CONCURSO PÚBLICO - EDITAL 06/2005
GABARITO
INSTITUTO NACIONAL DE COLONIZAÇÃO E
REFORMA AGRÁRIA
1
TÉCNICO EM REFORMA E DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO (TDA)
INSTRUÇÕES GERAIS
• Você recebeu do fiscal:
- um caderno de questões contendo 80 (oitenta) questões objetivas de múltipla escolha;
- um cartão de respostas personalizado.
• É responsabilidade do candidato certificar-se de que:
- o nome e o código do cargo nesta capa de prova corresponde ao nome e código do cargo informado em
seu cartão de respostas;
- o número do gabarito informado nesta capa de prova corresponde ao número do gabarito informado em
seu cartão de respostas.
• Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se a numeração das questões e a paginação
estão corretas.
• Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer a Prova Objetiva. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo.
Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas.
• Após o início da prova, será efetuada a coleta da impressão digital de cada candidato (Edital 06/2005 – Item 9.8 alínea a).
• Não será permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no cartão de respostas.
• Somente após decorrida uma hora do início da prova, o candidato poderá entregar seu cartão de respostas da Prova
Objetiva e retirar-se da sala de prova (Edital 06/2005 – Item 9.8 alínea c).
• Somente será permitido levar seu caderno de questões ao final da prova, desde que permaneça em sala até este
momento (Edital 06/2005 – Item 9.8 alínea d).
• Após o término de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado.
• Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos.
• Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local.
INSTRUÇÕES - PROVA OBJETIVA
• Verifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas. Solicite ao fiscal para efetuar as correções na Ata
de Aplicação de Prova.
• Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde.
• O cartão de respostas NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos
locais destinados às respostas.
• A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica
azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir:
A
B
E
C
CRONOGRAMA PREVISTO
ATIVIDADE
Divulgação do gabarito da Prova Objetiva
Interposição de recursos contra o gabarito da Prova Objetiva
Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra
o gabarito da Prova Objetiva e o resultado final da Prova Objetiva
Interposição de Recursos contra o Resultado Preliminar
das Provas Objetivas
Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra o resultado
preliminar das Provas Objetivas e do resultado final das Provas
Objetivas
DATA
LOCAL
12/12/2005
www.nce.ufrj.br/concursos
13 e 14/12/2005
[email protected]
fax:(21)2598-3145/2598-3152
21/12/2005
www.nce.ufrj.br/concursos
26 e 27/12/2005
[email protected]
fax:(21)2598-3145/2598-3152
30/12/2005
www.nce.ufrj.br/concursos
Demais atividades consultar Manual do Candidato ou www.nce.ufrj.br/concursos
Concurso Público - 2005
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Concurso Público - 2005
LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 1 - Internet, telefone e mais de 39 mil terminais de autoatendimento. São muitas as opções para você movimentar a
sua conta, efetuar pagamentos, obter crédito, receber
benefícios, adquirir produtos e o que mais você precisar. É
para isso que o Banco do Brasil investe tanto em tecnologia:
para estar o tempo todo com você. (O Globo, 06/10/2005)
1 - Se substituirmos as cinco primeiras construções com verbos
no infinitivo no segundo período do texto por construções
nominais, empregando substantivos no lugar dos verbos, os
substantivos adequadamente empregados serão, respectivamente:
(A) movimentação – efetuação – obtenção – recebimento aquisição;
(B) movimento – efetuamento – obtenção – recepção adquirimento;
(C) movimentação – efetuamento – obtenção – recepção adquirimento;
(D) movimento – efetuação – obtenção – recebimento adquerência;
(E) movimentação – efetuação – obtimento – recebimento –
aquisição.
2 - Se, no segundo período do texto, transformarmos as cinco
primeiras orações reduzidas de infinitivo em orações
desenvolvidas na forma passiva pronominal (com o pronome
SE), as formas verbais adequadas serão, respectivamente:
Texto 2 – A CAIXA tem uma linha de crédito tamanho família.
Um deles é para você. Se você é assalariado ou servidor público,
tem crédito com desconto em folha para comprar seu computador
ou o que precisar. As taxas e os prazos são os mais vantajosos
do mercado. Pode conferir e comparar. E o desconto é direto na
folha, para você não ter trabalho nem na hora de pagar. Vem pra
CAIXA você também. Vem. (Veja, 12/10/2005)
5 - Na frase – Vem pra CAIXA você também – há um erro
gramatical que já foi bastante comentado; o desvio da norma
culta, neste caso, está:
(A) no uso de “pra” em lugar de “para”;
(B) na grafia em maiúsculas do vocábulo CAIXA;
(C) no tratamento íntimo “você” em lugar de “o senhor”;
(D) o uso do imperativo, com um tom inadequado de ordem;
(E) a mistura de tratamentos.
6 - O texto emprega uma linguagem coloquial e na frase “A CAIXA
tem uma linha de crédito tamanho família”, está empregando o
verbo TER em lugar de outro, de significado mais preciso; a
alternativa abaixo que indica corretamente esse verbo é:
(A) reserva;
(B) dispõe de;
(C) possui;
(D) conserva;
(E) contém.
7 - Como o texto 2 é do tipo publicitário, ele tenta convencer o
leitor a fazer algo e, para isso, oferece vantagens; a principal
dessas vantagens é:
(A) movimente – efetue – obtenha – receba – adquira;
(B) movimentem – efetuem – obtenham – recebam – adquiram;
(C) movimente – efetuem – obtenha – recebam – adquiram;
(D) movimentem – efetue – obtenham – receba – adquira;
(E) movimente – efetue – obtenha – receba – adquiram.
(A) a comodidade;
(B) o baixo preço;
(C) a segurança;
(D) a qualidade do produto;
(E) o curto prazo para pagamento.
3 - No texto publicitário do BB há um desvio em relação ao
emprego de formas adequadas:
8 - “Se você é assalariado... tem crédito”; a alternativa abaixo
que mostra uma concordância INADEQUADA entre os tempos verbais é:
(A) o vocábulo auto-atendimento deve ser grafado sem hífen:
autoatendimento;
(B) a expressão “mais de” deve ser substituída por “mais”;
(C) após “opções” a preposição para deve ser substituída por de;
(D) o segmento “que mais você precisar” deve ser precedido por de;
(E) na expressão “É para isso” o pronome isso deve ser
substituído por isto.
