informação para a universalização do conhecimento
Publicação da UNIVIÇOSA/ESUV • Ano VI • Número 17 • Fevereiro a Maio, 2013 • univicosa.com.br • esuv.com.br
Vivendo o que a Univiçosa tem de melhor
Esta edição é dedicada aos alunos
da Univiçosa/Esuv, nosso grande
patrimônio. Em editorial (página
2), o Presidente da Instituição,
Professor Nelson Fernandes Maciel,
aborda o papel da Univiçosa na
melhor formação com bases em
valores éticos, científicos e humanos.
“Nossos alunos sonham e batalham,
e nós somos canalizadores para
realização destes sonhos, oferecendo
condições especiais”. No texto,
Nelson Maciel traça um paralelo
entre duas afirmações que norteiam
o nosso pensamento: iluminando seu
futuro e orgulho de ser Univiçosa.
No campus Univiçosa
No campus Esuv
Treze cursos de graduação
funcionam no campus Univiçosa:
Administração, Desenvolvimento
para Web, Engenharia Ambiental,
Enfermagem, Engenharia Civil,
Engenharia Química, Farmácia,
Fisioterapia, Gestão Ambiental, Gestão
de Empresas, Medicina Veterinária,
Nutrição, Psicologia, Redes de
Computadores.
Moderno e funcional, o campus Esuv
abriga três cursos: Serviço Social,
Ciências Contábeis e Direito.
Alunos dos três cursos também
contam suas experiências acadêmicas,
especialmente após a união da
Univiçosa com a Esuv, formando a
maior faculdade particular da região.
Nesta edição, acadêmicos relatam a
importância de suas vivências em sala
de aula, nos laboratórios e campos de
estágio. Falam da infraestrutura e da
qualidade das aulas ministradas por
professores qualificados e com grande
experiência de mercado.
Já o Direitor Acadêmico, Professor
Per Christian Braathen, comenta
as muitas oportunidades que
o estudante tem enquanto está
na graduação. Particularmente
na Univiçosa/Esuv, ocorre uma
das melhores conjugações entre
infraestrutura, qualificação
do corpo técnico e professores
altamente capacitados. “O tempo
relativamente curto que passamos
dentro de uma instituição de ensino
superior pode ter um impacto
fundamental em
nossa história, pois
são estes poucos
anos que nos
projetam para a
nossa vida”.
Outro fator destacado nos textos é a
constante participação em ações de
extensão.
ESPECIAL
ARTE & CULTURA PARA TODOS OS GOSTOS
Música, dança, pintura, artesanato, fotografia. Na Univiçosa/Esuv aprendizado vai muito além das salas
de aula. Em eventos artísticos e culturais, a oportunidade de conquistar novos conhecimentos e ampliar a
formação humanística.
Páginas 6 e 7
2
EDITORIAL E OPINIÃO
Na Univiçosa, sonhos viram realidade
A
PROF. NÉLSON MACIEL
Presidente da Univiçosa/Esuv
“Nossos alunos
sonham e
batalham, e
nós somos
canalizadores
para realização
destes sonhos
”
expediente
publicidade da Univiçosa/Esuv traz
sempre a assinatura “Iluminando Seu Futuro”.
Isso é mais que uma simples
assinatura e mais que um slogan. É a reafirmação diária que
move servidores, professores,
gestores, diretores e mantenedores da maior faculdade particular da região.
Lidamos com o ensino superior de qualidade por vocação e por gosto.
A vocação vem das nossas
origens e o gosto é fruto do
envolvimento profissional de
cada um com o ensino, a pesquisa e a extensão.
No ano 2000, quando nos
reunimos para criar uma Faculdade comprometida com
União de Ensino Superior de Viçosa
Av. Maria de Paula Santana, 3815, Silvestre
(31) 3899 8000
Escola de Estudos Superiores de Viçosa:
Rua Dr. Gerhardus L. Voorpostel, 10, Liberdade
(31) 3899 8080
CEP: 36570-000 - VIÇOSA/MG
DIRETOR ADMINISTRATIVO:
Eng. Evaldo Zeferino Rodrigues
DIRETORA DA FACULDADE:
Profa. Adriana Cambuí
DIRETOR ACADÊMICO:
Prof. Per Christian Braathen
PRODUÇÃO:
Rodolfo de Souza (Jornalista/Projeto
Gráfico e Diagramação), Tatiane Ferracini
(Publicidade/Capa), Raphael Rocha (Apoio de
Publicidade), Mateus Cruz e
Marcos Mendes (TI/Web), Flávio Alves
(Fotografia/Estagiário) e Jovelino Márcio
(Apoio/Estagiário)
Artigos assinados são de responsabilidade
do(s) autor(es). Os direitos sobre todas as
fotografias e artes utilizadas nesta publicação
pertencem à Univiçosa/Esuv, exceto quando
os autores são identificados.
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sores são titulados, firmamos
mais de 1000 parcerias para estágios em várias partes do País,
estimulamos a produção científica e participamos de ações
sociais para envolver alunos e
professores com a comunidade
na qual estamos inseridos.
Nossos alunos estudam,
praticam e aprendem em sala
de aula, nos laboratórios, nas
visitas técnicas e no contato
direto com a realidade da profissão que abraçaram. Isto se
confirma nos textos publicados nesta edição do Uninotícias: são relatos de acadêmicos
sobre a qualidade de sua graduação. Relatos que expressam
muito bem outra máxima que
ostentamos: Orgulho de ser
Univiçosa.
Aproveitem bem a Univiçosa/Esuv
Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde:
PRESIDENTE: Prof. Nelson F. Maciel
o futuro da cidade e da região,
instituímos a missão de formar
profissionais bem qualificados,
com altos valores éticos, morais e sociais.
Sabemos também que o jovem, ao escolher a Univiçosa/Esuv e optar por um dos
nossos cursos de graduação
em saúde, tecnologia, engenharia ou humanas, não opta
simplesmente por um curso; é
um projeto de vida, resultado
de sonhos pessoais e profissionais. Nossos alunos sonham e
batalham, e nós somos canalizadores para realização destes
sonhos, oferecendo condições
especiais.
Nossos laboratórios são modernos, a equipe técnica é altamente qualificada, os profes-
PER CHRISTIAN BRAATHEN
Diretor Acadêmico
O tempo relativamente curto
que passamos dentro de uma instituição de ensino superior pode
ter um impacto fundamental
em nossa história, pois são estes
poucos anos que nos projetam
para a nossa vida profissional. E
o modo como aproveitamos este
período pode ser extraordinariamente determinante para uma
carreira bem sucedida.
A vida é feita de escolhas,
ruins e boas. Uma escolha muito
ruim é não aproveitar as múltiplas oportunidades que a Instituição oferece para o crescimento
acadêmico e profissional. Muitos
estudantes passam pela faculdade
aos trancos e barrancos, visando apenas um diploma no final.
É uma opção pela mediocridade.
Por outro lado, uma escolha muito
boa é aproveitar tudo que a Univiçosa/Esuv tem para oferecer, e
viver intensamente a inigualável
oportunidade de crescimento pessoal e acadêmico que o ensino superior de qualidade proporciona,
e que vai muito além das salas de
aula, por mais importantes e fundamentais que estas sejam.
E o que é que a Faculdade oferece além de um ensino de qualidade, onde está implícita a existência
de uma estrutura que permita este
ensino: laboratórios bem equipados e uma biblioteca com amplo
acervo para todas as disciplinas?
A resposta é simples: amplas
oportunidades de atuação pré-profissional no Hospital Veterinário,
FarmaUni, Uniclínica (Fisioterapia, Enfermagem e Nutrição), departamento de Psicologia, Seajug
(Serviço de Assistência Jurídica
Gratuita), empresa simulada, laboratórios de informática e um
Núcleo de Estágios muito atuante — que não apenas assegura
bons estágios como também encaminha para empregos.
São igualmente muito importantes as bolsas de iniciação
científica, as bolsas atividade
e também as oportunidade de
atuação como tutores e monitores, que enriquecem o currículo
do estudante, com forte impacto em concursos, principalmente na área acadêmica — muito,
sem dúvida, serão professores.
