CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
COMPARATIVO DAS VAGAS OFERTADAS E CANDIDATOS INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS DE 2004, 2005 e 2006
MODALIDADES
CAMPUS I BELO HTE
ENSINO MÉDIO
ENSINO INTEGRADO
Edificações Eletrônica
Eletrotécnica
Equip. P/ Área de Saúde
Estradas
Informática Industrial
Mecânica
Mecatrônica
Química
Turismo e lazer
Transporte e Trânsito
SUB­TOTAL
2004
VAGAS OFERTADAS
70
2005
CANDIDATOS CANDIDATOS VAGAS INSCRITOS
POR VAGA
OFERTADAS
549
2006 1º semestre
7,8
Modalidade ofertada a partir de 2005
2006 2º semestre
CANDIDATOS CANDIDATOS VAGAS CANDIDATOS CANDIDATOS VAGAS INSCRITOS
POR VAGA
OFERTADAS
INSCRITOS
POR VAGA
OFERTADAS
CANDIDATOS CANDIDATOS INSCRITOS
POR VAGA
Modalidade inserida no Ensino Integrado
80
0
0
40
0
0
75
0
40
0
0
235
881
0
0
492
0
0
728
0
961
0
0
3062
11,0
0,0
0,0
12,2
0,0
0,0
9,7
0,0
24,0
0,0
0,0
13,0
72
35
35
35
20
35
70
36
40
38
20
436
974
376
354
419
92
1029
1026
605
875
838
61
6649
13,53
10,74
10,11
11,97
4,60
29,40
14,66
16,81
21,88
22,05
3,05
15,25
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
EDUC. PROF. TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO PARA JOVENS E ADULTOS
Edificações
CONCOMITÂNCIA INTERNA
Edificações Constr. Edifícios
Edificações Planej. E Projetos
Eletromecânica
Eletrônica
Eletrotécnica Automação Ind.
Informática Industrial
Mecânica
Química
Turismo e lazer
Equip. P/ Área de Saúde
40
40
40
40
40
40
40
40
40
40
40
356
655
437
711
477
1.315
333
927
971
610
8,9
16,4
10,9
17,7
11,9
32,8
8,3
23,1
24,3
15,3
0
0
36
35
40
36
0
0
35
0
0
0
487
741
506
1259
0
0
891
0
0,0
0,0
13,4
21,1
12,6
34,8
0,0
0,0
25,4
0,0
400
6792
17,0
182
3884
21,3
Mecânica
34
187
5,5
30
94
3,13
Eletrotécnica
36
180
5,0
36
174
4,83
36
97
2,7
36
237
6,58
106
464
4,4
102
505
4,95
SUB­TOTAL
36
0,9
Modalidade substituída pelo Ensino Integrado
40
36
0,9
CAMPUS III LEOPOLDINA
ENSINO INTEGRADO
Informática Industrial
Modalidade ofertada a partir de 2005
SUB­TOTAL
ENSINO MÉDIO
104
574
5,5
0
0
0,0
Mecânica
32
159
5,0
0
0
0,0
Eletrotécnica
36
188
5,2
0
0
0,0
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
Modalidade inserida no Ensino Integrado
plan 1 e 2
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
Modalidade inserida no Ensino Integrado
Informática Industrial
36
227
6,3
0
0
0,0
SUB­TOTAL
104
574
5,5
0
0
0,0
COMPARATIVO DAS VAGAS OFERTADAS E CANDIDATOS INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS DE 2004, 2005 e 2006
MODALIDADES
CAMPUS IV ARAXÁ
2004
VAGAS OFERTADAS
2005
CANDIDATOS CANDIDATOS VAGAS INSCRITOS
/ VAGA
OFERTADAS
2006 1º semestre
2006 2º semestre
CANDIDATOS CANDIDATOS / VAGAS CANDIDATOS CANDIDATOS / VAGAS INSCRITOS
VAGA
OFERTADAS
INSCRITOS
VAGA
OFERTADAS
CANDIDATOS CANDIDATOS / INSCRITOS
VAGA
ENSINO INTEGRADO
Eletrônica
20
118
5,9
30
110
3,67
Mecânica
20
54
2,7
30
75
2,50
20
127
6,4
30
132
4,40
Mineração
Modalidade ofertada a partir de 2005
Edificações 20
64
3,2
30
65
2,17
SUB­TOTAL
80
363
4,5
120
382
3,18
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
ENSINO MÉDIO
Eletrônica
40
145
3,6
Mecânica
40
61
1,5
Mineração
40
125
3,1
Edificações 40
72
1,8
SUB­TOTAL
160
403
2,5
Modalidade inserida no Ensino Integrado
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
ENSINO INTEGRADO
Eletromecânica
72
339
4,7
36
217
6,03
Planj. Gestão. Tec. Informação
0
0
0,0
40
305
7,63
36
188
5,2
36
201
5,58
108
527
4,9
112
723
6,46
Vestuário
Modalidade ofertada a partir de 2005
SUB­TOTAL
ENSINO MÉDIO
Eletromecânica
40
335
8,4
Vestuário
80
383
4,8
SUB­TOTAL
120
718
6,0
Eletromecânica
0
0
0,0
36
245
6,81
Vestuário
0
0
0,0
36
94
2,61
120
718
6,0
72
339
4,71
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
Modalidade inserida no Ensino Integrado
ENSINO PÓS­MÉDIO
SUB­TOTAL
Modalidade extinta em 2006
plan 1 e 2
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
TOTAL
854
9.036
10,6
783
8639
11,03
770
8259
10,73
40
36
0,9
Fonte: COPEVE E UNED'S
COMPARATIVO DAS VAGAS OFERTADAS E CANDIDATOS INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS DE 2004, 2005 e 2006
MODALIDADES
CAMPUS I BELO HTE
2004
VAGAS OFERTADAS
2005
CANDIDATOS CANDIDATO INSCRITOS
POR VAGA
VAGAS OFERTADAS
2006 1º semestre
CANDIDATOS CANDIDATO INSCRITOS
POR VAGA
2006 1º semestre
VAGAS CANDIDATOS CANDIDATO OFERTADAS
INSCRITOS
POR VAGA
VAGAS OFERTADAS
CANDIDATOS CANDIDATO INSCRITOS
POR VAGA
CONCOMITÂNCIA EXTERNA
Edificações Constr. De Edifícios
30
80
2,7
0
0
0,0
0
0
0
0
0
0
Edificações Planej. E Projetos
30
114
3,8
0
0
0,0
0
0
0
0
0
0
Eletromecânica
40
241
6,0
36
221
6,1
36
156
4,33
0
0
0
1128
6,4
Eletrônica
175
1.075
6,1
175
70
318
4,54
30
148
4,93
Eletrotécnica Automação Ind.