(A) Se você fosse assalariado... teria crédito;
(B) Se você for assalariado... terá credito;
(C) Se você foi assalariado... teve crédito;
(D) Se você tivesse sido assalariado... teria tido crédito;
(E) Se você seja assalariado... tem crédito.
4 - Como muitos textos publicitários, este também apela para o
duplo sentido. O segmento do texto que permite uma dupla
leitura, com dois significados distintos, é:
9 - No texto, muitos termos não foram escritos, já que não é
necessário escrevê-los, fazendo o que se chama de elipse; em
todos os segmentos das alternativas abaixo, completamos os
termos com o que foi omitido, escrito em maiúsculas. A alternativa
que mostra um complemento INADEQUADO é:
(A) são muitas as opções;
(B) estar o tempo todo com você;
(C) terminais de autoatendimento;
(D) movimentar a sua conta;
(E) investe tanto em tecnologia.
(A) desconto em folha DE PAGAMENTO;
(B) as taxas DO CREDIÁRIO;
(C) os prazos PARA PAGAMENTO;
(D) vantajosos do mercado FINANCEIRO;
(E) Pode conferir e comparar OS PREÇOS.
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Concurso Público - 2005
Texto 3 – Você é único. E nós temos o computador para você.
Pessoas como você nasceram para brilhar. Se você quer se
destacar na vida, na escola e no trabalho, o seu computador é
Positivo. (Veja, 12/10/2005)
10 - Para o convencimento do leitor, neste caso, o publicitário
apela para a:
(A) tentação;
(B) intimidação;
(C) sedução;
(D) provocação;
(E) comodidade.
11 - Ao incluir no texto o segmento “na vida, na escola e no
trabalho”, o texto pretende:
(A) mostrar os variados tipos de computadores;
(B) indicar as utilizações adequadas do produto;
(C) demonstrar as vantagens da compra;
(D) ampliar a gama de compradores;
(E) destacar a durabilidade do computador.
Texto 4 - PERIGO REAL E IMEDIATO
Vilma Gryzinski – Veja, 12/10/2005
Desde que a era das fotografias espaciais começou, há
quarenta anos, uma nova e prodigiosa imagem se formou no
arquivo mental da humanidade sobre o que é o planeta no qual
vivemos. Do nosso ponto de vista no universo, provavelmente
não existe nada que se compare à beleza desta vívida esfera
azul, brilhando na imensidão do espaço, água e terra
entrelaçadas num abraço eterno, envoltas num cambiante véu
de nuvens.
O que as fotos não mostram, mas sabemos existir mais
abaixo, é igualmente de arrepiar. A luxuriante diversidade da
vida espalhada por florestas, montanhas, desertos, oceanos,
rios, vibrando num diapasão constante que evoca uma história
de 3,5 bilhões de anos, desde as bactérias primevas até tudo o
que respira, exala, anda, rasteja, suga, fotossintetiza-se,
multiplica-se e replica-se neste momento exato, em nosso
planeta. Além de tudo cuja existência conhecemos, ainda há o
que apenas supomos. “A totalidade da vida, conhecida como
biosfera pelos cientistas e criação pelos teólogos, é uma membrana tão fina de organismos que envolve a Terra que não
pode ser vista a partir de uma nave espacial, porém internamente
é tão complexa que a maior parte das espécies que a compõem
está por ser descoberta”, escreveu, numa tentativa de síntese
da grandiosidade do fenômeno, Edward O. Wilson, o grande
biólogo americano.
4
12 - “Desde que a era das fotografias espaciais começou, há
quarenta anos”; a forma dessa mesma frase, entre as que estão
abaixo, que NÃO lhe é semanticamente equivalente é:
(A) Desde que, há quarenta anos, teve começo a era das
fotografias espaciais...
(B) A partir do começo da era das fotografias espaciais, há
quarenta anos...
(C) Há quarenta anos, desde que a era das fotografias espaciais
começou...
(D) Desde que começou, há quarenta anos, a era das fotografias
espaciais...
(E) Desde quarenta anos atrás, começou a era das fotografias
espaciais...
13 - O aspecto do planeta que NÃO está presente na imagem
citada no segundo período do texto é:
(A) a luminosidade;
(B) a composição;
(C) a beleza;
(D) o colorido;
(E) a localização.
14 - Entre os segmentos abaixo, aquele que certamente NÃO
pode ser visto em fotografias espaciais é:
(A) vívida esfera azul;
(B) brilhando na imensidão do espaço;
(C) água e terra entrelaçadas;
(D) abraço eterno;
(E) cambiante véu de nuvens.
15 - As regras de concordância nominal dizem que o adjetivo
posposto a dois substantivos concorda com o mais próximo
ou com o plural dos dois; no caso de “água e terra
entrelaçadas”, a afirmativa correta, entre as que estão abaixo,
é:
(A) o adjetivo também poderia aparecer na forma “entrelaçada”;
(B) a forma “entrelaçados” do adjetivo também estaria correta;
(C) se anteposto, a única forma possível do adjetivo seria
“entrelaçada”;
(D) por coerência lógica, a única forma possível do adjetivo é
“entrelaçadas”;
(E) o adjetivo refere-se exclusivamente ao substantivo “água”.
16 - “nada que se compare à beleza desta vívida esfera azul”;
uma outra forma passiva desta frase é:
(A) nada que seja comparado à beleza desta vívida esfera azul;
(B) nada comparado à beleza desta vívida esfera azul;
(C) nada que se possa comparar à beleza desta vívida esfera azul;
(D) nada comparável à beleza desta vívida esfera azul;
(E) nada que seja comparável à beleza desta vívida esfera azul.
Concurso Público - 2005
MATEMÁTICA
17 - Um fazendeiro dividirá seu terreno de modo a plantar soja,
trigo e hortaliças. A parte correspondente à soja terá o dobro
da área da parte em que será plantado trigo que, por sua vez,
terá o dobro da área da parte correspondente às hortaliças.
Sabe-se que a área total desse terreno é de 42 ha, assim a área
em que se irá plantar trigo é de:
(A) 6 ha;
(B) 12 ha;
(C) 14 ha;
(D) 18 ha;
(E) 24 ha.
18 - O ingresso para entrar em um parque nacional custa R$2,00
por criança e R$5,00 por adulto. Num dia entraram 57 pessoas
no parque, e foi obtida a receita total de R$222,00. Nesse dia, o
valor absoluto da diferença entre o número de crianças e
adultos que entraram no parque foi de:
(A) 15;
(B) 21;
(C) 26;
(D) 30;
(E) 36.
