Universidade Federal de Alfenas
Concurso Público – Técnico Administrativo em Educação
Edital nº 102/2015
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CONHECIMENTOS GERAIS
LÍNGUA PORTUGUESA
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE 01 a 06:
Quem ronca está quatro vezes mais propenso a ter dor de cabeça, diz um estudo norueguês. A
apneia do sono, uma condição causada pelo ronco excessivo, dificulta a absorção de oxigênio e a
expiração da quantidade correta de CO2 durante o sono. Assim, os vasos sanguíneos do cérebro dilatam,
causando enxaqueca.
Pessoas com ronco pesado podem apresentar falha de memória até dez anos antes do que
aquelas com sono saudável, segundo pesquisa publicada na revista “Neurology”. Para frear o declínio
cognitivo, é preciso tratar os distúrbios respiratórios — o que inclui evitar o cigarro e os sedativos.
O sono fragmentado pelo ronco alto impacta a necessidade de descansar e se recuperar durante a
noite, ressalta um estudo canadense. Isso aumenta a propensão a um leque de acidentes de trabalho,
desde lesões físicas até enviar e-mails privados para a pessoa errada.
Metade das pessoas que roncam tem sintomas de depressão, diz um estudo australiano. A química
do organismo é alterada, bagunçando os estágios do sono e aumentando as chances de apneia. Esta
pode levar à melancolia devido à privação de sono. Exercitar-se três vezes por semana pode cortar as
chances de depressão em 19%.
Disponível em: http://goo.gl/Js41YX, acesso em 6 jul. 2015 (com adaptações).
QUESTÃO 01
A progressão temática refere-se à forma como um produtor de um texto apresenta e explora um tema.
Qual título expressa melhor a forma escolhida pelo produtor do texto em análise na apresentação e
exploração do tema?
a)
b)
c)
d)
Quatro coisas que podem ocorrer quando você ronca.
Estudos mostram que apneia do sono causa enxaqueca.
Ronco é responsável por diversas doenças. Conheça algumas.
Cientistas comprovam que o sono fragmentado afeta nossas emoções.
QUESTÃO 02
Considerando as informações na ordem em que são apresentadas no texto, são consequências do ronco:
a) Crescimento das possibilidades de acidente de trabalho e risco de dor de cabeça; elevação do
índice de depressão e perda precoce de memória.
b) Aumento do risco de dor de cabeça; falha prematura de memória; crescimento de acidentes de
trabalho e maior possibilidade de depressão.
c) Falha prematura de memória; aumento do risco de dor de cabeça e do número de acidentes de
trabalho; elevação do índice de depressão.
d) Propensão à depressão, maiores índices de dor de cabeça; crescimento do número de acidentes e
perda antecipada de memória.
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QUESTÃO 03
Estratégias argumentativas são usadas pelo produtor de um texto conforme seu propósito comunicativo.
No texto em análise, ocorrem como estratégias:
a) Modelo e comparação, pois compara que quem pratica atividade física diminui as chances de
apneia.
b) Definição e explicação, pois evidencia a relação do ronco com os sintomas de depressão.
c) Ilustração e evidência, presente no relato da pesquisa publicada na revista “Neurology”.
d) Causa e consequência, ao explicar a relação da apneia do sono com a enxaqueca.
QUESTÃO 04
No trecho “Assim, os vasos sanguíneos do cérebro dilatam, causando enxaqueca”, o segmento em
negrito expressa ideia de:
a)
b)
c)
d)
Causa.
Condição.
Concessão.
Consequência.
QUESTÃO 05
Nos trechos “quantidade correta de CO2 durante o sono”, “podem apresentar falha de memória até dez
anos antes” e “Exercitar-se três vezes por semana”, as expressões destacadas pertencem a uma
categoria de palavras da língua que têm por função:
a) Sinalizar as relações (temporais, causais, adversativas, por exemplo) existentes entre blocos de
informações.
b) Indicar a retomada de informações introduzidas previamente em outras passagens do texto.
c) Apresentar um cenário em cujo interior informações subsequentes devem ser interpretadas.
d) Sintetizar as novas informações constantes no parágrafo seguinte.
QUESTÃO 06
De acordo com o texto, a expressão “declínio cognitivo” está relacionada à:
a)
b)
c)
d)
Dilatação do cérebro.
