OneNote 2010 – O seu Caderno Digital
Formador: Carlos Ferreira
Questão 1
Participou na Webcast O Office 2010 na Sala de Aula ou na
Webcast PowerPoint 2010?
a. Sim.
b. Não, mas já participei noutras webcasts.
c. É a 1.ª vez que participo
Questão 2
Qual a versão do Office que utiliza?
a.
b.
c.
d.
e.
Office 2010
Office 2007
Office 2003
Versão Anterior a 2003
Não utilizo o Microsoft Office
Webcast Educação
OneNote 2010 – O seu Caderno digital
 As potencialidades
 As grandes novidades
 Exemplos práticos
As potencialidades
 Simplificar o trabalho do professor e dos
alunos.
 Tornar o trabalho mais produtivo.
 Recolher informação de forma rápida e
eficaz.
 Organizar materiais, aulas, notas e
conteúdo multimédia num só local.
 Encontrar rapidamente o que se procura.
 Colaborar livremente em qualquer altura e
lugar.
As grandes novidades
 Blocos de notas, secções e páginas
 Modelos de página
 Captura de texto e imagem
 Inserção de ficheiros
 Gravação de áudio e vídeo
 Pesquiza nos blocos de notas
 Edição partilhada
 Add-in´s e add-on’s
Como é que o OneNote me pode ajudar?
 O OneNote pode ajudar se precisar de:
 Certificar-se de que não perde quaisquer informações.
 Organizar os fragmentos de informações e ficheiros num
só local.
 Reunir e consultar notas de reuniões ou palestras.
 Recolher pesquisas da Web ou outras origens e anotá-las
para si ou para outros.
 Trabalhar em conjunto com outras pessoas num projecto
que partilha notas e ficheiros.
Como é que o OneNote me pode ajudar?
 Utilizar O OneNote numa lógica de caderno digital
 Manter tudo
organizado.
 Capturar ideias e
reunir informações.
 Organizar materiais,
aulas e notas.
 Partilhar e aceder a
partir de qualquer
lugar.
Manter tudo organizado
 Blocos de notas, secções e páginas
Crie todos os blocos de notas, secções e páginas de que
necessita e altere a sua organização ao longo do tempo.
Página
Secção
Grupo de Secções
Bloco de notas
Subpágina
Manter tudo organizado
 Nova Página > Modelos de Página
Experimente os Modelos
de Página no menu
pendente Nova Página.
Crie modelos
personalizados para a
direcção de turma, aulas,
projectos, etc.
Capturar ideias e reunir informações
 Clicar no botão direito do rato > Enviar para o OneNote
Recolha a partir da Web artigos,
notícias, pesquisas, etc.
O OneNote preserva
as hiperligações
Capturar ideias e reunir informações
 Inserir > Recorte de Ecrã
Recolha recortes de ecrãs de mapas,
diagramas, fotografias textos, etc.
Prima as teclas Logótipo do Windows
+ S enquanto estiver num programa ou
browser e insira um recorte de ecrã.
Capturar ideias e reunir informações
 Primir as teclas Logótipo do Windows
Tire notas rapidamente.
As notas são adicionadas à
secção Notas
Não Arquivadas.
+N
Capturar ideias e reunir informações
 Ver > Ancorar no Ambiente de Trabalho
Mantenha o
OneNote visível
durante outras
tarefas e escreva as
suas notas.
O OneNote irá ligar
as notas aos
documentos e
páginas Web que
visualizar.
Questão 3
Quando se copia texto de um site e se envia para o
OneNote, este guarda a Hiperligação automaticamente?
a) Sim.
b) Não.
Vamos exemplificar algumas
das funcionalidades
Organizar materiais, aulas e notas
 Inserir > Anexar Ficheiro
Mantenha os documentos e conteúdo
multimédia junto às suas notas.
Organizar materiais, aulas e notas
 Inserir > Gravar Áudio
Grave o som de uma reunião sincronizado com as suas notas.
Se clicar em Ver Reprodução, as notas ligadas são realçadas
enquanto a gravação é reproduzida.
Organizar materiais, aulas e notas
 Inserir > Ligação
Insira hiperligações para
sites ou ficheiros.
Ligações wiki - pode criar
facilmente uma
hiperligação para
qualquer página
existente num bloco de
notas.
Organizar materiais, aulas e notas
 Imprimir a partir de qualquer aplicação >
Escolher a impressora: Enviar para o OneNote
Pode inserir impressões
de qualquer tipo de
ficheiro que o
computador possa
imprimir.
Pode pesquisar
informação e/ou copiar o
texto das impressões.
Organizar materiais, aulas e notas
 Inserir > Impressão de Ficheiro
Se inserir a impressão
desta forma, o OneNote
guarda uma cópia do
ficheiro e informação
sobre a sua localização.
Pode escrever ou desenhar
em cima das impressões.
Organizar materiais, aulas e notas
 Base > Sinalizadores
Pode marcar e
localizar itens
importantes
(trabalho de casa,
dúvidas, ideias).
Pode personalizar
as suas próprias
etiquetas.
Organizar materiais, aulas e notas
 Pesquisa Rápida com a Caixa de procura
Pode pesquisar
informação em
impressões,
imagens ou texto
manuscrito.
Os resultados da
pesquisa são
apresentados à
medida que
escreve.
Questão 4
Das afirmações que se seguem selecciona a que não está
correcta.
a) É possível gravar som e sincronizá-lo com
as notas que vão sendo editadas.
b) Posso guardar a impressão de um ficheiro
mas não posso escrever sobre ele.
c) Posso criar novas etiquetas.
Vamos exemplificar algumas
das funcionalidades
Partilhar e aceder a partir de qualquer lugar
 Partilhar > Partilhar Este Bloco de Notas
Partilhe os seus
Blocos de Notas
com outras
pessoas.
Aceda às suas
notas em qualquer
lugar.
Partilhar e aceder a partir de qualquer lugar
 Partilhar > Localizar por Autor
Verifique em que
notas estão os
seus colegas a
trabalhar.
As alterações são
apresentadas a
todos os autores
em tempo quase
real.
Questão 5
Selecciona a opção correcta.
a) Posso editar o meu bloco de notas
partilhado em simultâneo com outros co-autores.
b) As alterações ficam visíveis para todos os
co-autores em tempo quase real.
c) As duas opções anteriores estão
correctas.
Add-in “interactive classroom”
 Academic > Join Session
Pode utilizar o interactive classroom para colocar questões de
escolha múltipla ou verdadeiro/falso durante uma apresentação
em PowerPoint.
Os alunos podem ter acesso e responder às questões desde que
tenham o OneNote 2010 com o interactive classroom instalado e
estejam ligados à mesma rede.
Vamos exemplificar algumas
das funcionalidades
Questão 6
Como avalia a utilidade desta sessão para a sua prática
lectiva?
a)
b)
c)
d)
Muito útil
Útil
Pouco útil
Nada útil
Obrigado!
E-mail: [email protected]
Website: www.microsoft.com/portugal/educacao