19 - Uma prova de 50 questões objetivas foi elaborada de tal
modo que o nível de dificuldade é crescente; assim, cada
questão vale 2 pontos a mais que a questão anterior. Se o valor
da primeira questão é 1, o número máximo de pontos que se
pode obter nessa prova é:
21 - Doze costureiras, trabalhando 8 horas por dia, em 18 dias
tecem 480 mantas. O número de costureiras necessário para que
sejam tecidas 600 mantas, trabalhando 6 horas por dia em 12 dias,
mantendo o mesmo ritmo de trabalho que as anteriores, é:
(A) 28;
(B) 29;
(C) 30;
(D) 31;
(E) 32.
22 - Um silo para armazenar grãos possui a forma de um cilindro
de raio 30m e altura 50m com uma semi-esfera no topo, conforme
a figura abaixo. A capacidade desse silo é de:
(A) 1500π m3;
(B) 45000π m3;
(C) 63000π m3;
(D) 76000π m3;
(E) 90000π m3.
50m
30m
23 - Uma placa de automóvel é composta por três letras e quatro
algarismos, nessa ordem. O número de placas que podem ser
formadas com as letras K, Q ou L e cujos dois últimos algarismos são
2 e 6, nessa ordem, é:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
540;
600;
2430;
2700;
3000.
(A) 1 300;
(B) 1 325;
(C) 2 475;
(D) 2 500;
(E) 2 525.
24 - A média aritmética obtida a partir de um conjunto de 10
números é M. Se acrescentarmos dois números, a e b, a esse
conjunto, a nova média será:
20 - Ana vendeu uma bolsa por R$ 54,00, obtendo um lucro de
20% sobre o preço de custo. O lucro de Ana, em reais, foi de:
(B)
(A) R$ 64,80;
(B) R$ 43,20;
(C) R$ 13,50;
(D) R$ 10,80;
(E) R$ 9,00.
(A)
10a + 10b + M
12
a + b + 10M
12
(C)
a+b+M
12
(D)
a+b+M
3
(E)
a + b + 10M
3
;
;
;
;
.
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Concurso Público - 2005
LEGISLAÇÃO AGRÁRIA E
DESENVOLVIMENTO RURAL
26/10/2005 - da Folha Online
Sem-teto passam a noite em frente à Prefeitura de Taboão
da Serra
Cerca de 80 manifestantes do MTST (Movimento dos
Trabalhadores Sem Teto) passaram a madrugada desta
quarta-feira em frente à Prefeitura de Taboão da Serra (Grande
São Paulo). Os sem-teto pedem a desapropriação de um
terreno no Jardim Helena...
25 - No tocante às terras particulares, o Estatuto da Terra
determina, EXCETO:
(A) à propriedade privada da terra cabe intrinsecamente uma
função social e seu uso é condicionado ao bem-estar
coletivo previsto na Constituição Federal e caracterizado
no próprio Estatuto da Terra;
(B) o Poder Público promoverá a gradativa extinção das formas
de ocupação e de exploração da terra que contrariem sua
função social;
(C) o Poder Público facilitará e prestigiará a criação e a expansão
de empresas rurais de pessoas físicas e jurídicas que tenham
por finalidade o racional desenvolvimento extrativo
agrícola, agropecuário ou agroindustrial;
(D) a implantação da Reforma Agrária em terras particulares
será feita em caráter prioritário, quando se tratar de zonas
críticas ou de tensão social;
(E) a implantação da Reforma Agrária em terras particulares
dependerá de prévia audiência pública e debates com a
participação da população local e de associações
representativas dos vários segmentos da comunidade.
26 - Nos termos da Lei nº 8629/93 que regula os dispositivos
constitucionais relativos à reforma agrária, é INCORRETO
afirmar que:
(A) são suscetíveis de desapropriação para fins de reforma
agrária a pequena e a média propriedade rural, mesmo que
o seu proprietário não possua outra propriedade rural;
(B) a propriedade rural que não cumprir a função social prevista
em lei é passível de desapropriação;
(C) a desapropriação por interesse social aplicável ao imóvel
rural que não cumpra sua função social importa prévia e
justa indenização em títulos da dívida agrária;
(D) não será passível de desapropriação, para fins de reforma
agrária, o imóvel que comprove estar sendo objeto de
implantação de projeto técnico que atenda a requisitos
legais específicos;
(E) a indenização é considerada justa quando refletir o preço
atual de mercado do imóvel em sua totalidade.
6
27 - A desapropriação por interesse social tem por fim, EXCETO:
(A) condicionar o uso da terra à sua função econômica;
(B) promover a justa e adequada distribuição da propriedade;
(C) obrigar a exploração racional da terra;
(D) permitir a recuperação social e econômica de regiões;
(E) incrementar a eletrificação e a industrialização no meio rural.
28 - De acordo com o Estatuto da Terra, a propriedade da terra
desempenha integralmente a sua função social quando,
simultaneamente:
(A) assegura a conservação dos recursos naturais; observa as
disposições legais que regulam as justas relações de
trabalho entre os que a possuem e a cultivam, gerando
recursos econômicos satisfatórios para seus proprietários;
(B) propicia ganhos econômicos aos proprietários e justos
salários aos trabalhadores com seguro previdenciário
rural;
(C) favorece o bem-estar dos proprietários e dos trabalhadores
que nela labutam, assim como de suas famílias; mantém
níveis satisfatórios de produtividade; assegura a
conservação dos recursos naturais; observa as disposições
legais que regulam as justas relações de trabalho entre os
que a possuem e a cultivam;
(D) cria mecanismos tecnológicos de aprimoramento do cultivo
da terra; mantém níveis satisfatórios de produtividade sem
degradação ambiental;
(E) os proprietários concedem plano de saúde aos
trabalhadores rurais; seguem as leis trabalhistas
pertinentes e fornecem terra para o plantio de subsistência
à família do trabalhador rural.
29 - Segundo a legislação fundiária brasileira, analise as
seguintes definições:
I - Imóvel rural: todo prédio rústico, de área contínua ou
descontínua, que se destina ou possa se destinar a
atividades agrícolas, agropecuárias, extrativas, florestais
ou agroindustriais.