É ainda a ocasião para ser útil
à comunidade onde a Faculdade
se insere, estimulando a cidadania em inúmeras atividades de
extensão
Este número do nosso informativo é dedicado, em grande
parte, a depoimentos de estudantes nossos que comentam
suas vivências na Univiçosa/
Esuv e seus resultados.
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FARMÁCIA • KELLI TAMIRIS PIMENTEL • 5o. PERÍODO
Fitofármacos: a ampliação de conhecimentos através da
pesquisa
A Univiçosa/Esuv tem proporcionado aos seus alunos experiências
surpreendentes a cada ano, e eu tive
a satisfação de participar do Grupo
Fitofármacos, onde são aplicados os
conhecimentos adquiridos em sala de
aula, juntamente com as ideias dadas
pelos professores. A Faculdade acertou em cheio no seu planejamento
quando pensou em desenvolver esse
Grupo porque ele fornece ao aluno
toda a base necessária para a iniciação científica, onde se busca o desenvolvimento de projetos voltados para
o estudo de novos fármacos a partir
de extratos de plantas.
No Fitofármacos são realizadas
pesquisas interdisciplinares relacionadas a produtos naturais, farmacologia, desenvolvimento de cosméticos e controle de qualidade. Foram
firmadas parcerias com outras instituições, como a Universidade Federal
de Viçosa, Universidade Federal de
Ouro Preto, Universidade Federal de
Santa Maria e Universidade Federal
do Espírito Santo, onde são trocadas
experiências valiosas. Alguns alunos
do grupo estão muito empolgados
com os intercâmbios que podem ser
programados a partir dessas parcerias
com outras universidades. As linhas
de pesquisa do Programa abrangem
as seguintes áreas do conhecimento:
“
Mercado de trabalho
desenvolvimento tecnológico de novas formas
tem exigido profissionais
farmacêuticas; medicamais capacitados e
mentos com liberação
apenas ter um diploma
controlada; controle de
universitário já não é
qualidade de produtos
mais o suficiente
acabados; obtenção de
substâncias bioativas a
partir de espécies vegetais e microrganismos;
e estudos biológicos relacionados às atividades
farmacológicas de plantas medicinais, de fungos e de novas substâncias naturais e sintéticas.
A participação no
Fitofármacos está sendo
de extrema importância
para minha formação.
Através dele pude expandir meus conhecimentos, incre- qualidade de cosméticos, alimentos
mentar meus estudos, ter acesso a no- e medicamentos; exames de análises
vas perspectivas, além de desenvolver clínicas em estudos farmacológicos
a busca por novas descobertas. Tenho e toxicológicos; extração e síntese de
certeza que o Fitofármacos foi uma princípios ativos a partir de plantas;
e ensaios microbiológicos. A particiimportante largada.
Os alunos do Fitofármacos estão pação nessas pesquisas nos direciona
mais próximos do mercado de tra- para o mestrado e para as escolhas
balho. Lá, através das nossas pesqui- profissionais futuras.
Fiquei muito feliz com os resulsas, podemos vivenciar as atividades
realizadas em várias áreas de atuação tados de minha pesquisa e pretendo
do farmacêutico. Realizamos testes dar continuidade, podendo comno desenvolvimento e controle de plementá-la ainda mais. Desejo que
”
meus colegas de graduação também
possam ter essa oportunidade, pois o
mercado busca profissionais ricos em
conhecimentos e experiências. E o
Fitofármacos, com certeza, nos abre
portas. Qualquer aluno do Curso
de Farmácia pode entrar no grupo.
Basta participar do processo seletivo
que acontece em todos os semestres.
Estou no Fitofármacos há um ano,
e penso que, quanto mais cedo nos
envolvermos com pesquisas, mais experiências e oportunidades teremos.
MEDICINA VETERINÁRIA • LORENA COELHO DE AGUIAR • 9o. PERÍODO
No dia a dia, oportunidades de aprender além das salas de aula
Ao longo de todos esses
anos estudando na Univiçosa/
Esuv, pude aproveitar diversas
oportunidades acadêmicas e
profissionais que a Faculdade
vem proporcionando aos alunos, oportunidades preciosas
para um estudante. Muitas
destas atividades extracurriculares das quais participei e
continuo participando me possibilitaram incontáveis experiências práticas, além de terem
reforçado meu conhecimento
teórico adquirido dentro das
salas de aula. As atividades nas
quais me envolvi, dentro e fora
da Faculdade, foram estágios
extracurriculares, grupos de
estudos, núcleos de pesquisa e
monitorias.
Com a realização de estágios extracurriculares, concretizados dentro do Hospital
Veterinário ou fora dos estabelecimentos da Faculdade, percebi que são bons
exemplos de oportunidades que me
possibilitaram a aplicação do conhecimento teórico adquirido pelos estudos
e aquisição de experiências práticas
essenciais na Medicina Veterinária. Ao
lado de professores, funcionários da
Instituição e de médicos veterinários,
acompanhei bem de perto a rotina de
são oportunidades
“ Estágios
que me possibilitaram a
aplicação do conhecimento
teórico e a aquisição de
experiências práticas
”
um profissional, aprendi e pratiquei
técnicas que, com certeza, serão extremamente necessárias no meu futuro.
Os grupos de estudos foram fundamentais para irmos além do que é
ensinado em sala de aula. Com o auxílio de professores aprendemos a ler
artigos científicos e interpretá-los,
aprendemos como são realizados os
trabalhos científicos e discutimos te-
mas da comunidade científica de diversas áreas estudadas na Veterinária.
Usando datashow, aprendi a falar em
público, treinando para apresentações
futuras.
Ao participar de núcleos de pesquisas, orientada pelas professoras Waleska Ferreira de Melo Dantas (Pesquisas em Laboratório Clínico) e Mariana
Costa Fausto (Núcleo de Estudos em
Suinocultura), realizei diversos
experimentos científicos para a
publicação de resultados, não
somente em simpósios internos,
mas também para publicar fora
da Instituição. Fui capaz de enxergar novos campos de trabalho como Médica Veterinária.
Por meio das monitorias
de Laboratório Clínico, com a
professora Waleska Ferreira de
Melo Dantas, e de Biologia Celular, com os professores Moacir Carretta Junior e Sâmara
Turbay Pires, pude auxiliá-los
em aulas práticas, rever os conteúdos das matérias assistindo
às aulas teóricas e, com o apoio
deles, fui me familiarizando
com a profissão. Desta forma,
consegui ampliar ainda mais
os meus conhecimentos e tudo
isso vem sendo acumulado, me
capacitando para um futuro
profissional no campo ou até mesmo
na pesquisa.
Estou muito satisfeita com todas
essas oportunidades ao longo da minha vida acadêmica na Univiçosa/
Esuv, uma vez que essas chances foram essenciais para a determinação da
minha carreira profissional, me deixando cada vez mais apaixonada pelos
estudos e pela Medicina Veterinária.
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ADMINISTRAÇÃO • MARIA ALICE DE JESUS PEDRO • 3O. PERÍODO
Importância profissional e pessoal da vivência acadêmica
“
Procuro ao máximo aplicar os
conhecimentos adquiridos em
sala de aula no trabalho e em
minhas rotinas
”
A vivência acadêmica tem contribuído muito, tanto na vida profissional
quanto na pessoal. Sempre que possível, no dia a dia do meu emprego,
procuro ao máximo aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula
no trabalho e em minhas rotinas, facilitando o entendimento dos diversos
conteúdos administrativos, resultando
numa melhor absorção do que é ensinado e, consequentemente, em melhores resultados e eficiência nas atividades profissionais.
Uma instituição de ensino tem papel importante no processo de ensino
-aprendizagem, com destaque para a
Univiçosa/Esuv, que possui excelente
infraestrutura, corpo docente experiente que nos acrescenta muito através
de uma didática diversificada onde se
destacam aulas expositivas intercaladas
com cases, debates e atividades em grupo, orientando e capacitando da melhor forma possível.
As disciplinas estudadas até então têm me auxiliado muito no trabalho, diminuindo os esforços e erros,
pois tenho adquirido conhecimentos
importantes, melhorando o entendimento e os resultados. Cabe destacar
matérias como Matemática Financeira
e Contabilidade — disciplinas que contribuem muito na organização do orçamento, fluxo de caixa, administração
financeira –, psicologia organizacional
— fundamental para melhorar o relacionamento com os colegas de trabalho e o atendimento ao público, com
importantes reflexos na vida social.
