Escola Básica e Secundária da Povoação
PROJECTO DE VISITA DE ESTUDO
‘OTIVM LITTERARIVM’
Disciplinas: Latim A e Literatura Portuguesa
Turmas: 10.º D e 11.º D
Calendarização: 08/04/2015-15/04/2015
Professora Responsável: Carla M.ª de Sousa Moreira
Professor Acompanhante: Armando Moura da Costa
COM O APOIO:
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Objectivos do Projecto
Promover a formação humanística dos alunos;
Contactar directamente com os vestígios da presença romana na Península
Ibérica;
Verificar a presença da língua latina em inscrições existentes nos locais a visitar;
Compreender a génese da cultura ocidental;
Tomar conhecimento, através do confronto do presente com o passado, da
perenidade dos valores humanos;
Interpretar o significado dos valores tradicionais portugueses na sua relação com
o passado;
Relacionar aspectos relevantes da cultura portuguesa com a cultura clássica;
Relacionar os conhecimentos teóricos adquiridos nas aulas com a realidade a
observar;
Facultar conhecimentos necessários à compreensão das manifestações
estéticas e culturais;
Aprofundar a identidade nacional dos jovens participantes;
Promover o conhecimento de diversas regiões do território nacional;
Assimilar, a partir da realidade concreta da vida local e regional, os valores
permanentes da sociedade em geral e da cultura portuguesa em particular;
Proporcionar a aquisição de uma visão panorâmica da Literatura Portuguesa;
Incutir o respeito pela Língua Portuguesa e pelos principais representantes dela;
Promover a identificação crítica com a realidade nacional, proporcionando
conhecimentos sobre a sua história, cultura e características do povo;
Fomentar o apreço pela cultura e pelos valores estéticos;
Desenvolver a sensibilidade para as criações culturais, artísticas e literárias;
Facultar conhecimentos necessários à compreensão de manifestações estéticas
e culturais e possibilitar o aperfeiçoamento da sua expressão artística;
Aperfeiçoar o sentido do ‘belo’, analisando criticamente produções artísticas,
sobretudo literárias, da cultura portuguesa;
Ampliar o conhecimento dos contextos culturais de produção e recepção das
obras e respectivas contingências, reconhecendo o texto literário como objecto
que transcende as suas circunstâncias;
Desenvolver uma sólida base humanística;
Estimular o desenvolvimento de atitudes de abertura de espírito, de tolerância e
de respeito pela diferença;
Estabelecer
a
interdisciplinaridade
(Latim/Literatura
Portuguesa/Português/História).
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS A DESENVOLVER
10.º ano
11.º ano
LATIM A
LATIM A
 Permanência da cultura clássica  A Romanização da Hispânia – a
na
actualidade
(vestígios ocupação e a resistência dos povos
arquitectónicos e linguísticos);
locais; as principais cidades;
 A herança clássica;
 A domus romana (estrutura e  A actividade diária dos Romanos – o
características; a influência grega).
forum romano e a sua importância na
vida dos cidadãos;
 O otium – as termas, os espectáculos
(circo, teatro e anfiteatro), as uillae, as
bibliotecas e as viagens.
LITERATURA PORTUGUESA
LITERATURA PORTUGUESA
Historiografia medieval – Fernão Romance do séc. XIX: Romantismo
Lopes
vs Realismo
O Renascimento (Classicismo)
Narrativa e poesia contemporâneas
Pré- Romantismo
Metodologia
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Visitas guiadas;
Passeios pedestres;
Roteiros temáticos;
Leitura de excertos de obras literárias;
Declamação de poemas;
Visualização de vídeos e diaporamas relacionados com os temas literários;
Apresentação, por parte dos alunos, dos resultados das pesquisadas efectuadas
sobre os locais a visitar (quando o local não dispõe de guia);
 Elaboração dum dossiê temático de grupo sobre os locais visitados.
PARTICIPANTES
NOME
MORADA
Alexandra Piedade
Cláudia Sousa
TURMA
Água Retorta
10.º D
Lomba do Botão
10.º D
Leandro Mendonça
Lomba do Loução
10.º D
Mafalda Medeiros
Lomba do Loução
10.º D
Mariana Rovoredo
Lomba do Alcaide
11.º D
Raquel Couto
Lomba dos Pós
Vânia Simas
Água Retorta
11.º D
11.º D
AVALIAÇÃO
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Participação dos alunos nas diferentes actividades, através da interacção com os professores, com os guias e com
os técnicos responsáveis pelo acompanhamento das visitas e/ou actividades agendadas, através da leitura e
declamação de textos previamente estipulados e através do interesse manifestado;
Elaboração de um relatório individual sobre a totalidade do projecto, onde conste, além da avaliação dos alunos, a
avaliação dos encarregados de educação;
Elaboração de um relatório final, por parte da professora responsável pela actividade, a entregar ao Conselho
Executivo;
Exposição de fotografias da visita de estudo no dia do Latim ou durante as actividades da Eco-Escola.