II - Pequena propriedade: imóvel rural de área compreendida
entre 1 e 4 módulos rurais.
III -Média propriedade: imóvel rural com área superior a 4 e até
15 módulos.
IV - Propriedade produtiva: aquela que atinge grau de utilização
da terra e de eficiência na exploração da terra superior a
80 %.
V - Latifúndio por exploração: imóvel rural com área
superior a 600 módulos.
As definições corretas são somente:
(A) II e III;
(B) I, II e III;
(C) I, III e V;
(D) II, III e V;
(E) III, IV e V.
Concurso Público - 2005
30 - As análises recentes sobre a composição da renda dos
domicílios agrícolas brasileiros a classificam como bastante
heterogênea. Influem sobre o valor dos rendimentos tanto e
fatores internos às famílias quantos as condições
econômicas locais e regionais. Essas análises consideram,
também, que:
I - a região em que a família se localiza é o principal fator
determinante da renda familiar;
II - a presença de rendas não agrícolas aparece nesses estudos
como a segunda variável explicativa do montante da renda
familiar;
III - o fato de o chefe de família ser autônomo, empregado ou
empregador (sua posição ocupacional) é apenas o terceiro
fator explicativo, em importância, para as diferenças de
renda dos domicílios agrícolas brasileiros;
IV - entre as fontes de renda não agrícolas, a pluriatividade
aparece como a mais importante;
V - as fontes de renda não derivadas do trabalho desempenham
um papel estratégico para a renda familiar, em particular para
as famílias mais pobres e habitando regiões menos
favorecidas;
VI - como esperado, um domicílio que possui rendas não
agrícolas tem em média uma renda menos elevada do que
um domicílio que disponha somente de rendas agrícolas,
pois mostra a necessidade de complementar a renda obtida
na propriedade.
As afirmativas corretas são somente:
(A) I, II, III, e V;
(B) II, III, IV, V e VI;
(C) III e IV;
(D) IV, V e VI;
(E) IV e VI.
V - Os pagamentos devidos ao proprietário, tanto no caso da
posse quanto da parceria e do arrendamento, podem ser
em dinheiro ou em espécie.
As afirmativas corretas são somente:
(A) I e IV;
(B) II e III;
(C) I, II, III e IV;
(D) II, III e IV;
(E) IV e V.
32 - Na década de 80, o processo de industrialização da
agricultura brasileira concentrou a propriedade da terra,
diferenciou regiões e segmentou a mão-de-obra. Para fazer
face à ameaça de expulsão da terra, surgiram nessa época novos
movimentos sociais. A alternativa abaixo que reúne três dos
movimentos sociais surgidos nesta década é:
(A) Conselho Nacional dos Seringueiros; Confederação dos
Trabalhadores na Agricultura e Movimento dos Atingidos
por Barragens;
(B) Sindicatos de Trabalhadores Rurais; Movimento dos
Atingidos por Barragens; Ligas Camponesas;
(C) União Democrática Ruralista, Conselho Nacional de
Seringueiros, Ligas Camponesas;
(D) Movimento dos Atingidos por Barragens; Conselho
Nacional dos Seringueiros, Movimento dos Trabalhadores
Sem Terra;
(E) Movimento dos Trabalhadores Sem Terra; Ligas
Camponesas e Departamento de Trabalhadores Rurais da
Central Única de Trabalhadores.
31 - O arrendamento, a posse e a parceria são as principais
formas de acesso precário à terra encontradas na agricultura
brasileira. Considerando uma melhor caracterização dessas
formas de acesso à terra, analise as afirmativas a seguir:
I - Arrendatário é a pessoa que, para ter acesso à terra para
finalidade produtiva, paga ao proprietário um aluguel da
terra.
II - O parceiro se distingue do arrendatário pelo menor tamanho
da área arrendada. Esta corresponde, na maioria dos casos,
ao equivalente a uma parcela, o que deu origem à
denominação.
III - O posseiro também se distingue do arrendatário pela menor
dimensão da parcela de terra a que tem acesso. Ele se
diferencia do parceiro pela informalidade de seu contrato
de parceria.
IV - A renda paga pelo parceiro ao proprietário da terra inclui
também a remuneração pelo adiantamento de insumos e a
prestação de serviços técnicos produtivos.
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Concurso Público - 2005
INFORMÁTICA
33 - Observe a figura a seguir, extraída do MS-Windows XP.
35 - Com relação à opção “trabalhar off-line” do MS-Outlook
2000, é correto afirmar que:
A) as mensagens escritas somente serão enviadas quando o
Outlook estiver on-line;
B) é possível receber novas mensagens no modo off-line;
C) não é possível escrever nenhuma mensagem no modo
off-line, somente lê-las;
D) não é possível ler nenhuma mensagem no modo off-line,
somente escrevê-las;
E) não existe modo de trabalho off-line no MS-Outlook 2000.
36 - A opção “Salvar como tipo: Modelo do documento (*.dot)”
do menu “Salvar como...” no Microsoft Word 2000, versão em
Português tem como finalidade:
A pequena ponta de seta à direita de alguns itens significa que:
A) existe um submenu disponível;
B) não há mais opções disponíveis;
C) o item é um atalho;
D) o item foi apagado;
E) o item possui ajuda disponível.
34 - A figura a seguir foi extraída do MS-Windows XP em português.
A) salvar uma cópia de segurança, sem formatação, do arquivo
sendo editado;
B) criar uma macro que possibilite reintroduzir o texto
selecionado em novos documentos, sem ter que digitá-lo;
C) criar uma página HTML a partir do documento ativo;
D) criar modelos de documentos com padrões de texto e/ou
estilos que possam ser aplicados a outros documentos;
E) salvar o documento em um formato universal que possa ser
aberto em outros editores de texto.
37 - A configuração a seguir da caixa de diálogo Formatar
Colunas... foi aplicada no Microsoft Word 2000 a um parágrafo
com o estilo Normal, sem formatação prévia (o painel
Visualização foi propositadamente borrado).
1
2
3
4
5
6
A aparência resultante do texto selecionado será:
7
A)
8
B)
C)
Os 8 itens numerados à esquerda representam:
A) alguns dos últimos programas que foram utilizados;
B) janelas que estão abertas no momento;
C) programas em quarentena;
D) programas que estão em execução no momento;
E) todos os programas instalados no computador.