A didática dos professores incentiva
o trabalho em equipe, a leitura e a interpretação de textos, fazendo com que
busquemos sempre trabalhar o raciocínio, pensar para agir. Em palestras promovidas na Semana Acadêmica temos
oportunidade de ouvir experiências
e práticas sempre muito válidas, com
temas importantes para nosso crescimento profissional, onde vivenciamos
experiências de empresários bem sucedidos relatando suas trajetórias, a competitividade no mercado de trabalho e
a necessidade de buscarmos sempre a
eficiência, o diferencial, como empregado ou como empregador.
A perspectiva é que, ao final do
Curso de Administração, estejamos
bem preparados para atuarmos como
gestores ou empreendedores, com habilidades para superar desafios, liderar,
tomar decisões, planejar, organizar e
comunicar, superando nossas expectativas e suprindo as demandas do mercado de trabalho.
PSICOLOGIA • LEILA MÁRCIA SANT’ANA FERREIRA • 7º. PERÍODO
Eventos fora da sala de aula ajudam a aprender muito mais
O Curso de Psicologia da Univiçosa/Esuv proporcionou uma
mudança grande em minha vida,
pois, além de ter professores muito conceituados, que facilitam
nossa aprendizagem, a Faculdade
estimula e proporciona a participação em eventos extraclasse muito construtivos, excelentes oportunidades de aprendermos ainda
mais.
Em 2012 fiz o estágio no CAPS
(Centro de Atenção Psicossocial).
No primeiro semestre, a atividade foi de observação e no segundo semestre tive a oportunidade
de desenvolver dinâmicas com
pacientes psicóticos e usuários
de álcool e drogas. Desta forma,
passei pela experiência de aprender a agir a partir da observação e,
posteriormente, pude colocar em
prática o conhecimento adquirido.
Já em 2013 tive meu contrato
renovado com o CAPS e continuo
realizando dinâmicas com os pacientes com ampla aceitação, além
de me ensinarem mais a cada dia.
Neste ano estou fazendo também
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um curso de capacitação pelo CRR
(Centro Regional de Referência
sobre Drogas), da Universidade
Federal de Viçosa, que tem carga
horária de 60 horas e é ministrado por psicólogos e psiquiatras
do Rio de Janeiro e Juiz de Fora.
Este curso tem me proporcionado
conhecimento teórico que complementa o que já aprendi e me auxilia nas práticas. Também em 2013
iniciei um estágio extracurricular
no CRAS (Centro de Referência
de Assistência Social), responsável
por organizar e oferecer serviços
de proteção social básica nas áreas
de vulnerabilidade e risco social.
Um dos trabalhos que desenvolvo
atualmente é com o Projovem, que
oferece serviço de convivência e
fortalecimento de vínculos para
adolescentes e jovens de 15 a 17
anos. O Projovem tem como foco
o fortalecimento da convivência
familiar e comunitária, o retorno
dos adolescentes à escola e sua permanência no sistema de ensino. O
público alvo constitui-se, em sua
maioria, de jovens cujas famílias
“Passei
pela
experiência
de aprender
a agir a partir
da observação
são beneficiárias do Bolsa Família,
estendendo-se também aos jovens
em situação de risco pessoal e social, encaminhados pelos serviços
de proteção social, em especial do
SUAS (Sistema Único de Assistência Social), ou pelos órgãos do sistema de garantias dos direitos da
criança e do adolescente. Através
deste trabalho, tenho a oportunidade de desenvolver atividades
com o público jovem, criar exer-
”
cícios que estimulem principalmente a convivência social, a participação cidadã e uma formação
geral para o mundo e o trabalho, o
que é desafiador e muito útil para
minha formação profissional.
A Univiçosa/Esuv possibilita
muito mais do que simplesmente o
que a grade do curso oferece. Ela
torna possível o engajamento de
seus alunos com a carreira antes
de se formarem.
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ENGENHARIA AMBIENTAL • ENGENHARIA QUÍMICA • DIVERSOS
Oportunidades maiores para melhorar cada
vez mais o aprendizado
Atualmente o mercado de trabalho
tem exigido profissionais mais capacitados e apenas ter um diploma universitário já não é mais o suficiente. Estudar em uma boa faculdade e ter uma
excelente formação é imprescindível
para que se atenda aos novos requisitos
do mercado de trabalho. Além disso,
tornou-se fundamental que o estudante busque, durante sua graduação,
desenvolver atividades extracurriculares que enriqueçam e complementem
sua formação, afirma Daniella Sette
Abrantes Silveira, Gestora dos Cursos
de Engenharia Química e Engenharia
Ambiental. Daniella Sette reuniu declarações de alunos dos dois cursos.
ENGENHARIA AMBIENTAL
A aluna Djenicer Alves Guilherme
(quinto período) tem ministrado palestras em escolas e empresas de Viçosa
e Ponte Nova e comenta: “Desde os
primeiros períodos da Faculdade, os
alunos são incentivados a realizar atividades extracurriculares a fim de aumentar seus conhecimentos na área
escolhida. Para mim a oportunidade
surgiu na Semana do Meio Ambiente
de uma escola de Ponte Nova. Fui convidada a ministrar palestra sobre educação ambiental para crianças e pais. A
palestra foi um sucesso e, a partir daí,
surgiram vários convites para palestras
em outras escolas como, por exemplo,
uma palestra sobre ‘O Impacto das
Atividades Humanas no Planeta’, em
uma escola municipal de Viçosa. Eu
mesma montava minhas palestras sob
orientação da Gestora Daniella Sette,
que revisava e aprovava todo o conteúdo abordado. Não tenho dúvidas da
excelente escolha que fiz. Gosto muito da Univiçosa/Esuv: os professores
são excelentes e o curso de Engenharia
Ambiental vem sendo muito bem conduzido para que possamos ter uma boa
formação profissional”.
Johnnatas Souza Rodrigues (terceiro período), por sua vez, comenta a satisfação de fazer parte de uma pesquisa
de doutorado realizada em uma microbacia no município de Viçosa para avaliar a presença de contaminantes em
águas subterrâneas, cujos resultados
foram apresentados no XVII Congresso de Águas Subterrâneas, em Bonito
(MS): “A participação nessa pesquisa
me motivou a buscar novos conhecimentos e forneceu um campo de visão
mais amplo em relação aos assuntos
que serão abordados nas disciplinas do
curso de Engenharia Ambiental”.
Moisés de Queiroz Oliveira (terceiro período), que já atua na área de
Microbiologia, conciliando seu trabalho durante o dia com o curso de Engenharia Ambiental à noite, demonstra
motivação com a área escolhida: “Entrei há pouco tempo na Faculdade e
já pude comprovar que o Engenheiro
Ambiental é um dos profissionais de
maior demanda no mercado de trabalho. Procuro me esforçar ao máximo
para ser um aluno aplicado e ter uma
formação de ponta. E isso a Univiçosa/Esuv tem me proporcionado a cada
dia com palestras, seminários, aulas
práticas e teóricas, jornadas acadêmicas
e semana do meio ambiente. Trabalho
na área de laboratório e, com as aulas
de microbiologia, pude perceber coisas
que nunca tinha visto antes nas células
que manuseio”.
Hamilton José Carneiro (terceiro
período) relata: “A experiência está
sendo única para o nosso futuro e
nossa formação profissional, já que a
Univiçosa/Esuv nos oferece um grande suporte para a atuação no mercado
de trabalho. Além disso, os alunos de
Engenharia Ambiental contam com
professores muito capacitados, contribuindo ao máximo para o nosso
desempenho, estimulando o conhecimento teórico ministrado em sala, as
práticas em laboratórios e as palestras”.
ENGENHARIA QUÍMICA
O aluno Lucas Resende Gonçalves
da Silva (quinto período) destaca a importância de suas experiências extracurriculares: “Realizei estágio em uma
indústria de cigarros onde obtive grande conhecimento, sobretudo em relação ao funcionamento de uma indústria, burocracia da ANVISA [Agência
Nacional de Vigilância Sanitária], montagem de laboratório químico e trabalho em equipe. O estágio é muito importante, pois além de possibilitar um
grande aprendizado ainda pode servir
de referência para um futuro emprego.