80
696
8,7
80
754
9,4
60
709
11,82
20
169
8,45
Estradas – Sistema Viário
60
141
2,4
60
235
3,9
Informática Industrial
36
272
7,6
0
0
0,0
20
0
50
0
2,50
0
20
0
65
0
3,25
0
Mecânica
155
0
721
0
4,7
0
30
387
12,9
112
504
4,50
0
0
0
Química
0
0
0
25
484
19,36
30
339
11,30
Transportes e Trânsito
60
168
2,8
60
409
6,8
152
0,0
20 0
81 0
4,05
0
20
0
59
0
2,95
0
Turismo e Lazer
SUBSEQUENTE
35
184
5,3
35
Química
60
965
16,1
60
788
13,1
0
0
0,0
90
755
8,4
70
695
9,9
70
399
5,70
0
0
0
Meio Ambiente
0
0,0
0
SUB­TOTAL
701
3.692 5,3
606
4769
7,9
413
2701
6,54
120
780
6,50
40
146
3,7
40
207
5,2
12
61
5,1
12
53
4,4
40
0
156
0
3,90
0
56
322
5,8
14
110
7,9
40
147
3,68
CAMPUS III LEOPOLDINA
Eletromecânica
Eletrotécnica
Informática Industrial
Mecânica
SUB­TOTAL
CAMPUS IV ARAXÁ
Eletrônica
Edificações
Mecânica
Mineração
SUB­TOTAL
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
10
26
2,6
10
66
6,6
20
67
3,35
118
555
4,7
76
436
5,7
100
370
3,70
45
203
4,5
25
177
7,1
25
115
4,60
45
82
1,8
25
82
3,3
30
59
1,97
40
155
3,9
20
148
7,4
30
107
3,57
40
224
5,6
30
278
9,3
30
140
4,67
170
664
3,9
100
685
6,9
115
421
3,66
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
Não houve processo seletivo no 2º Semestre
SUBSEQUENTE
plan 1 e 2
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
Eletromecânica
80
263
3,3
72
314
4,4
72
174
2,40
0
0
0,00
Vestuário
SUB­TOTAL
80
160
112
375
1,4
2,3
72
144
149
463
2,1
3,2
72
144
44
218
0,60
1,51
36
36
30
30
0,83
0,83
1.149
5.286
4,6
926
6353
6,9
772
3710
4,81
156
810
5,19
TOTAL
Fonte: Copeve e UNED'S
Obs.:O número de matriculas dos cursos diminuiu porque tais cursos só estão sendo ofertados para o turno noturno.