8
D)
E)
Concurso Público - 2005
38 - Uma dona de casa conectada à Internet recebe uma
mensagem de correio eletrônico contendo no campo De: o
nome de seu banco. O e-mail contém conteúdo HTML como
visto na figura a seguir.
O resultado da classificação será:
Ao passar o mouse sobre o link, ela nota na barra de status do
Internet Explorer o seguinte texto:
http://hometown.aol.com.au/kliutrdse/card.exe
B)
A)
Ela deve adotar o seguinte procedimento:
A) abrir o cartão, uma vez que seu banco não enviaria a ela emails com vírus;
B) abrir o cartão, uma vez que o servidor de e-mails no banco
não permite o envio de e-mails com vírus;
C) abrir o cartão, uma vez que sua máquina tem um firewall e
um anti-vírus instalado;
D) baixar o arquivo apontado ao invés de executá-lo diretamente
do site;
E) não clicar sobre o link e apagar a mensagem recebida.
C)
D)
39 - Considere a tabela mostrada na figura a seguir como parte
de um documento Microsoft Word.
E)
A esta tabela foi aplicada a operação Classificar... do menu
Tabela usando as configurações mostradas na figura a seguir
40 - No Microsoft Internet Explorer em Português, a opção
Exibir, Barra do Explorer, Histórico (Ctrl+H) exibe:
A) a relação de páginas favoritas do usuário;
B) a relação das últimas páginas visitadas pelo usuário;
C) o histórico de falhas de navegação transmitidas à Microsoft;
D) o histórico de utilização da internet (número de bytes
transmitidos e recebidos, velocidade de conexão, etc.);
E) uma estatística de navegação do usuário, baseada no
conteúdo dos sites visitados.
9
Concurso Público - 2005
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
41 - A superfície de referência adotada para os levantamentos
Geodésicos é:
(A) plano tangente à esfera;
(B) elipsóide de revolução;
(C) geóide;
(D) esfera;
(E) cilindro secante à esfera.
42 - A altura de vôo correspondente a uma foto tomada na
escala de 1:8.000, com câmera aérea, cuja distância focal é
150mm, é de:
(A) 1.200 km;
(B) 1.875 m;
(C) 1.200 m;
(D) 53 cm;
(E) 53.333 m.
43 - Para a medida da distância horizontal entre dois pontos A
e B utilizou-se a taqueometria, centrando-se o teodolito em A e
instalando-se uma mira em B. A leitura do fio superior da mira
foi de 1547mm, a do fio inferior, de 1253mm, a luneta foi colocada
na posição horizontal e a leitura do ângulo Zenital foi de 90°00’.
Sabendo–se que o teodolito possui constante multiplicativa
de 100, a distância encontrada entre A e B foi de:
(A) 280,0 m;
(B) 119,4 m;
(C) 70,6 m;
(D) 29,4 m;
(E) 15,4 m.
44 - O valor gráfico em uma planta desenhada na escala 1:5.000
correspondente ao comprimento de um lado cuja medida no
terreno é de 150,00m é:
(A) 750,0 m;
(B) 0,03 cm;
(C) 750,0 km;
(D) 3,0 cm;
(E) 33,33 m.
45 - Sejam dois alinhamentos, AB e BC, de uma poligonal qualquer.
O azimute do alinhamento BA é AzBA=225° e o ângulo de deflexão
entre os alinhamentos AB e BC é de 90°D (à direita). Então, a
alternativa correspondente ao rumo do alinhamento BC é:
(A) 135°;
(B) 45°;
(C) 45°SE;
(D) 135°SW;
(E) 45NE.
10
46 - Um alinhamento AB tem rumo magnético RAB=20°NW. A
declinação magnética local na época da determinação do
referido rumo é de 17°W (ocidental). Então, o azimute
verdadeiro de BC vale:
(A) 357°;
(B) 323°;
(C) 37°SW;
(D) 323;
(E) 3°.
47 - Altitude é a cota de um ponto referenciada a:
(A) uma superfície de nível correspondente ao nível médio dos
mares;
(B) uma superfície de nível arbitrada qualquer;
(C) uma RN local;
(D) uma superfície de nível que passa pelo ponto mais baixo da
região;
(E) uma RN que varia com o campo magnético terrestre.
48 - Para se determinar a cota de um ponto B, a partir de um
ponto RN1 de cota conhecida (Cota RN1 = 200,00m) o transporte
de cota foi feito por nivelamento geométrico, com uma
mudança, obtendo-se os seguintes resultados:
Leitura de ré em RN1 = 2265mm;
Leitura de vante em Ponto aux. = 1706mm
Leitura de ré em Ponto aux. = 1858 mm
Leitura de vante em B = 2643mm
A cota do ponto B, em metros, é:
(A) -26,000;
(B) 199,470;
(C) 199,774;
(D) 200,226;
(E) 426,000.
49 - Com um teodolito instalado com altura hA=1,68m num
ponto A visou-se uma mira posicionada num ponto B, segundo
um ângulo zenital de 90° e obteve-se a leitura 1700mm
correspondente ao fio médio. Sabendo-se que o ponto A tem
cota CA=300,00m, então a cota do ponto B é de:
(A) 300.020mm;
(B) não é possível calcular a cota do ponto B, pois não foi
medida a distância horizontal entre A e B;
(C) 300,80m;
(D) não é possível calcular a cota do ponto B, pois não foram
efetuadas as leituras da mira correspondentes ao fio superior e ao fio inferior;
(E) 299.980mm.
Concurso Público - 2005
50 - Deseja-se traçar as curvas de nível em uma planta na escala
de 1:1.000, com eqüidistância de 1m entre elas. Uma dessas curvas
deve ser interpolada entre dois pontos cujas posições e cotas no
terreno são conhecidas: Cota do Ponto 1 = 12,36m; Cota do
Ponto 2 = 11,84m; Distância entre eles na planta = 26 mm.
A cota da curva interpolada e a distância gráfica em que ela
passa na planta, a partir do ponto 1, são:
(A) Curva 12 ; 8,0 mm;
(B) Curva 13 ; 1,6 mm;
(C) Curva 13 ; 4,0 mm;
(D) Curva 11 ; 2,0 mm;
(E) Curva 12 ; 3,3 mm.