Atualmente, estou desenvolvendo um
projeto de iniciação científica, uma experiência muito produtiva sob vários
aspectos. Das atividades que realizei,
pude obter grande conhecimento sobre
áreas importantes e de grande atuação
do engenheiro químico, como a área
burocrática e a laboratorista. Busco
oportunidades para melhorar cada vez
mais meu aprendizado, pois cada atividade realizada traz uma nova experiência e, com certeza, será um grande
diferencial nas competições futuras”.
Rafael Luiz Temoteo (quinto período) também comenta suas vivências acadêmicas: “Minhas atividades
extracurriculares na Univiçosa/Esuv
começaram no quarto período do curso, quando tive a oportunidade de ser
tutor de duas disciplinas. Participei de
diversas visitas técnicas, mas uma delas
merece maior destaque. Fomos a uma
uma indústria de papel e celulose onde
pude acompanhar de perto todos os
processos envolvidos na produção da
celulose branqueada. Inacreditável a
dimensão do conhecimento que obtive nesta área. Atualmente, além de ser
tutor de uma disciplina, sou também
estagiário no laboratório de química,
atividade que tem me proporcionado
grande aprendizado e experiência. Posso dizer que apesar de ainda estar na
metade do curso, já me sinto realizado pela escolha que fiz e, sem dúvida,
estas oportunidades que estou tendo
abrirão portas no mercado de trabalho,
gerando grandes expectativas para meu
futuro”.
Pedro Ranielle Lana André (terceiro período) avalia sua participação no
XII Congresso de Engenharia Química, realizado em Salvador (BA) como
um momento especial da graduação.
“O objetivo principal do Congresso
foi contribuir de maneira direta e acessível para uma melhor formação dos
estudantes de Engenharia Química do
Brasil, discutindo assuntos atuais e de
grande importância para a capacitação
profissional do Engenheiro Químico,
com a realização de atividades acadêmicas diversificadas e a oportunidade de
conhecer as possibilidades de atuação
profissional. Participei de palestras, minicursos, mostra de iniciação científica
e visitas técnicas, inclusive a uma multinacional, onde tive a oportunidade de
conhecer toda a atuação do Engenheiro Químico na empresa. O Congresso
teve um resultado muito positivo como
oportunidade de integração e intercâmbio com graduandos das mais diversas
instituições de ensino superior em Engenharia Química do Brasil e da Argentina”.
Kellen Natália Pinheiro Ribeiro
(terceiro período) também relata sua
experiência: “O curso de Engenharia
Química da Univiçosa/Esuv permite
que os estudantes realizem inúmeros estágios extracurriculares, dando a oportunidade de conhecer melhor suas áreas de atuação. Estagiei numa indústria
de cosméticos, onde pude ter contato
e esclarecer diversas dúvidas a respeito do funcionamento de uma indústria
e as possíveis funções do Engenheiro
Químico dentro da mesma. A Univiçosa/Esuv também me proporcionou a
oportunidade de ser tutora de algumas
disciplinas, auxiliando-me a desenvolver a habilidade de falar em público e
de ensinar. As diversas aulas práticas
realizadas nos laboratórios têm trazido
conhecimento prático e uma ótima base
para a realização de atividades do meu
atual emprego, em um laboratório de
virologia.
Vítor da Cunha Baia (terceiro período) sente-se realizado com sua escolha:
“Estudar na Univiçosa/Esuv está sendo uma grande experiência. Em pouco
mais de um ano de Instituição, já estou
realizando estágio e tutoria, excelente
oportunidade promovida pela Faculdade, e que garante uma boa formação
profissional. É muito gratificante poder
praticar o que é estudado em sala de
aula graças ao excelente corpo docente e
poder aprender o que é necessário para
ser um grande Engenheiro Químico. E
neste ponto a Univiçosa/Esuv é pioneira, oferecendo alta qualidade de ensino.”
Por fim, a aluna Isabelle Duarte Batista Vasconcelos (terceiro período) demonstra grande entusiasmo com o curso
de Engenharia Química da Univiçosa/
Esuv. “Estou realizando meu sonho
cursando Engenharia Química. A Faculdade foi indicação de uma professora
da minha cidade. Surpreendo-me a cada
dia. A Univiçosa/Esuv é excelente e não
tem deixado nada a desejar. Apesar do
pouco tempo, já tive a oportunidade de
estagiar, participar de eventos e palestras, e isso tem somado muito ao meu
aprendizado. Além de funcionários capacitados, organização, logística, estrutura moderna e laboratórios equipados,
contamos com professores renomados,
que contribuem significativamente para
nos tornarmos ótimos profissionais
num futuro bem próximo”.
ENGENHARIA AMBIENTAL
Djenicer
Johnnatas
Hamilton
Moisés
ENGENHARIA QUÍMICA
Vítor
Rafael
Isabelle
Kellen
Lucas
Pedro
Fotos: arquivos pessoais
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ARTE & CULTUR A PAR A
TODOS OS GOSTOS
Música, dança, poesia, fotografia e outras manifestações culturais agitam a Univiçosa/Esuv. As ações são promovidas
pelo NAC (Núcleo de Arte e Cultura). Voltadas à comunidade acadêmica, em breve elas deixarão os muros da maior
faculdade particular da região para levar lazer e conhecimento também à comunidade externa
D
iversão e arte com pitadas
de cultura pra relaxar nos
intervalos das aulas. Esta é
a proposta da “MultiQuinta”, um
palco livre para todos os tipos de
manifestações artísticas e culturais.
Participam alunos, professores, funcionários e artistas convidados. A
realização é do NAC (Núcleo de
Arte e Cultura).
A MultiQuinta é a principal
atração cultural da Univiçosa/
Esuv, mas não é a única. O NAC já
promoveu belíssimas exposições de
fotografia. Em novembro de 2011,
por exemplo, a ex-aluna, fotógrafa
e ambientalista Rosimere Belcavelo
expôs 31 fotografias sobre seu trabalho no Parque Estadual do Ibitipoca, retratando os costumes e as
belezas da região. “É indescritível
a emoção de pertencer à primeira turma de Gestão Ambiental da
Univiçosa, e poder usar a arte de
fotografar para apresentar ao mundo meu trabalho como Educadora
Ambiental, realizado junto às comunidades de entorno do Parque
Estadual do Ibitipoca. Trabalhar
o resgate da tradição e cultura destas comunidades possibilita manter
o reencontro com a sua identida-
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de cultural como pode ser visto
na fotografia ‘Reza do Terço’, que
mostra a fé e religiosidade que se
mantem por mais de 60 anos”, diz
Belcavelo. Houve, ainda, um curso
de dança e uma sessão comentada
de cinema. Neste mês de maio começou um curso de violão que vai
durar 2 anos. Dividido em seis módulos de 6 meses cada um, o curso
é ministrado pelo Professor Nilton
Santiago, licenciado em música,
formado pela Musiarte (RJ).
Pelos palcos da MultiQuinta
no campus Univiçosa e no campus
Esuv passaram DJs e músicos de
todos os gêneros, tornando os intervalos muito mais agradáveis.
“É entretenimento pra galera na
hora do intervalo. É bem bacana.
Eu gosto quando vem gente daqui
mesmo ou de fora pra tocar. Anima
bastante”, diz Rômulo Ulysses Vieira Rodrigues, do quinto período de
Engenharia Civil.
Para Andreia Aparecida Ferreira da Silva, terceiro período de Administração, é tão bom que deveria
acontecer mais vezes. “Acho bem
legal, adoro, porém deveria acontecer toda quinta-feira”. A MultiQuinta ocorre a cada 15 dias.
ROSIMEIRE BELCAVELO
“É indescritível a emoção
de pertencer à primeira
turma de Gestão
Ambiental da Univiçosa”
Arquivo Pessoal
Reza do Terço, em homenagem à Santa Cruz.
