CIÊNCIAS DA NATUREZA
FÍSICA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Grandezas, Medidas e Algarismos Significativos: unidades, transformações de
unidades e cálculos com algarismos significativos.
Estudo dos Movimentos: conceitos gerais, classificação dos movimentos;
movimento retilíneo uniforme; movimento variado.
Forças: conceito de força; unidades de força; elementos de uma força; peso de um
corpo; equação fundamental da força; inércia; princípio da ação e reação.
Pressão: pressão exercida por uma força; unidades de pressão; pressão atmosférica;
princípio de Pascal e princípio de Arquimedes.
Trabalho, Potência e Energia: relação entre trabalho e energia; unidades de
trabalho; potência; máquinas simples; energia cinética e energia potencial
gravitacional.
Calor: temperatura; escalas termométricas; transformações de escalas; fontes de
calor; transferência de calor; equação da quantidade de calor; unidades de
quantidade de calor; mudança de estado físico.
Luz: propagação da luz; velocidade da luz; espelho plano; espelhos curvos.
Eletricidade: processo de eletrização; condutores e isolantes; corrente elétrica,
intensidade de corrente; resistência elétrica, Lei de Ohm; diferença de potencial;
unidade de resistência, corrente e diferença de potencial; efeitos da corrente elétrica;
potência elétrica; unidade de potência elétrica.
Magnetismo: magnetismo terrestre, pólos de um imã.
Som: propagação do som; ondas; período; freqüência; comprimento de onda e suas
unidades; velocidade do som; reflexão do som.
Mecânica: Análise Dimensional; Vetores; Sistemas de Forças, Cálculo da Resultante;
Equilíbrio do Ponto Material e Corpo Extenso; Binário; Centro de Gravidade; Máquinas
Simples; Movimentos Retilíneo e Circulares; Leis de Newton, Plano Inclinado, Atrito;
Trabalho Potência e Energia; Gravitação Universal; Impulso e Quantidade de
Movimento; Choque Mecânico.
QUÍMICA
Conceitos Fundamentais
Definir átomos, íons, moléculas, número atômico, elemento químico, número de massa,
isotopia, isobaria,isotonia, espécies isoeletrônicas, substâncias puras simples e
compostas. Reconhecer, definir, classificar as misturas, e compreender os processos de
separação de componentes-filtração, destilação simples e fracionada, extração
líquido/líquido. Estrutura atômica
Reconhecer os modelos atômicos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr.
Distribuir elétrons de átomos neutros e íons utilizando o Diagrama de Linnus Pauling.
Ligações Químicas
Reconhecer as ligações iônica, covalente ou molecular e metálica.
Representar as ligações através das formulas eletrônica (Lewis), estrutural e molecular.
Reconhecer as interações intermoleculares do tipo força de Van der Waals, dipolo dipolo
e pontes de hidrogênio.
Entender a geometria e a polaridade de moléculas.
Tabela periódica
Reconhecer os elementos químicos através de seus símbolos.
Compreender a organização da tabela periódica e a relação com propriedades como raio
atômico, raio iônico, eletronegatividade, potencial de ionização.
Localizar um elemento químico na tabela a partir de seu número atômico.
Funções químicas
Classificar as substâncias em ácidos, bases, óxidos e sais de acordo com o conceito de
Arrhenius.
Compreender a nomenclatura e a formulação de ácidos, bases, óxidos e sais.
Classificar ácidos e bases quanto à força.
Compreender o comportamento de ácidos e bases diante dos indicadores.
Classificar as espécies químicas através das teorias de Bronsted-Lowry e Lewis.
Química e ambiente
Reconhecer o papel da química na preservação da qualidade ambiental.
Identificar e compreender os principais processos de poluição hídrica (esgotos, resíduos
industriais, agrotóxicos e fertilizantes)
BIOLOGIA
•
•
•
•
•
Ecologia – hábitat, nicho, população, comunidade, ecossistema, biosfera, teia
alimentar, cadeia alimentar, seres decompositores, relações entre seres vivos
(sociedades, mutualismo, comensalismo, predatismo, parasitismo, competição),
biodiversidade, efeito estufa, poluição ambiental.