51 - Dadas as seguintes recomendações:
I - as linhas divisórias dos quinhões deverão ser antes paralelas
do que concorrentes;
II - sempre que possível, os talvegues dos rios e as linhas de
festo (divisor de águas) devem ser usados como linhas
divisórias dos quinhões;
III - deve-se evitar exclusividade das servidões, isto é, que os aumenta
acidentes topográficos de uso coletivo, tais como estradas, rios
e outros, pertençam a somente um dos condôminos.
Então, no planejamento de separação de quinhões, o
agrimensor deverá estar atento às recomendações:
(A) I e II somente;
(B) I e III somente;
(C) II e III somente;
(D) I, II e III;
(E) as recomendações estabelecidas não se aplicam ao
planejamento de separação de quinhões.
52 - O vértice A de um alinhamento AB de uma poligonal
qualquer tem coordenadas EA=100,00m e NA=100,00m. O
azimute de AB é AzAB=120° e a distância horizontal de AB é
DAB=100,00m. Então, as coordenadas do ponto B são:
(Obs: Considerar cos 60° = 0,5000 e sen 60° = 0,8660)
(A) EA=186,60m e NA=50,00m;
(B) EA=150,00m e NA=13,40m;
(C) EA=50,00m e NA=186,60m;
(D) EA=13,40m e NA=150,00m;
(E) EA=150,00m e NA=186,60m.
54 - Numa divisão de terras definiu-se, na planta, uma linha
BB1, divisória de quinhões, pelas coordenadas de B(EB , NB) e
de B1(EB1 , NB1). Para a locação da referida divisória decidiu-se
utilizar um ângulo e uma distância em relação a um alinhamento
de referência, AB, existente no terreno e de coordenadas
conhecidas A(EA , NA) e B(EB , NB), respectivamente. O ângulo
escolhido é a deflexão entre AB e BB1. A distância escolhida é
o comprimento de BB1. Então, usando-se os dados acima
fornecidos, pode-se afirmar que:
(A) não é possível calcular o ângulo de deflexão e é possível
calcular a distância = √ [ (EB1 - EB )2 + ( NB1 - NB )2 ];
(B) é possível calcular o ângulo de deflexão e não é possível
calcular a distância;
(C) não é possível calcular o ângulo de deflexão e é possível
calcular a distância = √ [ (EB1 - EB )2 + ( NB1 + NB )2 ];
(D) não é possível calcular o ângulo de deflexão e não é possível
calcular a distância;
(E) é possível calcular o ângulo de deflexão e é possível calcular
a distância = √ [ (EB1 - EB )2 + ( NB1 - NB )2 ].
55 - Para a marcação dos vértices da poligonal de levantamento
na planta por suas coordenadas, é necessário que ela esteja
preparada e que se disponha de instrumentos adequados. O
que deve constar da planta e os instrumentos necessários
para a marcação de coordenadas são:
(A) na planta: legenda; instrumentos: compasso e par de esquadros;
(B) na planta: orientação do norte; instrumentos: transferidor e
compasso;
(C) na planta: margens; instrumentos: compasso ponta-seca e
escalímetro;
(D) na planta: quadrículas; instrumentos: transferidor e curvímetro;
(E) na planta: quadrículas; instrumentos: par de esquadros e
escalímetro.
56 - Para se determinar as dimensões X e Y de um papel de
formato A2 da ABNT usam-se as expressões da alternativa:
(A) Y = X . √2 e 0,5m2 = X .Y;
(B) Y = X . √2 e 1m2 = X .Y;
(C) Y = X . 2 e 0,25m2 = X .Y;
(D) Y = X . √2 e 0,25m2 = X .Y;
(E) Y = X . 2 e 0,5m2 = X .Y.
57 - Deseja-se construir a escala gráfica de módulo 1:5000
conforme a figura mostrada a seguir:
100
50
0
100
200
300m
53 - Para a determinação de um ângulo em um trecho das divisas
de uma propriedade, abrangendo os 3 vértices consecutivos
L, M, e N, conhecem-se o azimute L-M (125° 36’) e o rumo N-M
(43°48’ SW). O ângulo à direita (sentido horário) no vértice M
entre os lados L-M e M-N é:
Então, na referida construção, o segmento gráfico ‘a’ terá
comprimento de:
(A) 81° 48’;
(B) 190° 36’;
(C) 98° 12’;
(D) 278° 12’;
(E) 10° 36’.
(A) 40cm;
(B) 20cm;
(C) 4cm;
(D) 2cm;
(E) 0,2cm.
a
11
Concurso Público - 2005
58 - Uma planta topográfica plani-altimétrica apresenta em um
trecho uma formação com curvas de nível dispostas da seguinte
forma: curvas fechadas concêntricas de valor crescente da curva
mais externa para a mais interna. Essa formação caracteriza
um/uma:
(A) esferóide, geóide e elipsóide;
(B) geóide e elipsóide e geóide;
(C) elipsóide, geóide e elipsóide;
(D) elipsóide, esferóide e geóide;
(E) geóide, elipsóide e elipsóide.
(A) talvegue;
(B) encosta;
(C) garganta;
(D) elevação;
(E) bacia.
63 - Sobre coordenadas geodésicas de um ponto, é
INCORRETO afirmar que:
59 - Ao se projetar uma estrada, quando o seu eixo tiver que
cruzar um espigão, deve-se lançar o eixo de forma que passe:
(A) pela garganta;
(B) pelo pico;
(C) a meia encosta;
(D) pela cumeada adjacente mais próxima;
(E) pela linha de cumeada.
60 - Em uma estrada, temos uma curva circular simples com
Ângulo Central = 60°, Raio = 100,00m e conhece-se um ponto
I sobre a tangente anterior ao PC cuja estaca é 10+0,00 e que
dista 100,74m do PI desta curva. A estaca do PC dessa curva é:
(OBS: Considerar tg30° = 0,5774 ; 1 (uma) estaca = 20m)
(A) 12+3,00;
(B) 17+12,40;
(C) 12+7,74;
(D) 15+0,74;
(E) 17+7,72.
61 - Em um terreno retangular, de dimensões 10,00m x 20,00m
conhecem-se as cotas nos 4 vértices consecutivos ABCD,
extremos do terreno. Sabe-se que o lado AB situa-se no lado
de maior dimensão e que a declividade da superfície do terreno
é constante entre os seus pontos extremos. As cotas são:
Cota A = 8,2m ; Cota B = 7,8m ; Cota C = 5,0m ; Cota D = 6,0m.
