Aluno(a):
Série e Turma: _______ Nº: _____
2ª SÉRIE – PROVA 1 – 05/09/2012
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
[ 01 ] - Este Caderno de Questões contém 90 questões numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 1 a 45 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b) as questões de número 46 a 90 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas
Tecnologias.
[ 02 ] - Confira se o seu Caderno de Questões contém a quantidade de questões corretas e se
essas estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto ou tenha qualquer defeito, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
[ 03 ] - Não dobre, não amasse nem rasure o cartão-resposta, pois ele não poderá ser substituído.
[ 04 ] - Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 5 opções identificadas com as
letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.
[ 05 ] - No cartão-resposta, preencha todo o espaço compreendido no retângulo correspondente à
opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão,
mesmo que uma das respostas esteja correta.
[ 06 ] - O tempo disponível para esta prova é de 5 horas.
[ 07 ] - Reserve os 30 minutos finais para marcar seu cartão-resposta. Os rascunhos e as
marcações assinaladas no caderno de questões não serão consideradas na avaliação.
[ 08 ] - Você poderá deixar o local da prova somente após decorrida ½ hora do início da aplicação
e poderá levar o seu caderno de questões ao deixar em definitivo a sala de provas nos 30
minutos que antecedem o término da prova.
''A prova deve servir como instrumento de aprendizagem''.
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÕES DE 1 A 45
1. Leias as fontes abaixo:
Fonte I
Parágrafo único. Nas localidades em que não houver serviço médico oficial, valerá para efeitos o
atestado firmado por médicos particulares em documento separado.
Art. 378. Na carteira profissional da mulher, serão feitas, em folhas especiais, as anotações e atestados médicos previstos neste capítulo, de acordo com os modelos forem expedidos.
Consolidação das Leis Trabalhistas, decreto-lei nº 5.452 – 1-5-43.
Fonte II
Disponível em: http://ultimainstancia.uol.com.br/justica-do-trabalho/vargas-criou-justica-dotrabalho-para-manter-tensao-entre-patrao-e-empregado-sob-controle/, acesso em: 30/07/2012.
A partir da análise das fontes, pode-se depreender que:
a) A promulgação da CLT conferiu grande prestígio popular ao regime e em particular a Getúlio Vargas, que fortaleceu sua imagem de protetor da classe trabalhadora. Muito embora, as tais leis sociais, na ocasião, não se estendesse aos trabalhadores rurais.
b) A criação da CLT conferiu a Vargas apoio de amplos setores da sociedade brasileira. Uma vez que
este código, a CLT, garantia uma série de direitos não só aos trabalhadores, mas também aos empregadores e aos sindicalistas.
c) O fato de Getúlio Vargas ter outorgado a CLT fez com que seu governo fosse enquadrado como autoritário. Esse fato trouxe para o presidente uma grande oposição, sobretudo por parte da elite rural
identificada nos cafeicultores.
d) A promulgação da CLT foi motivo para conflitos armados entre o proletário urbano e os burgueses
industriais brasileiros, uma vez que Vargas tinha sua base de apoio no primeiro grupo, já o segundo
via presidente a figura de um ditador comunista.
e) A promulgação da CLT conferiu grande prestígio popular ao regime e em particular a Getúlio Vargas, entretanto, esse prestígio esteve diminuído quando o presidente impôs o fim da Aliança Nacional Libertadora (ANL) em 1935.
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O aluno deveria concluir, a partir da leitura das fontes e de seus conhecimentos, que a
base de sustentação do regime varguista estava no fato de ele conseguir ser o concili ador das relações classistas e, isto, foi possível graças a promulgação da CLT.
2. Leia a fonte abaixo:
Trecho I
A queda repentina das exportações de produtos agrícolas brasileiros, como o café, o cacau e a laranja, e
a escassez de produtos essenciais importados, como o carvão, a gasolina, o óleo combustível e máqu inas, exigiram uma resposta industrializante. Mas o país precisava de aut ossuficiência no setor siderúrgico para poder acelerar o processo de industrialização. O apoio americano para a criação de uma grande
companhia siderúrgica veio em troca do apoio brasileiro aos países aliados, 1941.
Disponível em: http://cpdoc.fgv.br/producao/dossies/FatosImagens/EstadoNovo. Acesso em: 30/07/2012.
Tabela I
Disponível em: http://netgeverson.files.wordpress.com/2012/04/taxa_urbanizac3a7c3a3o_brasil.jpg.
Acesso em 30/07/2012.
Imagem I
Disponível em: http://sustentabilidade-energetica.blogspot.com.br/2009_02_01_archive.html.
Acesso em: 30/07/2012.
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A partir da análise das informações anteriores, podemos inferir que:
a) Levando-se em consideração que a partir da década de 1940 tem-se, no Brasil, um processo de industrialização irreversível, o texto I se relaciona à tabela I, uma vez que a industrialização não está
relacionada à urbanização. Em último grau, pode concluir, também, que o índice de poluição, no
Brasil, irá aumentar.
b) As fontes não são conclusivas quanto à relação estabelecida entre desenvolvimento e poluição. Assim como não é possível estabelecer um paralelo entre urbanização e industrialização. Enfim, inferese que o a industrialização brasileira só foi possível graças ao envolvimento do Brasil na Primeira
Guerra Mundial.
c) Países pobres são os menos poluentes; que o processo de industrialização brasileiro não tem relação
com a nossa urbanização, assim como, não há relação entre a aliança Brasil-EUA e II Guerra Mundial. Enfim, a urbanização do Brasil, foi menor na década de 1960 se comparada com a década de
1970.
d) Entre as décadas de 1940 e 1960 o processo de urbanização foi menor que no período que se estende entre as décadas de 1960 e 1980. Bem como, conclui-se que houve maior industrialização no
primeiro período que no segundo. Enfim, não se pode estabelecer relação entre desenvolvimento e
aumento de poluição, como demonstrado na imagem I.
e) O texto I afirma ter sido a industrialização brasileira uma resposta à crise de setores da agricultura,
bem como a ajuda do capital americano foi imprescindível para o desenvolvimento daquele setor
econômico. E a imagem I afirma que os países em desenvolvimento tendem a poluir menos que os
países desenvolvidos.
O aluno deve ler atenciosamente as informações do enunciado, assim como ter algum conhecimento histórico a respeito do processo de industrialização a partir da Era Vargas.
3. Observe a charge.
http://www.escolagabrielmiranda.com.br/hotpot/8serie/fatima/diatrabalho.jpg
No início do século XX, os Estados Unidos viviam o seu período de prosperidade e de pleno desenvolvimento, até que a partir de 1925, apesar de toda a euforia, a economia norte-americana começou a
passar por sérias dificuldades. Até que, em 24 de outubro de 1929 (quinta-feira negra) a crise, naturalmente, chegou ao mercado de ações. Os preços dos papéis na Bolsa de Nova Iorque, um dos maiores
centros capitalistas da época, despencaram, ocasionando o crash (quebra).
A partir do texto e da charge, pode-se verificar como consequência imediata da Crise de 1929:
a)
b)
c)
d)
e)
aumento da taxa de emprego.
aumento da taxa de desemprego.
aumento da taxa de abertura de novas empresas.
entrada dos EUA na guerra do Vietnã.
entrada dos EUA na Grande Guerra.
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O aluno, para responder a esta questão, necessita ter noção básica da Crise de 1929 e, a
partir daí, da depressão que assolou os EUA. No mais, era importante se ater às informações fornecidas pelo enunciado (texto e charge), interpretando-as, chegaria-se ao item B
como gabarito.
4. Leia o texto com atenção.
“Os judeus são indubitavelmente uma raça, mas eles não são humanos.”
Adolf Hitler
A frase acima foi dita pelo líder nacional-socialista (Hitler). A partir dela e de seus conhecimentos, podemos citar como características do Nazismo, dentre outras:
a)
b)
c)
d)
e)
nacionalismo e pacifismo.
capitalismo liberal e antissemitismo.
antissemitismo e comunismo.
anarquismo e antiliberalíssimo.
antissemitismo e o anti-marxismo.
O aluno, para responder a esta questão, necessita ter noção básica de Nazi-fascismo.
No mais, era importante se ater à informação fornecida pelo enunciado (frase), inte rpretando-a, eliminaria-se os itens que não contêm o antissemitismo.
5.
Metralhadora Lewis
Morteiro Minenwerfer 7.58 cm
Bombardeiro Gotha G
A Belle Époque (bela época, em português) foi um período de cultura cosmopolita na história da Eur opa que começou no final do século XIX (1871) e durou até a eclosão da Primeira Guerra Mundial em
1914. A expressão também designa o clima intelectual e artístico do período em questão. Foi uma época
marcada por profundas transformações culturais que se traduziram em novos modos de pensar e viver o
quotidiano. A Belle Époque foi considerada uma era de ouro da beleza, inovação e paz entre os países
europeus. Novas invenções tornavam a vida mais fácil em todos os níveis sociais, e a cena cultural est ava em efervescência: cabarés, o cancan, e o cinema haviam nascido, e a arte tomava novas formas com
o Impressionismo e a Art Nouveau . A arte e a arquitetura inspiradas no estilo dessa era, em outras nações, são chamadas algumas vezes de estilo "Belle Époque". Além disso, "Belle Époque" foi representada
por uma cultura urbana de divertimento incentivada pelo desenvolvimento dos meios de comunicação e
transporte gerados pelos lucros e necessidades da política imperialista, que aproximou ainda mais as
principais cidades do planeta.
Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Belle_%C3%89poque. Acesso em 16/03/2012.
Observe as informações acima, há um ponto de contradição, visto que:
a) ao adotar uma política de corrida armamentista e uma política de alianças militares, as potências europeias garatiam o processo de paz no continente.
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b) o Imperialismo deu à Europa avanços técnicos e culturais sem precedentes, entretanto o proce sso de industrialização não se estendeu à Alemanha.
c) os nacionalismos desenvolvidos durante a Belle Époque contribuiram para que as potências se
harmonizassem, assim procrastinando a Grande Guerra.
d) a 2ª Revolução Industrial, no contexto da Belle Époque, significou avanços tecnológicos e mil itares, mas não significou e deflagração da 1ª Guerra.
e) embora a Europa vivesse um período de progresso exuberante, a paz era relativa, visto que as
potências se encaminhavam para a 1ª Guerra Mundial.
6. A INTERNACIONAL
Letra: Eugène Pottier (1871)
Música: Pierre Degeyter (1888)
De pé ó vítimas da fome
De pé famélicos da terra
Da ideia a chama já consome
A crosta bruta que a soterra
Cortai o mal bem pelo fundo
De pé, de pé, não mais senhores
Se nada somos em tal mundo
Sejamos tudo ó produtores.
Trecho do Hino Comunista, século XIX.
Heráldica Comunista, A Foice e Martelo.
A partir das fontes acima citadas, infere-se que o Marxismo é um movimento de caráter:
a) Popular e urbano, visto que a condição de vida do operariado industrial é extremamente degradante diante da exploração imposta pela burguesia maquinofatureira.
b) Popular, porém ligado aos interesses dos trabalhadores, visto que pregava a humanização do capitalismo, uma vez que o operariado era extremamente explorado pela elite.
c) Popular, ou seja, ligado aos interesses dos trabalhadores do campo e da cidade levando-se em consideração a condição de exploração imposta pela burguesia àquele grupo.
d) Popular, que visava acabar com a exploração a que o proletariado estava sujeitado por imposição
da burguesia, para tanto era fundamental lançar mão do terrorismo contra a elite.
e) Popular e religioso, visto que a Igreja através da Rerum Novarum estabeleceu que era fundamental
humanizar o capitalismo, ou seja diminuir a exploração a que estava submetida o proletário.
7. Em seu discurso de posse, em 1933, o presidente dos EUA, Franklin Delano Roosevelt, tentou e ncorajar seus compatriotas: “O único medo que devemos ter é do próprio temor. Uma multidão de cidadãos desempregados enfrenta o grave problema da subsistência e um número igualmente grande recebe
pequeno salário pelo seu trabalho. Somente um otimista pode negar as realidades sombrias do momento.”
O problema que atemorizava os EUA, cujos efeitos foram desemprego e baixos salários, referido p elo presidente Roosevelt, era:
a) a Primeira Guerra Mundial, em que os EUA lutaram ao lado da Tríplice Entente contra a Trípl ice Aliança, obtendo a vitória após três anos de combate. Entretanto, a vitória não trouxe crescimento econômico, mas, sim, desemprego e fome.
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b) a Segunda Guerra Mundial, quando os norte-americanos lutaram ao lado dos Aliados contra o
Eixo nazifascista. Embora vencedores, o ônus financeiro da guerra foi muito pesado.
c) a Guerra do Vietnã, quando os EUA apoiaram o Vietnã do Sul contra o avanço comunista do
Vietnã do Norte, tendo gasto milhões de dólares em uma guerra infrutífera.
d) a depressão de 1929, causada pela existência de uma superprodução, acompanhada de um
subconsumo, crise típica de um Estado Liberal.
e) a primeira Guerra do Golfo, quando o Iraque invadiu o Kuwait e os EUA , na defesa de seus interesses petrolíferos, invadiram o Iraque na defesa de seu pequeno estado aliado.
A crise econômica desencadeada a partir de 1929, quando da quebra da Bolsa de V alores de Nova Iorque, reflete a crise mais geral do capitalismo liberal e da democracia
liberal. No período entre guerras (1919 - 1939), a economia procurou encontrar caminhos para sua recuperação, a partir do liberalismo de Estado, ao mesmo tempo em que
se consolidava o capitalismo monopolista.
8. O período entre guerras (1918-1939) foi marcado:
a) pela vitória das ideias liberais, pelas democracias na Europa, pela crise econômica nos EUA,
devido aos grandes gastos com a Primeira Guerra Mundial.
b) pela rápida recuperação da Alemanha, uma das nações perdedoras na Primeira Guerra Mund ial, graças ao Plano Marshall implantado pelos Estados Unidos.
c) pelo gangsterismo nos EUA devido à Lei Seca, pelo surgimento de regimes totalitários, como o
Nazismo e o Fascismo, pelo crescimento da intolerância e do racismo.
d) pelo grande crescimento científico ocorrido principalmente com a Primeira Guerra Mundial. O
homem descobriu novos remédios, como a penicilina, e a força atômica, usada pela Alemanha
na Segunda Guerra Mundial.
e) pela “belle époque”, os chamados anos dourados, pela vida luxuosa da burguesia europeia, enriquecida com a Primeira Guerra Mundial. Ao mesmo tempo, a miséria devastava a Rússia, o
que a levou à 1ª revolução socialista da História.
Normalmente, o período entre guerras é entendido como um momento de crise do liberalismo, tanto do ponto de vista político, com a ascensão de regimes fascistas na Europa, como pela consolidação soviética na Rússia; e do ponto de vista econômico, a
partir da crise iniciada em 1929 com a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, levando diversas nações a adotarem práticas intervencionistas.
Em 1920, o Ato Volstead ou Ato de Proibição Nacional entrou em vigor dizendo que
qualquer bebida com mais de 0,5% de teor alcoólico seria tóxico e, portanto, teria sua
fabricação, venda, distribuição e consumo terminantemente proibidas. Com isso, quem
acabou ganhando espaço em meio à ilegalidade foram os gângsteres, que contrabandeavam o produto do Canadá e da Austrália para os vários centros urbanos dos EUA.