plan 1 e 2
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DO ENSINO MÉDIO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ­ 2006
UNIDADES DE BH
INDICADOR
UNED/LEOPOLDINA
UNED/ARAXÁ
TOTAL
UNED/DIVINÓPOLIS
Numerador
Denominador
Índice
Numerador
Denominador
Índice
Numerador
Denominador
Índice
Numerador
Denominador
Índice
Numerador
Denominador
Índice
Total de matrículas/ Professor
5250
343
15,3
715
54
13,0
975
56
17,4
986
42
23,5
7926
495
16,0
Total de matrículas/ Funcionário
5250
340
15,0
715
41
17,4
975 37
26,4
986
18
54,8
7.926 436
18,2
Funcionário / Professor
340
343
1,0
41
54
0,8
37
56
0,7
18
42
0,4
436
495
0,9
Reprovação e trancamentos / Total de matrículas 134
5250
0,02
67
715
0,07
206
975
0,21
86
986
0,09
493
7926
0,06
Transferências,desistência e dupla reprovação/Total de matrículas
51
5250
0,01
51
715
0,05
82
975
0,08
76
986
0,07
260
7926
0,03
229
343
58,2
54
54
100,0
42
56
77,7
22
42
52,30
347
495
70,1
72
343
20,9
17
54
31,50
13
56
23,2
14
42
33,3
116
495
23,4
Número de livros(exemplares) / Total de matrículas
53491
5250
10,2
5000
715
7,0
3852
975
4,0
5982
986
6,1
68325
7926
8,6
Total de Alunos Ingressos/06 Total de Matriculas no Ano/06
969
5250
18,5
202
715
28,3
235
975
24.1
292
986
29,6
1698
7926
21,4
Total de Alunos Concluintes /06Total de Ingressos04/05
1091
1571
69,4
197
300
65,7
174
430
40,5
248
382
64,9
1710
2683
63,7
Professor DE/Total de Professores
Professor substituto / Total de professores
FONTE : DE ­ II ­ UNED´s
Obs. Professores do quadro permanente e substitutos;O número de matrículas dos cursos modulares diminuiu porque só estão sendo ofertados no horário noturno; o número de matrículas do Ensino Médio diminuiu porque está inserido na modalidade de curso integrado.63,7% dos alunos que ingressaram em 2004/2005, concluíram o curso em 2006. 21,4% do total de matrículas em 2006, são alunos que estão ingressando no CEFET­MG em 2006. Estamos em média com 16 matrículas para cada docente, acreditamos que estamos dentro da média nacional. 23,4% dos professores do II grau são substitutos. É um percentual alto e que preocupa por causa da alta rotatividade dos docentes. Ingressos em 2004 = Ensino Médio
Ingressos em 2005 = Cursos Modulares
plan 3
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
COMPARATIVO DAS VAGAS OFERTADAS E CANDIDATOS INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS DE 2004, 2005 e 2006
ENGENHARIAS
2004
Vagas Ofertadas
2005
Candidatos Candidato por Vagas Inscritos
vaga
Ofertadas
2006/1º semestre
Candidatos Candidatos por Vagas Inscritos
vaga
Ofertadas
2006/2º semestre
Candidatos Inscritos
Candidato por vaga
Vagas Ofertadas
Candidatos Inscritos
Candidato por vaga
Belo Horizonte
Engenharia Industrial Mecânica
88
1.135
12,9
88
1.022
11,6
44
646
14,7
44
372
8,5
Engenharia de Produção Civil
80
1.348
16,9
80
1.105
13,8
40
692
17,3
40
453
11,3
Engenharia Industrial Elétrica
88
1.151
13,1
88
1.000
11,4
44
686 15,6
44
336 7,6
SUB­TOTAL 1
256
3.634
14,2
256
3.127
12,2
128
2.024 15,8
128
1.161 9,0
0
0
0,0
0
0
0,0
30
485
16,2
30
246
8,2
0
0
0,0
30
211
7,0
0
0
0
30
129
4,3
256
3.634 14,2
286
3.338 11,7
158
2509
15,8
188
1536
8,2
Araxá
Engenharia de Automação Industrial
Leopoldina
Engenharia de Controle e Automação
SUB­TOTAL 2
TECNOLÓGICOS / BH
Tec. Normalização e Qualidade Ind.
70
985
14,1
70
748
10,7
35
426
12,2
35
296
8,5
Tecnologia de Radiologia
70
1.113
15,9
70
744
10,6
35
514
14,7
35
178
5,1
SUB­TOTAL 140
2.098 15,0
140
1.492 10,7
70
940 13,4
70
474 6,8
Belo Horizonte
Prog. de Capacitação Docente/Lic.
88
129
1,5
88
81
0,9
0
0
0
0
0
0,0
Química Tecnológica/Bacharelado
0
0
0
0
0
0,0
0
0
0
36
402
11,2
SUB­TOTAL
88
129
1,5
88
81
0,9
0
0
0
36
402
11,2
484
5861
12,1
514
4911
9,6
228 3.449 15,1
294
2412
8,2
BACHARELADO/LICENCIATURA
TOTAL
Fonte: COPEVE
Em Belo Horizonte, para os Cursos de Engenharia, foram 9 candidatos para cada vaga ofertada. Na Uned Araxá, foi em média, 8,2 candidatos por vaga. Na Uned Leopoldina,
foram, em média 4,3 candidatos por vaga. Para os cursos de tecnólogos foram, em média, 6,8 candidatos por vaga. Licenciatura, foram, em média ,11,2 candidatos por vaga.
plan 4
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES DO ENSINO DE GRADUAÇÃO ­ 2006
BELO HORIZONTE
INDICADOR
Total de matrículas/Professor
UNED LEOPOLDINA
UNED ARAXÁ
TOTAL
NUME­ DENOMI­
NUME­ DENOMI­
NUME­ DENOMI­
NUME­ DENOMI­
ÍNDICE
ÍNDICE
ÍNDICE
RADOR NADOR
RADOR NADOR
RADOR NADOR
RADOR NADOR
ÍNDICE
4.348
197
22,1
86
20
4,3
60
9
6,6
4.494
226
19,9
4.348
55
79,1
86
41
2,1
60
37
1,6
4.494
133
33,9
55
197
0,3
41
20
2,0
37
9
4,1
133
226
0,6
21.218
4.348
4,9
5.000
86
58,1
4.336
60
72,2
30.554
4.494
6,8
Total de alunos ingressos/06 / Total de matriculas/06
432
4.348
9,9
30
86
34,8
60
60
100,0
552
4.494
11,6
Total de Alunos concluintes/06 / Total de Ingressos/02
252
396
63,6
0
0
0,0
0
0
0,0
252
396
63,6
Professor DE/Total de professor
80
197
40,6
20
20
100,0
9
9
100,0
109
226
48,2
Total de matrículas/Funcionário
Funcionário/Professor
Número de livros (exemplares) / total de matrículas
Fonte: UNED'S E DES
Obs: Professores do quadro permanente mais professores substitutos.