As rochas e o solo – camadas da Terra, deriva continental, tipos e ciclo das rochas,
fósseis. Solo (formação, composição, tipos, erosão, poluição, preservação, doenças
transmitidas pelo solo), combustíveis fósseis, recursos naturais renováveis e não
renováveis. Lixo (aterro sanitário, incineração, reciclagem).
A água – estados físicos, mudanças de estado, ciclo da água, a água como solvente,
água potável, água destilada, água mineral, estação de tratamento da água, doenças
transmitidas pela água contaminada, mosquitos e doenças, poluição da água, massa,
volume e o peso, densidade, flutuação dos corpos, força e pressão, vasos
comunicantes, máquinas hidráulicas, a água como fonte de energia.
O ar – as camadas da atmosfera, a atmosfera e a temperatura do planeta,
aquecimento global, destruição da camada de ozônio, composição do ar, o oxigênio e
a combustão, o oxigênio e a respiração celular, o gás carbônico, o nitrogênio, os
gases nobres, o vapor de água, propriedades do ar, pressão atmosférica, as nuvens,
as massas de ar, a temperatura, os ventos, as estações meteorológicas, pressão
atmosférica e previsão do tempo, infecções transmitidas pelo ar, poluição do ar.
O universo – as constelações, a luz das estrelas, as galáxias, o início e o fim das
estrelas, o começo do universo, o sistema solar, o sol e seus planetas, os asteróides,
•
•
•
•
•
•
•
•
os cometas, meteoróides, meteoros e meteoritos, os movimentos da Terra, a Lua, os
eclipses.
A célula e a organização dos seres vivos – estrutura celular, tecidos, órgãos e
sistemas, crescimento e desenvolvimento, renovação do corpo, respiração celular.
Reprodução, hereditariedade e evolução – reprodução assexuada e sexuada,
hereditariedade, os fósseis, mutações, seleção natural.
Classificando os seres vivos – critérios, unidades de classificação, nomenclatura
binária, os reinos modernos. Vírus (características, reprodução, defesas naturais,
vacinas, soros, viroses), moneras (características, reprodução, bactérias na natureza,
associação de bactérias com outros organismos, bactérias autotróficas, fermentação,
conservação dos alimentos, defesas do nosso corpo contra as bactérias, doenças
bacterianas), protoctistas (protozoários, características, reprodução, doenças
causadas por protozoários, algas unicelulares, características, reprodução, plâncton)
e fungos (características,reprodução, os liquens, micoses).Sinopse do reino animal
– os invertebrados (características fisiológicas e anatômicas, simetria, principais
representantes, reprodução, relação com o ambiente, importância ambiental,
doenças causadas) Poríferos, Cnidários, Platelmintos, Nematóides, Anelídeos,
Moluscos, Artrópodes (insetos, crustáceos, aracnídeos, diplópodes e quilópodes),
Equinodermos. Os vertebrados (características fisiológicas e anatômicas, principais
representantes, reprodução, evolução, classificação e ordens mais importantes de
cada classe) Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos. Sinopse do reino vegetal –
Algas, briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas (características
fisiológicas e anatômicas, principais representantes, reprodução, anatomia e
morfologia de raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes).
Ecossistemas terrestres – comunidades e ecossistemas, biosfera, tundra, taiga,
florestas temperadas, florestas tropicais, manguezais, campos, cerrados, desertos,
caatinga, mata dos cocais, pantanal.
Ecossistemas aquáticos – a água no planeta, os ecossistemas marinhos e os
ecossistemas de água doce.
Biologia Humana – níveis de organização - a célula, suas partes e principais
organóides, tipos de tecidos, funções vitais (vida vegetativa, vida de relação,
reprodução); anatomia e fisiologia dos seguintes sistemas e aparelhos: respiratório,
circulatório, locomotor, digestivo, excretor, tegumentar e sensorial, nervoso, endócrino
e reprodutor (inclusive fecundação e noções de embriologia).