9. Inicialmente favorecida pelas condições internacionais do pós-Primeira Guerra, a economia dos
Estados Unidos conheceu um período de forte expansão e euforia nos anos 1920. Todavia, ao final
dessa década, o país seria um dos focos da crise mundial de 1929 e da Grande Depressão que a
seguiu. Um dos motivos dessa violenta reversão de expectativas foi:
a)
b)
c)
d)
e)
a falência das principais medidas estabilizadoras do New Deal.
a política antitruste determinada pela Sociedade das Nações.
a perda de mercados devido à descolonização afro-asiática.
a superprodução no setor primário dos Estados Unidos.
o crescimento da dívida norte-americana em relação às principais potências europeias.
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Durante e logo após a Primeira Guerra Mundial, agricultores norte-americanos haviam
investido muito na aquisição de terras, equipamentos e outros recursos necessários
para atender à demanda crescente dos mercados internos e externos. A partir de 1924,
após um período otimista devido a boas colheitas, verifica-se uma queda na procura e
os preços dos gêneros agrícolas começam a cair. Os agricultores precisavam vender
seus produtos para saldar dívidas e hipotecas, o que não conseguiam fazer. Esse quadro contribuiu para o agravamento da crise econômica que se iniciava nos Estados
Unidos e que chegaria ao colapso em outubro de 1929.
10.Os operários das fábricas e das usinas, assim como as tropas rebeldes, devem escolher sem
demora seus representantes ao governo revolucionário provisório, que deve ser constituído sob
a guarda do povo revolucionário amotinado e do exército.
(Manifesto de 27 de fevereiro de 1917, In: FERRO, Marc. A Revolução Russa de 1917 , 1974.)
O manifesto, lançado em meio às tensões de 1917 na Rússia, revela a posição dos:
a)
b)
c)
d)
e)
czaristas, que buscavam organizar a luta pela retomada do poder.
bolcheviques, que chamavam os operários a se mobilizarem nos sovietes.
social-democratas, que pretendiam controlar o governo provisório.
mencheviques, que defendiam o caráter democrático do novo governo.
militares, que tentavam controlar a revolta popular.
A “Revolução de Fevereiro” envolveu grandes protestos, motins, passeatas e greves, de
trabalhadores, mas também de soldados que abandonavam as frentes de batalha depois de mais de 2 anos de guerra. Os bolcheviques – comunistas – procuravam organizar os setores insurretos e defendiam a formação de um governo baseado nos sovietes,
conselhos formados por operários, soldados e camponeses, portanto contrários a uma
política de alianças com a burguesia. Apesar de tal política, em fevereiro, formou -se
um governo de coalizão envolvendo setores socialistas mais moderados e a burguesia
liberal.
11.O presidente Roosevelt, que governou os E.U.A. entre 1933 e
1945, solicitou a inclusão de Walt Disney na lista de visitas de cel ebridades hollywoodianas aos países sul-americanos. Após a visita,
Disney retornou aos Estados Unidos e produziu os desenhos animados “Alô, amigos” (1942) e “Os três cavaleiros” (1945), mais
conhecido no Brasil como “Você já foi à Bahia?”. Essas criações de
Disney pretendiam resumir, no plano simbólico, os laços de afeto e
de cooperação que uniam os E.U.A. ao Brasil.
As artes são frequentemente utilizadas como instrumento de propaganda política e ideológica. Os desenhos da Disney, por exemplo,
foram peça importante para a estratégia geopolítica dos E.U.A. para a América Latina, como se observa no texto acima.
Essa estratégia geopolítica norte-americana foi concretizada na década de 1940 por meio de um
conjunto de ações que ficou conhecido como:
a)
b)
c)
d)
e)
Aliança para o Progresso.
Política da Boa Vizinhança.
América para os Americanos.
Doutrina do Destino Manifesto.
Big Stick.
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O presidente Franklin Roosevelt substituiu o "Big Stick" pela "Política da Boa Vizinhança" que, embora preservando a hegemonia norte-americana sobre a América Latina, assumiu uma feição aparentemente mais cordial. A política de boa vizinhança convinha aos esforços dos Estados Unidos para se recuperar dos efeitos da crise de 1929
sobre sua economia. A retórica da solidariedade e os métodos cooperativos no relac ionamento com os países latino-americanos facilitavam a formação de mercados externos para os produtos e investimentos norte-americanos, além de garantir o suprimento
de matérias-primas para suas indústrias.
12.Artigos do Tratado de Versalhes (séc. XX):
Art. 45 - Alemanha cede à França a propriedade absoluta [...], com direito total de exploração, das m inas de carvão situadas na bacia do rio Sarre.
Art. 119 - A Alemanha renuncia, em favor das potências aliadas, a todos os direitos sobre as colônias
ultramarinas.
Art. 171 - Estão proibidas na Alemanha a fabricação e a importação de carros blindados, tanques, ou
qualquer outro instrumento que sirva a objetivos de guerra.
Art. 232 - A Alemanha se compromete a reparar todos os danos causados à população civil das potê ncias aliadas e a seus bens".
MARQUES, Adhemar Martins et all. "História Contemporânea Textos e documentos". São P aulo: Contexto, 1999.
De acordo com o texto e com seus conhecimentos, é correto afirmar que o Tratado de Versalhes:
a) encerrou a 2ª Guerra Mundial, fazendo com que a Alemanha perdesse as colônias ultramarinas
para os países dos Aliados.
b) extinguiu a Liga das Nações, propondo a criação da Organização das Nações Unidas (ONU),
em 1945, com o objetivo de preservar a paz mundial.
c) estimulou a competição econômica e colonial entre os países europeus, culminando na 1ª Guerra Mundial.
d) permitiu que as potências aliadas dividissem a Alemanha no fim da 2ª Guerra Mundial, em quatro zonas de ocupação: francesa, britânica, americana e soviética.
e) impôs duras sanções à Alemanha, no fim da 1ª Guerra Mundial, fazendo ressurgir o nacionalismo e reorganizando as forças políticas do país.
13.
O caos e a violência no Zimbábue podem
ser examinados como uma metáfora dos
flagelos que fazem da África o continente com a maior concentração de países
miseráveis.
(Revista Veja, 2 de julho, 2008, p. 97)
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Podemos considerar que o neocolonialismo do século XIX sujeitou os países da África a essa mis éria, justificado no princípio do(da):
a) Darwinismo social, que foi utilizado para fortalecer as ideias do imperialismo, do racismo, do
nacionalismo e do militarismo.
b) Conferência Internacional de Berlim que mantinha a escravidão e o comércio de escravo na
África.
c) Marxismo que determinava os arranjos sociais e políticos da sociedade em geral e as perspect ivas intelectuais.
d) Internacionalismo que defendia o rompimento de todas as fronteiras nacionais.
e) Anarquismo que defendia a liberdade nas relações humanas.
O “darwinismo social” foi o elemento cultural ideológico, que justificou a colonização
europeia na África e Ásia na segunda metade do século XIX. Governantes, empresários
e a população em geral utilizaram um discurso de aparência científica, apoiado nas
ideias de Darwin de evolução das espécies e criaram o argumento de que os povos da
África, sozinhos, não se desenvolveriam, necessitando, portanto da ajuda de nações já
desenvolvidas.
14.A caricatura a seguir representa de forma satírica a expansão imperialista na Ásia por parte dos E stados Unidos (tio Sam), da Grã Bretanha (leão), da França (galo), da Alemanha (águia imperial
germânica) e da Rússia (urso siberiano). Com base em seus conhecimentos e a partir da imagem, é
possível afirmar que ela se refere:
a) à disputa pela Coréia, na primeira guerra sino-japonesa (1894/95) e na guerra entre Japão e o
Império Russo (1905).
b) à divisão de parte da China em áreas de influência europeia, bem como à reivindicação americana de também se beneficiar com a abertura dos portos chineses.
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c) à Revolta dos Cipaios, sufocada pelas potências europeias e pelo Japão no século XIX, de m odo a abrir caminho para a penetração imperialista na China.
d) à imposição de tratados desiguais à China (como o Tratado de Nanquim) por meio de ameaça
de bombardeio por parte do navio US Mississipi do Comodoro Perry (1853), com o objetivo de
forçar a abertura dos portos daquele país.
e) à força expedicionária de várias nações que sufoca o levante dos Boxers (1900/1901), derruba
o governo Manchu e estabelece uma República.
15.A República Velha (1889 – 1930) no Brasil teve na chamada “Política dos Governadores” um dos
seus elementos mais caracterizadores. O objetivo desta política era:
a) fortalecer o poder central diante do fortalecimento das oligarquias estaduais.
b) dissolver as oligarquias rurais, concentrando o poder nos governos estaduais.
c) promover o fortalecimento da Federação do Brasil, dividindo o poder entre estados fortes e fracos no país.
d) enfraquecer as alianças oligárquicas estaduais que comprometessem as eleições à sucessão pr esidencial.
e) harmonizar os interesses dos estados mais ricos, ao mesmo tempo em que favorec ia os objetivos
do poder central em relação à política nacional.
Mercosul deixa de ser um projeto centrado no Cone Sul
16.
Texto I
Em entrevista à Carta Maior, o embaixador Antonio José Ferreira Simões, Subsecretário -Geral da América
do Sul, Central e do Caribe, analisa a crise político-institucional no país vizinho, o atual estágio do processo de integração regional e os novos desafios para a política externa brasileira.
Texto II
O ingresso de um novo membro dá novo contorno geopolítico ao Mer cosul, que deixa de ter um projeto
centrado no Cone Sul e amplia sua capacidade de irradiação para o Caribe e para a América Central,
destaca o embaixador.
Disponível em: http://cartamaior.com.br. Acesso em: 18 ago. 2012 (adaptado)
Analisando os textos acima, podemos afirmar que o país vizinho em crise político-institucional e o
novo membro do Mercosul, são consecutivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
Uruguai e Paraguai.
Paraguai e Venezuela.
Bolívia e Argentina.
Paraguai e Colômbia.
Chile e Paraguai.
O País vizinho citado é o Paraguai e o novo integrante é a Venezuela. O único país que
ainda não tinha votado pela entrada da Venezuela no Mercosul era o Paraguai. Como o
Paraguai foi suspenso do bloco, a Venezuela passou a ser o novo integrant e.
17. “Dez anos após a criação do Euro, moeda única adotada por 17 dos 27 países da União Europeia, o bloco
enfrenta em 2012 a mais grave crise econômica, política e social de sua história, com reflexos em todo o
mundo, incluindo o Brasil.”
Revista Atualidades, agosto 2012
O que podemos afirmar como primeira e principal causa dessa crise?
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a) A união Europeia ser um bloco econômico constituído por países muito diferentes política e
economicamente integrados como zona de livre comércio.
b) A inserção da União Europeia nos problemas econômicos globais, iniciados em 2008, com o
colapso do mercado imobiliário dos EUA.
c) As medidas de austeridades aplicadas às nações, provocando a queda de vários governos e
consequentemente a crise no bloco.
d) Os países da zona do euro terem suas economias interligadas, sendo obrigados a seguir regras
econômicas, como limites para a dívida pública.
e) O ingresso de vários países ex-socialistas, do leste europeu no bloco, dificultando a integração
monetária e econômica na formação do EURO.
Ao observar as alternativas, percebemos que as medidas adotadas pelos países da
União Europeia e a própria crise que assola o bloco, são consequências da crise da b olha imobiliária iniciada nos EUA em 2008.
18.
Jogos de Londres começam com polêmica e "gafe" olímpica
A estreia da Coreia do Norte, contra a Colômbia, no torneio feminino de futebol foi marcada por uma gafe de proporções geopolíticas. A organização dos Jogos de Londres anunciou a escalação do país asiático
com uma bandeira da Coreia do Sul como pano de fundo.
A Coreia do Norte e do Sul:
a) romperam relações diplomáticas desde os anos 50, período em que foram divididas, no contexto da
guerra fria.
b) são inimigos diplomáticos e ambos permanecem subjugados aos dois sistemas político-econômicos:
a Coreia do Norte, capitalista e do Sul, socialista.
c) resulta do consenso envolvendo as duas coreias, logo após o término da guerra fria, para que
fossem divididas.
d) superaram os conflitos da guerra fria, extinta nos anos 90, mas permanecem divididas político e
economicamente.
e) tiveram suas relações diplomáticas abaladas, devido a grande influência política do Irã e EUA sobre
a Coreia do Norte.
A Coreia do Norte, socialista e a Coreia do Sul, capitalista romperam relações dipl omáticas desde a década de 1950, período marcado pela Guerra Fria.
19. Foram necessários milhares de anos desde o surgimento das primeiras cidades para que a população mundial
urbana superasse a rural. Em 2008, pela primeira vez, a maioria dos seres humanos vivia em cidades,
segundo cálculos do Programa das Nações Unidas para os Assentamentos Urbanos. A ONU estima que até
2050, dois terços da população mundial estarão morando em áreas urbanas.
Sabendo que o acelerado crescimento populacional urbano nem sempre é acompanhado, no me smo ritmo, pelo atendimento de infraestrutura para melhoria da qualidade de vida, podemos afirmar
que:
a) as pessoas que vivem em cidades possuem, em princípio, mais acesso a emprego, eletricidade,
transporte, escolas, hospitais, cultura e lazer.
b) o crescimento urbano das cidades em países pobres é menor que nos países ricos, fruto da
industrialização recente.
c) o crescimento da população e o êxodo rural aconteceram rapidamente, e a infraestrutura das
cidades foi planejada nos países subdesenvolvidos.
d) apesar das favelas surgirem e crescerem sem planos de lotes e ruas, o poder público encontra muita
facilidade para regularizar as moradias.
e) a maior taxa de crescimento urbano ocorrerá na Europa, visto que a industrialização antiga
proporcionou uma urbanização lenta.
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Com o desenvolvimento urbano, as pessoas que vivem em cidades possuem, em princípio,
mais acesso a emprego, eletricidade, transporte, escolas, hospitais, cultura e lazer, ou seja, maior infraestrutura.
20. Distribuição geográfica do PIB mundial - 2010
A tabela ao lado foi construída a partir de informações produzidas pelo Banco Mundial sobre o
PIB e população de 180 países, em 2010.
Considerando o PIB, Produto Interno Bruto, como sendo a soma de toda a riqueza gerada em um
país, a tabela anterior nos permitem concluir que:
a) os países de alta renda concentram cerca de 35% do PIB mundial e abrigam apenas 10,4% da
população.
b) os países de renda baixa e média, onde residem 60,6% da população mundial, respondem por
apenas 25% do PIB mundial.
c) o PIB per capita dos Estados Unidos é 2 vezes maior do que o PIB per capita dos países de renda
baixa e média.
d) o PIB per capita baixo predominante nas nações latinas, resulta do excesso populacional desta
região aliada à limitada produtividade do setor secundário.
e) os baixos índices econômicos apresentados pelos países da África Subsaariana, são produtos da
exploração praticada ao longo do processo de evolução do sistema capitalista.
Os baixos índices econômicos apresentados pelos países da África Subsaariana são produtos da exploração praticada ao longo do processo de evolução do sistema capitalista.
Devido a intensa exploração de seus recursos humanos e naturais, a maioria das nações
africanas é fruto do processo de formação histórico–geográfica.
21. “A Dama de Ferro" relega política a segundo plano para humanizar Margaret
Thatcher”
Muitos podem pensar que A Dama de Ferro é um filme biográfico. Mas quem está em cena não é a Lady Margaret Thatcher, filha de um comerciante que ganhou destaque na política britânica nas décadas
de 1970 e 1980. A única mulher a ocupar o cargo de primeiro-ministro do Reino Unido, figura política
controversa que, em 11 anos de poder, colecionou títulos por suas decisões polêmicas.
