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Colégio
PARA QUEM CURSA O 5.O ANO EM 2014
Disciplina:
Prova:
PoRTUGUÊs
desafio
nota:
O PESCADOR E O GÊNIO
Havia uma vez um pescador muito velho e
muito pobre que vivia com sua mulher e seus
três filhos. Todos os dias, ele jogava sua rede
no mar apenas quatro vezes e sempre
conseguia colher alguns peixes para o seu
sustento.
Mas houve um dia em que ele jogou a rede
por três vezes, sempre clamando o nome de
Deus, e das três vezes só conseguiu retirar das
águas um burro morto, um pote velho e
algumas garrafas. Na quarta vez em que jogou
sua rede, sentiu que ela tinha ficado presa no
fundo. Com dificuldade, conseguiu retirar a
rede e viu que ela trazia uma garrafa de boca
larga, de cobre dourado e que estava fechada
com chumbo e trazia o selo do grande rei
Salomão.
O pescador se alegrou, pois pensou que
poderia vender a garrafa por um bom preço.
Mas, sentindo que ela estava muito pesada, resolveu abri-la para ver o que continha.
Com sua faca forçou o chumbo, virou a garrafa para baixo e agitou-a para ver o que ia sair.
Mas não saiu nada. O pescador colocou-a na areia e então começou a sair de dentro dela uma
fumaça, que foi se avolumando até chegar às nuvens e foi tomando a forma de um gigante,
que o pescador percebeu logo que era um gênio.
Morto de medo, ele começou a tremer.
E tinha razão para ter medo, porque o gênio saudou-o e disse:
– Alegra-te, pescador, que vais morrer e podes escolher de que maneira!
O pescador, apavorado, tentou acalmar o gênio:
– Mas por que queres me matar, se fui eu que te tirei do fundo do mar, fui eu que te tirei de
dentro desta garrafa onde estavas preso?
O gênio então contou ao pescador a sua história.
Há mil e oitocentos anos, no tempo do rei Salomão, ele, o gênio, se havia revoltado contra o
rei e, como castigo, havia sido preso nesta garrafa e atirado no fundo do mar.
OBJETIVO
1
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
Durante cem anos, ele havia jurado que faria rico para sempre aquele que o libertasse.
Cem anos se passaram e o gênio permaneceu na garrafa.
Durante mais cem anos o gênio jurou:
– Darei a quem me libertar todos os tesouros da terra.
Cem anos se passaram e o gênio continuou prisioneiro da garrafa.
Encolerizado, ele tornou a jurar:
– Agora, se for libertado, matarei aquele que me soltar e deixarei que ele escolha como
quer morrer.
O pescador implorou de todas as formas que o gênio o perdoasse, pois, dizia ele, “desta
maneira, encontrarás quem te perdoe”.
Mas o gênio não se deixou comover.
Aí o pescador teve uma ideia:
– Já que eu vou morrer mesmo, quero que me respondas a uma pergunta. Como é possível
que estivesses dentro da garrafa, sendo tão grande como és? Não posso acreditar nisso, a
não ser que veja com meus próprios olhos.
O gênio, desafiado, converteu-se novamente em fumaça e pouco a pouco foi entrando na
garrafa.
Quando o pescador viu que ele estava inteirinho lá dentro, mais do que depressa fechou a
garrafa com o selo. E disse ao gênio:
– Vou jogar-te de volta ao mar e vou construir uma casa aqui. Toda vez que alguém vier
pescar, vou avisá-lo para que não te liberte. Desta maneira, enquanto eu for vivo, não sairás
de dentro desta garrafa.
O gênio então lamentou-se e implorou ao pescador que o perdoasse. Mas o pescador
respondeu:
– Eu também te pedi que me perdoasses, que alguém te perdoaria. Mas assim mesmo
quiseste me matar.
O gênio jurou que não lhe faria mal e que lhe daria meios para que vivesse com fartura o
resto de seus dias, se o deixasse sair.
O pescador se convenceu e libertou o gênio, que lhe mostrou uma lagoa rica de grandes
peixes, onde o pescador pôde pescar o resto de sua vida.
Ruth Rocha. Histórias das mil e uma noites. FTD.
QUESTÃO 1
Um pobre e velho pescador jogava diariamente sua rede ao mar. Com que intenção ele fazia
isso?
a) Recolher, com sua rede, o lixo que estava no fundo do mar.
b) Encontrar algum objeto valioso.
c) Pescar peixes para garantir o sustento de sua família.
d) Encontrar uma garrafa com um gênio.
e) Distrair-se, já que não podia mais trabalhar.
OBJETIVO
2
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
RESOLUÇÃO
O pobre e velho pescador jogava diariamente sua rede ao mar porque precisava pescar
peixes para garantir o sustento de sua família.
