AGRUPAMENTO ESCOLAS
LOUREIRO 151609
Escola Sede – EB Loureiro 330188
Aprovado em Conselho
Pedagógico de 10.10.2012
AGRUPAMENTO ESCOLAS LOUREIRO
QUADRO RESUMO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO – 3ºCICLO
2012/2013
1. AVALIAÇÃO SUMATIVA DO DOMÍNIO COGNITIVO E/OU PSICOMOTOR [80%]
LÍNGUA ESTRANGEIRA
LÍNGUA PORTUGUESA
HISTÓRIA e GEOGRAFIA
Testes/Fichas: 50%
Testes/Fichas: 50%
Trabalho individual, pares e/ou grupo; Trabalho individual, pares e/ou grupo; Testes/Fichas/Trabalhos realizados: 70%
trabalhos de casa: 20%
trabalhos de casa: 20%
Trabalho individual, pares e/ou grupo;
Expressão oral: 10%
Expressão oral: 10%
trabalhos de casa: 10%
CIÊNCIAS NATURAIS
MATEMÁTICA
Testes/Fichas: 60%
Trabalho individual, pares e/ou grupo;
trabalhos de casa: 20%
FÍSICO-QUÍMICA
Testes/Fichas: 60%
Testes/Fichas: 60%
Trabalho individual, pares e/ou grupo; Trabalho individual, pares e/ou grupo;
trabalhos de casa: 20%
trabalhos de casa: 20%
INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO
ED. VISUAL
TIC
Avaliação formal:
Testes /trabalhos escritos – 20%
Dossiê de Projeto – 20%
Avaliação informal –40%
Observação naturalista do trabalho realizado
em contexto de aula e em atividades a
Testes e Trabalhos realizados – 50%
realizar; Avaliação oral.
Guião de observação direta – 30%
EDUCAÇÃO FÍSICA
Testes/Fichas: 60%
Trabalho individual, pares e/ou grupo;
trabalhos de casa: 20%
E.M.R.C.
Eficácia na aquisição de competências
específicas a nível motor da disciplina: 60%
Testes, Trabalho individual, pares e/ou
Eficácia na aquisição de conhecimento
grupo; trabalhos de casa – 50%
específico a nível cognitivo da disciplina: 20%
NOTA:
Na avaliação qualitativa dos trabalhos dever-se-á ter por referência a seguinte nomenclatura:
FRACO (0%-19%) ; NÃO SATISFAZ (20%-49%) ; SATISFAZ (50%-69%) ; SATISFAZ BEM (70%-89%) ; EXCELENTE (90%-100%)
2. FORMAÇÃO CÍVICA
A avaliação expressa-se de forma descritiva e qualitativa e utiliza elementos provenientes das diversas disciplinas usando a seguinte
nomenclatura: NS/S/SB
3. AVALIAÇÃO DO DOMÍNIO ATITUDINAL [20%]
ATITUDES E VALORES
INDICADORES COMPORTAMENTAIS
Comportamento
Responsabilidade
Empenhamento
Cumprir regras de conduta; Não se distrair; Ser correcto com o professor e os outros
alunos
Ser assíduo; Ser pontual; Trazer o material necessário para as aulas
Realizar os trabalhos para casa com qualidade; Ter o caderno diário organizado; Participar
com qualidade nas tarefas propostas; Realizar os trabalhos solicitados com qualidade e
dentro dos prazos estabelecidos
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Eu,
____________________________________________________,
Encarregado
de
Educação
do
aluno
_____________________________________, processo nº ______, da turma____ ,do____ ano, declara que tomou
conhecimento dos critérios de avaliação definidos para o 2ºCiclo.
O(A) Encarregado(a) de Educação
Data: ___/___/___
__________________________
3720-051 Loureiro – OAZ
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