Disponível em: http://operamundi.uol.com.br/conteudo/noticias. Acesso em 23-08-2012.
O enredo do filme relaciona-se entre os contextos político-econômicos:
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a) a decisão da primeira-ministra da Inglaterra, Margaret Thatcher, e do presidente dos EUA, Ronald
Reagam, decretarem simultaneamente o fim da guerra fria nos anos 1980.
b) a adoção da política Kaynesiana, pela primeira-ministra do Reino Unido, Margaret Thatcher,
privatizando estatais e cortando gastos sociais.
c) a investida de Thatcher dominar politicamente a América Latina, tendo como subterfúgio a guerra
das Malvinas.
d) a adoção da política neoliberal, por Margaret Thatcher, promovendo mudanças duras para reduzir o
papel do estado na economia.
e) a política de Thatcher na Inglaterra, que com pulso firme conseguiu reerguer a economia do país e
deixou o cargo após queda de popularidade pelo envolvimento na guerra das Malvinas.
A política neoliberal adotada pela primeira-ministra da Inglaterra, Margaret Thatcher provocou inúmeras transformações na política econômica do país. A privatização das estatais
e o corte de gastos públicos estão entre as principais mudanças.
22.Tecnologia ajuda a criar roupa autolimpante - Tecido mata bactérias e não
precisa ser lavado com frequência.
O desenvolvimento da tecnologia pode trazer alívio àqueles que não são adeptos a rituais de higiene, c omo colocar suas roupas suadas para lavar e trocar peças íntimas regularmente. Uma alternativa já utilizada nos Estados Unidos, por exemplo, permite que militares em combate utilizem a mesma cueca durante
semanas, sem que elas precisem ser trocadas.
Com o uso dessa tecnologia a manipulação de elementos em níveis moleculares, cientistas da Força Aérea
norte-americana conseguiram criar uma espécie de capa que remove suor e sujeira dos tecidos. Os tec idos autolimpantes repelem líquidos e podem, inclusive, matar bactérias que ficam no suor e dão m au
cheiro às roupas. Por isso, a frequência de lavagem dessas peças pode ser muito menor do que aquela
necessária considerando as peças tradicionais.
Disponível em: www.http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia. Acesso: 19.08.2012
A partir das informações acima, conclui-se que a roupa autolimpante é consequência direta da
a) Revolução Tecnocientífica ou informacional, praticada apenas em países ricos devido aos grandes
investimentos em pesquisa.
b) nanotecnologia, que por meio da manipulação de átomos e moléculas pode dar origem a novos
materiais e substâncias.
c) uniformização da produção e do consumo em âmbito nacional, típico do mundo globalizado
desenvolvido.
d) globalização, onde as pessoas dependem crescentemente de mercadorias produzidas pelos países
subdesenvolvidos, pois investem mais em pesquisa.
e) Segunda Revolução Industrial, caracterizada pela difusão dos princípios de industrialização em
diversos países desenvolvidos.
A nanotecnologia, caracterizada como a Quarta Revolução Industrial, consiste na manipulação de átomos e moléculas para dar origem a novos produtos e matérias primas.
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23. A leitura da charge permite identificar mudanças que expressam uma
geopolítica mundial, marcada pela disputa ideológica entre EUA e a URSS.
radical transformação na
Disponível em: http://quintos-beja.blogspot.com.br/2009/11. Acesso: 21.08.2012
Nesse contexto, alguns fatos tiveram relevância e contribuíram para essas mudanças no decorrer da
década de 1980, entre eles
a)
b)
c)
d)
e)
a queda do Muro de Berlim e a dissolução da URSS.
a consolidação do capitalismo na Europa e a queda do muro de Berlim.
o avanço do capitalismo sobre os países da Cortina de Ferro e a reunificação das Alemanhas.
o fim da guerra fria e desintegração do Pacto de Varsóvia.
a unificação das Alemanhas e a consolidação da OTAN.
A charge expressa duas grandes mudanças políticas e econômicas ocorridas na Europa
durante a Guerra Fria: a queda do Muro de Berlim em 1989 e a consolidação do cap italismo na Europa, com a adoção desse sistema econômico nos países do leste europeu.
24. Agá.Tê.Tê.Tê. Pê. Dois pontos. Barra. Barra. Dá- bliu. Dá-bliu. Ponto. Nos primeiros tempos de WEB – e que
no Brasil não são 21 anos atrás, mas uns 14 –, esses 11 caracteres iniciais eram obrigatoriamente
pronunciados sempre que alguém precisava passar adiante um “endereço virtual”. Apresentadores soletravam
para ouvintes e filhos repetiam, inúmeras vezes. Era um conjunto de letras e símbolos que parecia senha
para um mundo novo de informação. Logo a gente ia descobrir que lá também estão o lazer e o trabalho, a
procrastinação e a produtividade, os lucros e as dívidas, os amigos e os inimigos. É um mundo com nossos
vícios e virtudes de sempre, mas diferentes, acessíveis, compartilháveis.
Um mundo que mudou o mundo!
Faz um tempo, os browsers até dispensam que se escreva o tal http://www.- não precisa mais. Já faz
parte da programação deles. E da nossa.
Assinale a alternativa que melhor identifica o título para a matéria.
a)
b)
c)
d)
e)
Adaptado. Revista Galileu, agosto 2012.
A inserção do Brasil na globalização
A evolução da internet
A telefonia móvel
A exclusão digital
A era da TV digital
O texto aborda a evolução da internet. Como a comunicação tornou-se mais rápida
com o tempo e as mudanças geradas na sociedade.
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25. Cerca de 90% do avanço da população urbana acontece nos países em desenvolvimento, a uma velocidade
cinco a dez vezes maior do que a que ocorreu nos países desenvolvidos. Enquanto a população urbana
passou a ser majoritária no mundo apenas a partir de 2008, os brasileiros que moram em cidades são maioria
desde 1965, segundo o IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.
A partir da situação-problema descrita, conclui-se que
a) as megacidades que predominam em maior quantidade nos países desenvolvidos, passarão em
poucas décadas a predominar em nações subdesenvolvidas.
b) com mais pessoas nas cidades despreparadas, agravam-se problemas como pobreza, fome, doenças
transmissíveis, típicos de países de industrialização antiga.
c) apesar da intensa urbanização nas cidades dos países de industrialização recente, a sustentabilidade
é uma realidade presente na maioria dessas cidades.
d) o fato de o Brasil ter se urbanizado muito cedo, contribuiu para reduzir, significativamente,
problemas de infraestrutura como trânsito e o lixo das grandes cidades.
e) o resultado será o rápido aumento das necessidades em infraestrutura urbana que não tem
condições de abrigar mais gente, acarretando assim em um colapso de seus serviços, além de piorar
as condições de vida.
O crescimento urbano nos países em desenvolvimento é resultado da recente industrialização e que ocorreu de forma acelerada, impedindo que ocorresse, como nas nações desenvolvidas, desenvolvimento da infraestrutura urbana.
26. “A crise econômica internacional iniciada em 2008 fechou milhões de empregos no mundo todo,
especialmente na Europa e nos Estados Unidos, e o desemprego mantém até agora. Ela provocou uma
recessou econômica em vários países.”
Revista Atualidades Vestibular 2012
Analisando a situação descrita no texto, identificamos o desemprego
a)
b)
c)
d)
e)
conjuntural.
friccional.
temporário.
estrutural.
organizacional.
O desemprego causado pela crise econômica que assola os países da União Europeia é o
conjuntural. O estrutural é quando a tecnologia substitui o trabalho humano.
27.A cidade de São Paulo produz aproximadamente 17000 toneladas de lixo por dia, e as pessoas
veem seu caminho transformado num verdadeiro desafio. O lixo jogado no chão pela população
está provocando, com as chuvas, o entupimento dos bueiros e fazendo com que o volume de água
que corre pelas ruas cause uma série de transtornos à população. Se você fosse consultado para dar
uma sugestão para ajudar sanar o problema, sensatamente indicaria a opção:
a)
b)
c)
d)
e)
enterrar o lixo em terrenos não habitados.
promover campanhas para erradicar o consumo.
lançar o lixo nas regiões abissais ou aterros sanitários.
educar a população desde a infância a não jogar lixo no chão.
promover a reciclagem de materiais biodegradáveis como latas, pneus e vidros.
Parte dos transbordamentos que ocorre nas grandes cidades, como São Paulo, tem como
causa a enorme quantidade de lixo jogado nas ruas. Educar a população é uma das principais atitudes para minimizar o caos.
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28. O ex-líder soviético Mikhail Gorbachev comemorou em março de 2011 os seus 80 anos, com uma noite de
gala em Londres, com presença de políticos, estrelas do mundo pop e cantores de ópera que compareceram
à festa do ex-líder.
Mikhail Gorbachev acabou inspirando outros países da cortina de ferro. Para a sua legião de admiradores, o legado de Gorbachev inclui não só a histórica carreira política, mas também o seu trabalho benef icente.
Disponível em: http://www.estadao.com.br.Acesso:23.08.2012
Nas palavras dos organizadores do show, mesmo entre os críticos mais ferozes, o ex-líder vai ser
sempre reconhecido como o homem que mudou o mundo ao
a) promover a reforma que levou ao fim da censura, afrouxou o controle do partido comunista s obre a política russa e libertou prisioneiros dissidentes.
b) oficializar a reunificação da Alemanha, dividida desde o final da 2ª Guerra Mundial, divisão e sta, estabelecida no contexto da Guerra Fria.
c) ser o responsável pela queda da monarquia constitucional na URSS e pelo fim da bipolarização
entre as duas ideologias então vigentes.
d) implantar a política da Glasnost, ou seja, a reestruturação econômica e a Perestroika, identificada
com ações de liberalização política.
e) reforçar a presença das tropas soviéticas no Afeganistão em aliança com os Estados Unidos, no
combate as forças talibãs no norte da Ásia.
Michael Gorbatchev será sempre lembrado como o homem responsável pelo fim da guerra
fria. A política de abertura política, glasnost e de reestruturação econômica, perestroika
desestruturou a política socialista e a URSS. Gorbatchov promoveu a reforma que levou
ao fim da censura, afrouxou o controle do partido comunista sobre a política russa e libertou prisioneiros dissidentes.
29.
Disponível em: http://novojornal.jor.br.Acesso:23.08.2012
A charge acima alude à crise econômica de 2008. A interpretação da mesma permite inferir que:
a)
b)
c)
d)
e)
a crise econômica iniciada nos EUA ficou restrita ao continente americano.
os efeitos da crise trouxeram mudanças políticas significativas na China.
a globalização da economia explica, em grande parte, o alcance dos efeitos da crise.
os países da União Europeia ficaram imunes às consequências da crise.
o efeito dominó sugerido na imagem, foi evitado por medidas eficazes do governo chinês.
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A charge satiriza o efeito dominó da crise iniciada nos EUA. A globalização permite que
as ações econômicas sejam sentidas, quase simultaneamente, em todas as nações do
mundo. A integração econômica desfavorece a imunidade das nações.
30.
MEU NOME É OBAMA
E ESTOU HÁ SETE
DIAS SEM BEBER,
COMER, COMPRAR,
PAGAR DÍVIDA,
PAGAR APOSENTA-
Disponível: http://ilustraconto.blogspot.com/2011. Acesso em: 23.08.2012
A charge acima expressa um momento difícil vivenciado pelos EUA a respeito de sua economia em
2011. Nesse contexto, qual a explicação mais evidenciada pela imagem que caracteriza as críticas
sofridas pela maior economia do mundo?
a) O rebaixamento da nota do país, pela primeira vez na história, concedida pela agência de investimentos Stander&Poor’s de AAA para AA.
b) A divulgação da perda de sua hegemonia política para a China, após o rebaixamento da nota
americana de AA para A+.
c) A perda significativa dos investimentos estrangeiros e de sua posição na hierarquia econômica
para a China.
d) O rebaixamento de sua nota de AAA para AA+ mediante a crescente dívida pública e o pesado
déficit no orçamento.
e) A necessidade de comprar títulos da dívida pública da China e países do BRICS para honrar os
compromissos de sua dívida.
A imagem critica e de forma bem humorada a crise da dívida pública dos EUA em 2011,
atenuada pelo rebaixamento da nota de investimento de AAA para AA+ anunciada pela
Agência de risco Standard e Poors.
31.
Olimpíadas: países ricos humilham os mais pobres, afirma analista
Longe de ser um espaço democrático, em que todos podem competir em condições de igualdade, as
Olimpíadas fornecem uma plataforma para a "humilhação" dos países mais pobres. A opinião é de Oscar
Mwaanga, especialista em sociologia do esporte de Zâmbia entrevistado pelo repórter Farayi Mungazi, da
BBC. "A ideia de que todos têm condições iguais para competir diz respeito a um ideal, não a uma real idade", afirma Mwaanga.
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Para ele, os atletas de países mais pobres - que muitas vezes enviam apenas um ou dois representantes
para as competições - ficam divididos entre as grandes expectativas de seus conterrâneos e suas limit ações em função da falta de recursos para treinamento e preparação para os Jogos.
Fonte: BBC/Brasil – 01/08/12
Nos jogos modernos, o perfil olímpico dos países conta muito sobre as condições de vida de sua
população. Dentre os motivos apresentados a seguir, assinale o que descreve melhor a atual geopolítica dos Jogos Olímpicos:
a) Tanto nos esportes individuais quanto nos coletivos, o pódio nas Olímpiadas é resultado apenas do
esforço individual dos atletas, somando muitas vezes, a um talento nato.
b) O mundo rico, escolarizado e com alto Índice de Desenvolvimento Humano (IDH), sempre
dominam os Jogos Olímpicos em número de medalhas, onde a maior parte de seus atletas concilia
esporte com educação.
c) A América, concentra a ampla maioria dos países com alto Índice de Desenvolvimento Humano
(IDH), e também dos que mais ganharam medalhas olímpicas, onde a maioria são de ouro e prata.
d) A Olimpíada é um espaço democrático, em que todos podem competir em condições de igualdade,
uma a ideia que vem se tornando uma realidade nos países menos desenvolvidos.
e) A maior parte dos países que lideram o ranking de medalhas olímpicas, não têm analfabetos pelos
índices oficiais, mas os países com as maiores taxas de analfabetismo estão crescendo no quadro de
medalhas nos últimos jogos.
A alternativa deixa claro uma realidade dos jogos olímpicos quando comparamos o
quadro final de medalhas entre os países mais desenvolvidos com melhor rendimento e
os menos desenvolvidos com menor rendimento, um reflexo das condições na educação e no esporte.
32. Observe a charge a seguir:
A imagem representa a situação dos países árabes ao longo da Primavera Árabe. Considerando o
contexto político-social atual, essa charge revela
a)
b)
c)
d)
e)
o conflito entre os países árabes, devido ao petróleo encontrado no Oriente Médio.
a resistência do governo sírio contra a luta popular em favor de liberdade.
ao conflito chamado de Revolução do Jasmim, que iniciou na Tunísia.
a derrubada da democracia com a Primavera Árabe, que vem ocorrendo na Síria.
as manifestações pró-democracia que contam com o apoio de Bashar al-Assad.
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Um reflexo da Primavera Árabe, a população da síria luta por liberdade e quer a queda
do governo atual de Bashar al Assad, que resiste no poder.
