CONTEÚDOS DA PROVA II – Ensino Fundamental II
Avaliação da 1ª Unidade
6º ANO A E B
 Comunicação: Fala e
escrita
 Frase
 Classe Gramatical:
Adjetivo
 Interpretação de texto
6º ANO A E B
 Expressões Numéricas:
páginas 34 a 37.
 Formas geométricas
Planas e Espaciais:
páginas 38 a 51.
 Múltiplos e Divisores:
páginas 52 a 64.
6º ANO A E B
 Mesopotâmia
 Egito
6º ANO A E B
 O Planeta Terra no
Universo.
 Cartografia: localizar e
orientar.
 Cartografia e as diversas
formas de representar o
espaço.
6º ANO A E B
 De olho no universo.
 Estrelas, Constelações e
galáxias.
 História da astronomia.
 Sistema solar.
 Origem e expansão do
universo. Páginas 4 a 25.
6º ANO A E B
 Meet my Family
 Verb Be - Affirmative,
Negative, Interrogative
 Interpretação de texto
 Vocabulary
PORTUGUÊS
7º ANO A E B
8º ANO A E B
 Frase, oração e período.
 Morfossintaxe.
 Sujeito e predicado
 Sujeito e predicado.
 Predicado verbal.
 Predicado verbal: verbo
 Interpretação de texto
transitivo e intransitivo.
 Interpretação de texto
9º ANO A E B
 Orações Subordinadas
Adjetivas
 Interpretação de texto

MATEMÁTICA
7º ANO A E B
8º ANO A E B
9º ANO A E B
 Potenciação – capítulo 2
 Analisando dados –
 Ângulos: páginas 32 a
(págs. 28 a 47)
capítulo 1 (págs. 4 a 21)
49.

Cálculo
Algébrico
–

Semelhança – capítulo 2
 Multiplicação de
capítulo
3
(págs.
48
a
64)
(págs. 22 a 35)
Números Inteiros:
 Estudar pelas revisões,
 Teorema de Tales –
páginas 50 a 53.
caderno, livro e caderno
capítulo 3 (págs. 36 a 45)
 Divisão de Números
de atividades.
 Estudar pelas revisões,
Inteiros: páginas 54 a 56.
caderno, livro e caderno
 Potenciação de Números
de atividades.
Inteiros: páginas 57 a 61.
 Raiz Quadrada Exata de
Números Inteiros:
páginas 62 a 64.
HISTÓRIA
7º ANO A E B
8º ANO A E B
9º ANO A E B
 A crise no sistema feudal  Iluminismo
 A Grande Guerra
 O Renascimento Cultural  Brasil Colonial: a
 Brasil: A Primeira
 O Renascimento Cultural
sociedade mineradora
República
GEOGRAFIA
7º ANO A E B
8º ANO A E B
9º ANO A E B
 Brasil: características
 Ásia – vasta e
 Europa; Velho mundo.
naturais – litosfera.
diversificada.
 Europa: Características
 Brasil, características
 Ásia – características
Naturais.
naturais – atmosfera e
naturais gerais.
 Europa: população e
hidrosfera.
 Oriente Médio.
espaço.
 As formações vegetais
brasileiras.
CIÊNCIAS
7º ANO A E B
8º ANO A E B
 Conhecendo a biosfera
 O que nos torna humanos?
além do olho humano.
 Características do ser humano.
 Célula: Unidade da vida.
 Corpo humano conhecendo a célula.
 Organização celular.
 Conhecendo o DNA.
 Origem da vida e das
 Divisão celular.
espécies.
 Níveis de organização. Páginas 4 a 25.
 Os cinco reinos. Páginas
4 a 24.
INGLÊS
7º ANO A E B
8º ANO A E B
9º ANO A E B
 Present Perfect
 Objects Pronouns
 Present Continous
(already,just,yet)
 Adverbs of frequency
 Text
 Text
 Text
 Comparatives and
 resent Perfect (since,
Superlative Adjectives
 Vocabulary
for)
REDAÇÃO
6º ANO A E B
 Canção;
 Interpretação de texto
7º ANO A E B
 Gráfico;
 Reportagem
 Interpretação de texto.
ESPANHOL
8º ANO A E B
 Resenha;
 Interpretação de texto
9º ANO A E B
 Editorial;
 Interpretação de texto
8º ANO A E B
9º ANO A E B
 Vocabulário da unidade
 Vocabulário da Unidade
 El Alfabeto
 Los demonstrativos
 Verbo Doler
 El Alfabeto
 Imperativo
 Presente de Indicativo
 Interpretação de texto
 Interpretação de texto
QUÍMICA
FÍSICA
BIOLOGIA
9º ANO A E B
9º ANO A E B
9º ANO A E B
 Movimento Uniforme Variado
 Substância Pura e suas
 A origem da vida;
(M.U.V.)
Classificações
 Níveis de organização em Biologia;
 Misturas e suas Classificações
 Características que distinguem os
 Separação de Misturas
seres vivos da matéria bruta;
 Componentes químicos das
células:
o Água;
o Sais minerais;
o Carboidratos.
EDUCAÇÃO FÍSICA
6º ANO A e B
7º ANO A e B
8º ANO A e B
9º ANO A e B
 As Transformações no
 Conhecendo e
 Os fundamentos do
 As corridas
jogo de futebol;
vivenciando esportes que
basquete
com obstáculos e os
usam taco;
 A constituição das
 O código dos samurais
saltos
corridas no Atletismo;

Diversificando e inovando
 Os fundamentos do judô
 O boliche
o universo lúdico.
 Ginástica para todos.
 conhecendo o caratê
 Os ritmos musicais
 O Kendô e a espada
japonesa
6º ANO A E B
 TODO MODULO DA 1ª
UNIDADE
6º ANO A E B
 POP ART - Movimento
artístico e suas
características
 ROCK AND ROLLdança ou música
 Instrumentos da banda
de ROCK
 Arte e indústria cultural
FILOSOFIA
7º ANO A E B
8º ANO A E B
 TODO MODULO DA 1ª TODO MODULO DA 1ª
UNIDADE
UNIDADE
ARTES
7º ANO A E B
8º ANO A E B
 Caçadores ou Artistas?
 - Artes nos espaços
urbanos: isso é arte?
 Como tudo começou

(Páginas 04 até 17)
 Pintura nas cavernas
 As tintas na pré-história
 Idade da música
9º ANO A E B
TODO MODULO DA 1ª
UNIDADE
9º ANO A E B
 Tecnologia e arte – essa
combinação é possivel?
 (pagina 04 a 17)
Observação: Estudar pelo caderno, livros e revisões. Bom Estudo!