Total de ingressos em 2002 = 396. Deixamos de incluir os ingressos do Programa de Capacitação de Docentes, cuja duração é de 1 ano e os cursos de Engenharias e Tecnólogos são de 5 anos, 48,2% dos professores da graduação, são professores com dedicação exclusiva. 63,6% dos alunos que ingressaram em 2002, concluíram o curso em 2006.
plan 5
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA ­ CONCOMITÂNCIA INTERNA E ENSINO MÉDIO
COMPARATIVO DOS ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES POR CURSO
CURSOS
CAMPUS I BELO HORIZONTE Ensino Médio
Edificações Constr. Edifícios
Edificações Planej. e Projetos
Eletromecânica
Eletrônica
Eletrotéc. Automação Industrial
Informática Industrial
Mecânica
Química
Turismo e lazer
Equip. Área de Saúde
SUB/TOTAL
Nº de Alunos Ingressantes em 2002/03 Nº de Alunos Concluintes em 2004
Nº de Alunos Nº de Alunos Índice de Ingressantes em Concluintes em Eficácia 2003/04 2005
Nº de Alunos Nº de Alunos Índice de Índice de Ingressantes em Concluintes em Eficácia Eficácia 2004 2006
458
50
40
40
35
40
53
47
60
35
0
858
370
46
33
31
21
38
47
46
59
23
0
714
80,8
92,0
82,5
77,5
60,0
95,0
88,7
97,9
98,3
65,7
0,0
83,2
70
40
40
40
40
40
40
40
40
40
40
470
20
37
38
38
36
38
35
38
37
35
36
388
28,6
92,5
95,0
95,0
90,0
95,0
87,5
95,0
92,5
87,5
90,0
82,6
70
40
40
40
40
40
40
40
40
40
40
470
60
34
38
30
32
30
38
27
32
30
25
376
85,7
85,0
95,0
75,0
80,0
75,0
95,0
67,5
80,0
75,0
62,5
80,0
120
29
38
29
216
73
15
27
22
137
60,8
51,7
71,1
75,9
63,4
104
32
36
36
208
48
11
12
20
91
46,2
34,4
33,3
55,6
43,8
147
19
26
32
224
74
4
29
27
134
51,0
21,0
112,0
85,0
60,0
137
26
14
29
0
206
46
25
9
15
0
95
33,6
96,2
64,3
51,7
0,0
46,1
110
29
28
26
27
110
34
23
18
20
23
84
38,5
79,3
64,3
76,9
85,2
76,4
123
32
29
33
29
246
40
13
8
15
6
82
32,5
40,6
27,6
45,5
20,6
33,3
107
113
127
347
88
70
103
261
82,2
61,9
81,1
75,2
120
73
35
228
90
29
19
138
75,0
39,7
54,3
60,5
0
121
111
232
94
21
32
147
0,0
17,4
28,8
63,4
CAMPUS III LEOPOLDINA
Ensino Médio
Mecânica
Eletrotécnica
Informática Industrial
SUB/TOTAL
CAMPUS IV ARAXÁ
Ensino Médio
Eletrônica
Mecânica
Mineração
Edificações SUB/TOTAL
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
Ensino Médio
Eletromecânica
Vestuário
SUB/TOTAL
TOTAL
1.627
1.207
74,2
1.016
701
69,0
1.172
739
63,1
* O índice de eficácia visa realizar plenamente os produtos definidos para alcançar as metas
Campus I ­ Avaliação: O índice de eficácia é muito bom na maioria dos cursos, e os dois cursos que não atingiram 70% foram objeto de estudo no sentido de melhorar o índice; No cômputo geral o desempenho do CEFET­MG foi excelente.