33. A situação abordada na tira torna explicita:
Fonte: http://www.google.com.br/imgres?q=charge+sobre+as+cotas+raciais&
a) a harmonia entre as classes sociais que aceitam o sistema de cotas, pois cumpre com o artigo 5º
da Constituição Brasileira.
b) a banalização do tema cotas raciais no Brasil, a reduzida ação do estado e a ignorância dos c idadãos brasileiros sobre este tema.
c) a exigência da qualificação dos estudantes para entrarem nas Universidades Públicas e Privadas
em todo o país.
d) a criação de novas referências culturais para a identidade social por meio da criação do sistema
de Cotas Raciais.
e) a banalização do tema de cotas raciais no Brasil e a desorganização dos critérios para a obtenção deste direito.
A charge mostra a banalização do tema, onde até os que não aprovam o sistema querem
cotas, mostrando que no Brasil existe uma desorganização dos critérios e a falta de entendimento.
34.
Agora, só na Rio+25
O mundo ambientalista se prepara para analisar como a Agenda 21 foi cumprida e celebrar o vigésimo aniversário da Conferência do Rio, a Eco-92. Não há muito o que celebrar. Os governos não fizeram o que prometeram em 1992, não parecem dispostos a assumir novos compromissos hoje nem conseguem entrar em
um acordo sobre o documento que a Assembleia-Geral da ONU pediu que fosse produzido de lá para cá. Somados, o descaso e a inabilidade podem ser contagiosos. (...)
Hoje a situação econômica e financeira criou um contexto em que não há otimismo, mas sim restrições e cortes. Nesse horizonte árido, a ideia de uma economia verde (...) irrompeu nos debates globais sobre o desenvolvimento sustentável, causando divisão e desconcerto.
Raúl A. Estrada Oyuela. Revista Isto É, 15/06/12
No contexto descrito sobre a Rio+20, os desafios encontrados pela Conferência foram grandes e não
agradaram a muitos. Uma das causas apontadas por aqueles que julgaram fracos os resultados foi
a) a adoção do conceito de economia verde, que propõe a construção de uma sociedade sustentável,
na qual haja uma plataforma social preocupada com o meio ambiente.
b) o consenso que o aumento do efeito estufa esteja sendo reforçado pela ação humana, que emite na
atmosfera gases como o dióxido de carbono e o metano.
c) os diferentes interesses de cada país, onde os mais desenvolvidos alegam que a crise econômica
impede a implementação de medidas em larga escala, pela fragilidade atual de suas economias.
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d) que as ações humanas sobre o meio ambiente estão extinguindo espécies, pois atingem os
ecossistemas numa velocidade maior do que a natureza consegue fazer sua regeneração.
e) que o desenvolvimento sustentável leva em conta a preservação de recursos naturais e dos
ecossistemas, bem como o bem-estar e a melhoria da qualidade de vida da sociedade em geral, a
longo prazo.
O texto se refere às dificuldades dos compromissos na conferência devido a crise econômica que os países desenvolvidos estão passando.
35. Conheça os principais indicadores sociais de Brasil, Rússia, Índia e China –
principais países do grupo de emergentes conhecido como Bric.
Considerando a análise interpretativa dos indicadores sócias apresentados na tabela anterior, tais
valores refletem
a) uma Rússia que após ter passado o período de transição entre o capitalismo e o socialismo, procura
retomar o caminho de grande potência econômica em moldes conhecido de socialismo de
mercado.
b) uma Índia com o grande desafio de acabar com a pobreza e vem realizando vultosos investimentos
em qualificação da mão de obra, apresentando o menor índice de analfabetismo entre os países do Bric.
c) uma China com a melhor taxa de esperança de vida ao nascer entre os países do Bric. Entretanto,
enfrenta problemas com 7,1% de analfabetismo e 23 a cada mil nascidos vivos de taxa de
mortalidade infantil.
d) um grupo que após a admissão da África do Sul (South Africa em inglês) possui indicadores sociais
semelhantes e grau de importância crescente entre os emergentes de destaque.
e) um Brasil que se destaca pela segunda melhor taxa de esperança de vida e de alfabetização, um
reflexo dos investimentos sociais realizados nos últimos anos.
A leitura dos dados da tabela estão corretos apenas nesta alternativa, onde a China se
apresenta um país com a melhor taxa de esperança de vida, mas ainda tem problemas nos
índices de analfabetismo (7,1%) e mortalidade infantil (23).
36. “Tem por objeto o problema do poder e dos métodos adotados para a sua manutenção. Segundo ele, a
disciplina, que se dá como objeto ao corpo dos indivíduos, remete a uma série de técnicas pelas quais se
investe a existência dos indivíduos. Estas técnicas são colocadas em funcionamento nas grandes instituições
de enquadramento: fábrica, exército, escola.” (Michel Foucault)
21
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Em sua obra Vigiar e punir (1ª Ed. orig. 1975), Michel Foucault (1926-1984) tem como fim:
a) Governar com facilidade indivíduos que se ponham acima do "normal", mas que aceitem receber
ordens.
b) Extrair dos indivíduos o máximo de suas forças úteis e fazê-los adotar comportamentos previsíveis.
c) Obter um corpo dócil, porém eficaz quanto à criatividade que supera a média da inteligência dos
produtores.
d) Reeducar aqueles que não tiveram acesso à cultura pela família e pela escola básica para permitirlhes ascensão social.
e) Extrair dos indivíduos o máximo de sua consciência possível e fazê-los adotar comportamentos
previsíveis do ponto de vista moral.
Michael Foucault defende a existência de um novo tipo de disciplina que facilitou a
dominação ao “docializar” o corpo, o objetivo era de levar os indivíduos à organização
do tempo e do espaço, como imposição nas fábricas, obtendo com isso o desenvolvimento de habilidades que aumentam a produção de coisas úteis e os prepara para
obedecer.
37. Analise os trechos abaixo:
"As maiores almas são capazes dos maiores vícios, como também das maiores virtudes, e aqueles
que só andam muito devagar podem avançar bem mais, se seguirem sempre pelo caminho reto, do
que aqueles que correm e dele se afastam."
"Quanto a mim, nunca cheguei a supor que meu espírito fosse em nada mais perfeito do que os dos
outros em geral. Muitas vezes cheguei mesmo a desejar ter o pensamento tão rápido, ou a imagi nação tão nítida e diferente, ou a memória tão abrangente ou tão presente, quanto alguns outros."
O autor dos trechos acima tem seu estilo pessoal, quase confessional, mesclando sentenças de cunho afirmativo-perceptivo de caráter universal e logo em seguida é justificada sua validade a partir
da narrativa de sua experiência pessoal racional.
Este filósofo é:
a)
b)
c)
d)
e)
Immanuel Kant;
John Locke;
René Descartes;
Francis Bacon;
Umberto Eco.
Os dois trechos apresentam o conceito de mora defendido por Immanuel Kant, apresentando virtude do indivíduo como o ponto principal do viver em sociedade. A máxima kantiana consistia na ideia de que “viva de acordo com a moral de sua sociedade”.
38. “Ética é um conjunto de conhecimentos extraídos da investigação do comportamento humano ao tentar
explicar as regras morais de forma racional, fundamentada, científica e teórica. É uma reflexão sobre a
moral.”
"Ética (ethos, "costume"): parte da Filosofia que se ocupa com a reflexão a respeito das noções e princ ípios que fundamentam a vida moral."
Comparando os conceitos de ética e moral apresentados acima é correto afirmar que:
a) a moral se refere às regras de comportamento aceitas em todas as épocas,
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b) o sujeito moral é aquele que age bem ou mal, na medida em que transgride as regras morais.
c) apesar de serem usados como sinônimos, os conceitos de moral e ética são iguais, pois a ética é
filosofia moral.
d) a ética se preocupa com a reflexão sobre os princípios e noções que alicerçam a vida moral.
e) os conceitos de moral e ética dizem respeito à mesma ideia, pois não apresentam nenhuma diferença.
O princípio ético encontra-se acima da moral, pois a mora acompanha a cultura de cada lugar, sendo assim os preceitos morais modificam-se de acordo com a época e com
o lugar. Já o princípio ético permanece o mesmo em qualquer sociedade, pois rege a
vida da humanidade.
39. Poder - 1) Força permanente do governo de uma entidade de Direito Público, para atingir a sua finalidade.
2) O direito, a faculdade, a autoridade de ordenar, dirigir, fazer-se obedecer. 3) Capacidade e possibilidade
legal de agir livremente. 4) Qualquer organismo social com função pública. 5) É o império, o atributo
essencial da autoridade política, judiciária, legislativa, administrativa, policial. Vide abuso de poder.
(http://www.jusbrasil.com.br/topicos/297851/poder)
Sobre o poder, assinale a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e)
Nos Estados Teocráticos, a legitimidade do poder vem da vontade do povo.
Nas monarquias hereditárias, o poder é transmitido pelo processo de votação.
Na democracia, o poder nasce da vontade do povo.
Nos governos aristocráticos, todos os cidadãos têm poder de mando.
Nos Estados totalitários, a legitimidade do poder vem do líder.
A definição de poder apresentado no texto corresponde a forma como o percebemos
em nossa sociedade. Já como ele é exercido na sociedade, a associação correta para a
forma de poder e sua definição está presente na alternativa C. A palavra democracia
que surgiu na Grécia Antiga foi formada por dois termos: demos e kratía. No sentido
primitivo, demos designava os distritos que constituíam as dez tribos em que a cidade
de Atenas foi dividida. Mais tarde, demos passou a significar povo ou comunidade de
cidadãos. Já o termo kratía, governo, poder. Daí entendermos democracia como governo do povo, governo de todos os cidadãos.
40. O que é a verdade?
As verdades científicas são infalíveis?
Qual o papel do erro na ciência?
Reflexões sobre o conhecimento científico (princípios, métodos, modelos, conceitos, etc), corre spondem em Filosofia ao estudo da:
a)
b)
c)
d)
e)
Teoria da Antropologia.
Teoria da Ética.
Teoria da Epistemologia.
Teoria do Conhecimento.
Teoria da Moral.
Algumas dúvidas específicas incomodaram pensadores de várias épocas: o que é o c onhecimento verdadeiro? A disciplina filosófica que investiga as condições do conhecimento verdadeiro é a Teoria do Conhecimento, que não dúvida da capacidade humana
de conhecer e sim como adquirimos esse saber.
23
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41. “As relações sociais são inteiramente interligadas às forças produtivas. Adquirindo novas forças produtivas, os
homens modificam o seu modo de produção, a maneira de ganhar a vida, modificam todas as relações sociais. O moinho a braço vos dará a sociedade com o suserano; o moinho a vapor, a sociedade com o capitalismo industrial.”
“Segundo Marx, a base material é formada por forças produtivas (que são as ferramentas, as máquinas,
as técnicas, tudo aquilo que permite a produção) e por relações de produção (relações entre os que são
proprietários dos meios de produção, as terras, as matérias primas, as máquinas e aqueles que possuem
apenas a força de trabalho). O método criado por Karl Marx e Friedrich Engels para identificar as leis do
desenvolvimento histórico é denominado de materialismo histórico e dialético. ”
Comparando os dois trechos acima, está de acordo com o materialismo de Marx e Engels a ideia de
que:
a) a história é feita a partir da satisfação das necessidades humanas.
b) o homem precisa libertar-se da religião para adquirir direitos de cidadão.
c) as relações legais, as formas políticas e de pensamento são provenientes do desenvolvimento da
razão humana.
d) o fato da produção das ideias e das representações incide sobre a vida material dos homens mais
do que o inverso.
e) a consciência do homem é livre e autodeterminada, porém se acha reprimida por instituições
políticas autocráticas.
Os alemães Marx e Engels, representantes do socialismo científico, observaram que os
avanços técnicos aumentaram o poder humano sobre a natureza e foram responsáveis
pelo progresso. Porém, esses avanços trouxeram a escravização crescente da classe
operária. Ao defenderem o Materialismo Histórico estavam propondo a explicação da
história por fatores materiais, para estudar a sociedade deveria partir do que os indiv íduos dizem, imaginam ou pensam, mas de como produzem os bens necessários à sobrevivência. Por isso questionavam tanto a ideologia dominante que estendia o seu
discurso ao proletariado, perpetuando os valores da classe burguesa como verdades
universais. Segundo Marx, isso impediria que a classe dominada desenvolvesse uma
visão de mundo mais universal e lute por sua autonomia.
42.
A imagem acima retrata uma das principais causas da deterioração do meio ambiente é o indiv idualismo, a alienação e a falta de compromisso do homem com o meio em que ele vive. Karl Marx
utiliza o termo alienação para designar:
a) o processo em que os indivíduos contribuem com as suas potencialidades, com os objetos por eles
criados.
b) a criatividade humana em produzir cultura através da arte, materiais inéditos e conhecimento.
c) as relações humanas de consumo, lazer e relações sócio-afetivas, como o amor e a felicidade.
d) a venda do trabalho humano como mercadoria, tornando o homem escravo do capitalismo.
e) o isolamento do indivíduo na sociedade, impossibilitado de interagir com o meio ambiente em que vive.
24
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O termo alienação marxista relaciona como o trabalhador no processo capitalista não
se enxergar na mercadoria que ele mesmo produziu, ou seja, o trabalhador é separado
do produto final de seu trabalho. O que contribui para manter esse processo de alienação é primeiramente o fato de o capitalista possuir os meios de produção, á propriedade privada dos meios de produção. E segundo, como o trabalhador não possui seus
próprios meios de produção, ele precisa vender a única propriedade que lhe pertence,
a força de trabalho, para assim poder sustentar a família. Dessa forma o trabalhador
depende do capitalista para sobreviver, ele precisa que o capitalista compre a sua fo rça de trabalho.
43. “A palavra "trabalho" tem suas origens e raízes no vocábulo latino TRIPALIUM três "tri" e "palus" pau, com
um significado um pouco assustador sendo denominado um instrumento de tortura, onde o "tripaliare" aquela
pessoa que torturava com esse método trabalhar significava ser torturado no TRIPALIUM. As pessoas
torturadas eram escravos e pobres, aqueles que não podiam pagar seus tributos, destituídas de posse e
excluídas da sociedade.”
(Leia mais em: http://www.webartigos.com/artigos/trabalho/56977/#ixzz24HksSPO4)
De acordo com a definição da palavra “Trabalho”, podemos identificar com que imagem abaixo:
a)
d)
b)
e)
c)
25
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A origem da palavra trabalho surgiu na Grécia Antiga originada de um instrumento ut ilizada nas plantações para espantar insetos, conhecido como Tripallium ou Tripalliare.
Mais tarde, esse mesmo instrumento passou a ser utilizado para tortura e maus-tratos.
Lembrando que a vida virtuosa na Grécia Antiga era aquela dedicada ao ócio, que não
tinha o mesmo sentido da atualidade e sim era destinado para as pessoas estarem refletindo e governando a cidade, por isso era destinado às pessoas mais cultas.
44. O Patrimônio Cultural pode ser definido como um bem (ou bens) de natureza material e imaterial considerado
importante para a identidade da sociedade brasileira.
Segundo artigo 216 da Constituição Federal, configuram patrimônio "as formas de expressão; os modos
de criar; as criações científicas, artísticas e tecnológicas; as obras, objetos, documentos, edificações e
demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; além de conjuntos urbanos e sítios de
valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico."