Falha de memória.
Melancolia.
Depressão.
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LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE 07 a 09:
Depois de uma noite de sono como você acorda? Com preguiça, dor nas costas, no pescoço, na
lombar? O Bem Estar desta segunda-feira (20) mostrou que você pode estar dormindo com o travesseiro
errado ou o colchão pode não ser o ideal. Até a posição pode interferir no sono e na coluna.
A fisioterapeuta e educadora física Flávia Gomes Martinez e o ortopedista Alexandre Fogaça
deram dicas para ter uma noite de sono tranquila e sem dor.
Na hora de dormir preste atenção na sua coluna. O colchão deve ser firme para sustentar a coluna.
Já na hora de escolher o colchão, preste atenção na densidade, de acordo com seu peso e altura. Se ela
não estiver correta, podem surgir problemas na coluna, explica o ortopedista.
E quando devemos trocar o colchão? "Em média o colchão dura de cinco a dez anos. Você precisa
seguir a orientação do fabricante e ficar de olho se ele mantém as propriedades. Quando o colchão
começar a ficar deformado ele deve ser trocado", orienta Alexandre Fogaça.
O travesseiro também deve manter a coluna reta. O travesseiro de bebê pode ajudar a dar a altura
correta para o pescoço. De acordo com a fisioterapeuta, na hora de dormir as melhores posições são: de
lado ou de barriga para cima. Nunca de barriga para baixo.
Além do colchão e o travesseiro, a postura errada também pode causar dores na coluna.
Exercícios simples de alongamento ajudam a fortalecer a coluna.
Veja como escolher o colchão certo para você. A tabela foi elaborada pela Associação Brasileira
das Indústrias de Colchão, Abicol:
Disponível em: http://goo.gl/y4xHXn, acesso em 20 jul. 2015 (com adaptações).
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QUESTÃO 07
No trecho “Se ela não estiver correta”, ela se refere à:
a)
b)
c)
d)
Altura do colchão.
Coluna da pessoa.
Postura da pessoa.
Densidade do colchão.
QUESTÃO 08
Considerando o sentido global do texto, qual título seria considerado inadequado?
a)
b)
c)
d)
Veja como escolher o colchão certo para você, de acordo com a Abicol.
Colchão, travesseiro e postura errada podem causar dores na coluna.
Especialistas explicam sobre má postura e seus prejuízos no sono.
Dicas para ter uma noite de sono tranquila e sem dor.
QUESTÃO 09
No trecho “Se ela não estiver correta, podem surgir problemas na coluna”, o segmento em destaque
expressa ideia de:
a)
b)
c)
d)
Fim.
Tempo.
Condição.
Concessão.
QUESTÃO 10
Para o bom desenvolvimento das atividades atribuídas, João da Silva, Tradutor e Intérprete de Libras,
precisou adquirir alguns instrumentos específicos. Escreveu, então, um documento à Pró-Reitoria de
Administração e Finanças solicitando esses instrumentos. Na elaboração do texto, consultou o Manual de
Redação Oficial da Presidência da República, que tem como objetivo a padronização dos diferentes
gêneros textuais que circulam em órgãos públicos.
Seguindo as recomendações do referido manual, João da Silva:
a) Iniciou o texto com o vocativo “Digníssimo Pró-Reitor”, superlativo indicado para o tratamento das
autoridades.
b) Empregou o fecho “Atenciosamente”, tendo em vista o seu nível hierárquico em relação ao PróReitor destinatário do texto.
c) Utilizou linguagem padrão culta e também uma linguagem técnica, já que se tratava de uma
comunicação para outro órgão da administração.
d) Intitulou o texto como “Exposição de Motivos”, gênero oficial recomendado para a comunicação
eminentemente interna com os motivos de uma solicitação.
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NORMAS QUE REGEM O SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
QUESTÃO 11
Carlos, servidor estável em determinada Universidade Federal, é eleito para o cargo de vereador na
mesma cidade em que exerce suas funções. Segundo as regras do art. 38 da Constituição Federal de
1988, Carlos poderá acumular as vantagens de seu cargo como servidor da respectiva Universidade sem
prejuízo da remuneração do cargo eletivo?
a)
b)
c)
d)
Sim, havendo compatibilidade de horário.
