Ação de Formação para professores do Ensino Básico e Secundário
"Robótica educativa: da prática escolar às competições de robótica”
23 de janeiro 2016 // Guimarães (E.S. Francisco de Holanda,)
Introdução
As tecnologias da informação e comunicação (TIC) assumem um papel cada vez mais
preponderante na sociedade atual. A sensibilização das camadas jovens para a aquisição de
competências TIC, que abrem oportunidades de empregabilidade e de evolução nas
carreiras profissionais, deve começar no ensino básico e secundário. Esta aquisição, não só
deve incluir competências em TIC na ótica do utilizador como na ótica de competências em
programação.
A Robótica Educativa é uma área multidisciplinar de grande interesse na formação
dos alunos, pois permite desenvolver projetos nos quais estes aprendem simultaneamente
conceitos básicos de ciência, tecnologia, engenharia e programação.
Esta ação de formação tem como objetivo geral promover as atividades
desenvolvidas pelos clubes de robótica nas escolas portuguesas e divulgar junto dos
professores as competições nacionais e internacionais de robótica educativa.
Objetivos específicos da ação de formação
• Valorizar o trabalho desenvolvido na área da robótica e programação como potencial a
aproveitar na formação e na revelação da área vocacional dos alunos
• Valorizar os clubes de robótica enquanto espaços de aprendizagem diferentes da sala de
aula
• Divulgar projetos de clubes de robótica em escolas e fornecer informação aos professores
sobre como começar um projeto de robótica
• Apresentar o Festival Nacional de Robótica e dar a conhecer as regras das competições
nacionais e internacionais na área da robótica educativa
• Estimular o espírito de equipa e o trabalho de grupo nas escolas
• Promover a ligação entre os saberes teóricos adquiridos ao nível das matérias do currículo
e a sua aplicação prática
PROGRAMA
9:30 - Painel 1 // Competições de Robótica: da Investigação ao Ensino
 RoboCup Federation – o que é e principais objectivos
 Quem são e o que fazem: Trustees/EC/TC/Equipas
 História em números (FNR, Micro-rato, RoboParty, Bombeiro, FLL, outros eventos)
 O que era a robótica entre 1997-2001 (quando ocorreu o 1º FNR, e porque ocorreu)
 SPR – para que serve ser sócio
10:45 – coffee break
11:00 – Painel 2 // RoboCup Júnior: como participar
Ligas/sub-ligas de competição e respetivas regras, objetivos, tecnologias usadas:
- Dança
- Busca e Salvamento
- Futebol
- Co-Space
12:30 – Pausa para o almoço
14:00 - Espaço para demonstrações
- Dança
- Busca e Salvamento
- Futebol
15:00 – Mesa Redonda // Participação no Festival Nacional de Robótica
 As dificuldades ao começar com uma equipa
 Potencial que pode trazer à escola
 Começar com os apoios mínimos
 Comportamento das equipas nos eventos
 O papel do mentor
16:30 – ERTE // DGE – a visão da Direção Geral da Educação
17:00 – Encerramento e entrega dos diplomas de participação