(Breno Laprovitera/Embratur)
No Brasil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) é responsável por promover e coordenar o processo de preservação e valorização do Patrimônio Cultural Brasileiro, em suas
dimensões material e imaterial. A imagem correspondente ao patrimônio imaterial do povo brasile iro corresponde a:
a)
b)
Ferramentas e armamentos
Cestaria indígena
c)
d)
Berimbau
Acarajé
e)
Samba
26
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O patrimônio imaterial de uma sociedade corresponde a tudo aquilo que não se mat erializa. Os bens culturais imateriais estão relacionados aos saberes, às habilidades, às
crenças, às práticas, ao modo de ser das pessoas. Desta forma podem ser considerados
bens imateriais: conhecimentos enraizados no cotidiano das comunidades; manifest ações literárias, musicais, plásticas, cênicas e lúdicas; rituais e festas que marcam a v ivência coletiva da religiosidade, do entretenimento e de outras práticas da vida social;
além de mercados, feiras, santuários, praças e demais espaços onde se concentram e
se reproduzem práticas culturais.
45. “A história de Kaspar Hauser é intrigante. Não se trata de uma criança que viveu com animais, como tantas
outras, mas de alguém que cresceu sozinho, isolado de qualquer convívio humano até a idade provável de 15
anos. Em maio de 1828, foi deixado em uma praça central de Nuremberg, na Alemanha, segurando uma
carta endereçada a uma pessoa da cidade. Como não sabia se comunicar, seu passado foi objeto das mais
diversas suposições, até mesmo de que seria um príncipe herdeiro ou um espertalhão disfarçado.
Por um tempo foi mantido na prisão, onde era objeto da curiosidade popular. Depois, teve um tutor que lhe
ensinou a falar, ler e a escrever, além de lhe transmitir os costumes e as regras morais. Mas, diferentemente
do que se esperava o inteligente Kaspar Hauser usou a linguagem para questionar esses costumes e as
regras morais. Era dócil, não conhecia a inveja, a ganância ou a maldade, mas rejeitava a doutrinação que
queriam lhe impor.”
(Apostila UNO)
Depois da leitura do trecho, a associação correta entre ação instintiva e ação inteligente seria:
a)
b)
c)
d)
e)
A ação instintiva nos é dada com nossa experiência e resulta de um amplo processo mental.
A ação inteligente supõe a capacidade de resolver problemas de maneira flexível.
A ação instintiva é regida por nossa razão, por isso modifica-se em cada espécie.
A ação inteligente é movida pela inconsciência de seus atos, que não existem no pensamento.
A ação instintiva e a ação inteligente são complementares, pois quando usamos nossos instintos
usamos de razão.
A ação instintiva é dada biologicamente; por ser sempre a mesma na espécie, é rígida
e, por não resultar de projeto, é “cega”. Já a inteligência supõe a capacidade de reso lver problemas de maneira flexível. O castor, ao construir um dique, age instintivamente por repetir comportamentos da espécie. O animal se limita ao uso de sinais, enquanto o ser humano é capaz de simbolizar, por isso consegue uma ação criativa e intencional, usando de sua imaginação para efetuar transformações inesperadas.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
QUESTÕES DE 46 A 90
46. O gás etileno (C2H4) é produzido pelos frutos e é responsável pelo seu amadurecimento. Para testar essa
propriedade do etileno, foi feito o experimento descrito a seguir.
De três bananas verdes, uma foi colocada dentro de um saco plástico, a segunda foi enrolada em
uma folha de jornal e a terceira foi deixada ao ar livre. Ao final de alguns dias, a banana que estava
dentro do saco plástico havia apodrecido, a que foi enrolada no jornal amadureceu e a que ficou ao
ar livre ainda estava verde.
A conclusão que explica corretamente o resultado desse experimento é:
a)
b)
c)
d)
e)
As três bananas irão apodrecer, é só uma questão de tempo.
A primeira banana apodreceu por ter ficado sem ventilação.
A primeira banana apodreceu devido ao acúmulo de C2H4 no saco plástico.
O jornal conserva os frutos, impedindo que apodreçam.
A banana que foi deixada ao ar livre não produziu etileno.
27
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O saco plástico retém o gás etileno ao redor do fruto fazendo que ele amadureça rap idamente. O jornal permite a saída de parte do gás, proporcionando um amadurecimento mais lento e a banana que foi deixada ao ar livre teve seu etileno disperso e não
amadureceu na mesma velocidade.
47. O butano é um gás combustível, derivado do petróleo, que é incolor, inodoro e altamente inflamável.
Seu principal uso é como gás de cozinha, mas também é empregado como propelente em sistemas de
refrigeração, na síntese de outras substâncias e na fabricação de gasolina.
A absorção do butano ocorre por inalação. Ele é metabolizado pelo sistema microssomial hepático
e transformado em seu álcool correspondente, o butanol.
Considerando o entendimento do texto e os conhecimentos relativos ao butano, assinale a altern ativa correta:
a) A metabolização do butano ocorre nos rins.
b) O butano produz um gás responsável pelo aquecimento global, quando submetido a uma
combustão incompleta.
c) As interações intermoleculares presentes no hidrocarboneto são do tipo ligações de hidrogênio.
d) O butano é o principal componente da gasolina.
e) A cadeia apresentada é saturada, homogênea, aberta e normal.
Os hidrocarbonetos são moléculas apolares e sua interação intermolecular é do tipo
dipolo induzido. A combustão completa dos hidrocarbonetos gera gás carbônico (gás
do efeito estufa). O texto informa que a metabolização do butano ocorre no fígado (h epática). A cadeia do butano é aberta, saturada, homogênea e normal. O butano é utilizado na produção da gasolina.
48. (...) o pesquisador J. Craig Venter (...) acredita que micróbios novos possam capturar dióxido de carbono da
chaminé de uma usina elétrica e transformá-lo em gás natural para as caldeiras. (...)
A GreenFuel, em Cambridge, Massachusetts, instalou fazendas de algas em usinas elétricas para conve rter até 40% do CO 2 expelido em matéria-prima de biocombustíveis. A empresa afirma que uma grande
fazenda de algas junto a uma usina de 1 GW poderia produzir cerca de 190 milhões de litros de etanol
por ano.
GIBBS, W. Wayt. Plano B para energia. Scientific American Brasil , Duetto, ed. 53, out. 2006, p. 88.
A variação do número de oxidação na transformação do dióxido de carbono em gás natural e a
fórmula molecular do principal constituinte desse gás são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
8; CH4.
4; CH4.
8; C3H8.
0; C4H10.
4; C3H8.
28
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O gás natural é uma mistura de hidrocarbonetos leves encontrada no subsolo, na qual
o metano tem uma participação superior a 70% em volume.
Fórmula molecular do metano: CH 4.
CO2 ---------------- CH4
Nox do C: 4+ ---------------- 4Portanto, ∆nox = 8
49. Há cerca de um mês, a Fapesp realizou um simpósio em São Paulo sobre Biologia Sintética. Um dos
conferencistas foi Bem Hankamer, da Universidade de Queensland, na Austrália. Hamkamer fundou a Solar
Biofuels Consortium, entidade destinada a mostrar a viabilidade econômica dos biocombustíveis de algas.
O pesquisador patenteou um processo inovador para produzir hidrogêni o com microalgas. “As microalgas
seriam uma solução interessante para a crescente demanda de combustíveis, uma vez que não disputar iam espaço por terras agricultáveis, além de contribuir para a captura de dióxido de carbono. Outra va ntagem dessa matéria-prima é que ela representa uma alternativa aos combustíveis fósseis cujas reservas
mundiais são limitadas”, afirma.
Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,pais-estuda-combustivel-de-microalga,666721,0.htm.
Acesso em 14 de agosto 2012.
Pelo texto citado é correto dizer-se que:
a) A produção de hidrogênio com microalgas não seria benéfica porque a sua combustão libera gases
poluentes.
b) As microalgas contribuem para a captura de gás carbônico e, como consequência, aumentam a
intensidade do efeito estufa.
c) as reservas mundiais de combustíveis fósseis são limitadas, embora sejam renováveis.
d) o método de produção das algas tem como desvantagem a utilização de terras agricultáveis.
e) a utilização de microalgas para a produção de combustíveis alternativos seria interessante, pois
aumentaria o tempo de vida útil das reservas mundiais de combustíveis fósseis.
A utilização de microalgas para a produção de combustíveis alternativos reduziria o
consumo de combustíveis fósseis, o que aumentaria o tempo de vida útil de suas reservas mundiais.
50. Uma torre de destilação fracionada aproveita as diferentes temperaturas de ebulição das substâncias
que uma mistura contém para separá-las.
29
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
No caso do petróleo, a destilação fracionada acontece como está descrito na figura. Uma vez aquecido, o petróleo começa a liberar os seus componentes, que, ao passarem pela torre de destilação,
atravessam pratos de destilação capazes de coletar os condensados e separá-los de acordo com sua
temperatura de ebulição. Todo esse processo ocorre de maneira contínua, facilitando a operação.
Durante o processo de destilação do petróleo as primeiras frações a serem separadas são:
a)
b)
c)
d)
e)
as que possuem menor temperatura de ebulição, como o GLP e a gasolina.
as que possuem maior temperatura de ebulição, como o óleo lubrificante pesado e o asfalto.
as que são retiradas na parte inferior da torre de destilação, como os óleos combustíveis.
as que são retiradas no centro da torre de destilação, como o querosene e o óleo diesel.
todas são extraídas ao mesmo tempo, pois a separação do petróleo acontece em uma só etapa.
Durante o aquecimento do petróleo, as frações com menor temperatura de ebulição
passam para o estado gasoso primeiro e são separadas antes das demais.
51. Leia o texto citado a seguir.
(...) a perfuração do décimo primeiro poço, do total de treze programados, na área de Tupi -Iracema confirmou o potencial de óleo leve nos reservatórios do pré-sal, em águas ultraprofundas da Bacia de Santos.
Disponível em: http://www.brasil.gov.br/noticias/arquivos/2010/12/16/novo-poco-de-tupi-confirma-potencial-de-petroleo-leve.
Acesso em 14 de agosto 2012.
A confirmação desse potencial:
a)
b)
c)
d)
e)
é uma boa notícia para o país, pois o petróleo leve tem maior valor comercial.
não é uma boa notícia para o país, pois o petróleo leve tem menor valor comercial.
não significa nada, pois o petróleo leve e pesado têm o mesmo valor comercial.
faz com que o país passe a ser autossuficiente em petróleo.
vai acarretar um aumento nas importações de petróleo pesado.
O petróleo leve (óleo leve) tem alto valor comercial, pois gera, a partir da destilação
fracionada, as frações leves (gasolina, querosene etc.), que possuem inúmeras aplicações nos mais diversos setores da sociedade.
52.
BEBIDA X DIREÇÃO
Beber moderadamente (dois copos de cerveja ou um copo de vinho por dia), até faz bem a saúde.
O excesso, contudo leva ao alcoolismo de consequências nefastas. Uma grande porcentagem de acidentes de automóveis é provocada por motoristas embriagados.
Atualmente existe o teste do bafômetro que consiste em o motorista soprar para dentro de um ap arelho contendo dicromato de potássio - K2Cr2O7 (amarelo) com ácido sulfúrico. Se o motorista estiver alcoolizado, o ar conterá etanol (CH 3CH2OH) que na presença do dicromato de potássio formará um produto verde o sulfato de cromo III. A intensidade da cor verde é lida numa escala do bafômetro.
Cabe lembrar que o bafômetro não mede a quantidade de álcool no sangue, mas sim a quantidade
de álcool no ar expirado. O ar exalado tem correlação com a concentração de etanol no sangue por um
mecanismo semelhante ao das trocas gasosas que ocorrem no pulmão.
De acordo com a Lei 11.705 o limite de álcool é 0,2 g/L (grama por litro) de etanol no sangue o
que corresponde a aproximadamente 0,1 mg/L (miligrama por litro) de etanol no ar expirado. Sabendo
que 13% do álcool ingerido vai para a corrente sanguínea e que o volume de sangue no organismo h umano é de 7 L, podemos afirmar que:
30
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
Reação do bafômetro:
K2Cr2O7
(amarelo)
+
4 H2SO4
+
(Ác. Sulfúrico)


CH3CH2OH
(etanol)
Cr2(SO4)3
+
produtos secundários.
(verde)
Percentual em volume de álcool em bebidas:
Cerveja contém 4% de álcool.
Vinho contém 10% de álcool.
Conhaque contém 38% de álcool.
dálcool = 0,8 g /mL.
É correto afirmar que:
a) A massa em gramas de álcool presente no sangue de uma pessoa para produzir a quantidade limite
de álcool permitido será de 2,5 g.
b) 175 mL é o volume de álcool que corresponde a quantidade limite de álcool no sangue de uma
pessoa.
c) A cor verde formada no bafômetro será mais intensa quanto maior for à quantidade de bebida alcoólica ingerida pelo condutor.
d) Para motoristas que ingeriram separadamente volumes iguais de cerveja e de vinho, o bafômetro
acusará uma diferença seis vezes maior na concentração do produto formado no teste do motorista
que ingeriu vinho.
e) O volume de 200 mL vinho é suficiente para um teor alcoólico igual a 0,2 g de etanol por litro sangue.
0,2 g
1 L de sangue
X
7L
X = 1,4 g de etanol é o limite.
d = m/V
0,8 = 1,4/V
V= 1,75 mL será o limite de etanol.
Quanto maior a quantidade de etanol no organismo, mais sulfato de cromo será
produzido. Logo mais intensa será a cor.
53. Tratamento de Água é um conjunto de procedimentos físicos e químicos que são aplicados na água para que
esta fique em condições adequadas para o consumo, ou seja, para que a água se torne potável. O processo
de tratamento de água a livra de qualquer tipo de contaminação, evitando a transmissão de doenças.
Numa estação de tratamento de água (ETA), o processo de coagulação requer que a água na sua forma
natural (bruta) entre na ETA e receba nos tanques, uma determinada quantidade de sulfato de alumínioAl2(SO4)3. Esta substância serve para aglomerar (juntar) partículas sólidas que se encontram na água
como, por exemplo, a argila. As etapas de tratamento da água são demonstradas no esquema a seguir:
http://www.suapesquisa.com/o_que_e/tratamento_agua.htm
31
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O sulfato de alumínio é utilizado como clarificante no tratamento de água, pela ação dos íons alumínio
que agregam o material em suspensão. No tratamento de 450 L de água, adicionaram-se 3,078 kg de
sulfato de alumínio, sem que houvesse variação de volume.
Admitindo-se a completa dissociação do sal, a concentração de íons alumínio, em mol.L-1, é igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
0,02
0,03
0,05
0,01
0,04
54. A quantidade de dióxido de carbono emitido pelas viagens de carro é diretamente proporcional à
quantidade de combustível utilizado. Isso se reflete nas emissões de CO2 dos automóveis. As emissões
de CO2 dos carros são parte da contribuição humana para o crescimento da concentração de CO 2 na
atmosfera, que é acreditado pela maioria dos cientistas desempenham um papel importante na
mudança climática. Os veículos a motor são estimados para gerar cerca de 20 por cento das emissões
de CO2 causadas pelo homem, com automóveis de passageiros que representam cerca de 12 por cento.
Outro componente importante da poluição do ar causada pelos automóveis é o monóxido de carbono,
que entra no ar quando o motor não totalmente queimar o combustível que utilizam. A tabela abaixo
apresenta alguns dos combustíveis utilizados em veículos. O poder calorífico indica a energia liberada
pela combustão completa de uma determinada massa de combustível.