plan 6 e 7
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA ­ CONCOMITÂNCIA EXTERNA
COMPARATIVO DOS ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES POR CURSO
CURSOS
Nº de Alunos Ingressantes em 2003 Nº de Alunos Concluintes em 2004
41
70
90
75
40
40
50
76
36
40
40
41
639
37
68
75
68
30
36
46
70
0
0
38
23
491
90,2
97,1
83,3
90,7
75,0
90,0
92,0
92,1
0,0
0,0
95,0
56,1
76,8
60
219
199
124
81
60
102
90
75
67
71
70
1218
36
117
107
73
63
33
76
53
46
64
48
53
769
60,0
53,4
53,8
58,9
77,8
55,0
74,5
58,9
61,3
95,5
67,6
75,7
63,1
60
69
175
100
70
60
99
70
115
102
112
69
1101
31
81
103
83
54
29
64
77
51
57
47
38
715
51,7
117,3
58,9
83,0
77,1
48,3
64,6
110,0
44,3
55,9
42,0
55,1
65,0
14
14
19
41
42
130
12
8
9
32
14
75
85,7
57,1
47,4
78,0
33,3
57,7
10
12
56
40
0
118
15
10
27
23
0
75
150,0
83,3
48,2
57,5
63,6
22
18
34
47
0
76
12
18
17
20
6
63
55,0
100,0
50,0
43,0
0,0
83,0
45
40
45
45
175
29
32
42
19
122
64,4
80,0
93,3
42,2
69,7
50
49
41
44
184
40
37
34
27
138
80,0
75,5
82,9
61,4
75,0
50
49
41
44
184
17
17
41
17
92
34,0
34,7
100,0
38,6
50,0
SUB/TOTAL
85
83
168
54
56
110
63,5
67,5
65,5
87
64
151
57
30
96
65,5
46,9
63,6
83
67
150
78
23
101
94,0
34,3
67,3
TOTAL
1112
798
71,8
1671
1056
63,2
1511
971
64,3
CAMPUS BELO HORIZONTE
Sistema Viário
Mecânica
Eletrônica
Eletrotécnica Automação Ind.
Eletromecânica
Transportes e Trânsito
Química
Meio Ambiente
Informática Industrial
Edificações Constr. De Edifícios
Edificações Planej. E Projetos
Turismo e Lazer
SUB/TOTAL
Nº de Alunos Nº de Alunos Índice de Ingressantes em Concluintes em Eficácia 2004 2005
Nº de Alunos Nº de Alunos Índice de Índice de Ingressantes em Concluintes em Eficácia Eficácia 2005
2006 *
CAMPUS III LEOPOLDINA
Mecânica
Eletrotécnica
Informática Industrial
Eletromecânica
Eletrônica
SUB/TOTAL
CAMPUS IV ARAXÁ
Eletrônica
Mecânica
Mineração
Edificações
SUB/TOTAL
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
Eletromecânica (subsequente)
Vestuário(subsequente)
Fonte DEII e Uned´s Obs.: Campus I ­ Belo Hte. O número de alunos ingressantes em 2004/5 refere­se aos alunos que fizeram processo seletivo para 2005.
O número de alunos concluintes em 2006 refere­se aos alunos dos cursos modulares (interna e externa). plan 6 e 7
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
Para os cursos que não ofertaram vagas em 2005 no edital, os alunos concluintes são de cursos modulares de concomitância interna (parte técnica do curso)
plan 6 e 7
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES DE ENSINO – GRADUAÇÃO / CAMPUS II
COMPARATIVO DOS ALUNOS INGRESSOS E EGRESSOS POR CURSO / BELO HORIZONTE
ENGENHARIAS
Alunos ingressantes em 1999
Alunos Índice Alunos Alunos Alunos Índice de concluintes de ingressantes em concluintes ingressantes eficácia
em 2003
eficácia
2000
em 2004
em 2001
Alunos Alunos Alunos Índice de Índice de concluintes ingressantes concluintes eficácia
eficácia
em 2005
em 2002
em 2006
Engenharia Industrial Mecânica
97
59
60,8
103
38
36,9
92
49
53,3
88
36
40,9
Engenharia Industrial Elétrica
93
60
64,5
95
63
66,3
93
64
68,8
88
56
63,6
Engenharia de Produção Civil
80
0
0,0
80
26
32,5
80
43
53,8
80
45
56,3
270
Alunos ingressantes em 2001
119
Alunos concluintes em 2003
44,1
Tecnólogo em Norm. da Qualidade
210
130
61,9
70
31
44,3
73
70
95,9
70
60
85,7
Tecnologia de Radiologia
70
59
84,3
70
24
34,3
72
53
73,6
70
55
78,6
SUB­TOTAL
CURSOS TECNOLÓGICOS
SUB­TOTAL
CURSO LICENCIATURA
280
Alunos ingressantes em 2002
278
127
45,7
265
Alunos Alunos Alunos Índice ingressantes em concluintes Índice de ingressantes de eficácia
2002
em 2004
em 2003
eficácia
189
67,5
140
55
39,3
145
Alunos Alunos Alunos Alunos Índice Índice de ingressantes concluintes de ingressantes em concluintes eficácia
em 2003
2003
em 2004
em 2004
eficácia
156
58,9
256
137
53,5
Alunos Alunos Alunos concluintes Índice de ingressantes concluintes Índice de eficácia
em 2005
em 2004
em 2006 eficácia
123
84,8
140
115
82,1
Alunos Alunos Alunos concluintes Índice de ingressantes concluintes Índice de eficácia
em 2005
em 2005
em 2006 eficácia
Programa de Capacitação Docente
88
65
73,8
88
68
77,3
87
0
0,0
88
0
0,0
TOTAL
638
373
58,5
506
250
49,4
497
279
56,1
484
252
52,1
Fonte: DES /UNED´s
OBS.: O índice de Eficácia visa realizar plenamente os produtos definidos para alcançar as metas plan 8
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Cooordenadoria de Planejamento
INDICADORES DE DESEMPENHO SOCIAL
AÇÕES VOLTADAS PARA O ACESSO E PERMANÊNCIA DO ALUNO NA INSTITUIÇÃO
2004
PROGRAMAS PROJETOS ATIVIDADES
Bolsa de complementação Bolsa Permanência
Bolsa Emergencial
Bolsa de Saúde
Material Escolar/Banco do Livro
Material Escolar/ Apostila
Alimentação Escolar
Isenção da Contribuição Fundo de Assistência Estudantil
Estudantes Inscritos
2005
Estudantes Atendidos
Estudantes Inscritos
2006
Estudantes Atendidos
Estudantes Inscritos
Estudantes Atendidos
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
Ens. Prof. e Tecnológico
Ensino de Graduação
122
60
52 est.