Não, pois será afastado do cargo na Universidade.
Sim, mesmo não havendo compatibilidade de horário.
Não, pois terá que optar por uma ou outra remuneração.
QUESTÃO 12
O Art. 40 da Constituição Federal diz: “Aos servidores titulares de cargos efetivos da União, dos Estados,
do Distrito Federal e dos Municípios, incluídas suas autarquias e fundações, é assegurado regime de
previdência de caráter contributivo e solidário, mediante contribuição do respectivo ente público, dos
servidores ativos e inativos e dos pensionistas, observados os critérios que preservem o equilíbrio
financeiro e atuarial e o disposto neste artigo”. Dito isso, os servidores abrangidos pelo regime de
previdência de que trata este artigo serão aposentados, voluntariamente, desde que cumprido o tempo
mínimo de dez anos de efetivo exercício no serviço público e cinco anos no cargo em que se dará a
aposentadoria, observadas as seguintes condições:
a) 60 (Sessenta) anos de idade e 30 (trinta) de contribuição, se homem, e 55 (cinquenta e cinco)
idade e 30 (trinta) de contribuição, se mulher.
b) 65 (sessenta e cinco) anos de idade e 30 (trinta) de contribuição, se homem, e 60 (sessenta)
idade e 30 (trinta) de contribuição, se mulher.
c) 60 (sessenta) anos de idade e 30 (trinta) de contribuição, se homem, e 55 (cinquenta e cinco)
idade e 25 (vinte e cinco) de contribuição, se mulher.
d) 65(sessenta e cinco) anos de idade e 30 (trinta) de contribuição, se homem, e 60 (sessenta)
idade e 25 (vinte e cinco) de contribuição, se mulher.
de
de
de
de
QUESTÃO 13
Marta, servidora pública estável em determinada Universidade Federal, é casada com Casemiro, que
acaba de ser eleito para o cargo de Deputado Federal. Como seu esposo terá que mudar para a cidade de
Brasília, devido às atribuições de seu cargo, Marta protocola pedido de licença por motivo de afastamento
de seu cônjuge, o que é prontamente deferido. Sendo assim, Marta poderá ficar afastada por:
a)
b)
c)
d)
Até 30 (trinta) dias, com remuneração.
Até 90 (noventa) dias, sem remuneração.
Até 60 (sessenta) dias, com remuneração.
Prazo indeterminado, sem remuneração.
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QUESTÃO 14
Jorge foi reinvestido em seu cargo anteriormente ocupado, tendo em vista ter sido a sua demissão
invalidada por decisão judicial, com consequente ressarcimento de todas as vantagens. Qual ato de
provimento representa essa situação?
a)
b)
c)
d)
Reversão.
Recondução.
Reintegração.
Readaptação.
QUESTÃO 15
Mário, servidor público em estágio probatório, não é impedido de atuar em processo administrativo,
segundo regras da Lei nº 9.784/99, que regula o processo administrativo no âmbito da Administração
Pública Federal:
a)
b)
c)
d)
Se algum parente de quarto grau tiver participado ou venha participar como perito.
Se litigar judicialmente com o respectivo companheiro.
Se tiver interesse direto ou indireto na matéria.
Se participar como testemunha.
QUESTÃO 16
Segundo a Lei nº 9.784/99, o recurso administrativo será dirigido à autoridade que proferiu a decisão. A
autoridade que analisou o recurso e não reconsiderou a sua decisão deverá encaminhá-lo à autoridade
superior no prazo de:
a)
b)
c)
d)
3 dias.
5 dias.
7 dias.
10 dias.
QUESTÃO 17
Ao servidor que tiver educação formal superior ao exigido para o cargo de que é titular, será concedido, de
acordo com a Lei nº 11.091/2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos
Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao
Ministério da Educação:
a)
b)
c)
d)
Incentivo à Qualificação.
Mudança de Nível de Capacitação.
Progressão por Mérito Profissional.
Progressão Por Capacitação Profissional.