ORÇAMENTO
Despesas
Por Participante
Total de Euros
Transportes
±170€
1530€
Alojamento
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Alimentação
115€
1265€
Visitas guiadas/ entradas em monumentos/ actividades
25€
225€
Total
310€
3020€
Plano de Actividades
Datas
Descrição das Actividades
05.00h – saída da Povoação
07.35h – Partida para Lisboa
10.40h – chegada a Lisboa
10.30h – visita à Casa Fernando Pessoa
12.00h – visita à Casa dos Bicos (Fundação José Saramago)
13.00h – almoço (Belém)
1.º Dia
14.00h – visita orientada ao Museu Nacional de Arqueologia sob a temática ‘A
08/04/15
presença dos Romanos no actual território português’
4.ª feira
15.00 h – visita ao Mosteiro dos Jerónimos
16.00h – visita à Torre de Belém
17.00h – visita guiada ao Padrão dos Descobrimentos – “Um monumento”
18.00h – partida para Mem Martins
19.30h – jantar
Dormida na Escola Secundária de Mem Martins
07.30h – despertar
08.00h – pequeno-almoço
08.30h – partida para Sintra
09.30h – Percurso Interpretativo no Palácio da Pena
11.30h – visita livre ao Castelo dos Mouros (?)
2.º Dia
12.30h – almoço
09/04/15
5.ª feira 14.00h – Roteiro Queirosiano na vila de Sintra (Palácio das Valenças)
15 15.30h – Visita guiada à Quinta da Regaleira
17.00h – visita livre ao Parque e Palácio de Monserrate (?)
19.00h – partida para Mafra
20.00h - Jantar
Dormida no Agrupamento de Escolas de Mafra
3.º Dia
10/04/15
6.ª feira
4.º Dia
11/04/15
Sábado
5.º Dia
12/04/15
Domingo
6.º Dia
13/04/15
2.ª feira
07.30h – despertar
08.00h – pequeno-almoço
09.00h – visita guiada ao Palácio Nacional de Mafra
11.00h – partida para Évora
12.30h – almoço em Évora
14.00h – Visita guiada ao centro histórico da cidade, relacionando com a
Aparição, de Vergílio Ferreira
15.30h – partida para Vila Viçosa
16.30h – Visita ao Paço Ducal de Vila Viçosa
18.30h – partida para Borba
19.00h – jantar em Borba
Dormida na Escola Básica Pe. Bento Pereira - Borba
07.00h – despertar
07.30h – pequeno-almoço
08.00h – Partida para Mérida
10.00h – chegada a Mérida e visita aos seguintes locais: Teatro e Anfiteatro;
Museu de Arte Romana, Casa de Mitreu; Necrópole; Aqueduto dos Milagres;
Arco de Trajano; Templo de Diana; Circo Máximo; Alcácer.
13.00h – almoço
14.00h – almoço
15.00h – continuação das visitas
17.00h – partida para Marvão
19.30h – jantar em Marvão
Dormida nas Piscinas Municipais de Marvão
08.00h – despertar
08.30h – pequeno-almoço
09.00h – visita à Cidade Romana de Ammaia
10.30h – Viagem para Alcobaça.
13.00h – almoço
14.00h – visita ao Mosteiro de Alcobaça
15.00h – partida para a Batalha
15.30h – visita ao Mosteiro da Batalha
16.15h – partida para Condeixa-a-Nova
17.00h – Vista guiada às Ruínas Romanas e ao museu Monográfico de
Conímbriga
18.30h – partida para Braga
20.30h – jantar
Dormida na Escola Secundária Sá de Miranda (Braga)
08.00h – Despertar
08.30h – Pequeno-almoço
09.00h – BRACARA AVGVSTA – visita pelo centro histórico da cidade: Museu
Pio XII, Sé Catedral, Jardim de Sta. Bárbara, Arco da Porta Nova e Estação
ferroviária (termas), Frigideiras do Cantinho e Fonte do Ídolo
11.30h – Ponte de Prado, São Frutuoso de Montélios
12:30h – Almoço
13.30h – Santuário do Bom Jesus e Basílica do Sameiro
14.30h – Citânia de Briteiros
17.00h – Castelo de Guimarães e Paço dos Duques de Bragança
19.00h – Jantar
20.00h – Partida para Famalicão
Dormida na Escola Secundária D. Sancho I (Famalicão)
08.30h – despertar
09.00h – pequeno-almoço
09.30h – visita guiada à Casa-Museu de Camilo Castelo Branco – Centro de
Estudos Camilianos
11.00h – partida para Baião
12.00h – Almoço na Fundação Eça de Queirós
7.º Dia
14.00h – visita orientada à Fundação Eça de Queirós
14/04/15
15.00h – partida para o Porto
3.ª feira
16.30h – visita ao Palácio da Bolsa
17.30h – passeio pelo centro da cidade do Porto (A. dos Aliados, Estação de S.
Bento, Teatro de S. João, Batalha, Clérigos…)
18.30h – visita à Livraria Lello
19.00h – jantar
Dormida na Escola Secundária de Alfena
07.30h – despertar
08.00h – pequeno-almoço
08.30h – passeio pelos jardins do Palácio de Cristal
09.30h – visita guiada ao Museu Romântico
8.º Dia
15/04/201 11.00h – visita ao Museu Nacional Soares dos Reis
5
13.00h – almoço
4.ª feira 14.30h – partida para o aeroporto
16.45h – partida para Ponta Delgada
18.05h – chegada a Ponta Delgada
19.30h – chegada à Povoação