Resposta: C
QUESTÃO 2
Releia o seguinte trecho da história:
Cem anos se passaram e o gênio continuou prisioneiro da garrafa.
Encolerizado, ele tornou a jurar:
– Agora, se for libertado, matarei aquele que me soltar e deixarei que ele escolha
como quer morrer.
• O significado mais adequado para a palavra destacada é
a) satisfeito.
b) com muita tristeza.
c) humildemente.
d) enfurecido.
e) amedrontado.
RESOLUÇÃO
Considerando o texto, o significado mais adequado para a palavra encolerizado é enfurecido.
Resposta: D
QUESTÃO 3
Leia as afirmações feitas a respeito do texto:
I.
II.
O gênio contou sua história ao pescador na tentativa de justificar seu desejo de matá-lo.
O gênio comoveu-se com o apelo desesperado do pescador, que pedia pela sua vida, e
resolveu perdoá-lo.
III. Ao perceber a terrível situação em que se encontrava, o pescador precisou superar o
medo e traçar um plano de ação, pois percebeu que só com esperteza conseguiria
escapar.
• Estão corretas as afirmações:
a) I, apenas.
b) III, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.
OBJETIVO
3
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
RESOLUÇÃO
O texto nos diz que o gênio não ficou comovido com o apelo desesperado do pescador,
ao pedir que lhe poupasse a vida; na verdade, quem se mostrou generoso foi o
pescador, que, ao final da história, perdoou o gênio por sua má conduta. Tal
constatação invalida a afirmação feita em II. As demais alternativas trazem
informações corretas.
Resposta: C
QUESTÃO 4
A literatura criada por um povo está relacionada com a cultura dessa comunidade. Nos contos
orientais – como nesse, que você leu –, é muito comum existir uma personalidade “pobre ou
fraca” que vence a “mais rica ou forte”.
• Nesse conto, quem é o verdadeiro personagem forte?
a) O pescador.
b) O gênio.
c) O rei Salomão.
d) A mulher do pescador.
e) Não é possível reconhecer o personagem “forte” nessa história.
RESOLUÇÃO
Nesse conto, o verdadeiro personagem “forte” é o pescador, pois ele foi capaz de
elaborar um plano para safar-se da difícil situação em que se encontrava e, ainda,
vencer o gênio, uma criatura tão poderosa.
Resposta: A
QUESTÃO 5
Releia este trecho do texto:
Na quarta vez em que jogou sua rede, sentiu que ela tinha ficado presa no fundo. Com
dificuldade, conseguiu retirar a rede e viu que ela trazia uma garrafa de boca larga, de
cobre dourado e que estava fechada com chumbo e trazia o selo do grande rei Salomão.
• Imagine que, naquele momento, o pescador estivesse acompanhado de um outro pescador e que tivessem praticado, juntos, as ações acima descritas. Assinale a alternativa
registrada adequadamente para atender a essa alteração.
a) Na quarta vez em que jogaram sua rede, sentiram que elas tinham ficado presas no fundo.
Com dificuldade, conseguiram retirar a rede e viu que ela trazia uma garrafa de boca larga,
de cobre dourado e que estava fechada com chumbo e trazia o selo do grande rei Salomão.
OBJETIVO
4
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
b) Na quarta vez em que jogaram sua rede, sentiram que elas tinham ficado presas no fundo.
Com dificuldade, conseguiram retirar a rede e viram que elas traziam uma garrafa de boca
larga, de cobre dourado e que estava fechada com chumbo e traziam o selo do grande rei
Salomão.
c) Na quarta vez em que jogaram sua rede, sentiram que ela tinha ficado presa no fundo. Com
dificuldade, conseguiu retirar a rede e viu que ela trazia uma garrafa de boca larga, de cobre
dourado e que estavam fechadas com chumbo e traziam o selo do grande rei Salomão.
d) Na quarta vez em que jogaram suas redes, sentiram que elas tinham ficado presas no fundo.
Com dificuldade, conseguiram retirar as redes e viram que elas traziam uma garrafa de boca
larga, de cobre dourado e que estava fechada com chumbo e trazia o selo do grande rei
Salomão.
e) Na quarta vez em que jogou suas redes, sentiram que elas tinham ficado presas no fundo.
Com dificuldade, conseguiram retirar as redes e viram que elas traziam uma garrafa de boca
larga, de cobre dourado e que estavam fechadas com chumbo e trazia o selo do grande rei
Salomão.
