórter, fotógrafo, entrevistador e diretor.
PROCESSO
 Etapa 1: Assistir o filme Rio;
 Etapa 2: Debate e discussões sobre o filme;
 Etapa 3: Cada grupo deverá determinar a função de cada um na equipe do jornal e formular 5
perguntas para entrevistar um funcionário ou visitante do parque;
 Etapa 4: Visita ao Zoológico Municipal De Canoas;
 Etapa 5 Cada grupo deverá entregar para sua família uma enquete que deverá recolher para
acrescentar o resultado da mesma na matéria. ENQUETE:
1.Você conhece o Zoológico Municipal de Canoas localizado no Parque Municipal Getúlio
Vargas (Capão do Corvo)? ( ) sim ( ) não
2.E quanto à visitação:( ) visita frequentemente ( ) visita pouco ( ) nunca visitou
3. Como podemos ajudar a salvar os animais silvestres?
( ) levando-os para nossa casa( )entregando-os para o órgão ambiental localizado no parque
 Etapa 6: Pesquisa na WEB no LABIN da escola para montagem da reportagem, não
esquecendo de ressaltar sobre a importância desse espaço de educação ambiental para a
comunidade canoense;
RECURSOS
 Data-show para passar o vídeo do filme Rio;
 Sites para consulta:
 www.acadef.com.br/preservi/zoocanoas.html
 http://www.canoas.rs.gov.br/site/noticia/visualizar/id/114939
 http://www.canoas.rs.gov.br/site/departamento/index/id/1
 http://www.smartkids.com.br/especiais/animais-em-extincao.html
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Tr%C3%A1fico_de_animais
 Busca no Google imagens: animais em extinção e tráfico de animais.
 Materiais de divulgação do Parque e do Zoológico Municipal de Canoas
(folders, panfletos,entre outros).
AVALIAÇÃO
INSASTIFATÓRIO
REGULAR
SATISFATÓRIO
COMUNICAÇÃO ORAL
Não participou do debate
oral sobre o vídeo.
Participou com poucas
colocações e
contribuições.
Participou plenamente do
debate sobre o vídeo.
PESQUISA
Não realizou a pesquisa na
internet sobre o tema da
webquest.
Pesquisou pouco sobre o
tema da webquest.
Realizou a pesquisa da
webquest plenamente.
TRABALHO EM GRUPO
O grupo não mostrou-se
organizado na realização das
tarefas.
O grupo mostrou-se
pouco organizado na
realização das tarefas.
O grupo mostrou-se
organizado plenamente na
realização das tarefas.
PESQUISA DE OPINIÃO Não realizou a tarefa da
enquete com a comunidade
Realizou parcialmente a
tarefa da enquete com a
comunidade.
Realizou plenamente a
tarefa da enquete com a
comunidade.
PRODUÇÃO DO
MATERIAL
Entregou parcialmente a
matéria para o jornal da
escola.
Entregou a matéria para o
jornal da escola
satisfatoriamente.
Não entregou a matéria para
o jornal da escola.