ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
COM MATERIAIS ALTERNATIVOS
X
MATERIAL INDUSTRIALIZADO
PRÓS E CONTRAS
Carla Moraes
Programa de Pós-Graduação em Educação em
Ciências: Química da Vida e Saúde
NOMENCLATURA
Materiais
Alternativos
Materiais de
Baixo Custo
Sucata
POR QUE REALIZAR AULAS
EXPERIMETAIS ?
“Segundo
Freire
(1997),
para
compreender a teoria é
preciso
experienciá-la. (Bevilacqua e Silva, 2007)”
O QUE SE FALA SOBRE ISSO...
Benite e Benite (2009)
Importância do laboratório
ensino de química.


Construção de alto custo.

Forma intermediária.
para
o
O QUE SE FALA SOBRE ISSO...
Valadares (2001)
 Desafio do ensino de ciências.
 Metodologia de ensino de ciências
simples e de baixo custo.
 Projetos tornam acessíveis a todas as
escolas.
O QUE SE FALA SOBRE ISSO...
Axt e Moreira (1991)
Livro
Texto
Ensino
Experimental
 Integrar experimentação ao conteúdo.
 Analogia entre a disciplina de artes e
ciências.
O QUE SE FALA SOBRE ISSO...
Segundo os autores: “constranger o
professor a manufaturar um material que
deveria ser colocado a sua disposição, para
que pudesse realizar com plenitude sua
tarefa de ensinar, é transferir-lhe uma
responsabilidade que é das autoridades
educacionais e da sociedade (AXT e
MOREIRA, 1991, p. 99).”
O QUE SE FALA SOBRE ISSO...

Buscar alternativas.

Aceitação de uma solução de emergência
como definitiva.

Não podemos ficar
“reinventar a roda”.
na
posição
de
PONTOS POSITIVOS

Diminui
o
laboratórios.
custo
operacional

Gerar menor quantidade de lixo .
dos
PONTOS NEGATIVOS

Os experimentos
qualitativos.
são
quase
sempre

Difícil realizar um experimento
preconize variáveis controladas.
que
EXEMPLARES - BIOLOGIA
Vieira et al (2007)
Um experimento simples e de
baixo custo
para compreender a
Osmose
 Da um exemplo de onde
osmose no corpo humano.
ocorre
Da
um
exemplo
de
aplicação
tecnológica que aplica a osmose reversa.
EXEMPLARES - BIOLOGIA
Fonte: Revista Química Nova na Escola, 2007.
EXEMPLARES - BIOLOGIA
Fonte: Revista Química Nova na Escola,
2007.
EXEMPLARES - FÍSICA
Valadares (2001)
1 - Redemoinhos de Água
 Ocupação do espaço por gases
EXEMPLARES - FÍSICA
Fonte: Revista Química Nova na Escola,
2001.
EXEMPLARES - FÍSICA
2 - Átomos em Movimento
 Comportamento de um gás ideal
EXEMPLARES - FÍSICA
Fonte: Revista Química
Nova na Escola, 2001.
EXEMPLARES - FÍSICA
3 – Desviando filetes d’água
 Caráter polar das moléculas de água.
EXEMPLARES - FÍSICA
4 – O princípio das Fibras Ópticas
Fonte: Revista Química Nova na Escola, 2001.
EXEMPLARES - QUÍMICA
1 – Propriedades da Matéria
2 – Fenômeno da Sublimação
REFERÊNCIAS
AXT, R.; MOREIRA, M. A. O ensino experimental e
a questão do equipamento de baixo custo. Revista
de Ensino de Física. v. 13, 1991.
BENITE, A. M. C.; BENITE, C. R. M. O laboratório
didático no ensino de química: uma experiência no
ensino público brasileiro. Revista Iberoamericana
de Educación. 2009.
BEVILACQUA, G. D.; COUTINHO, R. S. O ensino
de ciências na 5ª série através da experimentação.
Ciência & Cognição. v. 10, 2007.
REFERÊNCIAS
VALADARES, E. C. Propostas de experimentos de
baixo custo centradas no aluno e na aprendizagem.
Revista Química Nova na Escola, n. 13, 2001.
VIEIRA, J. H.; FIGUEIREDO-FILHO, L. C. S.;
FATIBELLO-FILHO, O. Um experimento simples de
baixo custo para compreender a Osmose. Revista
Química Nova na Escola, n. 26, 2007.