RESOLUÇÃO
Se o pescador estivesse acompanhado de um outro pescador e tivessem praticado,
juntos, as ações ali descritas, teríamos:
Na quarta vez em que jogaram suas redes, sentiram que elas tinham ficado presas no
fundo. Com dificuldade, conseguiram retirar as redes e viram que elas traziam uma
garrafa de boca larga, de cobre dourado e que estava fechada com chumbo e trazia
o selo do grande rei Salomão.
Resposta: D
QUESTÃO 6
Leia:
O gênio jurou que não lhe faria mal e que lhe daria meios para que vivesse com fartura
o resto de seus dias, se o deixasse sair.
O pescador se convenceu e libertou o gênio, que lhe mostrou uma lagoa rica de
grandes peixes, onde o pescador pôde pescar o resto de sua vida.
OBJETIVO
5
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
As palavras em destaque no trecho anterior são, respectivamente
a) artigo – artigo – pronome.
b) artigo – pronome – artigo.
c) pronome – pronome – artigo.
d) artigo – artigo – artigo.
e) pronome – artigo – artigo.
RESOLUÇÃO
Observe:
O (artigo) gênio jurou que não lhe faria mal e que lhe daria meios para que
vivesse com fartura o resto de seus dias, se o (pronome) deixasse sair.
O pescador se convenceu e libertou o gênio, que lhe mostrou uma lagoa rica de
grandes peixes, onde o (artigo) pescador pôde pescar o resto de sua vida.
Resposta: B
QUESTÃO 7
Enquanto conversava com o gênio, o pescador teve uma ideia para livrar-se daquela terrível
situação. A conversa entre os dois foi decisiva para que o plano do pescador pudesse ser
executado. Numa versão mais antiga dessa mesma história, esse diálogo também ocorre.
• Leia um fragmento desse diálogo, pontuado de maneiras diferentes.
A
– –
–
–
–
–
–
Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada.
O senhor é grande demais, poderoso demais para caber ali...
O quê?! Você está me chamando de mentiroso? – o gênio esbravejou.
Estou! – o pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar certo.
Mas você me viu sair da jarra!
Não vi, não! Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
B
– Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada. O senhor é
grande demais, poderoso demais para caber ali...
– O quê?! Você está me chamando de mentiroso?
O gênio esbravejou:
– Estou!
O pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar certo:
– Mas você me viu sair da jarra!
– Não vi, não! Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
OBJETIVO
6
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
C
– Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada. O senhor é
grande demais, poderoso demais para caber ali...
– O quê?! Você está me chamando de mentiroso? – o gênio esbravejou.
– Estou! – o pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar certo.
– Mas você me viu sair da jarra!
– Não vi, não! Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
D
– Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada. O senhor é
grande demais, poderoso demais para caber ali...
– O quê?! Você está me chamando de mentiroso? – o gênio esbravejou.
– Estou! – o pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar certo.
– Mas você me viu sair da jarra!
– Não vi, não!
– Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
E
– Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada.
– O senhor é grande demais, poderoso demais para caber ali...
– O quê?! Você está me chamando de mentiroso?
O gênio esbravejou.
– Estou! – o pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar certo.
– Mas você me viu sair da jarra!
– Não vi, não! Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
Adaptado de Rosalind Kerven. Aladim e outros contos de As mil e uma noites.
Companhia das Letrinhas.
• A alternativa que traz esse diálogo adequadamente pontuado é
a) A
b) B
c) C
d) D
e) E
OBJETIVO
7
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
RESOLUÇÃO
A alternativa que traz o trecho adequadamente pontuado é:
– Desculpe, mas não acredito que ficou preso nessa jarrinha de nada. O senhor
é grande demais, poderoso demais para caber ali...
– O quê?! Você está me chamando de mentiroso? – o gênio esbravejou.
– Estou! – o pescador respondeu num murmúrio, rezando para seu plano dar
certo.
– Mas você me viu sair da jarra!
– Não vi, não! Com aquela fumaceira toda, como é que eu ia ver alguma coisa?
Resposta: C
QUESTÃO 8
Os contos das “Mil e uma noites” foram escritos há mais de seiscentos anos; são de origem
árabe ou egípcia, espalharam-se pela Europa e chegaram ao Brasil, graças ao Descobrimento.
Conheça a origem:
Segundo a lenda, os contos têm esse nome porque há muitos séculos, perto da cidade
de Bagdá, vivia a filha de um vizir¹ (espécie de conselheiro do príncipe) chamada
Sherazade. Ela se ofereceu para se casar com um sultão² muito cruel, chamado Shahriar,
que matava suas esposas.
Sherazade era esperta, inteligente e sabia contar histórias como ninguém.
Então, toda noite, Shahriar ouvia, deslumbrado, as narrativas da esposa.
Quando estava perto de chegar no final, Sherazade interrompia a narração e só
continuava na noite seguinte.
