O CURSO DE ENGENHARIA
INDUSTRIAL MADEIREIRA
Sejam bem-vindos à
Universidade Federal do Paraná
Vídeo
Institucional
Sejam bem-vindos ao
Curso de Engenharia Industrial Madeireira
Tópicos da Apresentação
1.
Histórico do Curso
2.
Objetivo do Curso
3.
Administração do Curso
4.
Dados Gerais do Curso
5.
Estrutura Curricular do Curso
6.
Entrada e Integralização do Curso
7.
Facilidades do Curso
8.
Oportunidades do Curso
9.
Áreas de atuação do Curso
1.Histórico do Curso
 O Curso foi criado em 1998, por iniciativa dos Professores
do Departamento de Engenharia e Tecnologia Florestal do
Setor de Ciências Agrárias, sendo o primeiro Curso de
formação de Recursos Humanos de nível superior
(bacharelado) para a Indústria Madeireira do País.
 A primeira turma iniciou o Curso em 01 de Março de 1999.
 Foi reconhecido pelo Ministério da Educação em 2004 e
Revalidado em 2011 (Turno Diurno).
 Os primeiros Engenheiros Industriais Madeireiros colaram
Grau em março de 2004. Até 2015 foram formados um
total 270 Engenheiros.
1.Histórico do Curso
 Em 2004, o Colegiado do Curso aprovou o primeiro Projeto
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Pedagógico do Curso de acordo com as Diretrizes
nacionais dos Cursos de Engenharia.
No ano de 2008 em razão da participação da UFPR no
"Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e
Expansão das Universidades Federais Brasileiras - REUNI
- ocorreu a primeira grande de reformulação curricular do
Curso, aprovada para inicio em 2009, com a
semestralização do Curso, e criação do Curso em Turno
Noturno.
Em 2009 - Dupla Diplomação.
Em 2010 - Aprovação do grupo PET
Em 2014 - Ciclo de Avaliação do MEC
2.Objetivo do Curso
 Temos
por objetivo formar um profissional
qualificado, apto a aplicar os conhecimentos de
engenharia para gerenciar todo e qualquer
processo industrial que utilize a madeira e seus
derivados como matéria prima.
 O profissional deverá ser capaz de desenvolver
atividades
de
gerenciamento,
otimização,
aprimoramento da produção, controle de
qualidade e logística de empresas madeireiras.
2.Objetivo do Curso
 Poderá
coordenar e desenvolver equipes de
trabalho que atuam na instalação, produção e na
manutenção de processos industriais, bem como
projetar melhorias nos sistemas convencionais de
produção, propondo a incorporação de novas
tecnologias.
 Por ser um setor de grande representatividade na
economia do Brasil e do Mundo, possui grandes
perspectivas de crescimento, e ainda carece de
profissionais qualificados, podendo absorver os
egressos do Curso.
3.Administração do Curso
• Coordenação do Curso
Coordenador: Prof. Dr. Alan Sulato de Andrade
Vice-Coordenadora: Profa. Dra. Silvana Nisgoski
• Equipe da Secretaria da Coordenação
Giovanna Lucas
• Colegiado do Curso (Único para os dois turnos)
• Docentes do Curso – Doutores, Mestres e Especialistas
• Núcleo Docente Estruturante - NDE
• Comissão de Orientação de Estágios
Contato: 41-3360-4306, [email protected], www.madeira.ufpr.br
https://www.facebook.com/groups/cceim
4.Dados Gerais do Curso
SETORES – DEPARTAMENTOS – DISCIPLINAS
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AG – ENGENHARIA E TECNOLOGIA FLORESTAL = 44
AG – ECONOMIA RURAL E EXTENSÃO = 5
AG – CIÊNCIAS FLORESTAIS = 3
TEC – ENGENHARIA ELÉTRICA = 1
ET – MATEMÁTICA = 4
ET – FÍSICA = 6
ET – EXPRESSÃO GRÁFICA = 2
ET – QUÍMICA = 3
ET – ESTATÍSTICA = 1
Onde: AG=Agrárias, TEC=Tecnologia, ET=Exatas
4.Dados Gerais do Curso
• ACADÊMICOS MATRICULADOS
160 (DIURNO) E 160 (NOTURNO)
• NÚMERO DE EGRESSOS
“Formados”
270 (DIURNO E NOTURNO)
5.Estrutura Curricular do Curso
• Estrutura Curricular de acordo com as DCNs:
• TOTAL DE HORAS AULA: 4065 horas
• 60 disciplinas obrigatórias:
• Conhecimento básico de engenharia – 1395 hs.