271 bolsas
44 est.
322 bolsas
38
0
50
0
34 est
183 bolsa
28 est
261 bolsas
60
61
50 est.
247 bolsas
35 est.
245 bolsas
0
0
74est
294 bolsas
13 est
20 bolsas
36 est
63 bolsas
04 est
04 bolsas
665
78
0
15 est.
70 bolsas
3 est.
3 bolsas
60
0
65 est.
423 bolsas
29 est.
43 bolsas
45 est.
398
2 est.
2 bolsas
Sem insc
Sem insc
Sem insc
0
0
S/ inscrição
0
213 est.
1452
33 est.
31 bolsas
0
189est
945 livros
1.235
514
255 est.
1294 livros
138 est.
554 livros
1.126
514
05 est.
15 apostilas
0
1955 est.
140 est.
165.219 ref. 1917 bolsas
288
S/ inscrição S/ inscrição
0
0
4 est.
0
Sem insc
1.515
653
1.184
623
951
200
206 est
825 livros
1.295
0
458
0
951
0
261 est
1090 apost
1.383
60
1.150 est.
97.361 ref.
44
1265
110
1237 est
43636 ref
108 est
416 bolsas
1.922
336
1.402
890
1.306
801
460
1070
445
980
EXTINTO
EXTINTO
0
0
0
0
Auxílio Transporte a Alunos
162
0
101
0
97
0
97
0
0
0
0
0
Seleção p/ Curso Pró Técnico*1
814
0
105
0
957
0
120
0
760
0
155
0
3.374
2.927
1.952
836
2378
1787
1962
629
2.820
2.180
1.363
1239
0
0
0
438 bolsas
0
70 alunos
0
210 bolsas
0
70 alunos
0
210 bolsas
Isenção da taxa de Insc. Vestibulares e Exame de Classificação
Bolsa de Monitoria
Fonte : UNED´S, SAE e COPEVE
plan9
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES
APROVEITAMENTO DA PÓS­GRADUAÇÃO
INDICADOR
2003
2004
2005
2006
%2005/2006
2
2
3
3
0,0
Número de alunos matrículados ­ especialização
519
547
592
476
­ 19,6
Número de alunos matrículados ­ mestrado
209
232
195
244
25,1
Número de defesas ­ dissertações
24
37
40
30
­ 25,0
Conceito da CAPES ­ mestrado
3
3
3
3
0
Numerador
Denominador
Índice
Aluno tempo integral/Professor ­ Stricto sensu
244
34
7,18
Aluno tempo integral/Professor ­ Lato sensu
476
56
8,5
Aluno tempo integral/Funcionário Stricto sensu
244
1
241,0
Aluno tempo integral/Funcionário Lato sensu
476
2
238,0
1
90
0,01
170
34
5,0
Total de alunos ingressos06 / Total de matriculas /06
73
244
29,9
Total de alunos concluintes06/Total de matriculas em 2005
30
108
27,7
Número de programas
INDICADOR
Funcionário/Docente
Índice de qualif. do corpo docente(IQCD) Stricto sensu
Fonte : DPPG
plan 10
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
Obs: Total de matriculas em 2005 são de alunos regulares.
plan 10
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
COMPARATIVO DOS ALUNOS INGRESSANTES E CONCLUINTES DO MESTRADO
Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Índice de Índice de Índice de CAMPUS II BELO HORIZONTE Ingressantes Concluintes em Ingressantes em Concluintes em Ingressantes Concluintes em eficácia
eficácia
eficácia
em 2003
2004
2004
2005
em 2005
2006
STRICTO SENSU
Mestrado em Tecnologia
41
37
90,2
49
40
14,3
Mestrado em MMC
0
0
0,0
0
0
0,0
22+24*
12
26,08**
Mestrado em Educ. Tec.
0
0
0,0
0
0
0,0
27+35*
18
29,03**
TOTAL
41
37
90,2
49
40
81,6
108
30
27,70
Fonte: DPPG
MMC – Modelagem Matemática e Computacional
Educ­Tec. ­ Educação Tecnológica
* Alunos transferidos do Mestrado em Tecnologia
** Este índice não reflete adequadamente a eficiência dos programas, no presente momento, devido à admissão excepicional de oriundos do extinto
Mestrado em Tecnologia acorrida ao longo de 2005.
plan 11
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Coordenadoria de Planejamento
INDICADORES
APROVEITAMENTO DA PESQUISA INDICADORES
2001
2002
2003
2004
2005
2006
% 2005 / 2006
Número de doutores
29
39
52
60
78
102
30,77
Artigos publicados em periódicos
0
0
59
65
77
68
­ 11,68
Livros publicados 0
0
0
1
3
12
300,0
Capítulos de livros
0
0
2
1
9
8
­ 11,11
Trabalhos completos publicados em anais
72
103
93
103
131
144
9,92
Artigos publicados em revistas
36
43
40
43
49
36
26,53
Fonte : D.P.P.G.