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QUESTÃO 18
De acordo com os conceitos implícitos no art. 5º da Lei nº 11.091/2005, podemos classificar nível de
capacitação como sendo:
a) Área específica de atuação do servidor, integrada por atividades afins ou complementares,
organizada a partir das necessidades institucionais e que orienta a política de desenvolvimento de
pessoal.
b) Posição do servidor na Matriz Hierárquica dos Padrões de Vencimento em decorrência da
capacitação profissional para o exercício das atividades do cargo ocupado, realizada após o
ingresso.
c) Conjunto de princípios, diretrizes e normas que regulam o desenvolvimento profissional dos
servidores titulares de cargos que integram determinada carreira, constituindo-se em instrumento
de gestão do órgão ou entidade.
d) Conjunto de cargos da mesma hierarquia, classificados a partir dos requisitos de escolaridade,
nível de responsabilidade, conhecimentos, habilidades específicas, formação especializada,
experiência, risco e esforço físico para o desempenho das atribuições.
QUESTÃO 19
O Decreto nº 1.171/1994 que aprovou o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder
Executivo Federal conceitua servidor público como sendo todo aquele que, por força de lei, contrato ou
qualquer ato jurídico, preste serviço de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem
retribuição financeira. Sendo assim, qual das seguintes situações representa vedação ao servidor público?
a) Paulo, por ser chefe do setor de engenharia da Universidade na qual exerce suas atribuições, fez
uso de informações privilegiadas, em benefício de seu irmão, que estava participando de processo
licitatório.
b) Maria, servidora lotada no setor de contabilidade, notando atraso na prestação dos serviços no
setor, exerce suas atribuições com rapidez, perfeição e rendimento, com o fim de evitar dano
moral.
c) Sebastião, chefe do setor de capacitação, ao se ver diante de duas opções, demonstrando toda a
integridade do seu caráter, escolheu a melhor e mais vantajosa para o bem comum.
d) João, servidor lotado no setor de compras, ao constatar conduta suspeita por parte do seu chefe,
sem nenhum temor, fez representação contra o mesmo.
QUESTÃO 20
É sabido que os discentes regularmente matriculados na UNIFAL-MG estão sujeitos ao regime disciplinar
instituído no Regimento Geral. Sendo assim, os discentes estão sujeitos a quais penalidades?
a)
b)
c)
d)
Advertência, multa, suspensão e expulsão.
Advertência, repreensão, multa e suspensão.
Advertência, repreensão, suspensão e expulsão.
Advertência, multa, repreensão, suspensão e expulsão.
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RACIOCÍNIO LÓGICO-QUANTITATIVO
QUESTÃO 21
Em uma licitação, o almoxarifado da universidade adquiriu 1.500 resmas de papel para impressão. Destas
foi destinado 0,6... (o 6 repete-se infinitamente) do total adquirido para o setor financeiro, e 0,15 do total
adquirido foi destinado para o setor de planejamento. Qual a quantidade de resmas de papel que restou
no almoxarifado?
a)
b)
c)
d)
275.
375.
400.
500.
QUESTÃO 22
Uma pesquisa de mercado sobre produtos de higiene e limpeza apresentou o comparativo entre duas
marcas em relação ao preço e ao rendimento em litros. A tabela abaixo apresenta essa comparação:
Preço em reais
Preço em reais
Marca 1
Marca 2
Rendimento
em litros
Rendimento
em litros
Marca 1
Marca 2
Sabão líquido
6,00
5,10
3
2,5
Alvejante
4,50
3,00
12
9
Amaciante
4,50
5,00
7
6
Detergente
1,60
2,20
3
4
Cada produto pode ser vendido fracionado, sendo o preço proporcional à quantidade. Deve ser adquirida
a fração de cada um dos produtos de forma que o rendimento seja de 1 litro em cada um deles.
Na ordem apresentada na tabela, quais marcas de cada produto você deve escolher para que o valor da
compra seja o menor possível?
a)
b)
c)
d)
2,2,1,1
1,2,1,1
1,1,1,2
1,2,2,1
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QUESTÃO 23
Uma indústria química produz determinada substância. Mensalmente a indústria tem uma despesa fixa
que independe da quantidade produzida. Além disso, tem o custo da produção por tonelada. Sabe-se que
para produzir 80 toneladas a empresa teve um custo de R$ 34.250,00 e que para produzir 200 toneladas o
custo é de R$ 79.250,00. A função afim que descreve o custo (C) em função da tonelada (t) é dada por:
a)
b)
c)
d)
C(t) = 375 t
C(t) = 4250 t + 375
C(t) = 4250 t – 375
C(t) = 375 t + 4250
QUESTÃO 24
A Sorveteria “Amazônia” oferece os seguintes sabores de sorvete: abiu, açaí, araçá-boi, bacuri-deespinho, biribá, buruti, ingá-açu, tucumã e murici. Em um evento organizado na cidade, solicitaram que a
sorveteria fornecesse sorvete como sobremesa disposto em uma casquinha no formato de canoa, com
três bolas.