Foto de Rose Belcavelo exibida na exposição de 2011
7
ROSYANE CRUZEIRO
Coordenadora do NAC:
ADRIANA CAMBUÍ
Diretora da Faculdade:
“As perspectivas
são muitas e sempre
com o intuito de
desenvolvimento e
difusão cada vez mais
da cultura brasileira em
nosso meio acadêmico”
“As manifestações
artísticas são formas
de linguagem que
permitem ao estudante
expressar todo o seu
talento e todo o seu
potencial”
Porque arte, lazer e cultura
são essenciais
A Univiçosa/Esuv estimula a
formação ampla, que vai além das
salas de aula ou dos laboratórios e
campos de estágio. Há cinco anos,
a Instituição implantou o NAC,
exatamente para organizar apresentações e outros eventos de arte
e cultura. Nestas ações, acadêmicos
e toda a comunidade interna têm a
oportunidade de conviver com música, dança, poesia, fotografia, cinema e outras manifestações.
Inicialmente composto por 9 voluntários, o NAC teve representantes de diretores, professores, alunos,
funcionários e gestores. Funcionou
desta forma até este primeiro semestre, tendo contado com importantes colaborações de alunos bolsistas. Para esses alunos os ganhos
foram muito além do mero benefício financeiro proporcionado pela
bolsa atividade: eles exercitaram a
capacidade de organização e de relacionamento humano, puseram à
prova suas habilidades de organização de eventos e ampliaram sua cultura geral, além de praticar uma das
qualidades mais valorizadas pelo
mercado: o trabalho em equipe.
Neste primeiro semestre de 2013
o NAC foi reformulado, tendo assumido sua coordenação a Professora
Rosyane Cruzeiro (Médica Veterinária, Mestre em Patologia Animal).
Com apoio de todos os membros
do NAC e da Assessoria de Comunicação da Univiçosa/Esuv, Rosyane pretende dar um novo fôlego às
ações culturais e artísticas da Faculdade.
“Estou muito entusiasmada com
essa nova fase do NAC. Sem sombra de dúvidas está sendo um desafio maravilhoso pra mim, pelo fato
estarmos criando projetos de arte e
cultura de forma bem diversificada.
As perspectivas são muitas e sempre com o intuito de desenvolvimento e difusão cada vez mais da
cultura brasileira em nosso meio
acadêmico”, diz Rosyane. As propostas passam pela dança, música,
artes visuais, teatro, desfiles, artes
marciais, promovendo espetáculos,
exposições e mostras institucionais.
“Vamos consolidar cada vez mais
nossas apresentações culturais que
se realizam nas quintas-feiras, na
Esuv e na Univiçosa. O NAC estará
cada vez mais ativo em outros eventos dentro e fora da instituição”,
conclui.
Depois de solidificadas dentro
da Univiçosa/Esuv, as apresentações e exposições serão abertas ao
público externo. Quem pretende se
apresentar ou expor pode agendar
diretamente com a própria professora Rosyane.
Ações favorecem integração
da comunidade acadêmica
Em 2009, a Diretoria da Faculdade, junto com a Assessoria
de Comunicação da Univiçosa,
identificou a necessidade de promover ações que possibilitassem
uma maior interação de alunos,
professores, gestores, funcionários e diretores em ambientes
diversos da sala de aula. Sondagens apontaram para ações nas
áreas do esporte, das artes e da
cultura em geral.
Surgiu, então, o NAC, instituindo-se a MultiQuinta, onde
alunos, professores e profissionais da comunidade e da região
fazem apresentações quinzenais,
às quintas-feiras, no horário do
intervalo das aulas de manhã e
à noite.
As apresentações duram em
média 20 minutos. Tivemos
dança, exposição de fotografia,
coral e exposição de artesanato, dentre outras atrações. Uma
das atividades mais frequentes
nesses 4 anos de existência da
MultiQuinta são apresentações
musicais realizadas por alunos,
professores e artistas de nossa
cidade.
Vale salientar que todas essas atividades culturais devem
ser constantes no cotidiano universitário, pois as manifestações
artísticas são formas de linguagem que permitem ao estudante
expressar seu talento e todo seu
potencial através da música, da
dança, da produção artesanal e
outras formas de manifestações
artísticas ou culturais.
Para ampliar o espaço da
MultiQuinta tanto na Univiçosa quanto na Esuv, a Professora
Rosyane Cruzeiro assumiu a coordenação do NAC. Seu objetivo é intensificar e impulsionar a
agenda de apresentações.
Contamos com a participação
dos nossos alunos e toda comunidade de Viçosa.
ANO VI
NO. 17
FEV A MAI
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DIREITO • RODRIGO GIFONNI • 7o. PERÍODO
Resguardando os princípios da Verdade e da Justiça
Como escrever um sonho? Um sonho que vivo todos os dias, nas aulas
incríveis que tenho com professores
de alto nível de excelência e qualidade,
que primam não tão somente pela boa
formação do bacharel em Direito, mas
também pela sensibilização do profissional que irá se inserir numa sociedade
que passa por uma crise de conceitos,
onde as questões jurídicas são complexas, e exigem cada vez mais a atenção
do operador do Direito.
Não é definitivamente um clichê:
o que faz esta instituição de ensino
ser diferente é o Núcleo de Pesquisa e
Extensão (NPE). Em minha opinião,
o NPE expande a visão do acadêmico
para além das salas de aula. Quem já
teve oportunidade de trabalhar com os
projetos de extensão sabe dizer como
a experiência é única e extremamente
valiosa por trazer à tona os “extremos
das idades”: ao mesmo tempo em que
se tenta levar aos menos abastados
educação e cidadania, com o estudo
aprofundado e profícuo do Estatuto
da Criança e do Adolescente, através
do Projeto ECA na Escola, também se
busca compreender, através do Projeto
de Extensão “Esuv Acolhe”, as razões
daqueles de idade mais avançada, promovendo maior respeito e dignidade
com a efetiva aplicação do Estatuto do
Idoso.
E não acaba aqui. Através da bolsa de Iniciação a Docência (monitoria)
no Direito Civil, tive a oportunidade
de compreender que tão difícil quanto
aprender a engenharia jurídica, que se
arquiteta e se desdobra de forma complexa nas diversas normas e doutrinas,
é o magistério jurídico, que passei a
entender e valorizar mais, porque a
missão de lecionar é uma tarefa muito
árdua, mas extremamente recompen-
“
Consegui excelente emprego
antes de me formar
que aprendi
“ Tudo
contribuiu fortemente
para o meu crescimento
profissional, pessoal e será
muito importante depois
dessa fase
Em 2011 entrei no curso e não
tinha muita ideia de como seria. Algumas das minhas expectativas foram superadas, mas tudo que aprendi
contribuiu fortemente para o meu
crescimento profissional, pessoal e
será muito importante depois dessa
fase.
Com um ano no curso tive a primeira experiência em uma empresa:
passei no processo seletivo da Funarbe (Fundação Arthur Bernardes).
Trabalho no Sistema Financiar, onde
já estou há mais de um ano. Consegui colocar em prática todo o conhecimento teórico atuando no planejamento, análise, desenvolvimento,
avaliação e utilização de tecnologias
para o desenvolvimento de sistemas.
Isso garantiu retorno do investimen2
0
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3
ANO VI
NO. 17
FEV A MAI
Tão difícil quanto
aprender a
engenharia jurídica
é o magistério
jurídico, que passei
a entender e
valorizar mais
”
REDES DE COMPUTADORES
AUGUSTO CÈSAR MAU VIEIRA • 5o. PERÍODO
”
sadora. Naquele momento não mais
bastava eu simplesmente compreender
o conteúdo. Tinha que buscar meios
para fazer com que o “outro” me entendesse. Tanto me dediquei que é indescritível a sensação de uma sala com
24 alunos, não pelo número em si, mas
porque os alunos estavam ali sem qualquer obrigação de estarem. Eles queriam realmente aprender.
Em 2012, ao observar o potencial
que esta Faculdade tem, foi criado
o Diretório Central dos Estudantes
Arquivo Pessoal
to no curso antes mesmo de terminar
a graduação.
Outro ponto positivo é que alguns
colegas de turma possuem muita experiência. Isso fortaleceu meu “networking”, me deu mais segurança
em relação à volatilidade do mercado.
Portanto, há vários pontos relevantes que colaboraram para minha
excelente formação acadêmica: bom
desempenho combinado com dedicação e compromisso foi a receita.
Ao concluir o Curso pretendo seguir a vida acadêmica fazendo uma
pós-graduação, porque o mercado
está cada vez mais exigente, à procura de profissionais qualificados, o
que me leva a sempre buscar um diferencial através de cursos de extensão,
eventos e outras atividades da área.