Combustível
Massa molar
(g/mol)
Poder calorífico
(kj/g)
Densidade
(g/cm3)
Álcool (C 2H6O)
46
30
0,8
Gasolina (C 8H18)
114
45
0,7
Marque a alternativa que apresenta o volume aproximado de gasolina necessária para produzir a
mesma quantidade de energia que 3000 g de álcool.
a)
b)
c)
d)
e)
4,1
3,2
1,9
2,8
1,5
L
L
L
L
L
Cálculo da energia produzida por 3.000 g de álcool:
1 g de álcool
30 Kj
3.000 g
X
X = 90.000 Kj
Cálculo da massa de gasolina necessária para gerar a mesma energia que o álcool
1 g de gasolina
45 Kj
Y
90.000 Kj
Y = 2.000 g de gasolina
Cálculo do volume da gasolina:
d = m/V
0,7 = 2.000/vv = 2.857 mL ou 2,8 L
32
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
55. Nos últimos dias acompanhamos os jogos olímpicos em Londres, as medalhas utilizadas nas premiações
foram confeccionadas pela empresa Royal Mint (situada no sul de Gales). Foram produzidas 4.700
medalhas que teve como designer um artista britânico. As três melhores equipes foram premiadas com
medalhas de materiais que refletem a importância da conquista. O terceiro lugar recebeu a medalha de
bronze, o segundo lugar, a de prata e o primeiro lugar, a de ouro. Para despertar o interesse dos seus
alunos, um professor de Química propôs à turma o desafio de identificar os materiais de três medalhas
pintadas da mesma cor. Para tanto, o professor:


realizou com os alunos um experimento, colocando as três medalhas, de mesma massa, em
provetas contendo o mesmo volume de água (figura);
disponibilizou as densidades dos materiais usados no experimento (tabela).
Densidade dos materiais
Metal
Densidade g/mL
Bronze
9,0
Prata
11,0
Ouro
20,0
Com base nessas informações, marque a alternativa correta:
a)
b)
c)
d)
e)
A
A
A
A
A
medalha
medalha
medalha
medalha
medalha
de ouro está na proveta 2.
de prata está na proveta 1.
de bronze está na proveta 3.
da proveta 2 é mais densa que a medalha da proveta 1.
da proveta 3 é mais densa que a medalha da proveta 2.
Comentário:
Como a massa das medalhas é a mesma, quanto menor o volume de água deslocado,
maior a densidade e vice-versa.
A medalha de ouro está na proveta 1, densidade maior (20,0 g/mL);
A medalha de prata está na proveta 2, densidade intermediária (11,0 g/mL);
A medalha de bronze está na proveta 3, densidade menor (9,0 g/mL).
56. "Uma parte da plataforma de gelo Wilkins, localizada na Península Antártida, entrou em colapso, em um
processo de desintegração que especialistas afirmam ter sido provocado pelo aquecimento global. A região
mais atingida tem 13680 km2, mas toda a área afetada chega a 414 mil km 2. A plataforma, um grande lençol
gelado que flutua no oceano, se localiza na Antártida Ocidental. Essa é a região do planeta onde foi
registrado o maior incremento de temperatura nos últimos 50 anos - cerca de 0,5 °C por década."
"O Estado de São Paulo", 26/03/2008
Pesquisadores do clima mundial afirmam que o aquecimento global está ocorrendo em função do aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis
(gasolina, diesel etc.), na atmosfera. Esses gases (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e
monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o famoso efeito estufa. Uma das soluções para diminuir o impacto do aquecimento global é a utilização de combustíveis de fontes renováveis (biodiesel, etanol) em substituição aos combustíveis fósseis.
Nota: Admita que a gasolina seja composta somente por octano.
33
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
Quando um mol de etanol e gasolina sofrem, separadamente, combustão total, a contribuição da
gasolina na geração de dióxido de carbono, em relação ao etanol, é:
a)
b)
c)
d)
e)
duas vezes maior.
três vezes maior.
quatro vezes maior.
cinco vezes maior.
seis vezes maior.
De acordo com as equações abaixo, cada mol de gasolina gera 8 mols de CO 2, enquanto cada mol de etanol produz 2 mols de CO 2. Logo a gasolina gera 4 vezes mais CO 2.
C8H18 + 25/2 O2
C2H5OH + 5 O2
8 CO2 + 9 H2O
2 CO2 + 3 H2O
57. O carvão mineral é um recurso energético que atravessa várias etapas de formação, sendo encontrado
nas bacias sedimentares, principalmente formado na era paleozóica, período carbonífero. Através do
tempo geológico, a madeira celulose das áreas florestais foram soterradas e sofreu transformações ao
abrigo do ar e sob a influência da atividade bacteriana, originando assim o carvão. De acordo com
especialistas, quanto maior for a concentração de carbono, maior será o poder calórico do carvão. Veja
o quadro a seguir resumindo as etapas de formação do carvão mineral:
MADEIRA
TURFA
LINHITO
HULHA
ANTRACITO
+ % DE CARBONO
Com base no texto e no esquema acima podemos afirmar corretamente que:
a) O antracito é o carvão de maior concentração de carbono e, portanto, o de melhor qualidade calórica.
b) O carvão de pior qualidade é o antracito que possui maior concentração de carbono, porém por ser
o mais antigo (e, consequentemente, passou mais tempo soterrado) perdeu grande quantidade calórica.
c) O linhito por ser fase intermediária possui melhor qualidade, possuindo baixo teor calórico.
d) A madeira tem uma menor quantidade de carbono e, portanto, possui melhor poder calórico.
e) Apesar de formada a menos tempo, a madeira por ser formada por celulose possui maior quantidade de carbono e, consequentemente maior poder calórico.
Como as reações de combustão são exotérmicas, quanto maior a concentração de ca rbono, maior será a quantidade de energia gerada.
58. “Arroz com... batata?”
Os bons preços garantidos pela demanda aquecida e a política de isenção fiscal fez com que muitos produtores de feijão no Brasil, substituíssem suas culturas pelo plantio de cana de açúcar, para a produção
de biodiesel e etanol.
A verdade é que a partir de 2006, a área plantada de feijão recuou 70% com consequências diretas no
preço do alimento. O quilo de feijão passou rapidamente da casa de R$ 2 para a casa de R$ 7, um enc arecimento de 250%.
O efeito “tortilha”
Os reflexos do aumento da produção de bicombustíveis nos EUA ficaram conhecidos no México como
efeito tortilha. A tortilha para quem não sabe é uma iguaria mexicana feita de milho, semelhante a uma
pequena panqueca. Nos últimos dois anos o preço da tortilha subiu nada menos do que 200% no território mexicano.
34
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
Atualmente o etanol abocanha um quinto da produção de milho nos EUA e a tendência é crescer cada
vez mais.
Podemos concluir que:
a) No Brasil o feijão foi substituído pela cana de açúcar por que é ambientalmente favorável.
b) A substituição dos combustíveis fósseis por bicombustíveis pode gerar uma crise mundial de alimentos.
c) Nos EUA e no Brasil, os bicombustíveis são gerados a partir de uma mesma cultura vegetal.
d) A política de isenção fiscal para o biodiesel foi a responsável pelo aumento dos preços dos alimentos.
e) O governo brasileiro deve incentivar cada vez mais a produção de bicombustíveis dado que as nossas dimensões territoriais garantem a produção de alimentos.
O aumento vertiginoso de investimentos na produção de biocombustíveis é visto como
uma das alternativas mais eficazes para relativizar a dependência de nossa sociedade
pelo combustível fóssil. Os agricultores brasileiros, contagiados pela crescente demanda dos biocombustíveis por matéria-prima, têm substituído suas culturas tradicionais
pelas utilizadas na produção de biodiesel e etanol. O resultado imediato é a elevação
dos preços dos alimentos.
59.
ÁGUA – Um bem precioso
O Brasil é um país privilegiado em água, nós detemos 8% da água potável do mundo. A região Nordeste
sofre muito com o problema da seca, apesar de deter 5% das águas brasileiras, pois a maior parte se
encontra no subsolo. Á água do Nordeste é salobra.
Outro problema sério é a poluição das águas. Todo e qualquer lixo jogado no meio ambiente acaba ind o
poluir algum tipo de água. Derramamento de petróleo e derivados, detergentes, agrotóxicos, esgotos, l ixões a céu aberto são exemplos de substâncias que estão poluindo nossas águas.
De acordo com o texto, marque a alternativa correta:
a) Petróleo e derivados, quando derramados nas águas de mares, rios ou lagos podem ser removidos
através de uma sifonação.
b) Por se encontrar a uma grande profundidade, a água subterrânea está protegida da poluição de lixões e agrotóxicos que são jogados na superfície da terra.
c) Uma maneira de purificar a água salobra é fazer uma filtração da mesma para reter os sais minerais
presentes.
d) A água salobra encontrada no Nordeste brasileiro, é assim chamada por possuir muitos sais insolúveis presentes em sua composição.
e) No Nordeste a população costuma colocar a água salobra e barrenta em potes de barro, fazendo
com que, após algumas horas ela sofra sedimentação, tornando-se própria para consumo.
A água salobra é uma água com alta concentração de sais, muito comum nos aquíferos
subterrâneos do Nordeste brasileiro. O tratamento da água salobra pode ser uma alternativa para regiões que possuem escassez de água doce. A técnica chama-se de dessanilização. A tecnologia evita ainda a contaminação do solo e do lençol freático. Para a
retirada do barro que é mais denso do que a água, podemos utilizar a técnica de decantação.
35
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
60. A potassa cáustica (KOH – hidróxido de potássio) tornou-se, no início do século XVIII, uma substância
fundamental não só para a indústria têxtil como para a indústria de vidros e sabão. Por volta de 1770,
Lavoisier usou potassa cáustica para modificar o processo de produção da pólvora, o que aumentou a
importância econômica dessa susbtância. A Inglaterra que fornecia KOH para a França, cancelou a
venda do produtos devido ao apoio francês ao processo de independência dos Estados Unidos, então
colônia inglesa.
Com a carência do produto o governo francês, na tentativa de susbtituir a potassa pela soda cáustica
(NaOH), estabeleceu, em 1781, um prêmio para quem criasse o processo mais simples de transformação de sal comum (NaCl) em carbonato de sódio (Na2CO3) produto por meio do qual era possível obter
o NaOH, conforme a equação a seguir.
Ca(OH)2(s) + Na2CO3(aq.)


CaCO3(s) + 2 NaOH(aq.)
Sabendo-se que 148 g de hidróxido de cálcio, Ca(OH)2, reagem com carbonato de sódio em excesso e
produz 80 g de soda cáustica, poderemos então afirmar que o rendimento desta reação será de:
Dados: Ca(OH)2 = 74 g /mol; NaOH = 40 g/mol.
a)
b)
c)
d)
e)
10%.
20%.
30%.
40%.
50%.
Ca(OH)2
74 g
148 g
160 g de NaOH
80 g
2 NaOH
80 g
X
X = 160 g de NaOH
100%
Z
Z = 50%
61. Algumas rodovias brasileiras foram privatizadas e cobram pedágio. Um dos problemas encontrados são
as enormes filas de carros para pagar o pedágio e, como o melhor é não enfrentá-las, as empresas
começaram a investir numa tecnologia para diminuir a perda de tempo. Com a simples fixação de um
dispositivo de identificação no seu veículo, você deixa de se preocupar com o pagamento.
Você passa com o seu veículo na pista devidamente sinalizada.
36
A identificação do TAG é feita automaticamente pelo pedágio
ou estacionamento.
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
Com ele, ao passar pelo posto de pedágio, uma antena recebe o sinal identificador do disposit ivo
instalado no carro e debita direto numa conta, a ser enviada para seu endereço para pagamento
apenas no final do mês. Perfeito para quem quer ganhar tempo e aproveitar ainda mais cada m omento de lazer. Em algumas capitais, esse sistema também funciona em estacionamentos diversos,
como os de shopping centers. Para usufruir desse sistema você instala um equipamento (TAG –
dispositivo usado para identificação) que irá se comunicar com a cancela do pedágio. O sistema é
totalmente invisível ao ser humano. As ondas emitidas por essas TAGs para que o sistema funcione
com perfeição devem ser:
a)
b)
c)
d)
e)
eletromagnéticas.
sonoras.
radioativas.
mecânicas.
gravitacionais.
62.Os aparelhos de TV fazem parte da nossa vida. O uso desses equipamentos é tão simples e prático
que a maior parte da população desconhece o seu verdadeiro funcionamento.
Marque a alternativa que explica corretamente o funcionamento da TV.
a) O som e a imagem são registrados a partir de uma câmera. Esse registro é tran sformado em ondas mecânicas, que se propagam apenas nos meios materiais. Essas ondas são emitidas e rec ebidas por antenas. O aparelho de TV transforma essa onda, que foi recebida pela antena, n ovamente em som e imagem.
b) O som e a imagem são registrados a partir de uma câmera. Esse registro é transformado em ondas eletromagnéticas, que se propagam independente do meio material. Essas ondas são emit idas e recebidas por antenas. O aparelho de TV transforma essa onda, que foi recebida pela a ntena, novamente em som e imagem.
c) As ondas sonoras e luminosas são enviadas diretamente dos equipamentos de gravação para os
aparelhos de TV.
d) O som e a imagem são registrados a partir de uma câmera. Esse registro é tran sformado em ondas eletromagnéticas. Essas ondas são emitidas e recebidas pela rede elétrica da cidade. O aparelho de TV transforma essa onda novamente em som e imagem.
e) O som e a imagem são registrados a partir de uma câmera. Esse registro é tran sformado em ondas mecânicas. Essas ondas são emitidas e recebidas pela rede elétrica da cidade. O aparelho
de TV transforma essa onda novamente em som e imagem.
37
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
63. Um estudante de física experimental constrói um refrigerador de ar artesanal que funciona com base
na troca de calor entre a massa de ar e uma certa massa de gelo. Um motor aspira o ar do ambiente, a
25°C, fazendo circular no interior de um tubo condutor de calor que está em contato com 1 kg de gelo,
inicialmente a 0°C. Após essa passagem, o ar é devolvido ao ambiente, com o mesmo fluxo da entrada
porém a uma temperatura menor.
Considere que 60% do calor absorvido pelo gelo vem do ar que será refrigerado. O refrigerador p ara de funcionar quando a massa inicial de gelo entra em equilíbrio térmico com o ambiente , ou seja, a 25°C. A energia cedida pelo ar nesse processo é:
Dados: O calor específico da água é 1,0 cal/goC e o calor latente de fusão do gelo é de 80 cal/g.
a)
b)
c)
d)
e)
63
70
72
81
96
kcal.
kcal.
kcal.
kcal.
kcal.
64. A vela antes das Olimpíadas de Londres era a modalidade de esporte em que o Brasil mais obteve
medalhas em jogos olímpicos. Só nas Olimpíadas de Atenas, em 2004, foram duas medalhas de ouro
das quatro conquistadas. Nas olimpíadas de Pequim em 2008 foi uma de prata com Bruno Prada e
Robert Scheidt e, esses mesmos atletas, conquistaram mais uma medalha de bronze em Londres 2012.
Sabendo que a prática desse esporte exige uma forte interação com o espaço geográfico e com as condições climáticas, caracterize corretamente a brisa marítima.
a) Sopra durante o dia do oceano (com menor temperatura) para o continente (com maior temperatura).
b) Sopra durante o dia do oceano (com menor pressão) para o continente (com maior pressão).
c) Sopra durante a noite do continente (com maior temperatura) para o oceano (com menor temperatura).
38
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
d) Sopra durante a noite do continente (com maior pressão) para o oceano (com menor pressão).
e) Sopra durante o dia ou durante a noite, sempre que ocorrem chuvas que reduzem a temperatura.