Avaliações :Dados atualizados e revisados em dezembro de 2006 com base nos currículos modelo lattes CNPq.
plan12
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DE ADMINISTRAÇÃO INFRAESTRUTURA
EXERCÍCIO 2003
EXERCÍCIO 2004
EXERCÍCIO 2005
EXERCÍCIO 2006
ACRÉSCIMO REDUÇÃO 2005/2006
%
TERRENO ­ CAMPUS I ­ BELO HORIZONTE
29.990,00
29.990,00
29.990,00
29.990,00
0
0
Área construída ­ Campus I 40.069,25
40.069,25
40.069,25
40.069,25
0
0
TERRENO ­ CAMPUS II ­ BELO HORIZONTE
77.090,00
77.090,00
77.090,00
77.090,00
0
0
Área construída ­ Campus II ­ Belo Horizonte
32.360,00
34.133,60
36.933,60
40.223,60
3.290,00
8,91
TERRENO ­ CAMPUS III ­ UNED/LEOPOLDINA
22.888,58
22.888,58
22.888,58
22.888,58
0
0,00
Área construída ­ Campus III ­ UNED/Leopoldina
9.113,22
9.113,22
9.113,22
9.251,46
138,24
1,52
TERRENO ­ CAMPUS IV ­ UNED/ARAXÁ
43.658
43.658
43.658
43.658
0
0,00
Área construída ­ Campus IV ­ UNED/Araxá
5.199
5.119,00
24.202,55
24.627,05
424,50
1,75
TERRENO ­ CAMPUS V ­ UNED/DIVINÓPOLIS
35.916,74
35.916,74
35.916,74
35.916,74
0
0,00
Área construída ­ Campus V ­ UNED/Divinópolis
3.417,00
4.489,35
4.489,35
4.489,35
0
0,00
TERRENO ­ CAMPUS VI ­ BELO HORIZONTE
4.633,60
4.633,60
4.633,60
4.633,60
0
0,00
Área construída ­ Campus VI ­ Belo Horizonte
4.255,95
4.269,25
4.269,25
4.269,25
0
0,00
TERRENO ­ NANUQUE
34.759,48
34.759,48
34.759,48
34.759,48
0
0,00
Àrea contruída ­ Nanuque
4.032,70
4.032,70
4.032,70
4.032,70
0
0,00
TERRENO ­ CAMPUS VII ­ UNED/VARGINHA
0,00
0,00
0,00
53.889,00
53.889,00
0,00
Área Constrúida ­ Campus VII ­ Varginha
0,00
0,00
0,00
0,00
0
0,00
TOTAL ÁREA TERRENO
248.936,40
248.936,40
248.936,40
302.825,40
53.889,00
21,65
TOTAL ÁREA CONSTRUÍDA
98.447,12
101.226,37
123.109,92
126.962,66
3.852,74
3,13
INDICADOR EM M²
Fonte: Prefeitura
plan 13
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
Avaliação:
plan 13
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DE ADMINISTRAÇÃO
TERCEIRIZAÇÃO DE MÃO­DE­OBRA ­ 2006
ESPECIFICAÇÃO
CAMPUS I CAMPUS II CAMPUS III CAMPUS IV CAMPUS V CAMPUS VI CAMPUS VIII Belo Hte
Belo Hte
Leopoldina
Araxá Divinópolis
Belo Hte
Varginha
TOTAL
Serviços de Limpeza
31
24
11
7
6
3
1
83
Serviços de Vigilância
4
4
2
0
0
0
0
10
Serviços de Portaria
5
6
5
4
2
0
0
22
SUB­TOTAL
40
34
18
11
8
3
1
115
Nível Médio
35
3
2
4
2
0
0
46
Nível Superior
42
8
2
0
5
2
0
59
SUB­TOTAL
77
11
4
4
7
2
0
105
TOTAL
117
45
22
15
15
5
1
220
Estagiários
Fonte: Prefeitura
plan 14
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS
QUALIFICAÇÃO DOS DOCENTES EFETIVOS
TITULAÇÃO
CAMPUS I BELO HORIZONTE
CAMPUS II BELO HORIZONTE
CAMPUS III LEOPOLDINA
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
CAMPUS IV ARAXÁ
CAMPUS VI BELO HORIZONTE
CAMPUS VIII VARGINHA
TOTAL
2004
2005
2006
2004
2005
2006
2004
2005
2006
2004
2005
2006
2004
2005
2006
2004
2005
2006
2006
2004
2005
2006
Pós­Doutorado
­
2
2
­
7
11
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
­
9
13
Doutores
­
22
28
­
38
57
1
1
4
3
3
7
0
4
6
­
1
1
3
­
69
106
Mestres
­
91
101
­
43
55
7
4
13
15
10
11
9
5
12
­
0
0
6
­
153
198
Especializados
­
122
111
­
27
30
24
20
18
28
26
24
13
9
8
­
0
0
­
­
204
191
Aperfeiçoamento
­
2
2
­
1
1
­
0
0
­
0
0
­
0
0
­
0
0
­
­
3
3
Graduados
­
28
26
­
10
9
8
5
2
0
1
1
9
2
2
­
0
0
­
­
46
40
Não Graduados
­
5
3
­
0
0
0
0
0
0
0
0
9
0
0
­
0
0
­
­
5
3
­
272
273
­
126
163
40
30
37
46
40
43
31
20
28
­
1
1
9
­
489
554
TOTAL
Fonte :DP
plan 15 e 16
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS
QUALIFICAÇÃO DOS DOCENTES SUBSTITUTOS
TITULAÇÃO
CAMPUS I BELO HORIZONTE
2004
2005