“Carlos Roberto Ramos”. Neste DCE,
com a colaboração de todos, realizamos a “I Semana Acadêmica da Esuv”
que, à época, tratou de temas atuais e
pertinentes. Também realizamos “I
Copa DCE de Futebol”, que trouxe
diversão, entretenimento e uma maior
integração de toda a Faculdade.
Em definitivo, o ensino desta Instituição não se esgota nas lições dadas
em salas de aula. Pude desfrutar de diversas palestras, o que me instigou para
a bolsa de iniciação científica. Pesquisei
questões jurídicas controversas, alcancei uma visão mais ampliada e profunda acerca da responsabilidade do
Estado na relação médico x paciente
— algo muito interessante em termos
curriculares e também para aqueles que
vislumbram a pós-graduação. A graduação é um momento único na vida
de um estudante, devendo ser valorizada e aproveitada ao máximo possível.
Com as experiências adquiridas,
acredito que o Direito tem por objetivo resguardar os princípios da Verdade
e da Justiça, possibilitando a busca da
paz social e da dignidade da pessoa humana. Faço Direito porque sonho com
uma sociedade mais justa, pacífica e
igualitária. Lutar pelos sonhos é o que
torna a vida uma aventura fantástica!
CIÊNCIAS CONTÁBEIS
WILLIAM MACEDO • 7o. PERÍODO
Boa formação pessoal
e profissional
Ingressar e concluir um curso de
bacharelado em Ciências Contábeis representou um grande desafio pessoal.
Compreendo que não é fácil, exige muita
dedicação, força de vontade e, acima de
tudo, precisa perseverança para formar e
ser um ótimo profissional.
Hoje percebo tudo isso com mais clareza, tenho uma visão mais aberta e consigo detectar o que passou e o que esta
por vir. São horas de estudos dedicados
para encontrar o caminho certo.
Atualmente, as ciências contábeis
brasileiras ocupam destaque no cenário
econômico, político e social, sendo uma
das cinco profissões mais demandadas
no mercado de trabalho.
Isso é muito importante para nossa
área e mostra para aqueles que também
pretendem ingressar nesta atividade que
vale a pena acreditar e apostar numa carreira bem conceituada.
Estudar na Univiçosa/Esuv faz toda
a diferença. É uma Faculdade preparada, pronta para atender as exigências do
mercado, com uma estrutura altamente
“
Arquivo Pessoal
prática e moderna e um corpo docente
capacitado. Os professores dão o máximo para o nosso crescimento, estimulam
o aprendizado, ensinam e demonstram o
que ocorre na atualidade. Isso nos assegura uma excelente formação profissional.
A formação profissional tem que ser
entendida como um processo organizado de educação através do qual a pessoa
enriquece seus conhecimentos, desenvolve qualidades, capacidades, habilidades e
flexibilidades. Isso melhora suas atitudes
e comportamentos. Esse processo de
educação, além de melhorar suas qualidades técnicas ou profissionais, instiga o
aluno a buscar sua felicidade e sua realização pessoal levando-o a participar ativamente no desenvolvimento da sociedade como um todo.
Esses quatro anos de estudos na
Esuv, que agora se uniu à Univiçosa, proporcionaram meu crescimento como ser
humano, implantando em mim valores
culturais, morais e técnicos, me ensinaram a valorizar as diferenças individuais
no convívio diário com os colegas.
Tenho uma visão mais aberta e
consigo detectar o que passou
e o que esta por vir
”
9
ENGENHARIA CIVIL • RÔMULO ULYSSES VIEIRA RODRIGUES • 7O. PERÍODO
Aprendizado profissional para a vida toda
Antes de me transferir para a
Univiçosa/Esuv eu cursava o quarto período de “Engenharia de Controle e Automação” no CEFET
(Centro Federal de Tecnologia), em
Leopoldina (MG). Neste mesmo
período, comecei a lecionar aulas de
monitoria de Estatística, de acordo
com os programas da instituição.
A partir do meu forte envolvimento e interesse, comecei a planejar e
conversar com os professores de lá
a respeito de futuros projetos de iniciação científica. Entretanto, me interessei pela Engenharia Civil, pois
aproveitaria algumas disciplinas já
estudadas.
No segundo semestre de 2012
vim para a Univiçosa/Esuv e tenho me esforçado muito no Curso.
Participo do programa de tutoria de
Cálculo III, aprendendo mais sobre
didática e sobre a disciplina. Também me envolvi com um estágio na
empresa “Baruk Engenharia”, rea-
lizando visitas de auditoria em barragens e diagnóstico do meio físico
para mineração, o que me dá ainda
mais empolgação com as disciplinas
relacionadas ao estágio. Além disso,
esta oportunidade está me ensinando sobre duas áreas que devem ser
trabalhadas ao longo do Curso e da
profissão: o aprendizado prático do
que vemos em sala de aula e a convivência com patrões e clientes.
A Univiçosa/Esuv está proporcionando também oportunidades de
participar de Congressos e organizar
semanas acadêmicas, envolvendo a
realização de estudos e apresentações sobre as mais novas técnicas
utilizadas na Engenharia. Nestas
oportunidades, aprendemos além do
que vemos em sala, compreendendo
melhor o mercado de trabalho que
a cada dia é mais competitivo. Também conhecemos empresas que favorecem nossa inserção como estagiários e futuros engenheiros. Tudo
“ Aprendemos
além do que
vemos em sala,
compreendendo
melhor o mercado
de trabalho
”
isso exige um grande esforço de nós,
estudantes. Certamente, em uma futura pós-graduação ou concursos,
utilizaremos todo o conhecimento
que temos adquirido nas disciplinas
estudadas ao longo da graduação.
A participação ativa no curso
tem estimulado em mim um grande
interesse em realizar um mestrado
para melhorar a qualificação.
Acredito que todo o nosso esforço será recompensado a partir da
formação de qualidade que está sendo proporcionada por Deus e pela
Univiçosa/Esuv aos futuros Engenheiros Civis.
ENFERMAGEM
KRISTIANE DE L. TEIXEIRA GOMES • 9O. PERÍODO
NUTRIÇÃO
MARIA APARECIDA R. MARQUES • 5O. PERÍODO
A construção
do futuro
Vida universitária tem nível
superior de exigências
“
Na troca
de saberes
concretizamos
nossa escolha
profissional
”
A participação de alunos em eventos acadêmicos, cursos e estágios fora
e dentro da Faculdade é essencial em
todos os cursos, mas é especialmente
importante na Enfermagem. São oportunidades preciosas para trocar experiências, buscar novos conhecimentos.
Na troca de saberes concretizamos nossa escolha profissional.
A credibilidade profissional e o sonhado destaque no mercado de trabalho estão intimamente ligados aos recursos que nos são oferecidos durante a
graduação, dependendo muito de nossa
participação e do interesse em nos tornarmos profissionais competentes e
competitivos.
O conhecimento de novas tecnologias e de experiências bem sucedidas
no campo da Enfermagem oferece aos
acadêmicos suporte e estímulo para se
aprimorarem.
Tenho aproveitado muito bem todas
as oportunidades oferecidas em cursos, encontros e estágios, dentre outras.
Busquei conhecimentos complementares, realizei estágios não obrigatórios e
participei de eventos acadêmicos dentro
da Faculdade. Aprendi e compartilhei
experiências, conheci novos profissionais com perfis diversificados, e isso me
enriqueceu como pessoa e como futura
profissional de Enfermagem.
Recentemente participei de um
curso de “Urgência e Emergência”,
na Cruz Vermelha Brasileira. Foi uma
grande experiência, pois tive a oportunidade de aprimorar muitas técnicas
que já havia visto na Faculdade, aprendi
como agir nos momentos de emergência e principalmente como trabalhar em
equipe, o que é importante para todas
as profissões e principalmente para a
Enfermagem, por lidarmos com seres
humanos. Temos imensa responsabilidade sobre a vida dos outros.
É necessário que todos participem,
busquem oportunidades, não desperdicem as inúmeras possibilidades, pois
a Instituição incentiva e disponibiliza
para os acadêmicos estágios, cursos e
eventos, proporcionando conhecimentos e experiência que serão bem úteis
por toda a vida.
