MAPEAMENTO DE ATRATIVOS DA MATA ATLÂNTICA, A PARTIR DE
CONHECIMENTOS TRADICIONAIS DAS COMUNIDADES LOCAIS VOLTADOS PARA
BIODIVERSIDADE
Diogo Antonio Queiroz Gomes, Ana Claudia de Jesus e Tatiane Reis da Silva
1.
IF Baiano Campus Uruçuca/ Professor Mestre do Curso Superior Tecnólogo em Gestão de Turismo/
[email protected]
2.
IF Baiano Campus Uruçuca/ Aluna do Curso Superior Tecnólogo em Gestão de Turismo/
[email protected]
3.
IF Baiano Campus Uruçuca/ Aluna do curso Superior Tecnólogo em Gestão de Turismo/
[email protected]
Palavras-Chave: Visitação Publica, Atrativos Naturais, Cultura Regional.
INTRODUÇÃO:
A região Sul da Bahia detém uma das principais
remanescentes de Mata Atlântica do Nordeste. Fato
esse que advém em função do sistema de cultivo do
cacau denominado “Cabruca’’, que segundo Lobão
(2013), é um considerado método ecológico de manejo
agro florestal, utilizada há mais de 200 anos, onde o
cacau é cultivado a sombra, rodeado por vegetação
natural de árvores nativas, assim preservando a Mata
Atlântica e contribuindo para a conservação do meio
ambiente.
O município de Uruçuca, um dos principais adeptos
desse método de cultivo de cacau, está localizado no
Sul da Bahia, a aproximadamente 418 km da capital
Salvador, antes chamado Água Preta, foi um povoado
fundado em 1906 por fazendeiros da região,
pertencente a Ilhéus até o ano de 1952, quando foi
emancipado. Segundo UESC/BAMIN/ISUS (2012), e
sua pesquisa realizada no final de 2012, a cidade de
Uruçuca é considerada um destino turístico de
tranquilidade e natureza, por ser um lugar sossegado e
calmo, agregado a biodiversidade. Também podendo
ser considerado um bom lugar para o turismo cultural,
por conta da existência de lendas e mitos que
envolvem a região.
Portanto, mapeando os atrativos naturais e culturais
do IFBAIANO no município Uruçuca, Sul da Bahia,
intenciona-se fortalecer o turismo ambiental no seu
entorno, contribuindo assim com novas alternativas
para a geração de renda da comunidade.
Nesse contexto, a questão norteadora apresenta o
seguinte enunciado: na visão das comunidades
tradicionais residentes no entorno do IF Baiano campus
Uruçuca, quais atrativos seriam os de maior interesse
para a visitação publica? Dessa forma, a hipótese da
pesquisa consiste em: para as comunidades os
atrativos que despertaram maior interesse são os rios e
cachoeiras já utilizados como opção de lazer pelos
moradores, acompanhados de historias e lendas locais.
Assim sendo, este projeto tem por objetivo central:
realizar um mapeamento de atrativos da Mata Atlântica
no entorno do IF Baiano Campus Uruçuca, a partir de
conhecimentos
tradicionais
sobre
o
território
desenvolvidos nas comunidades locais.
Portanto para atingir o objetivo geral, os específicos
são: caracterizar a região; identificar as comunidades
tradicionais; levantar informações sobre atrativos,
histórias e lendas; e também apresentar proposta de
roteiro.
Portanto, com A implantação do projeto, intenciona-se
valorizar e promover esses saberes, despertando o
interesse pra o turismo sustentável de base
comunitária.
MATERIAL E MÉTODOS:
O projeto se enquadra na modalidade pesquisa-ação
adotando os seguintes procedimentos: revisão de
literatura (pesquisa bibliográfica e eletrônica nas áreas
de atrativos naturais e culturais); levantamento de
dados em campo através de entrevistas semiestruturadas; visitação aos lugares citados nas
entrevistas; filmagens e registros fotográficos; criação
das ferramentas de divulgação (blog, fan page).