Noções de Hereditariedade – considerações sobre os cromossomos, células
haplóides e diplóides; divisão celular, noções de mitose e meiose, gametogênese;
patrimônio genético: genes, caráter biológico, dominância e recessividade,
homozigose e heterozigose, genótipo e fenótipo, primeira e segunda Leis de Mendel,
grupos sangüíneos - antígenos e anticorpos, herança do sistema ABO e do fator Rh,
transfusão de sangue, herança ligada ao sexo e determinação do sexo humano,
gêmeos univitelinos e bivitelinos.
Saúde – classificação das doenças, vacinação e soroterapia, avitaminoses; vírus e as
principais viroses; bactérias e as principais bacterioses; fungos e as principais
micoses; protozoários e as principais protozooses; vermes e as principais verminoses;
artrópodes parasitas e transmissores de doenças; ofidismo: distinção entre cobras
venenosas e não venenosas, primeiros socorros em casos de acidente ofídio;
principais plantas tóxicas.
•
•
•
•
•
•
•
•
A Origem da Vida – Biogênese X abiogênese; Primeiras formas de vida na Terra
(Panspermia cósmica, hipótese autotrófica, hipótese heterotrófica, a Terra primitiva,
as experiências de Miller, Fox e Calvin, o mecanismo de coacervação, o surgimento
dos autótrofos e aeróbicos)
Introdução ao Estudo da Célula – Água e sais minerais, glicídios e lipídios;
Proteínas (divisão dos aminoácidos, ligação entre aminoácidos, estrutura das
proteínas, papel biológico das proteínas); Enzimas (atuação enzimática, classificação
das enzimas); Vitaminas (vitaminas A, D , E , K , C , B1 , B2 , B12 , PP).
Citologia – Evolução no estudo da célula (microscópio ótico e eletrônico); Padrões
básicos da célula ( células procariontas , eucariotas); Célula animal típica; Célula
vegetal típica; Parede celular e suas propriedades; Membrana plasmática (estrutura,
composição, especializações, permeabilidade, transporte ativo e passivo).
Citoplasma – Hialoplasma (composição química e fisiologia); ribossomos; retículo
endoplasmático; complexo de Golgi (funções do Complexo); lisossomos (autofagia,
autólise ou citólise); peroxissomos; vacúolos; mitocôndrias e respiração celular;
Plastos (leucoplastos e cromoplastos).
• Núcleo celular – Experiência de Balbiani; diversidade quanto à forma e ao nº
de núcleos; estrutura do núcleo; cromossomos (constrição primária, secundária,
relação entre cromossomos e genes, cromossomos gigantes, plumulados ,
politênicos, sexuais); cromatina sexual; manipulação de genes (transplantes,
transgênicos, terapia gênica, análise de DNA, projeto genoma humano).
Divisão celular – em células animal e vegetal
⋅ Intérfase
⋅ Mitose (prófase, prometáfase, metáfase, anáfase e telófase)
⋅ Meiose I (prófase I, metáfase I, anáfase I e telófase I)
⋅ Meiose II (prófase II, metáfase II, anáfase II e telófase II)
• Fotossíntese – equação da fotossíntese; importância da fotossíntese; ATP;
Mecanismo da fotossíntese (etapa fotoquímica – fotofosforilação cíclica e acíclica
e etapa química); quimiossíntese.
• Tecido epitelial – tecido epitelial de revestimento; tecido epitelial glandular ou
de secreção.
• Tecido conjuntivo – tecido conjuntivo propriamente dito; tecido adiposo;
tecido cartilaginoso; tecido ósseo; tecido hematopoético; tecido sanguíneo;
sistema imunitário – linfócito B , linfócito T , vacinas e soros.
Tecido muscular – estriado esquelético, muscular liso, estriado cardíaco, contração
muscular (organização das miofibrilas e contração)
Tecido nervoso – neurônio, neurônio em repouso, neurônio em ação, impulso
nervoso, condução saltatória e período refratário, lei do tudo ou nada, passagem do
impulso entre dois neurônios, arco reflexo.
Tecidos vegetais – meristema primário e secundário; tecidos de revestimento e
proteção; tecidos de assimilação e reserva; tecidos de sustentação; tecidos
condutores de seiva; tecidos secretores.