Deseja-se fazer um corte horizontal na cota 5,00m para a
construção de um platô. Considerando-se cada um dos dois
lados paralelos do retângulo como 2 seções do terreno, e o
volume a cortar como um prisma, pode-se determinar o volume
de corte como sendo de:
(A) 650 m3;
(B) 600 m3;
(C) 560 m3;
(D) 400 m3;
(E) 350 m3.
62 - A forma real da terra, a superfície tomada como referência
na geodésia para o posicionamento de pontos sobre a
superfície terrestre (datum horizontal) e a superfície utilizada
como referência para as altitudes (datum vertical) são,
respectivamente:
12
(A) as linhas de referência traçadas sobre o elipsóide no sentido
Norte-Sul são denominadas Meridianos e as traçadas no
sentido Leste–Oeste são denominadas Paralelos;
(B) a longitude λ de um ponto sobre a superfície terrestre é o
ângulo diedro formado pelo plano meridiano que passa
pelo ponto e o plano meridiano que passa por Greenwich;
(C) as longitudes são referenciadas a partir de Greenwich, de
0° a 180°, na direção Leste e de 0° a -180° na direção Oeste;
(D) a latitude ϕ de um ponto sobre a superfície terrestre é o
ângulo formado pela linha que une esse ponto ao centro
do elipsóide e o plano do Equador;
(E) as latitudes são referenciadas a partir do Equador de 0° a
90° no hemisfério Norte e de 0° a -90° no hemisfério Sul.
64 - Na lista abaixo, com as características do sistema de
coordenadas cartesianas globais utilizado pelo GPS, a
afirmativa INCORRETA é:
(A) sua origem coincide com o centro de massa da terra;
(B) os eixos X e Y situam-se no plano do Equador;
(C) o eixo Y pertence ao meridiano de Greenwich;
(D) o eixo Z coincide com o eixo de rotação da terra;
(E) o eixo X forma com o eixo Y no plano do Equador, que é
perpendicular ao eixo de rotação, um sistema dextrógiro.
65 - Sobre as medições com GPS, considere as 3 afirmativas a
seguir:
I - O método de posicionamento absoluto utiliza apenas um
receptor e é baseado no código C/A e no cálculo de
pseudodistâncias. É o método de menor precisão.
II - O método de posicionamento diferencial ou DGPS opera
com 2 receptores e corrige as coordenadas do novo ponto
a partir de um ponto de coordenadas conhecidas. Esse
método é mais preciso que o absoluto.
III - O método de posicionamento relativo, ou pela fase da
portadora, baseia-se na contagem de ciclos da onda
portadora. É o método que permite a precisão geodésica.
A(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é/são somente:
(A) I e II;
(B) II;
(C) II e III;
(D) I, II e III;
(E) nenhuma.
Concurso Público - 2005
66 - Os solos pertencentes à classe LATOSSOLO são aqueles:
(A) com argila de atividade alta e baixa fertilidade natural;
(B) com elevada fertilidade natural e baixa porosidade;
(C) formados predominantemente em áreas de clima árido e
semi-árido;
(D) formados em ambiente de drenagem imperfeita e relevo
plano a suave ondulado;
(E) bastante intemperizados, com baixa reserva de nutrientes e
com elevada porosidade.
70 - O gráfico abaixo representa o balanço hídrico simplificado
de uma determinada região do Brasil.
67 - Relacione os atributos físicos dos solos, listados abaixo,
com sua respectiva definição:
I - Textura
II - Estrutura
III - Condutividade hidráulica
IV - Água Disponível Total
V - Porosidade
(
(
(
(
) parte do volume total do solo não ocupado pela fase sólida;
) capacidade do solo de transmitir água;
) arranjamento das partículas do solo;
) proporção relativa das frações granulométricas areia, silte e
argila;
( ) conteúdo de água retido no solo entre a capacidade de
campo e o ponto de murcha permanente.
Com base nesses dados, pode-se afirmar que:
(A) cultivos anuais plantados a partir de outubro enfrentam
déficit hídrico;
(B) culturas de ciclo longo não irrigadas podem ser implantadas
em qualquer época do ano;
(C) a produção de culturas de ciclo longo (ou permanentes) só
podem ser recomendadas para a região, se irrigadas;
(D) culturas de ciclo longo (ou permanentes) sob sequeiro têm
menor crescimento durante os meses de maio a outubro;
(E) plantas xerófitas constituem a vegetação natural
predominante.
A seqüência correta é:
(A) I, III, II, IV, V;
(B) III, IV, II, V, I;
(C) IV, III, II, I, V;
(D) V, I, III, II e IV;
(E) V, III, II, I, IV.
68 - As minhocas (oligoquetas) são animais do solo cuja atuação
provoca uma série de modificações nas características do solo.
Em relação a essas modificações, pode-se afirmar que:
(A) processam exclusivamente partículas orgânicas;
(B) promovem a mineralização da matéria orgânica;
(C) constroem galerias no solo, promovendo a diminuição da
sua densidade;
(D) diminuem, por ingestão, a estabilidade dos agregados do solo;
(E) não atuam sobre a regulação da atividade microbiana.
69 - A concentração hidrogeniônica da solução do solo (pH)
afeta uma série de processos e características químicas dessa
solução. Pode-se afirmar que o aumento do valor de pH de 4,0
para 7,0 ocasiona no solo:
(A) o aumento na disponibilidade de fósforo;
(B) o aumento na solubilidade do alumínio;
(C) o aumento da concentração de H+ na solução do solo;
(D) maior disponibilidade de micronutrientes catiônicos;
(E) aumento da acidez potencial do solo.
71 - Nas épocas mais frias do ano a geada pode causar grandes
prejuízos à agricultura. A alternativa que define este fenômeno
é:
(A) conjunto de partículas de neve levantadas pelo vento, a
pouca altura do solo;
(B) garoa cujas gotas congelam-se ao contato com o solo ou
com objetos na superficie da terra;
(C) precipitação de grãos de gelo, transparentes e translúcidos;
(D) passagem do vapor d’água diretamente para a fase sólida,
formando depósito de gelo de aspecto cristalino, apresentando
mais comumente a forma de escamas, agulhas, penas ou leques;
(E) precipitação em forma de grãos de gelo de diâmetro superior a 5mm.
