Roteiro
1) Introdução
2) Os pais e a educação dos filhos
3) Acompanhar de perto
4) O estudo e a escola dos filhos
5) O exemplo dos pais
6) A prática da religião
7) Corrigir os desvios
8) Conclusão
1) Introdução
“A decisão de ter um filho é muito séria. É
decidir ter, para sempre, o coração fora do
corpo” (Elizabeth Stone).
“Só o coração
sabe encontrar
o que importa”
(Dostoievsky).
2) Os pais e a
educação dos filhos
Os pais são os grandes
educadores.
O professor apenas ajuda.
O colo da mãe é a primeira sala
de aula.
“A pessoa educada difere tanto
da deseducada quanto o vivo
difere do morto (Aristóteles).
Em que consiste a
educação
Educação é o processo de
desenvolver os talentos e
habilidades da pessoa.
Educar é desenvolver
o desejo de aprender.
Todos possuem um potencial bem
maior do que aquele em que
acreditam e exploram. As pessoas
que percebem isso se realizam e
se destacam.
“Sabemos quem somos, mas
desconhecemos quem podemos
ser” (Shakespeare).
“A mente é uma energia viva que
se expande com o uso e se retrai
com o desuso” (Içami Tiba).
“Todos nascem gênios, mas o
processo de viver os degenializa”
(Buckminster Fuller).
“É uma pena que muitos podendo
tanto se atreveram a tão pouco”
(Albert Camus).
“Que obra-prima
é o homem!”
(Shakespeare).
“Não importa onde vivamos,
o maior problema dos seres
humanos é a miopia
intelectual. Não enxergamos
o que podemos ser. Devíamos
atentar para o nosso
potencial e nos esforçar por
alcançar tudo o que
podemos ser” (Mitch Albom).
Em educação, o amor é a
grande lição.
“Aprendemos somente
daqueles a quem amamos”
(Goethe).
“Educação consiste em
exemplo e amor; nada mais”
(Pestalozzi).
“Para bem educar os alunos é
preciso ter amor por eles”
(Marcelino Champagnat).
“Deixe bilhetinhos amorosos
na lancheira de seu filho”
(H. Jackson Brown, Jr.).
“As crianças precisam de amor,
principalmente quando não o
merecem” (Harold Hulbert, psiquiatra
americano).
“Um pai experiente sabe que
um abraço silencioso cura a
maioria das mágoas” (Pam Brown).
3) Acompanhar de perto
“Família, escola e tempo livre
são as três realidades que
exigem nossa presença” (Don
Antonio Mazzi).
“Se quer que seu filho se dê bem,
gaste com ele o dobro do tempo
e a metade do dinheiro” (Abigail
Van Buren, radialista americana).
“Lembre-se de que o tempo
passado com seus filhos nunca é
desperdiçado” (H. Jackson Brown, Jr.).
“Não perca nenhuma
oportunidade de segurar a mão
de seu filho. O tempo no qual ele
não o deixará mais fazer isso
chegará e rápido” (H. Jackson Brown,
Jr.).
4) O estudo e a escola dos filhos
Os pais são os grandes educadores e, geralmente, os
de maior influência na direção da vida da pessoa. Eles
precisam ser exemplos de virtude e dedicação.
No relacionamento com a escola, pais e mestres são
aliados e conselheiros mútuos.
“É na educação dos
filhos que se revelam as
virtudes dos pais” (Coelho
Neto).
“A responsabilidade dos
pais é chave para o
sucesso dos filhos no
estudo” (Ron Fry).
“Um bom pai vale por cem
mestres” (Jean-JacquesRousseau).
“Nove décimos da
educação é
encorajamento” (Anatole
France).
O que fazer pelo filho/filha estudante?
Preparar um lugar de estudo em casa (sem distrações);
Estabelecer uma rotina de estudo (horário etc.);
Dar prioridade ao estudo sobre qualquer outro programa;
Fazer da leitura um costume (dar exemplo, dar livros de presente);
Colocar limites de tempo para tv, internet, celular etc.;
Conversar com os professores a respeito do desempenho escolar do
filho;
Supervisionar e elogiar o trabalho feito;
Abrir os olhos do filho sobre o mundo (responsabilidade, drogas,
sexo, desânimo, recomeçar, desculpar-se etc.);
Oferecer os recursos necessários (os filhos devem dominar as
tecnologias modernas).
É fundamental
proporcionar aos filhos
1) lições de ciência (uma
boa escola)
2) lições de vida
(experiências e
oportunidades diversas,
bom ambiente de estudo
etc.)
Gratidão dos filhos e dos exalunos
“Estou em dívida com meu pai
por viver, mas com meu
professor por viver bem”
(Alexandre Magno).
Os dois diplomas
Toda escola
de qualidade
deve dar a
seus formandos
dois diplomas:
1º de aprendizagem
de bom currículo;
2º de “gente boa”.
Currículo de “gente boa”
bons cidadãos
bons pais/mães de família
pessoas e profissionais éticos
cumpridores dos deveres cívicos
pessoas colaboradoras
pessoas “que prestem”...
“Melhor que aprender muito
é aprender coisas boas”
(José Hernandez).
“Nosso caráter é o resultado
de nossa conduta” (Aristóteles).
“Minha consciência
tem mais peso para
mim do que a opinião
de todo o mundo”
(Cícero).
“Em questões de
consciência não vale
a lei da maioria”
(Gandhi).