2006
CAMPUS II BELO HORIZONTE
2004
2005
2006
CAMPUS III LEOPOLDINA
2004
2005
2006
CAMPUS IV ARAXÁ
2004
2005
2006
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
2004
2005
2006
CAMPUS VI BELO HORIZONTE
2004
2005
2006
CAMPUS VIII VARGINHA
2006
TOTAL
2004
2005
2006
Doutores
2
2
Mestres
4
4
Especializados
1
1
Graduados
TOTAL
59
72
40
45
23
17
13
13
20
14
0
0
1
155
162
59
72
40
45
23
17
13
13
20
14
0
0
8
155
169
Fonte :DP
plan 15 e 16
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
INDICADORES DE RECURSOS HUMANOS
QUALIFICAÇÃO DOS TÉCNICO­ADMINISTRATIVOS / 2006
TITULAÇÃO
CAMPUS I BELO HORIZONTE
2004
CAMPUS II BELO HORIZONTE
CAMPUS III LEOPOLDINA
2005 2006 2004 2005 2006 2004 2005 2006
CAMPUS IV ARAXÁ
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
CAMPUS VI BELO CAMPUS VIII HORIZONTE
VARGINHA
2004 2005 2006 2004 2005 2006 2004 2005 2006
TOTAL
2006
2004
2005
2006
Doutores
0
1
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
Mestres
0
10
13
0
2
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
0
2
0
0
0
16
15
Especializados
70
57
64
0
16
12
7
4
6
14
2
6
2
1
3
0
0
1
3
93
80
95
Graduados
69
84
95
0
21
11
5
8
8
5
14
9
2
3
2
0
0
0
4
81
130
129
Ensino Médio
125
94
91
0
10
18
20
17
18
16
13
15
7
6
10
0
8
4
1
168
148
157
Ensino Fundamental
70
20
20
0
6
5
7
9
9
2
6
5
0
0
0
0
0
0
0
79
41
39
TOTAL
334
266
284
0
55
47
39
39
41
37
36
36
11
10
15
0
10
5
8
421
416
436
Fonte: RH
No ano de 2006 houve uam revisão no plano de enquadramento devido a publicação do Decreto 5.824 e os dados do canal CGGP migraram para o sistema SIAPE sob a forma de rúbrica de pagamento. Contudo o sistema não está adequado para a atualização cadastral advindo do novo plano que gera este pagamento. No entanto este DP está desenvolvendo uam sistemática de trabalho para que no final do corrente ano possamos fornecer dados que espelhem a realidade dos dados solicitados. Outro aspecto importante que influenciou a analise dos dados foi a lotação dos servidores. Durante o ano de 2006 a Coordenação de Recursos Humanos juntamente com o Departamento de Pessoal fez um trabalho de organização da lotação dos servidores, fato este que influenciou na análise dos dados, principalmente com relação ao campus II E campus VI, em Belo Horizonte.
plan 17
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
COORDENADORIA DE PLANEJAMENTO
AÇÕES DE VALORIZAÇÃO DO SERVIDOR
SERVIDORES EM CAPACITAÇÃO ­ 2006
CAMPUS I BH
CAMPUS II BH
TITULAÇÃO
DOCENTE
Pós ­ Doutorando
1
CAMPUS III LEOPOLDINA
CAMPUS IV ARAXÁ
CAMPUS V DIVINÓPOLIS
CAMPUS VI BH
TOTAL
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
DOCENTE
TÉC.ADM
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
-
2
7
-
1
-
3
-
-
-
-
-
27
2
Doutorando
13
Mestrando
15
3
1
-
4
-
3
1
3
-
-
-
26
4
Especializando
5
15
-
2
1
3
1
1
3
-
1
-
11
21
Graduando
-
20
-
2
-
4
-
4
-
2
-
-
0
32
Aperfeiçoando
-
119
-
7
-
4
-
4
2
4
-
6
2
138
II Grau
-
1
-
-
-
-
-
1
-
-
-
-
0
2
Ens. Fundamental
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
160
8
11
6
11
7
11
8
6
-
6
67
199
TOTAL
34
Fonte : RH
Avaliação: O CEFET­MG durante todo o ano de 2006 valorizou todas as iniciativas de capacitação de seus servidores liberando integralmente , em caso de cursos Stricto­ Sensu e custeando parcialmente, por meio dos programas de apoio à graduação e pós­graduação, os servidores que estão matriculados em instituições privadas. Em 2006, houve tmab´me um importante investimento da instituição em treinamentos especificos buscando desta forma qualificar os processos de trabalho.
plan 18