• Conhecimento geral de engenharia – 1035 hs.
• Conhecimento específico – 1540 hs.
• Atividades formativas complementares – 195 hs.
• Estágio profissionalizante obrigatório – 450 hs.
• Trabalho de Conclusão do Curso – TCC
5.Estrutura Curricular do Curso
6.Entrada e Integralização do Curso
Processos Seletivos:
Vestibular 2015 – 28 vagas
SiSU – 2015 – 12 vagas
PROVAR:
Vagas remanescentes
40 Vagas – Diurno
40 Vagas – Noturno
Integralização em 10 semestres – Máximo de 15 semestres
7. Facilidades do Curso
Campus
Botânico
•Sala de Aula
•Biblioteca
•Laboratórios:
•Profissionalizantes
Centro
Politécnico
•Sala de Aula
•Biblioteca
•Laboratórios:
•Química,
•Física,
•Técnicas de
Representaçõe
s Digitais
7. Facilidades do Curso
Salas de Aula
Laboratórios
Biblioteca
Gabinetes
Cantina
Xerox
Centro de Ciências Florestais e da Madeira - CIFLOMA
7. Facilidades do Curso
Biblioteca de Ciência e Tecnologia (CT)
As especialidades do acervo da Biblioteca de Ciência e Tecnologia são:
Arquitetura e Urbanismo, Física, Geografia, Geologia, Geomática,
Estatística, Engenharias (Ambiental, de Bioprocessos e Biotecnologia,
Cartográfica, Civil, Elétrica, Mecânica, Produção e Química, Industrial
Madeireira), Matemática, Química e Ciência da Computação.
Projeto “Laboratório de acessibilidade da Biblioteca de Ciência e Tecnologia: inclusão de pessoas com
deficiência”: coordenado pela servidora Eliane Maria Stroparo, do SiBi, o projeto atende especialmente os
portadores de deficiência visual, consistindo na instalação de leitor autônomo e instantâneo como
ferramenta tecnológica de acesso à informação, e de uma mesa tátil falante para orientar o acesso ao
espaço físico, recursos e serviços daquela Biblioteca. O leitor é um equipamento que converte a leitura
normal em sistema braille.
7. Facilidades do Curso
http://www.portal.ufpr.br/
Biblioteca do Centro de Ciências Florestais e da Madeira
7. Facilidades do Curso
Restaurante Universitário (RU)
Refeições:
Café da manhã
Almoço
Janta
http://www.pra.ufpr.br/portal/ru/historico/
7. Facilidades do Curso
Serviço de Psicologia:
• Prestar ajuda aos estudantes a se integrarem à universidade.
•Teresa Daros Szöllösi - e-mail [email protected]
Central de Atenção à Saúde – Casa 3:
•Prestar assistência primária à saúde da comunidade universitária.
http://www.progepe.ufpr.br/progepe/?page_id=91
7. Facilidades do Curso
Transporte Intercampi
Consiste na oferta de ônibus exclusivo e gratuito para os estudantes da
UFPR, que circula entre os campi, permitindo maior agilidade no acesso
às atividades acadêmicas.
http://www.prae.ufpr.br/prae/horario-e-roteiro/
7. Facilidades do Curso
Laboratórios Profissionalizantes e de Pesquisa:
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Tecnologia da Madeira
Usinagem de Madeira
Anatomia e Qualidade da Madeira
Biodegradação e Preservação de Madeira
Polpa e Papel
Química da Madeira
Secagem da Madeira
Energia da Madeira
Painéis de Madeira
Tecnologia Industrial (Automação Industrial e Máquinas)
Mecanização Florestal
Beneficiamento da Madeira
Economia Florestal
Computação
Centros de Estações:
• Centro de Ensino Aplicado em Ciências Agrárias – Canguiri
(Conta com uma Serraria Piloto e Unidade de Tratamento)
• Centro de Estações Experimentais Florestais – Rio Negro
8. Oportunidades do Curso
Projetos de Pesquisa, Extensão e Iniciação a Docência
Numero de Acadêmicos que participaram ou participam de projetos = 300
8. Oportunidades do Curso
Inscrições para o Programa de Benefícios Econômicos para Manutenção
aos Estudantes de Graduação e Ensino Profissionalizante da Universidade
Federal do Paraná – PROBEM.