Cada uma das bolas deveria ser de um sabor, mas a bola central deveria ser sempre de açaí. O número
de canoas de sorvete diferentes que se pode formar é:
a)
b)
c)
d)
28
32
36
56
QUESTÃO 25
Um feirante comprou 12 caixas de frutas por R$ 300,00. Considerando que todas as caixas tinham o
mesmo preço, e sabendo que ele vendeu 3 caixas com o lucro de 40%, 4 caixas com um lucro de 30%,
uma caixa com lucro de 10%, 2 caixas pelo preço de custo, uma caixa com prejuízo de 10% e a última
caixa com prejuízo de 50%, qual foi o percentual de lucro do feirante em relação à venda das caixas de
frutas?
a)
b)
c)
d)
17,5%
20%
26%
32,5%
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NOÇÕES GERAIS DE INFORMÁTICA
QUESTÃO 26
Você utiliza o navegador Mozilla Firefox 39.0 no sistema operacional Windows 7 e, ao abri-lo, percebe que
a página www.unifal-mg.edu.br, que sempre inicializava com a abertura do navegador, foi alterada pela
página www.empresa123.com. Para retornar a inicializar a página www.unifal-mg.edu.br na abertura do
seu navegador, você deve executar qual procedimento?
a) Com a página www.unifal-mg.edu.br aberta, abrir o menu 'Favoritos'>'Adicionar página' e concluir a
operação.
b) Abrir o menu 'Histórico'>'Exibir todo o histórico', localizar www.empresa123.com, selecionar a
página encontrada e excluí-la da lista.
c) Abrir o menu 'Ferramentas'>'Opções' no item 'Geral', na opção 'Página inicial', apagar o endereço
www.empresa123.com e escrever o endereço www.unifal-mg.edu.br.
d) Com a página www.empresa123.com aberta, clicar na barra de endereço e substituir o endereço
por www.unifal-mg.edu.br, em seguida abrir o menu 'Arquivo'>'Salvar como' e clicar em 'Salvar'.
QUESTÃO 27
Você está editando um documento no Google Docs (Google Drive) e deseja separá-lo em duas partes,
fazendo com que, mesmo inserindo conteúdos (parágrafos, imagens etc.) na primeira parte, a segunda
parte fique sempre no início da próxima página após a página final da primeira parte. Para isso você deve
posicionar o cursor:
a)
b)
c)
d)
No início da segunda parte, clicar no menu 'Inserir' e selecionar 'Cabeçalho'.
No fim da primeira parte, clicar no menu 'Inserir' e selecionar 'Quebra de Página'.
No final da página da primeira parte, clicar no menu 'Inserir' e selecionar 'Rodapé'.
Na primeira página da segunda parte, clicar no menu 'Inserir' e selecionar 'Sumário'.
QUESTÃO 28
O professor está limpando a sua área de trabalho no Windows 8.1 e encontrou um arquivo de nome
arquivo.srt. Ao executar um duplo-clique com o botão esquerdo do mouse sobre esse arquivo, para
verificar o seu conteúdo, surgiu a seguinte janela:
A mensagem dessa janela significa que:
a)
b)
c)
d)
Esse arquivo é um vírus e deve ser apagado.
Inexiste aplicativo associado a esse tipo de arquivo.
A compra de um aplicativo para visualizar esse arquivo é necessária.
Esse arquivo é um aplicativo que deve ser procurado na loja do Windows.
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QUESTÃO 29
A professora Cláudia preparou uma planilha com a nota dos seus alunos, conforme a seguinte imagem:
Para finalizar, a professora Cláudia deseja contar, automaticamente, quantos alunos foram aprovados, isto
é, quantos alunos obtiveram nota maior ou igual a 6,0. Consultando o módulo de ajuda do OpenOffice,
encontrou a função CONT.SE(), com a seguinte explicação:
CONT.SE(Intervalo; Critério)
Retorna o número de células que atendem a determinados critérios dentro de um intervalo de células.