65. Um mol de um gás ideal é submetido a uma transformação cíclica, como mostra o gráfico a seguir:
V (litro/mol)
3
44,8
C
22,4
1
273
B
2
A
546
T (Kelvin)
Pode-se afirmar que as transformações A, B e C, são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
e)
isovolumétrica, isotérmica, isovolumétrica.
isobárica, isotérmica, isovolumétrica.
isovolumétrica, isotérmica, isobárica.
isotérmica, isobárica, isovolumétrica.
isovolumétrica, isobárica, isotérmica.
66. A eficiência do fogão de cozinha pode ser analisada em relação ao tipo de energia que ele utiliza. O
gráfico a seguir mostra a eficiência de diferentes tipos de fogão.
Pode-se verificar que a eficiência dos fogões aumenta:
a)
b)
c)
d)
e)
à medida que diminui o custo dos combustíveis.
à medida que passam a empregar combustíveis renováveis.
cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a lenha por fogão a gás.
cerca de duas vezes, quando se substitui fogão a gás por fogão elétrico.
quando são utilizados combustíveis sólidos.
67. Mantendo uma estreita abertura em sua boca, assopre com vigor sua mão agora! Viu? Você produziu
uma transformação adiabática! Nela, o ar que você expeliu sofreu uma violenta expansão, durante a
qual:
39
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
a) o trabalho realizado correspondeu à diminuição da energia interna desse ar, por não ocorrer troca
de calor com o meio externo.
b) o trabalho realizado correspondeu ao aumento da energia interna desse ar, por não ocorrer troca de
calor com o meio externo.
c) o trabalho realizado correspondeu ao aumento da quantidade de calor trocado por esse ar com o
meio, por não ocorrer variação da sua energia interna.
d) não houve realização de trabalho, uma vez que o ar não absorveu calor do meio e não sofreu
variação de energia interna.
e) não houve realização de trabalho, uma vez que o ar não cedeu calor para o meio e não sofreu
variação de energia interna.
O Aquecedor Solar
68.
Um sistema básico de Aquecimento de água por Energia Solar é com posto de coletores solares (placas) e
reservatório térmico (Boiler).
As placas coletoras são responsáveis pela absorção da radiação solar. Quando os raios do sol atravessam
o vidro da tampa do coletor, eles esquentam as aletas que são feitas de cobre ou al umínio e pintadas
com uma tinta especial e escura que ajuda na absorção máxima da radiação solar. O calor passa então
das aletas para os tubos (serpentina) que geralmente são de cobre. Daí a água que está dentro da se rpentina esquenta e vai direto para o reservatório térmico.
O reservatório térmico é como uma caixa d’água especial que cuida de manter quente a água armazen ada no aquecedor solar. Esses cilindros são feitos de cobre, inox, ou polipropileno e depois recebem um
isolante térmico. A maioria dos modelos de reservatório térmico vem com sistema de aquecimento auxiliar elétrico, mas pode ser fabricada com sistema auxiliar a gás ou até mesmo sem esse recurso.
Em sistemas convencionais, a água circula entre os coletores e o reservatório térmico através de um sistema natural chamado termossifão. Nesse sistema, a água dos coletores fica mais quente e, portanto,
menos densa que a água no reservatório. Assim a água fria “empurra” a água quente gerando a circul ação. Esses sistemas são chamados da circulação natural ou termossifão.
respiro (suspiro)
saída de consumo
para instalação
em desnível
CAIXA D’ÁGUA
BOILER
(reservatório térmico)
registro
registro
alimentação
de água fria
registro
tubulação
de cobre
válvula
anticongelamento
cavalete
registro
dreno de boiler
e caixa
consumo (quando utilizado
como horizontal de nível)
COLETORES
SOLARES
registro de dreno
dos coletores
40
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
De acordo com o texto e com os princípios da Física, podemos concluir que:
a) A água que circula pelo cano A tem maior temperatura que a água que circula pelo cano B.
b) A principal forma de propagação de calor entre o vidro e os canos de cobre é a condução térmica.
c) A densidade da água é a mesma em todos os pontos do sistema.
d) O contato entre a água quente e a água fria dentro do boiler prejudica o sistema, pois a água é
uma boa condutora de calor.
e) O cano de saída de água quente pode ser colocado em qualquer ponto do boiler.
69. Antes da largada e "na volta de apresentação" de um Grande Prêmio de Fórmula 1, os pneus são préaquecidos para melhorar o desempenho do carro. Supondo desprezível variação do volume do pneu
durante a prova, qual dos gráficos a seguir representa a variação da pressão do ar no interior do pneu
em função da variação de temperatura absoluta atingida pelo pneu na reta de chegada?
Letra C.
70. Após assistir a uma aula sobre calorimetria, uma aluna conclui que, para emagrecer sem
fazer muito esforço, bastaria tomar água gelada, já que isso obrigaria seu corpo a ceder
calor para a água até que esta atingisse a temperatura de 36,5°C. Depois, esta água seria
eliminada levando consigo toda essa energia e sem fornecer nenhuma energia para o
corpo, já que água “não tem caloria”. Considerando que ela beba, num dia, 8 copos de
250 mL de água (250 g), a uma temperatura de 6,5°C, a quantidade de calor total que o
corpo cederá à água para elevar a sua temperatura até 36,5°C equivale,
aproximadamente, a energia fornecida por:
Dado: calor específico da água = 1 cal/g°C e sua densidade = 1 g/mL.
a)
b)
c)
d)
e)
71.
uma latinha de refrigerante light – 350 mL (2,5 kcal).
uma caixinha de água de coco – 300 mL (60 kcal).
três biscoitos do tipo água e sal – 18 g (75 kcal).
uma garrafa de bebida isotônica – 473 mL (113 kcal).
um hambúrguer, uma porção de batata frita e um refrigerante de 300 mL (530 kcal).
Como funciona a Máquina de Xerox
Quando se inicia a operação em uma máquina de Xerox, acende-se uma lâmpada, que varre todo o documento a ser copiado. A imagem é projetada por meio de espelhos e lentes sobre a superfície de um
tambor fotossensível, que é um cilindro de alumínio revestido de um ma terial fotocondutor.
Os fotocondutores são materiais com propriedade isolante no escuro. Mas, quando expostos à luz, são
condutores. Assim, quando a imagem refletida nos espelhos chega ao tambor, as cargas superficiais do
cilindro se alteram: as áreas claras do documento eliminam as cargas elétricas que estão sobre a supe rfície do cilindro e as áreas escuras as preservam. Forma-se, então, uma imagem latente, que ainda precisa ser revelada. Para isso, o cilindro é revestido por uma fina tinta de pó, o tonali zador, ou toner , que
adere à imagem latente formada sobre o tambor. Em seguida, toda a imagem passa para as fibras do
papel, através de pressão e calor. E, assim, chega-se à cópia final.
Fonte: Revista Globo Ciência , dez. 1996, p. 18.
41
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
O texto acima se refere a uma aplicação do fenômeno de eletrização, pois é graças a ele que o toner adere ao cilindro metálico mencionado. O processo de eletrização pode ocorrer de três formas
distintas: atrito, indução e contato, mas todos os processos têm algo em comum. É correto afirmar
que o comum destes processos é:
a) Deixar o corpo eletrizado, com um desequilíbrio entre o número de cargas elétricas positivas e
negativas.
b) Deixar o corpo eletrizado, com um equilíbrio entre o número de cargas elétricas positivas e
negativas.
c) Arrancar as cargas positivas do corpo eletrizado.
d) Deixar o corpo eletrizado com uma corrente elétrica negativa.
e) Deixar o corpo eletrizado com um campo magnético.
72. A energia elétrica consumida nas residências é medida, em quilowatt-hora, por meio de um relógio
medidor de consumo. Nesse relógio, da direita para esquerda, tem-se o ponteiro da unidade, da
dezena, da centena e do milhar. Se um ponteiro estiver entre dois números, considera-se o último
número ultrapassado pelo ponteiro. Suponha que as medidas indicadas nos esquemas seguintes
tenham sido feitas em uma cidade em que o preço do quilowatt-hora fosse de R$ 0,40.
O valor a ser pago pelo consumo de energia elétrica registrado seria de:
a)
b)
c)
d)
e)
R$ 41,80.
R$ 82.00.
R$ 43.00.
R$ 83,80.
R$ 88,00.
42
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
73. A maioria dos relógios digitais é formada por um conjunto de quatro displays, compostos por sete filetes
luminosos. Para acender cada filete, é necessária uma corrente elétrica de 0,01A.
O primeiro e o segundo displays do relógio ilustrado a seguir indicam as horas, e o terceiro e o
quarto indicam os minutos.
Admita que esse relógio apresente um defeito, passando a indicar, permanentemente, 19 horas e 06
minutos. A pilha que o alimenta está totalmente carregada e é capaz de fornecer uma carga elétrica
total de 720 coulombs, consumida apenas pelos displays. O tempo, em horas, para a pilha desca rregar totalmente é igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
0,2
0,5
1,0
2,0
2,5
74. Uma das especificações mais importantes de uma bateria de automóvel é o 'ampere.hora' (A.h), uma
unidade prática que permite ao consumidor fazer uma avaliação prévia da durabilidade da bateria. Em
condições ideais, uma bateria de 50 Ah funciona durante 1 h quando percorrida por uma corrente
elétrica de intensidade 50 A, ou durante 25 h, se a intensidade da corrente for 2 A. Na prática, o
ampere.hora nominal de uma bateria só é válido para correntes de baixa intensidade - para correntes
de alta intensidade, o valor efetivo do ampere-hora chega a ser um quarto do valor nominal. Vale
lembrar que o cálculo da corrente elétrica é dado pela equação: i(A) = Q(C)/t(s). Tendo em vista essas
considerações, pode-se afirmar que o ampere.hora mede a:
a)
b)
c)
d)
e)
potência útil fornecida pela bateria.
potência total consumida pela bateria.
força eletromotriz da bateria.
energia potencial elétrica fornecida pela bateria.
quantidade de carga elétrica fornecida pela bateria.
43
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
75. Já havia tocado o sinal quando o professor dera o ultimato. — "Meninos, estou indo embora!...".
Desesperadamente, um aluno, que terminara naquele momento a resolução do último problema onde
se pedia o cálculo da constante eletrostática em um determinado meio, arranca a folha que ainda
estava presa em seu caderno e a entrega ao professor.
Durante a correção da segunda questão, o professor não pôde considerar cem por cento de acerto,
devido à falta da unidade correspondente à grandeza física solicitada. O pedaço faltante que daria a
totalidade do acerto para a segunda questão, dentre os apresentados, é:
a)
d)
b)
e)
c)
44
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
76. “No coração do Oceano Pacífico, na cidade subterrânea da Fenda do Bikini, vive uma esponja do mar chamada Bob Esponja. Bob Esponja vive num abacaxi com sua mascote, o caracol Gary, e trabalha como cozinheiro
de hambúrgueres na lanchonete do ganancioso Sr. Siriguejo. Quando não está incomodando seu vizinho malhumorado Lula Molusco, Bob Esponja se diverte com seus melhores amigos, Patrick e Sandy Bochecha”.
Considerando as personagens apresentadas no quadro anterior, qual a árvore que expressa corretamente as relações filogenéticas entre os animais personagens do desenho animado?
A questão retrata a evolução dos filos animais referentes ao desenho do Bob Esponja. A
ordem correta é: poríferos (Bob Esponja) – moluscos (Lula Molusco) – artrópodes (Siriguejo) – equinodermos (Patrick) – cordado (Sandy).
45
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
77. O celoma surge durante o desenvolvimento embrionário, como uma cavidade na mesoderme. Tipicamente, o celoma é constituído por um ou mais pares de câmaras (direita e esquerda), dependendo do desenho corporal do animal. O aparecimento do celoma tornou possível o desenvolvimento de estruturas tubulares, de corpos vermiformes, permitindo uma maior flexibilidade corporal do que a que se observa nos
animais que possuem corpos sólidos (acelomados). Para além disso, a evolução de um celoma segmentado contribuiu para criar um maior potencial para a especialização – uma cavidade celómica torna-se especializada para uma função particular, outra para outra função, etc. O celoma proporciona espaço para o
desenvolvimento dos órgãos. O desenvolvimento do celoma constituiu um acontecimento importante para o desenvolvimento da arquitetura corporal dos animais, contribuindo para um aumento das dimensões
e, sobretudo, da complexidade estrutural.
Através do esquema acima e de seus conhecimentos sobre a evolução dos filos animais e o aparecimento do celoma, podemos INFERIR que:
a) Todos os animais triblásticos são celomados.
b) Os animais acelomados desenvolvem uma cavidade de origem mesodérmica para estruturação dos
órgãos internos.
c) Os animais que são chamados de pseudocelomados não apresentam mesoderme e são considerados também diblásticos.
d) Não há diferenças estruturais entre os animais acelomados e pseudocelomados.
e) Os animais celomados durante a vida embrionária apresentam uma cavidade totalmente revestida
pela mesoderma.
Os animais que apresentam celoma são chamados celomados. Todos os cordados são celomados, assim como os moluscos (lesmas, ostras), os anelídeos (minhocas) e os equinodermos (estrelas-do-mar, ouriços-do-mar). Há animais triblásticos em que a mesoderma
delimita uma parte da cavidade, sendo a outra parte delimitada pela endoderma. Esses
animais são chamados de pseudocelomados, pois o celoma só é verdadeiro quando é
completamente revestido pelo mesoderma. É o caso dos nematódeos, cujo representante
mais conhecido é a lombriga (Ascaris lumbricóides), um parasita do intestino humano.
Em alguns animais a única cavidade que se forma no embrião é o arquêntero, pelo que
são designados acelomados.
46
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
78. Observe a charge a seguir para responder a questão:
Através da história lida, qual o título que melhor se encaixaria para a situação descrita?
a) Representação em Quadrinhos da Compreensão da Contaminação Fecal do Ambiente, Higiene e a
Doença por Vermes.
b) Representação da contaminação de todas as doenças causadas por nematelmintos.
c) Possíveis métodos de tratamento das principais verminoses veiculadas por transmissão hídrica.
d) Tratamento caseiro da ascaridíase e outras doenças transmitidas pelo contato direto.
e) Análise da contaminação de enfermidades provocadas por vermes adultos presentes no solo.
A questão visa ressaltar os riscos de contaminação ambiental pelas fezes, higiene e a doença por vermes, através de hábitos que facilitem a dispersão dessas verminoses. O hábito de andar descalço pode levar a contaminação por ancilóstomo, doença conhecida como amarelão (ancilostomose) e o ato de lavar as mãos e verduras serve como profilaxia no
combate a algumas verminoses de veiculação hídrica.
79. Os esquemas a seguir referem-se à circulação de três grupos de vertebrados.
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NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
I. A circulação dos peixes é fechada e simples e somente um tipo de sangue passa pelo coração.
II. Nos anfíbios, ocorre mistura de sangue venoso e arterial, portanto, a circulação é fechada, dupla e
completa.
III. Os mamíferos apresentam quatro câmaras no coração e os ventrículos são completamente separados não havendo mistura de sangue venoso e arterial.
Através das afirmativas mencionadas acima, podemos concluir que:
a)
b)
c)
d)
e)
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
As afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I e III estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Se ocorre mistura de sangue no coração dos anfíbios, a circulação só pode ser incompleta.
80. O real, oficialmente real brasileiro, é a moeda corrente no Brasil adotada em 1 de julho de 1994, que,
aliado à drástica queda das taxas de inflação, constituiu uma moeda estável para o país. No verso das
notas estão representados alguns animais da fauna brasileira.