Interação com os conhecimentos do curso de
Tecnologia
em
Agroecologia,
favorecendo
o
intercâmbio entre os cursos superiores do campus.
Trata-se ainda de área de abrangência e objeto de
estudo da disciplina Turismo e Meio Ambiente do
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo,
sobretudo constitui contribuição relevante no viés da
pesquisa o diagnóstico com a coleta de dados nas
comunidades, que contem conhecimentos sobre os
atrativos naturais da Mata Atlântica. A proposta
também revela o seu caráter extensionista no propósito
da promoção das riquezas naturais e culturais da
região, divulgação em meio eletrônico e fomento a
atração de turistas e visitantes.
Para a reflexão sobre as ações de extensão, será
realizado o acompanhamento de resultados que forem
adquiridos ao longo da pesquisa, reuniões com a
equipe responsável, relatórios mensais, entrega de
pesquisas, entrevistas semi estruturadas, coleta de
dados, registros fotográficos e discussão do
planejamento da realização de visitas nos locais
propostos, para análise do aproveitamento das
atividades desenvolvidas.
Materiais:
 Acervo de publicações sobre meio ambiente
(Projeto sala verde que visa à educação ambiental,
e a biblioteca do IFBAIANO)
 1 notebook
 1 impressora
 1 data-show
 Estrutura móvel – (1 Veículo).
 Câmera fotográfica
 GPS
RESULTADOS E DISCUSSÃO OU RESULTADOS
ESPERADOS:
Este projeto propõe uma abordagem cientifica e
tecnológica a partir do conhecimento tradicional,
podendo estimular novos estudos para utilização de
novas tecnologias. Desta forma os meios tecnológicos,
como a possibilidade de criação de uma página no Fan
Page e um blog que auxiliará na divulgação do
patrimônio natural contribuindo para a visitação desses
atrativos naturais, assim como a utilização de registros
fotográficos e outros meios, guia impresso, elaboração
de vídeos e um mapa para facilitação em relação a
localização. Aplicação de entrevistas semi –
estruturadas aos moradores e conhecedores, em
busca de conhecimento sobre histórias e lendas que
enriquecem as áreas turísticas. Assim, contribuindo
para uma melhor e maior propaganda dos atrativos
naturais da região, fortalecendo o turismo regional, a
cultura local, possibilitando um maior desenvolvimento
da área e geração de renda.
CONCLUSÃO OU CONSIDERAÇÕES:
O projeto contribuirá para valorizar os conhecimentos
tradicionais sobre a região, fortalecer a consciência
ambiental promovendo as riquezas naturais e culturais,
contribuindo para a conservação do patrimônio
ambiental, além dos atrativos na comunidade e seu
entorno, facilitando assim a chegada de visitantes e
outras ações com o potencial para contribuir com a
geração de trabalho e renda.
AGRADECIMENTOS:
Agradecemos ao IF Baiano Campus Uruçuca por a
oportunidade de produzir e submeter projetos de
iniciação científica, a Pró – Reitoria de Extensão por ter
aprovado o projeto. Agradecemos também ao professor
e orientador Diogo Gomes pelo incentivo e dedicação.
REFERÊNCIAS:
GOMES, Diogo Antonio Queiroz. Analise da visitação
pública no Parque Estadual da Serra do Conduru
(PESC) – BA. 2013.116 p. Dissertação (Mestrado em
Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente) –
Universidade Estadual de Santa Cruz. Ilhéus-BA, 2013.
LOBÃO, Dan Érico. (Ceplac). CACAU-CABRUCA - um
modelo sustentável de agricultura tropical. 2013.
Disponível em: <
http://www.ceplac.gov.br/radar/sistema_agro.htm>
Acesso em 28 de outubro de 2015.
SANTOS, Mayne da Silva. Planejamento participativo: uma
análise do turismo de Uruçuca – Bahia. UESC. Ilhéus - BA,
2011.