A fórmula que deve ser incluída pela professora Cláudia na célula B14 é:
a)
b)
c)
d)
=CONT.SE(B2:B12;”6,0”)
=CONT.SE(“A2:A12;”>6,0)
=CONT.SE(B2:B12;”>=6,0”)
=CONT.SE(“>=6,0”; B2:B12)
QUESTÃO 30
Utilizando o Gmail, você recebe, na sua caixa de entrada, uma mensagem indesejada (uma propaganda,
por exemplo). Qual o procedimento a ser executado para que o Gmail consiga melhorar a identificação
desse tipo de mensagem, evitando ainda que esse tipo de mensagem seja enviado para sua caixa de
entrada?
a)
b)
c)
d)
Selecionar a mensagem e clicar no botão 'Spam' da barra de ferramentas.
Selecionar a mensagem e clicar no botão 'Excluir' da barra de ferramentas.
Selecionar a mensagem e clicar no botão 'Mais' da barra de ferramentas e selecionar 'Ignorar'.
Selecionar a mensagem e clicar no botão 'Mais' da barra de ferramentas e selecionar 'Marcar como
não importante'.
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
QUESTÃO 31
Pode-se definir a Potência Elétrica como sendo:
a)
b)
c)
d)
O trabalho realizado na unidade de tempo.
O movimento ordenado de cargas livres em função da ação de um campo elétrico.
A razão entre a tensão e a intensidade da corrente entre os terminais de um condutor.
A diferença de potencial entre dois pontos necessária para realizar um trabalho de 1 Joule.
QUESTÃO 32
“A intensidade da corrente elétrica que percorre um condutor é diretamente proporcional à tensão
aplicada, que a produz, e reversamente proporcional à resistência do condutor”.
O trecho acima define o/a:
a)
b)
c)
d)
Lei de Ohm.
Lei de Kirchhoff.
Teorema de Thévenin.
Teorema da Máxima Transferência de Potência.
QUESTÃO 33
Observe o diagrama representativo de um circuito misto de corrente contínua:
Indique os valores de corrente e de tensão apresentados, respectivamente, pelos Amperímetro e
Voltímetro, presentes no circuito.
a)
b)
c)
d)
4 A e 20 V.
1 A e 10 V.
0,9 A e 18 V.
3,33 A e 33,3 V.
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QUESTÃO 34
Uma resistência elétrica trifásica de 10 Ω por fase, ligada em estrela a três fios e alimentada por uma linha
de 220V/380V, é utilizada para aquecimento de água no boiler de um hotel.
Indique o valor da potência elétrica que essa resistência solicita do sistema.
a)
b)
c)
d)
4,84 kW.
8,37 kW.
14,52 kW.
24,98 kW.
QUESTÃO 35
Considere o seguinte circuito série de corrente alternada, alimentado em 100 V, 60 Hz.
O valor da corrente eficaz no circuito é:
a)
b)
c)
d)
1 A.
2 A.
0,5 A.
0,23 A.
QUESTÃO 36
A figura abaixo mostra o circuito de um retificador de onda completa. O circuito é alimentado por uma fonte
senoidal v(t), com valor eficaz de 127 V. Suponha que todos os diodos utilizados no circuito sejam ideais.
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O valor da tensão média sobre a carga R nesse circuito é:
a)
b)
c)
d)
31,8 V.
73,3 V.
80,9 V.
114,4 V.
QUESTÃO 37
Considere as condições operacionais e de polarização de um transístor bipolar de junção (TBJ). Complete
as lacunas abaixo com os termos correspondentes?
I- Na configuração base comum, na região ativa, a junção ______________ encontra-se polarizada de
maneira direta.
II- A configuração coletor comum é utilizada para casamento de impedâncias, uma vez que apresenta
impedância ___________ na entrada e impedância ____________ na saída.
III- Na configuração emissor comum, o TBJ apresenta corrente de coletor próxima de zero na região de
________________.
A sequência correta é:
a)
b)
c)
d)
Base-emissor, alta, baixa, corte.
Base-coletor,baixa, alta, saturação.
Base-coletor, alta, baixa, saturação.
Coletor-emissor, nula, infinita, corte.