“A excelência moral é fruto do hábito. Tornamo-nos
justos por praticar atos justos; comedidos, por praticar
atos comedidos; corajosos por praticar atos corajosos”
(Aristóteles).
“A mais importante tarefa humana consiste em buscar
a moralidade de nossos atos. Nosso equilíbrio interior e
nossa própria existência dependem disso. Apenas a
moralidade pode conferir beleza e dignidade à vida”
(Einstein).
“Toda a pessoa é como
as companhias que
frequenta” (Eurípedes).
Leitura
A prática da boa leitura
constitui excelente meio de
cultivo pessoal e de auto
formação. Feliz de quem
desenvolveu este bom
hábito!
“A leitura de bons livros é
como uma conversa com os
homens de melhor qualidade
dos séculos passados”
(Descartes).
“O destino de muitas pessoas depende
de ter ou não havido uma biblioteca na
casa paterna” (Edmondo de Amicis).
Quantos possuem residências
onde a cozinha custou
milhões e a biblioteca
tostões!
5) O exemplo dos pais
“O novo perfil da delinquência é o resultado acabado
da crise da família, da educação permissiva e do
bombardeio de setores do mundo do entretenimento
que se empenham em apagar qualquer vestígio de
valores” (Carlos Alberto Di Franco).
“A melhor coisa que um
pobre pode deixar aos
filhos é o exemplo de suas
virtudes e a herança de
suas belas ações” (Cícero).
“Viva de maneira que seus
filhos ao pensar em retidão,
carinho e integridade, eles
pensem em você”
(H. Jackson Brown, Jr.).
6) A prática da religião.
“A coisa mais sábia que você
pode fazer nesta vida é se
aproximar de Deus e buscá-lo
de todo o coração” (Bob Sorge).
“A educação mais profunda
que você pode dar a seu filho
é a educação espiritual”
(Deepak Chopra).
“A fé é necessária para o
bem-estar físico e espiritual”
(Smiley Blanton, médico americano).
“A religião é exatamente a
coisa que não pode ser
deixada de fora, porque ela
inclui tudo” (G. K. Chesterton).
“A fé é a força da vida” (Tolstoi).
“A ciência sem a religião é manca;
a religião sem a ciência é cega”
(Einstein).
“Os jovens escutam
músicas e são loucos. Os
homens constroem
bombas e são normais”
(autor desconhecido).
“Nosso mundo está degenerado nestes dias; suborno e
corrupção são comuns; os filhos não obedecem mais aos pais; e
o fim do mundo está evidentemente próximo” (Tábua cerâmica
assíria, 2800 a. C.).
“Os jovens de hoje amam o luxo, têm manias e desprezam a
autoridade. Respondem aos pais, cruzam as pernas e tiranizam
seus mestres” (Sócrates, filósofo grego, c. 469-399 a. C.).
“Que triste época esta, quando a virtude é rara e a maldade
está no quotidiano” (Baltazar Gracián; viveu de 1601-1658).
A idade cura muita coisa!...
“Não há nem más ervas
nem pessoas más. Só há
maus cultivadores”
(Victor Hugo).
7) Corrigir os desvios
“Ninguém nasce perfeito. Deve se aperfeiçoar
dia a dia, tanto pessoal quanto profissionalmente,
até se realizar por completo, repleto de dotes e
de qualidades” (Baltazar Gracián).
“Se tratarmos um indivíduo como ele é, ele
continuará a ser como sempre foi, mas se o
tratarmos como se ele fosse o que poderia ser,
ele se transformará no que poderia ser”
(Goethe).
“Quem não castiga o mal
ordena que ele se faça”
(Leonardo da Vinci).
“Corrige teu filho e estarás
tranquilo, e ele te encherá
de prazer” (Pr 29,17).
“Elogie bem alto; corrija
bem baixo” (Doug Lemov,
educador americano).
“Saiba castigar com
mão leve” (H. Jackson
Brown, Jr.).
8) Conclusão: colhe-se o
que se plantou
“Podemos escolher o que plantar, mas
somos obrigados a colher o que semeamos”
(provérbio chinês).
“Isto é o que somos: plantamos sementes
que um dia irão crescer” (Oscar Romero).
“As pessoas são o que suas mães fizeram
delas” (Ralph Waldo Emerson).
“Tornar-se pai não é
difícil, difícil é sê-lo”
(Wilhelm Busch).
“É mais fácil para um
pai ter filhos do que
para os filhos terem um
verdadeiro pai”
(João XXIII).
A PENSAR
1) A boa educação não pode ser
reduzida à mera técnica; ela procede da
integridade dos pais e professores.
2) Os pais precisam ser “gente que
preste”.
3) Para ser bons pais não é suficiente que
não falte nada em casa, é preciso ser um
modelo de pessoa.
“A vida é como uma
folha branca. As ações
são como a caneta.
Cabe a cada um compor
a sua poesia”
(autor desconhecido).
As pessoas nasceram
para serem bemsucedidas; não para
falhar” (Henry David Thoreau).
Leitura recomendada:
Içami Tiba. Quem ama
educa. São Paulo:
Editora Gente, 2002.
O QUE É AQUILO?
“Ninguém nasce bem-educado nem mal educado. Nascemos e
recebemos modelos , programas que nos são dados pela família,
pela escola, pela sociedade.” (Serrano Freire).
“Pais não precisam ser perfeitos, mas são modelos, e as crianças
aprendem muito mais pelo que observam do que pelo que os pais
falam” (Serrano Freire).
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