Vale a pena refletir sobre o elo das
vivências acadêmicas e a importância da
boa formação. E afirmo isso com conhecimento de causa, após ter me graduado em Economia Doméstica pela UFV
(Universidade Federal de Viçosa) e escolher o Curso de Nutrição da Univiçosa/
Esuv. Os interesses e a vivência acadêmica possuem relações tanto positivas
quanto negativas, de modo que se pode
entender que os interesses profissionais
estão associados às experiências vivenciadas na universidade.
A vida universitária coloca o estudante
frente a uma série de mudanças e exigências que podem ter diferentes impactos
em sua vida. E esta nova vida apresenta
um nível de exigência superior, fazendo
com que muitas vezes necessite desenvolver hábitos de estudo mais sistemáticos e
uma postura mais independente em relação ao processo de aprendizagem.
O aprender com professores e colegas,
com novas formas de articular ideias, unir
assuntos, de estabelecer relações lógicas,
coerentes e claras entre os fatos, otimizar
o tempo, de se organizar, de conduzir, interagir com outras pessoas, tudo isso pode
fazer ao mesmo tempo, um bom profis-
“
sional e um excelente colaborador.
É no ambiente de convivência universitária que os indivíduos têm a oportunidade de desenvolver o senso crítico
e a consciência social. Muitos retornam
à universidade após algum tempo de
exercício profissional em busca de novos
recursos, novos cursos e pós-graduação.
Isso é um forte indicativo da importância
da formação, inclusive continuada, num
permanente exercício de reflexão sobre a
área, pois, apesar de já estarem inseridos
no mercado, esses profissionais buscam
aprimorar seus conhecimentos, para melhorar o desempenho nas empresas em
que trabalham.
O contato com a sociedade em projetos de pesquisa e extensão na formação
acadêmica é de suma importância na
construção da sensibilidade do estudante, sendo inúmeras as vantagens que essas experiências trazem ao futuro profissional, é um registro de conhecimentos
durante a vida acadêmica. A boa formação acadêmica aliada ao conhecimento
adquirido e contínuo, a convivência com
os colegas de curso e os de outros cursos
o tornam um futuro profissional diferenciado.
A vida universitária
coloca o estudante
frente a uma série de
mudanças e exigências
que podem ter
diferentes impactos
em sua vida
”
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GESTÃO DE EMPRESAS
DENES BARROS • 3o. PERÍODO
FISIOTERAPIA
RAÍSSA PINHO PEREIRA • 7o. PERÍODO
Planejamento é chave para
tomada de decisões
A importância da presença
em eventos acadêmicos
É engraçado como experiências vividas com intensidade e envolvimento
nos fazem refletir e ter a certeza do
que seguir. Assim, vou compartilhar o
resultado do meu envolvimento com a
organização de um evento acadêmico.
Sou acadêmico do Curso Superior
de Tecnologia em Gestão de Empresas (Processos Gerenciais) e empresário há pouco mais de 90 dias. Vivo um
momento de muita felicidade, mas, ao
mesmo tempo, um desgaste e uma ansiedade enormes. O mais interessante
desta etapa é que uma palavra pode
mudar o curso de uma decisão ou fomentar aquilo escondido lá no fundo,
onde a troca de experiências parece
ser o ponto chave do sucesso.
Em abril aconteceu a Semana Acadêmica de Administração da Univiçosa/Esuv. Como gosto muito desses eventos, resolvi me oferecer para
ajudar na organização, contribuindo
na busca de patrocínios, divulgação
e recepção dos alunos, além de ter
oferecido brindes personalizados aos
palestrantes. Envolvi-me num evento
que, naquele momento, só tomaria o
escasso tempo que tenho para dividir
entre a Faculdade, minha empresa e
O caminho muitas
“vezes
é o mesmo
e as dificuldades
vividas devem ser
compartilhadas
”
meu casamento — e com um detalhe:
minha empresa foi mal planejada e estou tendo que corrigir os rumos com
o negócio caminhando. Contudo, esta
oportunidade acabou por trazer um
rico aprendizado para além das tarefas
de organização de um evento, como a
troca de experiências e a integração do
que aprendemos em sala de aula com
o que efetivamente acontece no mundo real dos negócios.
Na primeira palestra do evento,
tive uma surpresa, pois a palestrante Christiana Mares Guia [Doces da
Christy], em sábias palavras e com
toda a sua experiência de empreendedora, acabou por confirmar algumas
situações vividas por ela que acontecem com a minha empresa, levandome a perceber como ficam evidentes
as minhas características empreendedoras: persistência, planejamento,
busca de informação e rede de contatos. O caminho muitas vezes é o mesmo e as dificuldades vividas devem
ser compartilhadas. Isso tudo fez com
que a palestra servisse como uma luva
para meu momento empreendedor.
Participar desse seminário auxiliando na organização e assistindo
as palestras foi prazeroso e benéfico.
Ao longo da minha vida tive oportunidade de ouvir grandes palestrantes
e uma coisa é certa: se for fazer algo,
tenha 100% de envolvimento, pois só
assim as oportunidades estarão visíveis e você poderá aproveitá-las. As
experiências vividas pelos palestrantes são ricas. Observar para não errar
ou compartilhar uma dificuldade muitas vezes ajuda a tomar uma decisão
acertada.
Aconselho a todos os colegas que
se envolvam mais e aproveitem as
oportunidades que a graduação na
Univiçosa/Esuv oferece, sugerindo
melhorias, palestrantes, temas e até
mesmo fazendo críticas, pois só assim estaremos fazendo nosso papel
e, com certeza, absorvendo maior conhecimento para ser aplicado na vida
profissional ou dentro de sua própria
empresa.
de eventos
“ Participar
acadêmicos é trazer para
seu atendimento uma
técnica nova e voltar com
uma melhor compreensão
sobre determinada
patologia
”
Quando fazemos parte do meio
acadêmico, devemos sempre focar
no futuro. Afinal de contas, estamos
a um passo do mercado de trabalho
e, nos tempos atuais, só cresce profissionalmente aquele que é bom.
A busca pelo conhecimento é o
que faz nos destacarmos entre muitos. Nosso conhecimento precisa ser
maior do que nossa prática, pois é ele
que nos dá garantia de que a conduta
está no rumo certo, porém, a forma
de colocar a mão ou manusear um
tecido ou parte do corpo, que é a
nossa prática, pode ser moldada e
melhorada no decorrer dos anos.
Estar em eventos acadêmicos
dentro ou fora de sua cidade, nacionais ou internacionais, como ocorreu neste mês de maio com os alunos
da Fisioterapia, durante o CIRNE
[Congresso Internacional de Reabilitação Neuromusculoesquelética e
Esportiva], no Rio de Janeiro (RJ),
é ampliar nosso campo de visão, é
adquirir conhecimento, atualizando
os dados que já conhecemos e absorvendo informações novas, sempre pensando no futuro profissional.
É em ambientes como esses que o
aluno percebe as inúmeras possibilidades de atuação existentes na área
da Fisioterapia.
Em minha participação do CIRNE de 2011, pude compreender que
a nossa bagagem acadêmica é de entendimento igual a muitos países.
Claro que através de pesquisas, fisioterapeutas internacionais se destacam
mais que os brasileiros com relação a
abordagens e recursos que possuem
para atuar. Porém, o incentivo que
o governo dos Estados Unidos, por
exemplo, oferece aos seus profissionais em pesquisas científicas possui
uma diferença visível se comparado
ao que ocorre no Brasil, o que dificulta nosso avanço.
Participar de eventos acadêmicos,
principalmente para os que já possuem contato com pacientes, é trazer
para seu atendimento uma técnica
nova e voltar com uma melhor compreensão sobre determinada patologia. Também serve para despertar a
vontade de publicar trabalhos, já que
até assuntos pequenos, porém bem esclarecidos, podem ser apresentados. É
igualmente importante o fato de estar
rodeado por profissionais da área, pois
através desse tipo de contato oportunidades futuras podem surgir.
Portanto, a Instituição incentiva os
acadêmicos a terem essas experiências
para que eles possam obter informações que serão levadas para toda vida.
DESENVOLVIMENTO PARA WEB • WILLIAM FARIA BRANDÃO • 5o. PERÍODO
Termino a graduação pronto para o mercado de trabalho
ajuda
“ Formação
a aprimorar meu
conhecimento e aprender
novos métodos para
realizar meu trabalho com
qualidade
”
Arquivo Pessoal
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ANO VI
NO. 17
FEV A MAI
Qualidade da formação é fator de
tranquilidade para me colocar no mercado de trabalho.