QUESTÃO 38
Considere os instrumentos utilizados na medição de grandezas elétricas.
Relacione os instrumentos de acordo com as descrições:
I -Voltímetro
( ) Tem duas bobinas.
II -Amperímetro
( )Apresenta alta impedância interna.
III - Ohmímetro
( ) Tem bateria interna para medição.
IV - Wattímetro
( ) Apresenta baixa impedância interna.
A sequência correta é:
a)
b)
c)
d)
IV, I, III e II.
IV, II, III e I.
III, I, IV e II.
III, II, IV e I.
___________________________________________________________________________________Técnico em Eletricidade 14
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QUESTÃO 39
Um transformador monofásico, ideal, com relação de espiras N1/N2 de 10/1, apresenta, como valores
nominais, uma tensão no primário de 8 kV e uma corrente no secundário de 375 A.
Ao alimentar uma carga de 255 kW, a potência aparente, reduzida no transformador, quando este tiver seu
fator de potência corrigido de 0,85 para 0,92, é:
a)
b)
c)
d)
22,8 kVA.
17,8 kVA.
15,6 kVA.
11,4 kVA.
QUESTÃO 40
Um motor de indução trifásico de rotor em gaiola aciona carga nominal a 1.746 rpm. Considerando um
enrolamento por fase no estator, 60 Hz, 4 polos, 100 HP, 380 V, conexão do estator em delta, rendimento
igual a 0,7 e fator de potência igual a 0,8, e levando-se em conta que 1 HP = 746 W, os valores da
corrente, em cada uma das três fases da rede elétrica que alimentam o motor, e do escorregamento
percentual são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
116 A e 1%.
202 A e 3%.
340 A e 2%.
196 A e 1,5%.
QUESTÃO 41
Considere o seguinte diagrama de comando elétrico, utilizado para o acionamento de um motor de
indução trifásico, em que K1 e K2 são contatores tripolares que acionam o motor.
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A aplicação que descreve esse comando elétrico é o:
a) Arranjo utilizado para o comando de um sistema de partida com chave compensadora.
b) Acionamento que permite a partida do motor em ambos os sentidos de rotação possíveis.
c) Acionamento que permite a partida direta do motor, condicionada ao funcionamento de outro
motor.
d) Diagrama utilizado para o comando de um sistema de partida de duas velocidades para motor
Dahlander.
QUESTÃO 42
Considere o seguinte diagrama de comando elétrico para partida estrela-triângulo de um motor trifásico de
indução. O motor apresenta 3 grupos de bobinas, com a seguinte nomenclatura: grupo 1: terminais U e X,
grupo 2: terminais V e Y e grupo 3: terminais W e Z.
A descrição da finalidade dos contatores K1, K2 e K3, no diagrama de força, está em:
a) K1: conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais X, Y e Z do motor, respectivamente; K2:
conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais U, V e W do motor, respectivamente; e K3:
interligar os terminais U, V e W entre si.
b) K1: conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais U, V e W do motor, respectivamente; K2:
conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais X, Y e Z do motor, respectivamente; e K3:
interligar os terminais U, V e W entre si.
c) K1: conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais U, V e W do motor, respectivamente; K2:
conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais Z, X e Y do motor, respectivamente; e K3:
interligar os terminais X, Y e Z entre si.
d) K1: interligar os terminais X, Y e Z entre si; K2: conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais U,
V e W do motor, respectivamente; K3: conectar as três fases (L1, L2 e L3) nos terminais Z, X e Y
do motor, respectivamente.
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QUESTÃO 43
Em relação ao dimensionamento dos condutores elétricos, utilizados em instalações de baixa tensão, os
critérios de escolha das bitolas desses condutores, segundo a NBR 5410, são:
a)
b)
c)
d)
Maneira de instalar, capacidade de condução de corrente e queda de tensão.
Temperatura ambiente, nível de curto-circuito e espessura da camada isolante.
Agrupamento de circuitos, nível de corrente de fuga e corrente nominal da proteção.
Número de condutores carregados, tipo de encordoamento do condutor e tempo de utilização do
circuito.
QUESTÃO 44
Observe as figuras a seguir:
Os tipos de Esquemas de Aterramento, previstos na Norma NBR 5410, representados pelas figuras I, II e
III, são, respectivamente:
a)
b)
c)
d)
IT, TN-S e TT.