72 - Simplificadamente, o balanço hídrico permite contabilizar
a quantidade de água no solo disponível às plantas, além de
indicar períodos secos ou muito úmidos. Para efetuar o balanço
hídrico, é necessário calcular a diferença entre:
(A) a quantidade de chuva e/ou irrigação como entrada de
água e a evaporação como saída de água;
(B) a quantidade de chuva e/ou irrigação como entrada de
água e a evapotranspiracão potencial como saída de água;
(C) a quantidade de chuva e/ou irrigação como entrada de
água e o coeficiente da cultura (Kc) como saída de água;
(D) a quantidade de chuva contabilizada no pluviômetro e a
evaporação do tanque classe “A”;
(E) a quantidade de chuva e/ou irrigação como entrada de água
e a transpiração de um cultura.
13
Concurso Público - 2005
73 - Com base somente no preço (R$/tonelada) e no poder relativo
de neutralização total (PRNT), indique a quantidade de calcário
comercial (em toneladas/ha/20 cm), que atenda a uma
recomendação teórica de necessidade de calagem de 1 tonelada
de calcário PRNT 100%/ha/20 cm, entre os constantes na tabela
abaixo:
Calcário
P
Q
R
S
T
PRNT
80
82
75
70
50
R$ / Tonelada
50,00
75,00
75,00
50,00
50,00
74 - Na tabela abaixo são apresentados três fertilizantes
disponíveis em uma determinada região.
R$ / tonelada
556,00
923,00
734,00
R$/ kg N
2,78
2,05
2,22
Fonte: http://www.fnp.com.br. Consultado em 19/10/2005
Para uma adubação de cobertura de 45 kg/ha de N,
considerando a máxima economicidade, deverão ser aplicados
por hectare:
(A) 45 kg de uréia;
(B) 100 kg de uréia;
(C) 136 kg de nitrato de amônio;
(D) 136 kg de sulfato de amônio;
(E) 225 kg de sulfato de amônio.
75 - Para o preparo convencional de uma área destinada ao
cultivo de feijão, o conjunto de implementos que causará
menor prejuízo à estrutura do solo será:
(A) arado de discos e grade niveladora;
(B) arado de discos e enxada rotativa;
(C) arado de aiveca e grade niveladora;
(D) arado de aiveca e enxada rotativa;
(E) arado de aiveca e grade aradora.
14
(A) 2,5 kg;
(B) 25,0 kg;
(C) 50,0 kg;
(D) 100,0 kg;
(E) 250,0 kg.
77 - Um aspecto importante para a nutrição da mandioca é a
contribuição da micorriza arbuscular na eficiência de práticas
agronômicas como a calagem e adubação, principalmente da
adubação fosfatada. A micorriza é:
(A) 1,25 toneladas/ha/20 cm do calcário P;
(B) 1,22 toneladas/ha/20 cm do calcário Q;
(C) 1,33 toneladas/ha/20 cm do calcário R;
(D) 1,43 toneladas/ha/20 cm do calcário S;
(E) 2,00 toneladas/ha/20 cm do calcário T.
Fertilizante
Sulfato de amônio
Uréia
Nitrato de Amônio
76 - Uma cultura de milho será implantada com espaçamento
de 1 m entre sulcos de plantio e de 20 cm entre plantas dentro
da linha de plantio (5 plantas/m2), e a quantidade de semente
por hectare depende basicamente do peso de 1000 grãos e do
poder germinativo. Considerando que as sementes da cultivar
a ser implantada têm peso de 250 g por 1000 sementes, com
poder germinativo de 50%, a quantidade de sementes
necessária para a semeadura de 1 hectare será:
(A) uma prática cultural, mecânica ou química, que deve ser
utilizada somente após o estabelecimento pleno da cultura;
(B) uma modificação genética da planta, onde foi obtido,
incorporado ao DNA da mandioca, um gene responsável
por uma maior eficiência de uso de recursos;
(C) uma associação simbiótica entre bactérias do solo e as
raízes das plantas;
(D) uma associação simbiótica entre actinomicetos do solo e
as raízes das plantas;
(E) uma associação simbiótica entre fungos micorrízicos do
solo e as raízes das plantas.
78 - Atualmente, o Brasil é o maior produtor de cana-de-açúcar
do mundo. Trata-se de uma espécie de cultivo intensivo e em
grandes áreas de terra contíguas, caracterizando um
monocultivo. Uma das maneiras de atenuar os efeitos
negativos sobre o meio ambiente é o corte da cana sem queima
prévia da palhada (colheita de cana crua). Sobre esse sistema
de colheita (cana crua), pode-se afirmar que:
(A) contribui com maior emissão de CO2 para a atmosfera;
(B) aumenta os teores de N e S na solução do solo;
(C) diminui, progressivamente, o teor de matéria orgânica do
solo;
(D) diminui a densidade do solo e aumenta a estabilidade dos
agregados;
(E) diminui o aporte de potássio ao solo após a colheita.
Concurso Público - 2005
79 - Quando o Manejo Integrado de Pragas é adotado em um
sistema de produção de tomate, a tomada de decisão quanto
ao controle químico, físico ou biológico da praga é determinada
pelo nível de controle (ou nível de dano econômico), em
conjunto com a avaliação do ecossistema. Nesse caso, podese afirmar que algum tipo de controle deve ser adotado quando:
I - a densidade populacional da praga for maior que zero;
II - as condições climáticas estiverem desfavoráveis à praga;
III - a densidade populacional da praga estiver maior ou igual
ao nível de controle;
IV - a população dos inimigos naturais estiver abaixo da
densidade capaz de controlar a praga.
As afirmativas corretas são somente:
(A) I e II;
(B) I e III;
(C) I e IV;
(D) II e III;
(E) III e IV.
80 - Atualmente, estão disponíveis ao produtor uma grande
quantidade de substratos, industrializados ou não, que podem
ser utilizados na produção de mudas de olerículas ou frutíferas.
Esses substratos podem ser formulados à base de casca de
pinus, turfa, húmus, casca de arroz, resíduos industriais,
vermiculita, areia, solo e resíduos animais, entre outros. No
entanto, tanto no uso de apenas uma matéria prima ou na
mistura de várias, o substrato deve apresentar como
características importantes:
I – baixa densidade;
II – baixa capacidade de retenção de água;
III – alta contaminação fitopatogênica;
IV – baixo custo.
As afirmativas corretas são somente:
(A) I e II;
(B) I e III;
(C) I e IV;
(D) II e III;
(E) III e IV.
15
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