A boa formação é essencial para ser
um profissional preparado. Sem estudo
não existiriam profissionais qualificados e competentes, já que o aprendizado maior se dá através da soma da
prática com experiências na vida acadêmica.
Cursando Técnico em Informática
na ETEV (Escola Técnica de Viçosa),
em 2009, comecei a trabalhar na Lugi
aos 17 anos de idade, como designer
gráfico. Desde novo tenho interesse
em informática e, assim que foi possível, iniciei o curso técnico que me deu
uma excelente base, ajudando a definir
que área iria seguir.
Hoje, cursando Desenvolvimento
para Web na Univiçosa/Esuv, venho
somando novos e importantes conhecimentos. A formação ajuda a aprimorar meu conhecimento e aprender
novos métodos e ferramentas para realizar meu trabalho com qualidade, agilidade, organização e responsabilidade.
É através do estudo e da força de
vontade que deixamos de ser apenas
mais um e nos destacamos. Mas, o sucesso não depende somente do aluno
e sim de um conjunto de variáveis. Na
Univiçosa/Esuv, temos uma excelente
infraestrutura com laboratórios bem
equipados, biblioteca atualizada e corpo docente de alto nível com ampla experiência na área.
Em julho termino o Curso, pronto
para o mercado de trabalho, que está
muito concorrido, porém estou tranquilo, graças à qualidade de minha formação.
SERVIÇO SOCIAL
AMÉLIA SURIANI • 7o. PERÍODO
Interação com comunidades
aumenta o conhecimento
Estudar aqui foi
questão de escolha
Um dos diferenciais do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental
da Univiçosa/Esuv foi o Núcleo de Gestão Ambiental (NGA). E eu fui membro
do NGA com muito orgulho. Durante
o ano de 2012, buscamos levar serviços
de informações, salientando como agir
com as questões ambientais no dia a dia,
através de palestras e de oficinas práticas
para pais, alunos e professores em escolas
municipais e estaduais de Viçosa. As palestras tiveram como base as necessidades
e aspirações das comunidades, portanto,
foram condizentes com sua realidade.
Visitamos os bairros Amoras, Val Paraíso, Fátima, Nova Era, Nova Viçosa e
Silvestre, dentre outros. Já estabelecidos,
com ótimas estruturas de suporte, os
alunos iniciaram assistência à população,
realizando aferimento de pressão arterial,
avaliações fisioterápicas, avaliação de glicemia capilar e outros procedimentos.
Quando possível, também realizamos
jogos, dança, cortes de cabelo, sorteios
de prêmios e alimentação. Nas aulas práticas, foram ensinadas técnicas de construção artesanal reutilizando materiais
descartados para a confecção de pufs de
garrafas pet, cestos e petecas com jornais
ou revistas, produção de sabão líquido a
base de resíduos de óleo de cozinha.
O projeto de visitas comunitárias resultou da união de vários cursos da Univiçosa/Esuv — Enfermagem, Fisioterapia,
Gestão Ambiental e Veterinária, especialmente –, sendo todos muito bem recebidos. Houve uma clara demonstração de
carência social por políticas públicas de
saúde e lazer, o que valorizou a iniciativa da Faculdade. Essas ações também
proporcionaram oportunidade prática
aos alunos no sentido de transmitir conhecimentos aos cidadãos. Na verdade,
houve uma troca de saberes: ensinamos
e aprendemos.
O conhecimento da comunidade visitada assumiu importância ainda maior
quando os alunos e professores se preocuparam em percorrer as ruas para ter
um contato maior com a realidade local,
coletando informações de diversas naturezas: situação das ruas, acesso a escolas,
espaços de lazer e outras.
Além de adquirir o conhecimento
transmitido pelos professores, fiz grandes amizades ao longo do Curso, pois
os professores são ótimos e nos orientam para o mercado de trabalho abrindo
um leque de oportunidades de emprego. Também pude desfrutar do Núcleo
e, junto com bons amigos, desenvolvi
vários projetos importantes para a Instituição. Um desses projetos foi a composteira orgânica, além do viveiro de
plantas medicinais e dos levantamentos
de dados relativos à quantidade de lixo
produzida na Univiçosa/Esuv.
Participamos, ainda, de várias palestras ministradas por renomados profissionais e professores.
Por fim, é importante registrar que
todo o trabalho de extensão na Educação Ambiental é acompanhado de professores que, além de nos avaliarem, ajudam sempre os alunos em dúvidas mais
frequentes. O resultado é o sucesso.
“ Odaconhecimento
comunidade
visitada assumiu
importância
ainda maior
”
Arquivo Pessoal
GESTÃO AMBIENTAL
LUÍS ROGÉRIO ZANIN • 4o. PERÍODO
Estudar, fazer um curso superior,
conquistar o diploma, trabalhar por
algum tempo, se aposentar e curtir
a vida. Pensar assim: término da faculdade = estar “livre” dos estudos é
simplesmente regredir em sua carreira
profissional. Hoje precisamos sempre
agregar conhecimento. O mercado está
mudando em alta velocidade. É preciso
estar atento a essas mudanças, investir
em um bom campo profissional, adquirir conhecimentos que nos tirem do
lugar comum e que nos habilitem e nos
capacitem a conquistar uma posição de
destaque e de sucesso.
O aluno tem papel central em seu
processo de formação e deve explorar
ativamente as oportunidades. Não desistir nunca. Esse é meu lema! Se uma
porta se fechou, outra certamente irá se
abrir.
Filha de pai analfabeto e mãe semianalfabeta, mas que sempre incentivaram e investiram em minha formação, estudei em colégios públicos. E
isto não me fez nem mais nem menos
capacitada que os outros. Por questões
financeiras, após concluir o Ensino
Médio esperei aproximadamente seis
anos para ingressar em uma faculdade,
e isso foi até bom, pois deu tempo de
ter certeza do que realmente me tocaria. Fazer Serviço Social na Univiçosa/
Esuv, não foi uma opção, foi uma escolha. Me fez crescer pessoalmente, e
tenho certeza que profissionalmente
não será o contrário.
Meu ingresso na vida acadêmica
rendeu muitas conquistas. Em 2012
11
construí meu primeiro trabalho científico pelo NPE (Núcleo de Pesquisa
e Extensão), e ganhei uma bolsa. Sou
grata à professora Karine Cardoso, que
me orientou e motivou em todos os
momentos.
No mesmo ano participei de dois
congressos apresentando o projeto
“Política Nacional de Humanização: A
importância da institucionalização do
lúdico na unidade pediátrica”. Em novembro de 2012, meu trabalho foi selecionado para o 12º Congresso Nacional
de Iniciação Científica da Universidade
São Judas Tadeu (SP). Em dezembro,
no 13º Congresso Nacional de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeirão Preto (SP), terminou
em 2º lugar no prêmio de pesquisa na
modalidade oral de Humanas. Em janeiro de 2013, com o projeto aprovado,
tive a oportunidade de participar da 8ª
Bienal da UNE/Congresso da UNE
(União Nacional dos Estudantes), em
Olinda (PE).
Trabalhar o dia inteiro em uma
cidade e estudar em outra não é fácil.
Cansada, com sono, sem horário certo
para as refeições, ter que estudar nas
madrugadas e estar sorrindo no trabalho no dia seguinte... Mas que gosto
teria se fosse o contrário? — “Tem que
ser assim, minha filha, pra dar valor”,
diz meu pai, pessoa simples, mas de
grande sabedoria. Acho que foi esse o
meu combustível: o incessante incentivo, além de meu desejo de vencer. O
tão sonhado 2013 chegou. Me formo
no final do ano, se Deus quiser. Mas
não vou parar por aqui.
Ter um sonho e correr atrás dele é
correr atrás do futuro. Nunca é tarde e
nada é fácil, mas lá na frente com certeza haverá frutos. Educação é um investimento incessante, vitalício e compensador. Ninguém tira isso de você.
“
O aluno tem
papel central em
seu processo de
formação e deve
explorar ativamente as
oportunidades
”
ANO VI
NO. 17
FEV A MAI
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