TN-S, TT e IT.
TN-C, IT e TT.
TT, IT e TN-C.
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QUESTÃO 45
A planta baixa a seguir mostra o projeto elétrico no cômodo de uma casa na qual as cargas são
alimentadas com fase e neutro.
Os condutores necessários nos trechos W, X, Y e Z para o correto funcionamento dessa instalação elétrica
são:
a)
b)
c)
d)
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QUESTÃO 46
A equalização de potencial constitui a medida mais eficaz para reduzir os riscos de incêndio, explosão e
choques elétricos dentro do volume a proteger.
Uma técnica de equalização de potencial, segundo a NBR 5419, está descrita corretamente em:
a) A ligação equipotencial deve ser efetuada somente ao nível do solo em estruturas providas de
SPDA isolados.
b) Uma ligação equipotencial principal, como prescreve a ABNT NBR 5410, é obrigatória somente
para sistemas TT.
c) A equalização de potencial consiste na ligação de somente dois elementos: sistema de
aterramento da concessionária e SPDA da edificação.
d) Em estruturas sem SPDA externo, com proteção interna contra os efeitos das descargas
atmosféricas, a equalização de potencial não é obrigatória.
QUESTÃO 47
A Norma NR-10 estabelece os requisitos e as condições mínimas para implementação de medidas de
controle e de sistemas preventivos de forma a garantir a segurança e a saúde dos trabalhadores que,
direta ou indiretamente, interajam em instalações elétricas e de serviços com a eletricidade.
Os valores de tensão, a partir dos quais a NR-10 exige habilitação, qualificação, capacitação e autorização
dos trabalhadores que irão realizar intervenções nessas instalações elétricas, são:
a)
b)
c)
d)
48 VCA e 24 VCC.
12 VCA e 48 VCC.
50 VCA e 120 VCC.
110 VCA e 24 VCC.
QUESTÃO 48
De acordo com a NR-10, o estado de instalação desenergizada deve ser mantido até a autorização para
reenergização. Para ser reenergizada, respeitam-se os seguintes procedimentos:
I- Retirada da zona controlada de todos os trabalhadores não envolvidos no processo de reenergização.
II- Remoção da sinalização de impedimento de reenergização.
III- Remoção do aterramento temporário, da equipotencialização e das proteções adicionais.
IV- Retirada das ferramentas, utensílios e equipamentos.
A sequência de execução dos procedimentos para reenergização, conforme a NR-10, é:
a)
b)
c)
d)
I, II, III e IV.
II, I, III e IV.
IV, I, III e II.
I, III, IV, e II.
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QUESTÃO 49
Entende-se por programa de computador como sendo um conjunto de instruções que serão executadas
pelo processador em uma determinada sequência. O programa leva o computador a executar alguma
tarefa. Na elaboração de programas de computador, é comum a utilização de um aplicativo chamado
COMPILADOR.
A definição de Compilador é:
a) Módulo que gera um algoritmo em alto nível a partir de um fluxograma.
b) Conversor que transforma um código em linguagem procedural para o formato de código orientado
a objeto.
c) Aplicativo que transforma uma linguagem no formato texto para uma linguagem de alto nível no
formato gráfico.
d) Aplicativo que converte um código em linguagem de alto nível em um arquivo com o código em
linguagem de máquina.
QUESTÃO 50
Na linguagem C, os tipos de dados predefinidos refletem o formato de armazenamento. São sempre tipos
numéricos, embora, em alguns casos, possibilitem uma interpretação alternativa em função do contexto
em que são usados. Esses dados são classificados em tipos aritméticos, Inteiros e Fracionários.
São apenas tipos de dados aritméticos inteiros:
a)
b)
c)
d)
Integer, long int e double.
Real, short int e long double.
Char, unsigned int e short int.
Unsigned short int, unsigned long int e float.
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GABARITO
PROVA DE CONHECIMENTOS
GERAIS
LÍNGUA PORTUGUESA
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
NORMAS QUE REGEM O SERVIÇO
PÚBLICO FEDERAL
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
RACIOCÍNIO LÓGICOQUANTITATIVO
21
22
23
24
25
NOÇÕES GERAIS DE
INFORMÁTICA
26
27
28
29
30
PROVA DE CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
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