Língua Portuguesa – 4º ano
Atividades – 4-o Bimestre
GRAMÁTICA
Acentuação das Proparoxítonas
1. Descubra quais são as palavras e acentue somente as proparoxítonas:
Muaaqin
Avreor
Noemru
Umiolt
Slaiab
Craochor
Pniamet
Aaaibcx
Etstean
VERBO
2. Leia a piadinha a seguir:
Os dois amigos
Dois amigos apaixonados por futebol combinaram que, quando um deles
morresse, voltaria à Terra para falar se lá em cima tinha futebol.
Uma semana depois um deles morreu e, cumprindo com o combinado,
voltou e afirmou:
– Eu tenho uma notícia boa e uma má. Qual você quer primeiro?
O outro, animado, respondeu:
– A boa.
O amigo então disse:
– Lá no céu tem futebol sim.
O amigo, feliz da vida, então perguntou:
– E a ruim qual é?
Ele respondeu:
– Você foi convocado para jogar nesse domingo.
Observe os verbos destacados e assinale em que tempo eles estão:
(
) passado
(
) presente
(
) futuro
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3. Passe a frase abaixo para o presente e para o futuro:
Uma semana depois um deles morreu e, cumprindo com o combinado,
voltou e afirmou:
Presente:
Futuro:
4. Releia:
Dois amigos apaixonados por futebol combinaram que, quando um
deles morresse, voltaria à Terra para falar se lá em cima tinha futebol.
Uma semana depois um deles morreu e, cumprindo com o combinado, voltou e afirmou:
Complete o quadro abaixo com os verbos destacados. Para isso, coloque-os no infinitivo (forma como os verbos são encontrados no dicionário):
1ª- conjugação (-ar): 2ª- conjugação (-er): 3ª- conjugação (-ir): www.vivereaprender.com.br
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5. Leia mais uma fábula de Esopo e complete-a com os verbos do quadro no
passado.
Adotar criar virar fazer aparecer ser tratar pedir vir
engolir ficar achar piscar dizer
Os dois amiguinhos
Uma vez uma garça
um filhote de tigre órfão e
o
bebê junto com seu próprio filho. Os dois
grandes amigos e
todo dia
a maior bagunça, sem jamais brigar. Na realidade,
eram as crianças mais boazinhas do mundo.
Um dia
outra garça que
uma encrenqueira; essa
garça
muito mal o bebê garça. O bebê garça
socorro, e o tigre
correndo: num instante
a
encrenqueira. Só
um ossinho e um punhado de penas para
contar a história. O tigre, que tinha sido criado num regime vegetariano,
aquela comida diferente uma maravilha. Lambendo os
bigodes,
o olho e
:
— Eu te adoro, minha pequena garça!
E zás, lá se foi sua companheira de brincadeiras servir de sobremesa para o
piquenique improvisado.
Moral: Nada elimina o que a natureza determina.
Fábula retirada do livro Fábulas de Esopo, Companhia das Letrinhas
VAMOS APRENDER ORTOGRAFIA
LI / LHI
6. Complete as palavras com li ou lhi e depois copie-as ao lado:
Cí
o
Famí
Enco
Ga
do
nha
Coe
Sandá
nho
a
Auxí
Mi
Ove
Pa
a
o
nho
nha
nha
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ISAR / IZAR
7. Escreva o verbo correspondente às palavras abaixo como no exemplo.
Aviso – avisar
Liso Análise Drama Comércio Hospital Valor Atual Observe os verbos formados e complete a regra para o uso das terminações isar e izar.
Terminam em
tam a letra s
Terminam em
tam a letra s
AM / ÃO RAM / RÃO
os verbos derivados de palavras que não apresen.
os verbos derivados de palavras que apresen.
9. Complete as palavras nas frases com ão ou am:
a) Os garotos sempre espi
b) Ser um espi
as meninas quando elas est
não deve ser fácil.
c) A fruta de que mais gosto é o mam
d) Os bebês mam
.
muito logo que nascem.
e) As minhas mãos formig
f) Marcelo é um belo formig
quando estou nervosa.
, adora doces.
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brincando.
Língua Portuguesa – 4º ano
10.Crie uma frase para cada verbo indicado abaixo. Preste atenção se o fato
já aconteceu (passado) ou se ainda irá acontecer (futuro).
a) Jogaram
b) Jogarão
c) Faltaram
d) Faltarão
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RESPOSTAS
1. Máquina; Árvore; Número; Último; Sílaba; Cachorro; Pimenta; Abacaxi; Estante.
2. passado.
3. Uma semana depois um deles morre e, cumprindo com o combinado, volta e
afirma:; Uma semana depois um deles morrerá e, cumprindo com o combinado,
voltará e afirmará:.
4. combinar voltar falar afirmar; morrer ter; cumprir.
5. Recado ao professor:
Antes da leitura, questioná-los sobre as características de uma fábula. Lembrá-los
também das características dos animais envolvidos na história. Será possível uma
amizade entre um tigre e uma garça? Um tigre pode ser vegetariano?
Recado ao professor:
O objetivo desse exercício é, além de fazê-los perceber os verbos no passado,
fazê-los observar a concordância verbal.
adotou; criou; viraram; faziam; apareceu; era; tratou; pediu; veio; engoliu; ficou;
achou; piscou; disse.
6. Cílio; Encolhido; Galinha; Coelhinho; Sandália; Família; Auxílio; Milhinho; Ovelhinha;
Palhinha.
7. alisar; analisar; dramatizar; comercializar; hospitalizar; valorizar; atualizar.
-izar, na última sílaba; -isar, na última sílaba.
8. a)espiam, estão;
b)espião;
c)mamão;
d)mamam;
e)formigam;
f)formigão;
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