O sultão, muito interessado em saber como o relato terminaria, deixava Sherazade
viver.
Ela contou suas histórias durante mil e uma noites. Depois de tanto tempo, Shahriar,
completamente apaixonado, resolveu viver com Sherazade para sempre.
Ruth Rocha e Anna Flora. Escrever e criar: uma nova proposta!
Quinteto Editorial.
¹vizir: ministro de príncipe muçulmano.
²sultão: antigo título do Imperador da Turquia (Ásia).
OBJETIVO
8
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
• Leia as afirmações:
I. A palavra interessado, no texto, é um adjetivo.
II. No texto, os adjetivos cruel, inteligente e deslumbrado caracterizam, respectivamente, os
substantivos sultão, Sherazade e Shahriar.
III. A palavra contos, no texto, é um adjetivo.
IV. As palavras narração e apaixonado, no texto anterior, pertencem à mesma classe
gramatical.
• Assinale a alternativa correta:
a) Apenas as afirmações I, II e IV estão corretas.
b) Apenas as afirmações I e II estão corretas.
c) Apenas as afirmações II e III estão corretas.
d) As afirmações II, III e IV estão corretas.
e) As afirmações I, II, III e IV estão corretas.
RESOLUÇÃO
Leia novamente as afirmações feitas:
I.
A palavra interessado, no texto, é um adjetivo.
Informação correta, pois o adjetivo interessado caracteriza o substantivo sultão.
II.
No texto, os adjetivos cruel, inteligente e deslumbrado caracterizam, respectivamente, os substantivos sultão, Sherazade e Shahriar.
Informação correta, pois, no trecho, o adjetivo cruel caracteriza o substantivo
sultão; inteligente e deslumbrado são adjetivos que caracterizam, respectivamente, os substantivos Sherazade e Shahriar.
III. A palavra contos, no texto, é um adjetivo.
Informação incorreta, pois a palavra contos é um substantivo, entre outros
aspectos, por deixar-se anteceder pelo artigo os.
IV. As palavras narração e apaixonado, no texto anterior, pertencem à mesma classe
gramatical.
Informação incorreta, pois a palavra narração é um substantivo e apaixonado, um
adjetivo. Assim, as duas palavras pertencem a classes gramaticais distintas.
Estão corretas, portanto, as afirmações I e II.
Resposta: B
OBJETIVO
9
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
QUESTÃO 9
Releia este trecho do texto:
– Agora, se for libertado, matarei aquele que me soltar e deixarei que ele escolha como
quer morrer.
• Para que o sentido da frase seja mantido, pode-se trocar as palavras destacadas por
a) caso seja.
b) quando for.
c) para ser.
d) como serei.
e) a fim de que seja.
RESOLUÇÃO
Para que o sentido da frase seja mantido, as palavras destacadas podem ser trocadas
por caso seja:
– Agora, se for libertado [...]
– Agora, caso seja libertado [...]
Resposta: A
QUESTÃO 10
Leia o texto abaixo para conhecer um pouco mais sobre a cidade de Bagdá, cenário dos
contos das “Mil e uma noites”.
BAGDÁ
Capital e centro cultural do Império Islâmico, essa cidade _____________ propiciou
grandes progressos no campo da matemática, da medicina, das ciências em geral e da
filosofia. Contava com mais de mil médicos e muitos hospitais ____________. O califa, ou
governante, Harun al-Rashid gostava de se ____________ e caminhar em meio ao povo
nas ruas ___________ e movimentadas da cidade. Hoje Bagdá é capital do Iraque.
Rosalind Kerven. Aladim e outros contos de As mil e uma noites.
Companhia das Letrinhas.
OBJETIVO
10
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO
• Assinale a alternativa que apresenta as palavras, que completam o texto, escritas
corretamente.
a) Explendida – especializados – disfarçar – istreitas.
b) Esplêndida – especialisados – desfarçar – estreitas.
c) Esplêndida – especializados – disfarssar – estreitas.
d) Esplêndida – especializados– disfarçar – estreitas.
e) Explêndida – especializados – disfarçar – estreitas.
RESOLUÇÃO
Leia o texto completo, com as palavras em destaque escritas corretamente.
BAGDÁ
Capital e centro cultural do Império Islâmico, essa cidade esplêndida propiciou
grandes progressos no campo da matemática, da medicina, das ciências em geral
e da filosofia. Contava com mais de mil médicos e muitos hospitais especializados.
O califa, ou governante, Harun al-Rashid gostava de se disfarçar e caminhar em
meio ao povo nas ruas estreitas e movimentadas da cidade. Hoje Bagdá é capital
do Iraque.
Resposta: D
OBJETIVO
11
PORTUGUÊS – DESAFIO – 5.o ANO