De acordo com os animais apresentados nas cédulas abaixo e seus conhecimentos sobre os vertebrados, assinale a alternativa correta:
a) Todos os animais representados nas notas são endotérmicos.
b) Os mamíferos são representados nas cédulas de R$ 10,00, R$ 20,00 e R$ 50,00.
c) Os animais representados pelas cédulas de R$ 1,00, R$ 2,00, R$ 5,00, R$ 10,00, R$ 20,00 e
R$ 50,00 apresentam pele queratinizada.
d) Todos os animais representados nas cédulas apresentam respiração estritamente pulmonar.
e) Somente o animal representado na cédula de R$ 50,00 apresenta glândulas sudoríparas, sebáceas e
mamárias.
Os répteis, aves e mamíferos apresentam pele queratinizada como proteção e adaptação
ao ambiente terrestre. Além disso, apresentam respiração estritamente pulmonar, característica não conferida nos peixes e anfíbios.
48
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
81. Em países que exploram o turismo histórico, como o Egito, muitos artefatos de pedra, vendidos como
provenientes dos tempos dos faraós, são falsificados. O processo de falsificação consiste em esculpir pequenas pedras e misturá-las com as comidas oferecidas às galinhas. As pedras atravessam todo o tubo
digestório da galinha, tendo depois o aspecto de objetos antigos e desgastados pelo uso. Esse processo
de “envelhecimento mecânico” deve-se a ação:
a)
b)
c)
d)
e)
do estômago químico.
do papo.
do bico.
do intestino.
da moela.
A moela tem função mecânica sobre os alimentos; triturando-os ajudada por pedrinhas
ingeridas naturalmente pelas aves.
82. Todo ano, milhares de tartarugas invadem as praias do litoral brasileiro para desovarem. É curioso o
fato de que determinado animal sempre volte à mesma praia onde, tempos atrás, ele nasceu. O fenômeno se repete ano após ano, e, logo após eclodirem, os filhotes nadam em direção ao mar, recomeçando o processo.
Leia as alternativas a seguir e assinale a correta:
a) As tartarugas desovam na areia para aumentar a chance de sobrevivência dos filhotes. Na água, seriam presas fáceis para peixes e invertebrados.
b) Os ovos precisam ser colocados na areia, pois a eliminação da ureia pelo embrião não é favorecida
em ambiente aquático.
c) A postura dos ovos em ambiente terrestre é apenas um “resquício evolutivo”, já que os répteis surgiram em terra, não conferindo nenhum tipo de vantagem fisiológica aos filhotes das tartarugas atuais.
d) Pela necessidade de absorverem gases na atmosfera, os embriões de tartarugas precisam, obrigatoriamente, se desenvolver em ambiente terrestre.
e) A troca gasosa dos embriões em ambiente aquático não é comprometida, já que o embrião possui
brânquias durante o seu desenvolvimento e consegue a retirada de oxigênio da água circulante.
Os embriões de tartaruga possuem pulmões e, portanto, absorvem gases da atmosfera, e
devem, obrigatoriamente, se desenvolver em ambiente terrestre.
83. O gráfico a seguir representa duas curvas que indicam o que acontece com o metabolismo de animais:
um para animais que mantêm constante a temperatura do corpo e outra para animais cuja temperatura
do corpo é igual à do ambiente.
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NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
Que animais têm curvas do tipo A?
a)
b)
c)
d)
e)
tubarão, baleia e pescada.
gaivota, elefante e baleia.
caranguejo, canário e tubarão.
jacaré, lula e peixe-boi.
rã, gato e cachorro.
Os animais que têm curvas do tipo I são homeotérmicos e estão representados pelas aves
(gaivota) e mamíferos (elefante e baleia).
84. Poliana Okimoto abandona prova de maratona aquática
Brasileira sentiu a baixa temperatura da água em Londres
LONDRES - Fim de prova para Poliana Okimoto na maratona aquática dos Jogos Olímpicos de Londres. A
nadadora brasileira abandonou a disputa na quarta volta, depois de quase 1h20min de disputa, quando
ocupava a 20ª posição, sentindo a baixa temperatura da água no Lago Serp entina, no Hyde Park. Ela foi
atendida pelos médicos e deixou o local da prova em uma cadeira de rodas. - Ela entrou num estado de
hipotermia e seu ritmo caiu muito da terceira para a quarta volta. O Ricardo (Cintra, marido e técnico)
ainda tentou animá-la, mas não adiantou. Aí então ela levantou a mão e pediu para sair da água. Qua ndo ela saiu, desmaiou e foi levada para o centro médico. Ela está se recuperando agora, a única coisa
que podemos fazer é acompanhar - disse Igor Souza, chefe de equipe da maratona aquática em Londres.
O fato de Poliana ser muito magra e a baixa temperatura da água no dia da prova contribuíram diret amente para a sua desistência, é o que afirmam especialistas.
A húngara Eva Risztov levou a medalha de ouro, seguida pela italiana M artina Grimaldi, com a americana
Haley Anderson completando o pódio.
http://oglobo.globo.com/olimpiadas2012/poliana-okimoto-abandona-prova-de-maratona-aquatica-5739574
A temperatura corporal normal em humanos, também conhecida como normotermia ou eutermia, é
um conceito que depende do local do corpo no qual a temperatura é medida, hora do dia, e nível
de atividade do corpo. A temperatura de 37,0 °C é comumente aceita como média da medição retal, enquanto 36,8 °C ± 0,7 °C é o considerado normal para medições na boca ou axilas. Na hip otermia a temperatura corporal baixa para menos do que é necessário para o metabolismo e funções
corporais normais. Essa temperatura corporal baixa geralmente é decorrente de exposição ao ar frio
ou água gelada, mas pode ser deliberadamente induzida como tratamento médico. Os sintomas g eralmente aparecem quando a temperatura corporal baixa de 1°C a 2°C.
Qual das alternativas abaixo indica o que provavelmente ocorreu com a atleta Brasileira?
a) Os humanos, por serem animais endotérmicos, devem manter a temperatura interna constante para
que as atividades metabólicas funcionem de maneira normal. A baixa temperatura da água e o fato
da atleta Brasileira não possuir muitas reservas energéticas fez com que a energia que deveria ser
usada para a natação fosse usada, também, para manter o corpo aquecido uma vez que Poliana
não possuía reservas lipídicas significativas para evitar uma possível troca de calor entre o corpo da
atleta e o meio.
b) A atleta brasileira abandonou a competição por falta de condicionamento físico apenas.
c) Não existe relação entre o abandono da prova e as características físicas da atleta. Provavelmente a
atleta abandonou a competição por sentir fortes câimbras, o que a levou a exaustão e
consequentemente ao desmaio.
50
NOME COMPLETO - LEGÍVEL: _______________________________________________________
d) Os humanos, por serem animais ectotérmicos, devem manter a temperatura interna constante para
que as atividades metabólicas funcionem de maneira normal. A baixa temperatura da água e o fato
da atleta brasileira não possuir muitas reservas energéticas fez com que a energia que deveria ser
usada para a natação fosse usada, também, para manter o corpo aquecido uma vez que Poliana
não possuía reservas lipídicas significativas para evitar uma possível troca de calor entre o corpo da
atleta e o meio.
e) Independente das condições climáticas a atleta brasileira, provavelmente, abandonaria a
competição pois o que ocorreu com ela foi algo que não dependia da preparação física nem
tampouco da temperatura da água.
85. No mundo oriental é comum o uso de práticas alternativas para curar determinadas patologias. Apesar
de alguns considerarem o emprego das técnicas para descrever práticas médicas diversas da alopatia,
outros consideram estas técnicas como parte da medicina constituída por métodos cientificamente
validados de diagnóstico e tratamento. Entre as práticas alternativas utilizadas para restabelecimento da
circulação em cirurgias de implantes de órgãos, está a sangria, feita com o uso de uma sanguessuga,
Hirudo medicinalis, embora existam outras formas de sangrias. Sobre as sanguessugas é correto afirmar:
a) São vermes segmentados, clitelados, sem cerdas, pertencentes ao filo Annelida, que apresentam
ventosas na região anterior e posterior.
b) São vermes metamerizados, clitelados, com poucas cerdas, pertencentes ao filo Annelida, com
reprodução sexuada cruzada.
c) São vermes segmentados, sem cerdas e sem clitelo, pertencente ao filo Annelida, cujos órgãos
excretores são do tipo protonefrídios.
d) São vermes metamerizados, clitelados, podendo apresentar poucas e nenhuma cerda, pertencente
ao filo Annelida, que apresentam ventosas apenas nas regiões anterior e posterior, e hábito
predador e parasita.
e) São vermes segmentados, sem clitelo, podendo apresentar poucas e nenhuma cerda, pertencente
ao filo Annelida, que apresentam ventosas apenas na região anterior, e hábito exclusivamente
predador.
86. Observe o cruzamento abaixo:
A presença do gene Q em homozigose dominante causa letalidade, mas esta condição de letalidade
é suprimida pelo gene S em homozigose dominante.
Com base nestas informações, a proporção genotípica da prole letal seria:
a) 1/16
b) 3/16
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c) 4/16
d) 6/16
e) 16/16
A prole letal, com gene Q em homozigose dominante (QQ), e sem a presença do alelo
S em homozigoze dominantes (SS), equivale a 3/16 dos descendentes. Os genótipos da
prole letal estão indicados a seguir: QQSs, QQSs e QQSs.
87. Três indivíduos foram ao banco de sangue e tiveram seus tipos sanguíneos identificados a fim de se
tornarem doadores. As figuras abaixo mostram os resultados da identificação de tipagem sanguínea
ABO e Rh obtidas, em cada um dos indivíduos, após a realização dos testes de aglutinação. Para a
realização desse teste, são adicionados os anticorpos específicos à amostra de sangue do indivíduo.
A partir dos resultados obtidos nos testes, foram feitas as seguintes afirmações.
I.
II.
III.
IV.
1 é um doador universal.
1 pode doar sangue para o indivíduo 2.
2 pode doar sangue para o indivíduo 3.
3 apresenta anticorpos anti-A.
Está correto o que foi afirmado:
a)
b)
c)
d)
e)
Apenas em I.
Apenas em II.
Apenas em III.
Apenas em I e III.
Apenas em II e IV.
Nas hemácias humanas, os antígenos ou aglutinogênios são proteínas presente s nas
hemácias que determinam o tipo sanguíneo do indivíduo. No sistema ABO existem
dois aglutinogênios (A e B) e no sistema Rh existe o aglutinogênio Rh. Se um indiv íduo receber por transfusão um tipo sanguíneo diferente do seu o organismo será estimulado a produzir anticorpos ou aglutininas que farão o sangue coagular ou aglutinar.
No organismo humano podem estar presentes as aglutininas anti-A, anti-B e anti-Rh.
De acordo com o disposto, temos o seguinte quadro com os sistemas ABO e Rh:
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* Em geral, os indivíduos Rh negativos (Rh-) não possuem aglutininas anti-Rh. No entanto, se receberem sangue Rh positivo (Rh+), passam a produzir aglutininas anti -Rh.
Portanto, com referência ao problema apresentado:
I-
Incorreta. O indivíduo 1 pertence ao sistema AB negativo e, portanto, não é um
doador universal, mas sim um receptor universal.
II - Incorreta. O sangue do indivíduo 2 é O positivo e não pode receber sangue do indivíduo 1, caso contrário as hemácias do indivíduo 2 sofrerão aglutinação.
III - Correta. Sendo o indivíduo 2 do tipo O positivo, pode doar sangue para o indiv íduo 3, que é A positivo. Pessoas de sangue tipo O são chamadas de doadores
universais.
IV - Incorreta. O indivíduo 3 é A positivo e em seu plasma existirá aglutinina anti-B e
não anti-A.
88. A doença de von Willebrand, que atinge cerca de 3% da população mundial, tem causa hereditária, de
natureza autossômica dominante. Essa doença se caracteriza pela diminuição ou disfunção da proteína
conhecida como fator von Willebrand, o que provoca quadros de hemorragia.
O esquema abaixo mostra o heredograma de uma família que registra alguns casos dessa doença.
Admita que os indivíduos 3 e 4 casem com pessoas que não apresentam a doença de Von Will ebrand.
As probabilidades percentuais de que seus filhos apresentem a doença são, respectivamente, de:
a)
b)
c)
d)
e)
50 e 0.
25 e 25.
70 e 30.
100 e 50.
50 e 25.
O indivíduo 3, sendo portador da doença e tendo uma mãe (indivíduo 2) normal, é h eterozigoto, uma vez que a doença de von Willebrand é determinada por um alelo autossômico dominante. Dessa forma o casamento do indivíduo 3 com uma mulher normal irá gerar filhos com 50% de probabilidade de apresentar a doença. Como o indiv íduo 4 é normal, ele é homozigoto recessivo. Ao casar-se com um homem também normal, terá 0% de probabilidade de gerar filhos com a doença.
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89. Considere os seguintes cruzamentos entre humanos:
Com base nesses cruzamentos, é correto afirmar que a anomalia presente nos indivíduos assinal ados em preto é causada:
a)
b)
c)
d)
e)
por um gene autossômico recessivo.
por um gene dominante ligado ao cromossomo X.
por um gene autossômico dominante.
pela ação de um par de genes recessivos ligados ao cromossomo Y.
pela ação de dois pares de genes dominantes com interação epistática.
A análise dos heredogramas 1, 4 e 5, conclui-se que a anomalia presente nos indivíduos assinalados em preto é determinada por um gene autossômico dominante, uma
vez que, nesses heredogramas, os casais afetados pela anomalia deram nascimento a
filhos normais. Nesse caso, o casal deve ser heterozigoto e os filhos homozigotos r ecessivos, tendo herdado, um alelo recessivo de cada um dos pais.
Ao se verificar que casais afetados pela anomalia dão nascimento a meninas normais
(heredogramas 1, 4 e 5), também excluímos a possibilidade de a anomalia ser determinada por um gene dominante ligado ao cromossomo X, pois, se assim fosse, as filhas obrigatoriamente deveriam ter herdado um cromossomo X com gene para a an omalia de seu pai. Também excluímos a possibilidade de ser a anomalia determinada
pela ação de um par de genes recessivos ligados ao cromossomo Y, primeiro por ninguém, nem homem, nem mulher ter um par de cromossomos Y e segundo por um dos
heredogramas apresentar um filho homem normal nascido de um casal afetado pela
anomalia.
Além disso, excluímos a possibilidade de a anomalia ser determinada pela ação de um
gene autossômico recessivo ao verificar que um casal de afetados poderá dar nasc imentos a crianças normais. A hipótese de a anomalia ser causada pela ação de dois
pares de genes dominantes com interação epistática se exclui ao analisar a proporção
de descendentes afetados (3:5), sendo que nesse caso a proporção esperada seria de
15:1, muito fora observado, não se enquadrando, portanto, no padrão desse tipo de interação.
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90. Considerando que o daltonismo na espécie humana é uma característica determinada por um gene
recessivo e ligado ao sexo, assinale a única alternativa correta referente a um casal que, apesar de
possuir visão normal para cores, tem uma criança daltônica.
a)
b)
c)
d)
e)
Essa criança é do sexo feminino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pelo pai.
Essa criança é do sexo masculino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pelo pai.
Essa criança é do sexo feminino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pela mãe.
A criança é do sexo masculino, e o gene para o daltonismo lhe foi transmitido pela mãe.
Tanto o pai como a mãe pode ter transmitido o gene para o daltonismo a essa criança; mas, apenas
com esses dados, nada podemos afirmar quanto ao sexo dela.
Alelos ligados ao sexo: d (daltonismo) e D (normalidade)
Pais: XDY  XDXd
Filho: XdY
O cromossomo Xd do filho do sexo masculino é herdado de sua mãe.
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