Local: Universidade Estácio de Sá Rua Oscar Soares (antiga Plínio Casado), 1.466 Califórnia - Nova Iguaçu - Rio de Janeiro/RJ 26 e 27 de outubro de 2010 PROGRAMAÇÃO Dia 26/10 08:00h: Credenciamento 09:00h: Mesa de Abertura 09:30h: Neurociências e Práticas Educacionais – Neuroeducação: uma incógnita? Objetivo: O que se entende por neurociência?; conexões entre neurociência e educação; como abordar a aprendizagem dentro da visão da neuroeducação? contribuições das neurociências no que diz respeito ao desenvolvimento infantil psicomotor, linguístico e cognitivo. Palestrante: Rita Thompson – Doutoranda em Neurociências, UFF; mestre em Educação, Uerj. Pedagoga, psicomotricista, com especialização pelo Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice, França; docente nos cursos de graduação e pós-graduação em instituições de ensino superior no RJ e SP, tais como IBMR, Unesa, Ucam, Fafic, FMU e na Santa Casa de Misericórdia; coordenadora do atendimento a crianças com TDAH e autismo e dos cursos de pósgraduação em Saúde Mental e Neuropsicologia da Santa Casa de Misericórdia/RJ; membro da diretoria da Abenepi – Associação de Neurologia e Psiquiatria Infantil – e Presidente da ONG Suav – Instituto de Pesquisas Neuropsiquiátricas – SuperAção, um Abraço à Vida. 11:00h: Interfaces entre o Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita Objetivo: Proporcionar aos profissionais de Educação uma reflexão sobre as teorias de aquisição da linguagem, o conhecimento dos estágios do desenvolvimento da linguagem oral, os quais se tornam imprescindíveis para o aprendizado do código escrito. Palestrante: Kátia Badin – fonoaudióloga; especialista em Motricidade Oral, Cefac; pós-graduada em Fonoaudiologia Clínica, Unesa; possui aprofundamento em Eletromiografia de Superfície, Atlanta/EUA; membro da diretoria da Abenep; coordenadora do estágio prático em linguagem para estudantes da pós-graduação em Neuropsicologia, Santa Casa da Misericórdia/RJ; docente nos cursos de Especialização em Saúde Mental e Neuropsicologia, na Santa Casa, e de Motricidade Oral, na UVA. Programação: Estágios do desenvolvimento linguístico infantil – fonético/fonológico, morfossintático, semântico, pragmático; capacidades prévias para o aprendizado formal – vocabulário, fluência verbal, consciência fonológica, memória de trabalho; correlação entre desempenho em tarefas verbais e escritas. Intervalo: 12:40 às 13:40h 14:00h: Sexualidade e Infância: uma Questão de Educação Objetivo: Orientar os profissionais da educação sobre a importância de um trabalho sistemático de Educação Sexual desde a infância no processo ensino-aprendizagem e o papel da escola e do educador frente à Educação Sexual. Palestrante: Josefina Maria A. Sousa – Especialista em Sexualidade Humana; graduada em Educação Física; atua como consultora em projetos de educação sexual; autora dos livros "Adolescente: o desafio de ser mutante", Fábrica de Livros, 2003, RJ e "Educação sexual e infância: um manual para o professor", Usina de Letras, 2010, RJ. 15:30h: Hierarquia e relações de poder entre as crianças na pré-escola Objetivo: Apresentar aspectos que emergiram do campo de pesquisa numa turma de crianças de 5 anos a partir de elementos da sociologia da infância, da antropologia e dos estudos de gênero. Palestrante: Flávia Miller – Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; professora adjunta do Departamento de Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ; graduada em Psicologia pela Universidade Gama Filho, professora convidada do Curso de Especialização em Educação Infantil da PUC – Rio; uma das coordenadoras do GRUPIs; pesquisadora do Grupo de Pesquisa Infoc. Dia 27/10 09:00h: Dificuldades de aprendizagem Objetivo: Possibilitar aos profissionais de educação um contato com as variáveis que interferem no processo ensino-aprendizagem, levando-os a uma reflexão sobre as suas contribuições práticas, enquanto educadores, na identificação e diminuição desse problema. Palestrante: Marcia Regina F. Ribeiro – psicóloga, com especialização em psicopedagogia, pela Universidade de Havana – Cuba – Uniaal; em Psicopedagogia na Educação, pela UFRJ e em Psicologia Clínica, pela PUC/RJ. Atualmente é professora dos cursos de Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional e da graduação em Pedagogia da Faculdade São Judas Thadeu, na Uniabeu, UNI-IBRM e na Faculdade de Filosofia de Itaperuna. Atua também como Consultora em escolas e em consultório como Psicopedagoga e Psicóloga Clínica. 10:40h: Transtornos Fonoaudiológicos: aprendendo a identificá-los Objetivo: Conceituar, identificar e diferenciar os transtornos fonoaudiológicos (dislalias, taquilalias, gagueira, discalculia, disgrafia, etc.) e suas implicações no processo de aprendizagem. Palestrante: Ângela Garcia – doutora em Fonoaudiologia pela Universidad Del Museo Social Argentino; professora adjunta da Universidade Federal do Rio de Janeiro; atua na área de Prevenção e Tratamento das Alterações da Voz, com ênfase na voz profissional, saúde vocal, aprimoramento da comunicação oral, voz do professor e distúrbios de voz. Intervalo: 12:30 às 13:30h 14:00h: Psicomotricidade e Educação Objetivo: Refletir sobre o papel da psicomotricidade na prática educacional. Os novos paradigmas: por uma educação para todos; corpo é aprendizagem; o que é Educação Psicomotora? Palestrante: Eduardo Costa – Doutor em Ciências: Saúde da Criança - IFF/Fiocruz – M.S.; coordenador da Pós-Graduação em Psicomotricidade & Educação - AEDB/Resende/RJ.; Coordenador da Formação em Psicomotricidade Educacional e Clínica com base no Pensamento Complexo – Transpsicomotricidade - EDU Uerj; Presidente da ONG Sociedade Brincar é Viver (Hupe, Hemorio, Inca); docente das Pós-Graduações em Psicomotricidade da EDU Uerj e da UCB; docente da Pós-Graduação em Dificuldades de aprendizagem: prevenção e reeducação. 15:30h: A criança e a cidade Objetivo: Conhecer a relação da criança com a sua cidade, incorporando-a à prática pedagógica na Educação Infantil. Palestrante: Cássia M. Baptista de Oliveira – psicóloga pela Universidade Gama Filho (1980); mestre em Educação pela PUC/RJ (1997); doutora pela Uerj (2008); professora adjunta da UFRRJ. 16:30h: Encerramento e Avaliação