►Auxílio Permanência, auxílio financeiro, visa subsidiar gastos inerentes à
formação acadêmica como fotocópias, compra de livros, materiais para
aulas práticas, etc.;
►Auxílio Refeição, fornece isenção das taxas nas refeições feitas nos
restaurantes universitários da universidade, 3 refeições por dia, 7 dias por
semana;
►Auxílio Moradia, auxílio financeiro, para a manutenção do estudante
oriundo de outras cidades, nos locais em que residam durante o período do
curso;
►Auxílio Creche, destinado aos estudantes vinculados ao PROBEM que
possuem filhos na faixa etária de 0 a 6 anos incompletos, devidamente
matriculados em Centros de Educação Infantil particulares ou conveniados.
http://www.prae.ufpr.br/prae/
8. Oportunidades do Curso
Participação de mobilidade acadêmica internacional. Convênios
internacionais (Ciências sem Fronteiras, Brafitec, Unibral) – França, Chile,
Itália, Alemanha, Coréia do Sul. Mais de 80 alunos participaram de
mobilidade internacional e/ou programa de duplo diploma.
8. Oportunidades do Curso
O Programa Especial de Treinamento (PET) é um programa Institucional
financiado pela CAPES/MEC, em convênio com as Universidades Públicas
Brasileiras para reforçar, através de um sistema de bolsas para alunos de
graduação a preparação intelectual e profissional de estudantes brasileiros.
8. Oportunidades do Curso
Mural de Oportunidades – Vagas de Estágio e Oportunidades de Emprego
Página do Curso: www.madeira.ufpr.br
Unidade Local de Atendimento dedicado ao Estágio
Centralização de Documentos e Orientação
8. Oportunidades do Curso
Viagens de Estudos, Feiras e Eventos
8. Oportunidades do Curso
Dupla diplomação UFPR-ESB
2009 – Double Diploma Agreement
was signed among UFPR and ESB
12 Alunos Brasileiros com Dupla – Diplomação
05 Alunos Franceses com Dupla – Diplomação
Possibilidades de Bolsas: BRAFITEC, Bourse
EIFFEL, ESB Groupe e UFPR-TN.
9. Áreas de Atuação
9. Áreas de Atuação
Desdobro Primário da Madeira
9. Áreas de Atuação
Secagem da Madeira
9. Áreas de Atuação
Painéis de Madeira
9. Áreas de Atuação
Celulose e Papel
9. Áreas de Atuação
Industria Química de Tratamento
9. Áreas de Atuação
Usinagem da Madeira
9. Áreas de Atuação
Móveis
9. Áreas de Atuação
Energia de Biomassa
9. Áreas de Atuação
Projetos Industriais
9. Áreas de Atuação
Automação e Máquinas
9. Áreas de Atuação
Produtos Estruturais
9. Áreas de Atuação
Gestão da Qualidade e Marketing
9. Áreas de Atuação
Mercado de Produtos
9. Áreas de Atuação
Logística
9. Áreas de Atuação
PERSPECTIVAS DE
CRESCIMENTO DO SETOR!
•Industrias moveleiras, comercio de produtos, de
suprimentos e equipamentos, de construção civil, de
papel e embalagens e de energia.
•Pesquisa e Serviço Público.
•Entre outras áreas de engenharia que podem
absorver o EIM.
9. Áreas de Atuação
Brasil recente e nas
próximas décadas
Base Florestal – mudança do
centro de gravidade do negócio
florestal (ciclo em décadas).
Atuação no Mercado
Nacional e Internacional
Próximas Décadas Desenvolvimento do
Nordeste.
Ampliação da base florestal
Novos espaços geográficos
Anos 2020 - 2040:
migração para a região
norte/nordeste.
Anos
2010
2020: migração
para o centrooeste, MAPITO e
oportunidades
na Argentina e
Paraguai.
Anos 1980 1990: migração
para sul da
Bahia.
Anos 2000 - 2010:
migração
para
extremo
sul
e
oportunidades
no
Uruguai e Argentina.
Inovação para o Setor Madeireiro!